รายละเอียดของวิชา · Web view1.ค ณธรรมและจร ยธรรม 1.1 ค ณธรรมและจร ยธรรมท ต องพ

รายละเอยดของวชามหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

คณะวทยาการจดการ กลมสาขาวชาบรหารธรกจ สาขาวชาการบรหารทรพยากร

มนษย

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1.รหสวชา : HRM2201 2.ชอวชา : การวางแผนและนโยบายทางดาน

ทรพยากรมนษยHuman Resource Planning and policy

3.จำานวนหนวยกต : 3(3-0-6)4.หลกสตร : สาขาวชาการบรหารทรพยากรมนษย5.ประเภทของรายวชา : วชาเฉพาะดาน6.อาจารยผรบผดชอบรายวชาและผสอน :

อาจารยกนกวรรณ แกวประเสรฐ

7.สถานทตดตอ : คณะวทยาการจดการ8.Email : [email protected]

om

9.ภาคการศกษา : ภาคเรยนท 1/255610 ชนปทเรยน : ชนปท 211.รายวชาทตองเรยนมากอน ไมม

คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทาhttp://wwww.ssru.ac.th

(Pre-requisite) :12.รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisite) :

ไมม

13.สถานทเรยน : อาคารคณะวทยาการจดการ อาคาร 56,57

14.วนทจดทำาหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด :

10 กรกฎาคม 2556

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค

1.จดมงหมายของรายวชา :1. เพอใหผเรยนมความเขาใจเกยวกบการบรหารทรพยากรมนษย

นโยบายและการวางแผนองคการ2. เพอเปนแนวทางในการพยากรณกำาลงคน การจดทำาแผนปฏบตการ

ทางดานทรพยากรมนษย3. เพอใหเกดความร ความเขาใจในการทจะนำาไปประกอบอาชพ และนำาไป

ใชในการดำาเนนชวตประจำาวนได2.วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา : เพอสอดแทรกการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และปรบปรงเนอหารายวชาใหมความเหมาะสม และทนสมย สอดคลองกบการเปลยนแปลงของ

คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th

สถานการณในปจจบน

หมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ

1.คำาอธบายรายวชา แนวคดเกยวกบการบรหารทรพยากรมนษย นโยบายและการวางแผนองคการ การสำารวจวเคราะหกำาลงคนทมอยและความสามารถของบคคลในการปฏบตงาน การพยากรณกำาลงคนในระยะสนและระยะยาว นโยบายและการวางแผนดานการบรหารทรพยากรมนษย การจดทำาแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย การตดตามและประเมนแผนปฏบตการดานการบรหารทรพยากรมนษย2.จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

บรรยาย สอนเสรมการฝกปฏบต/งานภาคสนาม/

การฝกงาน

การศกษาดวยตนเอง

3 ชวโมงตอสปดาห หรอ45 ชวโมงตอภาคเรยน

ตามความตองการ

ของนกศกษา

ไมมการฝกงาน

5 ชวโมงตอสปดาห

หรอ75 ชวโมงตอ

ภาคเรยน

3.จำานวนชวโมงตอสปดาหซงอาจารยใหคำาปรกษาอาจารยแตละทานจดชวโมงใหคำาปรกษาอยางนอยสปดาหละ 3 ชวโมง ไดแก อาจารยกนกวรรณ แกวประเสรฐ


หมวดท 4 การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา

1.คณธรรมและจรยธรรม 1.1 คณธรรมและจรยธรรมทตองพฒนา 1.1.1. เคารพในสทธและรบฟงความคดเหนของผอน เคารพในคณคาและศกดศรความเปนมนษย เขาใจตน เขาใจผอน พรอมกบปฏบตตอผอนไดอยางเหมาะสม

1.1.2. มความรก ความเมตตากรณาตอเพอนมนษยและสงแวดลอม1.1.3. ตระหนกในคณคาของความจรง ความด ความงาม และความ

มเหตผล1.1.4. มความเสยสละ ซอสตยสจรต มวนย ตรงตอเวลา มความรบ

ผดชอบตอตนเองและสงคม1.1.5. เคารพกฎระเบยบ กตกา และขอบงคบตาง ๆ ของสถาบน

องคกรและสงคม1.1.6. มภาวการณเปนผนำาและผตาม สามารถทำางานเปนทมและ

สามารถแกไขปญหาขอขดแยงและลำาดบความสำาคญ 1.1.7. มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ 1.2 วธการสอน 1.2.1 สอนคณธรรมและจรยธรรมในวชาชพ โดยสอดแทรกเนอหาพรอมยกตวอยางเขาไปในการบรรยายในแตละหวขอทสอน 1.2.2 อภปรายและแลกเปลยนความคดเหนระหวางนกศกษากบอาจารยผสอน และใหมการนำาเสนอผลงานของนกศกษา

1.3 วธการประเมนผล 1.3.1 พจารณาจากพฤตกรรมการเขาชนเรยน ไดแก การตรงตอ


เวลา ความซอสตย การแตงกาย การตงใจหรอเอาใจใสระหวางเรยนและการทำางานทไดรบมอบหมายอยางถกตองและตรงเวลา

1.3.2 พจารณาจากการรวมอภปรายทมเหตผลถกตอง เหมาะสมและสรางสรรค

1.3.3 ประเมนผลจากการทำาแบบฝกหด นำาเสนอรายงานการทำางานกลมและกจกรรมทมอบหมาย2.ความร 2.1 ความรทจะไดรบ 2.1.1 มความรความเขาใจเกยวกบหลกการ และทฤษฎทสำาคญในเนอหาทศกษา สามารถบรณาการความรในศาสตรอน ๆ ทเกยวของ 2.1.2. มความรเกยวกบความกาวหนาทางวชาการและวชาชพดานบรหารธรกจรวมทงมความเขาใจในสถานการณทเปลยนแปลงในปจจบน 2.2 วธการสอน

2.2.1 การสอนโดยการบรรยาย และใชสอประกอบการสอน เชน ตำารา เอกสารประกอบ PowerPoint 2.2.2 การอภปรายประเดนสำาคญทเกยวของกบสาระการเรยนรและตามดวยตวอยางในการศกษา

2.3 วธการประเมนผล 2.3.1 ทดสอบยอย ทดสอบกลางภาคและปลายภาคเนนการประยกตใชทฤษฎใหเขากบสถานการณตางๆ

2.3.2 ประเมนผลจากงานทนกศกษาสง แบบฝกหดและรายงาน 2.3.3 ประเมนผลจากการนำาเสนอรายงานทไดทำาการศกษาคนควา

3.ทกษะทางปญญา 3.1 ทกษะทางปญญาทตองพฒนา


3.1.1 สามารถสบคน จำาแนกและวเคราะหขอมลหรอสารสนเทศ เพอใหเกดทกษะในการแกปญหา 3.1. 2 มความคดรเรมสรางสรรค สามารถบรณาการความรและประสบการณในสาขาทศกษา 3.1. 3 ใชทกษะทางวชาการอยางถองแทในการคด วเคราะหและตดสนใจเลอกทางเลอกใหม

3.2 วธการสอน 3.2.1 วเคราะหกรณศกษาทมอยจรง สถานการณจรง เปดโอกาสในการเสนอความคดเหนพรอมกบรายงานทงดานวาจาและการเขยน 3.2.2 ฝกหดการวเคราะหสถานการณภายในและภายนอกธรกจ กำาหนดใหนกศกษาเปนผประกอบการในแตละธรกจทกำาหนดให และนำาเสนอวธการบรหารงานโดยใชหลกการบรหารเชงกลยทธ ทเหมาะสม 3.2.3 บรรยายและถามตอบเพอทดสอบทกษะการคดวเคราะหของนกศกษาในประเดนตางๆ ของเนอหา 3.2.4 ทำาแบบฝกหด และวเคราะหกรณศกษาและบทความทกำาหนดให 3.2.5 ทำาแบบทดสอบยอยเพอตดตามพฒนาการของการเรยนรของนกศกษา

3.3 วธการประเมนผล 3.3.1 ทดสอบยอย ทดสอบกลางภาคและปลายภาคโดยเนนการประยกตใชทฤษฎทศกษาในการวเคราะหสถานการณเพอใชในการบรหารธรกจทเหมาะสม 3.3.2 พจารณาจากการอภปรายกลมเลกและกลมใหญสงเกตจากพฤตกรรมการซกถามของนกศกษาในชนเรยน


4.ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.1 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา 4.1.1 มความคดรเรมในการวเคราะหและแสดงความคดเหนอยางสรางสรรค

4.1.2 มความรบผดชอบตอการพฒนาตนเองและสงคม4.2 วธการสอน

4.2.1 จดกจกรรมกลมในการวเคราะหกรณศกษา 4.2.2 มอบหมายงานทงรายกลมและรายบคคล 4.2.3 ชมวดทศนขอมลผประกอบการธรกจทมจรงในสงคม

4.3 วธการประเมนผล 4.3.1 นกศกษาประเมนผลตนเองและเพอนดวยแบบฟอรมทกำาหนดให 4.3.2 ประเมนผลการรายงานเดยวทนกศกษานำาเสนอ

4.3.3 ประเมนผลจากการอภปรายกลม5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 5.1 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา 5.1.1 ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการรวบรวมขอมลและนำาเสนอขอมลขาวสารอยางสมำาเสมอ 5.1.2 ใชภาษาเพอการสอสารดานการพด การฟง การแปลความหมายไดอยางมประสทธภาพ 5.1.3 การพฒนาทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอการคนควางาน สงงาน และนำาเสนองานคณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

http://wwww.ssru.ac.th

5.2 วธการสอน 5.2.1 มอบหมายงานใหนกศกษาสบคนขอมลในระบบเครอขายดวยตนเองทางเวปไซต นำาขอมลมาวเคราะหเพอนำาเสนอหนาชนเรยน

5.2.2 นำาเสนอผลการศกษาขอมล พรอมการวเคราะหและนำาเสนอในรปแบบเทคโนโลยทเหมาะสม 5.3 วธการประเมนผล 5.3.1 ประเมนจากการมสวนรวมในการอภปราย หลงจากฟงการนำาเสนอผลการศกษาคนควาของเพอนรวมชนเรยน

5.3.2 ประเมนจากรายงานการเขยนและการนำาเสนอผลงานในรปของเทคโนโลย


หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล

1.แผนการสอน

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยดจำานวน (ชวโมง

)

กจกรรมการเรยนการสอนและสอทใช

ผสอน

1 บทท 1 การจดการทรพยากรมนษย1.1 แนวความคดเกยวกบการจดการทรพยากรมนษย1.2 ความหมายของการจดการทรพยากรมนษย1.3 วตถประสงคของการจดการทรพยากรมนษย1.4 ระบบการจดการทรพยากรมนษย

3 - ชแจงและใหขอเสนอแนะและแนะนำา เกยวกบการเรยน- การแนะนำาเวปไซดทเกยวของ- การบรรยายเนอหา- การทดสอบความรกอนเรยน

อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ


1.5 ความแตกตางระหวางการบรหารงานบคคลกบการบรหารทรพยากรมนษย1.6 หลกการจดการทรพยากรมนษย1.7 ภารกจการจดการทรพยากรมนษย

- การยกตวอยาง- การตอบปญหาขอซกถาม- การมอบหมายงาน ไดแก การสรป เนอหาทเรยนและการทำาแบบฝกหดเปน การบานรายบคคล - สอการสอน Powerpoint

2 บทท 2 ความรพนฐานเกยวกบนโยบายการบรหารงาน2.1 แนวความคดพนฐานเกยวกบนโยบายการบรหารงาน2.2 ความหมายของนโยบายการบรหารงาน2.3 ประเภทของนโยบายการบรหารงาน

3 - บรรยายเนอหา โดยสอ powerpoint - มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน



2.4 ถอยคำาทนยมใชในการเขยนนโยบายการบรหารงาน2.5 ลกษณะของนโยบายการบรหารงานทด2.6 องคประกอบของการกำาหนดนโยบายการบรหารงาน2.7 หลกการสำาคญในการกำาหนดนโยบายการบรหารงาน2.8 สาระสำาคญของนโยบายการบรหารงาน2.9 กระบวนการกำาหนดนโยบายการบรหารงาน

3 บทท 3 นโยบายดานทรพยากรมนษย3.1 แนวความคดเกยวกบนโยบายดานทรพยากรมนษย3.2 ความหมายของนโยบายดานทรพยากร

3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และ



มนษย3.3 วเคราะหลกษณะของนโยบายดานทรพยากรมนษยในปจจบน3.4 ระดบของนโยบายดานทรพยากรมนษย3.5 หลกการกำาหนดนโยบายดานทรพยากรมนษย3.6 ปจจยทเกยวของกบการกำาหนดนโยบายดานทรพยากรมนษย3.7 คณลกษณะสำาคญของนโยบายดานทรพยากรมนษย

แสดงความคดเหน- การมอบหมายงาน ไดแก การทำาแบบฝกหด เปนการบานรายบคคล

4 บทท 3 นโยบายดานทรพยากรมนษย (ตอ)3.8 ความสำาคญของนโยบายดาน

3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพอ



ทรพยากรมนษย3.9 องคประกอบสำาคญของการกำาหนดนโยบายดานทรพยากรมนษย3.10 แหลงทมาของนโยบายดานทรพยากรมนษย3.11 ววฒนาการของการกำาหนดนโยบายดานทรพยากรมนษยในประเทศ ไทย3.12 กระบวนการกำาหนดนโยบายดานทรพยากรมนษย

อภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- การมอบหมายงาน ไดแก การสรป เนอหาทเรยน และการทำาแบบฝกหด เปนการบานรายบคคล

5 บทท 4 ความรพนฐานเกยวกบการวางแผน4.1 แนวความคดเกยวกบการวางแผน4.2 ความหมายของการวางแผน4.3 ความสำาคญของการวางแผน

3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน



4.4 ประโยชนของการวางแผน4.5 บทบาทของการวางแผนในกระบวนการบรหารจดการ4.6 การจำาแนกประเภทของแผนงาน

6 บทท 4 ความรพนฐานเกยวกบการวางแผน(ตอ)4.7 องคประกอบสำาคญของการวางแผน4.8 ลกษณะของแผนงานทด4.9 เครองมอทใชควบคมการวางแผน4.10 ปญหาของการวางแผน

3

- บรรยายเนอหาโดยใชสอ powerpoint - จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหอภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน


7-8 บทท 5 การวางแผนดานทรพยากรมนษย5.1 แนวความคดเกยวกบการวางแผนดานทรพยากรมนษย

3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพอ



5.2 ความหมายของการวางแผนดานทรพยากรมนษย5.3 วตถประสงคของการวางแผนทรพยากรมนษย5.4 ปญหาการวางแผนทรพยากรมนษย5.5 หลกการพจารณาการวางแผนดานทรพยากรมนษย5.6 ความสำาคญของการวางแผนทรพยากรมนษย5.7 ลกษณะของการวางแผนทรพยากรมนษย5.8 ความจำาเปนในการวางแผนทรพยากรมนษย5.9 ประโยชนของการวางแผนทรพยากรมนษย

อภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- ทำาแบบฝกหดทายบทเรยน


5.10 ปจจยสำาคญของการวางแผนทรพยากรมนษยทมประสทธผลตอการปฏบตงาน 5.11 เปาหมายของการวางแผนทรพยากรมนษย5.12 องคประกอบสำาคญของการวางแผนทรพยากรมนษย5.13 ประเภทของการวางแผนดานทรพยากรมนษย5.14 การบรหารทรพยากรมนษยในยคปจจบน5.15 ปจจยพนฐานเพอการวางแผนทรพยากรมนษยทมคณภาพ

9 บทท 6 การสำารวจและวเคราะหขอมลดานทรพยากรมนษย

6 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint



6.1 แนวความคดเกยวกบการสำารวจและวเคราะหขอมลทรพยากรมนษย6.2 ความหมายของการสำารวจและวเคราะหขอมลทรพยากรมนษย6.3 การสำารวจขอมลดานทรพยากรมนษย

- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- ทำาแบบฝกหดทายบทเรยน

10 บทท 6 การสำารวจและวเคราะหขอมลดาน

ทรพยากรมนษย(ตอ)6.4 ประโยชนของการสำารวจขอมลดานทรพยากรมนษย6.5 ประเภทขอมลดานทรพยากรมนษย6.6 การวเคราะหขอมลอปสงคดานทรพยากรมนษย

3

- การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน


11-12

บทท 7 การพยากรณทรพยากรมนษย 6 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint



7.1 แนวความคดเกยวกบการพยากรณทรพยากรมนษย7.2 ความรทวไปเกยวกบการพยากรณ7.3 ความหมายของการพยากรณ7.4 ประเภทของการพยากรณ7.5 การเลอกเทคนคการพยากรณ7.6 ขนตอนการพยากรณ 7.7 การพยากรณทรพยากรมนษย7.8 ประโยชนของการพยากรณทรพยากรมนษย7.9 ความสำาคญของการพยากรณทรพยากรมนษย7.10 ขอควรพจารณาในการพยากรณทรพยากรมนษย7.11 ประเภทของการพยากรณทรพยากร

- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- ทำาแบบฝกหดทายบทเรยน


มนษย7.12 ขนตอนของการพยากรณทรพยากรมนษย7.13 หลกการเลอกเทคนคการพยากรณทรพยากรมนษย7.14 เทคนคการพยากรณทรพยากรมนษย7.15 กระบวนการพยากรณทรพยากรมนษย

13 บทท 8 การจดทำาแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย8.1 แนวความคดเกยวกบการจดทำาแผนปฏบตการทรพยากรมนษย 8.2 ความหมายของการจดทำาแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย8.3 วตถประสงคของการจดทำาแผนปฏบต

3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- ทำาแบบฝกหดทายบทเรยน



การดานทรพยากรมนษย8.4 สาระสำาคญของการจดทำาแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย8.5 ประเภทของการจดทำาแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย8.6 กระบวนการวางแผนปฏบตการเพอการสรรหากำาลงคน

14 บทท 9 การประเมนผลแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย9.1 แนวความคดเกยวกบการประเมนผลแผน9.2 ความรพนฐานเกยวของกบการประเมนผลแผน9.3 ความหมายของการประเมนผลแผน9.4 หลกการประเมนผล

3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- ทำาแบบฝกหดทายบทเรยน



9.5 องคประกอบของการประเมนผลแผน9.6 กำาหนดขนตอนการประเมนผลแผน9.7 การประเมนแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย9.8 ประเภทของการประเมนผลแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย9.10 เทคนคการปญหาการประเมนผลแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย

15 สปดาหการสอบปลายภาค 3

กจกรรมท ผลการเรยนร วธการประเมนสปดาหทประเมน

สดสวนของการ

ประเมนผล1 ความรและทกษะทางปญญา 2.1.1,2.1.2, สอบกลางภาค 30%


2.1.3,2.1.43.1.1,3.1.2,3.1.3

สอบปลายภาค 16 30%

2 คณธรรม และ จรยธรรม 1.1.1,1.1.2,1.1.3,1.1.4

วเคราะหกรณศกษาคนควาตามหวขอทกำาหนดใหรายงานและนำาเสนอผลงานเดยว

ตลอดภาคการศกษา

15%

3 ทกษะการสอสารและการใช เทคโนโลย

5.1.1,5.1.2 วเคราะหกรณศกษาคนควาตามหวขอทกำาหนดใหรายงานและ


15%


นำาเสนอผลงานเปนกลม

4ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

4.1.1,4.1.2 การเขาชนเรยนการมสวนรวมกจกรรมในชนเรยน


10%


หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1. ตำาราหรอเอกสารหลก เตมพงศ สนทโรทก การวางแผนและนโยบายดานทรพยากรมนษย.มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

2. ตำาราหรอหนงสอทควรอานเพมเตม คณะกรรมการพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต,สำานกงาน. (2544). แผนพฒนาเศรษฐกจ

และสงคมแหงชาต ฉบบท 9 (2545-2549). กรงเทพฯ : โรงพมพครสภา. คณะกรรมการขาราชการพลเรอน, สำานกงาน. (2528 ). คมอการวางแผนและบรหาร

กำาลงคน. กรงเทพฯ : [ม.ป.ท.] ชศกด เทยงตรง. (2540). แนวความคดของการวางแผนกำาลงคน ในประมวลชดวชาการ

วางแผนบคลากร การกำาหนดตำาแหนง การสรรหาและการเลอกสรร (พมพครงท 12).

นนทบร : สำานกพมพมหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช.3.สอการเรยนการสอนอน เวบไซต Moodle http://www.teacher.ssru.ac.th/kanokwan_ka

4.แหลงขอมลอนเตอรเนต www.trainer.in.th’ หมวดการบรหารการจดการ


http://www.teacher.ssru.ac.th/kanokwan_ka

หมวดท 7 การประเมนและการปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา 1.1 ประเมนจากการซกถามของนกศกษา 1.2 ประเมนจากผลการสอบทงกลางภาคและปลายภาค 1.3 ประเมนจากการมสวนรวมในการเรยน2. กลยทธการประเมนการสอน ในการเกบขอมลเพอประเมนการสอน ไดมกลยทธ ดงน

- การสงเกตการณสอนของผรวมทมการสอน- การใชแบบประเมนประสทธภาพการสอนโดยนกศกษาเปนผ

ประเมน 3. การปรบปรงการสอน

กลไกและวธการปรบปรงการสอน 3.1 มการประชมเพอทำาความเขาใจกอนเปดภาคเรยนทกภาค

เรยน3.2 การจดใหมอาจารยผประสานงานรายวชาเพอใหการเรยน

การสอนเปนมาตรฐานวชาการเดยวกน3.3 การพฒนาสอการสอน เชน เครองฉาย LCD ใหมประจำา

ทกหองเรยนเพออำานวยความสะดวกแกอาจารยผสอน และสรางระบบเครองขาย Internet ระบบไรสายทวทงมหาวทยาลย4. การทวนสอบมาตราฐานผลสมฤทธรายวชาของนกศกษา

กระบวนการทใชในการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของ


นกศกษา 4.1 มการทบทวนสรปการสอน พรอมกบการอธบายเพอทำาความเขาใจหลงจบการเรยนการสอนทกครง 4.2 อธบายและเฉลยแบบฝกหดทนกศกษาทำาสงอาจารย ขอสอบ รายงาน วธการใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม5. การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชาจากผลการประเมน และทวนสอบผลสมฤทธประสทธผลรายวชา ไดม

การวางแผนการปรบปรงการสอน และรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน

5.1 ปรบปรงรายวชาทก 3 ป 5.2 เปลยนหรอสลบอาจารยผสอน เพอใหนกศกษามมมมอง

ในเรองการประยกตความรนกบปญหาทมาจากงานวจยของอาจารย 5.3 นำาผลการสอบมาพจารณาวาประเดนใดบางทนกศกษายง

ไมเขาใจจากการเรยนในหองเรยน มาปรบปรงวธการสอน 5.4 หาสาเหตวาเรยนไมเขาใจดวยสาเหตใด เพอนำามา

ปรบปรงแกไข


Documents

รายละเอียดของวิชา · Web view1.ค ณธรรมและจร ยธรรม 1.1 ค ณธรรมและจร ยธรรมท ต องพ