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中 考 复 习 图形运动问题. 探究一. 正方形 ACBP ,边长 AC=2. 点 P 为对角线 AB 的中点 . 若∠ DPE 为直角 , 其两边 与 CA.CB 分别交于 D.E. A. P. D. P. C. E. B. D. A. A. A. E. P. P. P. D. C. E. C. B. E. B. C. B. E. D. 若∠ P 的两边与△ ABC 的边 CA 、 CB 所在的直线相交 , 交点分别为 D 、 E, 那么线段 PD 与 PE 有什么数量关系. A. A. A. A. A. - PowerPoint PPT Presentation
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中 考 复 习
图形运动问题
点 P 为对角线 AB 的中点 .若∠ DPE 为直角 , 其两边与 CA.CB 分别交于 D.E
A
B
P
C
PD
E
探究一 正方形 ACBP ,边长 AC=2
若∠ P 的两边与△ ABC 的边 CA 、 CB 所在的直线相交 , 交点分别为 D 、 E, 那么线段 PD 与 PE 有什
么数量关系
B
A
C
P
A
C
P
(D) (E)
A
C
PD
E
A
C
PD
A
C
P
D B B B
A
C
P
D
E B
A
C
P
D
E B
EA
C
P
DEB
( D )
(E)B
猜想线段
PD与 PE的关系
点 P 为对角线 AB 的中点 .若∠ DPE 为直角 , 其两边与 CA.CB 分别交于 D.E
A
B
P
C
PD
E
D
E
D
E
D
E
探究一 正方形 ACBP ,边长 AC=2
M
N
证明
A
E
D
C B
PM
N
猜想
PD与 PE的关系
A
E
D
C B
P
猜想线段
PD与 PE的关系
证明
A
E
D
CB
PM
N
猜想线段
PD与 PE的关系
证明
A
E
D
CB
P
猜想线段
PD与 PE的关系
证明
A
E
D
C B
PM
N
猜想线段
PD与 PE的关系
证明
A
E
D
C B
P
猜想线段
PD与 PE的关系
证明
A
CB
P
E2E4(E3)
E1
●
E
探究 :
△BPE 能否为等腰三角形 ,
若能 , 求出此时 CE 的值
D
△ABC 为等腰直角三角形 , DGE=90∠ °, 若 AG=1/3GB时 , G∠ 的两边与 CA.CB 分别相交于点 D.E , 则线段 GD与 GE的数量关系又是什么呢
A
E
D
C B
G
探究二
猜想线段
GD与 GE的关系
A
CB
G
A
C B
GA
C B
G
A
C B
G
C
A
B
G
观察、猜测、类比
·
A
E
D
C B
GM
N
猜想线段
GD与 GE的关系
证明
猜想线段
GD与 GE的关系
·
A
E
D
C B
GM
N
证明
猜想线段
GD与 GE的关系
·
A
E
D
CB
GM
N
证明
猜想线段
GD与 GE的关系
·
A
E
D
C B
GM
N
证明
猜想线段
GD与 GE的关系
·
A
E
D
C B
GM
N
证明
图形运动问题 特殊情况 →推理论证 (常见的有三角形全等、相似等 )→ 得出结论
猜想一般情况→ 类比特殊情况→推理论证→得出一般结论
推广类似运动变化
存在性问题→ 假设存在→推理论证→得出结论
<以静制动 >
可采用类比法 ,步骤: ( 1)根据已知条件,先从动态的角度去分
析观察可能出现的情况; ( 2)结合某一相应图形,以静制动,运用
所学知识(常见的有三角形全等、三角形相似等)得出相关结论。
( 3)类比猜想出其他情况中的图形所具有的性质。
图形运动问题
·
观察、猜测、类比
A
E
D
C B
G