Разработка и применение технологии подготовки дистанционных курсов МФТИ по

инжинирингу и управлению с учетом стандартов CDIO

(Остроактуальное развитие Системы Физтеха за счет широкого использования цифровых инструментов и инфокоммуникаций)

Кондратьев Вячеслав ВладимировичРуководитель R&D SM ФРТК МФТИ

д.т.н.

Меркулов Антон Владимировичаспирант ФРТК МФТИ

Петрянин Евгений Викторовичаспирант ФРТК МФТИ

2

Обзор решений,предпосылки развития … (нашего проекта)в МФТИ

Архитектура системы обучения инжинирингу и управлению(инжинирингу) по шагам

Применять при обучениицифровые и инфокоммуникационные сервисы (1+2+3- Цифровая Система Физтеха)

3

2

1

4

5

Представлять знания (Университетское образование)

Развивать компетенции (1+2 – «Система Физтеха»)

Развивать кооперацию в обучении: наука + компетенции + инжинирингСоздавать центры коллективного пользования

…

3

4

Дистанционные технологии обучения в мировой практике

…Learn Management System – хранилище и управление данными

Christian Terwiesch,Wharton business school

Peter Norvig, Stanford University

David Evans,University of Virginia

Sebastian Thrun, Stanford University

David Bell, Wharton business school

Gautam Kaul, University of Michigan

Coursera. Для всех курсов.

Coursera. Для некоторых курсов

ВидеолекцииВидеолекции с

планшетом

Видеолекции прерываемые вопросами

на понимание

Online тренажеры программирования

Тесты Форумы

Региональные митинги

Сертификаты о прохождении курсов

5

Дистанционные технологии обучения на Физтехе

…Learn Management System – хранилище и управление данными

Видеолекции лектория МФТИ

Онлайн тренажер для программистов

judge.mipt.ru

Тесты кафедры иностранных языков

Вебинары ЦКП Интерактивные Online занятия ЗФТШ

Высшая школа системного инжиниринга

6

Опыт ФРТК: инструменты дистанционных инжиниринговых курсов

Learn Management System – хранилище и управление данными

Видеолекции Форумы Вебинары Students for Students

Видеолекции синхронизованные с

презентацией

Видеолекции прерываемые

вопросами

Конференции через спутник(совместно с

РК «Вектор»)

Видеолекции с интерактивной

доской

Круглые столы на деловом телевидении

Телеконференции на деловом телевидении

(Борис Арташесович Бабаян)

Телеконференции на деловом телевидении

(Николай Александрович Кузнецов)

Опыт ФРТК: облачная платформа дистанционных курсов нового поколения – для студентов МФТИ и

специалистов «Ленэнерго» (2013)

www.labsm.ru

8

Выводы: состав и уровни зрелости образовательных систем

1 2 3 4 5Знания Компетенции Цифровая революция

5. Применять интерактивные LMS-платформы с хостингом тренажеров и систем моделирования

4. Применять видеолекции и LMS-платформы

Создание учебных эпизодов и КлиповПрименение специализированных студийМонтаж из эпизодовлекционных занятий с быстрой проверкой

3. Применять интерактивные занятия он-лайн

Офисно –реализуемые практикумы с территориально удаленными участниками Применение профильных систем конференц-связи и вебинаров

2. Развивать навыки и компетенции

Проверка компетенций через оценки и результаты профдеятельности Система Физтеха

1. Представлять знания

Методология обученияУчебно-методический комплексУчебная аудитория, доска, флипчарт, мультимедиаПроведение лекционных, семинарских и лабораторных занятийПроверка знаний очные и письменные зачеты и экзамены

Для разных видов курсов требуются разные учебно-методические комплексы и способы производства, представления контента. В проекте ФРТК предлагается создание и применение такого комплекса для курсов инжиниринговой направленности. Комплекс становится компонентой гетерогенной системы обучения МФТИ.

9

Систему Физтеха разумно дополнить цифровой

реальностью и инфокоммуникациями