96
* : . . "# .! % & .$ ( .' * # + ,-. .) ( 0 - ./

استراتيجيات التدريس

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: استراتيجيات التدريس

*

:

.

.

"# .!

% & .$

( .'

* # + ,-. .)

( 0 - ./

4 5 6 7 89 . 3 # 1 2 -.

. - :-0% - + ; < 0= > ?

Page 2: استراتيجيات التدريس

A @

Lecturing " < 2 C "

" !" #

* 0 ( 1 ' - . / ) + , ' () * " $ %&

$2 0# 3

D + 2

D E 9 2 F =

D -0 9 2 6+ E 2 0@ 1# * #

D E+ 6+ "#

D 89 @ ? 1 * #

: G , E

+ ( # , 7 Lactare % 5 1 Lecture 45&( 6

8 + % ' - 0 1 , 7 3 / 3 1 9 0 $'

. 5 . 1 ; 1 $ 6 :

. ( '8 * 0 "" $ # $ / *= =) * ,

. *5 1 >&, : ? 1

. 1 7 3 * , 1 $ @ & 0 %( 1 5 , &

: E 2 0@

5 # * , "% &, 5 & &0 '

' A. 2 ( 0B $ ! # * , 1 6 ) ( 1

D D &3 ? # ! A $ & &0 # 3 C# 1

.

' 5 1 . 1 8 + &0 1 . , 3 >

: ,“ Tell Them What You Are Going To Tell Them Finally Tell Them

What You Have Told Them.”: 5 F 5& 4 ( F %& G 7 3 A!

Page 3: استراتيجيات التدريس

. G *! 0 ; F %& 0

. G *! 0# F %& 0

. G *. 0# F %& HH 0

: 6? 89 E 2 4 E 2 4 0@ H 1 # 1#

: - ? . * % I

+ = % * , / # ' ' %& + ) 1 I ! '!

. J ( 05 *# J +% ' *.) 6 *# $ G

7! , @A! 1 - %&5 * , ' ; !# " 1 C# $D ' ; 7! 8 3 # $ / # K 1

7 5 ; ! 1 ; . A! 65& 1# *. 1 1 ; .

. . * ,

: F J K ?

0 1 75 . 1 . %& & . ; . D 7 F A

/ -% + A + 5 0 7 M - ( -L 7 1# 2

/ 5( $ 8 75 " 8 " ' ( ) 1 $

. , 2 * = 1 . F5 1 % A! $

2 * -# * 8 * -# 7 3 / * , F A ( 7 % ) 2 5, * =

5 ' " 2 * = 1 $ 5 # + 5 ( . '

. . 5 ' 5 > 7 3 . * $

: , 2 . I

6 # 48 + ) ' Teaching Aids 5 '%0 1

power P ' + +% *% ) &8 work sheets '

7 ' ) 1 + - 7 F5 * 0 + 5& 1 M point

. !A ) " " 7 ) ' Q L 5 + = % &0 @A!

: , 2

G 7 5 * , . . ! S 75 7 F A

T8 (0 1 6 , $ 2 ( 75 G " S +- * 0 1

: . 5&

Page 4: استراتيجيات التدريس

. ? Q5 S

. ! ( & , 75 M

. / 5 )5 0 ( 1 + -% & " 3

. *. ! %& @ = ) L

: 2

،"# 7 5&-#34 أه#1اف ا/.("-#ة, و)('&اه H 3 ; H. ? . 7 68 - , 6 Q . 64748,/ و;:"9,ه" ا

١. إ رة ا ا ب واه %&$ ب " "ع ا ة .٢. د6$ ا / 5* ب ب وت34+2 ب+1* ت/.$ إ-, ب+* & )(ة .

:

( U T 0 S D . 1 - ( ' S D . : 1

$ . 1 *. ) %& + 7 3 L 7 3 - ; . $

%H& *. ' Feedback AQ 75 ' ( 2 0# . 1 *.

. + * , *. & *. 3 58 # G

: Closure 5A-( I

. + -% " 3 > $ 8 @ ( 2 5 T 05 ( '

/ 5( + A + ) 5 # ' 7 3 %& G , + 2 .&

. $-=B 3 /=اد Cا

ا أ @ + ر "ى

ا

ـ=-= أهــ=افا ةت

ــــــــ ح E ــــ* ا E5 ــ F ا G ـ.ــــــــــ H ا AAAAA AAA# (!) AAA#

: , 2

S & . $ )5 0 # F A * 1# 1 ' 7 *. D 3 !

+ F A V $ / 1 G T 0 G %& 75 58 #

8 . # * , ' , 7 Formative Evaluation * , ;

58 # ( 7 1 - . 7 1 CA Summative Evaluation

. Quiz (- 0 # # )

Page 5: استراتيجيات التدريس

; 7 3 ; . 2A Questionnaire 1 L * 0 3 2 0 1 1

1# > $ . *. 3 2 5 )5 0 ' $*.8 B %& ' #

' Self Reflection 7 A ) # * , 1 / G , * ,

' 7 3 M 5 1# 5 1 $ G & ; ! 6 , 7 G 2 G8 #

. U Q A! D ) L . D" # G

: "# N.+

H # +H 13 7H! $ H # +% H 1 50 L

+ L 5 ) + - A3 $ 7 7 M . # L3 + 3

' 5 5 + 75 + ! L Q + . * 5 7 $2 0

. * ,

% T0 ? * 5 ( ! " : ! ) ; '5

:' ,5 + ( +% U P 1# 1 " / &,

O 3"6 1 +

P 89 . + Q . ( - 8- 0 + G I

. 629 8 F @ :-0

3"6 # H-& 8 1= Bloom ", -+" 2 H < &= O + 29 I

. + E - K ?= 0 : @ * 89

: 1

A 75 %& - 7 1# >- 1 G Z G5 ) G , %WX A A3

$ + = 5 / L 7 +- ' & 1 . *. # F A $ 1

1 % [X 1 # A 1# 1 1 G Z . 5 7 3 %& >

. / # &, % \X $ . + 5

:9 ,# :9 +? F % 4 6- * :9 R I

@ S R 9 * :9 F. F :9 : 3"6 P -

. O F ,-

: 9 5 9 1 ,E + 3"6 + @ :0 I

: ,-. R

: T ? 19 I

Page 6: استراتيجيات التدريس

! ' ] 0^ U 1 U 2 T 0 1 ! S 75 ,

$ L ! ' & J ) 1 5 > 2 1) A! '! ... !

. @A. ( 0 + . 7 3 ] CA

D C ,-. , ? 1 * #

@A! 7 $ 3 1 L . 1# & 1

' 1# G M 1 CA G ) +- . . " M .

. 5 + 1

: E @ , ? 1 2 #9% 1 . P

1 ; . G *. 4 Contract - ) F %& > , 7

. F 5 5 = *! # F #

* C ( D %& " Advance Organizer * , *= F * -

. . 8 ! ( 75 *! $ / '

. + 8 7 3 = ) 1 $ + ( 7 3 ? 1 ... + 1 /

. ) 5 ;- +% S & # ! 75

. 6 *. 5 %& + 0 / &

. . . ' - + ( +%

WHAT J A WHY J A HOW J ; ' + 1

. C# D 3 ) > ' 2] * - , * 0

. . ' S & M &, F %& *. 6 ( + A3

M ( OHP # 6 & , " . ) + 1

. * 4 . & ,

. . D" $ 1 D" . %&5 4 & * 0

. + L ? @ ( 2 5( 4

+% – VA – + ' ( '8 U * 0 '

.*.) 6 S " *%

+ # 2 . - ' 6 M %& " & :

. Q(

. # 58 S & 75 *. $ 58 S & %& >

Page 7: استراتيجيات التدريس

1 75 (0 + U A & + ! ) U * 0

. 8 5 8 650 $ 8 ,5 F A 1

1 '! J '5 1 '! J 1 '! *. - F %& = % 75 =

J *. >

1 " L 7 A *5 7 3 %& G ( 7 3 #

.

- F A . -% CA & 7 1 5Q F %& ' ( > ( * !

. *5 > &3 7 *5 * 5 ' 75 *!

. 1 A + = % ! + . 7 & , 1

Page 8: استراتيجيات التدريس

Discussion @ I

1H - # $+% 1 5 ' ' , 1 / 1 -

H C# 7H D H !L # 5 5 ' 7 ' ( (, $ = . , C H ) &0 7 G $/ U 8 - 5 . , /

. 5& ' 7 . 7 - G CA

6 & 75 D # 1 ' L - " 1

' # $ & , 1 S $ 5 ^ + $ 5 )

& ' ' $ 0^ U *. %& $ %& *5 1 ' )

. $ 75 ! ! , & @A! * , . D ^ ' 7 C ]

0 , *. Q *.& G $ , *. 0 %& ; 75 *5

+ $ , ; 5 . ) .G ; !# 6 , A % + 58

$ %& ' ) 5, & 5 . .F A A! *. 1 M $ ;

', *! ) M $*.!

: - , &

+% . $ Q( + 5 L . %( * - , & 1

1 ( -L $/ G- Q CA +- ' & $ %0 ,

* , > @ & ' ( ) 4 CA 8 7 1

@A! 75 5Q 1 $ G 7 CA U Q 7 ' ( '

# , M 1# 1 $ , $ - . & 4 + 0

$ 5& + 5 > 6 & 1 - 5 6 L $?

- $ / # 75 . * + - U ' $ "% 68

.+ - @A! . + , & , ; &,

: # =

: #

D *5 5 6%& &, ' / 5( + A 5 # - S & . *

.G %& > -

: E 66? –

$ . - 2 *5 $6 & &0 / A! "

. G %& 75 . & 8 58 ` (

Page 9: استراتيجيات التدريس

: > =

: 2 - . =

$', ) 7 %& , ' ' ] 75 , & @A! ]

= ) + 5 / 75 * = 6 *5 . & 58 . A

1 + -% * = 75 ' $ !"" %& . ; + $ A

1 !A# Q & , ; 1# *5 - 1 / A! .; @A!

. - 6 & 1 # 1 . . 75 ' $ %&

$ = 68 , =) %& * # ( ) 4 &0 &0 5

. 5 *. 2 G %& 75 * *5 &

: 9 # .3

$ "! # G %& & 1 * . $ , & @A! * 0 1 ' # & , ; 5 )

0 *. . *. 1 $ %&5 ; D & G ! 1 *

- . ( 7 ' ( *. ) M 68 , 1 ; 7 *. . ) 6 &

5 *5 S & , & @A! $ & , , & - 5 C ' A!

58 @A! *. =- $; . )5 0 58 G ' $G %& * #

1 %& C" $ *. 0 *. = % $ ! 1# *. 6 + 5

DL]! # *. + (# A 7 $ . 5( 68 ,

$G ;% 0L ( 1 ) A ! $P8 * ( , 1 , V 0

6 & & 58 a 1 $+ -% # & G # 1

. M L 1 *. ) M ; 1 A. $ ,& 'L L

: 0 .U

$ *. . / - ,5 ' 75 %& 1 5 , & @A!

# 4 $ - G .@ / # %& # # *5 $ 8 -

/ 1 V 0 1 )5 0 = + . 1 $ ) 1 -

. . +5( . . $ -

: .

, * # 8 ;( 1 5 1 *! " L %& 1 , 1 1

1 1 " ? .. - / , U . %&

, 1 5& . .& , *!# T05 - D . ./ *! = . U

Page 10: استراتيجيات التدريس

58 # *. , G - $ D # 7 *. ) + 58 G %&

. - P8 ,5 8 . T 05 * , * $ #

: ; & . A

/ 1L - # $ 0^ $'8 ! # * , $1 & 5 .

.G ,5 +L]

: 2 6 3 0 H $ - . *5 1 5& . $6 & ( , & @A! 1# 1 F !

H, & 1# .A % *. ,& : ( ? 1 $ 58 ( 0

H H. K H * 0 H L $D& H ? ' & 1 " 7 V -

H + H. F5 7 V . F A . G ,) $+ 5

H- # F - - . ,& ) 75 , $ ; * ! )

. ) 6 ) *: %& 7 68 , , $ A % 1

: : . + V 19 1 ,-. 1# 1= 3 #

7 1 +- (-# %& $G : ( " & ' ] 1 1#. #

. D

? 58 # 1 G, S & ' ] 1 ,& -% F ! 1 1# .

.*.) 1 75 *! %& & > * =

G $ , %& + 1 $ 5 ' ] Q 1 1# .

V

. % M L ' L

7 @ $ & ) 5 Q5 ' ] D , 1 1# .

. L ?

.G & M ) 7 G8 , ' ] L# .H!

) *5 1 7 $ 8 # 75 L " 58 /" 1# .

. *.! %& '

@A! 6 & $ ; + $ . +, - ; $ 58 / 1# ."

.F5 ;

Page 11: استراتيجيات التدريس

Problem Solving "# @ I!

5 $ & ) # 5 P. ! X &5 *= !A & !

+ & 1 '%0 1 $ 5 + &0 6 .5 1 ? $ ) 6

X 5

5 + . $ = ; 1 , & @A! '%0 1 %&

' G M ) 5 "% + . 1# G $ . : + ! L

; 7 &, V L 5 , . 5 %& 1 +%

$ .)- . . Q . 5 + .

* 5 ;- + & > S ' 5 "% + . 1 *. L '

. . * ' - 1 *. 0

' 5 ;- 1 $C # +% ' 75 %&

G 5 M ) 75 *. - $ ) 5 # +% '

$+ 5 * 0 ' $ )5 0 ) 6 & * 0 75 %&

+ ) $ 5 ) 75 %& - F A ; L 5, /%& L

, D & $+ ( 75 5Q 5 &&0 * 75 *. - $ ( ,& , &

M : 5 ;- . 5 @ L $*. ) %&5

. . 1

: "# * .

1 G 1 # Q( 1 - ' 5& : - ' !

G ! # L3 1 L - 1 - G

! = ? # 1 / # - ' '. # M * A 5 .

.

E . 0 "# 3 - = * .

( 5 5Q 5 3 *5 G * , # G

( % 1 L 5 ;- 1 G ! 6 , 1 '

. G 3 7 ; !

. ; . 6 , 1 ' (

. & G * , & 6 & 1 ( 5 5Q :

Page 12: استراتيجيات التدريس

, & . 5 6 , * ! ) *= F 5 ! +% ' G #

8 *5 - & 1 F A . & G CA ' ;- ., & 75

, b *5 2 1 75 # 2 ! $ 5 ' F 5 !

.68 ,7H5 5Q 5 ' ;- G . *5 . * , + D L & G #

5& 5 ' F 5 1# F A 7 .' 7 G5( 1 '

6 H H G 0 1 & . + D L 1 &

+ (

G - & 1

$+ 5 > $ 5 1 G. 1 , ;- . 5

. )5 0 + 7 L ( $ , 68 , *.)

: 8- * . - 1 J "

. , + 5 > = % 5 +% ' 5 •

. 5 ) + &0 . ) !

'H 1# ' 3 D" 1 D" 3 ' 1 ' , L +% ' * •

. & L D , L 1 P " +%

1 H, , *5 ) * 0 ? 9 9 ) , & +% ' •

' 7 3 ' ( 5

H 5 *5 ? . ' 7 3 9L9 ( ; D (, 5 •

.' ( 1 + -% ; ' 5 > D (,

( . G * 5 & # &&0 G # 75 ? ; ! 75 •

, + 0 * = 3 1 CA (

>H 1" H ; ? *5 C , * "3 +% ' •

. 8

, P , 0 4 2+ -. , P 1 + R2 "# P - 1= P : .

,J A 1= 4 E -. 1 F F 9 , ? 1= 1# F = N . *

.FE S -# * 89 F2+6 E ? 4 2+ F -. +?

1H G & +% *.) 5& +% ' 5 # 75 %&

' ;5 0 .*. 8 '0 : '( +% # $ )5 0 +H- H G ) T0 5 F A

*# .5 7 # 5 1 G 5

1 L - +- T0 5 ! $ 1

S & G - G ) ) 75 ;- 1# $ 0B

G 6 & 5 L - U 5 5 1# F A 7 3 ; .L

Page 13: استراتيجيات التدريس

5 H ;- A! 1 $ , G ! 7 '( G ? $;- A. 1#

+ . ) * , $ , G 0 7 V . 0B &

@A! 1 D , L * $G # U T & , - $ 6 A

. ' 7 L ( $ ;- A! G, & 1 $F5

%& 75 U 5 75 * * 0 T8 (0 1 F !

5& $G . 2 ;- *5 & > ! 5 1# $ .

$G M = ) + A $ &5 . ( 2 1 1# $ % L )

+ 5 1 $ 5& 1 '-# # 1 8 " + # + 5 1 . #

,) L# $ & 5 1# . %&5 2 1# .

? &5 7 + A 1 1# $ "Q 1 1 G& G ) , &

.*5 & .) M , , D # 1 1# $G . G 5 G ! )

G + . + 5 * ! ) U *. 5 ' +% ' * 5 1

1 $ $+ ! L $ . $G50 ' 1 & A

, & $G8 5 2 * $* 5 # ' , $ Q5 $U )

. + &0 7

: "# 3 - = , ? = =

+% ' 5 ? + . *. %&5 5 M - ) •

. *. ' 1 S 7

2 3 ! *. ! *. A % ) 6 ) •

. + !

! 1 ; ! 5 5 & 1 9 - 6, •

. %& 2 "3 5 '

+% 1 . *! %& 2 5, + , *! •

. . 0 # & D ' , *.5 , -

: "# E+ - = E 8 3 %

: 1 + "# 3 - = R

3 8" 1 C# * 3 T 0 1 ', ', G : 8; 2 3 - % I=

.' 3 5 1 # 1 , ) . 5 6 & + 8" ' * ,

.+ 8" 3 , 1 C# T 0 3 * 1 & ', ', : 8 2 3 - % I3

Page 14: استراتيجيات التدريس

" 3. " % & I$

G ) 1 G * , 1# &5 1# U 5 L @A! * ,

%& . 1 ; = B 8 F A * ? $ ;- 0B # 1 #

. 5 7 3 1 1 1

$1 0^ > ' ) 5 *. - 1 & A! %& &

. )5 0 ! M *. (0 & $ . : + 5

' (# - 6 $ 1 1 1 " C ] C 3 & " 5 (,

1 K 6 . . M 1 , 1 . 0

. >- 1 . % 0 $

D O , * #: < % 1 0 "? 1 P ,

. * 0 1 •

. 1 ; . •

. 5& * . •

. G * , 5& D , 1 5 +- •

. 5& & A ) 7 3 ' , L •

. G * ; # 1 5 # C# + 5 D - •

. + %& . ; & •

3. 6 =

* , . &&0 : + & G : 8; 2- 3.

. 6 3 1 5 . %&

*5 * , 2 0# ( 1 @ 3 * - 1 1# 1 ! : F 66? 3.

. 5 ;- @A! D L %& G

3. 6?

: ! + &0 1 & 1 •

. 8 . •

. 1 0 •

. 1 # S 8 . •

Page 15: استراتيجيات التدريس

. 1 ! 1 - 3 •

. D # ' •

. * , - •

. ' 3 •

. 2 0# * , - •

. * + 0 •

. 8 -. 6 8-0 G # = < &C 89 F+ ,E * E O 6? #

8 -. * 89 5 +6 6?

X 9 - 6 & 5 45( / 0 * 1# •

XA % >- 9 & / 1 1# •

XA % 1 3 + $ & 1 1# •

X( -%0 ) = *!D B %& C 1# •

X & , * " L * 1# •

X( ) 0^ 1 ' * L# •

X( . % 0 ) = + . 4 1# •

. 5 6) D ^ T%0 $ . P8 5 * , 5 , •

: 8 0 ,-. :-0 3 % & 3 - = , ? 0

*. # ' 1 G * , 5 # ! ' 5 # 1# *5 •

. >- F A # '

! J 5 A! * 0 G 3 ' ( CA ; . ! L # •

& 5 1 1# Q 0B 7 J G 5 " CA /

. G !# /

. .5 * •

. 1 L F •

' . 1 5 ( ) Z D ) L * F •

. T 6 - * " 1

. 1 5 .) 5 1 1# Q •

. " (- 1 1# 1 •

Page 16: استراتيجيات التدريس

.*. ) # 1 1 DL]! 1 $ ' 1 , 1 A 0 •

. 5 @A. * , + U # ; 5 F •

J G 5& ! $ ' •

. . * , * . / 1 5 " Z S •

'! $ 5 . ] 1 D . L *. A 1 5 A •

. + @ L # ' 5 3 # 58 # 1

F A > CA # 58 1 1 " F A $ 5 . 1 " •

. .

D # * 0 1 1 $ 0 L , , - 5 . 1# T •

. , , *.8 # 1 L 1 5 5

1 G ) > 1# $ 1 , 3 6 ( G ;5 T , 1# ' ' 1 5& •

. , & ) ; ( 1# $ 6 .5 0 1# .5 (0

. ! ) 1 D . * & 1 •

. 6 5 * D . * " 1 ! 1 5& •

Page 17: استراتيجيات التدريس

Microteaching ( @ I'

' # ;5 0 75 ( Microteaching ) Q( S%&( 65&

.1 1 F 1 " 1 + . ' CA ;c

( * .

1H 9 9D"H # 5 Q( ( ' $1 5 # 1 5 # ! •

# 1 5 1 * , $ & ; = + $G . 1 . # G8 " #

.1 1 5

G H Q( , , 5 ;- 75 1 5 G $ ;- ! •

H 5 '0 , ' 75 ' L . # : $C '() :

(H, $1 H. # 5 . 75 – Q – *5 .

. + . 7 3 ' , L ' - . , 3

G F ( & 68 - X ) (- +- * 7 ;- ! •

* H.) * H, G %0 *5 * , ( X d 1 S ) %& 1 ' 5-

. . 75 %& # 1

A 1W A+ A. ( :-0 - 9 ,-. < 60@ : @ ( * E

,A& 8 -. * 8 G - 6 , ? . 89 48 * , A C X X = X X6 + . 1# . ( - 0 E F 0 .

. (

: ( G

H 7H5 H 1 9 9 ;5 0 L $ , , , & Q(

* H, 1H # %& $*5 e ( > 75 C ? e'

A3 .* H, $" " AQ $ '8 $ 5 + . $; $*. ,

/ # 1 @ : L " 1 G 1Z $ ( G ;- U +

.FH A H ' A , C ) " " AQ $ 5

1 H H ' $ 75 L $ " 8 Q( 5

1 H 5 D # * H, $ 5 3 75 $* 5 *5 1 1 2 0#

. , & ? D 3 $ %&

Page 18: استراتيجيات التدريس

: AAA( > =

$ 1 ; . $G %0 1 6 & CA P ;% 0 Q( ;5 0

@A! ( 1 $1 2 $ . 5 . # . &

: / + ,

( :-0 #+ 3 •Pre-service Training in Microteaching

G & V 0 ' - C# $ D # G 5 # CA Q( !

9 ! ; A 1 5& / A! .+L 1 ' C# .

. 75 & - 1 M 5 e ( 0 + . >

( :-0 ? < &= 3 •In-service Training in Microteaching

75 9 – G ) +- – 1 ,5 1 1 A 1 5 ' / A!

1 , 5 Q5 5 ' , A! 1 $' - 1 . 5 * ( 0 + .

Q5 * -# 0 1 A $ ! Q 1 ,& 5 Q5 5 3 P

. . 1 ,& 5 .

Continuous Microteaching ( •

.GH 0 7 & > $P 1 ' 1 / A! #

9 9H, & H. . 5& $'0 + = . * , + , & 9 9 : / A!

. A # ; 3 + $ - 5 5 9 9 5

Final Microteaching 8 ? ( •

$P 1 0 '() # 8 . G8 M *5 * , CA ! AH! 1 H C 0L Q( '0 - $ + , 75 9 9" 1

./

Directed Microteaching F ( •

Q(H H H. $ Q( 1 . 9 9& # ' 1 / A!

9 A # 1 5 G %& ; G * , CA ! $Modeled Microteaching A

H 3 P H 6 & 9 9 : / A! $@ A A 1# *. 5& $ Q( 5

. .Pre-Service Teachers . @A! 1 A 1 5

GH CA Q( . . 68 & 1 , & 75

$ , 1 1 9 9D" 0 ? eP , 75

Page 19: استراتيجيات التدريس

H *H $ . * , ; & + D $ . 5 ; .

.*5 ' + D , & D $F A 75 D G , G

Undirected Microteaching (F Q) ( •

H ) D H 7H 3 ; H. $(G ) 6 / ' , 9 9 : 1 / A!

D # * H, H * H, 5 3 $*5 2 . M # $

.VA # # , & # !A # = & : 1 $1 5

H- . H 0L # H 0 P Q( 1 / A! 9 9 :

+ . 75 G & - 1 M 5 P

. , 5 3 75 ; . 1 5 1 1 G * , # $

. 5 ? # ' 5 - ; ! # $ Q( '%0 1

General Microteaching , . ( •

1 = ; ( $* G . . 5& + . / A! * .

- 1 M G ; . 1 e %& 2 $ $T(0 &

1 , 1 # 9 , 1 / A! 1 9 : . . @A! 75

3 + 5 * , 9 : $ . V 0 + 5& # $ 5 # 5 " + , . 1 ( 0 1 G 5 ; $ 1 / A! * = 1 5

@ 3 :' $ + . 1 75 1 5 1 / A!

* 0 $+- * = $ + 5 , *. 5 & $ 5 %&

> $'() '0 F $*. > " %& 1 3 $* 5 + ,

+ = > " G + - 1 + $ Q Q G )0 + (

' ] S & 5 # $ . %& 1 ) 6 ) = % $S D # %& 1

D &0# ( # $*. ) %& 58 # 1 , & $G - %& 75

.F A $ %&

Specific Microteaching T ? ( •

* 5 e* 5 *5 +L 1 1 ' ( 0 + . 75 * . / A!

1H H H $ L * 5 $ & * 5 $+ $ + Q5

.T 0 P # * - # 5 $+L @A! 1 ' 1 ((0 1 5 %&

H T, # # ; *. 1 %& 1 8 7 3 9 9. 1 -

. + . 75

Page 20: استراتيجيات التدريس

$+ D H ; ! '0 . 50 ! A / U 1# >-

C# $* H H :1 H 7 3 . , ! .5 # + , # / @A! *!# 1#

' H H( 0 + . 75 T 0 $ + . 75

.1

: AAA(

F C : : % -

G %0 1 6 & CA 75 ; A ] @A! G 5

1 > * , 5 + . 5 @A! ; # . Q(

1 H 6 H:3 1 e H & &0 * , ) 1# ' ) $9 9 # 9 9 .) $'()

+ . + . F A 1 7 $*. 3 1 '5, # *. - 8" +% () 1H 1 H 5 * H- 75 + 5 @A! 7 9 9 : .T 0 ' . * !L Q

H : H, & + H. @A! *. * , - . , = + ! + =

$ H. 1 5 1 # $1 * # 9 9 5 .8 M ; * , VA ' e ; & , , & , *. - * $ & 75 9%9

9 9 *. 5 U #

+ D H 3 H)5 0 M 5 1 9 9 *. * , 1# ' ) $@ !

.

$ H. 5 1# Q . ' ; $ 5 #

H 5 H "% + 5 + 5 G 3 ; * , * $G ) ! 0 -

+ H 5 @AH! . H. * , 1# Q & + D G 1 $ 5

7H5 . 5(H) # " e 5 *5 1# 1 $9 9 .) * , 1# 1 + 5 & H&0 5 D # G * , & 9 9 1 1# ;

+% G 5 S , $G , ' - ) 75 G8 # 7 3 > - $

1# 1H $ ! H /%&L 1 " 7 3 & 1# ; . !

. ! 1 " ) & # 1 9 90 # 0 G 5 - $ D , 1 9 9 " G 5 S ,

: & -

H . '0 ? eG 5 $ , 5 5 5 5 @A!

# ! D # 1 - G + &0 U 13 ' $;- +L 1

.' 5, ! # .5 -

Page 21: استراتيجيات التدريس

:1 - :-0 , X X+ Q

HQ5 * H5 ' (H C 75 1 /%&3 7 3 ; . ; +

." " , 5 1 . * , 2 + $; .

& H # + H . + . 7 3 . = ! 1 1# Q 1 5 5

H5& & H + H. 75 C VA 1 ! 1 - $

. ! , . = %

- : & & -

+ 5 *! $G A 1# Q CA VA G %& ; A * , 1#

.GH H *5 ] # e ! T *. 4 $

A . :A-0 S X X+ Q F # $2 0# 7 3 1 ;5 0 Q( 5

:

. . . 5 + . # .

. .,, 1 M ) $ 5 ( 0 ; !# \

$S $ 5 * , $*5 & # D $ . ; & f

$ ' $ 58 1 $ %& & # # e* , $ 58 S &

. D , *%

. - & + . 1 +- > " $ [

1 13 *! $1 D% " 1 13 $ %& 2 d

.1 5 %&

( # ( A > $ , # 1 ! 0 # $ 5& 3 g

. . 5

> $ 5 G 65& CA !A $ . 5 , & 7 3 h

.F A + : A

$ . 0 L + : 1 $ . 1 ; 5 '8 h

. .,, ; ; !

. ; !M .& * , + # i

' . & U $ $ * ,

e; H A H * H # '() U ' - C# $ D # F A

. . +- + . > " 1 M $ ! "3 ; )0

Page 22: استراتيجيات التدريس

: . + -

D , Z * , ? e 5 >- 7 3 G &0 . * 5 5 ! @A!

> ' ' 5 @A! . !A ) @ CA 1 " $ . &0 G

? eG ) @ CA +- 5 G 1# 75 $ & # + . 1 $ &0

e - # + 7 3 / 1 V 0 L $ 0B 75 & 7Q& L

. & ' ' - +- .

1 H A3 H( 0 $1 H 1 H ' ! 5 @A! " *!# 1 13

9 9D H e1 H H *. H ' * , ? e1 5 1 D% "5 * , Q(

D H. $GH - H ) " . ' Q G5 " $

.9 9 & 1 *5 > ' ) $ , 75 '() 5

H 1H 'H ) $;5 > ( . 5 5: 13 $ @A! 1# F L

H AQ 7,5 ; . 5 & $" " AQ . $ !

$ H *5 1 ' ;- , ; ! $1 ! G8% " 1 )

. , , ' ( %& * # # G8% " * # 9 9 5 ;, G5 F A 1 )

: ? -

' 5 75 ( , L . $ ) 9 9 , ! # ' (# 1 5 @A!

. *5 D # C# D 3 , 9 9 # ' 3 $

L# $ - 75 9 9 5 9 9 M 5 @A! ; ] L# Q

@A H # C# 7 3 *5 = , $ *. # D 3 75 G8% " - 1 '5,

. *. - G8% " > ? $T 0 G # D 3 75 # L $ # =

:1 2 6+ , 1= 1# O -

2 9 :: %

, & ! @A! $ 0^ *5 ' - C# $ j , # ?

9 9H : F A 1 $*. 1 '5, $ 1 1 ; 0 - . # : $75

.D b . +- ' "

9 : &

$ 0^ 5 9 9 , # * $ Q( 1 > C ] @A!

A3 ( 0 $ , !# 1 ', $" " AQ 8 1 '5, , & @A! 1H H F H H . 3 M 5k k

- , & @A! 1# : .9 9 1 1

Page 23: استراتيجيات التدريس

@A! ) $G 9 9D" * , *. ' $1 , , 1 5 ' * , 1

FH L 7H $ 5 5 >&, L 7 $ 1 *.8 . , 0M

.1 5

D - O 89 Y 1= 8(+ 8 2 1#

H H * H- H ! : # , & # = 65 ' 5 @A! j-

8 , A .G 5 6) CA VA -% G ' 5 @A! j- $ =

.+ = 5 1 . @ - . 3 eD% " ; > + * ,

0 @ : -

H +H A3 Q( ' 1 . 5 3 5

- . 3 '%0 1 L3 1 : 2 .= L @ 8 P8 1 e . 3

1# H $ H 5& H ) 7 3 '( 7 + # 5

H $ . . >, D &0 / 75 3 7 3

5& + . & 7 3 $ 5 5 G5 F A !# $G8 # T,

3 , ( ! ; A .+- $1 $ . , 3

.F A "% + 5 G 1# $+

, 2 : . + -

* H, 7H :+ H - ?% '%0 1 F A * $ D # * , ! * , (,

$1 H 5 D% "H * H, $ 1 8 1 % . T(0 $G )

1 % G T(0 $; A * , : $ 1 8 1 # . T(0

1H H 1H 1 ? e9 9 * , A! 1 1# Q . 1 8

H- .* H, 75 ] L 7 $k*k l l , * A L# ' ) $+ 0 0 . $ 58

H. F H * , e ) 2 0# ,5Q 58 # 75 C $G ' * , 1

. Q( ' G - @D B

# : @ 2 : & -

' H, L 7 3 V e1 G ) $@ Q( C ]

* H H 3 $ MH * L# Q ' , L 1# : $' 7 3 Q( 1

1 0 7 3 68 - 0 1 eG " " 1 V .P .+ . 1 7 3 . 1 e+ . $9%9

, -

Page 24: استراتيجيات التدريس

: AAA( E

7H 3 H= 3 $' + . 1 9 9 ;5 0 L Q( + .

7 H $*5 . > , $ , Skills + . # . G # 75 Q(

. . , 7 . 5 * $ ! - . (# *. 7 3

: 0 9 E 1 E U 4 E O , W+ 1 + 8- 9

: 0 C E

. 5& . 5 $ 5 T(0 1 "5 &0 #

.*. )50 %& 2 Q5

.* , 5 '. $ : ( ; ! : ( V

: ? E

. 5 +- 5 %& 2 + Q5 0 #

.*. ) 1 + F A $ %& 2 ) 58 0

.* 0 L . ; 5- > $; !a ,, 5 '8 0 V

. ' ' $ %&5 ) & 0

. %& 2 $ & " + 0 H!

B $G8 . 3 *% D 5 M e; . Q5 , 1 . # .= 0

4 5 M %&5 . , $'() # '" ' 0 1 A8 L , & $; . * 0

.; . Q5 , '

: , J R G E

. &0 9 , $ ' & + . 1 +- > " #

D , 3 *. ) 1 %& *% 7 3 / L + *% + -

.+- *= *% *5 8 * $*. 5 58

6 1 *. > $' ' *. 3 + = %& 75 > " V

.

.&, +- . 0 $ ' '8 * =

Page 25: استراتيجيات التدريس

: 6 + 5 , 2 E

.(* , & – b ) 1 2 . 5 * , #

. + 5 , *. 5 & $ 5 *., %& @ 3

. ' & / > *.5 ) %& 75 = V

'%0 1 & ( ;- * , $ %& G 5 &

.' + + 5 1 %&5 * -

.G L G ) 5 *. $* , 5 %& 6 H!

: < 2 C Z E

. - $*% -%& $+ ( S #

. $ ( Q Q $G )0 + ( >

S 6 & 1 $/ # D , T + + 5 1 V

. # ; * , # ' #

, *. )50 %& 2 > $ * ! ) + 5 1 6 )

.+ 5 @A! 1

, $T 1 .& , & $ , , .& $ , S H!

. %& 2 * .) 5 M .( 05 75

: G G . E

.G 2 1# CA G & ' $ %& D # =) 75 , #

, & G8&0 K&0 $ ( > 5 ' , + '

. :

: + C - ; % E

2 G G 5 0 $G & +- ' ] 0 #

.C Q5 '0 *! ) %&

.G %& *. 1 M $ " 5 : ( ' ] : (

. L 6 ' & ? 1 58 > V

' - 1 $ : # , & $ 5 # " 3 e & ' ] 1

.F A +- $ %& # # *5

Page 26: استراتيجيات التدريس

: 3 " 6 K 0

.S D # ? $6& , & %& 2 *5 #

9 Q 9%0 *. * , $*. T ( ' + + 5 '

.; . Q5 *! ) 9 .)

+% D &0 ' 5& +% D &0 1 6 ) V

. , L ' 7 3 .5 M 1

+ ' () . ( + 1 6 )

.' 75 * , 1# Q

: 5 0

. L , Q5 + )50 %& 1 ) 6 ) = % 75 , #

*5 > ' ) 75 *. - V L %& 1 ) 6 )

$*. 3 ' , $*. 5 58 S & $'() '0 *5 + F A .= $D% "

.*.8 &0# '

*5 ' - 1 e : # 9 9 ( eD &0 ( ) 6 ) V

.F A +- $ %& # #

1 . ' ) $ + 7 3 '() * , G5 F A 1 ) L

. ! ) G

: # E

, & $'() 0] $+ ; )( 1 $ %& * # e'() '0 F #

. 8 ! =

7 3 / L 1 ' , L e2 0# 7 3 . 1 ' , L C# $ D # & Q

. 7 3 D , 1 $ D , 7 3 *% 1 $*%

1 ' , L + ) L 5 # ( 0 $*. 3 %& 1 > " V

. 0B 7 3 &

> " $' ' S D # G + - Q 1 + * 0

. %& 7 3 + =

e , & F A $+ ( / eG ' * 0 H!

.;-

Page 27: استراتيجيات التدريس

: , - . 2 , ? E . . ; . $ . 0 ) $ . ' 5 5 #

. +- . * $ ' . = 5

.; 5- & > $G ) '8 3 75 *5 - V

'Q # $ Q5 2 75 7Q& L ? e 5 '8 * 0 ' L

. %& # *5

: , 2 3 E

F A & 75 , > $1 2 %& & # . D 3 #

. )5 0 1 Q5 '

. %& 2 . ; 1& , 1& $ , . %& * ,

. &0 5 ; ! * , & V

: AAA( AAA 0

. G 5 1 @ # . # * .) # 5 •

. G •

. ( %& X d ) 5& 1 ' 5- •

. ( & 68 - X ) 5 1 " •

. 5 1M AQ •

. AQ D 3 •

: ( , ? +

3 - 0 E .

AH H " ) A % 1 ' '( 75 ' ( A 1 1

9 9 # . ' CA " " ) ) A % U)0

. .

: & .

* , , D% " L 7 3 M 5 1 , , A % 75 ' ( A -

. Simulated Teaching 5 * 5 1 / ! 1 , , A %

Page 28: استراتيجيات التدريس

: * + 1 * ? . 1 2 ! CA 5 ;- 1 Q( ;)0

. V ) L $ 5& 1 9 *5

. (- " ) 5& 1 ' 5-

: 3 - 0 89 U .$

* .) # . # 1# Q( '%0 1 > & A3

7 3 V + &0 75 ' C ' 0 1 @ 3 G 5 '. &,

. @A ) G& &0 # .

: . ( .'

AQ M - ( *!# 1 AQ 5 ( ) 3

. ' ")5 & U '%0 1 G8 G ] 2 G ) 1

. 5 1 1 - # 1 AQ M -

:< . .)

3 '%0 1 F A 5 G 5 75 +% '0 5 ( ) 3

. AQ D

: E :-0 G # ./

H 5 H. ' 75 *. ! 75 " 1 5 ( ) Q( 4

75 0B 1 58 S & . 75 *. ! " , ', ; '

.F A : @ L A # 65Q # " 8 . # =)5 : F 5 # " "

Page 29: استراتيجيات التدريس

: ( E , 2 6+ U

ا ــــــ ت ا رات ا ا رات٠ا س س ١ ٢ ٣ ٤

ا ل ا سر " ب عإ ةر ا ا ب سر ا

ا0 ة (& اه' ا / يت -آ+$ه' ب ) ( ت ' ا & ب%" ا $ت $(ت1 % ' سر ا

&C

5

ى ا با 8 + ر ا &7ال وو ح ا ف )23 وت =+< ;$ح آ: 7ال( 3 " آ ت2 و0 رات2 & ت3 @ ا? > "

" ج ب D ل ا = EF ' 3+ وق ب $B ا0 ة (& ى ا ب وا $(أ > " ا ب H0 " ج ب Dا I+ أ

E

-; %

+ C

3 " ا + " ةر وو ح ا ف )3 ( B+ J ب& ;" ا + " و= " ت I 3 ا =< ا EF (ا K ف ا ا L+%Mت EF " + ح ا

"+3B ا 3 ح+" ا H( (ا K ا "(

E

, ?

, -.

"F وه د " P3( "% $ ب :QB ك دا8: ا $M أ8$ىا S إ T % ل )H ) ةر ت/++$ ا 13 ط وا

ا ب ب) ل H+ ت ز @ ا? 1 " بوح$آ ت ا &' H+3+) وا H + ب " ) Tا

<( Q ب3 0+2؛ ا & ع وا :+Y ام ا K ا

E

#

ب 2 ا I M إ +2 I ; : ( " ب 0 ال( 3 ادة آ ا ) ل 0 رتا ا % ل وا

I+Q ا I ا?8 ءت 1 + @ ا I Qأ ب ت

ا ب EF ا (\ \ H+ وق ب $B ا0 ة ا $(

E G

" K ً %F ا? 1 " و H+ ا بت ز @ ا =< ب S ع إ T م وا J ت =+< اآ م ب S ا ب & " آ م ا ) ' إ

H+ ت ز @ ا?دوار ب EF "= ا$+_M ا " K E ) ب%" ا?ادء ا (

E

, J

R G

Page 30: استراتيجيات التدريس

* # + ,-. @ I)

' H H.) G "0 + 5 * = 3 ) 1 5& ) 5 ! •

7 '( 7 .5

H H, ,

.' - 1 G 1 * + -% ] 1 G

. + 5 & ? CA *5 ! •

1 U 1 1 0 1 & 1 ? + 5

H, & H ' L ! * 0 & L D , L + 5 * 0

. 2 0

@AH! 1H H # !AH 1# 1 *5 A 5 1

H * ( # * .) 5 =)5 : ( ' M .

, & + 5 * = 5 ! •

* , & ! # .+ 5

.* # * .) . %0 1 * 5 . 7 G 5

7 '( ; . + 5 . $G ) 75 ' ( 5 ) ! •G ) G * , 5 ' 1 D . % *5 F 5 ! ; L *5 $ + 5

*5 1 1

* # + , - . * =

: 0 * =

: 8 = 6 2 R+ W+ * # + ,-. - . * % @ 1#

* H, H 'H 5 7H5 *. - " 75 5& ; L •

%, , & + 5

& H L 6 H& UH ; H L H *. '%0 1 5& *5 •

*. ) D 1 ; 5

? +% ' + + ! 5& 2 •

; 7 ' ( + A 6 , 5 * . 7 ' •

? *

:8- E &# 8E9 U H 9 ? * % =

& 1 *. ( ; L 5& 2 •

1H H " 7H5 ' (H ;- )5 0 & •

+ 5

Page 31: استراتيجيات التدريس

75 ' ( 5 . 0 Q : 58 L + : (

5& *5 •

) + 5

H 7 / L + 5 ' 5 6 & D •

. 8 L 1 0L

D , *! 7 5& . 5 b * ! )

& H 7 ! ' , . , & @A! 1 5& . 5

+ . 5 1 •

A

+ . •

*5 ;-

* # 5 6

8 ; 2 * # 2 6

AH. 5 L 1 '%0 1 # * .) ; . * !

V L ] '8L 1 1 ' L 1 8" 75 5 L A! ' # * .)

;H- A! + C 7 G 6 V L '8L ' - D" ! CA

H H ! 8 , H ; C . 1 5 F ! '8L F5 & 75

.*

8 * # 2 6

1 ,& V L 6 & 1 G # * 7 '( . * !G 75 5 - ! / A! S S ) . 6 + 5

H 5 : CA # V 7 5& , . 58 L 1 5 5 7H ' H( 7H F A V Q : 5. 58 L 1 D G

5&

:: . :-0 ,; 2 Q * # :: . :-0 ,; 2 * #

H & F $ 5 ' 5& ' ;- & > ' 1 *5 G . + &0 1 G * , F 75 ! $; L 5

' ;- & > G ) 7 75 *8 , : ; L # $+ . +

1# GH 5 ' $+ &0 1 G * , *. 1 *5 + > $*5 G + #

. ! "Q .5 5 *.) 1# 1 58 A)

Page 32: استراتيجيات التدريس

: * # + ,-. =

1H 1 H AH P8 ' '8L > ) *5 *5 ; L •

. +% > '

D H H,& H ) * 0 +LL 7 3 '( 5 ( *5 5 •

. & L # 8 , L

H ' 5 5 5, + 75 ' - ) ; L > •

. * ,

. 5, Q5 * 5 1 T50 75 *5 m m •

. *5 = ) L 75 @ + 5 ; G 3 *5 & 6, •

. L / 75 •

D H # *5 . 3 6 1 @ *5 & 1 " •

. G ) + 5 5 G

*H5

: * # + ,-. > =

GH , CAH G , *5 1 / A. 6 & F !

: ! %&5

: F * # ( )

*. 1 F A $ - 0 75 *. ( 1 ) + 5 1 5 m m " G 1 H 5 F H 1# & H $ 5 b * ! ) ; L 5,

H M 5 A % 5 A! ; L + &0 1 &0

*. - * 0

' 1 U Q

. H H 5 + H 0 '%H0 1 *. & A % 5 4 5 5 # '

1 G L @ , L ? + .

: F F+ * # ( )

U . 1 5 5 5 *5 * , G

.+ . U 1 5 & $ 5, 5 & T

: * # (!) H - 1# L3 1 5 G U 0 1# " L $ ; L / # 7- # !

. ' 7 3 ' ( *. 5& * $ 5 1 5 G G $ 1 , 1

. !A ) * ( U ) : ( *. F

Page 33: استراتيجيات التدريس

: * # + ,-. 89 ,-.

5 # '] ( . & . 5 * b 5 * ! ) •

. A ) "% 5 3 •

1 5 2 U ) U . ? 58 # 8 ! 75 5 : ( •

. 1 5 !A) L # & •

. H ;H- H @ H 5 H 6H & 7H5 *. H 1 H 5 * H, •

; L *5 6 & * 0 +

75 F A 1!A G * .) # 1 1 •

. , ; 58 L 5 L 0

* 0 '! , 1 ' - 5( + A ' *! 5 *5 A0M 1 •

: . ; L , & 1 , b U L * , & @A!

! L * 8 , * 0 '! , 1 ' - L A0L •'.H G @ 8 , L ; L . ( - ' + = %

' + = U F A . &50

CAH ' ' ? 5 0 8 , L ; L , & * 0 •

# G '

=)5 75 5& * 8 , L ; L , & * 0 •

5& 1 - : + -L + L * . 1 •

+- 5& + 5 ; L 1 & L CA 5&5 ' , 7 , 1 •

%

% 6 & *. *. ( 1 1 M 5& ' •

Page 34: استراتيجيات التدريس

( 0 - Small Groups

: ' + + 7 ' A0M $*5 5 1 %& *5 Collective learning learning communities Peer LearningWork GroupsStudy Circles

Collaborative learning Cooperative learning Peer TeachingStudy GroupsTeam Learning

:F :-0 * . ( 0 :9 80 . 1[9 # =

H GH * H, 7 H ;- 7 *5 > 7 + 1 G

H ; H!# 6 , 7 ' 1 F A 5& 1B 7 *5

. L + . 1 ' '

: ( 0 :9 ,-. T; ?

7 *5 G * $ + 7 G ' # Q( + 7 *5

: 75 ' T8 (0 1 Q( +

'%0 1 + L 1 G '%0 1 * @A ) 1 •

[ 1 Q( + 7 %& * , ? ;- 7! ;- •

'%H0 1H H ; !# 6 , 9 9 1 5 $ @ G 7 %& g –

.; !L F5 7 ' ( 5 . G 7 & ' !

H H ! G& 1 ] 1 5 1 * , G 7 & 1 •

1 1H ;H- 7 ' A . 1Z 7 A 1B 7 * 5

G , G ) = *5 D , 7 2 ]

7H * A! *5 1 / A! 7 ( . L + . 1 •

+

L G 7 ' 1 1 *: 75 G L S 5 9 9( * , G •

1H GH,, 2AH D"H 7 & = + 5( 5 L ' 1

7 +,, $+ G S ! ! S 1Z 7 ; !L

$; H. 6H , H .H - U)0 2 2 A %& 7 +

7H *! H 7, *5 5 *. 7 G & 7 S *!

. , % *5 ;-

Page 35: استراتيجيات التدريس

H 7H ; H!L 1H 6 , 7 ' 1 P ' *5 G •

. ) 1 5 + + .

H, & / 7 ;% 0L 1 = UQ 7 2 ] G •

- 6, G A 7 A! G !# 6 , *. ' *. $ 9 9 ' ' 1L

. 3

H / H 'H - & &0 D 7 V & 75 " G •

L %H& 1# H H ! * H, 5 + # & &0 7 3 V $ !A )

. 1 1 ) ; 9 9 # 1 5 1 1 5 ; &, 1 5

. Q( + + 1 ' 7 *5 1 6 ) 7 ' 4

$ ' + ( ) F *.) 2# ' $ . - 5 9n 9n( * , G

H. = + H 5 >H + H. $ ? / L + . 2# *

. / 0 7 .) = .

: :0 . :9 0 > =

: 7 ' 7 ' + 5 / 0 F ! )( + (\)

Base Groups : + ( )

Informal Groups

"اع ا , "6 ت أ

.5 + ([) & + (f) 5 + (d)

( + / # 4 ' )

Page 36: استراتيجيات التدريس

: Q 0

1 H- ? 5 9 9 9L9 %& D & ! : + 1 ; . 1

*! # *.)50 1 % 5& G G ' 1 1 1 . U H D H +- 2 7 : + * 0 1 1 $ 9 *. ]

+ 5 55 (05 1 *. + 1 / A! ' 7 %&

' H *5 5 7 5& + 1 + . @A! ' 58 & 1

/ A! 1 ) 4

: % 0

*5 H 75 %& > ! + 1 / A! 1 1 7 ; .

'(H 7H '(H 1 1 5 & + ) 9 9 1 5 %& 1 7 2 75

H 'H L $ %& % 1 1 G 1 ' 7

H- %& DL]! T8 (0 75 1 1 + 1 / A! '

9 9 H + H ' 1 1 L + !L D 7 * , 7 M

5& G * 0 1 1 ' 1 0 T 0 > G& T0 '

. *. *.) M %& 1 1 0 1 & ' 1 .

& * 5 . * ,5 & ' * ( ) 4 + 1 / A! 1

j- H H, 4 ( 1 + . 7 @ G > G5 " *5 1 1

H 0 + D , ? *. , 2 %& j- $ F A : + ) 5

.+ @A! ' 7 ' 4 ! :

6 + 0

U H *. H * H5 ( %& D & ! & + 5 7 L ; . 1

- 1 ' , + @A! ' 5 7 0L

75 ] & 1 1 1 $ (, 8 & L 1 1 1 $ *.

+ -% + !L

' H 75 5 + . *5 ' 1 5 2 7 + @A! 45(

H $ 5 H H 78 & &0 5 D + ' , 1 1 '

H " A ) D + ' , 1 1 o ... + D L - $ +L]

H %H&5 4 + 1 / A! ' S +- 1 $ . - ' L

+ D H, 1 H! H L 7H G 1 1 *. U L 1

. , - fX – X 1 S (- 1 & +

Page 37: استراتيجيات التدريس

H.5 5 $ H! + H 5 D H 7 ' + 0 & + 5

+ H 75 . # U G ' 1 7 2A 7 U 7 L

2 0

: E - # . 0

9 9H( %H& D H& 7H ' + 1 / A! 1 7 L ; . 1

' 7 L + A + > ? 7 ) 75 ' ( 5

. L 1 1 - + 0

: - & 0

H " H ( & D & ! + @A! 1 ; . 1

$ * H, 2 1 , * , F A G ' 1 * , U '%0 1 F A - 5

. *. - + ' 9 9( * , . +% '

9 H 4 1 *5 . 1 1 G ' 1 + @A! 1

' / A! 1 ) ' 4 G8% " ' - 1 G ' 1

1 ' H) 5 G 7 + - G + ) *. ', G Z G 7

. > - , ' E9 A ,E A # # # 0 :9 ? > T ?- 1 1#

: : :9 E ?

* 1 # H 1 ? 0 & ا س ام ت ا ه اف ا

ا ر ت H ا -ه cQ0

ا % ر $ ا &$ (2ا 3 =1" ا ج 2

aa" ا B$صaaM "aa ث ات ح Ha( د ر ا 3 =1" ح ل 0 و JFTا

"a اج a0 % اةر ب a Tاc K ب H+& ز( ئ ' ا 2aaaaaaaaaa0

ا $ $+b

1 رآ"ا +% دةا

Saaaa 0 ب aaaa 1 + @ ا aaaaتا ( +'

Tه )aaaa ت ل ا aaaaح :+J1aaaa صت KTش آ د +" رات ط ا Tا

2 Tاaaaaaa0 ت

ا?ا ) ( ت H J ) ( تت

تM +: اا % ر $

ان Iaaa ; :aaa 0 ة آ &aaa( "+ ج8 ل ا H( ' )

$aaY ن او اآ aa 0 ( j ت$aaت ً)( aaaaaa0 ت

ا $ابا 3 =1" SaaaaF "aaaa )B 1 رآ" ا aaaa ا

تاا l aaM ، ت +aa اaaJFT ر $ K وت لد ا

Haaaaaaaa( ك$M aaaaaaaaب :+J1aaaaaaaaتaFT$دا د ا a) ' ا8$ىا 0 ت

0 ت ' ة$( ( S اaaaaaa0 ت +J1 ا ) د ت

L+&3 تا$) ض - ا J1 انح : ا $=Tا o ت ر

ا 3 =1"تا % ر $ J1 ح: ا

2aaa0 ( :aaaآ Haaa( _aaa0" Y ا 0 ت ا :J1 ت aaaaaa0

ا

Page 38: استراتيجيات التدريس

; H $ Q( + 5

: E 0 , -. , J

D ' - = + 5 F !

:7 75 + 5 @A! '

: + " X =

: :- 9 + , J - 0 &

; . + / M 7 75 A L F A 7 M 1 + ' ) •

. 5 + . A ) D # S "8 # ' 1 7 / ' D 1

5, *5 T +5- 5 G * A 5 G = % > G * •

.G 7

'H F5 1 5 ' ; !# $ 5 1 5 ' 7 5 & &0 •

; H!L ` H5 H "% + L $ 5 + . A 9 9 8 9 9

. * , + L & &0

%& + . + - *D% 7 + * •

& L !A ) 5& + . $ 5 + . A ) ) •

G

1 7 5 , " ) 8 . •

: < &= : X &

: :- 9 < &= , J - 0 &

-. , E \ Z

& 7 L *. 5& ! $ G G,, 1 %& *. F A

+ 0 1 7 & 6, 7 . 5 "% 5 , + 5& * . F5

: Z . Z

H D H 7H * , ; *.5 1 , ; *. 1 %& 1

.> 2 5 + - 7 *. .

: +2 :0 P -

F 5 H 1 75 D G - G + 5 %& > 1

Learning 7H 5 H- *H A! 75 65& G : F 5 ! L

. Contract

Page 39: استراتيجيات التدريس

: -6 , Z

. + 7 %& ' 7 + 5&( * ! ) S

: +

* H, 2 H = % H F $ *5 5 D *. % ) %& F 5 -

. F 5 " ) *5 5 P $ AQ @ G L F A '

: 0

75 + D L G + ! L 4 G ' D %& > ' )

'H ) 1 A >- # '0 1 $ 58 L 1 'M 1 . ,5 + .

7) = : %& 1

: 3"6 P - G G.

H GH ' G G 2 9 9 " " ! " " 1 = % >

. G ) .

: (& 6( #

7 + Q &Q $2 0L + > L ' G ' 7 %&

. p ' . &Q *

: . + : X & &

H AQ H L * , 5 ' . ? !L 7 : 5 @A!

H . !# . 1 % G ) *5 * , * + ' * , * ! G

. 5 , + . 7 L

Evaluating Group work :0 . , 2 - 0

::; E , 2 :; + , 2 : , 2 1 1 0 *

Formative Evaluatin: : ; + , 2 I

$ H H D # + + ( T 0 * , 1 / A! * 0 & *5 1 9%9

G L 9 9 = / A! 75 Q( + 7 *5 ]

; H! >H 7 L . *. 5 *. ! %& + . 6 *.) 75

. 5 & L ' A ; !L * , D 7 *5 5

Page 40: استراتيجيات التدريس

Summative Evaluation : : ; E , 2 I

H H H . 7H 5 P * , $ * , 1 / A! T 0

7H . , P F ! 1Z 7 5 P 7 L ' ( 7 L /

: ' Q( + 5 7 *5

$ ) H L + ! L $ L + . $ ) + . 1 ' 2

. G A *5 D - (L

( 0 - : . , -. :9 , 2 - 0 : # \

ه=اف ا /.+ +* Cا

c+& رآ* ا /.$ وا E&

$-"B ا * E أ

eئ %F ا $-"B اe - آ د Cا i+j ا *e6 , ا i6 ) ا *

eF-"ge - آ د Ce6 ,

أه=اف*+. B k&

Page 41: استراتيجيات التدريس

G AQ $ $ 8 $ 5 * , 1 4 6 ' 1

1 ' + 5 U 5 $' , 5 & &0 $>- S%( . %0 1 1

.78 . * , 7 * , : : # , 2 - 0

: : # , 2

GH $ G * , 2 1 + 5 *5 7 L ' ( 5 7 * ,

2AH + . $ 5 + . 7 *!" 2 *. % '%0 1 %&

.*.8 1 7 2 ]

: "? 1 , 1 1# : # , 2 1=

Progress Reports: , 2 K 2 – =

*5 5 S +- $ ; !L 75 " %& ' 1 @" * , @A! '

. ' G . + . 75 > $

J 7 1 7 1 *5 5 4 , @A! 1

Quezzes: 2 + ? I3

H 1 G . .5 68 , * ! ) + . *5 75 + 0L @A! "

1H / H AH! 'H H 7 *5 %& F 1 1 2L *5

. *5 5 7 2 ) ' 1 8 '%0 1 + 0L

: 0 9 N . IU

+ H %H& H. * H, 1 1 7 7 * , + . 1

H + H. $ nots -taking skills + A 1 + . F A ' L

G & D 7 %& > *5 1 1 1 ! $ + . $ 7 "

7 *. ' + A G 7 %& . 0 F A $ + A 1 1

7H5 GH %& *5 1 ' ;, 1 1 + A F5 U '%0 1 + , * ,

. . 5 5Q ; & , 75 ; - * , 2

: . ( ,-. J " I

2 1 2 %& * , 2 1 + 5 * , G AQ $ *5 + = % 1

. *5 * ,

*5 5 , 7& . 3 ' * , + # 1 # . 75 *5 + = % - ;-

*5 H ? 7 . 2 Q( + * 0 7 G %& ' 7 G5 7

: G + - " *5 + = % G 1 1 7 58 L 1 ' )

Page 42: استراتيجيات التدريس

J 5 ;- . 7 *5 *.) G '!

. ' $ . D &0L ' , $ 75 !D > G '!

J ( . 7 0^

J F A L *" 5 *.&&0 1 1 + D '!

J )(% )( *. & 1 5 + D '!

: : 0 0 , 2

U – . + 1 $ G 1 ? ' ) * ,

* , A $ *5 7 *. , 2 * , 75 %& G 5 7 A * , 13 $ 0^

. + . 5 *. 2 $ 1 0^ > .5

.G 1 ' ) . 1 7 ) ) 1 7 L ' ( 1

$ + H ' 7 G 1 + , 5 ' 7 1 1 G 5 7 A * , 1

* , ; . + * , &, . 3 $ 1 ? ) 1 + 5 * , L + 1L

: G 1 ' ) * , & L 5 # G #

: -; % ,; 2 I=

+ (H 2 $ @ ,, 2A " L 2 9 9 1 75 %& @A!

. F A 5 # * , ; 9 9 ' 7 *.. 7

: ,-. J " F. I3

GH 'H ) 1 -% M ) 75 G * , 2 13

* - + ( 1 ! ] ', *5 + = % 13 $ 7 L ' (

2 , . Z G ) +- ) 7 $ + ( G. ' S , . 3 $ . . !"

. *.8 &0# 1 *5 5 %&

: IU

$ .8 H 1 H ' ) 2 * , 75 %& Q( + 7 + -

$ H = 9 9( F ! 1 1 & 1 1 1 ( 0 - 1 1

. 1 .5 %& > & L 7 +% ' *.) 75 " 1# 75 = "

: E I

$ 7 H ' + . 7 ) 1 75 %& . ) ' ' 3 1

+ . 1 , ; 5 1 1 & %& 1 $ ) + . .= 75 *.

J 1 ) A 1 ) ; 1 5 *. # *.5 2 7 + ( 7 *! =

Page 43: استراتيجيات التدريس

7 H ' ) 7 L ' ( 65 D 7 * , 5 6 U 1

G ) +- 7 P T0 G 3 5 5 7 * , 1 / A! - 4

. 7 ' . . $ . 1 3 D &0L F $ *5 5

: : ; E , 2 - 0

7 L ' ( * , 9 9 # * 0 / . 7 *

.7 ' )

1 1H 5 + . 7 %& D * , '%0 1 * :: # , 2

. 7 ) 1 ] * 1# 1 *5 * , 58 > 7 *5 > %& F

* , 1# 1 0^ + . * , 9 9 # # 1 ? ' ] * 1 G ' 1 5&

. 7(0 *. 5 %&

X ; E X ; + : , 2 -; = 1 F 0

: : 0 0

. *5 75 F . F 7 D L U ;(

. *5 75 2 0 G . + 7 D L U ;(

. F D # 1 G 5 9 9 9 9 3 9 98 ;(

. F 7 F F 0 '%0 1 . 5 . ;(

: : # %

.F 7 1 0L . ) .5 + - ;(

1 ' - L ' . .) 7 F A . 1 ' - F > 58 L @A! j-

. .

D ) G 75 9 9 - 1 9 9 9L9 ] 1 > & '! F 0 P8 7

= JG 7 F

J 2 0L G 5 F ' ;( '%0 1 G 5 2A

J 2 0L + F '%0 1 G 5 2A

. 5 F '%0 1 G 1 9L9 ] * (

. F . 0 7 +% ' + &0 ;(

F & &0 75 F 2 F & 1 &0 F '!

+ H / H 7H 58H % F & F ! '%0 1 . 5 ;(

.2 0L

Page 44: استراتيجيات التدريس

: : 0 0 , 2

*! H 2 *. 75 %& G # $ 5 , & L & &0 75 *5 F A

* H, H. H '8 H '%0 1 F A L *. . $7 L 7(0

1H 1 ' A ! . ! 1 ' ) + . * , 1 $ . 2 G

. * 5 1 7 ; . . 7 .5 ;8 = 7 * ,

:, 2 = 1 U 8- 9

Individual self- Evaluation Form K : , 2 6+

G ' '%0 1 G + ! 2 + # qq% F5 1 [ f \

1 0^ > + - #

5 1 0^ + \

' 5 1 0^ *. 7 + ! f

' , 7& # 1 9%9 , + [

1 0^ > ' ' ] +5 - d

+ - + , 5

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

................................................................................................................................ : o ....................................... : > -

Page 45: استراتيجيات التدريس

Group Evaluation Form :0 , 2 6+

2 H 1H F - M 8 , * 0 F > F # 6 F5 1

'H H 7 F ; 8 , @A! 1 *5 > *5 7 F 5

. * ,

6

, A! * 0

HH 6 HH # L

:

; !L + &0 + #

; !L 9 9 , +,,

L + 5 + V

1 0^ D B 75 + - +A0

.1 0r 9 9 + H!

. 75 1 0^ +

G D # ..................................... : o

.....................................

.....................................

Page 46: استراتيجيات التدريس

Teacher observation Form ,-. J " 6+

................................. : o ................................. : G

/ 7 ' G ' )

......................................... ............................................+ . ' 7 ' G G D # 2 #

......................................... ............................................T 0 / . 7 M *!

......................................... ............................................

/ L A. 1 0% >

......................................... ............................................

1 0L

......................................... ............................................

L '5

......................................... ............................................ . %& V 7 .

7

V 7 .

7 . %&

......................................... ............................................

......................................... ............................................

How we Worked Together? D X. - 0 * #

. F - 7 F 1 1 7 L , 1# $ 9 9 * 5 ; - G

. 9 9 9 5 +5 ! 0 7 + .

...............................................................................................

...............................................................................................

: 2 . ' D # . - 7 + .

...............................................................................................

...............................................................................................: %9 , ( . 5 ) .5 7 + .

...............................................................................................

...............................................................................................

Page 47: استراتيجيات التدريس

What I Learned in this project J / A! 7 G 5 2A

: ' . 7 ? + .

...............................................................................................

...............................................................................................: %9 , . 1 7 ? + .

...............................................................................................

...............................................................................................

. 2 0 + G + 7 5 + .

...............................................................................................

...............................................................................................

. 1 0^ . 7 7 + .

...............................................................................................

...............................................................................................

. + 7 75 7 ) . 5 7 D

...............................................................................................

...............................................................................................

. 2 0 + + 1 . 5 7 D L

...............................................................................................

...............................................................................................

Weekly Progress Report , 2 K :0 + 2

. 7 L ' & &0 G , A!

J ' G ' 8 & L 1 2# 7

...............................................................................................

...............................................................................................

J , &0

...............................................................................................

...............................................................................................

J . 7 V . '!

...............................................................................................

...............................................................................................

Page 48: استراتيجيات التدريس

: 7 1

...............................................................................................

...............................................................................................

: ' . 0 7 L .

...............................................................................................

...............................................................................................

: .5 7 V 7 L .

...............................................................................................

...............................................................................................G D # ................................. : o

.................................

.................................

Page 49: استراتيجيات التدريس

R WWd $ 6 : 1 7 # $ 1 " j •

6H & = 7 *5 * 5 ) $ ( ) '! . $ 1 ! 1 •

WWh$ S%) $ + $ 7 * !

$ & $ * H5 H 7H , : 2 ": 1 A ; ' •

WWd$ S%) – +

* , @A ) $ G& &0 $ L + : (, ' •

\XX $ S%) $ @ + L $ 7 5 @ 8

H H8 ! D H # + H- / $' ) :1 ) ] •

.\XXd$ ! , $ + 5 75 5 $+ ,

• Barbara Gross Dauis $ “Tools for teaching “ san Francisco$ 1993.

• Barrie Bennett & others$ “ cooperative learning”$ university ofToronto,1991

• Beckman$ M.” collaborative learning “ preparation for the work place and Democracy “

• Bobartken & others “ Getting IT All Together”, Canda, jessica M.pegis,1993

• Baiud W.jo Hanson & Roger T. johnson, “ learning together andAlone , Fourth Edition , Boston , Allyn & Bacon,1994

• Paul D.Eggen & Donald P.Kauchat, “ Strategies for teachers, teaching content and tninking skills$ third Eduction , Allyn Bacon ,1996

• Ritasmilk estein, A Natural Teaching Method Based on learning theory “ in Gamut “ A Forum for teacher and learners$ washington$ seattle community college, 2002

• Robert E.Salvin , “cooperative learning” Theory ,Research$ practice“, second Edition, Allyn &Bacon , 1995

• Storm$ Sharon, “The Knowledge Base for Teaching “ ERIC N: E D

330677$ 1991• Wright, W.A., “Teaching Improvement practices”,Bolton Massachus

etes : Anker publishing company, Inc,1995.