โดย ฐิ�ติ� ลาภอนั�นัติ ผู้��อ�านัวยการสำ�านั�กก�จการนั�กศึ�กษา มหาว�ทยาล�ย

ธุ�รก�จบั�ณฑิ�ติย

*ทั�กษะการจั�บประเด็ น

*วั�ตถุ�ประสงค์�

*เพื่��อให้�น�ส�ตสามารถุเร ยนในระด็�บอ�ด็มศึ#กษาได็�อย%างม ประส�ทัธิ�ภาพื่*เพื่��อให้�น�ส�ตม ค์วัามร(�และม ทั�กษะในการจั�บประเด็ นส+าค์�ญ*เพื่��อให้�น�ส�ตน+าค์วัามร(�เก �ยวัก�บทั�กษะการจั�บประเด็ นไปใช้�ในการด็+าเน�นช้ วั�ตการเร ยนและการทั+างานในอนาค์ต*เพื่��อจั�ด็ก�จักรรมทัางเล�อกทั �จัะสน�บสน�นโค์รงการก�าวัแรกส(%บ�ณฑิ�ตย�ค์ให้ม%*เพื่��อสร�างก�จักรรมรองร�บการด็+าเน�นงานโค์รงการ

บ�ณฑิ�ตย�ค์ให้ม% (ก�จักรรมเสร�มห้ล�กส(ตรต%อเน��องทั�กช้�1นป2)

* อ. “วั�ทัยากร เช้ ยงก(ล เจั�าของบทักวั เพื่ลงเถุ��อน”แห้%งสถุาบ�น

จัาก www.kawethai.com/board/index.php?topic=1012.0

ฉั�นเยาวั� ฉั�นเขลา ฉั�นทั#�ง ฉั�นจั#ง มาห้า ค์วัามห้มาย ฉั�นห้วั�ง เก บอะไร ไปมากมาย

ส�ด็ทั�ายให้�กระด็าษฉั�นแผ่%นเด็ ยวั

*บ�ณฑิ�ตย�ค์ให้ม%ในศึตวัรรษทั �21

1

* ในัประเทศึสำหร�ฐิอเมร�กาแนัวคิ�ดเร()อง"ท�กษะแห+งอนัาคิติใหม+: การเร,ยนัร� �ในั

ศึติวรรษท,) 21" ได�ถู�กพั�ฒนัาขึ้�2นั โดยภาคิสำ+วนัท,) เก�ดจากวงการนัอกการศึ�กษา ประกอบัด�วย บัร�ษ�ทเอกชนัช�2นันั�าขึ้นัาดใหญ่+ เช+นั บัร�ษ�ทแอป

เป52 ล บัร�ษ�ทไมโคิรซอฟ บัร�ษ�ทวอล ด�สำนั,ย องคิ กร ว�ชาช,พัระด�บัประเทศึ และสำ�านั�กงานัด�านัการ

ศึ�กษาขึ้องร�ฐิ รวมติ�วและก+อติ�2งเป8นัเคิร(อขึ้+ายองคิ กรคิวามร+วมม(อเพั()อท�กษะการเร,ยนัร� �ในั

ศึติวรรษท,) 21 (Partnership for 21st Century Skills) หร(อเร,ยกย+อๆว+า เคิร(อขึ้+ายP21

*การศึ#กษาส+าห้ร�บ ศึตวัรรษทั � 21

*การศึ#กษาส+าห้ร�บ ศึตวัรรษทั � 21

* — การเนั�นัพั�ฒนัาท�กษะและท�ศึนัคิติ� ท�กษะการคิ�ด ท�กษะการแก�ป:ญ่หา ท�กษะองคิ การ ท�ศึนัคิติ�เช�งบัวก คิวามเคิารพัตินัเอง นัว�ติกรรม คิวามสำร�างสำรรคิ ท�กษะ

การสำ()อสำาร ท�กษะและคิ+านั�ยมทางเทคิโนัโลย, คิวามเช()อ ม�)นัตินัเอง คิวามย(ดหย�+นั การจ�งใจตินัเอง และคิวาม

ติระหนั�กในัสำภาพัแวดล�อม และ เห้น�ออ��นใด็ ค์�อค์วัามสามารถุใช้�ค์วัามร(�อย%างสร�างสรรค์� (the ability to handle knowledge effectively in order to use it creatively) ถู(อเป8นัท�กษะท,)

สำ�าคิ�ญ่จ�าเป8นัสำ�าหร�บัการเป8นันั�กเร,ยนัในัศึติวรรษท,) 21 ถู(อเป8นัสำ�)งท,)ท�าทายในัการท,)จะพั�ฒนัาเร,ยนัเพั()ออนัาคิติ

ให�นั�กเร,ยนัม,ท�กษะ ท�ศึนัคิติ� คิ+านั�ยม และบั�คิล�กภาพั สำ+วนับั�คิคิล เพั()อเผู้ช�ญ่ก�บัอนัาคิติด�วยภาพัในัทางบัวก

(optimism) ท,)ม,ท� 2งคิวามสำ�าเร;จและม,คิวามสำ�ขึ้St George’s College. (n.d.). Educating for the 21st century. Retrieved January 2, 2013 from http://www.stgeorgescollege.edu.pe/pg-en/educating-for-the-21st-century.php

จัาก http://lripsm.wix.com/21st#!about_us/cjg9

*ค์�ณล�กษณะเยาวัช้นไทัยในประช้าค์มอาเซี ยน

จัากค์�ณล�กษณะของผ่(�เร ยนก�บการเป7นประช้าค์มอาเซี ยน : ศึศึ�ธิร อ�นห้อม

ด�านัคิวามร� �ด�านัท�กษะ/กระบัวนัการด�านัเจติคิติ�

*ด็�านค์วัามร(�

ม,คิวามร� �เก,)ยวก�บัประเทศึ อาเซ,ยนัในัด�านัการเม(อง

เศึรษฐิก�จ สำ�งคิม และว�ฒนัธุรรม

ม,คิวามร� �เก,)ยวก�บัอาเซ,)ยนั

*ด็�านทั�กษะ/กระบวันการ

ท�กษะพั(2นัฐิานั

ท�กษะพัลเม(อง/คิวามร�บัผู้�ดชอบัทางสำ�งคิม

ท�กษะการเร,ยนัร� �และพั�ฒนัาคินั

*ด็�านทั�กษะ/กระบวันการ

ท�กษะพั(2นัฐิานั

สำ()อสำารได�2ภาษา

ใช�เทคิโนัโลย,สำารสำนัเทศึอย+างสำร�างสำรรคิ ม,คิวามสำามารถูในัการแก�ป:ญ่หาอย+างสำ�นัติ�ว�ธุ,ม,คิวามสำามารถูในัการท�างานัและอย�+ร +วมก�บัผู้��อ()นั

*ด็�านทั�กษะ/กระบวันการ

ท�กษะพัลเม(อง/คิวามร�บั

ผู้�ดชอบัทางสำ�งคิม

เคิารพัและยอมร�บัคิวามหลากหลายทางว�ฒนัธุรรมม,ภาวะผู้��นั�า

เห;นัป:ญ่หาสำ�งคิมและลงม(อท�าเพั()อนั�าไปสำ�+การเปล,)ยนัแปลง

*ด็�านทั�กษะ/กระบวันการ

ท�กษะการเร,ยนัร� �และพั�ฒนัาตินั

เห;นัคิ�ณคิ+าคิวามเป8นัมนั�ษย เท+าเท,ยมก�นั

ม,สำ+วนัร+วมในัการแสำดงคิวามคิ�ดเห;นัและแลกเปล,)ยนัเร,ยนัร� �ม,คิวามสำามารถูในัการคิ�ดว�เคิราะห อย+างม,

เหติ�ผู้ล ม,ว�ธุ,คิ�ดอย+างถู�กติ�อง ม,คิวามสำามารถูในัการจ�ดการ และคิวบัคิ�ม

ตินัเอง

*ด็�านเจัตค์ต�

เจติคิติ�

ภ�ม�ใจคิวามเป8นัไทย และคิวามเป8นัอาเซ,ยนั

ร+วมก�นัร�บัผู้�ดชอบัติ+อประชาคิมอาเซ,ยนั

ม,คิวามติระหนั�กในัประชาคิมอาเซ,ยนั

ม,ว�ถู,ประชาธุ�ปไติย ย�ดม�)นัหล�กธุรรมาภ�บัาลสำ�นัติ�ว�ธุ,/สำ�นัติ�ธุรรมยอมร�บัคิวามแติกติ+างในัการนั�บัถู(อศึาสำนัา

ด�าเนั�นัช,ว�ติติามหล�กเศึรษฐิก�จพัอเพั,ยง

*ม�มมองของผ่(�ผ่ล�ตและผ่(�ใช้�บ�ณฑิ�ต

“ ” สำมรรถูนัะ เป8นัเร()องสำ�าคิ�ญ่ในัติ�วบั�ณฑิ�ติคิวามร� �+ท�กษะ+คิ�ณล�กษณะ+ท�ศึนัคิติ�

“ม, ” ค์วัามม�%งม��น ท,)จะท�าให�ได� คินัเร,ยนัเก+ง ไม+ได�สำท�อนัว+าท�างานัเก+ง

ด�คินั30% ด�พัฤติ�กรรมท,)เอ(2อติ+องานั 70%

พัฤติ�กรรมไม+ใช+การฝึ>ก แติ+เป8นัการพั�ฒนัาสำร�างกระบัวนัการ

*ม�มมองของผ่(�ผ่ล�ตและผ่(�ใช้�บ�ณฑิ�ต

ให�เล+าเหติ�การณ ในัช,ว�ติ... เพั()อบัอกติ�วตินัและ “ ”กระบวันการค์�ด็

การสำ�มภาษณ ม�+งไปท,)อด,ติ...เพั()อสำท�อนัติ�วตินั

ไม+ถูามคิวามคิ�ดเห;นั

“ ”การเค์ารพื่ผ่(�อ��น ..เห;นัคิ�ณงามคิวามด,ผู้��อ()นัเป8นัช()นัชม..... “ท�าให�พั�ฒนัาไปสำ�+ ” การเค์ารพื่เวัลา “และ ”การฟั9งก�น

*สร�ปการเร ยนร(�ในระด็�บอ�ด็มศึ#กษา

ค์วัามร(�(ค์วัามกวั�าง)

ค์วัามเข�าใจั(ค์วัามล#ก)

การ ประย�กต�ใช้�

(การแผ่%ขยาย)

ท�กษะในัการร�บัม(อก�บัการเปล,)ยนัแปลงอย+างติ+อเนั()องและปร�บัติ�วเขึ้�าก�บัสำถูานัการณ ใหม+ได�อย+างเช,)ยวชาญ่

..การไปส(%ช้�ยช้นะส+าค์�ญกวั%าช้�ยช้นะ..

“ ”กระบวันการเร ยนร(�ส+าค์�ญกวั%าค์วัามร(�

*กระบวันการเร ยนร(�

• การอ+านั• การฟ:ง• การพั�ดคิ�ย• การสำ�งเกติขึ้�อม�ล

• จั�บประเด็ นส+าค์�ญ

• การต�1งค์+าถุาม• การเช้��อมโยงข�อม(ล

การส�งเค์ราะห้� • ม�มมอง,คิวาม

คิ�ด• พั�ฒนัาคิวามร� �เด�ม

• นั�าไปสำ�+การปฏิ�บั�ติ�ได�คิวามร� �

*ประโยช้น�ของทั�กษะการจั�บประเด็ น

*เพื่��อการจัด็จั+า*เพื่��อเก บข�อม(ลให้�ได็�มากทั �ส�ด็*เพื่��อใช้�เช้��อมโยงก�บเร��องอ��นๆ*เพื่��อการจั�บจั�ด็ส+าค์�ญทั �จัะม ผ่ลต%อการเปล �ยนแปลงสถุานการณ�*เพื่��อสนองตอบต%อค์วัามต�องการของผ่(�ส��อ*เพื่��อพื่�ฒนาองค์�ค์วัามร(�ของตนเอง*เพื่�อส�งเค์ราะห้�ค์วัามร(�ในการน+าไปใช้�ในวั�ถุ ช้ วั�ต

*ห้ล�กการจั�บประเด็ น

ใค์ร

ทั+าอะไร

ทั �ไห้นเม��อไห้ร%

อย%างไร ทั+าไม

*แนวัทัางการจั�บประเด็ น

* ท�าคิวามเขึ้�าใจก�บัว�ติถู�ประสำงคิ และคิวามม�+งหมายขึ้องว�ชาเร,ยนั*ติ�2งคิ�าถูามจากประเด;นัท,)ได�เติร,ยมการอ+านัจาก

เอกสำาร ติ�าราเร,ยนัล+วงหนั�า* อะไรค์�อประเด็ นส+าค์�ญ ห้�วัใจัของเร��องอย(%

ตรงไห้น ผ่(�เข ยนต�องการบอกอะไร*จ�บัประเด;นัจากการฟ:งบัรรยายและคิ�าติอบัจากคิ�าถูามท,)เติร,ยมไว�*สำนัทนัาแลกเปล,)ยนัประเด;นัท,)ได�ก�บัเพั()อนั* เช()อมโยงประเด;นัท,)ได� โดยด�คิวามสำอดคิล�องก�บัว�ติถู�ประสำงคิ ขึ้องว�ชาเร,ยนั

*ทั�กษะการฟั9งจั�บประเด็ น

•จดจ+อเนั( 2อหาผู้��พั�ด ไม+ใจลอย

•ไม+พั�ดแทรกและด+วนัสำร�ป

อดทนัฟ:ง

•ฟ�งคิวามคิ�ดผู้��อ( )นั ไม+เอาตินัเป;นัศึ�นัย กลาง

•สำบัติาผู้��พั�ด ร��จ�งหวะการสำ( )อสำาร

ม,มารยาท

•คิ�ดว�เคิราะห ไปด�วย

•ม,การติอบัสำนัองติอบัร�บัการสำนัทนัา

กระติ(อร(นัร�นั

•ติ�2งคิ�าถูามในัการสำนัทนัา

•คิ�ดติ+อยอดจากประเด;นัท,)ได�

ติ�2งประเด;นั

*การฟั9งอย%างล#กซี#1ง

• คิ�ดอะไร• ร� �สำ�กอย+างไร• ม,เหติ�ผู้ลอะไร

ฟ:งคิ�าผู้��อ()นั

• คิ�ดอะไร• ร� �สำ�กอย+างไร• เขึ้�าใจสำ�)งท,)ฟ:งอย+างไร

ฟ:งห�วใจตินัเอง • จากผู้��อ()นั

• จากตินัเอง

สำ�งเกติผู้ลท,)ได�ฟ:ง

*ฝึ=กทั�กษะการจั�บประเด็ นเกม

“ ผ่(�ไม%ประมาทั พื่�น�จัพื่�จัารณา ต�1งใจั ”ฟั9ง ย%อมได็�ป9ญญา