Embed Size (px)
Citation preview
ЗАТВЕРДЖУЮ УЗГОДЖЕНО
Директор Заст. директора з НВР
__________________________________ М. П. ____________ / ______________/
__________________________________ Підпис
М. П. ____________ / ______________/ Підпис
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАНЗ ХІМІЇ
9 клас
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
Календарно-тематичне планування здійснено відповідно до навчальної програми з хімії для 7–9 класів для загальноосвітніх навчальних закладів
(за новим Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти зі
змінами, затвердженими наказом МОН України від 29.05.2015 № 585)
Погоджено на засіданні
методичного об’єднання (кафедри) _____________________________________________
___________________________________________________________________________
Протокол від «____» _________________________ 20 ____ р. № __________
Керівник методичного об’єднання (кафедри) ________________________ / ___________/
20__/20__ навчальний рік
www.e-ranok.com.ua
2
Кале
ндар
не п
лану
ванн
я ур
оків
з х
імії
у 9
клас
і70
годи
н, 2
годи
ни н
а ти
жде
нь, 1
0 го
дин
— р
езер
вні
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
Пов
торе
нн
я н
айва
жли
віш
их
пи
тан
ь ку
рсу
хім
ії 8
кла
су (
3 го
дин
и)
1
Ск
лад
і ф
ізи
чні
влас
тиво
сті
осн
о-вн
их
кл
асів
нео
рга-
ніч
ни
х с
пол
ук
Ак
туал
ізув
ати
зн
анн
я
учн
ів п
ро о
снов
ні
кл
аси
н
еорг
аніч
ни
х с
пол
ук
§ 1
, за
вдан
ня
5–
8
2
Хім
ічн
і вл
асти
вост
і ос
нов
ни
х к
лас
ів
нео
рган
ічн
их
сп
о-л
ук
Ак
туал
ізув
ати
зн
анн
я
учн
ів п
ро х
іміч
ні
влас
ти-
вост
і та
сп
особ
и д
обув
ан-
ня
реч
ови
н о
снов
ни
х к
ла-
сів
нео
рган
ічн
их
сп
олук
§ 1
, за
вдан
ня
9–
14
, 1
6
3
Хім
ічн
ий
зв’
язо
к
і бу
дова
реч
ови
нА
кту
аліз
уват
и з
нан
ня
уч
нів
про
ти
пи
хім
ічн
их
зв
’язк
ів т
а ти
пи
кри
ста-
ліч
ни
х ґ
рато
к
§ 2
, за
вдан
ня
27
–3
7
Тем
а 1.
Роз
чин
и (
20 г
оди
н)
4
Пон
ятт
я п
ро д
ис-
пер
сні
сист
еми
. К
олої
дні
та і
сти
нн
і ро
зчи
ни
. З
нач
енн
я
розч
ин
ів у
жи
тті
лю
дин
и
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ди
спер
сні
сист
еми
, їх
кл
а-си
фік
ацію
та
хар
акте
рні
озн
аки
§ 3
, за
вдан
ня
43
–4
9.
Ви
кон
ати
дом
ашн
ій
експ
ери
мен
т «
Ви
го-
товл
енн
я к
олої
дни
х
розч
ин
ів (
жел
е, к
исі
ль
тощ
о)»
www.e-ranok.com.ua
3
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
5
Вод
а я
к р
озчи
нн
ик
. Ф
ізи
ко-
хім
ічн
а су
ть п
роц
есу
розч
и-
нен
ня
. П
оня
ття
про
к
рист
алог
ідра
ти
Сф
орм
уват
и у
явл
енн
я п
ро
фіз
ик
о-х
іміч
ну
суть
про
-ц
есу
розч
ин
енн
я,
кри
ста-
лог
ідра
ти,
взає
моз
в’я
зок
м
іж в
лас
тиво
стя
ми
мол
е-к
ули
вод
и т
а зд
атн
істю
во
ди р
озчи
ня
ти р
ечов
ин
и
Дем
онст
рац
ійн
ий
до
слід
Теп
лов
і я
вищ
а п
ід ч
ас
розч
ин
енн
я а
мон
ій
ніт
рату
і б
езво
дног
о к
альц
ій х
лор
иду
у
воді
§ 4
, за
вдан
ня
50
–6
5
6
Вод
нев
ий
зв’
язо
к,
йог
о зн
ачен
ня
Сф
орм
уват
и у
явл
енн
я п
ро
водн
еви
й з
в’я
зок
та
йог
о вп
ли
в н
а ф
ізи
чні
влас
ти-
вост
і ре
чови
н
§ 5
, за
вдан
ня
66
–7
1
7
Роз
чин
ніс
ть р
ечо-
вин
у в
оді,
її
за-
леж
ніс
ть в
ід р
ізн
их
чи
нн
ик
ів
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ро
зчи
нн
ість
реч
ови
н т
а її
за
леж
ніс
ть в
ід п
риро
ди
речо
вин
и,
тем
пер
атур
и т
и
тиск
у
§ 6
, за
вдан
ня
72
–8
9
8
Хар
акте
рист
ик
и
розч
ин
ів:
нас
иче
ні
й н
енас
иче
ні,
роз
-ве
ден
і й
кон
цен
-тр
ован
і ро
зчи
ни
, м
асов
а ча
стк
а ро
з-чи
нен
ої р
ечов
ин
и
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
н
аси
чен
і й
нен
аси
чен
і ро
зчи
ни
, ро
звед
ені
й
кон
цен
тров
ані
розч
ин
и,
акту
аліз
уват
и н
ави
чки
об-
числ
енн
я м
асов
ої ч
астк
и
розч
ин
еної
реч
ови
ни
§ 7
, за
вдан
ня
90
, 9
1,
93
–9
9,
10
1
www.e-ranok.com.ua
4
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
9
Мас
ова
част
ка
роз-
чин
еної
реч
ови
ни
в
розч
ин
і, в
иго
тов-
лен
ому
з к
рист
ало-
гідр
ату
Роз
вива
ти н
ави
чки
ро
зв’я
зува
нн
я з
адач
на
обчи
слен
ня
мас
ової
час
т-к
и р
озчи
нен
их
реч
ови
н,
сфор
мув
ати
нав
ичк
и
розв
’язу
ван
ня
так
их
за-
дач
за у
мов
и р
озчи
нен
ня
к
рист
алог
ідра
тів
§ 8
, 4
, за
вдан
ня
1
02
–1
05
.В
ик
онат
и н
авча
льн
ий
п
роек
т №
1 «
Ви
гото
в-л
енн
я р
озчи
нів
дл
я
над
анн
я м
еди
чної
до-
пом
оги
»
10
Роз
в’я
зува
нн
я р
оз-
рах
унк
ови
х з
адач
Фор
мув
анн
я в
мін
ь та
на-
вичо
к р
озв’
язу
ван
ня
роз
-ра
хун
ков
их
зад
ач з
ви
ко-
рист
анн
ям
мас
ової
час
тки
ро
зчи
нен
ої р
ечов
ин
и
§ 8
, за
вдан
ня
10
6–
11
3
11
Ел
ектр
оліт
и й
н
еел
ектр
оліт
и.
Ел
ектр
оліт
ичн
а ди
соц
іац
ія
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ел
ектр
оліт
и й
нее
лек
тро-
літ
и,
при
чин
и е
лек
три
ч-н
ої п
рові
днос
ті р
озчи
нів
ел
ектр
оліт
ів
Дем
онст
рац
ійн
ий
до
слід
Дос
лід
жен
ня
реч
ови
н
та ї
хн
іх р
озчи
нів
на
елек
три
чну
про
від-
ніс
ть
§ 9
, за
вдан
ня
11
5–
12
3
12
Ел
ектр
оліт
ичн
а ди
соц
іац
ія к
исл
от,
осн
ов,
сол
ей у
вод
-н
их
роз
чин
ах
Сф
орм
уват
и в
мін
ня
ск
ла-
дати
рів
ня
нн
я е
лек
тро-
літ
ичн
ої д
исо
ціа
ції
сол
ей,
ки
слот
та
осн
ов
§ 1
0,
завд
анн
я
12
4–
14
6.
Ви
кон
ати
нав
чал
ьни
й
про
ект
№ 2
«Е
лек
-тр
оліт
и в
суч
асн
их
ак
умул
ято
рах
»
www.e-ranok.com.ua
5
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
13
Си
льн
і та
сл
абк
і ел
ектр
оліт
и.
Сту
-п
інь
дисо
ціа
ції
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
си
льн
і й
сл
абк
і ел
ектр
олі-
ти,
ступ
інь
елек
трол
іти
ч-н
ої д
исо
ціа
ції
§ 1
1,
завд
анн
я
14
8–
16
2
14
Пон
ятт
я п
ро р
Н
розч
ин
у. К
исл
от-
ніс
ть с
еред
ови
ща
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
во
днев
ий
пок
азн
ик
, сф
ор-
мув
ати
нав
ичк
и в
изн
ачен
-н
я к
исл
отн
ості
роз
чин
у ін
дик
атор
ни
м с
пос
обом
Лаб
орат
орн
ий
дос
лід
№ 1
. В
ия
влен
ня
йон
ів
Гід
роге
ну
та г
ідро
-к
сид-
іон
ів у
роз
чин
ах
§ 1
2,
завд
анн
я
16
3–
18
0.
Ви
кон
ати
нав
чал
ьні
про
екти
:
№ 3
«Д
осл
ідж
енн
я р
Н
ґрун
тів
пев
ної
міс
це-
вост
і»,
№
4 «
Дос
лід
жен
ня
вп
ли
ву к
исл
отн
ості
й
луж
нос
ті ґ
рун
тів
на
розв
ито
к р
осл
ин
»,
№
5 «
Дос
лід
жен
ня
рH
ат
мос
фер
ни
х о
пад
ів
та ї
хн
ього
вп
ли
ву н
а рі
зні
мат
еріа
ли
в д
о-вк
ілл
і»
та №
6 «
Дос
лід
жен
ня
вл
асти
вост
ей п
риро
д-н
их
ін
дик
атор
ів»
www.e-ranok.com.ua
6
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
15
Ск
лад
анн
я й
он-
но-
мол
екул
ярн
их
рі
вня
нь
реак
цій
об
мін
у м
іж р
озчи
-н
ами
ел
ектр
оліт
ів
Сф
орм
уват
и в
мін
ня
ск
ла-
дати
йон
но-
мол
екул
ярн
і рі
вня
нн
я р
еак
цій
обм
іну
між
роз
чин
ами
ел
ектр
о-л
ітів
Дем
онст
рац
ійн
ий
до
слід
Реа
кц
ії о
бмін
у м
іж
елек
трол
ітам
и у
вод
-н
их
роз
чин
ах
§ 1
3,
завд
анн
я 1
87
, 1
88
16
Уза
гал
ьнен
ня
зн
ань
зі с
кл
адан
ня
й
онн
о-м
олек
у-л
ярн
их
рів
ня
нь
реак
цій
обм
іну
між
ро
зчи
нам
и е
лек
тро-
літ
ів
Зак
ріп
ити
й р
озви
вати
на-
вичк
и с
кл
адан
ня
пов
ни
х
та с
кор
очен
их
йон
но-
мо-
лек
уля
рни
х р
івн
ян
ь ре
-ак
цій
, ро
зви
вати
нав
ичк
и
експ
ери
мен
тал
ьної
дія
ль-
нос
ті,
умін
ня
сп
осте
ріга
ти
та р
оби
ти в
исн
овк
и
Лаб
орат
орн
і до
слід
и№
2.
Реа
кц
ії о
бмін
у м
іж е
лек
трол
ітам
и у
во
дни
х р
озчи
нах
, щ
о су
про
водж
ують
ся в
и-
пад
анн
ям
оса
ду;
№ 3
. Р
еак
ції
обм
іну
між
ел
ектр
оліт
ами
у
водн
их
роз
чин
ах,
що
суп
рово
джую
ться
ви
-ді
лен
ня
м г
азу;
№ 4
. Р
еак
ції
обм
іну
між
ел
ектр
оліт
ами
у
водн
их
роз
чин
ах,
що
суп
рово
джую
ться
ут
воре
нн
ям
вод
и
§ 1
3,
завд
анн
я
18
9–
19
8
www.e-ranok.com.ua
7
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
17
Пр
акт
ич
на
роб
о-т
а №
1 Р
еак
ції
й
онн
ого
обм
іну
між
ел
ектр
оліт
ами
у
водн
их
роз
чин
ах
Зак
ріп
ити
зн
анн
я п
ро
реак
ції
обм
іну
в ро
зчи
нах
ел
ектр
оліт
ів,
розв
ива
ти
нав
ичк
и е
ксп
ери
мен
тал
ь-н
ої д
іял
ьнос
ті,
умін
ня
сп
осте
ріга
ти т
а ро
бити
ви
снов
ки
§ 1
3,
завд
анн
я
18
9–
19
8
18
Ви
явл
енн
я й
онів
у
розч
ин
ах.
По-
ня
ття
про
як
існ
і ре
акц
ії
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
я
кіс
ні
реак
ції
, вм
інн
я ї
х
вик
ори
стов
уват
и д
ля
ви
-я
влен
ня
йон
ів у
роз
чин
ах
Лаб
орат
орн
і до
слід
и№
5.
Ви
явл
енн
я х
ло-
рид-
іон
ів у
роз
чин
і;№
6.
Ви
явл
енн
я б
ро-
мід
-іон
ів у
роз
чин
і;№
7.
Ви
явл
енн
я й
о-ди
д-іо
нів
у р
озчи
ні;
№ 8
. В
ия
влен
ня
сул
ь-ф
ат-і
онів
у р
озчи
ні;
№ 9
. В
ия
влен
ня
ор
тоф
осф
ат-і
онів
у
розч
ин
і;№
10
. В
ия
влен
ня
кар
-бо
нат
-іон
ів у
роз
чин
і
§ 1
4,
завд
анн
я
19
9–
20
3
www.e-ranok.com.ua
8
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
19
Пр
акт
ич
на
роб
ота
№ 2
Р
озв’
язу
ван
ня
ек
с-п
ери
мен
тал
ьни
х
зада
ч
Зак
ріп
ити
зн
анн
я п
ро
реак
ції
обм
іну
в ро
зчи
нах
ел
ектр
оліт
ів т
а я
кіс
ні
ре-
акц
ії,
розв
ива
ти н
ави
чки
ек
спер
им
ента
льн
ої д
іял
ь-н
ості
, ум
інн
я с
пос
тері
гати
та
роб
ити
ви
снов
ки
§ 1
4,
завд
анн
я
19
9–
20
3
20
Пре
зен
тац
ія н
а-вч
альн
их
про
екті
в №
1–
3
Уза
гал
ьни
ти й
си
стем
а-ти
зува
ти з
нан
ня
про
роз
-чи
ни
та
теор
ію е
лек
трол
і-ти
чної
ди
соц
іац
ії
§ 3
–8
пов
тори
ти
21
Пре
зен
тац
ія н
а-вч
альн
их
про
екті
в №
4–
6
Уза
гал
ьни
ти й
си
стем
а-ти
зува
ти з
нан
ня
про
роз
-чи
ни
та
теор
ію е
лек
трол
і-ти
чної
ди
соц
іац
ії
§ 9
–1
3 п
овто
рити
22
Уза
гал
ьнен
ня
зн
ань
з те
ми
«Р
озчи
ни
»У
зага
льн
енн
я,
сист
емат
и-
зац
ія т
а к
орек
ція
зн
ань
§ 3
–1
4 п
овто
рити
23
Під
сум
ков
ий
уро
к
з те
ми
«Р
озчи
ни
».
Пи
сьм
ова
робо
та
№ 1
Ви
знач
ити
рів
ень
на-
вчал
ьни
х д
ося
гнен
ь уч
нів
§ 3
–1
4 п
овто
рити
www.e-ranok.com.ua
9
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
Тем
а 2.
Хім
ічн
і ре
акц
ії (
12 г
оди
н)
24
Ок
исн
о-ві
днов
ні
реак
ції
. З
нач
енн
я
оки
сно-
відн
овн
их
ре
акц
ій
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ок
исн
о-ві
днов
ні
реак
ції
§ 1
5,
завд
анн
я
20
4–
21
3
25
Ок
исн
ик
и й
від
-н
овн
ик
иС
фор
мув
ати
вм
інн
я р
оз-
різн
яти
ок
исн
ик
и й
від
-н
овн
ик
и,
визн
ачат
и
мож
ли
ву р
оль
речо
вин
в
оки
сно-
відн
овн
их
про
-ц
есах
§ 1
6,
завд
анн
я
21
4–
22
9
26
Мет
од е
лек
трон
но-
го б
алан
суС
фор
мув
ати
вм
інн
я с
кл
а-да
ти е
лек
трон
ни
й б
алан
с дл
я о
ки
сно-
відн
овн
их
ре
акц
ій т
а ви
кор
ист
ову-
вати
йог
о дл
я п
ідби
ран
ня
к
оеф
іціє
нті
в
§ 1
7,
завд
анн
я 2
31
27
Ск
лад
анн
я е
лек
тро-
нн
ого
бал
ансу
дл
я
оки
сно-
відн
овн
их
ре
акц
ій
Фор
мув
анн
я н
ави
чок
ск
лад
анн
я е
лек
трон
ног
о ба
лан
су і
доб
ира
нн
я к
ое-
фіц
ієн
тів
на
йог
о ос
нов
і
§ 1
5–
17
пов
тори
ти
www.e-ranok.com.ua
10
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
28
Ек
зоте
рміч
ні
та е
н-
доте
рміч
ні
реак
ції
. Т
епл
ови
й е
фек
т ре
акц
ії
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ен
тал
ьпію
реа
кц
ії,
екзо
- та
ен
доте
рміч
ні
реак
ції
, те
пл
ови
й е
фек
т ре
акц
ій
Дем
онст
рац
ійн
ий
до
слід
Ек
зо-
та е
ндо
терм
ічн
і ре
акц
ії
§ 1
8,
завд
анн
я
23
2–
24
4.
Ви
кон
ати
нав
чал
ьні
про
екти
№ 7
«Е
ндо
-те
рміч
ні
реак
ції
на
служ
бі л
юди
ні»
та
№ 8
«
Ек
зоте
рміч
ні
реак
-ц
ії в
жи
ттєд
іял
ьнос
ті
жи
вих
орг
аніз
мів
»
29
Тер
мох
іміч
ні
рів-
ня
нн
яС
фор
мув
ати
пон
ятт
я п
ро
терм
охім
ічн
і ре
акц
ії т
а вм
інн
я ї
х с
кл
адат
и
§ 1
9,
завд
анн
я
24
5–
25
7
30
Шви
дкіс
ть х
іміч
ної
ре
акц
іїС
фор
мув
ати
пон
ятт
я п
ро
шви
дкіс
ть х
іміч
ної
реа
к-
ції
та
впл
ив
на
неї
різ
ни
х
чин
ни
ків
Дем
онст
рац
ійн
ий
до
слід
Зал
ежн
ість
шви
дкос
ті
реак
ції
мет
алів
з х
ло-
ридн
ою к
исл
отою
від
ак
тивн
ості
мет
алу
та
кон
цен
трац
ії к
исл
оти
§ 2
0,
завд
анн
я
25
8–
26
6
www.e-ranok.com.ua
11
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
31
Зал
ежн
ість
шви
д-к
ості
реа
кц
ії в
ід
різн
их
чи
нн
ик
ів
Си
стем
ати
зува
ти з
нан
ня
п
ро ш
видк
ість
хім
ічн
ої
реак
ції
та
впл
ив
на
неї
рі
зни
х ч
ин
ни
ків
Лаб
орат
орн
ий
дос
лід
№ 1
1. В
пли
в п
лощ
і п
овер
хн
і к
онта
кту
ре
аген
тів,
кон
цен
трац
ії
і те
мп
ерат
ури
на
шви
д-к
ість
реа
кц
ії ц
ин
ку
з
хл
ори
дною
ки
слот
ою
§ 2
0,
завд
анн
я
26
7–
28
3,
§ 1
5–
19
по-
втор
ити
32
Кл
аси
фік
ація
хі-
міч
ни
х р
еак
цій
за
різн
им
и о
знак
ами
Ак
туал
ізув
ати
зн
анн
я
учн
ів п
ро р
ізн
і к
лас
иф
і-к
ацій
ні
озн
аки
хім
ічн
их
ре
акц
ій,
фор
мув
ати
нав
и-
чки
кл
аси
фік
ації
хім
іч-
ни
х р
еак
цій
Дем
онст
рац
ійн
і до
-сл
іди
Реа
кц
ії р
озк
лад
у, с
по-
луч
енн
я,
зам
іщен
ня
та
обм
іну
§ 2
1,
завд
анн
я
28
4–
29
2
33
Пре
зен
тац
ія н
а-вч
альн
их
про
екті
в №
7,
8
Уза
гал
ьни
ти й
си
стем
а-ти
зува
ти з
нан
ня
з т
еми
«
Хім
ічн
і ре
акц
ії»
§ 1
5–
21
пов
тори
ти
34
Уро
к у
зага
льн
енн
я
знан
ь з
тем
и «
Хі-
міч
ні
реак
ції
»
Уза
гал
ьни
ти й
си
стем
а-ти
зува
ти з
нан
ня
з т
еми
«
Хім
ічн
і ре
акц
ії»
§ 1
5–
21
пов
тори
ти
35
Кон
трол
ь зн
ань
з те
ми
«Х
іміч
ні
реак
ції
»
Ви
знач
ити
рів
ень
на-
вчал
ьни
х д
ося
гнен
ь уч
нів
§ 1
5–
21
www.e-ranok.com.ua
12
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
Тем
а 3.
Поч
атко
ві п
онят
тя п
ро о
рган
ічн
і сп
олук
и (
20 г
оди
н +
4 г
оди
ни
рез
ервн
ого
часу
)
36
Вст
уп д
о ор
ган
ічн
ої
хім
ії.
Орг
аніч
ні
речо
вин
и,
їх в
ід-
мін
нос
ті в
ід н
еорг
а-н
ічн
их
Сф
орм
уват
и у
явл
енн
я п
ро
особ
ли
вост
і х
імії
орг
аніч
-н
их
сп
олук
, ві
дмін
нос
ті
та с
піл
ьні
озн
аки
між
ор
ган
ічн
им
и т
а н
еорг
аніч
-н
им
и р
ечов
ин
ами
§ 2
2,
завд
анн
я
29
3–
30
6
37
Вуг
лев
одн
і. М
етан
, й
ого
фіз
ичн
і вл
ас-
тиво
сті
та п
оши
ре-
ніс
ть у
при
роді
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ву
глев
одн
і та
мет
ан я
к
най
про
стіш
ий
вуг
лев
о-де
нь,
буд
ову
мол
екул
и
мет
ану,
йог
о ф
ізи
чні
влас
-ти
вост
і та
пош
ире
ніс
ть
у п
риро
ді
§ 2
3,
завд
анн
я
30
7–
31
5
38
Гом
олог
и м
ета-
ну,
їх
ній
ск
лад
і
стру
кту
рні
фор
му-
ли
. М
одел
і м
олек
ул
вугл
евод
нів
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
го
мол
оги
та
гом
олог
ічн
ий
ря
д, п
оня
ття
про
гом
оло-
ги м
етан
у, ї
хн
ій с
кл
ад т
а ст
рук
турн
і ф
орм
ули
§ 2
4,
завд
анн
я
31
6–
32
8
39
Фіз
ичн
і й
хім
ічн
і вл
асти
вост
і та
за-
стос
уван
ня
гом
оло-
гів
мет
ану
Сф
орм
уват
и у
явл
енн
я п
ро
фіз
ичн
і й
хім
ічн
і вл
ас-
тиво
сті
та з
асто
сува
нн
я
мет
ану
і й
ого
гом
олог
ів
Дем
онст
рац
ійн
ий
до
слід
Гор
інн
я п
араф
іну,
ви
знач
енн
я й
ого
скл
аду
за п
роду
кта
ми
зг
оря
нн
я
§ 2
5,
завд
анн
я
32
8–
33
8
www.e-ranok.com.ua
13
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
40
Сп
івві
днош
енн
я
об’є
мів
газ
ів у
х
іміч
ни
х р
еак
ція
х.
Роз
в’я
зан
ня
зад
ач
Сф
орм
уват
и п
оня
т-тя
про
зак
он о
б’єм
ни
х
спів
відн
ошен
ь, у
мін
ня
ро
зв’я
зува
ти р
озра
хун
ков
і за
дачі
з й
ого
вик
ори
стан
-н
ям
§ 2
6,
завд
анн
я
33
9–
35
2
41
Ете
н і
ети
н —
не-
нас
иче
ні
вугл
е-во
дні:
фор
мул
и,
фіз
ичн
і й
хім
ічн
і вл
асти
вост
і та
за-
стос
уван
ня
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ет
ен і
ети
н я
к н
енас
иче
ні
вугл
евод
ні,
пон
ятт
я п
ро
їхн
і м
олек
уля
рні
й с
трук
-ту
рні
фор
мул
и,
фіз
ичн
і й
хім
ічн
і вл
асти
вост
і та
за
стос
уван
ня
Лаб
орат
орн
ий
дос
лід
№ 1
2.
Ви
гото
влен
ня
м
одел
ей м
олек
ул в
уг-
лев
одн
ів
§ 2
7,
завд
анн
я
35
3–
36
3
42
Пон
ятт
я п
ро п
о-л
імер
и н
а п
рик
лад
і п
оліе
тил
ену.
За-
стос
уван
ня
пол
і-ет
ил
ену
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ре
акц
ію п
олім
ери
зац
ії т
а п
олім
ери
Дем
онст
рац
ійн
ий
до
слід
Озн
айом
лен
ня
зі
зраз
-к
ами
ви
робі
в із
по-
ліе
тил
ену.
Ви
явл
енн
я
влас
тиво
стей
пол
іети
-л
ену:
від
нош
енн
я д
о н
агрі
ван
ня
, ро
зчи
нів
к
исл
от,
луг
ів
§ 2
8,
завд
анн
я
36
4–
37
6
www.e-ranok.com.ua
14
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
43
При
родн
і дж
ерел
а ву
глев
одн
івС
фор
мув
ати
пон
ятт
я п
ро
при
родн
і дж
ерел
а ву
г-л
евод
нів
, п
оши
рен
ість
ву
глев
одн
ів,
заст
осув
анн
я
та с
пос
оби
пер
ероб
ки
§ 2
9,
завд
анн
я
37
7–
39
9.
Ви
кон
ати
н
авча
льн
ий
про
ект
№ 9
«А
льт
ерн
ати
вні
джер
ела
енер
гії»
44
Пон
ятт
я п
ро с
пи
р-ти
. Е
тан
ол:
фіз
ичн
і та
хім
ічн
і вл
асти
-во
сті,
зас
тосу
ван
ня
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
сп
ирт
и н
а п
рик
лад
і ет
а-н
олу,
пон
ятт
я п
ро ф
ізи
чні
й х
іміч
ні
влас
тиво
сті
та
заст
осув
анн
я е
тан
олу
§ 3
0,
завд
анн
я
40
1–
41
7
45
Отр
уйн
ість
ета
-н
олу,
йог
о зг
убн
а ді
я н
а ор
ган
ізм
л
юди
ни
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
от
руй
ніс
ть с
пи
ртів
та
згуб
ну
дію
ал
ког
олю
на
орга
ніз
м л
юди
ни
§ 3
1,
завд
анн
я
41
8–
42
2
46
Баг
атоа
том
ні
спи
рти
. Г
ліц
ерол
: ф
ізи
чні
й х
іміч
ні
влас
тиво
сті,
зас
то-
сува
нн
я
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ба
гато
атом
ні
спи
рти
на
при
кл
аді
гліц
ерол
у, п
о-н
ятт
я п
ро й
ого
фіз
ичн
і
й х
іміч
ні
влас
тиво
сті,
за
стос
уван
ня
Дем
онст
рац
ійн
ий
до
слід
Дос
лід
и з
гл
іцер
олом
: ро
зчи
нн
ість
у в
оді,
вз
аєм
одія
з к
упру
м(i
i)
гідр
окси
дом
§ 3
2,
завд
анн
я
42
3–
43
6
www.e-ranok.com.ua
15
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
47
Кар
бон
ові
ки
слот
и.
Ета
нов
а к
исл
ота:
ф
ізи
чні
й х
іміч
ні
влас
тиво
сті,
зас
то-
сува
нн
я
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
к
арбо
нов
і к
исл
оти
, ет
а-н
ову
ки
слот
у, ї
ї ф
ізи
чні
й х
іміч
ні
влас
тиво
сті,
за
стос
уван
ня
Дем
онст
рац
ійн
і до
-сл
іди
Дія
ета
нов
ої к
исл
оти
н
а ін
дик
атор
и;
взає
мо-
дія
ета
нов
ої к
исл
оти
з
мет
алам
и,
луг
ами
§ 3
3,
завд
анн
я
43
7–
45
3
48
Пр
акт
ич
на
роб
о-т
а №
3В
лас
тиво
сті
етан
о-во
ї к
исл
оти
Зак
ріп
ити
зн
анн
я п
ро
фіз
ичн
і й
хім
ічн
і вл
асти
-во
сті
етан
ової
ки
слот
и,
розв
ива
ти н
ави
чки
ек
спе-
рим
ента
льн
ої д
іял
ьнос
ті,
умін
ня
сп
осте
ріга
ти т
а ро
бити
ви
снов
ки
§ 3
3,
завд
анн
я
43
7–
45
3
49
Пон
ятт
я п
ро в
ищ
і к
арбо
нов
і к
исл
оти
. М
ил
о, й
ого
скл
ад
та м
ий
на
дія
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ви
щі
кар
бон
ові
ки
слот
и,
ми
ло,
йог
о ск
лад
та
ми
й-
ну
дію
§ 3
4,
завд
анн
я
45
4–
46
8
50
Жи
ри:
скл
ад,
фі-
зичн
і вл
асти
вост
і,
біол
огіч
на
рол
ь
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ск
лад
, ф
ізи
чні
влас
тиво
сті
та б
іол
огіч
ну
рол
ь ж
ирі
в
§ 3
5,
завд
анн
я
46
9–
48
3
www.e-ranok.com.ua
16
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
51
Вуг
лев
оди
. Г
лю
-к
оза
та с
ахар
оза:
ск
лад
, ф
ізи
чні
й
хім
ічн
і вл
асти
-во
сті,
пош
ире
ніс
ть
у п
риро
ді
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ву
глев
оди
, гл
юк
озу
та
сах
ароз
у я
к н
айп
оши
рен
і-ш
і ву
глев
оди
, п
оня
ття
про
ск
лад
, ф
ізи
чні
та х
іміч
ні
влас
тиво
сті
глю
коз
и
і са
хар
ози
Лаб
орат
орн
ий
дос
лід
№ 1
3.
Вза
ємод
ія
глю
коз
и з
куп
рум
(ii)
гі
дрок
сидо
м
§ 3
6,
завд
анн
я
48
4–
50
1
52
Кро
хм
аль
та
цел
юл
оза:
ск
лад
, ф
ізи
чні
й х
іміч
ні
влас
тиво
сті,
пош
и-
рен
ість
у п
риро
ді
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
к
рох
мал
ь та
цел
юл
озу
як
н
айп
оши
рен
іші
пол
ісах
а-ри
ди,
пон
ятт
я п
ро ї
хн
ій
скл
ад,
фіз
ичн
і й
хім
ічн
і вл
асти
вост
і, п
оши
рен
ість
та
зас
тосу
ван
ня
Лаб
орат
орн
і до
слід
и№
14
. В
ідн
ошен
ня
к
рох
мал
ю д
о во
ди
(роз
чин
ніс
ть,
утво
рен
-н
я к
лей
стер
у);
№ 1
5.
Вза
ємод
ія к
рох
-м
алю
з й
одом
§ 3
7,
завд
анн
я
50
2–
51
4,
§ 3
2–
34
п
овто
рити
. В
ик
онат
и
дом
ашн
ій е
ксп
ери
-м
ент
№ 2
«В
ия
влен
ня
к
рох
мал
ю у
хар
чови
х
про
дук
тах
»
53
Пр
акт
ич
на
роб
о-т
а №
4В
ия
влен
ня
орг
аніч
-н
их
сп
олук
у х
ар-
чови
х п
роду
кта
х
Зак
ріп
ити
зн
анн
я п
ро
фіз
ичн
і та
хім
ічн
і вл
асти
-во
сті
спи
ртів
, к
арбо
нов
их
к
исл
от т
а ву
глев
одів
, ро
зви
вати
нав
ичк
и е
ксп
е-ри
мен
тал
ьної
дія
льн
ості
, ум
інн
я с
пос
тері
гати
та
роби
ти в
исн
овк
и
§ 3
2–
37
пов
тори
ти
www.e-ranok.com.ua
17
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
54
Біл
ки
: ск
лад
і б
у-до
ва.
Біо
лог
ічн
а ро
ль
амін
оки
слот
і
біл
ків
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
бі
лк
и я
к п
риро
дні
пол
іме-
ри,
їхн
ій с
кл
ад,
будо
ву т
а бі
олог
ічн
у ро
ль
§ 3
8,
завд
анн
я
51
5–
52
7.
Ви
кон
ати
нав
чал
ьні
про
екти
№ 1
0 «
Їжа
—
джер
ело
буді
вел
ьног
о м
атер
іал
у ор
ган
ізм
у»,
№ 1
1 «
Дос
лід
жен
ня
х
іміч
ног
о ск
лад
у їж
і»
55
При
родн
і й
си
н-
тети
чні
орга
ніч
ні
спол
уки
. З
ахи
ст д
о-вк
ілл
я в
ід с
тій
ки
х
орга
ніч
ни
х з
абру
д-н
юва
чів
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
п
риро
дні
й с
ин
тети
чні
спол
уки
, їх
зас
тосу
ван
ня
, за
хи
ст д
овк
ілл
я в
ід с
тій
-к
их
орг
аніч
ни
х з
абру
дню
-ва
чів
§ 3
9,
завд
анн
я
53
0–
53
4.
Ви
кон
ати
нав
чал
ьні
про
екти
№ 1
2 «
Хім
іч-
ни
й с
кл
ад ж
увал
ьни
х
гум
ок»
, №
13
«Х
і-м
ічн
ий
ск
лад
зас
обів
до
гля
ду з
а ро
тово
ю
пор
ожн
ин
ою»
, №
14
«
Зби
ран
ня
гер
барі
ю
з ро
сли
н-б
арвн
ик
ів
і ви
вчен
ня
їх
ніх
вл
асти
вост
ей»
56
Пре
зен
тац
ія н
а-вч
альн
их
про
екті
в №
9–
11
Уза
гал
ьни
ти й
си
стем
а-ти
зува
ти з
нан
ня
з т
еми
«
Поч
атк
ові
пон
ятт
я п
ро
орга
ніч
ні
спол
уки
»
§ 2
3–
30
пов
тори
ти
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
51
Вуг
лев
оди
. Г
лю
-к
оза
та с
ахар
оза:
ск
лад
, ф
ізи
чні
й
хім
ічн
і вл
асти
-во
сті,
пош
ире
ніс
ть
у п
риро
ді
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
ву
глев
оди
, гл
юк
озу
та
сах
ароз
у я
к н
айп
оши
рен
і-ш
і ву
глев
оди
, п
оня
ття
про
ск
лад
, ф
ізи
чні
та х
іміч
ні
влас
тиво
сті
глю
коз
и
і са
хар
ози
Лаб
орат
орн
ий
дос
лід
№ 1
3.
Вза
ємод
ія
глю
коз
и з
куп
рум
(ii)
гі
дрок
сидо
м
§ 3
6,
завд
анн
я
48
4–
50
1
52
Кро
хм
аль
та
цел
юл
оза:
ск
лад
, ф
ізи
чні
й х
іміч
ні
влас
тиво
сті,
пош
и-
рен
ість
у п
риро
ді
Сф
орм
уват
и п
оня
ття
про
к
рох
мал
ь та
цел
юл
озу
як
н
айп
оши
рен
іші
пол
ісах
а-ри
ди,
пон
ятт
я п
ро ї
хн
ій
скл
ад,
фіз
ичн
і й
хім
ічн
і вл
асти
вост
і, п
оши
рен
ість
та
зас
тосу
ван
ня
Лаб
орат
орн
і до
слід
и№
14
. В
ідн
ошен
ня
к
рох
мал
ю д
о во
ди
(роз
чин
ніс
ть,
утво
рен
-н
я к
лей
стер
у);
№ 1
5.
Вза
ємод
ія к
рох
-м
алю
з й
одом
§ 3
7,
завд
анн
я
50
2–
51
4,
§ 3
2–
34
п
овто
рити
. В
ик
онат
и
дом
ашн
ій е
ксп
ери
-м
ент
№ 2
«В
ия
влен
ня
к
рох
мал
ю у
хар
чови
х
про
дук
тах
»
53
Пр
акт
ич
на
роб
о-т
а №
4В
ия
влен
ня
орг
аніч
-н
их
сп
олук
у х
ар-
чови
х п
роду
кта
х
Зак
ріп
ити
зн
анн
я п
ро
фіз
ичн
і та
хім
ічн
і вл
асти
-во
сті
спи
ртів
, к
арбо
нов
их
к
исл
от т
а ву
глев
одів
, ро
зви
вати
нав
ичк
и е
ксп
е-ри
мен
тал
ьної
дія
льн
ості
, ум
інн
я с
пос
тері
гати
та
роби
ти в
исн
овк
и
§ 3
2–
37
пов
тори
ти
www.e-ranok.com.ua
18
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
57
Пре
зен
тац
ія н
а-вч
альн
их
про
екті
в №
12
–1
4
Уза
гал
ьни
ти й
си
стем
а-ти
зува
ти з
нан
ня
з т
еми
«
Поч
атк
ові
пон
ятт
я п
ро
орга
ніч
ні
спол
уки
»
§ 3
1–
39
пов
тори
ти
58
Уза
гал
ьнен
ня
зн
ань
з те
ми
«П
очат
ков
і п
оня
ття
про
орг
а-н
ічн
і сп
олук
и»
Уза
гал
ьни
ти й
си
стем
а-ти
зува
ти з
нан
ня
з т
еми
«
Поч
атк
ові
пон
ятт
я п
ро
орга
ніч
ні
спол
уки
»
§ 2
3–
39
пов
тори
ти
59
Кон
трол
ь зн
ань
з те
ми
«П
очат
ков
і п
оня
ття
про
ор-
ган
ічн
і сп
олук
и»
. П
ись
мов
а ро
бота
№
2
Ви
знач
ити
рів
ень
на-
вчал
ьни
х д
ося
гнен
ь уч
нів
§ 2
3–
39
пов
тори
ти
www.e-ranok.com.ua
19
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
Тем
а 4.
Уза
галь
нен
ня
знан
ь з
хім
ії (
5 го
дин
+ 1
год
ин
а ре
зерв
ног
о ча
су)
60
Баг
атом
аніт
ніс
ть
речо
вин
. З
нач
енн
я
хім
ії в
жи
тті
сус-
піл
ьств
а
Уза
гал
ьни
ти з
нан
ня
із
заст
осув
анн
я о
рган
ічн
их
та
нео
рган
ічн
их
реч
ови
н,
їх р
оль
у н
ауц
і, т
ехн
іці
й п
обут
і
§ 4
0,
завд
анн
я
53
8–
54
3.
Ви
кон
ати
нав
чал
ьні
про
екти
№ 1
6 «
Со-
ціо
лог
ічн
е оп
иту
ван
ня
п
ро к
ори
сть
і ш
код
у х
імії
»,
№ 1
7 «
Со-
ціо
лог
ічн
е оп
иту
ван
ня
щ
одо
учас
ті ш
кол
ярі
в у
розв
’язу
ван
ні
екол
о-гі
чни
х п
робл
ем м
ісц
е-во
сті»
, №
18
«Д
осл
і-дж
енн
я д
осто
вірн
ості
ре
кл
ами
з т
очк
и з
ору
хім
ії»
61
Міс
це
хім
ії с
еред
н
аук
про
при
роду
, її
зн
ачен
ня
дл
я
розу
мін
ня
нау
ков
ої
кар
тин
и с
віту
Сф
орм
уват
и у
явл
енн
я п
ро
міс
це
хім
ії с
еред
нау
к п
ро
при
роду
та
її з
нач
енн
я
для
роз
умін
ня
нау
ков
ої
кар
тин
и с
віту
§ 4
1,
завд
анн
я
54
7–
55
5
www.e-ranok.com.ua
20
Ном
ер
урок
уД
ата
Тем
а ур
оку
Мет
а ур
оку
Дем
онст
раці
ї,
лабо
рато
рні д
ослі
диД
омаш
нє з
авда
ння
62
Роз
вито
к х
іміч
ної
н
аук
и в
Ук
раїн
іС
фор
мув
ати
уя
влен
ня
про
су
часн
ий
ста
н р
озви
тку
хім
ії в
Ук
раїн
і, і
стор
ію
її с
тан
овл
енн
я,
вида
тни
х
учен
их
та
уста
нов
и х
іміч
-н
ої н
аук
и У
кра
їни
§ 4
2,
завд
анн
я
55
6–
56
2.
Ви
кон
ати
нав
чал
ьни
й
про
ект
№ 1
5 «
Ви
датн
і ві
тчи
зня
ні
й з
аруб
іж-
ні
хім
іки
як
уче
ні
й о
соби
стос
ті»
63
Хім
ічн
а п
ром
исл
о-ві
сть
Ук
раїн
иС
фор
мув
ати
уя
влен
ня
про
ст
рук
туру
хім
ічн
ої г
алуз
і п
ром
исл
овос
ті У
кра
їни
, ос
нов
ні
під
при
ємст
ва т
а їх
п
роду
кц
ію
§ 4
3,
завд
анн
я
56
4–
56
9
64
Пре
зен
тац
ія н
а-вч
альн
их
про
екті
в №
15
–1
8
Уза
гал
ьни
ти й
си
стем
а-ти
зува
ти з
нан
ня
з т
еми
«
Уза
гал
ьнен
ня
зн
ань
з х
імії
»
§ 4
0–
43
пов
тори
ти
www.e-ranok.com.ua
