目 次

原著

患者情報の収集を目的としたシミュレーションの開発と比較・評価

八木(佐伯)街子・山内豊明 ........................................................................................................... 1

研究報告

ヒト型患者ロボットシミュレーションシステム（SIMROIDⓇ）を用いた歯科硬組織修復研修

秋山仁志・宇塚聡・宮下渉・原節宏・新田俊彦・三代冬彦・羽村章 ........................................ 10

研究報告

OSCEによる医療面接技能の評価 －臨床実習前後での比較－

松下毅彦・粟井和夫 ................................................................................................................... 18

研究報告

看護基礎教育におけるシミュレータを用いたシミュレーション教育の実態調査

黒田暢子・織井優貴子 ............................................................................................................... 22

実践報告

一般病院におけるシミュレーション研修センター運営の取り組み

橋倉泰彦・岡部由美・矢口博史・民谷さきえ・

大神祥一郎・鈴木亨・坂本広登・野村雅子 ................................................................................ 29

実践報告

医療シミュレータを用いた大学医学部オープンキャンパスでの模擬医学実習

舟橋美保子・小松弘幸・舩元太郎・安倍弘生・有村保次・林克裕 ............................................ 34

実践報告

医学科4年生の採血系実習標準化の試み

竹重友美・栩野吉弘・奥幸子・岡田明子・江原省一・吉田憲之・首藤太一 .............................. 39

実践報告

医師国家試験過去問を活用した心臓病患者シミュレータによる医学生への心音聴診実習

小松弘幸・舟橋美保子・北村和雄・林克裕 ................................................................................ 43

実践報告

臨床実習前教育における自己学習時の動画付き臨床手技データベース導入の試み

加藤智大・恒川幸司・福山俊彦・福沢嘉孝 ................................................................................ 48

実践報告

看護基礎教育におけるシミュレーション教育プログラム導入の試み

織井優貴子 .................................................................................................................................. 54

実践報告

卒業前看護技術演習におけるノンテクニカルスキル教育の試み

石浦夕奈・石丸章宏・安田幸雄 .................................................................................................. 64

実践報告

薬学生 6 年次における患者シミュレータ及び病態シナリオを活用した

アドバンスト・フィジカルアセスメント学習の試み

藤本哲也・加納誠一朗 ................................................................................................................ 71

[O-2-4] 愛知県における地域シミュレーションセンター連携の試みと今後の展望

向田美保・桜井麻奈美・有竹紗織・藤原道隆・植村和正 ............................................ 110

[O-2-5] それはシミュレーション？or リハーサル？ 高橋優三 ....................................................................................................................... 111

[O-2-6] わが国におけるシミュレーション医療教育者の資格認定制度の基本設計について

池上敬一 ....................................................................................................................... 111 口頭発表 3「医学部におけるシミュレーション教育の実践」

[O-3-1] 模擬患者参加型医療面接実習の効果の検討 ―実習の順番で点数は変化するのか？―

原田芳巳・平山陽示・和久田佳奈・井村博美・大滝純司 ............................................ 112

[O-3-2] シミュレーションを活用した医学科 5 年生に対する医学英語実習の取組み 奥幸子・栩野吉弘・竹重友美・岡田明子・首藤太一 .................................................... 113

[O-3-3] 医学部の老年医学カリキュラムにおける認知症疑似体験の有用性について

金子英司・阿部庸子・下門顕太郎・奈良信雄 .............................................................. 113 [O-3-4] 医学生に対する 2 つの異なるロールプレイシミュレーションを活用した行動変容講義の試み

小林正宜・竹本恭彦・竹重友美・甲斐沼成・梅田桜子・幕内安弥子・並川浩己・ 福本一夫・衣畑成紀・豊田宏光・鎌田紀子・栩野吉弘・森村美奈・首藤太一 ............ 114

[O-3-5] 多学年合同模擬患者参加型問題基盤型学習の取り組み

廣井直樹・中田亜希子・吉原彩・岡田弥生・土井範子・並木温・佐藤二美 ................ 114

[O-3-6] 医学生で観察された腹腔鏡下手術シミュレータ操作の性差による特徴と自己評価力 小林元・菅原亜紀子・諸井陽子・本谷亮・斎藤拓朗・石川和信 .................................. 115

[O-3-7] 医学科４年生への採血手技実習標準化の試み

竹重友美・栩野吉弘・奥幸子・岡田明子・江原省一・首藤太一 .................................. 116

[O-3-8] 臨床実習後の縫合手技の評価について 土井範子・土屋勝・島田長人・大西清・並木温・廣井直樹・佐藤二美 ....................... 116

口頭発表 4「看護・薬学におけるシミュレーション教育の実践」

[O-4-1] 看護学生向け ICLS コースにおける看護教員の役割

～病棟急変場面における意図的な声かけの分析から～ 村上礼子・川上勝・関山友子・樅山定美・飯塚由美子・ 中村美鈴・早瀬行治・淺田義和・鈴木義彦・河野龍太郎 ............................................ 117

[O-4-2] 卒業前看護技術演習におけるノンテクニカルスキル教育の導入

石浦夕奈・石丸章宏 ...................................................................................................... 118 [O-4-3] 看護師への経口摂取基準の習得にシミュレーション教育を用いた結果について

恵戸直樹 ....................................................................................................................... 118 [O-4-4] 北海道薬科大学における患者シミュレータを用いた 6 年次の

アドバンスト・フィジカルアセスメント教育 藤本哲也・加納誠一朗 .................................................................................................. 119

口頭発表 5「医師・研修医を対象としたシミュレーション教育の実践」

[O-5-1] 初期研修オリエンテーションでの退院模擬カンファランスの経験

露木幹人・田口淳子・小寺雅也・萩野未沙・ 曽我和宏・中村佳弘・辻野美帆・西谷由美 .................................................................. 120

実践報告

被災地における模擬患者～活動の動機、心理、日常生活への影響、自己評価～

本谷亮・小林元・菅原亜紀子・諸井陽子・石川和信 ................................................................. 79

教材・シナリオ

インストラクターのレベルに応じた高機能シミュレーター用の

新生児蘇生シナリオプログラムの作成

齋藤誠 ......................................................................................................................................... 85

教材・シナリオ

初期研修オリエンテーションでの多職種退院模擬カンファランスの試み

田口淳子・辻野美帆・西谷由美・中村佳弘・曽我和宏・広瀬加代子・小寺雅也・露木幹人 ..... 90

参考資料

第 3 回 日本シミュレーション医療教育学会 学術大会

基調講演「医療シミュレーション教育におけるインストラクショナルデザインの必要性」

米島博司・淺田義和 ................................................................................................................... 94

第 3 回日本シミュレーション医療教育学会 学術大会（抄録集）

「次世代のシミュレーション医療教育の在り方」 ............................................................................. 105 口頭発表 1「救急領域におけるシミュレーション教育の実践」 [O-1-1] 事前 e-ラーニングとシミュレーショントレーニングを活用した医学科救急部臨床実習の改善

武田聡 ........................................................................................................................... 105 [O-1-2] 医療系学生に、米国の心肺蘇生法トレーニングを実施した報告

インストラクショナルデザイナーの立場から 青木太郎 ..........................................................................................................................

[O-1-3] 医療従事者・医療系学生を対象とした小児一次救命（PBLS）講習の取り組み

岸田全人・辻美隆・鈴木雅子・山田泰子・小高哲郎・ 内藤茜・川村勇樹・高平修二・根本学 ......................................................................... 106

[O-1-4] 宮崎大学医学部附属病院の全職員対象 BLS 講習会：

小規模定期開催による 2 年半の現状と反響 遠藤穣治・小松弘幸・林克裕・落合秀信・宮崎 ICLS 普及委員会 .............................. 107

[O-1-5] 埼玉医科大学医学部２年生の BLS 演習における評価について

川村勇樹・辻美隆・岸田全人・高平修二・有田和恵・大西京子・ 佐藤義文・山田泰子・間嶋満・森茂久・荒木信夫 ....................................................... 107

[O-1-6] 定期的な急変時シミュレーションの分析

山田恵理 ....................................................................................................................... 108 口頭発表 2「スキルスラボの運営／シミュレーション教育のマネジメント」 [O-2-1] 日本医科大学クリニカル・シミュレーション・ラボ（C.S.Lab.）における変遷と利用者の推移

阿曽亮子・井上千鹿子・早坂明哲・竹下俊行・藤倉輝道 ............................................ 109

[O-2-2] 職種別・学習領域別にみた宮崎大学医学部医療シミュレーション教育の特徴 小松弘幸・安倍弘生・舟橋美保子・林克裕 .................................................................. 109

[O-2-3] 一般病院におけるシミュレーション・センター設営の試み

橋倉泰彦・岡部由美・矢口博史・鈴木亨・野村雅子 .................................................... 110

[O-5-2] シミュレーション教育を取り入れた複数診療科連携の気道管理コースの試み 及川沙耶佳・大村和弘・武田聡・鹿瀬陽一・木山秀哉 ................................................ 120

[O-5-3] 腸管モデルを用いた腔内腸管器械吻合シミュレーション訓練の検討

藤原道隆・有竹紗織・桜井麻奈美・向田美保・植村和正 ............................................ 121 [O-5-4] インストラクターのレベルに応じた高機能シミュレーター用の

新生児蘇生シナリオプログラムの開発 齋藤誠・嶋岡鋼 ............................................................................................................. 122

ポスター発表

[P-1] 受講者の文化的背景を考慮したデブリーフィング方法の開発

－V.E.C.T.O.R.デブリーフィング法 嶋岡鋼・杉浦崇浩・齋藤誠・野村雅子・寺澤大祐・長野伸彦・細野茂春 ....................... 122

[P-2] 蘇生技術の質維持を目的とした新生児蘇生法スキルアップコースの開発

～チェックシートを用いた技術実習～ 野村雅子・杉浦崇浩・齋藤誠・嶋岡鋼・寺澤大祐・長野伸彦・細野茂春 ....................... 123

[P-3] トリアージ（START 法）を学ぶための iPad を使用した教材の作成

高浜賢一 ........................................................................................................................... 124 [P-4] 助産学教育におけるシミュレーション教材の開発：模擬胎盤

島田智織・山波真理・長岡由紀子・西出弘美・土居岸悠奈・加納尚美 .......................... 125 [P-5] 呼吸音および腸蠕動音の聴診に関する基礎看護学実習前演習の取り組み

三浦奈都子・遠藤良仁・武田利明 ................................................................................... 125 [P-6] 新人看護職員の多重課題シミュレーションの事前学習における e ラーニング導入の効果

大澤弘子・高山英子・淺田義和 ....................................................................................... 126 [P-7] 臨床実践に即したシミュレーション教育の紹介 －ハワイ大学看護学部の例－

八木街子 ........................................................................................................................... 127 特別セッション 編集委員会による報告 日本シミュレーション医療教育学会雑誌第三号までの総括：振り返りと今後の方向性について

今福輪太郎・石川和信・阿部幸恵・荒木孝二・首藤太一・鈴木利哉・ 平形道人・松井俊和・宮下渉・山畑佳篤・鈴木康之 ................................................................ 127

投稿規定 .............................................................................................................................................. 129