ОРГАН ІРОВАРСЬКОГО МІСЬКОГО

PAAOHHOJ РАД НАРОДНИХ

КОМ І Т f ТУ КОМ УНІ Є ТН Ч НО Т П А Р Т І Т V J ' А І Н "' МІСЬКОІ ,ІЕМ .УТАТІВ КИJВСЬКОІ 015ЛАСТІ

,;

Га:іt>ТІІ виходить в t7 квітня 1937 року • Nl 154 (6402) • Субота, 25 вересня 1982 року • Ціна ·2 неn.

С ь о г о д н і-Д е н ь n р о n а r а н д и·.с т а

ПА ПОРОЗІ НОВОГО '

н А .в ч А л ь н о r о·

кін, КПРС npo нацІонат-нІ ВіДНОСИНИ». ,

Д,1я ційснєння на .:JєЖ· ного нонтролю · за наБчан­

НЯ:Іі но~Іун:стів за ін;щвІ­::ІУа.1ЬНІІ:ІіИ л.іа.на~ІИ та ІіаДаННЯ Ї:І<І НЄОUХЇ;:(НОЇ Ме· то;щчної допrщоги у кож­н:й парторганізації визна·

н~.заб:D~~-f розпочне!'Ь· !!ОС!і !~_v;з:ово! Д!Я.1І.ЬНОС· C.1yxaftt шкІл основ ЧЄН() нонсу.1ьтантів. При ся 1982:33 },!авчальний. тІ комунІс-тів, дати не- марнсизму,ленІн:зму по набінеті по.1 і тосвіТІІ ~~:сьІ\· рі!\ у снстем! ~tарксист- обхІднІ мето;з:ичнІ nоради нурсу <ІсторІя КПРС» та но~rу парт:ї також буде сь.'со-.1ен:нської осв~rи. щодо орrан:заu:ї навчан- «Наукрвий атеїзм• про- організовано постійно ді·

81-д'ІЗД

товариша

в

Л. І. БРЕЖН€ВЛ Б АК У

ГеиераJІьний секретар ЦК КПРС, Голова През• діІ Верховної Ради СРСР Л. І. Брежнєв 24 верес. н• відбув з Москви в Баку. Він вІзьме участь у

торжествах, присвячених вр~·чению Азербайджаа . ській РСР ордена Леніна, яким вона нагороджена за в2лнкі успіхи, досягнуті трудящими республіF.В в десятІй п'ятирічці по виробництву nродукції про­мисловості 1 сільського господарства.

(ТАРС). Особ.'!ивою його в};:rзна- ня комуністів та безлар. ~овжуватимуть спрацьову· ючий нонсу .1ьтпункт, де .1.------------------------·

. У.сЮ є re. що еін візнtе тL!tних. • ваrи свої те.ми за програ- слухачі ~tатвмуть з:vюгу почато,; напередо.J·Н! ве- Попєредн'й анал~з РО· ~!ОЮ другого року иавчан- отрюrувати необхідну по­JІикоrо юв:.1ею - 60-р:ч- боти по!\азав, що пере- ня. Пона.д 430 ко;о,tуністів раду, знайти nотрібну лІ-ч.я ут:sо}::єння СРСР. sажна бІльшІсть naprop- слухачів полІтшкІл тераtуру.

В::rд:л n~сnаган.:rн 1 arJ- ган.!за!l.:й серйозно, по- розпочнуть у цьому .,оцІ . У цетр! уваги місьн-та!!:ї :~І:cьr.so:~-ry Но~шар- партlйно~Іу готувалась вивчати систематичРий кому парт!!, районної uа-'!ії Укрз.їнJ!, кз.б!нет по· .:ro нсвого нз.вчального курс «ПРодово"'Іьча про- Д1f по еконо~rічній освіті .'!~!ocьl'r!f проsе:!и ве.1юtv P~sy. С1·іц !!.~.:tзнз.чити Do- грама СРСР:~>. ·. · . труДЯщих знахоJнть<.:я ~Ja· ni:rrc!oвчy роботу, шМ бстv в таких nарторганl· Б.1Изько 1060 сщ'Х'аЧ!ІІ раз nостанова ЦН 1\ПРС, ЕСЕІ-!Й наsча .1ьний рік за!lіях , >':!\ заво.Jv переш- шн:д наунового ко~.tуніз- Ради МІн:стрІв СРСР, · рJ;;r:оча~ся сргаРізова;;о . и:sої ~!еrалург!ї Імені ~!)". що виВ"Чали куРСи ·ВЦРПС та ЦК BЛl:\Cl\1 Перш 3а все на ме: - 60-р:ччя Радянської · Ук- ~Розвинутий .. ·· соц:алІз~: <Про · да-!J1>ше nо.1:пшеsня

· да...~:!: бюсо \t:ськ!'счу раrни, заsоду торrо:sе:ть- rтро~ .1е:'.!н: теор:ї та nрак- ~~іюмІчв:аr освІти та ви­nар!ії бу.1о г:!!~бси про- ного машинобудУвання !ИRИ~> т.; . «Економічна по- ховаsня тру.:~ніцих•. Зг:д­

·ана.1І::с;:.о},!о r:i .acv~JК!i pn- !~!е1!1 XXVI з 'їзду :КПРС, ;т:тина 1:\ПРС:», nро,:ховжу- но з постановою в рай.:>­. 6c!R · n~r>sиюшх r:артср:а- .:rеревообробноrо ,;ом6:на- вг.тюtуть nрацювати за .Ri сформована система н:3аu:й П() Е'~sс;;::нню !I':J· ту, ралг.:-с!Т1!!. -«ТрЕбухівсь- nрогра..,!ами ;tpyrar.o року екояоміЧної осв!ти за но· CTaH'JEI-! Ц!і !-іПРС «І1ро Ю!Й:!>, <'ЛітnіВСЬК~<Й:t>, OD· на:sчання . ·• :tOIO структурою. Пона.:~ да,1Ь!.!lе у.:rс : mн2.1ення .Jена masтнesoY Pesc.'!IO· Шхоли napт!Jt'!o-rocrro- 14 тисяч трудящих -·парт:йноrо наЕqання у Іlії радrсспу . ~ПJ!Фск:в- ;црсьБоГ(') та 'tде.м~гіч:но- щхач!в шкІл К(')мунІ<:тич-с!Ітлі ~~!!!е!-!ь ~~XVI з · r~- сьБн!Н: !M~R: ШQJdc.a, сР- · ro аJЦЩ~ . . створені при ноУ . фацІ та шк! л ион­ду · КПРС" . · деяа Трудавега ЧеРвоно- м:сьхно:ш napт:r, taftaЖ кре'!'иої ~<Жом!ки - ро~-

р;,; наsчання за новою _ro .. Пр;nора pa;zrocпy-нo~.r- rтрод(')вжуватим~ть nрз.пю- nочн·уtЬ у цьому році ви­С!рУs!ур()ю Jав nсзитИЗ- бІНГтf. -fНа.rтнтянський~ вати за рекомендованими вчати Jeypc •Продовольч~ н: нас:!:;rЕи: нarpo'.~a:J:;;;e- і\!ен! .50 -р:ччя СРСР. Ни- nрогра...,!а.ми :~ругого року програма СРСР•. Щоб но пе!Н'іЙ .:rocв ! J . ВИ"~- ·rR~· nтахофабрию?., иавчаню:r . ·~·l!'іtЖ;'Іиве зав· охопити .Rнo:~~:ora бІльшу ЕО cyпz:s! не.,о .1!!<!1 у мсстолої3.;!3. М 814. тDес- даннЯ· !І(')СТа!лено neDeд частину .трудящих нав-:робо!і onrз~t!fx naDтCDra- . т!в · -«.f,ро:мрнсlJ1_ьбv~:». Брсвар~юrм ФіЛІалом чаниям· .У системІ еІ\оно-ІНізаu:~. rrpoпaraH::tИC!!B. «БромрипрОJ!ЖИТ.10 б у ,:t:!> VЕіЕЕРСИТету маркСИЗМУ· МІЧНОУ ·· осВІТИ, . забезnечи-

. 'Тому, гстуюч!~сь ~о нево- та ::ншнх. · л~:н~н!зму КиУ!ського об- ти цІлеспрямоване вивчен-rо на:ча .1ьн!Сrо ро,;у, ми У цьо~!У нз.:sча "'!ьно.мv !<О~!У партіУ, де понад сто кя ню.m матерІалІв трав­-врах"·ва"1!f т! НІСJСЛ!ни. РО!!! марнсистсьr.о·.'!ен!н- кер~нин.:в 1 сnецІаліст! в не вого ( 1.982 р.) Плеиу­.я:н! ма"1и . ~!:сце. neper.'1Я· СЬ!<У теорію, іJеї 1 ·ви- нарО:!ноrо rосnо.:~арст·ва му ЦК КПРС . nри орг<~ні­ІF.V.'ІИ нрнтнч},!і за,·важен- ·сно!!..ю~. янІ містяться у м!сrа та району ·nDодов- зацІях ~ великим коитин­І!Н!, внс.1сЕ .1ен! nporraraн- ~·!атер:а ,'!:ах ХХУІ з ' їЗJ!У жувати:rуть вивчати курс ген.rом nрацюючих ство-ф[І~ста:шf на метс.:щчн:й l:\I1FC. nо.:~аль·ших поста- з rтроб.rтем економІки та рен<> яа,роднІ ун.Jверси-:нонсЬеренu!ї . яо!!.а:: І!Н НПFС :в.ивчаrи- науново-технІчного про- теrи економІчних та с!ль-

П!панн.'! npo n·:Jго?ов- муть б:.:тьше 6 .5 тисячІ rpecy. На перши!! курс ськогосподарських знань. ку до ноЕого навча "тьнои ,;oмvн!cr!:s мtcra !а ра- ун:іверснтеrу залучено по- Особливу увагу на ви-рону r.тrzбoso o6rcsor~нi йdнУ. на:1 105 С•1У'-'ач!в, як\ вчення матер:а.т:в трRв· на Rapa!!ax з се!-mетз.оя- Ст.sорєно с!.м I!!!;!J! ~!О· Розпочнуть вивчати: nроб- невого (1982 р.) П.'!ену­М!~ :rарторrанізаи!й . їх з~- ,10.J~x sov.yн,:cт::s , ЯНі nDa- ,'!е~я Ідейно-nолітичного му ПК 1:\ПРС звернуто у cтvrr~!~Ha'-!H з і!!ЄЙ!,!С·:SИ· !lЮ!!.а!.ЮІ!УТЬ nри міськsо- та аrеІстич:ного вихован- тих парторrанізаціях. які :хоsнсї рсбоrн, за:::.Jvючи- ~~1 партії та первинних ня_ увійшли до складу агро­.ми наб ; sеrа~ш г.с .т!rос:sі· rrарторrан!зац :ях . 1' т_о:~о!у Велика увага у цьому промислового кол1лленсу '!И на гро~!а.:!сь,;их зг.са- чис.'!! створено l!B! нушові навчальному роцІ прн.дІ· Район-у. Для · пролагандис­д.р:. І1рн r.cJrn .1s::ryeaнн1 терюор~а:тьн! шsоли мо- .нється органІзацІї нав- т!в uих орrан.: ;;аu!й буде С.!{С!ечи п с-., і Т'~чнага нав - .'!O.JI!X ко~!УНістів при чання комуністів за Інди- створено спеu'альну СЄІ\· чан,ня v пеРВІ'НЕ!~Х п?Р!· паРторrан.!:оа.ц:ях Радrос- в!дуа.'Іьними· планами . По- u і ю у районному семІна-о.Рrан!защях иб'нєт rто- n~Ё ~Л!rн'всью!й~ та «Го- над 600 ч.1ен1в КПРС ви- р!. J!:!OCEi!!1 ПрСВС;!!'Б \~.JИ· ГС.1~!!С!:Н!~Й:t>. Це ;\3СТЬ ЯВИJ!И баЖаННЯ ВИВЧаТЧ Д : єR!СТЬ ПО.lіТИ'!Н()ГО ~!.:rуа .'!ьн; б:: с !Л'і з кс ж· 3~!ory мо.1одим комун.!с- ~{арксистсько · лен'нсьну на ячання НР можна під­ню~ се1-:сеrар~~.І пaD!CDГ<J· rа~.!-ВИРсбничникам з ор· теорІю самостІйно. Сере~ нести на новий рівенh. не ІИ~зз.ц~! ч'1 1\:cro застУПН'1· rз.н!зац!й, що розrашова- тем, ре.комендованих для розвиваючи антняність :ко~. Це ;Іа .1с з'.ІО!"У як- !!! поруч , снаротити ча~. опрацюванн.я ц1єю кRте- с<~чих с .1ухн•ІіR. Пр;щrнк'~ на!t_'<раще внявн!н меж- що6 д:сrа!:нся до місця го1:>~єю ко!\>Тун!стІв, · бІ .'1Ь· роботи багатьох партійІ'нх JІквсст! т!є! Ч!~ іншої заняття, вив!.'!ь:нити го;ІИ· шість з них обрала К?Р· органІ·зац!й поназує, що 'Па.рто.рrая!заи!ї, врахува- нн для са.!Іюстійної робо- си: «ПРодовпльч~ nporn<J-!И сrт~цv.фіч!-1! оссб,1!!· !И над нН:Иrою. ма СРСР• та сВ. І. Ле- (ЗакІкчеинЯ на 2-й стор . ).

е

О.цИІПІ ts ... ІЦІІХ пропаrав-дистів мІськоJ партІйноІ opraвt. зацІї є rоловииІ конструктор за.

воду «Торгмаш• ІменІ XXVI з'їз.о ду КПРС Олеr Сергійович К!)о ландирець. ВІи-1\ерівиик ІПRОJІІІ

иауRового кому•

нізму •Розвину. тий соціалізм: проб.'Іемп тeoplJ 1 пракmки•. За ахтивиу

участь у кому•

ИІСТИ"'ІНОМУ ВИХОО ванні трудящих йоrо нагороджео но Почесною ле­нІнською rрамОо! тою.

На фото: О. С • Rолаидирець пtп час підготовКJt ДО ЗаН.RТЬ,

Фото М. СемивоrL

ф

І., ості а ~ абекистану Нещодавно гостими ко­

.1екrиву нашого райnобуr·

комбІнату були працівни·

ки служби сервісу :а узбе

цькоrо міста Бухари. Во· ни . ознайомилися з робо-

ТОЮ СІЛЬСЬІ\ИХ

но-приймальних

комплекс·

пунктів,

орга:нlзацІєю диспетчер·

ськоі с.1ужби, ика здійс-

нюе оперативний ке~ роль над ними.

Особливий Інтерес в уа­,іецьRнх друзІв вю:.mка· ю проведення новнх об-о рядів у міському Будни­:у )'РОЧИСТНХ ПОДіЙ.

Л. ЛАВРИНЕНКО, иа'Ча.1ьннк п.1ановоrо

в!~дІ.1у райпобутком· бІиату.

Вйховувати . ІнІціативнІсть р<цнl університети, в .1!nшrння !деологіЧН()Ї, яких навчатимуться ло· політино · вИХ()ВН()Ї робо·

· над 2.1 ОО робІтників.

П<!ГRНДИПИ ШІ\Ї.1 ~;QМУН : с­

ТІ!ЧНОІ працІ \ екон6мІч• Н{)Ї освіпІ проtІш .1и підго­товІ\у па Jl<Ійонних і об­.1асних ссмін;~рах, на КУ[)• сах.

.'у тсу;J:овнх колект:нвах нять трудівник!в у шко· ра~ону сІ<:rалася І усnіш- лах комуяістичноІ праці 11!<> .:t!є с!~стема масової очевидна. Це помітно на ЄКО!-!ОМіЧНС! ССВі!Н, В ЯКіЙ !ІDИКJ!аДІ TaiOfi КОЛеКТИ· щорічно без вІдриву вІд вів. як ордена Трудового 1!!-!рсбницт:sа nоповнюють Чер:sоного Прапора рад· св!й баr:-аж ексном!чних госп-комбінат сНалитян· .знань т:нсячі роб!тнинІв. ський• імен! 50-річчя сцеціа"'!!ст!в, rссrтодарсь- СРСР, nлемптахозавод :них ке.р!ви~нів . сРудн.R•. Київська птаха·

Ен~ніо~!ічиа підготовка фабрика, спецІалІзо:в.ааз nра!lююч:нх, як nоказує проектна майстеІрня . рад­nрактиЕа , зд tйснює все гёсп •Авангард•. Озн3.· <Sільший вплив f!a рІст Іх- йомлення людей з еконо· ньої !ніu!ативи, nідвищує мІчними проблемами І акпівн!сть в управлінні шляхами їх розв'язання, БНDобництвсм. за!нтє ре со- вивчення передового. · до· ~:~аі:!сть у У.!юrевому ре- свІду дозволило змЩяити ~зультат1, Нористь в1д за- в иазваних колективах

трудову дисципліну, nід­вищити nродуктивність працІ. В цьому велика

заслуга бІйців І::~еологІч· ного: фронту - пропаган­~истІв В. П. Строя, Г. R. По.іІуцької, Г. 1\1. Гуля· ницького , В. Г. Лrщеню' та інших.

І Незабаром ро:точнеть-

ся новий наRчальннй р\к у мережі економічної ос· віти. До нього ми готув1-лися заздалсгі,'\Ь. На . сіл',­сьІ\оrоrподарсь~;их пl,'\rtри­ємствах l в органі:~Rціях

будуть дІяти ї() шн!л K':J·

мун1стичноІ nраці 1 3 на-

ВвоДиться спrцінльннй курс П() вивченню Прод•>· Іюльч()І програми СРСР.

ВІн буде nивчRтнсь в ;'<'СіХ ШКОЛаХ /;(ОМ.УНіСП!'!· Н()Ї праІ(і l І! fіагать()х li!J<()Лax конкrетної екон'>· міни.

Удосконалюючи форми І методн еІ\ономІчної ос· віти трудящих, райком, ~;омі тети щюфспіт;и в своїй д!ятьності кеrують·

ся рішеннями XXVI :~'ї.l· дУ -НПРС, вн<~:зінками Пі1Р· тІІ ло комуністично~1у вн-

хnмнню М<ІС, ЩО !!НПЛН·

вають ~ rtQстанnви ЦН ЩІРС . . сЛро lІЗJІЬШе no·

НІ».

Прнїшяті ХУІІ :~'ї:~дом nрофспілок рішrння наці· .1юють профномн, nrюn:J· ганднетів на вс ебічне і r.lІ!бокс вивчення теорії }!іlJЖС!ІЗМУ·ЛСНіН!:JМу,

/(ля полІпшення іДrй· но-теоретичного :Jмісту t'І\ОНОМ і ЧНОГО НаВЧаННЯ.

1ІОСІІЛСНІІЯ ЙОГО . ВИХОВНОЇ ролі 1 праювчної напр;~:з­

:Іеності nrи райІrом! nроф­снІлн :і nрацівнинів сіль· с ьноrо rосподаrства ство­

рrно МСТОДІІЧНУ Jlaдy, З~­

ТRС))Д1І:ено nсрспснтнннІІіі n.1RH її роuоти на 19В2-13:З Н<ІRЧ<ІЛJ,ннй рІ!\. Такі яі мето::~ичнІ Рі1-1И створечі nри всіх п~офкомах. Про·

Ро:шочннаючи новий навчальннй рік в систе~f! єнопомічної оснітн. проф· rпІлІ\ові номітсти повиН '{! ппсилrІТІІ формування еві· ~омої трудоної дисцнпа~ НИ, 811.\ОВаННЯ НОМуНіс•

ПІЧНого ставлення до пра·

ЦІ, ШІІрmю ВИКОрИСТО!!.)'"• вати ініціативу ТРУ.:tЯШИJС В зв"я:mу 3 ПЇДГОТОRКОІО ;~о 60- річчя утвореНІііІ Союзу РСР.

В . МЕМРУК, го.'Jора райкому проф­сп!.!{КИ працІвинків сІm.­ськоrо rосподарства.

і

2 е-тор. * 25 верtе.и" 1.982 року НОВЕ ЖИТУ"

1 Х СЛ О 8 О _Н Л И Ч Е .д Q ДІІ ВІА. l,qeonoriчнoro, проnаrанАистськоrо активу

nартіУ в nершу черrу залежить ставnемня людей

АІ nартііінеrо ' навчання. Л. І. БРЕЖНЄВ.

На f1ОрозІ ,но•оrо

навчаnа.ноrо ..

(3а1Сінченu. Початок дУвання. А. І. НрІпака !з на 1-й стор.). заводу порошнової мета-

nроnагандисти у своУй дІ· лургІї. Я. О. Сендзюка з ЯJlloHOCTi все ширше ви- радгосnу сТребухІвсьний• користавують танІ антив- та багатьох інших. ні форми роботи з слуха- Нлючовою ланІКою nар­чамя. ли обговорення до- тійного керівництва марн­иовІдей · та рефератів, систсьно:лен!нсьною r,-::в!­nроведеннл диснусій, спі в- тою є робота з nроnаган­бесід. Добре зарекомен- дистсьни.м антивом. Про­дували себе громадськ-о- nагандист - головна ФІ­nо.lітична прантина, ви- гура в системі партійно­стуnи слухачІв з політич- го навчання.. Саме від ии:~~и бесідами в трудо- нього в nершу чергу за­вих колентивах. винонан- лежить ідейно-теоретич­ЮІ n.рактичних завдань no ний рівень занять. rx ре­ана.1Ізу соціа.ІJьно-еноно- зультативнІсть. У місті міЧІЮго розвитну nІдnри- та районІ працюють n.он.а.д Є:\Іства чи орган-!зац!У. тисячу nроnагандистів си-

СлІд вІдзначити творчу стем nаРТій·ного, номсо-ро~оту по , впровадженню мольського навчання та nрогресивних форм та економіч-ної освІти. Вели­методІв дІяльностІ npona- ку увагу було придІлено гандистів Н. І. Абаиумо- їх nІдготовцІ. Так, У ва з деревообробного но:-.1- 1981-82 навчаль-ному 6:нату, Л. М . мадінова році понад сто пропаган­з Ниївсьної птахофабри- дистів сИстеми nаРТійно­ни. В. Т. Дороднової Із го навчаЯІJя nоойшли дво-"Райспоживспітш, О. С. тижневу курсову перє-}{оландирця Із заводу nІдготовку з вІдривом вІд ТОJ>ГОВеЛЬНОГО МаШИНОбу- виро&m'ЦТВВ. У ЦЬому ро·

ЦІ свій ідейно-nолітичний і методичн~нй рівень nід­вищать 32 nроnагандисти шкіл наукового комунІз­:ІІУ no курсу •Економічна nо.11тина НПРС• nри ву­зах Ниєва. Танож буде nереnІдготовлена nевна к1.1ькІсть nроnагандистІF систе\Ш економІчно! осв!­ти. На доnо!І•ІОГУ nропа­ганщиtтам кабІнет nолІт­освІти n.1анує вИпуск ря­:J..У :\!еТОДИЧНИХ РЄКОМеН·

дацій. розробон. Через тиа;день у сис­

те!Іt! \tаn,:спстсьf;О-.1ен•н­

СЬІІ<ОЇ освІти вІдбудеться перше занпття по те:\І!

«Союз неnорушний в!.lЬ­них республ.іrН~. Д.1я йо­го усnІшного nроведення на дono:'>!ory n•роnаган:хнс­

там виnущено сnе.u!аль­ний методичний nос ! бчш;. М!сь~ном парт;у вис.1ов­лює вnевненість , шо про­

йде це заняття на висс­иому ПОЛіТИЧНО:ІІУ Та ме­

ТОДИЧНОМУ РіВН! І стане ета:тоном при nроведенн і за:нять nротЯ'Го~І року.

О. ІЩЕНКО. завІдуючий вІддІлом · пропаганди 1 агІтацІї мІськкому Компартії УкраУии.

ОСНОВНЕ 31111. н НІ , 1~;~~~~нич::.~fчи:~г~, ~~~ .:~бали про фактори, що забезnечують цю яність.

}{~ріВНИЦТВО~І ДО дії В питаннях підготовки до нового навчааьного року

JІ системі ма рксистсь.ио-

.1енінської освіти стала д.1я nартІ\ому заводу nо­

рошкової металурІ"іІ i~te­Ri 60-річчя Радлнсь1<оІ "''І;раїюІ постанова Цlі КПРС •Про дальше вдос-1\оналення партійного нав­чаН;Н.R в св ітлі рІшень

XXVI з 'їзду НПРС• . П!д­су:~-~ни минулого року nо­

назалн , що організація nо.1 ітичного і економічно­го навчання згідно з цим важливим документом

дала свої плідні резуль­

тати. У зага.1ьновідомих успІхах ко.1ентиву заводу

є поки що не повністю вимі"р~tна яки:\Іось кон­нретни·!VJ поnазником част­

на «Продукції» СИСТf-!VІИ мар.!ісистсьно - лt>н!нсьноr осв~ти.

Нап.ршшад , в ход! за­нять було обгрунтовано 86 соц!а.lІСТИЧНИХ ЗООО· в' я зань цехів , дІльниць І 3Мlн. над ' йш.1о 120 nро­nозиuій по nоліnшенню

органtзаціІ виробництва 1 якості роботи. Із них реа­лізовано 97 з еио.ном!ч­нкм ефектом · 350 тисяч карбованцІв. А nродук­тивність праці, srnlcть продуtщіr?

ФоJ}муючи семінари, школи на новий навчаш,­ний рін , ми. пам'ятаючи nрислІв'я , що добрий по­чаток - половина справи .

старались організаційну фазу ПJ>ОВеСТИ Чі'!1\О, ГЛИ• боко продумано . Неда­ремно 1.1.! nитання розгля­далися на засІдан,ні парт­

кому заводу, в цехових

nа-ртійних І nрофсnІлно­вих організацІях. Янщо зразу щось nроnустити,

не врахувати, nотім надо· лужити важно. Це - а!\ ­сІома.'

Це - підбІ,р проnагандис­т!в , уномп.1ентуваннл навчальних груп, забез.nе­че!fоНл їх прю1!щення~ІИ. При парткомі заводу об­.1аднано наб~нет полІтич­ного та ЄНО.Н0~1іЧНОГО нав­ЧаННЯ , де проnагандисти

І слухачі зможуть отри-1rуватr-,І необхідну .1ітера­туру І нонсу.1ьтац!ю. Пра-цює ~rетодична ра.:~а. в

яку входять найкраще: пІд-готовленІ. .:~освідчені праІПагандисти.

Дек!.1ьна дн ів лщuнло­ся до початку навчання.

Першого ЖОВТНЯ РОЗПОЧ· нуть свою роботу 16 се­:.тінар!в І шкіл парт і йного і 19 -. НО~~СОМО.1ЬСЬКОГО навчання, 6 ш~: і л кон­кретної економ:нп та ~2 - 1<0 ~1УНЇСТИЧ'НОЇ nраці. Всього по.1ітичню1 І е~:о­ном!чню1 навчанням на

0СНОВН'И.М завданнл:-.1 завод! б': ::re охоп.1ено політичного економічно- більше 1800 чо.1ов!к . 1:1 го навчання на заводі в ни.х 370 номун'стів І 500 piR 60-річчя утворення комсомольців. СРСР ми вважаємо да .1ь­ше nіДвищення якості у всіх його лаю:ах . посилен­

·ня зв'язну з розв'язан ­ням суспільно-nолі тичних

О. АНФІМОВ. заступник секретаря

парткому з lд~о.1JогІч­них питань.

На заводі алюмінієвих будіве.1ьних конструкцій дІє чнмг .11н/t загін пропа.• r11ндш:тів. Вони доносять до робітникіІІ закличне сдово nартії, іаформ; ють Іх про важліІві по'!ітичиІ події, проводять е1юномічне навчання.

Кращим пропагандистом є начальник цеху нестандартиого обладнгннв. м. r. Ярмола, який керує гуртком «ЕКОНО!\!і•;на Ш:І.'ІіТИНа партії>> :.

На знІмку: М. r. Ярмола а робітниками цеху nід час общнмн nерерви. Фото і\1 . Се~хиноrа.

На XXVI з ' їзді НПРС наголошувалося на необ­хІдності дальшог.о посіІ­лення Ідейно-nолітичного, трудового і моральн_ого виховання молод І . В зв я.з­ку з цим у формуваньі мар~:систсьно - .'Jенінсьно­го світогляду юнаків та дівчат важливе місце від­водиться мережі комсо­мольсьного nолітнавчанни

і економічної освіти. Через денІлька днІв у

мережі . nолітнавчання розпочнеться новий на­вчальний рІн. Як же пІ:~­готувалися місьнком ЛНСМУ І комітети номсо· молу підnриємств, уста­

нов до цієї важливої кам­панії? Перш за все слlд зауважити. що в процесі

· формуван·нл·· J • nолітшнІл місьннй комітет ЛНСІ\'ІУ сnрямував І<ОМСОМО,1ЬСЬНі штаби не на збільшення кільності nолітш:ніл і слу­хачі.в у них. а на nідви­щення якостІ знань слу­хачі·в. Цього можна до­сягти при умов!, коли теоретичний матеріал П'J­в 'язуватиметьсл з жит­тям , з вирішенням вироб­ничих і громадсьних nро­блем. У новому навчальному

році мережа політнавчан­ня надІчуватиме 165 шніл. У них навчати~tеrr,­ся понад 9 тисяч юнаків та дівчат . Більше 600 слухачів вивчатимуть про · граму нового нурсу «Про­довольча n р о г р а м а СРСР» . Решта слухачів

ПОЄДНУВАТИ ТЕОРІЮ З ПРАКТИКОЮ

відвідуватиме заняття nо­літшкіл на курсах «Осно­ви правових знань >> . Ще 200 юнаків та дівчат ста­нуть слухачами теоретич-

них се~інар і в «КПРС про актуальні питання боротьби з буржуазною ідеологією та ревізіоніз­мом>> .

ПІд керівництво!>! пар · тійних організацій біль­шість комітет і в ЛНСМУ з усією відпові.:tальністю nідійштr до фор~!ІJ.І3.~~ІН!І_ полІтшн!л . Добре п!доту­валисл до нового навчаш,­

ного року комітети !(Омсо­

молу заводів nорошно~ої металургії імені 60-р!Ч­чл Радянсь~:ої Унраїн;І , пластмас. шнноре~онтнJ·

го, «Торгмаш», деревооб­робного но:\Ібінату, рац­госпу «Требухівський~> . ордена Тру,:tового Чсрв')­ного Прапора радгоспу­ко~1б!нату «Налитянсь­ний>> і~·ІЄНl 50-річчя СРСР. Ян І в поnеj') ед•'і рОНІ!, 3 МОЛОДііІіНОЮ 'ауди­торіЄЮ тут працювати­

муть принципові , авторІ!· тетні пропагандисти. ЗІ словами в,:tлчності наз и­

ваємо МИ СЬОГОДН і Нра­

ЩИХ політбійців Б. А. Не­вельсьну з шиноремонт­

ного заводу, Т. І . Нарна­ухсву з фабрики верхньо­го дитячого трннотаж;,

Г. О. Ностюченко з зав()! ду п.1астмас, r;ер івнині• районних с ем інарів А. г., lіова.1ьчу~;а, .1. В . . С.1обо• дянюна, Л. В. Жн~іанову, Вонп цікаво, дохідливо, на високо;о..Іу ідейно-полі• тичному рівні прово.:tять заняття, ЧИ '.! і зас.1уr.;и.1и

повагу -і авторитет у МО• .10,:t i.

Проте є у нашій робо·rі ще цілий ряд nроб.1ем. Не вирішуються вони че• рез безвідnові,:tа.lьність ёйфемнх секретарів ІЮМі· тетів ЛНСі\ІУ . До цих Пір КШІСЩНJЛЬСЬН і ШТабИ радгосnів <, р~:сан івс.ький~. і~1ен ! Ш,орса , м сьного управ.1і НІ !Я торгів .1і . трес·

ТУ <' Бровар!ШРОМЖИТЛJ.; буд» не пуюінфорІ;tували місьнко"І · ЛІ-\СМУ про формува:шя по.1і тшкіл. У мнну.1о~ту наsча;Іьно~у році в цих та інших ком­со!\юnьсr,ю!х орган заціЯх: траплялися виnадІі ІІ зnи.

вів занять у по.1ітшнолах, недостатньо прнд і ЛЯ:ІіJ СіІ

увага поєднанню тє ор ; ї з

пранпшою. Слід зробнта все належне, щоб комсо­мольське по.1ітнавчання: стало помічником юнанів · та дівчат у праці та грз· МЦСЬКО·ПО.lі Тl!ЧН іЙ роботі,

О. УСИК, другий сенретар місько­го ком~тету ЛКСМУ.

Враховуючи особливості кожвоrо •. танню кормів , а П . В . Насьян - no · соціалістичному змг.ганню на честь

60-річчя СР<;:Г' в у:.юsах nта:~офз.б­рню~. Подібних завдань ставІlЖ•СЬ ба• rато, і веі вони бу:ш тісно пов'язані з програ!І1ою нурсу і в:rробНІІЧJЮ ді• я.1пністю слухачів .

tз досвіду nроnа'rандистськоі . роботи головного зоотехніка Київ­(ЬКОТ nтахофабрики Леоніда МихаАJІовича Мадінова.

- На шостий рін пропагандист­сьr;ої роботи, - розповів Леонід Мч­хайлович . - парп;ом птахофабрнюІ .даІІ м ені нове доручення - вест;І

школу основ марІ\сизму-ленінізму по 1\урсу « Історія НПРС» . де слухача­ми стали номун і сти із середньою ос · яітою. Есі вони працювали в nташ·

нннах слюсарями-операторами і пташ · ющлмн. Від людей цих спеціальнос­тей в основному залежить виконання

n ' дпрнємством плану виробництва .J'Ієць. Тому я ставив собі за мету до· битися. щоб І партійне навчання в повній м:р! сприяло робітнинам-слу­хачам у вю;онанн і поста~лених перед

ними завдань.

Ще до початку навчального року

розпочав Л . :\1 . Мадінов пошун фopr,J nє-а.1ізації поставленої .'<1еrи. 3 досвl­. lУ С' <І~В. ЩІJ Н <ІЙНраЩНЙ ПО!.f!ЧННН у :~н і і'\ l'П:O~Ri - QСОб !ІСТНЙ • ТВОр'І!'Й П.10\Н .

З початко!!І нового навчаль~;~оrо ро-

fiY розпочалося вrІленнл творч~г~ плану з життя. До кожної зустрІч: із с.1ухачамн ЛеонІд Михаіі:rович го­тувався сумлінно і ретельно вивчав і конспентував твори к.1асиІііВ марн· снзму-.'1 енінізму: праці товариша .ТТ. І. Брежнєва. партійн і документи . :rІтературу по історії НПРС. Добира ;з танІ :\І атеріали по темі. як і могли б найбі.'ІЬШ привернути увагу слухачів . :\ коли давав їм практичні завдання . то враховував і особливості ножного .

Після нопітної і цілеспрямованої І Іідrотовнн до занять Л. :\1. l\1адінов J В;1аСТИВ!!М ЙОМУ ПОЧУТТЯМ НОВОГО добивався ефективного з.:tійснення всьqго заnланованого в процесі лс І• · ції, співбесіди, обговорення допов і д: чи реферату . Наприклад. ро:Jпочннаючи вивчен­

ня теми <'Партія в nеріод інте рвенції та · гrюмадянської вШни 19 18 - -19~'0 рр . :., пропага н ;щст nеред пІJча т· nом своєї леnції написав на дошці

тане проблемне · заnитання : <' Чрму Інтервенти і білогвардійці, маючи краще озброєння. об~1унднрування і добре навчений номандний снлад. бу­.1и розгроМJІенІ Червоною і\ р:.tією !' роки громадлиської війнІІ та і но :Jс~І ­ної інтервенц ії?». ПІсля :.:ан і нчення .1екції слухачам nотрібно Gy.1o дати ві.:tnовідь на це заnитання Протягом лекціУ кері вннн шr;o.1;r

чаіістf'рно внкористовув<Jв ~;арту П :J

те ~! і . саморабн і таблн uі ,, К1асов11 іі :клад Червоної Армії н ,: початку І 920 рону» . « ЕНО!ІОМ!ЧІІ і Г! О ІіаЗНІ! К.І rадянсЬНОЇ краЇНИ 1920 !)()!\У В П'J · !J іВНЯНІІ І З 1913 та 198 1 рОЮІМИ>> Т~ інШі . ВинорІІстовував Леон !:~ 1\Іихай· .1оянч танож д!аф!льми та з<~писан і на платівну промпви В . І . Ле.н ' на. твори радянських письменнн~: і в на цю тему.

У нінц! заняттq слухачі обІ"Jв 'язно­ІЮ отримували питання д.1я епІвбесі · ди або пракшчне завдання . Напрнк· .:Іа·д. Л . П. Слуценко булn ;1оручсно на наступну зустрІч підготувапІ прv · nозиції по раціональному викорис-

Пропаган.:tист :\Іцінов і го.1ов· нвй зоотехн ік J\ІадІнов - поняття : 1 сроз:tі.1ьн і. Вонв допсвшГJють одне ();щого . Часто буваю'Ш в птаШ '! ИКс.Х, ,(є працюють його с.1ухачі . Леон ід :\l ~tхайлович постійно проводІІТь з нн· шr і Іцввідуальну роботу ян з пІпань !іурсу <' Історія КПРС•> . так і no nід~ вrrщенню nродуии вност і пр<:щі .

І3ал;ко ЯІіоюсь цифрою визІ- а чи ти рс;:;у,lьтатнсність партііІного н 1вчан. lfil за ОДИН р і ~; . Ал·е В ТО:І1 у, ЩО із 14 слухачів шко.111. Я!{У вІв ~1 . l\1. ;\ Іа.:tіно в. 11 ударників І<rшунісmчноУ пра.ці . троє борються за це ПСІчесне ЗRання і всі взяли n!,JS:Іщені соціа• л іс rнчні зобов ' язання. є заслуга та­кож пропагандиста. А го.lОБ:!е -1\ожний із слухач і в сІ(аже. що мину­.111й навчальннй рік збагатив їх новн-1ІИ ЗЕаННЯМ ІІ , І!СJВ!і і\Ш ДуМІ{аl\Ш .

В. МИШІЮ, кер!Fню: с r нції районпоrо C{!Ml· нару nрщ;;тандистtв по курсу <<Історія 1\ПРС>>;

HORF. житт"

flaн'І'fllt- День Jl И ІІІ ИН 06 )' ,.-1, іННИ К 8 '

~ Be-j)fCHЯ 19R2 roK\1 * 3 СТОр;

ОСНОВА ЕФЕктивно~стІ

ПІдвищення nродуктивності праці є го.1овюп1 !І .. Бтором економічного зростающ - осrш_в!-:ою J;.lадовою дальшого підвищення ефеЕтІсносп вн­:одиицтва. Наш кореспондент В. Лінштй nопросив ;·а.'Іовного інженера заводу Степана Єфремовича Со.!JодБого розповісти, як це питання внр:ш:~·сться на ПІдПр!{Єntстві.

На .передов~их рубеж~х nporpecy - Це питання, в осі но п.1аз~ІОВОІО різання ~н'·

:!овному, вирішує ться талу. На uих опера ц:ях ш.їяхом . дальшої механ;- продуктивність прё.цt

·~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ·зації і автоматизації в~- зросла у 2,5 раза. Яt:' с ть "' робництва, впровадження розрізу МОіЕНа ппрівнЯJ н

передових технологій, на- з чистотою пов є, рх!І'. що унової організації прац:: одерасуЕться від об р оі';п>І патріотичних починань 1 деталі на т01;арно:v~у вєр·

Комnnексним цільовим проrрамам- nартійну

турботу Своє професійне свято колектив експеримевrаль­

І!оrо заводу торговельного машииобудуваВВJІ ІменІ XXVI з'їзду КПРС зустрічав з особливо високими трудов!ши здобутками. У соціалістичному змаганнІ

серед спор~днеинх підприємств республіки вів 3а­всював n~рше міще і тепер утримує в с~оїх руках

перехідний Червоний прапор правліВНJІ УкооиспІл· ки та республіканського комітету профспілки пра­цівників державної торгівлі і спожнвчоl кооперацІї.

Прагнучи ще міцніше закріпитися на здобутих познцілх, т.орт~tашівці впродовж липня - серпня

зн::!чио под'nшили свою роботу і добилися переви­конання восьмимісячного п.таиу і соціалістичвнх зобов'язань з усіх техніко-економічних показників. Зокрема, завдання _ по зростанню продуктивностІ nраці виконали на 103,1 процента, а проти мииу­•"~Ого poz{y переверши.тtи цей показник на ·:s,5 про­цента. Це дала мож.1ивість реалІзувати понад план тсР.арної nродукції на 498 тисяч карбованців, у то­му чю::ді на 150 тисяч карбованців виробів з дер­жаrншм Знаком якості.

У nорівнянні з відnовідним періодом минулого рtжу зн-ачно збільшено виnуск товарів народиого сп:-жнвання. ~· торговельну мережу їх ві.-ваитаже· но на 893 тисячі карбованців, у тому числі по­над nлан на 69 тисяч карбованців.

Важ.шву роль у боротьбі за пІдвищення ефек· тн;;ності виробництв!! і поліпшення ІІ!іості усі~>ї роботи відіграли комплексні цІльовІ програми. llар­тіііна орr<шізаЦія заводу nридіаяє· їх усп · шиому в;;Іюнанню особливо багато уваги. Торік на партій · ш1х зборах обговорювалося питання про особистиіі вшІад кожного комуніста у здійсиенни програми одzшадцятої_ п ' ятнрічки, а у· серпнІ нинішньоrо poJ>y обговорено підсуntки виконання дев'яти ц1льо· внх ко!V!п.~ексtшх програм за mику.1нй період. а та ­К'-'Ж, :Ігмі•1ено заходи щодо подолании окремих не· ДО.'! К:!І.

'-' матеріа.тах цtєі: сторІнки йдетьси про викоиан­ю-. ~:омп:zексннх цІльових nрограм на пlдприfімсrвІ.

3МІЦНЮЕМО JВ'ЯJИИ. J науковцями

м:цннй фун~а~rент для при вирішенні антуа.1Ь· ~Сіlішного вн~:онання зав - Н!fХ проб.1е:11 но.тектвв за­дань о~ІІНадцятої п'яти- во~у спирається на ді.то· р:ч1-:и ко.1ектнв нашого за- ві зв'язЕи з науковця~ІІ-J воду заІ{Лав ще у мину- Києва та Інших м:ст краї· ЛО'.ІУ році. І це дозволи- ни. Широкого застосу­ло на}І n о-ударно~ІУ роз- вання_ набрали розрабин гзрнути соціалістичне співробітників Інстюуту з:.ІаrаНІ-!Я за дострокове е.1е1прозварюrзання і:~Іен:

.ви.конан;ня виробничої Патgна АН УРСР. Ванн програми 1982 року і ~озволили повністю за:~tі· г:дну зустріч 60-річчя нити ручне зварювання упорення СРСР . на наnівавтоматичне у ее· ПLДсумки роботи за ві· редовищі вуглецю, а та­

сім місяців переконливо кож вnровадити од.нобіч­свідчать, що працює:\10 з не точнов€ зварювання І повною віддачею. Доби· електрозаклепку листових лися стопроцентного вико- площин.

нання плану з урахуван- Впровадження цих за­ням усіх договірних по- ход!в позиn!вно в.пли·в~ ста-вон. ло на підвищення прорун-

Усл!ху сприяло, голов- тивносТі nраці і поліп-ним чином, виконання шення 11кості nродукції . планів по прискоренню Після цього значно поліп· науково-технічного про- шилися умови праці , зни­гресу . За десяту n ' яти- знлась загазованІсть на річну і 1981 рік вnровад- виробничих Jtіл:ьцицлх. Зв ­жена 80 заходів по осво - гал-ьний економІчни!і єнню нової техніки і ПtJO· ефект вlд розробок пере ­гресивних технологій, що вищив півмІльйона кар­пониеело економічний бованцІв . 3 ц!єю метою еірент на с_уму 942 тисяч і завод пІ~трнмує зв'язки карбованців. Від впровад· з багатьма Інститутами за ження раціоналІзатор- допомогою уклада·ннІІ до-сьхих пропозицІй т ~ :: говорІв на творчу сп!в-щержано 900 тисяч кар- працю. бованц,ів умовної еконо- На.прикhад, на основ і м~1. , тривалих зв'яЗНіl,в з Іис;а·

Не.руючнсь рішеннями ' тутом надrве.р"'их ~ате-ХХVІ з'їзду КПРС, в.ка- ріалІв АН УРСР було з:вками, що містяться У розроблено сер!ю штам­Зв:тній доnовідІ Гене- пІв а рlаииии елемента­рального секретаря ЦК ми Із твердосnдавних ма­КПРС. Г;),lОВИ ПрезидІУ терtалІв, що дозволило Вєрхоt;н :J "f Г'цн СРСР то- пІдвищити зносост!йк!сть вариша л. І. Брежнєва, wтампї.и 'і десятаи ~··

ЛіченІ секунди займає вирізування отвор1в у де· та.1ях д.1я оnалюва.'!ьних кот.1ів, що виготс з.·І;;кrь­ся на заводі. Прискорило цей техно.1оrічний процес введення в дію повітрянG-п.тазмової установки. Від­мінною ст<-ла І чистота поверхні загот<>вки, відпа,lа необ:;і;:;ністІ: її зачищати.

На -цьому зн JІІЕУ ви бачите бригаІ\ира зварюваль- ! ників А . М. БРЕУСА Із зварюва;Іьнююм М. К УЩАПОВСЬКИМ біля уст:шоВІШ. Передові робіт­НИІ!И досконіі.іz'() оволо;( .. ш цим методом І показу­ють зразки високопро;~уІ,тю;ної пр;щі.

·. , , .

Тепер завад гою наут;оr, ~ : ~, І.~оого :!і

r.титуту працює на;_t no::: р(;бf:ою твер,:юсп.l ав1r;1 \ інстру,\ІеІп:в д.'ІЯ автю1а­тів по внробництву цвя ­х:в д.1я овочевої тари_

Разо,.t з науІ;овцшІІІ І\ІІЇЕСЬ-КОГО ПО.lіТе:·::І:ч:-· о го інсп;туту в:-;ровад;: : еfrо

тех.но:rогію шш:rавкн CQC' ц:а.тьчюш е.1ектро.:~юt н

Фото М. Семннога.

Бf.)реже~Іо м ета.11

У інш:шн'й п'яшрІчці

::аr<сто Увагн nрн;):.тпєть­

сн ;J~Il'!:t.iJЄHEIO :~<:ан• ріа.1О ·

>І:спості вщ::пб:в. Зг:;;но

:) J-;O'.iЛ.lC!iC!: O IO ц: .1ЬОВОІО

Рііf:учнх кро:11ок пу;,шсо ірогр;•_\юю на~Іі•Іено що-

нів і \ІаТРИЕЬ ШНt:нn: І• JIO!iY ДС.6І і ІіаТНСІ :ЗІНІіНеН­;ря вирубуван-ня :1ета .. 1еі: ::я н о р:.t на 3,3 процента . с1;.1адної конфігураu:ї.

Спец:а.тісти ;Jаво.:~у пр• · Tnp;I; 'ІІІстої еr;оно\Іії ~іе· ВО;{ЯТЬ веЛІІ!іУ роботу П - :r.1y ОДЕ'рі!і<:НО 97 ТОНН. ренонструкuії нароб ;-;;;•Іи• У нин:Е : :•hо\!~· році потужностей і :ІІехан:зац·.ї ·:~pn r; ; 1 :;нс;•mо по:1 :пшнлв-трудо:ІІ!стnнх техно.1ог: •r них процесів та руч>:n·, ся. За рахунок раJІіональ-праці . В резу.1 ЬТаТі ЦіЄЇ pn !іОГО ІІОр\ІУВі\ННЯ, ВП')О· боти за о~танній час н аб~ задгr;ення новітньої техні­гато зріс р 1вень ~.Іехан і :зn

ції ручної праці. Це Ja.l' ' V!ОіfШИВ!СТЬ ПереВЄ{;ТИ 1 ручної праці на ~1ехані:ю ва.ну 96 чо.то вік.

fШ, !ІЕ'рЄ;)ОSОЇ ТеХНО,lОГ іЇ,

;Jаціона .l'::а торськнх про­

nозиц:й конетруnторів І

техно.1огів нор:11и витра-

Зроб.1ено чІ-шало І в чс:ння чорr;ого \Jeтa.ly за справі механ!зації допо- Щ'JШІС п:вр:ччн зн•Jг!іено "іжних виробництв. Так. впроваджено в експ.1'·а - на 151 тонни. тацію механізований склад Найбі.1ьшнй ефект rотової продукції з засто- :)держано в:д впровадп;ен­суванням електроштабе :1ерІв І електронаванта;ї;~·

ваЧіІІ':" У НІfНіШНЬО~'lУ рац вводиться в дію меха .

ня десяти~>літьового ста­

:Іу Д.lЯ ГНУТТЯ профі.1Ю.

." Інше по двох виробах -зований склад ко~ш.1ек тацІУ з кранштабелерюш. ;:узовах антn;;ра .\Jннць 11 Це даСТЬ ~ІОЖ.1ИВіСН X.l:б o po: :J: < ; . IO!i - Зі.! ш:сть • збільшити навантаженнн ':'ся!l:І: : ~:'г;:ннш :: t'ІІО 80 ; на корисну площу_ бі.'Н>ш тnнн 1: ;:::ф : .lю. ,\ ц і єї' як у два рази, полегш І ІТІ • г:і.1ьг:ост і \ICTd.l~- виста- І

умОВИ ПраЦі КОМірНИК"! В 'ІІІТІ> На НИГОТРН 1\ 'іНЯ ;(О·, підвищити про:1уктив :І<~н.оRІІх 1 ()() куJов:н ність І культуру роботІ . ': :т''J .• po:н;o : { CJf:. иа сжладських опєрац:я, І . ' І Л. ДУБРОВСЬКИИ,

І. АГАПОВ, на'!а.l ьІшк бюІ_U) корму-рректор ааводу. ванна.

передового досвіду. У статі. в ' дповІдностІ з цільовою у порівнянні з ?ст~и, програ~ою nідвищення нім роком :1Іину.1о1 п п• ефективності виробництва ' ти річІш рівень мєхані:зз­у минулому році бу.1о ції та авто\Іатизації зріс впроваджено 11 заходів набагато. Впр ова:ІіііЄНН:і по освоєнню нової техні- трьох п'ятитонних :.!оси· кн з річним енономічнюt вих кранів ~- :J аготіве:;ь, ефектом 217. тися-. а та- ному цеху да.1о :~otOЖli!• кож 5 - за перше пів· ві сть повн ; стю nєрех.1а-:· річчя нинішнього. що ти в антажно-розвантажу• принесе умовної економії ва.%Ні робоrа на п·ле'lt 92 тисячі карбованці'!. машин. Плануємо підтримуватн На ск.lа,1і :>Іеталv вета-такі ж темпи і у наступ- новлено два;:щяпІтонниіt них роках n'ятирічки.

~>озловІІй кран. Повністю Тепер У нас nрацює мех::tнізо~ано інстру:.:ек·

більше 60 -_ 11 напівавтома- та.1 ьннй ск .1ад і ряд iJt· тів длЯ t: .1ектрозварюван- ших. ни у сере.:~овищі вуг.1е­

У цеху торrовельного об.'rа.::(нання вnrю вад;І>Е' '-!() в дію нап іванто:~іатнчну .'!і ­нію ;І .1Я 06.1iiiJЬOB)"BuH i! ;[ деревощитів П.lФ:\І - 1. 1',1-r

цю. 15 :11ашин для нон­тактного зварювання. м о­

~ернізовано зварюва.1ь· ний автомат. Практично всі роботн переведені з ручного на напівавтома·

тичне зварювання . Це даr.: значні переваги : собівар­тість знизилася у півтора раза , набагато поліпшил =l· си я~: ість зварювання, знизилась заГазованість. '! звідси І поліпшилися ум,1-ви праці .

Дуже важливу діграло також ження установки

роль ві­

впровад­

повітрп·

ПАВ:ю Петрович Ков­бгсннський знайшов щас­тя у праці. Про таких .11u~ей кажуть: <<Щас;лц, вий». А ;:r.рузі По роботі називають їх гра:-.ютнюrи спеЦ1а.1Іста:-.ш, ві~анюm справі, сп:.тьншvІ інтере­С::t"1.

Не ~;i;.;;;;_; J y rіvнйшоа успіх. Бу.111 тvу~пuщі, невдачі. ІІіеля · зак;нчення сі.1ьгоспю{аде\Jії працю-

. вав на цілині. Для Павла Новбасинського бу.1и ті рони ще й першюш са­.\ІОСТ!йни:.ш, трудови::и. Га-ряче бажання працюва­ти не пок.1адаючи рук,

:ІІО .lодий зана:1 пере:~оtага­~и труднощі .

Згодо:11 nерсїхав у Бро­вари. З 19о4 року почав nрацювати конструюорол1

на заводі <<ТорпІаШ» . Че­рез чотири ро1ш призна­

чилІ заступнико:v1 го.1ОВ·

ного ТеХНО.lОГа.

Тут він і знайшов себе. Д.тя нього це не ті.1ЬЮІ .\!ОЖ.lІІВіСТЬ у ПОВН!И :\11-рі проявити свої здібнос­ті конструктора, орган: _ а­

тора. Хоч і це дуже важ­.1иво . Головне, що саме тут сnовна розкрилися йо­го мора.1ьн1 яності -ІІрацелюбність, повага до .тюдцни , готовність в бу дь-я.ку хвилину прийти на допо'\іогу, скро:ннісrь. l якраз ці риси характе­ру найбі .1ьш властиві іJС ЬО:Иу КО.lеКТИВУ ВіДДіЛу

соловного технолога. Ко­А>ен з працюючих тут ·мо­

;ке за.\tінитн іншого. Про­те таке досягається не­

.1егко . Як відо:-.ю, підпри­є:-.zство випускає чю-rало

: Jай:11енувань виробів. І иолн конструктор веде

,еревробробне внробницт­во , nереЙТИ ЙОМУ H<l ІІ.1асrик ча на торгове:Іь·

ІІе об.1аднання не зовсіл! ІІросто. "То завдяки н; ІJ ому досягаюн тут бата· ноrо'? Наса·~юере;r

ків відді.1у :tру;~<ба,- щи-рі

ні стосунюІ і

праціВЮJ· згуртовує

:tобр<;3ИЧ.1И· той незгас-

же встанов,тено чотн:п а :r­

цятиштшдєльний вер с т ,1 r ДЛЯ обробКИ ЩІІТОВІІХ де, та.1ей.

Впровадження в д:ю ШІХ Та і НШИХ ОрГ<:JЕізаціііf!,)·

технічних заходів с.lуп:а­тиме надійною гараІ,!.тією

вш-:онання тих завдань,

якІ поставвв nеред \ІаіШІ• ноб)·;r І вникамн ХХ\'! з'їзд КПРС.

НОВАТОР j( i1i' 11 ; >[.,; 1!>; Ii>U)J'-IvC'J'i, ЯКИЙ

; сі1\ необхідний Lнженер-. но -конструкторськомv !:о~ .lектІfну_ н~~ ц~:: забезпе· чує в роботі п.lІдні рР.­:іу.lьтати. І чи не в най· бі.1ьш:й ЛІірі вони вияв­.1яюrься в рац:она.lізатор­сьнюІу рухові .

С.1ід сназатн, що П . П. Новбасинсьний вважа­ється оіню1 з найкращих рац1она.1 і заторів підпри­Є\!Стяа. Або В. Н. Брик, ІІ\О також працює у від· д:.1і. Співпраця двох інже· нерів принес.1а заводу '!ІІ.\Іа :ю ці!іавнх 1 корис­них пропозицій. Варто назватІІ хоч би останню. Це розробка безвідходної техно~омї виготовлення 1-іронштейнів торговельно­го об.1аднання. Впровад• ження її в життя давати­:vІе щороку сім тисяч кар· бованців економії. Зокре. :v1a, заощаджу-ватимуться

44 тонни мета.1у, елеиро. енергія.

На стенді. офор:~-І.lено ­:1-ІУ відд.ілом, на першо­~1У п.тані чіт'Ііо виведені с.1ова М. І. Ка.1ініна про те, що вишунуватн, раціо­

на.1ізувати слід та лІ, ;)Є' необхідно, а не де хо ­четься. Ці с.1ова-зак.1нн підтверджуються тут дl­.lo:.r.

Новаторством відзнача­ються й інші ко.1еги Нов­басинеького - Є. І. Гу­наза, В . П . І\орн:єнко, С. Н. Жураве.1ь й інші . Нелегкі будні у кон -

структорів-техно.lоrів. До ТОГО Ж ЯНЩО ВОН!! ще Й

раІ tІ она.тізатори. <<А одне без іншого не.\южливе>>, - с~>аже П. П. ·r;овбаснн­ський. Тож все-таки він щас:швпіі хороший сп~ціа}Ііст. добра і скром­на людина, надійна в ро­ботІ і житті.

- А. КВІТНЕВА.

'' стор~-- • 25 вересмя 198~ року НОВ! ЖИТТІ. --------------------~--------------------------------------------------~--.. --------------~~-------------------------------. ()ГJІ•д JtИСТІВ

<< ••• Стає о:~~іт.віпrе •

иа ду zп l>> . ПереГ:ІЯ;(аЮЧН редtІКІІіЙНУ noшrv

останньога тижня, пом : чаємо. що в .;нrстах читач:в осо6.1аво гостро no· рушуються п:пання .lюдсьr;нх стr>сун­

нів. Ue й ;зpo~J~·мl.lo . <~д;.nс всюди. ;12 б · І ПL'И ЯКІІХ І'.)СТСІВІ:Ні\Х ~ІН не І'ПІ.1· кува.1нся. Xr>)'"Іrrнi1 'ІИ нпганІІіі н?.о­рій СТFОрЮПІО ІЦНН ОДНОМ)' са~Іе M:J

з вам:<.

Пртн~~ІН". шо ('Сред цих .1истів бa­raro 7t'll."!НX, ІІtІІр:ІХ. 1 1ІП<І~: ш ЇХ. Я;{ віJ б.1Н3І,кuї .1юдпнн, і стає світ.l ш~ на 4УШі.

<<В:JЖ;JОІО !J:<ПІО~І~' ;(і.1hНИЧНРМУ .'!!· J<арю-пе.1і<JТ)'У Ніні Іnанівні _іf\,уІ'он;:·~ доброго ~.lІ>і'ІІ!JЯ, .1О!!ГИХ por;iR ;t;н r­тя, - ІІншуть ~І <' Шf\СJНці Б ,\- .1•:Пі Га­rарlна ~І: c r';J . -- Бона Jі!в:І;д!1 дуr.;~ уваж.н~ . T,\'JІiJ ' >r.lнe;a. ставІпься до .J.;­тей nо · ~І;JТІ'Р І Іrt,,..,І:ІІ "·

3 J'Chi1ГU R І І;t!I <J. JJiнa Jr<i!Hi'3H;j Щ)"<J· цює 3а ІІ!!J;.lІІІ;і!ННя:І1, :~о6роrовіснr; вккон~·є t'RІ>H> у:иоб:1rну роботу, а, значить. :1<1рус .lJОд;-І~І р<І.lістh.

~' Н~JНІ:І і li;l ;J;yrh. ЩfJ :ІН<1ЙfІ.\І\ТВ'І 3 xopommo . ї нцrІНlоЮ є. п:rда pyн;:n:v.

ДО.1і. C~'lfc Т<lІ;і! :ІЮ,lі\JЧ - 1\ HЩJf'· ханін Г• >ro.liR(!,f\oro і\\·дннr:у к~;.1hТУ· .РИ :\і. С. ПРрРрВі!. llp'> Hhi!;<J нап:І­сав JO РІ.'JаІ:ЦіЇ Hii'J<l .lhHHI\ IJH;i.lhH''­TO T?.\1topy 11р~І1і і Яі:111О'ІИНК ,; ...,ЮнІrrь". , . 11\'' був ро:1rашояанкй у Гoro.1er> : . :\1. 1'. БvтrнКr>.

:\Іико .lі! Степаноянч відр~::~у зб.1ІІ-

ВА ШЮЛЬНІ ТЕМИ

зйеся а х.1ОПUі\~.ш . заrrропону!!ав Ьf ознайо'Іо!итнся з мІсячним репертуа­рn:ц фІ .lІ>МІ!!. А скі .1ьки цІкавого :~J­·'Н~.1ася мo.1n;th з iiP.c ' .l .J цією .lюди­НС'і(). яка ~~r. 3.3 - рІчний робочий стаж. д~·же .1ю6вт'" еРою робnту, сум· ;liчr~a r.иконуr:; nбoR.ЯJfiH. Rl.'l УсІє'! Д\'ІПі яn:пr .lЯii'.' IOTh :\111Kf'.1i Стеnанv­Е' .И Ч\' ПерерRі ;"~ К"РІІrні rоднНІІ сл і л­н~·мння І 1НН<ІТЬ t\rJ\IY доброГІ) :1.:\~ .. ров·я. :--спІхів у ц і каRіІІ ('ПРRFІІ .

Прнr.."ІІно читати про таких .1юдей. .]Jйсно. :JН<Jйn~ство' з ними !fece ра­.1і ·~ТІ,. ~r.ага';ує.

Hi!Bt'JE':I1'' !і<Р однн nрИ!\.'ІЗ;І . • По?Е'ртав ;·л з І\ис:в1 в Остер,

П!Ш.Іе \ ' \R(If'ІY .1ИСТі у ре;;аr;ц\ю ПЕ'Н· ,: , онео' С. Ф. Анан'ї о . - У <~втобусІ мені · •:та;lО 4уже пnr;jнo. Ста .1 r1ся це ,ji ,lя СЕ'МИПСJ.1('1'<. Водій. cmюrfil йомv вет;нє. ;~яв\:1 іІ'ене у СємипQ.lІ'івсьну .1iFaoнro. rючею1в. пnки пr>;ra.:t''T'> ме­дичну ;Jono~oгy. Пот:м ми поїха.1и да.'ІJ•.

В"і цІ прик .1а.:хи ше раз n!Jтвер:~· Ж\"ЮТЬ те. ЩО ХОРОШІ:Х. добриХ .liO­JeЙ Hi!Ef\o.,o нас f'!a6ar~тa бі.1ьше. а Y.E'!'r;:THF'i<l ВЧПНJ,'И ;Jf'ЯK~!X · Н?. ТаКОМ? Ф"•О:: rrpocтo ПІ)\Іі:-чіш' . І добре, ЩГJ

/ми з ннии не шr;~ и:-.юrя.

, В. БОНДАРЕНКО. В. ЛІНЮ3ИИ, студенти КДУ.

ПОЧАТОК ВЕЛИКОТ АОРОrИ Всьсrо Еі .1ька п!жН ' '3 насr;~вниця Н. О. ДЕ>ми- к.1Rс1в В. :'11. l\Уеюкега.

;м:ину,10 !'і::\ nF>pmrJr'J :ІеНІ:о nxoчf' ді.1иться з дІ) речі. ВR.1ептина l\tч· шкі.'ІЬНNО ;:rзrюнІн;~. R\.1- \1о.и ;ІоІ'> ко .1~гою с'!nїм · КQ.1аївнз теж місцева, щ~> тоді. ян Щ'Й ro.ln('н r тн;! 3::!- ріЧН1Н1 ;~осв\;J(11А педа- з УЧНівської .1?.ВИ ві;:rоМ? учНіВСЬ !ШJJ ;t;<ІiiRip ~·ро'ІІІ· гnri!. ДОПОМ::\Г<ІІ': .rЕ.1адаТН КJ,ll"i->TИBJ' С!30€Ю ПіJаЦЬ<J· сто спnвістнg початок H'J· Іо .lёІНИ. о;1rе~ні:;rноуватіІ tr- вптістю. аІ\тивн і сrю. І НЄ' воrо навча .1пнr ~ r" por>y. ри. І(v .lьтпnxrJ:tи . Є'Xcfi\';J· ,1Ішrе . в стін3х ШКС1.1И: o:r

· Перші тижні . .. ;\ :Jя сії ТІ\ІЦQ . • Менше гплrн~.>'. ноrе.'!ьці обра.1и її свІJї~І :вчиrе.1іg це НЕ' тi.lh;;;r 6\льпіе' д~·ші• .....,. таки!'t nрЕ'дrrавнин()М у r!.1ьсь~;·

Сатиричним олівцем

- Обважувати не мож· на, обраховувати яе мож· на, створювати ' дефіцит не можна. Хоч тікай з роботи.

1\Іал. М. ~нтвиКа.

НапишІть П03ІІТJ!В· ну характеристику. Мене вибирають у ІПRолt голо­всю батькІ.всьвоrо комі­тету.

М~л. В. Пмаиепа.

(ФотохJ'еwІка РАТАУ).

Ноа.ий n рофІnСІкторІй

n,1анvвання. рі~ном~нітн-= виІ!ірРний прr~нтикою де- Раду н~родних :tеп:-•тапа Qфор~.f .1 ення. нюкн н~ П'J· ві1 наrт<ІІ!НицІ . <'Учите.11,Ка .•нобить ;Іі· :вторення. а 11 ж>6і .1 ' :чщія П()•:аток rр:";дn~ої ді- т~й 1 в!д:tає їм баrат:· сил· :t.lя 8 ~.1 11 кІ)го po1r·)· яльносrі ;мя ПE'.:Iarnra B!I:><:Ht>ro часу>.>, - розrю &і-у, внроб:НО'ННЯ ПЕ',\і<ГОГі'~· НГІДЗВИЧіІЙНо !'ІаЖ.!ТИRИЙ в\;І<!Є ПРО НеЇ 32СТуПНИУ :но! сrріІте<ії і рктнюr, rтап У його жит:rі. Часто 4чреІ;тора з навча.1ьно-в;і · 11!'ошунч рф;оІ'ПІ~нпх н~- я:<рю тоді з · ясае~·ється. хпвнпї роботи Г. :'11. Шю ,t~ча.1ЬНО-FИХОRНіІХ МЕ'Т()Д і f! '4И праRtІ.ЧЬНО 1!іН обо~в pyfia. НапаЕНИІJею у в~ ­, ~- що 0 сr:б.1Н!'о BiiЖ.tJHR'J. професію. чи 1уміє лр· лентини :.\Інко.1аїsни JC' · ;створення ,·прият.1НRОГ'> ц!ОвіІтн з учнями. 'ІК н::~- свІдче;~ий педагог К С. ;J'[лімату в "-l~ci. у взає- вчит~>r·я розуміти їх І, Зазу.lі!. Вона заsжди гr:- у ниніШН1:ОМУ році н::t ;ЖІ'!инах учитЕ'.1я і школя- !Ю"~УМіючи. ню::о~увати, том подати ~Іо.1о:tій к::> - ферУ.І рцrосrту «Плоснів· :ра. 11чнтн. Р;~:1пм " тим цР. леСІ \ мєrо:tачну доnоtагу. сь!>ИЙ'-' .:Ііятиме новий t, Так. час~· мин,-.1 1) НІ"- віі!nовІд;~лhНА. rпоава ;ря знайти ЛІJrрІбну наочність лоNЬ\лантор\й. ·у ньо~~У ~бе.ГаТG. \ ЧЕ'J.)Е'СІ ТІ? :\УЖ~ roro ПE'JKr>.1eKTИRJ'. ЯКІ<і% ЛіТературу. ВСе nере.1баЧеНО ДЛЯ зруq-СКУПОЮ 6\,-Je !ІЇJПОf.іДЬ На ПрИЙНЯВ МІ),lГ>Д()Г'> ВЧИТ.;!- 'І б •• "' СЕ" n"" t нor. r 1· теарИНН!l •. НіВ: І!Є.'1!1К~

f~.. n · ....,о р~ 31'1а" :и ·!"--.. _ ·::r.раднц!йн і ~ ~ rштан .ня : Я!іі ,lЯ. · .<erh~Я не· -'ІНWе про :~~ет і .Jюбить ребату вчи· 1 свІтла І'імн•та в;дnачин-1маєте успіхи" .. ТРУ.1НОЩJ" Ф"~Х"І1У nopa;~y, чора,,ьну тель Істарії, срrан!зато: fiy. о6.1аrrнана сучасними.

~'iJ;II nерЕ'могв І п ''Р~:JІШ У підтримну І ~"·1~жний поз!НіJJасної роботи .1. В зр;•чнюш меб:н:!м!1. тут ите.1ь.!Ш І·нn .. земнnї MORif __ такт .. - ~·І'.> .lодиn слf'цlз· 3 Ві Н" сто·1·ть те'"~ві~nр на ві ·> ахарченко. н а1пав v . "- ~V • ,.

nаснтт::сь~;·ч rереднhоІ .•іrт пnRІНJІ?Ч l'іі!Чf!ТИ кра- nрацює в 1шубі вихідноr•) J нах - nриємного ко.lь:J-r .. ~і<ми о. :\f. Сн:Ран 1· цtс сив1. r'Jн! nо:мrн взаЄ)10· 1 j штnрн - "' .:~.ня. орган зовує тема- ру - .. ,:nonepe:!' .. i· . Ті~ нrмя<: с.УМ· етосУнии сr<'~DШИХ колег. · 1 .. тичні вечори. І'ер_ує гурт- А !!ОРЯ!Т ""•••'с.,.и ""ІВ'' В ().1L. Г'.1 :\,· 1иха'~.lі ·J. іІJ·ЖЕ' З ПОР('ІГV Ц. Є і illi'IJ- "-' ••• ;... ,.~.,;v•- - · S1 J р п D ком «Пошук» . пао:тав;ш- . і і !!") н~: «3 JІrь~ш я в:'hе тро- .1н в!н перспеr>тивно ди· КІJМ У нього .lЮЛІНа ціr;-1- . .:шо:я :!!карськ · .;-.-хи nрацюва.в. .-;оІ'рем-'1 FИТь~я н;~ ('Br•r. майбуrнF.. і це!І,урн! J-:абіне!и з яс в! r-

. . к , вої ,10.1 - вчите.1Ь·ЕЕ'Т:: нін ме"ИЧН!'М сб:таднаи-n1д час ПЕ':І~гогічної nп<І:<· на Б .lасну ве.lи У ;~npnr · ран і илишній воін :'.1. А "' -\ тики, і ~rnн-;y Сfі<~Затн : · 11:r- Усе те чудо:JВО розумІє Вдовичеюи. в!Jо:о~ий ШЕ ня~'1 · х~цИло непоганQ. Cr~pa- :tире~<тnр С. О. Шvнев~·~ як oDгa!flзarop шн ' !1ьногс Т-сич! яа тиж:~ень у !'Имусь розвивати це ~ше- РРЛ намІчених nєJіІГОГІЧ- музеіо 6ойоРої с .'lг.ЕИ. с:то~.!ат:).'!О!'!ЧР.'::~!.У к:Н5!:t~'і1 !'ецтво К·)~такту. Бе;_mе- HІJ'fl) ра;:rою заходів ca~re Педагог 1\Іихай!JО Ар· прац!внин!в ферми nрий· речно, дРпоможуть дирек- 1 nnк .1нняний за6Е'1лечи~и сенович зовсі:о.І не ви~нає матиме .1ікар. Ц!Я Ш!\0.1И , 1'0.1ЄКТИВ І ~IO!TOJИ~t УЧИТе.'ТЯМ СЛрИ- ОНРИКІ!!, обргЗ.1ИВИХ Д.1!' n~ре.:їус!~І ~10 .'1 наставни· ят.1ивІ у·мови .:~.ля їх В':е- ДИТЯ"!(-.rо серця с.lів. Цt= П. ПОГОРІЛИН, lUI. Ната.11я ОлеfісандрІв· бічноm зростання. .1дЯ npe:~o вчите.lя-на::тавн:~ка, секретар партійноУ ор· а~ МиронюІ'. зміцнення їхньої життє- як і nаr.1яди інших його rанtзед!ї. У кІ.1ьна хви.1нн О.'ІЬГ'і Ff'Ї позиn\ї. 'Уже нинІ ро- ксJ!Е'Г (nрига;:rай;v~о девІz ------------

Михай.1івна nерен.нJ~Є з б"та з мо.1о;Іими фахів· к о. деми::tеннёі). csi:· англійської та Ф<Jанцузь- цячи ста.1а .1.1я nе;:tно.1ек- чить про те. що у цtй ноУ. nереЕажно хуJо;+;ню rивv І<расил!вської серед- шко.11 заро:~жується цо· ntтe. ратуру. а. цим ВІJН'І нt!.оі школи nочесним обІ"J· н П"'Р"

б рова, заснована а • ;:· завJЯЧJ'Є своїй а .~ь~Іа-М1- в'язком, нео хіднnю ск .1а· ;:ІО!'ИХ nринциnах педаго 'ер! -:- nиївсьному ІНСТИ· JI)BOIO ЙОГО трудової Д І - r!КИ, тенденція IH.::tИB!;r..· ry'!y Інсземних мов. я.'lьностІ. ;J;оброю трад·1- а.1ьноrо nІдоду JO .1итн·

НиніШНЬС'ГІ) рr>ку ре>.з- ц\rю. · ни . А це. безnеречно. н~ tючала свІй тру;~овий , Шоб перенояатю::я в може не вп:tииути Ні1 wлях і еиn\·сІ'нипя Ниїя· цьому, :~осить nоцІкав:f- ефективність урску 1 rro­cьнcro nе:~інституту ім. тись, як приживалося І ~ак.1асних заходів. на оп f6рьного. виховате.1ька нині nрацює його поnов- тимізаДію всього наеча.1ь· rрули ло::tов;'hеного дня нення n('Іnерецн!х . рокІв. но-виховного nроцесу F. r. в. J:ячеНКІ). Галину :,окрема торІшнє. Це І!Ч;.{- школ!.

ОЦЕ TAR ЛИМОНІ

Лимон вагою 3, 7 кіло­

грама виростили селекціо­

нери на дослІднІй дІ.,янцІ

сІ.'ІЬСЬКОГССrІОДаj)'СЬКОГО lH· ституту у ХІсарі (штат

Харцана). Цей Інститут

;:~;обре в!до~иіt в Інд!'І як 0.:\ИН З ГОJІОВНИХ fІ!ІУНОВО·

дослідних занладlв. на

І

Л. АНДРІПЧУК.

Редактор Є. ФЕДЯП.

рахунку

нових

культур.

я:коrо десятки

висоноарожайних І

•

,~'ff!~,~.. . . ,,,. " Т& ' ... \ .. -'... ,,.

НЕДІЛЯ, 26 ВЕРЕСНЯ

ПЕРWЛ ЗЛГЛЛЬНОСОІОЗНА ПРОГРАМА ЦЕНТРАЛЬНОГО

ТЕЛЕБАЧЕННЯ 8.00 nрограма сЧас•. 8.50 ШеНІ І танці наро.в.ів

СРСР. 9.30 Ьj'ДИ.lЬНИК • .

10.00 (.,1ужу І'адян~ькому Сою· з у!

11.00 І1роrрама •Здоров'я•. 11.45 •Ранкова пошта•. 12.1; Радямськиіі t.оюз очима

3ар)·біжнкх rостеІІ. 12.:W <..tльська rодниа. 13.30 МузачннJІ кІоск . 14.00 М. Горь;шrt. •Єrор Булн­

чов та інші~ . Фj.1ьм·виста· ва А\оскuаськоrо театру ім. Єаr . Baxraнroca .

16.3{) .Сьоrодні - День мзшкн::>­б)·дівішка. У передачі бере ~·част:!:. міністр при.1гдо5удj'­вання. засобів автоматиза­ції J систеt~ упрае.lіння СРСР тов. Шкабардня.

18.45 сПриіІмtть наші поздоров­.1ення•. 1\он:.~ерт д•lЯ маШ\1• но бу дівІ!иків.

17.30 ЧеNпіонат світу J Європ\\ з важкоі ат.1етики.

18.00 Мtжнародна панорама.

18.45 М;-.1ьтфі.1ьмн • Рnстик Кеша•, • Помста кота Лrо· ПО.'ІЬда».

19.2'J 1\.J)" кІноподорожеА. 2(1.20 Прем'єра художнього Т4!•

лефі.1ьму •Осіння дороrа до ма><н•. Студія сУкрте,1е­фІ.1ЬМ•.

21.00 fJporpaмa с Час•. 21.3.; Фут6о.1ьннА оr .. ад. 22.0.> Романси росі!ісь~их компо­

зиторІв виконує зас,1ужениі1 артнет РРФСР к. Лісов­сьаиА.

22.35 'ІемпІонат свІту І €вроп11 3 важкої ат.1етнки.

23 .00 Новини,

ПРОГРА!\\ .~ 1' КРЛІИСЬКОГО Тf..lЕБАЧЕННЯ

J{!.OO Актуа~ьна камера. 10.35 Сьоrодні - День машино·

будівника. В передачі бере ~.;асть заступник го.1овн

;.J.ержп,,ану УРСР В. М. xa­,'J.anciн.

!1.05 Луlіожній ф!.1ьм сЛІдията ці.1ина•. З серія.

12.45 Се,1о І .1юди. 13.05 11\узични~ ЦJі.1ьм •Компо-

зитор Є . Доr.а•. 13.55 С.1ава tс.щатська. Н.55 f.tтрадні ме:юдіі. 15.15 Катрусин кіноза .1 . 16.15 До бО-річчя утворення

СРСР. Проrрама те.1е5ачсн­ня Казахсьt<оі РСР.

18.15 Грані пІЗнання. Невид~<М· ка з мікросвіту. Бед)'ЧНЙ -професор ~\. В. Поnович.

19.00 Аатуа.1ьна камера . 1~ . ЗО Те.1~турнір •СонячнІ к.1а!'·

ие'Тн:.. Ко.1екти&Іt х.удож .. НЬОЇ саМОЗ.іЯ.lЬНОС71 Херсон­СЬКО'! І КиІеtь"пї nб ,,астей.

Z0.45 На добранІч, діти: 2І .С~ nporpa"a •Чао. 2і.З; !Jрсдовженн• тс.1еtурнІру ; «С.снячні к.1зрн-зти». По za·

кінченні - tlовини.

lІ.РУГА ЗАГАЛЬНОСОЮЗ~Л ПРОГРАМА UЕНТРАЛЬНОГО Ti..1t:SA'it.HHЯ І ПЕРЕДА·tІ

НА КИІВ ТА О&ЛАСfЬ

8.00 Гімнастика. 5.20 Дnку,.ента.lЬНІ фІ .1ЬМН. 9.1; ХудожнІfі фі.1ьr.1 сІірнтча

П~ІJ - К~>.2ННЯ•.

ІОА5 ·ген духовий оркестр. Т~ .1f'(')Г.1Я Д-У.ОН!<.урС.

11.15 V свІті тва;ща. І:і.І5 Піс!ІЯ·і-2. 12.55 8 ГОС!ЯХ у каз~н. <Ка•ка

r.po царя Са.п•иа•. 14.35 Нз ""·11, в небесах, на

MODI. І3.0'> ~1у.1ьтфі.1ь>1 . 15.1.; Ро~nоkіа.аЮть ~нас:rі корt-С·

nон~~нти.

15.4~ с:З~~1.1я наІ\чи~тІ:.па~. До· ку~!нrгr.ьни~ ф:~1ьм: про к~ .. J::~~f!Ky Г~-х~.11 .

ІЄ.Q~ Еубок С~СР з хокею • M'!!·-rer.t. с3оркІ~f1:.о - с:ДИ· намо• (Москва). 2 таіім.

16.411 Адреси моJІоднх. 17.45 'Худnжній фІльм сЛ•'--

тз.nт його преаосход.ите.JІ'Іt.-ства•. 5 серія.

19.00 До 65-рІччя f,е,.икоrо Жсnтня . сt:аша бІОі'&ФІ••· Ф!,1ьМ 49-А - еРІк 1965-fla,

20.~1 Bollo~n казка. 20.\ .) «Се:-ібськІ зама.tьовкв•,

Ki~(")npr:;p;jмa .

21 .no Пpryrp""' •'!а:~. 21.3:> Х у.1сжніn фІ.1ьм •<Тра~•.

ЛОНЕдІ,lОК, 27 ВЕРЕСНІ

П і:РШЛ ЗЛГА.'1ЬНОСОІ03НЛ ПРОГР..\:1,.·\ UЕНТРМ!ЬНОГО

ТЕЛF.БЛ'!ЕННЯ

8.00 Пrоrрз.ма с:Час•. 8. -1.1 Т є:J:рчість юР.их. іі ·1 9.2.) Фі .1 nм « Б:;ннеб .tке :•. 10.~3 Очев11днr - неАмовtрке,

nn за<ІН•ІеннІ - 1!.\() R<~~ ВІ'! НИ.

Н.ЗО Новини. 14 ,.)3 ДОК. фі,1ЬМИ, 15.з.; Манина шко.1а. !6.05 Док. те.1ефі.lЬМ с}'\)ОЧІІСТО

nбіuяю .. . ». Фl.1ьм 2. 17.05 f\y.'hTtj1i.1bM cX.lODЧHK

ДЇR'tИНКа».

17 . І.) А-'Г.е< 11 МО.11>ДИХ, (3.! .~ Ста!Ііои З.vlЯ всІх~ \:'.~,; Сьоrоані у свІтІ. 1~.rn 11.1ани партП 11.1&1111

Н1!'0!!у. Про ЖИТJІОВ•~ бу.а.!JІ,. HЧUTRO на Се.;"Іі ,

/9.30 'Jev.ninнaт СРСР а хо~;еІDІ ЦО:А - «ДИН3МО> (Мое ... ва). 2 І З періоди.

21.00 !Jpnrpзмa •Час•. zr.з; до мІ:-!-:наrоднnrо ~Ін• arrt

3~1~\И . еД. Ш()с.ТаV.ОВІ':Ч. ваеЯ 1'~1 си:чфпнія» . Му! . тм~ ·· ф! ."!ь,!. Ло закІнqеивt ~ 22 .. ;.; СьnrоднІ у свІ·rІ. J

nРОГР \ЧА YKPЛJHCbKOfO \t ТЕЛЕБАЧЕННЯ ,

10 .М Акт·;а.1ьна камера. 7 10.35 Плбоаrо вам зАО~І<ІВ'8" ІІ . о; В erjolpl - пІсня. -..., І!.Іа fе ,,.tІ.1ьм сВчитнс:я, 111е8

вмlї~~- _ t 1!.4n llі<І.1ьниn екран. ::о uac.~

Фі :ши:а . /?..Іо В. к~стянтннов. 8. Pauep,

•Стихійне ~1ихо~. Виtтааа !4.10 Фі .,ьн-концерт •:ЖІtВІ

зання•.

1~.on 11"""""· 11'.10 Срібний )1Зв!ночок. ! S. ЗО Н 3; дt1nm1nry ШKftJІf.

Оrтр~сrnкнй І театр•. 17.0.'; Пn Всrrвітньоrо JІИВ •

ризму. • Knмnac ту3иста•. 17.4; Фі.lЬМ·КОНЦеj!t •<Чар!Щ

бандурІt•. 1 . r 18.00 То.1ефі .1ь" •Моя ІС.абар..-·

н:~~f,1.:карія•. 1R.10 CnH~JifH~ ко.ІJО . ·'.,. ~~-~~ Акту а.1ьна ка>/ера . ,. Is.зn ::ак .'"'''""n конас:рт · V1 ·

Bct-cmrt3пorn музиqнсrо фее\ tипа.,ю -.з~.1r>та ~івь ... Tp~нr.1~utя з Палаnу -ку .. ,.,. Т'.'t:'І «) ' І<~?.їн.а•. У ne"e,•t _:: ' На дп5рнІч. uІтн! ПО заt:іич~н'-!1 - НоанН іf.

ДРУГА ЗАГд.іtЬНОС(ІІ03НА nРОГРЛМЛ UЕНТРА~ЬНОГО ТіЛ~<;Л'ІЕННЯ І nЕРЕдАЧІ

НА 1\ИlВ ТА ОБЛАСТЬ 8.0~ П"настиr.а. е.2~ Н оvкпnо-ооnу.,ярниІІ фІ.:~~•

<Cnn·;:,,щ дrржав~ої аа.rи». 8.з .; . Р-.4 .1 Природо:;нав•:тво. а

t-:.'1 <' !:. 8.'J.) t'оуком-поnу.1ЯРНИІІ фІ.,ІоJІ

« ~7 ~ хи І зnfpl у ссб~ .а.о­м-1~.

~ . 1'=) r::~fй-:-ька мова. )1). 01 r;:-~i .1.Іt npo а.,коr() .. 11S.М. Ір.З .' . 11.40 м. ГорькиІі. сНа

дні :о. 10 к.,. !f_(\:-, :-к!пт;1 н1;··ки.

12.!~ \стn!)ія. R к.1 . 12.3> • На зе'І.11 батьк1.t••· Ка.

r~~. ч"іі учІІте.1Ь СРСР л. Jr.1чnв.

1~.2 .1 t'ay r·• or.n -nnny.1яpnиll фІJІЬІІ c01 ... f'3 ТрЗКЗК"І» .

t~ . 3i Л~ f.rt-nft~чя утво1'еВQ ср СІ'. Pofin•ta естафета.

11 z; н~"''н" . ~ 17. у_:-, « Сr.,~т ):ємо nlcneю:•. \~.Г!'1 fll)~!~HИ . JS.~~ • "с" тут міА дІм•. Фtnмо ·

t:~HJ!Є'!)T .

J~A:; Чr~·Пі()нат СРСР . s хоке»t LІС!\Л - •'lинамо• (Mo~:te· єа І. І перІnд.

19.2"'1 •~ a ··.:нnf\')-n.,ny .rн~pнl «Ьtл._ r~:1 · :~::З!~~nу п.о f.f.Rettи•, « г; ,<НО<ТІІ!'" - рІК 2\'ЮО».

')('\ !'!') F..;"ІJj~ ІHI !(3:1К3.

?f'\ . ~:; ;' '~ іЖ І·І:-!І"n'1Н:1 rt:'!!-l.~f)ZLMa_ 21.1"':-t f1 r: t'!;n1~1" •Чzс-.. 2І . З .~ <;- 1:: r. ~-1 « 11 ::з nет•.

Дитячо-юнзuька спортюша школа сnорт­

к.r.убу « Г!о.1ум ·я» Бро!!арсьІюго заводу nерош­ксвої мета.1урrїі імеІ!і ЄО-річчя Радянс!:>кОТ ~коаї~:и

. ОГОЛОШУ€ НЛБІР 11.0 груn синхронного п .. 1авання. Прайчають·

ся дівчата 7-8 років і 10-11 років, які вмі­ють П.1аВаТИ.

Синхроние n.1авання нсвиї1 вид сперту, який швидко розвивається. Гранія і n.1асти-ка, натхнення і си.1а, краса і відточеність рухів, музика - це незвачайний, чудов:1й світ спортивного танuю на воJ.і. Рішенням ,\\іжнаро.1.ного о.lі~Іпійськсго · кс·

~!ітету з 198:J року -::ннхронне п.lаБаГ:Іня вк.1Ю· 'іено до пр сJІ · ра~.І:t ОJ1і .\ІіlіЇІсьІ\ІІХ ігор.

Конкурсні екзюІенн проводяться у басейн! сnорткомn~ексу с~\ета~ург» у четвер з 18 до 19 години і в суботу з 12 до ІЗ rD.1 І ІНІІ.

' Д11рекці51 ШК!МИ.

Sаси,1івну добре знають тель труJового навчання у ле;інолективІ: вона мІс· І. С. ДзІк . учителька Іс­$(ева. закінчила НрасилІв- торН Л. В. Захарченко ську середню школу. УІ І вчитмька nочаткових

~~~~~--~~~~~~~~~~~~~~~~~---~~---- ~~ сНОВАЯ :ЖИЗНЬ• - opral! Броварскоrо ropoдcxoro

ЕІ(JІТЄТЗ Ко~О!)'НН~ТИqес!(ОЙ nарТИИ YKp!RRЬ!. ГОрО!!· oro v ра!!оннсrо Созетое иаро.:ньІх аепутатов · Киев­ой области. ІНа украине"''" Я!ЬJ!<е)

Ре.1актор Е. ФЕдяn. Газета ВЬІХОЗИТ С іі anpe.lЯ 1937 ГОJІІ,

• Jlv.11 вьzхоJІа; вторник, cpe.:ta, nятинu.а, '}'ббота.

. A.:treca ре,:акц!Т: 255~2~. 11. БРОВАРИ КИІБСЬКОt ОБ•,АСТІ,

ВУ.1. КІПВСЬКА . І54.

. ' їе.1ефони: редактора - 19-З-З'2; !зступн!!ка р~за!<'!'Ьра: в!.::!JІу napriAн.,~o жи-:-тя - 19-4-47; &ізnс&ідальноrо секретаря. еі:ді.lУ сіJІь·ськоrо rocnoJІapcтaa - І9-З-І8: ttopecпORJ.f!RTЗ иІсае'ВОГО P!дiONCUtiiiiS - 19·3·00; eiJUI.j,'lia ~ОNИС.10ВОСТІ, .lІІ"іВ І масової р~оти ,.. .•!М-67.

·.& .

Ін..1скс 6!954. .J.рук вн с окнй . O:"> C' r!r ! ~гука• ~.,нні1 apt .. ."y:u. f ;і раж 11.~-І1 і.": І;ги ~ ; ір , ! іІІ- .і~> -і ::!:~. ;!!,

Брсн::1LІСь~-:а :: r,· капня КиїІ-" ..:- -.. t·JЧr .. A fi.1a~нcr~ \' Г: f\ ."~ ~ -1ЇHHs:J \" С П J"І А:: : .1:\ Fi H.'~".lR I ' :i:tT;; Г: ... ,,j;;-:~tjolf! І кннжковпі тср.r іn.•І . Лдrеса друкарні: 25502З, N. Бровари Ки' nс ької ос., зеті, вр . Киї~ьu. 154, Те.1ефо~ 19-4-37 •