48
Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы. Культовый роман, не теряющий актуальности и сегодня. В подъезде «нехорошей квартиры» квартиры». « Закатный роман». М.А. Булгаков работал над ним с 1928 г. до конца жизни. Менялись названия: - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Page 2: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Культовый роман, не теряющий актуальностии сегодня.

В подъезде «нехорошей квартиры»

квартиры»

Page 3: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

«Закатный роман». М.А. Булгаков работал над ним с 1928 г. до конца жизни.

Менялись названия: « Копыто инженера»,

«Консультант с копытом», «Великий канцлер»,

«Сатана», «Вот и я», «Он появился», «Чёрный

богослов», «Князь тьмы».

Первая публикация – 1966 г. в журнале

«Москва» с большими купюрами.

1966 г. – в Париже издан полный текст романа,

почти сразу переведён на все европейские языки.1973 г. – издан полный текст романа в СССР.

Page 4: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

«Мастер и Маргарита»

Похождения Воланда и его свиты

Понтий Пилат - Иешуа

Мастер и Маргарита

Page 5: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Роман «Мастер и Маргарита»

Роман Мастера

о Понтии Пилате

Page 6: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Рассказ Воланда

Роман мастера

Сон Ивана Бездомного

Page 7: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Проследите по тексту, как разные рассказчики продолжают повествование о Понтии Пилате. Сделайте вывод.

Рассказ Воланда, роман мастера и сон Ивана Бездомного звучат так, как будто повествование ведёт один человек. Предложения обрываются, но дальше продолжаются, словно перевёрнутая страница в книге. Почему эту историю мы узнаём из таких разных источников? Почему они так точно продолжают друг за другом рассказ?

Page 8: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Потому что нельзя уничтожить истину.

Более того, в ней нельзя изменить ни слова!

По-настоящему талантливый человек наделён даром знать правду. Именно

потому…

Page 9: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Рукописи не горят

Page 10: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Мы видим, что мысль о предназначении поэта, писателя раскрываетсяв романе в традициях русской классики (вспомним поэта-пророка А.С. Пушкина). Уникальное произведение М.А.Булгакова в то же время продолжает, развивает темы, идеи, мысли, образы великих предшественников.

Page 11: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Роман о Понтии Пилате и Иешуа

Звучание торжественное, по-пушкински строгое

Page 12: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Сюжетная линия Мастера и Маргариты

написана в романтическом стиле

Page 13: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Сатирические страницы романа

Напоминают произведенияМ.Е.Салтыкова-Щедрина,Н.В.Гоголя

Page 14: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Мистические сцены

И снова вспоминается Н.В. Гоголь.

Page 15: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Похождения Коровьева, Бегемота

Народная буффонада

Page 16: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Иешуа Мастер

Каифа Берлиоз

Левий Матвей

Иван Бездомный

Иуда

Алоизий

Московские взяточники,воры и т.д.

Преступники на бале Воланда

Page 17: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Ершалаим I века н.э.

Москва начала ХХ века

Page 18: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Грядёт Судный день

Page 19: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Что же так заинтересовало Воланда в советской Москве?Зачем он устраивает сеанс «чёрной магии» в варьете?

Page 20: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

К какому выводу приходит Воланд?

«Ну что же, они – люди как люди. Любят деньги, но ведь это всегда было… Человечество любит деньги… и милосердие иногда стучится в их сердца… Обыкновенные люди… квартирный вопрос только испортил их…»

Page 21: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Тема эксперимента в творчествеМ.А. Булгакова

Page 22: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Булгаков считал, чтореволюция и строительство коммунизма,воспитание нового,советского человекаесть не что иное, какэксперимент, которомуон противопоставлялэволюционныйпуть развития.

Page 23: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Каким мы видим Понтия Пилата в романе? Похож ли Он на библейского Понтия Пилата?Как бы вы охарактеризовали героя Булгакова?

Page 24: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Почему Понтий Пилат злится,когда Иешуа называет людейдобрыми?

О чём мечтает Понтий Пилат? Почему поступает иначе?

Page 25: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Что говорит о поступке Понтия Пилата Иешуа?Самый тяжкий порок - трусостьКакое наказание понёс Понтий Пилат?

Page 26: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Почему не наказаны Каифа и Крысобой?

Page 27: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы
Page 28: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Фрида

Коровьев

Page 29: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Кто понёс наиболее тяжёлое наказание?У кого не остаётся даже надежды на

прощение?

Page 30: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Почему Берлиоз наказан так сурово?

Он, Берлиоз, отрицаетИстину, отучает думатьДругих людей, призываетписать «на заказ», лишаетлюдей внутренней свободы.

Берлиоз получает то, во чтоверил, - небытие, ведь он утверждал, что нет ни Бога,ни Дьявола.

Page 31: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Каждому воздастся по его вере

Всё будет правильно,на этом построенмир.

Page 32: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Иван Бездомный

Page 33: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Cтёпа Лиходеев

Пьяница, бездельник

Ялта

Page 34: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Никанор Иванович Босой

Взяточник фальшивые доллары

Page 35: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Люди в варьете

Хотели получитьнезаработанное

Остались голыми,без денег

Page 36: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Наказание человека - в нём самом

«Всё будет правильно, на этом построен мир»

Page 37: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Маргарита

•Почему только у Маргариты нет двойника в романе?

•Как вы думаете, чтоглавное в её образе?

Page 38: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

• Почему у мастера нет имени?

• Каким образом связана сюжетная линия мастера с историей Иешуа?

В образе мастера много автобиографичного, но в то жевремя в нём отражена вечная общечеловеческая драма талантливого человека перед толпой.

Page 39: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

В чём счастье мастера и Маргариты?В чём их трагедия?

Чем отличаютсяот окружающихмастер и Маргарита?

Чем заканчиваетсяих история?

Где и как они находят покой?

Page 40: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Награждён или наказан мастер?

« Мне нужен абсолютныйпокой. Да, вот именноабсолютный.»М.А. Булгаков.

« На свете счастья нет,но есть покой и воля.»А.С. Пушкин.

Page 41: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Победил ли мастер?

Можно ли сказать, чтоон прожилжизнь зря?

Каждый шаг, поступок, жест человека оставляет след.

Page 42: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Почему суд над Москвой вершитВоланд, Сатана?

Значит ли это, что силы Зла оказались сильнее,

справедливее?

Page 43: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Анализ эпизода «Разговор Воландас Левием Матвеем»

Смысл эпиграфа романа

Page 44: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Помог ли сегодняшнийурок лучше понятьроман?

Какие мысли показалисьнаиболее интересными,важными?

Page 45: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Написать эссе«О чём заставил менязадуматься романМ.А.Булгакова«Мастер и Маргарита»

Page 46: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

Б.М. Сарнов «Каждому – по его вере. О романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита». В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам». Издательство Московского университета, 1997

Page 47: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

http://darkdiary.ru/users/PsyXeya/465076/comment/?lastcomment=0 http://indiatv.ru/forum/viewtopic.php?p=818573&sid=751e30a8fb179f0a926f013e4d9b48c4

http://inna-rina.livejournal.com/311206.html

http://blog.kp.ru/users/viktor_babenko/post98206749/

http://www.openspace.ru/photogallery/21602/

http://kovcheg.ucoz.ru/forum/92-1466-8

Ссылки на используемые картинки

http://akirakogame.ltalk.ru/

http://shekava.livejournal.com/12132.html

http://www.kino-teatr.ru/kino/acter/m/ros/922/foto/m3752/123486/

http://zamok.druzya.org/lofiversion/index.php/t1680.html

Page 48: Карпова Ю.А., учитель ГБОУ СОШ №763 г.Москвы

http://www.liveinternet.ru/users/ms_elvin/post137727984/http://www.ruphotography.ru/community/ru_glamour?page=44

http://www.filmz.ru/photos/60474/big/

http://my.mail.ru/community/sorokplus/398E3A1DBFF28199.html

http://litvinovs.net/pantry/mm_artwork/harshak/

http://www.kinopoisk.ru/picture/394501/

http://wesnushka.ru/actors_businessmens/350http://www.zntorrent.ru/details.php?id=14930