муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения города Кургана

«Детский сад комбинированного вида №

78 «Звездочка»

2011-2012 учебный год

Публичный доклад

Общая характеристика ДОУ

Г руппы общеразвивающей направленности:

раннего возраста (1,5-3 года),

вторая младшая (3-4 года),

средняя (4-5 лет), для детей старшего

дошкольного возраста (5-7 лет)

Группы для детей с нарушением

речевого развития:

старшая (5-6 лет), подготовительная к

школе группа ( 6-7 лет)

на 1.09.2011 года

19

95

114

21

99

120

Число воспитанников

на 1.09.2012 года

Телефон (факс) (3522) 41-47-54,

электронный адрес zvezdasad78@yandex.ru

Адрес сайта http: //kurgan45sad78.rusedu.net/

Контактные данные

Основная общеобразовательная программа «Детство» в группах общеразвивающей направленности,

«Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи» Филичевой Т.Б., Чиркиной Т.В. в группах компенсирующей направленности,

Рабочие программы.

Образовательные программы дошкольного

образования

Дополнительные образовательные услуги

(кружки)

кружок «Здоровячок» Продажи 0.1 10%

кружок «Давайте дружить» Продажи 0.19 19%

дети не посещающие кружки Продажи 0.71 71%

кружок «Здоровячок»кружок «Давайте дружить»дети не посещающие кружки

1 •утренняя гигиеническая гимнастика•физкультурные занятия

2 •динамические паузы•дыхательная гимнастика

3 •гимнастика для глаз•бодрящая гимнастика

4 •прогулки, подвижные и спортивные игры•досуги, праздники

Охрана и укрепление здоровья детей

№ Наименование учреждения

1 МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 59»

2 МБОУДОД г. Кургана «Детская школа искусств № 3» филиал № 2

3 Библиотека № 20

4 ГБУ «Курганская детская поликлиника № 3»

Взаимодействие с социумом

Работа писхолого-медико-

педагогического консилиума

положительная

динамика;

Столбец1; 0.860000000000001;

86%

без динамики

; Столбец1; 0.1; 10%

отрицательная

динамика; Столбец1; 0.04; 4%

положительная динамикабез динамикиотрицательная динамика

анкетирование

клубы, школы

газета, буклеты

консультирование

собрания

Формы работы с родителями

Приоритетные задачи1 Совершенствовать систему работы по

развитию связной речи дошкольников, посредством театрализованной деятельности используя современные методы и технологии.

2 Повысить педагогическую и психологическую грамотности родителей через активное включение в деятельность дошкольного учреждения.

3 Оптимизировать систему воспитательно-образовательной работы ДОУ в соответствии с Федеральными Государственными требованиями, путем внедрения рабочих программ, на основе комплексно-тематического планирования.

медицинский блок

кабинеты учителя – логопеда

музыкально -

спортивный зал

групповые помещения

кабинеты педагога-психолога

спортивная площадку

метео площадка

прогулочные площадки

уголок сада, цветник

Условия осуществления образовательного

процесса

Помещения и территория ДОУ соответствуют

I группа здоровья

•10 детей

II группа здоровья

•79 детей

III группа здоровья

•26 детей

VI группа здоровья

•нет

Распределение детей по группам здоровья

Выше нормы Норма Ниже нормы0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

Выше нормы; Ряд 1; 22%

Норма; Ряд 1; 68%

Ниже нормы; Ряд 1; 13%

Уровень физического развития детей

высокий уровень; Столбец1

; 0.31; 31%

средний уровень; Столбец1

; 0.65000000000000

1; 65%

ниже среднего уровня;

Столбец1; 0.04; 4% высокий уровень

средний уровеньниже среднего уровня

Готовность детей 6-7 лет

к обучению в школе

сентябрь май0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

сентябрь;

Ряд 1; 55%

май; Ряд 1; 78%

Усвоения программы воспитанниками

Участие воспитанников в конкурсах

«Ярмарка мастеров»

«Мой любимый город»,

«День защиты пчел»

«Театральная капель»

«Рябковский пробег»

«На зарядку становись»

конкурс «Мемориал – 2012»

Участи педагогов в мероприятиях

Интернет - конкурсе «Лучший сайт дошкольного образовательного учреждения»

Участие ДОУ в мероприятиях

до 25 лет от 25 до 35 лет

от 35 до 45 лет

от 45 до 55 лет

старше 55 лет

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

до 25 лет;

Столбец3; 0%

от 25 до 35 лет ; Столбец3; 24%

от 35 до 45 лет ; Столбец3; 56%

от 45 до 55 лет ; Столбец3; 15%

старше 55 лет ; Столбец

3; 5%

Возрастной ценз педагогов

высшее образова

ние; Столбец1

; 0.4; 40%

среднее специаль

ное образова

ние; Столбец1

; 0.6; 60%

высшее образованиесреднее специальное образование

Образовательный уровень педагогов

высшая категория

первая категория

вторая категория

без категории

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7

высшая категория; Ряд 1;

0%

первая категория; Ряд 1;

70%

вторая категория ; Ряд 1;

10%

без категории; Ряд 1;

20%

Квалификационный уровень педагогов

2010-2011 2011-20120%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35% 2010-2011; Ряд 1; 17%

2011-2012; Ряд 1; 33%

Повышение квалификации педагогов

Наименование статей расходов Выделено в 2011 году (тыс. руб.) из местного бюджета

% исполнения

Заработная плата и начисления на заработную плату 3333,144 100

Коммунальные услуги 882,233 97,5

Услуги по содержанию имущества 20,968 78,5

Увеличение стоимости основных средств 61,650 100

Увеличение стоимости материальных запасов 625,137 85,2

Капитальный и текущий ремонт 10,0 100

Прочие расходы 20,216 96,9

Всего по ДОУ 4953,348 94

Финансовые ресурсы ДОУ и их использование

1 Повысить эффективность интеграции образовательных областей коммуникация и социализация, используя современные методы и технологии.

2 Оптимизировать систему взаимодействия ДОУ с семьей по вопросам воспитания и развития детей

3 Обеспечить  использования в методической работе, образовательном процессе информационно – коммуникационных технологий.

Приоритетные задачи на 2012-2013 г.

1 •переосмысление стереотипов взаимодействия детского сада и других организаций;

2 •понимание коллективом детского сада значимости партнерства с субъектами внешней среды как взаимовыгодного взаимодействия;

3 •освоение механизмов эффективного взаимодействия с субъектами внешней среды;

4 •создание позитивного имиджа детского сада.

Социальное партнерство

1 •понимание участниками сущности и значения стратегического проектирования;

2 •понимание информационной основы выделения функций управления;

3 •внедрение последовательности действий по созданию эффективной структуры управления.

Модернизация системы управления и менеджмента

1 •приведение в соответствие нормативно-правовой базы;

2 •изменение системы стимулирования в детском саду;

3 •проведение научно-исследовательской деятельности;

4 •увеличение издательской деятельности.

Создание условий для реализации

программы

1 •изменение содержания (введения дистанционных, накопительных образовательных программ);

2 •совершенствование образовательных услуг, изменения форм и методов.

Реорганизация системы повышения

квалификации кадров

Подготовила заведующая МБДОУ «Детский сад № 78»

Н.В. Хлынова