2/72 2016 - ЮРГПУ(НПИ) · 1. Знакомство с организацией-местом прохождения практики (изучение внутренних уставных

1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ (НПИ) имени М.И. Платова »

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Б2.Б.06(П) НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

(НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА)

21.05.01 ПРИКЛАДНАЯ ГЕОДЕЗИЯ

специализация №1 «инженерная геодезия»

Программа специалитета

Набор 2013 г.

Факультет геологии, горного и нефтегазового дела

Кафедра горное дело

Курс 5

Семестр А

ИТОГО по дисциплине 2/72(час.) (ЗЕ/часов)

2016.

2

Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана

утвержденного ученым советом ЮРГПУ(НПИ) протоколом № 13 от 31.08.2016.

Рабочую программу составил к.т.н., доцент каф. Горного дела Иванова О.В.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры горного дела

утверждена « 31 » августа 2016 г. Протокол № 11

3

ВВЕДЕНИЕ

Практика «Научно-исследовательская работа» является обязательной составляющей

образовательной программы по подготовке специалистов 21.05.01 «Прикладная

геодезия», специализация №1 «инженерная геодезия». Практика обеспечивает единый

комплексный подход к организации практической подготовки студентов, системности,

непрерывности и преемственности обучения в вузе.

1.ВИД ПРАКТИКИ, СПОСОБЫ И ФОРМА ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ

Вид практики – производственная. Тип практики - научно-исследовательская работа.

Способ проведения практики – выездная, стационарная.

Форма проведения практики – практика проводится дискретно.

Место практики в структуре образовательной программы – Б2.Б.06(П) обеспечивает

приобретение навыков работы в условиях высшего учебного заведения на основе

профессиональной подготовки, полученной в предшествующие семестры.

2. ОБЪЕМ ПРАКТИКИ

Сроки проведения практики – с 13.04. по 21. 04.

Объем практики в зачетных единицах/академических часах – 2/72 час.

3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ.

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ

ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

Цель практики – закрепление теоретических и практических знаний, полученных

студентом при изучении дисциплин специализаций; непосредственное участие в

производстве графической документации; вопросов обеспечения безопасности

жизнедеятельности, организации и планирования производства.

Задачи практики:

− систематизация, расширение и закрепление профессиональных знаний;

− овладение математическим аппаратом, методами физического исследования,

техническими и программными средствами;

− приобретение навыков анализа точности выполнения геодезических съемок.

Практика «Научно-исследовательская работа» направлена на формирование следующих

а) компетенций:

ОПК-6 - способностью собирать, систематизировать и анализировать научно-техническую

информацию по заданию (теме);

ОПК-7 – способностью участвовать в проведении научно-исследовательских работ и

научно-технических разработок;

ПК-1 – способностью к топографо-геодезическому обеспечению изображения

поверхности Земли в целом, отдельных территорий и участков земной поверхности

наземными и аэрокосмическими методами, в том числе, владением методами полевых и

камеральных работ по созданию, развитию и реконструкции государственных

геодезических, нивелирных, гравиметрических сетей, а также координатных построений

специального назначения;

ПК-12 - владением методами исследования, поверок и эксплуатации геодезических,

астрономических, гравиметрических приборов, инструментов и систем;

ПК-13 - готовностью к разработке алгоритмов, программ и методик решений инженерно-

геодезических задач и владением методами математической обработки результатов

4

полевых геодезических измерений, астрономических наблюдений, гравиметрических

определений при проектировании, строительстве и эксплуатации зданий и инженерных

сооружений;

б) навыков:

-физического и математического моделирования, относящегося к исследуемому объекту;

-метода исследования и проведения экспериментальных работ;

-методов анализа и обработки экспериментальных данных;

- оформления научно-технической документации, ЕСКД и ГОСТ

− навыками владения физико-математического аппарата, методами математического

моделирования;

в) профессиональных умений:

− проводить анализ, систематизацию и обобщение научно-технической информации по

теме исследований;

− проводить теоретическое и экспериментальное исследование в рамках поставленных

задач, включая математический (численный) эксперимент;

− оценивать достоверность полученных результатов;

− анализировать научную и практическую значимость проводимых исследований;

− проводить анализ технико-экономической эффективности съемки.

г) опыта профессиональной деятельности:

- составления программ испытаний;

- планирования и организации геодезических съемок на производстве;

− проведения экспериментальных исследований.

4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

За время проведения практики студенты должны освоить следующие теоретические и

практические вопросы:

- проведение аналитического обзора информационных источников;

- исследование объекта НИРС;

- проведение патентно - информационных исследований;

- выбор направлений исследований;

- улучшение модели исследуемого объекта;

- разработка научной документации (проект, статья, выступление и др.);

- подготовка модельного эксперимента (выбор средств, планирование и др.);

- проведение параметрических исследований (модельных экспериментов);

- обработка результатов экспериментов;

- подведение итогов выполнения этапа НИРС;

- сопоставление результатов анализа информационных источников и результатов

проведенных исследований;

- оценка эффективности полученных результатов

- разработка рекомендаций по использованию результатов.

5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ

ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Для проведения практики используется собственная база вуза – кафедра «Горное дело»

ЮРГПУ (НПИ). Используется материально – техническая база учебной лаборатории

кафедры.

Материально - техническое обеспечение должно содержать современные аппаратно -

программные научные комплексы, современную приборную и инструментальную базу, в

том числе предоставляемую научно-производственными организациями в рамках

кооперации и интеграции научно- образовательной деятельности по профилю подготовки

специализации «Инженерная геодезия».

5

Уровень материально – технического обеспечения практики должен позволять

эффективно применять современные методы исследований в сфере геодезии.

6. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

Тематика научно-исследовательской практики определяется индивидуальным заданием

кафедры (руководителем практики).

В качестве индивидуальных заданий для студентов руководителями практик

формулируются следующие задачи:

а) изучить:

- патентные и литературные источники по индивидуальной теме (специальная часть

диплома) с целью их использования при выполнении выпускной квалификационной

работы;

− методы исследования и проведения экспериментальных работ;

− методы анализа и обработки экспериментальных данных;

− физические и математические модели процессов и явлений, относящихся к

исследуемому объекту;

− информационные технологии в научных исследованиях, программные продукты,

относящиеся к профессиональной сфере (САПР, АРМ, графические программы, CAD);

− требования к оформлению научно-технической документации;

− порядок внедрения результатов научных исследований и разработок;

б) выполнить:

− анализ, систематизацию и обобщение научно-технической информации по теме

исследований (задание руководителя или тема спецчасти дипломного проекта);

− теоретическое или экспериментальное исследование в рамках поставленных задач,

включая математический (имитационный) эксперимент;

− анализ достоверности полученных результатов (с применением математической

статистики);

− сравнение результатов исследования объекта разработки с отечественными и

зарубежными аналогами;

− анализ научной и практической значимости проводимых исследований, а также

технико-экономической эффективности разработки;

− подготовить материалы заявки на патент или на участие в гранте.

в) приобрести навыки:

− формулирования целей и задач научного исследования;

− выбора и обоснования методики исследования;

− работы с прикладными научными пакетами и стандартными программами,

используемыми при проведении научных исследований и разработок;

− оформления результатов научных исследований (оформление отчѐта, написание

научных статей, тезисов докладов и др. документов.

7. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ РАБОТА И ПРИОБРЕТЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Студенты в процессе прохождения практики могут работать на рабочих местах по

направлению подготовки (не более 40 часов в неделю согласно Трудовому кодексу РФ),

если это не приведет к снижению качества выполнения практики. Конкретные виды работ,

выполняемых студентами на рабочих местах, согласовываются с руководителем практики

от ЮРГТУ (НПИ).

В подразделениях, где проходит практика, студентам выделяются рабочие места для

выполнения индивидуальных заданий по программе практики, соответствующие

действующим санитарным и противопожарным нормам, а также требованиям техники

безопасности при проведении учебных и научно - производственных работ.

6

В распоряжении студентов, проходящих научно-исследовательскую практику в

университете, имеются компьютерные классы с доступом в Internet, а также читальные

залы библиотеки. Кроме этого, на кафедре Маркшейдерского дела и геодезии

сформирована необходимая методическая база, охватывающая основные научные

тематики исследования студентов и сотрудников кафедры.

Приобретение квалификации не предусмотрено.

8.ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ

Структура отчета должна соответствовать содержанию практики. Рекомендуется

проводить научно-исследовательскую практику по следующему тематическому плану:

1. Знакомство с организацией-местом прохождения практики (изучение внутренних

уставных и регламентных документов, видом лицензии, если это обязательно

лицензируемый вид деятельности, знакомство с организационной структурой

организации, правилами внутреннего распорядка и особенностью осуществления работы в

организации, определение обязанностей специалиста Отдела, где осуществляется научно-

исследовательская практика).

2. Составление индивидуального плана научно-исследовательской практики, согласование

его с руководителем практики от кафедры и с руководителем практики по месту

прохождения практики (разработка научного плана и программы проведения научного

исследования, подготовка заданий для малой проектной группы и соисполнителей в

рамках данной группы, разработка инструментария планируемого исследования).

3. Теоретический этап научно-исследовательской практики (определяется круг научных

проблем для исследования, теоретически обосновывается тема ориентировочной

спецчасти дипломного проекта, изучается специальная литература, в том числе и

иностранная, делается литературный обзор, который необходимо включить в отчет о

прохождении научно-исследовательской практики).

4. Предварительный этап исследования (определение целей и задач исследования,

постановка гипотез, определение необходимых информационных источников и выявление

их наличия или отсутствия на месте прохождения практики, анализ и оценка данных

источников информации для проведения дальнейших технических расчетов).

5. Непосредственная реализация программы научного исследования (осуществление

сбора, анализа и обобщения материала, оценка степени эффективности и

результативности деятельности организации относительно выбранной тематики

исследования, построение собственных технических моделей, выявление существующих

недостатков и причин их возникновения, проведение прочих исследований, необходимых

для написания специальной части дипломного проекта).

6. Оценка и интерпретация полученных результатов.

7. Заключительный этап научно-исследовательской деятельности на практике

(окончательная проверка гипотез, построение системы предложений и рекомендаций по

выбранной тематике).

8. Составление отчета исследования (анализ данных с учетом внедренных изменений,

построение прогностических моделей для данного объекта (темы) исследования,

формулирование окончательных выводов).

9. Подготовка статьи, обзора, аналитического отчета и доклада на конференцию по

результатам прохождения научно-исследовательской практики (выбор научной

проблематики для статьи, выделение необходимых материалов из совокупности сведений,

полученных на практике, непосредственная подготовка текста статьи).

10. Работа над отчетом по научно-исследовательской практике (подготовка материалов,

которые войдут в отчет, согласование с руководителем от кафедры или предприятия,

оформление всех необходимых документов по месту прохождения практики).

7

В каждом конкретном случае программа научно-исследовательской практики изменяется

и дополняется для каждого студента в зависимости от характера выполняемой работы.

К отчетным документам о прохождении практики относятся:

1. Оформленный дневник по практикам.

2. Отчет о прохождении научно-исследовательской практики, оформленный в

соответствии с установленными требованиями.

Содержание отчета. Текст отчета должен включать следующие основные структурные

элементы:

1. Титульный лист.

2. Индивидуальный план научно-исследовательской практики (прил. 1).

3. Введение, в котором указываются:

- цель, задачи, место, дата начала и продолжительность практики;

- перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики.

4. Основная часть, содержащая:

- методику проведения эксперимента;

- математическую (статистическую) обработку результатов;

- оценку точности и достоверности данных;

- проверку адекватности модели;

- анализ полученных результатов;

- анализ научной новизны и практической значимости результатов;

- обоснование необходимости проведения дополнительных исследований.

5. Заключение, включающее:

- описание навыков и умений, приобретенных в процессе практики;

- анализ возможности внедрения результатов исследования, их использования для

разработки нового или усовершенствованного продукта или технологии;

- сведения о возможности патентования и участия в научных конкурсах, инновационных

проектах, грантах; апробации результатов исследования на конференциях, семинарах и

т.п.;

- индивидуальные выводы о практической значимости проведенного исследования для

написания магистерской диссертации.

6. Список использованных источников.

7. Приложения, которые могут включать:

- иллюстрации в виде фотографий, графиков, рисунков, схем, таблиц;

- листинги разработанных и использованных программ;

- промежуточные расчеты;

- дневники испытаний;

- научный доклад (статья);

- заявку на патент;

- заявку на участие в гранте, научном конкурсе, инновационном проекте.

Основные требования, предъявляемые к оформлению отчета по практике:

- отчет должен быть отпечатан на компьютере через 1,5 интервала шрифт Times New

Roman, номер 14 pt; размеры полей: верхнее и нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5

см;

- рекомендуемый объем отчета – 20…30 страниц машинописного текста (без

приложений);

- в отчет могут быть включены приложения, объемом не более 20 страниц, которые не

входят в общее количество страниц отчета;

- отчет должен быть иллюстрирован таблицами, графиками, схемами и т.п.

Студент представляет отчет в сброшюрованном виде вместе с другими отчетными

документами ответственному за проведение научно-исследовательской практики

преподавателю.

8

Защита практики проводится по форме мини-конференции с участием всех студентов

одной специальности. Каждый студент выступает с презентацией результатов

проведенного исследования, а также задает вопросы другим выступающим

одногруппникам.

Аттестацию проводит комиссия из сотрудников кафедры, по представленным отчету и по

отзыву непосредственного руководителя практики.

9. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ПРАКТИКЕ

9.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе

освоения образовательной программы

Номер

компетенции

«ПК-1»

«Способностью к топографо-геодезическому обеспечению изображения

поверхности Земли в целом, отдельных территорий и участков земной

поверхности наземными и аэрокосмическими методами, в том числе,

владением методами полевых и камеральных работ по созданию, развитию

и реконструкции государственных геодезических, нивелирных,

гравиметрических сетей, а также координатных построений специального

назначения»

»

Дисциплины, формирующие компетенцию в процессе освоения

образовательной программы Этап

формирования

(семестр) Индекс Наименование

Б1.Б.12 Геодезия 1,2

Б1.Б.22 Прикладная геодезия (общая) 6-9

Б1.В.ДВ.3.2 Маркшейдерские работы при строительстве карьеров А

Б2.У.1 Геодезическая 2

Б2.У.2 По прикладной геодезии 8

Б2.П.3 Научно-исследовательская работа А

Б2.П.4 Преддипломная практика А

Номер


«ПК-12»

«Владением методами исследования, поверок и эксплуатации

геодезических, астрономических, гравиметрических приборов,

инструментов и систем»





Б1.Б.14 Геодезическая астрономия с основами астрометрии 5,6

Б1.В.03 Геодезическое инструментоведение 5

Б1.В.12 Математическое моделирование 5

Б2.Б.03(У) По высшей геодезии (практика по получению первичных

профессиональных умений и навыков, в том числе

первичных умений и навыков научно-исследовательской

деятельности)

9

Б2.Б.07(П) Преддипломная практика (преддипломная практика) А

9

Номер


«ПК-13»

«готовностью к разработке алгоритмов, программ и методик решений

инженерно-геодезических задач и владением методами математической

обработки результатов полевых геодезических измерений,

астрономических наблюдений, гравиметрических определений при

проектировании, строительстве и эксплуатации зданий и инженерных

сооружений»





Б1.Б.14 Геодезическая астрономия с основами астрометрии 5,6

Б1.Б.24 Обработка результатов измерений 4

Б1.Б.26 Уравнительные вычисления 4

Б1.В.12 Математическое моделирование 5

Номер


«0ПК-6»

«Способностью собирать, систематизировать и анализировать научно-

техническую информацию по заданию (теме)»





Б1.Б.06 Информатика 1,2

Б1.Б.07 Экология 5

Б1.Б.08 Физика (общая) 2,3

Б1.Б.09 Физика (спецглавы) 4

Б1.Б.16 Теория вероятностей и математическая статистика 4

Б1.Б.18 Геоинформационные системы в прикладной геодезии 8

Б1.Б.28 Метрология, стандартизация и сертификация 6

Б1.В.07 Астрономия 5

Б1.В.ДВ.02.01 Спецглавы теоретической механики 7

Б2.Б.07(П) Преддипломная практика (преддипломная практика) А

Б3.Б.01 Государственная итоговая аттестация–защита выпускной

квалификационной работы, включая подготовку к защите и

процедуру защиты

А

Номер


«0ПК-7»

«Способностью участвовать в проведении научно-исследовательских работ

и научно-технических разработок»





Б1.Б.06 Информатика 1,2

10

Б1.В.03 Геодезическое инструментоведение 5

Б1.В.ДВ.03.01 Основы открытой геотехнологии А

9.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на

различных этапах их формирования, описание шкал оценивания. Методические

материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или)

опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

Оценка сформированности компетенций в рамках промежуточной аттестации

проводится при защите отчета по практике.

Номер

компет

енции

Показатели оценивания компетенций (опыт деятельности, формируемый

данной компетенцией)

Критерии оценивания компетенций

на различных этапах их


1-й уровень

«УЗНА-

ВАНИЕ»1

2-й уровень «ВОСПРОИЗ

ВЕДЕНИЕ»2

3-й уровень

«ПРИ-МЕНЕНИЕ»

ПК-1

Формулировка компетенции:


«Способностью к топографо-

геодезическому обеспечению

изображения поверхности Земли в

целом, отдельных территорий и

участков земной поверхности

наземными и аэрокосмическими

методами, в том числе, владением

методами полевых и камеральных работ

по созданию, развитию и реконструкции

государственных геодезических,

нивелирных, гравиметрических сетей, а

также координатных построений

специального назначения».

знать: методы анализа и обработки

экспериментальных данных с помощью

современных компьютерных

технологий;

уметь: проводить поиск и анализ

литературы, работать с прикладными

научными пакетами и редакторскими

программами с использованием

современных технологий и методов;

владеть: способами и средствами

получения, хранения, переработки

информации.

+

+

+

11

ПК-12


«Владением методами исследования,

поверок и эксплуатации геодезических,

астрономических, гравиметрических

приборов, инструментов и систем».

знать: методы проведения

геодезических измерений;

уметь: определять пространственно-

геометрическое положение объектов

при помощи современных

инструментов;

владеть: методами анализа

результатов измерений.

+

+

+

ПК-13


«Готовностью к разработке алгоритмов,

программ и методик решений

инженерно-геодезических задач и

владением методами математической

обработки результатов полевых

геодезических измерений,

астрономических наблюдений,

гравиметрических определений при

проектировании, строительстве и

эксплуатации зданий и инженерных

сооружений».

знать: информационные технологии в

исследованиях, программные продукты,

относящиеся к профессиональной

сфере; требования к оформлению

отчетов;

уметь: разрабатывать меры и

рекомендации по решению

поставленной задачи;

владеть: методиками проведения

теоретического или экспериментального

исследования в рамках поставленных

задач.

+

+

+

12

ОПК-6


«Способностью собирать,

систематизировать и анализировать

научно-техническую информацию по

заданию (теме)»

знать:-методы математической

обработки информации и теорию

погрешностей;

уметь: - осуществлять перенос в

натуру проектных элементов

сооружений различного назначения;

-формировать базы данных;

-составлять проекты

геодезических работ;

владеть: - приемами изучения и

анализа условий выполнения

геодезических съемок;

-методами математического

обработки результатов измерений.

+

+

+

ОПК-7


«Способностью участвовать в

проведении научно-исследовательских

работ и научно-технических

разработок».

знать: методы проведения

геодезических измерений;

уметь: определять пространственно-

геометрическое положение объектов

прт помощи современных

инструментов;

владеть: методами анализа

результатов измерений.

+

+

+

Шкала оценивания компетенций:

«отлично» - обучающийся правильно, четко, аргументировано и в полном объѐме

изложил содержание зачетных вопросов, успешно выполнил практические задания,

убедительно ответил на все дополнительные вопросы, показал высокий уровень

сформированных компетенций;

«хорошо» - обучающийся правильно, но недостаточно полно изложил содержание

теоретических зачетных вопросов, успешно выполнил практические задания, испытывал

затруднения при ответе на дополнительные вопросы, показал продвинутый уровень

сформированных компетенций;

«удовлетворительно» - обучающийся изложил основные положения

теоретических зачетных вопросов, правильно выполнил практическое задание, испытывал

серьезные затруднения при ответах на дополнительные вопросы, показал пороговый

уровень сформированных компетенций;

13

«неудовлетворительно» - обучающийся не справился с большинством

теоретических зачетных вопросов и (или) не справился с выполнением практических

заданий.

9.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для

оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих

этапы формирования компетенций в процессе прохождения практики.

Материалы для оценивания знаний:

Методологические основы научного познания и творчества. Понятие научного знания

Методы теоретических и эмпирических исследований. Патентные и литературные

источники по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении научных

исследований. Методы исследования и проведения экспериментальных работ. Методы

анализа и обработки экспериментальных данных. Физические и математические модели

процессов и явлений, относящихся к исследуемому объекту.Конструкторская и

технологическая документация на объекты производства предприятия.Требования к

оформлению научно-технической документации. Порядок внедрения результатов

научных исследований и разработок.

Материалы для оценивания профессиональных умений:

Методы теоретических и эмпирических исследований. Выбор направления научного

исследования и этапы научно-исследовательской работы. Информационное обеспечение

научного исследования. Научно-техническая патентная информация. Отраслевая

библиография. Моделирование в научных исследованиях. Принципы математического

моделирования. Этапы математического моделирования. Методы моделирования

технологических процессов в горном деле. Планирование эксперимента. Стратегическое

планирование эксперимента. Тактическое планирование эксперимента. Формирование

простой случайной выборки. Методы понижения дисперсии. Анализ и обработка

результатов эксперимента.

Материалы для оценивания навыков.Способы обработки результатов эксперимента.

Ошибки измерения. Вероятностно-статистические методы исследования. Статистическая

обработка результатов. Выбор стандартного оборудования, контроль качества.

Материалы для оценивания опыта профессиональной деятельности

Формулирование целей и задач научного исследования. Выбор и обоснование методики

исследования. Работы с прикладными пакетами и редакторскими программами,

используемыми при проведении научных исследований и разработок. Оформление

результатов научных исследований. Работы на экспериментальных установках, приборах

и стендах.

14

10. ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

1. Куштин И. Ф.Геодезия: учеб.-практ. пособие] / И. Ф. Куштин, В. И. Куштин. - Ростов

н/Д : Феникс, 2009. - 909 с.

2. Геодезия : учебник для вузов / А. Г. Юнусов [и др.] ; Гос. Ун-т по землеустройству. - М.

: Гаудеамус : Академический проект, 2011. - 409 с.

3. Попов, В.Н. Геодезия и маркшейдерия. [Электронный ресурс] : Учебники / В.Н. Попов,

В.А. Букринский. — Электрон.дан. — М. : Горная книга, 2007. — 453 с. — Режим

доступа: http://e.lanbook.com /book/3391 — Загл. с экрана.

4. Соломатин, В.А. Оптические и оптико-электронные приборы в геодезии, строительстве

и архитектуре: учебное пособие. [Электронный ресурс] : Учебные пособия —

Электрон.дан. — М. : Машиностроение, 2013. — 288 с. — Режим доступа:

http://e.lanbook.com /book/5796 — Загл. с экрана.

5. Поклад Г. Г. Геодезия: учебник для вузов / Поклад Г. Г.; М.: Недра, 1988. - 304 с. Дополнительная

6. Практикум по геодезии: учеб.пособие для вузов / Поклад Г. Г.; Министерство сельского

хозяйства РФ, Воронеж, гос. аграрный ун-т, под ред. Г. Г. Поклад. -Академический

проект, Трикста, 2011. - 485 с.

7. Симонян, В.В. Геодезия: сборник задач и упражнений. [Электронный ресурс] / Симонян

В.В., Кузнецов О.Ф. — Электрон.дан. — М.: МИСИ - МГСУ, 2015. — 160 с. — Режим

доступа: http://e.lanbook.com/book/73699 — Загл. с экрана.

8.Высшая геодезия: учебник для горных вузов / Зданович В. Г. ,Келль Н. Г., Звонарев

К.А. и др. : М.: Госгортехиздат, 1961. - 607 с.

9. Яковлев Н. В. Высшая геодезия: учебник / Яковлев Н. В.; М.: Недра, 1989. - 444 с.

10. Куштин И. Ф. Геодезия: обработка результатов измерений:учеб.пособие / Куштин И.

Ф.; М., Ростов н/Д: ИЦ МарТ, 2006. - 288 с. 11. Посыльный Ю. В.Практикум по геодезии [электронный ресурс]: учеб.пособие / Ю. В. Посыльный ; ЮРГТУ (НПИ). - Новочеркасск : ЮРГТУ (НПИ), 2010. - 100 с. : ил. - Режим доступа: http://lib.npi-tu.ru/

Периодические издания

4. Журнал «Маркшейдерский вестник»: доступ http://elibrary.ru.

Печатные и рукописные работы, рекомендации, инструкции по изучению дис-

циплины, имеющиеся на кафедре

5.Притчина А.И., Иванов И.Ю. Проектирование и создание опорных геодезических сетей.-

ЮРГТУ (НПИ). - Новочеркасск : ЮРГТУ (НПИ), 2016. - 79 с.. : ил.

http://elibrary.ru/

15

11. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ

ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ

При изучении дисциплины студенты должны быть обеспечены доступом к справочно-информационным системам и периодическим изданиям.. Оформление результатов исследований в форме отчетов осуществляется студентами в операционной системе «Windows» с текстовым редактором «Word», кроме того используются программные продукты «Excel» и «AutoCAD». Комплект лицензионного программного обеспечения:

MicrosoftWindows 7 EnterpriseлицензияV4640039

MicrosoftOffice2010 ProfessionalлицензияV4640039

12 МЕРОПРИЯТИЯ, ПРОВОДИМЫЕ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ПРАКТИКИ

«НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА»

Студенты до выезда на практику должны пройти инструктаж о порядке

прохождении практики и общий инструктаж по обеспечению безопасности

жизнедеятельности. Допуск к работе на объекте практики осуществляется после

проведения обязательного инструктажа по технике безопасности и охране труда: вводного

и на рабочем месте с оформлением установленной документации.

Перед отъездом на практику студент должен прийти медицинскую комиссию,

оформить медицинскую справку установленного образца (если это требуется месту

прохождения практики), получить на кафедре командировочное удостоверение,

программу практики и выписку из приказа по практике (направление - письмо

руководителя предприятия). Студент должен взять с собой паспорт, студенческий билет,

страховое свидетельство государственного пенсионного страхования, ИНН, страховой

медицинский полис, а ранее работавшим – трудовую книжку.

Documents

2/72 2016 - ЮРГПУ(НПИ) · 1. Знакомство с организацией-местом прохождения практики (изучение внутренних уставных