8
ฉบับที่ 17/2559 วันจันทร์ที30 พฤษภาคม พ.ศ. 2559

ฉบับที่ 17/2559 วันจันทร์ที่ 30 ... · 2016. 6. 2. · ในระยะเวลา 10 ปี เป็นสถาบันชั้นน

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ฉบับที่ 17/2559 วันจันทร์ที่ 30 ... · 2016. 6. 2. · ในระยะเวลา 10 ปี เป็นสถาบันชั้นน

ฉบบท 17/2559 วนจนทรท 30 พฤษภาคม พ.ศ. 2559

Page 2: ฉบับที่ 17/2559 วันจันทร์ที่ 30 ... · 2016. 6. 2. · ในระยะเวลา 10 ปี เป็นสถาบันชั้นน

2

การทบทวนและรางแผนยทธศาสตรคณะครศาสตร พ.ศ. 2560 – 2564 วนท 26 – 28 พฤษภาคม 2559

ณ สปรงฟลด แอท ซ รสอรท แอนด สปา อ าเภอชะอ า จงหวดเพชรบร

เมอวนท 26-28 พฤษภาคม 2559 คณะครศาสตร จดโครงการสมมนาผบรหารคณะครศาสตรการทบทวนและ

รางแผนยทธศาสตรคณะครศาสตร พ.ศ. 2560 – 2564 ณ สปรงฟลด แอท ซ รสอรท แอนด สปา อ าเภอชะอ า จงหวดเพชรบร การสมมนาดงกลาวมวตถประสงค ( 1) เพอใหผเขาสมมนาไดสนทนาแลกเปลยนความคดเหนเพอก าหนดภาพอนาคตและทศทางการพฒนาแผนยทธศาสตรของคณะครศาสตรรวมกน ( 2) เพอใหผเขาสมมนาวเคราะหและสรางสรรคแนวทางในการพฒนาคณะครศาสตรไปสการเปนแหลงเรยนรทสรางองคความรใหมใหเปนแหลงอางองทางการศกษาของแผนดน และด ารงความเปนผน าทางปญญาเพอพฒนาการศกษาทยงยน อนเปนวสยทศนของคณะครศาสตร ตลอดจนการน าคณะครศาสตรไปสความเปนนานาชาต ( 3) เพอใหผเขาสมมนาไดทบทวนและรางแผนยทธศาสตรของคณะครศาสตร พ.ศ. 2560 – 2564 ใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงและความทาทายในฐานะแหลงอางองทางการศกษาของแผนดนและกาวสความเปนนานาชาตของคณะครศาสตร และ( 4) เพอสรางบรรยากาศการบรหารจดการแบบมสวนรวมในการทบทวนบทบาท ภารกจ และทศทางการด าเนนงานใหสอดคลองกบแผนยทธศาสตรของคณะครศาสตร ซงในการสมมนาครงนไดมการระดมความคดจงท าใหเกดวสยทศน (Vision) พนธกจ (Mission) และ เปาหมาย (Goal) ทมความเหมาะสมตอคณะครศาสตร โดยมรายละเอยดดงน

โครงการสมมนาผบรหารคณะครศาสตร

Page 3: ฉบับที่ 17/2559 วันจันทร์ที่ 30 ... · 2016. 6. 2. · ในระยะเวลา 10 ปี เป็นสถาบันชั้นน

3

วสยทศน (Vision) คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย เปนแหลงเรยนรทสรางองคความร นวตกรรมทางการศกษา

และผน าทางการศกษาทมคณธรรมจรยธรรม เพอพฒนาสงคมอยางสรางสรรค พนธกจ (Mission) 1. ผลตบณฑต และพฒนานกการศกษาทมความร ทกษะ คณธรรมจรยธรรม และความเปนผน า 2. บกเบกองคความรใหมและสรางนวตกรรมทางการศกษา โดยบรณาการการวจยกบศาสตรวชาชพคร

และเผยแพรสสงคม 3. สรางและพฒนาความเขมแขงของเครอขายทางการศกษา ระดบชาตและนานาชาต 4. สบสานภมปญญา ท านบ ารงศลปวฒนธรรม และสานสายใยครศาสตร 5. พฒนาวฒนธรรมองคกรและระบบการบรหารอยางมสวนรวม โดยใชหลกธรรมาภบาล เปาประสงค (Goal) คณะครศาสตรจะกาวขนเปนผน าทางดานการศกษา 1. ในระยะเวลา 5 ป เปนสถาบนชนน า 1 ใน 5 ในระดบอาเซยน 2. ในระยะเวลา 10 ป เปนสถาบนชนน า 1 ใน 20 ในระดบเอเชย

คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย จดเสวนาทางวชาการหวขอ “ครงทางรฐบาล: มองปฏรป

การศกษาไปขางหนา” ในวนพฤหสบดท 19 พฤษภาคม 2559 เวลา 08.30-13.15 น. ณ หองประชมพนทรพย นพวงศ ณ อยธยา (ชน 3) อาคารพระมงขวญการศกษาไทย คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย โดยไดรบเกยรตจากเลขานการรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ (พนเอกณฐพงษ เพราแกว) บรรยายพเศษ นอกจากน ยงมการเสวนาหวขอ “ครงทางแรกผลงานรฐบาลดานปฏรปการศกษา” โดยปลดกระทรวงศกษาธการ (รองศาสตราจารย นายแพทยก าจร ตตยกว) และ ผอ านวยการศนยพฒนาภาวะผน าของระบบการศกษา คณะครศาสตร จฬาฯ (ศาสตราจารย ดร.พฤทธ ศรบรรณพทกษ) ด าเนนการเสวนาโดย อาจารย ดร.อบลวรรณ หงษวทยากร การเสวนาหวขอ “ครงทางหลงของรฐบาล : มองปฏรปการศกษาไปขางหนา” โดยประธานผตรวจการแผนดน (ศาสตราจารย ดร.ศรราชา วงศารยางกร) นายกสภาผปกครองและครแหงประเทศไทย (ดร.นวตร นาคะเวช) และผอ านวยการศนยวจยและพฒนาดานเดกและเยาวชน (ศาสตราจารย ดร.สมพงษ จตระดบ) และ ประธานยวทศน กรงเทพมหานคร (นายพชรพรรษ ประจวบลาภ) ด าเนนการเสวนาโดย อาจารย ดร.รบขวญ ภษาแกว

เสวนา “ครงทางรฐบาล: มองปฏรปการศกษาไปขางหนา”

Page 4: ฉบับที่ 17/2559 วันจันทร์ที่ 30 ... · 2016. 6. 2. · ในระยะเวลา 10 ปี เป็นสถาบันชั้นน

4

การบรรยายหวขอ “ครงทางรฐบาล : เหลยวหลงแลหนาปฏรปการศกษา” โดย เลขานการวาการกระทรวงศกษาธการ (พนเอกณฐพงษ เพราแกว)

การเสวนาหวขอ “ครงทางแรกผลงานรฐบาลดานปฏรปการศกษา” โดย - ปลดกระทรวงศกษาธการ (รองศาสตราจารย นายแพทยก าจร ตตยกว)

- ผอ านวยการศนยพฒนาภาวะผน าของระบบการศกษา คณะครศาสตร จฬาฯ (ศาสตราจารย ดร.พฤทธ ศรบรรณพทกษ)

ด าเนนการเสวนา โดย อาจารย ดร.อบลวรรณ หงสวทยากร

การเสวนาหวขอ “ครงทางหลงของรฐบาล : มองปฏรปการศกษาไปขางหนา” โดย - ประธานผตรวจการแผนดน (ศาสตราจารย ดร.ศรราชา วงศารยางกร) - นายกสภาผปกครองและครแหงประเทศไทย (ดร.นวตร นาคะเวช)

- ผอ านวยการศนยวจยและพฒนาดานเดกและเยาวชน (ศาสตราจารย ดร.สมพงษ จตระดบ) - ประธานยวทศน กรงเทพมหานคร (นายพชรพรรษ ประจวบลาภ)

ด าเนนการเสวนา โดย อาจารย ดร.รบขวญ ภษาแกว

Page 5: ฉบับที่ 17/2559 วันจันทร์ที่ 30 ... · 2016. 6. 2. · ในระยะเวลา 10 ปี เป็นสถาบันชั้นน

5

สรปการเสวนา โดย คณบดคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย (รองศาสตราจารย ดร.บญชา ชลาภรมย) การจดเสวนาครงน เพอระดมความคดชแนะการปฏรปการศกษาใหเกดประสทธผลสงสดภายใตเวลาทจ ากด นบเปนเวททออกมาเสนอความคดวาทศทางทางการศกษาภายใน 1 ป 6 เดอน ของรฐบาลชดน นโยบายการปฏรปการจดการศกษาจะขยายผลตอจากชวงทผานมาอยางไร

ปฐมนเทศนสตฝกประสบการณวชาชพในสถานศกษา ภาคการศกษาตน ปการศกษา 2559 ศนยประสบการณวชาชพทางการศกษา จดปฐมนเทศนสตฝกประสบการณวชาชพในสถานศกษา ภาคการศกษาตน ปการศกษา 2559 เมอวนท 14 พฤษภาคม 2559 ณ หองพนทรพย นพวงศ ณ อยธยาอ ารง รองคณบด (อาจารยชวทย ยระยง) เปดการประชม และกลาวแสดงความยนดทนสตทผานการเรยนรายวชาตางๆ จนมความพรอมในเชงวชาการ มทกษะการจดการเรยนการสอน ตลอดจนไดเรยนร

Page 6: ฉบับที่ 17/2559 วันจันทร์ที่ 30 ... · 2016. 6. 2. · ในระยะเวลา 10 ปี เป็นสถาบันชั้นน

6

หลกการประพฤตปฏบตตน เพอกาวสสถานศกษาในฐานะนสตฝกประสบการณวชาชพ การฝกประสบการณวชาชพเปนวชาบงคบในมาตรฐานหลกสตรเรอง การรบรองปรญญาและประกาศนยบตรทางการศกษาเพอการประกอบวชาชพ ซงเปนโอกาสทนสตจะไดสมผสและเรยนรชวตความเปนครจากประสบการณจรง ทงในดานการจดการเรยนการสอนภายใตการนเทศของอาจารย ทงของคณะครศาสตรและสถานศกษา การไดฝกปฏบตงานในวชาชพครทนอกเหนอจากการจดการเรยนการสอน การไดมโอกาสดแล ชวยเหลอ และพฒนาเดกๆ และเยาวชนของชาตใหเขาไดเตบโตเปนคนเกงในเชงวชาการ มคณธรรมและจรยธรรม ในการด าเนนชวตอยางมคณคาและเปนประโยชนตอสงคม ตลอดจนไดเรยนรวธการท างานซงตองอาศยทงศาสตรและศลปในการอยกบงานและบคคลรอบขาง การกาวเขาสสถานศกษาในครงน นสตมไดกาวสสถานศกษาในฐานะบคคลคนหนงทตองการมาหาประสบการณและเรยนรวชาชพครเทานน หากแตนสตไดกาวเขาสสถานศกษาพรอมตราพระเกยวและความเปนคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย นสตเปนผทไดรบโอกาสอนดในดานการศกษาและสงทมาคกบโอกาสดงกลาวคอ “หนาท” นสตจะตองน าความรและประสบการณทไดร าเรยนมา ท างานเพอตอบแทนคนใหแกสงคม โดยการศกษาหาความร เตรยมการสอนและรบผดชอบงานในหนาท ประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทดแกผเรยน ตลอดจนสรางสรรคสงดๆ ใหเกดขนแกสถานศกษาทใหโอกาสนสตไดเขาไปเรยนรใหสมกบวสยทศนของคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย ในการด ารงความเปนผน าทางปญญาเพอการพฒนาการศกษาทยงยน

ในการออกฝกประสบการณวชาชพในสถานศกษา นสตมไดออกไปเรยนรเพยงล าพง หากแต นสตยงมทงอาจารยนเทศก อาจารยพเลยง ตลอดจนเพอนรวมฝกประสบการณวชาชพ ทนสตสามารถปรกษาทกขและสขในการท างาน แลกเปลยนเรยนรประสบการณซงกนและกน ทงนคณะครศาสตรยงเปนบานทนสตสามารถกลบมาปรกษาพดคยกบอาจารย มรนพ เพอน ทพรอมจะพดคยแลกเปลยนเรยนรประสบการณและการใชชวตความเปนครของนสตอยเสมอ

ผมสวนรวมสนบสนนใหนสตประสบผลส าเรจคอ อาจารยนเทศก ดงนนจงจดปฐมนเทศนสต ฝกประสบการณวชาชพในสถานศกษา เพอใหรบทราบนโยบายการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ตลอดจนการประเมนผล แลกเปลยนเรยนรและขอเสนอแนะ ซงจะน าไปใชใหเกดประโยชนสงสดในการปฏบตงาน นสตสามารถเขาใจแนวทางและเตรยมตวใหพรอมเพอน าไปปฏบตใหบรรลวตถประสงค

นสตจะสามารถเกบเกยวประสบการณความเปนครและฝากรอยจารกทมคณคาใหแกทกๆ ท ทกๆ คน และทกๆ ประสบการณทนสตจะมโอกาสไดพานพบแคครงเดยวในชวต และเปนประสบการณทนสตสามารถมองยอนกลบมาไดอยางภาคภมใจ

ในการน ไดกลาวขอบคณ รองคณบด ผชวยคณบด ผอ านวยการศนยประสบการณวชาชพ ทางการศกษา อาจารยนเทศก และคณะท างานทกทาน ทมสวนในการท างานครงน ดวย

Page 7: ฉบับที่ 17/2559 วันจันทร์ที่ 30 ... · 2016. 6. 2. · ในระยะเวลา 10 ปี เป็นสถาบันชั้นน

7

อ านวยการศนยประสบการณวชาชพทางการศกษา (ผศ.สนต ศรประเสรฐ) กลาวรายงานและแนวปฏบตและเกณฑการประเมนผลรายวชา 2700506 ปฏบตการวชาชพ 1

แนวปฏบตส าหรบครมอใหม

โดย ผชวยศาสตราจารย อรรถพล อนนตวรสกล

เตรยมพรอมกอนฝกสอน....ท าอยางไร? จงจะเกงและแกรง โดย คณาจารยสาขาวชาจตวทยาการศกษา

Page 8: ฉบับที่ 17/2559 วันจันทร์ที่ 30 ... · 2016. 6. 2. · ในระยะเวลา 10 ปี เป็นสถาบันชั้นน

8

ในการน นสตพบกบอาจารยนเทศกทวไปคณะครศาสตรประจ าสถานศกษาดวย

ศกษาดงาน ณ หองสมดมารวยและพพธภณฑฯ

ผอ านวยการศนยบรรณสารสนเทศทางการศกษา (ผศ.ดร.เฟองอรณ ปรดดลก) และรองผอ านวยการฯ (อ.ดร.อนทรา พรมพนธ) น าบคลากรเขาศกษาดงาน ณ หองสมดมารวยและพพธภณฑเรยนรการลงทน

(Investory - Investment Discovery Museum) ตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย เพอศกษาแนวคดและน ามาพฒนาศนยบรรณสารสนเทศทางการศกษาดานการบรหารจดการและการใชเทคโนโลย ในหองสมด โดยรองผอ านวยการสวนงานหองสมดมารวย (นายเมฆนทร ลขตบญฤทธ) ใหการตอนรบ เมอวนท 24 พฤษภาคม 2559

อานประชาคมครศาสตรไดท www.edu.chula.ac.th