الإعلام و البيئة,

الرسمي ................................................... الموقع عالل -http://mohammed محمدallal.blogspot.com

البيئة و اإلعالم

البيئي الوعي تنمية فى اإلعالم دور: البيئي اإلعالم

. البيئية المفاهيم توضيح على تعمل أداة •. البيئي بالوعي والرقي البيئية الثقافة نشر •. المحيطة الظروف فهم أو بناء •المسبق اإلعالمي التخطيط خالالل من المستقبل في تأثير إحداث •

قضية على بالتطبيق. البيئي اإلعالمي الطرح من المرجوة لألهدافالمناخية التغيرات

: البيئى الوعى وتنمية اإلعالم الشاملة التنمية مفهوم تحقيق فى وفاعل أساسى محور البيئة •

.والمتواصلة من يتجزأ الل جزء هو البيئة قضايا مع التعامل فى اإلنسانى البعد •

الحفاظ عملية. ا موارده وصون البيئة على

المجتمعات بخصائص مباشرا اتصال تتصل قضايا هى البيئة قضايا •االقتصادية

. والسياسية واالجتماعية. وتنميته البيئى الوعى مفهوم دفع فى أساسى عنصر اإلعالم • بأبعادها الوعى وتنمية البيئة بقضايا باالهتمام لإلثارة اإلعالالم يدفع •

. المختلفة. التنمية خطط إلنجاح عنه غنى الال عنصر اإلعالم •ال ألفراد البيئية والتنشئة التوعية عملية فى ا دور يؤدى اإلعالم •

: يتطلب المجال هذا فى الفرد إيجابية.ا وتفاعالالته البيئية بالعالالقات واعيا الفرد يكون أن •الوعى على مبينا المحيطة البيئة مع التعامل يكون أن •

وسائل دور يبرز هنا ومن المعرفة، على القائم واإلإلدراكوالتثقيف التعليم منظومة فى مهما مكونا باعتبارها االالتصال،: األألفراد مسئولية البيئة المستمرحماية والتدريب

المؤسسات أو الحكومية األألجهزة مسئولية ليست البيئة حماية •العاملة

. ا وحده البيئة صون مجاالالت فىالجماهيرية التنظيمات ومؤازرة الجهود لهذه األألفراد دعم من الالبد •

ية واالالجتماع الرياضية النوادي أو النقابات أو السياسية األألحزاب سواء.األألهلية الجمعيات أو


آل شعر إذا إالال البيئة بحماية الخاصة والقوانين التشريعات تكفى الال • بيئته على الحفاظ بأهمية اليومية فى حياته مواطن

.البيئى الوعى

فى لدوره الفرد هوإدراك البيئى بالوعى المقصودوعى اآتساب على واألألفراد االالجتماعية الفئات مساعدة

ومشكالالتها بالبيئة

: وأبعاده البيئى الوعى جوانبالبيئية بالمشاآل المتصلة الحقائق وآشف البيئية المعرفة تيسير •

.وخطورتهانه بأ البيئى االالتجاه تعريف ويمكن البيئة، نحو إيجابية اتجاهات تكوين •

لمشكالالتها استشعاره حيث من بيئته، إزاء الفرد يتخذه الذى الموقف. المشكالالت هذه حل فى للمساهمة واستعداده

األألخطار من اإلإلقالالل إلى تؤدى سلوآيات بتبنى اإلإليجابية المشارآة •. البيئة لها تتعرض التى

مجتمع. : ومهامه البيئى اإلإلعالالم أهداف

. إيجابية بصورة البيئى الوعى تشكيل •. بالبيئة اإلإلضرار مظاهر متابعة •.الجماهيرى االالتصال وسائل آافة تغطية فى البيئى البعد مراعاة •. البيئية القضايا لتغطية جديدة إعالالمية أساليب تبنى •الجمهور بين المشترآة بالمسئولية اإلإلحساس إلى تستند رؤية تبنى •

.الرسمية والسلطاتقضايا معالجة فى القاصرة والتصورات المقوالالت بعض تصحيح •

.البيئة: البيئى الوعى تنمية فى اإلإلعالالم بدور االالهتمام حقائق

خطط دفع فى ويشارك ومهم حيوى دور اإلإلعالالم لوسائل إن: أوالال •باألألنشطة والتعريف اإلإلدراك بعنصر يرتبط الدور هذا أن إذ التنمية

. التنموية والخطط السلوآية والتربية التنشئة فى أساسى دور لإلإلعالالم أن: ا ثاني •

لألألفراد. السلوآى بالعنصر ترتبط التى البيئة قضية ومنها معينة قضايا تجاه

• المؤسسات آافة وإشراك حث مع وحمايتها البيئة على الحفاظ: ثالثاا.ا ومعالجته البيئة بقضايا لالالهتمام المعنية


: البيئية المشاآل مواجهة فى اإلإلعالالم دور مهاماتخاذ على تساعد التى المعلومات تقديم عبر وذلك التنوير، •

. األألفضل إلى التغيير على والحفز القرار. مبالغة دون والممكنة المشروعة الطموحات خلق •الشعبية المشارآة وتعزيز السلوك بتغيير للمشارآة الدعوة •

وسائل الجماهيردور على البيئية بالسياسة المتعلقة الخطط بعرض: البيئية المشاآل مواجهة فى االالعالالم

حو اآلآلراء و الحقائق و المعلومات بتقديم البيئية بالمشكالالت التوعية •ل

تقليل فى للمساهمة الفرد من المطلوب الدور و مشكالالتها و البيئة. المشكالالت لهذه السلبية اآلآلثار

ال السلبية االالتجاهات بتغيير وذلك االالتجاهات و المشاعر فى التأثير •تى

. لحمايتها المواتية االالتجاهات خلق و ودعم البيئة على بالضرر تؤثرو السلوك انماط بتعديل وذلك للمشارآة المواطنين حماس استثارة •

سلوآية عادات الجمهور اآساب و المستهدف االالتجاه فى تغييرها. بالبيئة ضارة غير جديدة

: البيئى الوعى تنمية فى االالعالالم دور. لتكو المختلفة البيئية الموضوعات و القضايا عن بالمعلومات االالمداد •

الرأى ين. االاليجابية المشارآة عنصر يدعم مما األألفراد معارف توسيع و العام

.ا منه الجديدة سيما الال البيئية الموضوعات حول اآلآلراء تكوين • مو حماية و البيئة على للحفاظ المحابية االاليجابية االالتجاهات تدعيم •

.اردها. البيئة سالالمة على الحفاظ حيال السلبية االالتجاهات تغيير •البيئية القضايا حول االاليجابية الذهنية الصور تكوين •

: البيئة لقضايا اإلعالمية المعالجة أساليب على ترآز التى واإلعالمية الصحفية التغطيات تمثل: األألول النموذج •

والتغطية اإلإلخبارية المتابعة عليه وترآز ونتائجه أسبابه عن الحديث تفصل التى المبتورة الصحفية

النموذج هذا فى ويقل لذاته، ا يساعد الال مما البيئة، عن الموثقة الميدانية بالتحقيقات االالهتمام

المعرفة اآتساب على لجمهور فى م يسه بما البيئية القضايا تجاه ايجابى اتجاه لتبنى التهيئة وبالتالي

التفاعل ونمط السلوك تعديل. البيئة مع


عالالقتها فى البيئة لقضايا المتكاملة النظرة فى يتمثل: الثانى النموذج •المجتمعية ايا بالقض العضوية والشمول باالالستمرارية مفهوم يتبنى المعالجة من نمط وهو األألخرى

وإبراز الدائمة، تابعة والم ل الحياتية والمشكالالت البيئة مشكالالت بين ، والتأثر التأثير عالالقة

معالجة نمط تبنى مع لمواطنين التنسيق أهمية وإبراز المسؤليات وتحديد المشارآة قيم إبراز على يرآزللقضايا التصدى أبعاد بين

ومسئو أعباء تحمل فى والمشارآة المسئولة الجهات دور وإبراز البيئيةالبيئة على الحفاظ ليات

. البيئية والمشكالالت األألزمات ومواجهة: البيئية شئون و لقضايا اإلعالمية التغطية فى المستهدفة الفئات

. والتنفيذيين التشريعيين من ومتخذوه القرار صانعو • وعلماء والمفكرين الجامعات أساتذة من المجتمع فى الرأى قادة •

وأعضاء الدين.والنقابات األألحزاب

. المدنى المجتمع ومنظمات األألهلية الجمعيات أعضاء •. اإلعالمية القيادات •. وفئاتهم قطاعاتهم بكافة العاديون القراء •

: البيئة لقضايا الداعمة اإلعالمية المعالجة ومحددات معايير ا بقضايا الخاصة اإلعالمية والتغطية المعالجة فى والتكامل الشمول •

.لبيئة والتحليل بالتفسير المعززة غير اإلإلخبارية بالتغطيات االالآتفاء عدم •

. البيئة لقضايا التشبع من درجة إلى يؤدى ألألنه المباشر التكثيف أو اإلإلغراق تجنب •انصراف و

. المستهدف الجمهور. المقدمة المعلومات فى الدقة على الحرص • متوازن عادالال ومشكالالتها البيئة قضايا عرض يكون أن على الحرص •.ا. البيئة قضايا معالجة فى التشاؤم نغمة من اإلإلمكان قدر التقليل • بين موضوعى حوار إيجاد يتيح متوازن بشكل البيئة قضايا طرح •

األألطراف. المختلفة

.متكاملة نظرة البيئة قضايا إلى النظر •. فقط بالسلبيات االالآتفاء وعدم اإلإليجابية النماذج عرض •


: اإلعالمية المعالجة متغيرات. للمعالجة أولويات وضع مع المعالجة من الهدف • - االالستراتيجية النخبة- الحاآمة النخبة: المستهدف الجمهور فئات •

الجمهور. العادى

األألدوار تكامل مع المثارة والقضية للموضوع طبقا الوسيلة اختيار •هذه بين

.الوسائل وإدراآه وعيه مستوى تنمية خالالل من باالالتصال القائم فى التأثير •

البيئة يا قضا: البيئى االالعالالم تطور مراحل

المثيرة و المنبهة البيئية القضايا تناولت التى هى: األألولى المرحلة •.ا حدوثه فور

الى الموجه و المتخصص االالعالالم مرحلة هى: الثانية المرحلة •من معين قطاع

. محدود اخبارى اهتمام من صاحبه ما و المتخصصين و المهتمين و االالنتشار الواسع الجماهيرى االالعالالم مرحلة هى: الثالثة المرحلة •

يهدف الذى: مستويين خالالل من المتلقين جمهور لدى معينة رؤية بلورة الى

ى االالخبار المستوى- ١. البيئية الموضوعات و القضايا حول راى خلق مستوى-0

: البيئية الموضوعات و القضايا تناول فى اإلعالمية المحدداتبالبناء المتعلقة العوامل اإلعالمية بالمحددات يقصد

مستوى و عملها طبيعة و االالعالالم لوسائل المؤسسىو إلمامهم ودرجة الحرفية حيث من باالالعالالم العاملينوهذه المتوفرة التقنية مستوى و البيئة لقضايا إدراآهم

: تشمل اإلعالمية المحدداتالمحددات. اإلعالمية العملية من الهدف •. المستهدف الجمهور • االالع الرسالة هدف و الجمهور لنوع طبقا المناسبة اإلعالمية الوسيلة •

. الالمية. الجمهور لدى بمصداقية يتمتع أن ينبغى الذى باالالتصال القائم •الموضوعات ربط ضرورة مع اآلآلراء و الحقائق و المعلومات توفير •

. للجمهور المباشرة باالالهتمامات


طبقا المستخدمة االالقناع اساليب و التقديم اسلوب و الرسالة شكل •ية لنوع

. الجمهور طبيعة و الرسالة. االالتجاهات تغيير أساليب •

: اإلعالمية المحددات فى االالتجاهات تغيير أساليب اتباع من الجمهور على بالتفع يعود ما أو حافز وجود على التأآيد •

ايجابيا فزا حا يكون أن على للبيئة محابى اتجاه أو سلوكبساطتها و الرسالة وضوح •ايجابية نماذج تقديم • التعامل حول واضحة ارشادات و محددة تعليمات و معلومات اعطاء •

البية مع الصحيح المرغوب السلوك فى االالستمرار على للمواطنين المستمر التشجيع •

عادة الى تحول ي حتى اإلعالمية الرسالة شكل و فعالية تحدد عناصر عدة من الموقف تحديد •: ومنها لبيئية االتخويف استماالالت استخدام مدى –ضمنيا الهدف ترك أو بوضوح الهدف ذآر –الموجودة االالحتياجات أو االالتجاهات استخدام –األألغلبية رأى تأثير –العرض تراآم تأثير و التكرار –شواهد و ألألدلة الرسالة تقديم –المعارض و المؤيد الجانبين عرض أو للموضوع واحد جانب عرض – دور تغيير ضرورة فى يتمثل البيئى االالعالالم أمام تحدى وجود ادراك •

ذلك يتحقق أن ويمكن مشارك الى مالالحظ من تلقى الم على تنطوى التى البيئية للقضايا االالجتماعى الترويج اساليب باستخدام

: ثالالث عناصر فيها مرغوب اضافة هو االاليجابى البيئى السلوك أن الفرد ادراك •

لواقعهبالنفع علية سيعود االاليجابى البيئى السلوك ان الفرد ادراك • جعل أى تكلفة منه يتطلب الال الرشيد البيئى السلوك بأن الفرد ادراك •. له بالنسبة مجزيا السلوك ذا ه

: المناخية التغيرات بقضايا الوعى تنمية و اإلإلعالالمالعالمي البيئه ليوم آشعار إتخذت المناخيه التغيرات قضيه •

. العام هذاديسمبر من الخامس فى إحتفل للبيئة المتحدة األألمم برنامج •

الذى الرابع" العالمية البيئة توقعات" تقرير بإطالالق ٢٠٠٧آوارث من منها نتج ما و المناخية التغيرات قضايا على رآز


التى البيئية التحديات أبرز تشكل أصبحت ملموسة عالمية.ا منه العالم يعانى: العديدة المناخية التغيرات بسبب البيئة قضية أهمية تزايد

٩ قوته و الصين زلزال • ،٧.درجة

.ميانمار إعصار •:العالمية الغذاء أسعار إرتفاع •

– المزروعة المساحات نقص.الحيوى الوقود

: األألزمات فى اإلإلعالالم دور.بها والتوعيه التعريف في والمشارآه لها والتصدي البيئة قضايا تبني • من المعنيه المؤسسات بها تقوم التي الجهود جميع علي الضوء إلقاء •

من الحد أجل.الظاهره هذه

. المناخيه التغيرات ظاهره تخلفها التي األألزمه إداره • األألزمة إنفجار من األألولى الساعات فى القرارات أهم من فإن لذلك •

إختيار هو المتعارضة للتصريحات تفاديا العام الرأى أجهزة أمام الرسمى المتحدث

و.المتناقضة

: األألزمات فى اإلإلعالالم ضوابط بالحقائق الرسمى المتحدث إلمام و البيانات إلقاء فى الحذر و الدقة •

.التفصيلية. محدد و دقيق بشكل تحريرها من الالبد الرسمية التصريحات •. قدمت آما إذاعتها و التصريحات هذه بنشر اإلإلعالالم أجهزة التزام •. اإلإلنذار عمليات أثناء تحدث قد التى باألألخطاء االالعتراف •.انفعاله عدم و الرسمى المتحدث موضوعية •ا صحته من التحقق تم متى الالالزمة الحقائق نشر •

: اإلإلعالالم تواجه التى التحديات التصدي عبء تحمل التي المجتمع في الرئيسيه القطاعات أحد •

للقضايا. الحيويه

التي المتغيرات بكل درايه وعلي مشارك مجتمعي وعي خلق أهميه •. ا حولن من تجري

بين الوصل حلقه يكون أن علي القادر الوحيد القطاع هو اإلإلعالالم •العريضه القاعده وبين جهه من التنميه مخططي وبين القرار صانعي


تحقيق أجل من ا بينهم الشراآه لدعم أخري جهه من الجماهير من. المستدامه التنميه

. وتنميته البيئى الوعى مفهوم دفع فى أساسى عنصر اإلإلعالالم •بأبعادها الوعى وتنمية البيئة بقضايا االالهتمام إلإلثارة دافع أنه آما •

. المجتمع ألألفراد البيئية والتنشئة التوعية عملية فى مهم و المختلفة

: البيئى اإلإلتجاهحيث من بيئته، إزاء الفرد يتخذه الذى الموقف هو

هذه حل فى للمساهمة واستعداده لمشكالالتها استشعارهتؤدى سلوآيات بتبنى اإلإليجابية المشارآة و المشكالالت

. البيئة لها تتعرض التى األألخطار من اإلإلقالالل إلى: تتمثل اإلإلعالالم وسائل لوظائف اإلإلجتماعية األألبعاد

. التوجيه •.اإلإلتجاهات و المواقف تكوين •. المعلومات و الثقافة زيادة •.البينية العالالقات تنمية •اإلإلجتماعى التماسك زيادة •

: اإلإلعالالم وسائل ميزةومدى السياسية و اإلإلجتماعية بالحياة اإلإلعالالم وسائل قة عالال •

. مناقشتها و الحقائق و المعلومات تناول فى آفاءتها و قوتهاو التحليل و النقد على قدرتها و تفسيرها و األألخبار جمع •

بدائل طرح فى المساهمة و المشورة و الرأى فى المشارآةالمستهدف اإلإلجتماعى التغيير عملية الى الوصول أجل من. متطلباته و المجتمع أهداف إطار فى

: البيئية القضايا تبنى آيفية والمهتمين والخبراء والقادة لإلإلعالالميين متخصص مجلس وجود •

عالالم إل اإل برسالة. اإلعالمي العمل لتطوير

بين البيئي واإلإلعالالم التوعية مجال في المكتسبة الخبرات تبادل •المسؤولة الجهات

. والخاص الحكومي القطاعين في البيئي واإلإلعالالم التوعية عن المناخية التغيرات قضية على الضوء يسلط أن اإلإلعالالم على يجب •

آيف ويوضح. المناخي التغير ظاهرة مع نتعايش أن يمكن

المناخية التغيرات مشكلة مع للتعامل شاملة وطنية برامج وضع أهمية •وضع و


دون المناخية التغيرات مع للتعامل" النظيفة التنمية" استراتيجياتبعملية اإلإلضرار

. التنمية التكنولوجيا إنتاج مجال في الناجحة والخبرات التجارب تبادل أهمية •

البيئة صديقة الفائض بتصدير للدول تسمح التي اآلآلليات وبحث ، المتجددة والطاقة

الطاقة من. المتجددة

: المناخية التغيرات بقضايا البيئى الوعى لتنمية اإلعالميين مسئوليات بالتغيرات المتعلقة المعلومات تبسيط آيفية على المستمر التدريب •

بمختلف للجمهور توصيلها و ناخية الممستوياته

وتطوراتها تداعياتها و الظاهرة بهذه مايتعلق لكل المستمرة التغطية •المختلفة تأثيراتها و وبشكل المناخية التغيرات بقضايا المعرفى الوضوح لديهم يكون أن •

يبالغ أو الظاهرة حجم من يقلل الال ازن متو مبدأ ويحقق والبيانات المعلومات إتاحة يتطلب ا م ما وهو تاثيرها فى

والشفافية المصارحة المناسبة المداخل واختيار إليها يتوجهون التى الجمهور فئات دراسة •

دور ابراز على العمل و معهم للتعاملظاهرة الظاهرة هذه مواجهة فى الفرد

باالالهتمامات المناخية بالتغيرات الخاصة الموضوعات و القضايا ربط •للجمهور لمباشرة ا بتنمية المعنية الجهات و اإلعالمية المؤسسات بين المستمر التعاون •

المناخية التغيرات آثار و بمخاطر الوعى جهات) السلبية آثارها من للحد المطروحة الحلول تدعيم على العمل و

منظمات ، بحثية جهات ، رسمية( مستوياتها بمختلف المدنى المجتمع

يراعى متوازن باسلوب المناخية التغيرات قضايا تناول على الحرص •ووجهات اآلآلراء مختلف عرض

و تاثيرها و المناخية الغيرات قضايا تناولت التى الدراسات النظرويتعلق ما سيما الال منها الحد وسائل بمصد تتمتع و فيها موثوق مصادر على االالعتماد مع مصر على بتأثيرها

القضية لهذه تناولها فى اقية اإلإلعالالم ورسائل والخبراء العلماء من آل بين مفتوحة قنوات إيجاد •

بقضية الوعى رفع تستهدف التى


المختلفة بابعادها المناخية التغيرات

البيئي اإلعالم لتحسين توتوصيا مقترحات أقامتها التي البيئيين، لإلعالميين الدراسية الدورة في األخير اليوم كان

اإلعالم وزارتي مع بالتعاون المستدامة والتنمية البيئة حماية جمعية والبيئة المحلية واإلدارة يوما حواريا المنظمة الجهات ممثلي بين ساخنا تؤكد التي النقاط بعض في التقاطع رغم المشاركين، والزمالء للدورة بيئي خلل أي ورصد المبكر اإلنذار في ودوره البيئي اإلعالم تعاظم أهمية

السكان، عند البيئي الوعي وزيادة العام، للرأي وتحريكه يحدث، جرت أنه البيئة. إال تخص التي اإليجابية التشريعات إصدار في وإسهامه مثل البيئيين اإلعالميين عمل تتخلل التي الثغرات بعض إلى اإلشارة

الصحف في البيئية الصفات على المشرفين بين المعرفي التبادل غياب عنه ينتج الذي األمر المعنية، والجمعيات والمهتمين والخبراء أحيانا وسائل بين التنسيق غياب مسألة البيئة. كذلك لقضايا سطحية معالجة البيئيين اإلعالميين تأهيل وانعدام المعلومات بنك وغياب نفسها، اإلعالم

كفاءتهم. ورفع بالنسبة سواء البيئية البرامج بث أوقات حول مختلفة مالحظات ووجهت ساعة نصف ولمدة مناسبة، غير أوقات في تبث إذ التلفاز، أو للمذياع

في المهمة التلفزيونية البرامج بعض إلغاء بعضهم أسبوعيا. واستغرب إلى توجد ال إذ التخصصية، المطبوعات انعدام إلى إضافة المجال، هذا وتفاقم البيئة موضوع أهمية رغم واحدة، فصلية مجلة سوى اآلن

البيئية. المشكالت تناول عند عملهم تعترض التي الصعوبات اإلعالميون الزمالء وعرض التلفزيونية، والمكتبة التخصصي األرشيف إلى كاالفتقار البيئية، القضايا

إلى تحتاج التي والريبورتاجات الموضوعات على التعويضات وانخفاض الحديث وجرى كبيرين، ومال جهد المؤسسات عمل آليات على أيضا

دور واقتصار النقد، وسماع للحوار يتاح كان الذي والهامش اإلعالمية، تضر التي السلبيات كشف عن واالبتعاد اإليجابيات، إبراز على اإلعالموبالمواطن. بالبيئة

تحسين إلى تهدف وتوصيات اقتراحات مجموعة إلى المشاركون وخلصبعضها: نذكر عندنا، البيئي اإلعالم سوية


المتخصص اإلعالمي المحرر إيجاد إن تخصصا وجود يتطلب بالبيئة دقيقا أم الجامعات في الصحافة قسم في سواء البيئي، لإلعالم دراسية مناهج

في وكذلك الصحفيين اتحاد دورات في أم اإلعالمي اإلعداد معهد في والتلفزيوني اإلذاعي للتدريب العربي للمركز السنوي التدريب برنامجدمشق. في العربية الدول لجامعة التابع

والخاصة الحكومية اإلعالم وسائل ومختلف اإلعالم وزارة بين التعاون ـ لإلعالم وطنية خطة لوضع وغيرها، والنقابات الشعبية للمنظمات والتابعة

وزارة أقرتها التي للبيئة الوطنية واالستراتيجية الخطة مع تنسجم البيئيالعام. هذا مطلع في والبيئة المحلية اإلدارة

بالدول أسوة البيئيين والكتاب لإلعالميين رابطة إحداث على العمل ـ المجاورة، العربية العربي المنتدى في عضو سورية ألن خصوصا

ومحرري كتاب جمعيات يضم الذي المستدامة والتنمية للبيئة اإلعالميودولية. إقليمية بنشاطات ويقوم العربي الوطن في البيئة

األولوية ذات أو الطارئة الهامة للمواضيع بيئية إعالمية حمالت تنظيم ـ وغيرها الهواء وتلوث النفايات )إدارة مثل المعنية الجهات مع بالتعاون

نهر مشروع إنجاز ـ بردى نهر إحياء أو لها الملحة البيئية المشاكل من القديمة المدن على الحفاظ ـ المحدد الوقت في حلب في قويق

باعتبارها تراثا شح ـ الصحي للصرف الوطنية الخطة متابعة ـ عالمياالطاقة..(. هدر ـ الجفاف سنوات في المياه

ووضع البيئي بالشأن الصلة ذات الحكومية غير الجمعيات مع التعاون ـ نشاطاتها لمواكبة مشترك تعاون خطة حمالت تتطلب التي تلك خصوصا كاآلثار المشيدة، بالبيئة واالهتمام التطوعي الشعبي للعمل توعية

التراث. مجال في عليه الحفاظ ينبغي مما وغيرها والحضارية التاريخية ليكون البيئي اإلعالم دور تعزيز ـ إجراء خالل من فعال نحو على مشاركا

اإلعالمية بالبرامج المستهدفة المجتمع شرائح مختلف لرأي استبيانالبيئية.

والمختصين الخبراء مع البيئيين اإلعالميين بين التواصل تشجيع ـ وعناوينهم بأسمائهم وطنية شبكة خالل من البيئي بالشأن والمهتمينالمطروحة. البيئية المشاكل بصدد آرائهم على والحصول

وزارة لدى سيما وال وإعالمية بيئية معلومات قواعد إقامة تشجيع ـ اإلعالم مديرية تسميتها واقتراح التنموي، اإلعالم مديرية ـ اإلعالم


في البيئية للمكتبة خاصة أقسام إقامة وتشجيع المستدام التنموي والمعاجم البيئية والكتب المراجع فيها تتوفر اإلعالم وسائل مختلف

وغيرها. والمصطلحات في أعمال أفضل عن البيئيين لإلعالميين سنوية جائزة عن اإلعالن ـ

اتحاد فرع رئيس تبنى )وقد والمرئي والمسموع المقروء اإلعالم المسؤولين بين لقاءات االقتراح( وتنظيم هذا بدمشق الصحفيين

منها. المرجوة الفوائد في الرأي وبيان البيئية القضايا لتوضيح واإلعالميين القنوات مديرو التحرير، )رؤساء اإلعالمية البوابة حراس تشجيع ـ

والبرامج الصفحات في أكبر مساحات منح واإلذاعية( على التلفزيونيةالمستدامة. التنمية قضايا تعالج التي

لتكون والبيئية المحلية اإلدارة وزارة في البيئي اإلعالم مديرية تطوير ـ اإلعالميين تزويد على قادرة والنشاطات الجديدة بالمعلومات يوميا

اإلدارة موازنة من جزء وتخصيص البيئي، بالشأن الخاصة المختلفة اطالعية جوالت وإقامة البيئية اإلعالمية البرامج لدعم والبيئية المحلية

البيئي الواقع على للتعرف المحافظات جميع في البيئيين لإلعالميين تنفيذها يتم التي البيئية والمشاريع تعترضها. التي والعثرات سنويا

والخارجية، الداخلية المهام جميع في البيئيين اإلعالميين إيفاد ـ تتعلق التي الحكومية الوفود البيئيون اإلعالميون يرافق أن ويستحسن

المستدامة. والتنمية بالبيئة واتحاد اإلعالم ووزارة المستدامة والتنمية البيئة جمعية من لجنة تشكيل ـ

سنوية دورات إقامة وتشجيع توصياتها ومتابعة الدورة لتقويم الصحفيين مشابهة لها. الجيد التحضير يتم مستقبال

Documents

الإعلام و البيئة,