เอกสารประกอบการจดท าแผนปฏบตการประจ าปการศกษา 2557

งานนโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษา กลมบรหารงบประมาณและบคลากร โรงเรยนเดชอดม จงหวดอบลราชธาน ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 29

2

ปฏทนปฏบตงานนโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษาโรงเรยนเดชอดม ประจ าปการศกษา 2557

ล าดบท วน เดอน ป งานทปฏบต ผรบผดชอบ 1 10 กมภาพนธ 2557 ประชมกลมหวหนางาน หวหนากลมสาระเพอ

ปรบปรงยทธศาสตรโรงเรยน หรอกลยทธโรงเรยนและจดเนนทโรงเรยนก าหนด

หวหนากลมบรหาร/ กลมสาระฯ/หวหนางาน

2 11-26 กมภาพนธ 2557

ประเมนผล สรป รายงานผลการด าเนนกจกรรม/งาน/โครงการ ป 2556

หวหนากลมบรหาร/ กลมสาระฯ/หวหนางาน/ผรบผดชอบโครงการ/งาน

3 – 4 มนาคม 2557 ประชมปรกษาหารอเพอพจารณาแผนงาน/โครงการ ทสอดคลองกบนโยบายตาง ๆ และความตองการ ความจ าเปนการบรหารจดการในการจดท าแผนปฏบตการประจ าป

- พจารณาแนวด าเนนการ/วธการ - ก าหนดปฏทนปฏบตงาน

การจดท าและด าเนนการตามแผนปฏบตการ

- ฝายบรหาร - งานนโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษา

3 3 – 7 มนาคม 2557 ทกกลมบรหาร/กลมสาระการเรยนร/งาน ด าเนนการเขยนโครงการ/งานประจ าป 2557 ใหสอดคลองกบมาตรฐานและตวบงชมาตรฐานคณภาพการศกษา แนวทางปฏรปการศกษาในโรงเรยนสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและแผนปฏบตราชการ 4 ป (ประจ าป พ.ศ. 2555 – 2558) และความตองการทจ าเปนในการบรหารจดการศกษาของโรงเรยน

หวหนากลมบรหาร/ กลมสาระฯ/หวหนางาน

4 7 – 13 มนาคม 2557 ทกกลมบรหาร/กลมสาระ/งานฯ รวบรวม เอกสาร งาน / โครงการ ป 2557 สงท งานนโยบายและแผน

หวหนากลมบรหาร/ กลมสาระฯ/หวหนางาน นโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษา และเจาหนาทแผนทกคน พรอมดวยคณะกรรมการตามค าสงโรงเรยนเดชอดม

5 17 – 18 มนาคม 2557

ประชมหลอมรวม งาน / โครงการ ป 2557 / พจารณาจดสรรงบประมาณป 2557

หวหนากลมบรหาร/ กลมสาระฯ/หวหนางาน นโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษา และเจาหนาทแผนทกคน พรอมดวยคณะกรรการตามค าสง

3

ล าดบท วน เดอน ป งานทปฏบต ผรบผดชอบ โรงเรยนเดชอดม

6 4 เมษายน 2557 ประชมผมสวนไดสวนเสย 1. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนเดชอดม 2.คณะกรรมการสมาคมผปกครองและครโรงเรยนเดชอดม 4. คณะกรรมการเครอขายผปกครองโรงเรยนเดชอดม 5.คณะกรรมการนกเรยน โรงเรยนเดชอดม

1.คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน 2. คณะกรรมการโรงเรยนเดชอดม 3. คณะกรรมการสมาคมผปกครองและครโรงเรยนเดชอดม 4. คณะกรรมการเครอขายผปกครองโรงเรยนเดชอดม 5.คณะกรรมการนกเรยน 6.คณะกรรมการงานนโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษา 7.รอง ผอ.ชาตร สขชวย 8.ครสมเกยรต ศรค า 9.ครสมพงษ คณาพรสถต

7 19-23 เมษายน 2557 ทกกลมบรหาร/กลมสาระการเรยนร/งาน สงโครงการงานทพมพเสรจแลวพรอมแผนดสกใหงานนโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษา ภายในวนท 23 เมษายน 2557

- ทกกลมบรหาร - ทกกลมสาระการเรยนร - ทกงาน

8 24-29 เมษายน 2557 งานแผนงานและจดสรรงบประมาณ และแผนพฒนาคณภาพการศกษารวบรวมโครงการ/งาน วเคราะหจดพมพ และท ารปเลม

1..รอง ผอ.ชาตร สขชวย 2.ครสมเกยรต ศรค า 3.ครสมพงษ คณาพรสถต 4. คณะกรรมการงานนโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษา

9 30 เมษายน 2557 น าเสนอคณะกรรมการสถานศกษา เพอพจารณาใหความเหนชอบและอนมตแผนปฏบตการประจ าป 2557

1..รอง ผอ.ชาตร สขชวย 2.ครสมเกยรต ศรค า 3.ครสมพงษ คณาพรสถต-4. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน

10 พฤษภาคม – กนยายน 2557

กลมบรหาร/งาน/กลมสาระการเรยนร ด าเนนการตามโครงการ

1.งานนโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษา 2.ทกกลมบรหาร/ทกกลมสาระการเรยนร/ทกงาน 3.งานการเงน

4

ล าดบท วน เดอน ป งานทปฏบต ผรบผดชอบ 4.งานพสด

11 กนยายน 2557

กลมบรหาร/งาน/กลมสาระการเรยนร ประเมนสรปผลการด าเนนงานตามโครงการ ประจ าภาคเรยนท 1/2557

1. งานนโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษา

2. คณะกรรมการตามค าสงแตงตง

3. งานประกนคณภาพการศกษา

12 ตลาคม 2557 – มนาคม 2558

กลมบรหาร/งาน/กลมสาระการเรยนร ด าเนนการตามโครงการ

1. งานนโยบาย และแผนพฒนาคณภาพการศกษา

2. ทกกลมบรหาร/ทกกลมสาระการเรยนร/ทกงาน

3. งานการเงน 4. งานพสด

13 กมภาพนธ 2558 ทกกลม/งาน/กลมสาระ ประเมนสรปผลการด าเนนงานตามโครงการ ภาคเรยนท 2/2557

4. คณะกรรมการตามค าสงแตงตง

14 มนาคม 2558 ประชมสรปงานป 2557 1. หวหนากลมบรหาร/ กลมสาระฯ/หวหนางาน 2. งานนโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษา

หมายเหต ตารางก าหนดการน เปลยนแปลงไดตามความเหมาะสม

5

วสยทศน ของ สพฐ .ปงบประมาณ 2557 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เปนองคกรหลกขบเคลอนการจดการศกษาขนพนฐานของประเทศไทยสมาตรฐานสากล พรอมกาวสประชาคมอาเซยนบนพนฐานของความเปนไทย พนธกจ ของ สพฐ .ปงบประมาณ 2557 พฒนาสงเสรมและสนบสนนการจดการศกษาใหประชากรวยเรยนทกคน ไดรบการศกษาอยางมคณภาพ โดยเนนการพฒนาผเรยนเปนส าคญ เพอใหผเรยนมความร มคณธรรม จรยธรรม มความเปนไทย และหางไกลยาเสพตด มความสามารถตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และพฒนาสคณภาพระดบมาตรฐานสากลดวยการบรหารจดการแบบมสวนรวมและกระจายอ านาจตามหลกธรรมาภบาล เปาประสงค ๑. ผเรยนทกคนมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและพฒนาสความเปนเลศ ๒. ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐาน ตงแตอนบาลจนจบการศกษาขนพนฐานอยางมคณภาพ ทวถง และเสมอภาค ๓. ครและบคลากรทางการศกษาสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพเตมตามศกยภาพ ๔. ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษามความเขมแขงตามหลกธรรมาภบาล และเปนกลไกขบเคลอนการศกษาขนพนฐานสคณภาพระดบมาตรฐานสากล ๕. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สวนกลาง ลดบทบาทและกระจายอ านาจสส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา รวมทงบรณาการการท างานภายในส านกตาง ๆ ๖. เขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใตไดรบการพฒนาคณภาพ ครและบคลากรมความปลอดภยและมนคง ปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๗ สพฐ, ก าหนดกลยทธ จ านวน ๖ กลยทธ ดงน กลยทธท ๑ พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบตามหลกสตรและสงเสรมความสามารถดานเทคโนโลย เพอเปนเครองมอในการเรยนร กลยทธท ๒ ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม ความเปนไทย และวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ความรบผดชอบตอสงคมและสงแวดลอม กลยทธท ๓ ขยายโอกาสทางการศกษาใหทวถงครอบคลมผเรยน ใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ กลยทธท ๔ พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพ กลยทธท ๕ พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษาตามแนวทางการกระจายอ านาจทางการศกษาตามหลกธรรมาภบาล เนนการมสวนรวมจากทกภาคสวนและความรวมมอกบองคกรสวนทองถน เพอสงเสรมและสนบสนนการจดการศกษา กลยทธท ๖ จดการศกษาเพอเสรมสรางสนตสขในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต

6

สรปสาระส าคญของแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท ๑๑ (พ.ศ. ๒๕๕๕-๒๕๕๙) ทเกยวของกบการศกษาขนพนฐาน วสยทศน “สงคมอยรวมกนอยางมความสข ดวยความเสมอภาค เปนธรรม และมภมคมกนตอการเปลยนแปลง” พนธกจ ๑) สรางสงคมเปนธรรมและเปนสงคมทมคณภาพ ทกคน มความมนคงในชวต ไดรบการคมครองทางสงคมทมคณภาพ อยางทวถงและเทาเทยม มโอกาสเขาถงทรพยากรและ กระบวนการยตธรรมอยางเสมอภาค ทกภาคสวนไดรบการเสรมพลง ใหสามารถมสวนรวมในกระบวนการพฒนา ภายใตระบบบรหารจดการภาครฐทโปรงใส เปนธรรม ๒) พฒนาคณภาพคนไทยใหมคณธรรม เรยนรตลอดชวต มทกษะและการด ารงชวตอยางเหมาะสมในแตละชวงวย สถาบนทางสงคมและชมชนทองถนมความเขมแขง สามารถปรบตว รเทาทนกบการเปลยนแปลง ๓) พฒนาฐานการผลตและบรการใหเขมแขงและมคณภาพบนฐานความร ความคดสรางสรรค และภมปญญา สรางความมนคงดานอาหารและพลงงาน ปรบโครงสรางการผลตและการบรโภคใหเปนมตรกบสงแวดลอม พรอมสรางความเชอมโยงกบประเทศในภมภาคเพอความมนคงทางเศรษฐกจและสงคม ๔) สรางความมนคงของฐานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม สนบสนนการมสวนรวมของชมชน รวมทงสรางภมคมกนเพอรองรบผลกระทบจากการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศและภยพบตทางธรรมชาต เปาหมายยทธศาสตรและตวบงชการปฏรปการศกษา ในทศวรรษทสอง (พ.ศ. ๒๕๕๒-๒๕๖๑) เปาหมายยทธศาสตร ตวบงช และคาเปาหมายการปฏรปการศกษาไทยภายในป พ.ศ. ๒๕๖๑๑ ก าหนดไว ดงน เปาหมายยทธศาสตรขอ ๑ คนไทยและการศกษาไทย มคณภาพ และไดมาตรฐานระดบสากล ๑.๑ ผลสมฤทธทางการเรยนในวชาหลกจากการทดสอบระดบชาต มคะแนนเฉลยมากกวารอยละ ๕๐ ๑.๒ ผลสมฤทธทางการศกษาดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรเพมขน เปนไมต ากวาคาเฉลยนานาชาต (ผลทดสอบ PISA) ๑.๓ ความสามารถดานภาษาองกฤษเพมขนรอยละ ๓ ตอป ๑.๔ ทกษะดานเทคโนโลยสารสนเทศเพมขนรอยละ ๓ ตอป ๑.๕ สดสวนผเรยนมธยมศกษาตอนปลายประเภทอาชวศกษา : สามญศกษาเปน ๖๐ : ๔๐ ๑.๖ ผส าเรจอาชวศกษาและอดมศกษามคณภาพระดบสากล และเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ๑.๗ จ านวนปการศกษาเฉลยของคนไทย (อาย ๑๕-๕๙ ป) เพมขนเปน ๑๒ ป เปาหมายยทธศาสตรขอ ๒ คนไทยใฝร : สามารถเรยนรไดดวยตนเอง รกการอาน และแสวงหาความรอยางตอเนอง ๒.๑ ผเรยนทกระดบการศกษา ไมต ากวารอยละ ๗๕ มทกษะ ในการแสวงหาความรไดดวยตนเอง รกการเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง ๒.๒ อตราการรหนงสอของประชากร (อาย ๑๕-๖๐ ป) เปนรอยละ ๑๐๐ ๒.๓ ผเขารบบรการในแหลงเรยนรเพมขนปละอยางนอย รอยละ ๑๐ ๒.๔ คนไทยใชเวลาอานหนงสอนอกเวลาเรยน/นอกเวลาท างานโดยเฉลยอยางนอยวนละ ๖๐ นาท ๒.๕ สดสวนผทใชอนเทอรเนตเพอการเรยนรตอประชากรอาย ๖ ป ขนไป เปนรอยละ ๕๐

7

เปาหมายยทธศาสตรขอ ๓ คนไทยใฝด : มคณธรรมพนฐาน มจตส านกและคานยมทพงประสงค เหนแกประโยชนสวนรวม มจตสาธารณะ มวฒนธรรมประชาธปไตย ๓.๑ ผเรยนทกระดบการศกษา ไมต ากวารอยละ ๗๕ มคณธรรม จรยธรรม และมความเปนพลเมอง ๓.๒ จ านวนคดเดกและเยาวชนทถกด าเนนคด โดยสถานพนจและคมครองเดกและเยาวชนลดลงรอยละ ๑๐ ตอป ๓.๓ จ านวนเดกอายต ากวา ๑๕ ปทตงครรภลดลงรอยละ ๑๐ ตอป ๓.๔ จ านวนเดกและเยาวชนเขารบการบ าบดยาเสพตดลดลงรอยละ ๑๐ ตอป ๓.๕ สดสวนคนไทยทประกอบกจกรรมทางศาสนา และกจกรรมทเปนประโยชนตอผอนและสงคม อยางสม าเสมอ เพมขนรอยละ ๕ ตอป เปาหมายยทธศาสตรขอ ๔ คนไทยคดเปน ท าเปน แกปญหาได : มทกษะในการคดและปฏบต มความสามารถในการแกปญหา มความคดรเรมสรางสรรค มความสามารถในการสอสาร ๔.๑ ผเรยนในระดบการศกษา ไมต ากวารอยละ ๗๕ มความสามารถในการคดวเคราะห สงเคราะห มวจารณญาณ มความคดสรางสรรค ๔.๒ ผส าเรจการอาชวศกษาและการอดมศกษา มสมรรถนะเปนทพงพอใจของผใช และมงานท าภายใน ๑ ป รวมทงประกอบอาชพอสระเพมขน ๔.๓ ก าลงแรงงานทมการศกษาระดบมธยมศกษาขนไป เพมขนเปนรอยละ ๖๕ และมสมรรถนะทางวชาชพตามมาตรฐาน

ทศทางการพฒนาการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 29

วสยทศน ภายในป 2558 ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 29 จดการศกษาระดบมธยมศกษาใหประชากรวยเรยนอยางทวถงและมคณภาพ มงสมาตรฐานสากล ภาพลกษณของผเรยนทจบการศกษาขนพนฐาน ตองเกงวชาการ เชยวชาญดานศลปะ- กฬา อาชพและเทคโนโลย มคณธรรมน าความร รกความเปนไทย กาวไกลสสากล

พนธกจ 1. พฒนาคณภาพการศกษาโดยยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน 2. สงเสรมพฒนาการและแกปญหาพฤตกรรมเดก 3. สงเสรม สนบสนน เครอขายทางการศกษา โดยเฉพาะโรงเรยน

8

คานยมองคกร คานยมในการท างานของส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 29 คอ การปฏบตงานตามมาตรฐาน “ 5 s “ SMALL หมายถง ความนอมถอมตน พอเพยงของบคลากรและนกเรยน SMART หมายถง ความสงางาม ความทนสมย SMILE หมายถง ความยมแยมแจมใส มมนษยสมพนธ SERVICE หมายถง การบรการดวยความเตมใจ เตมความสามารถ STANDARD หมายถง มมาตรฐานโปรงใส และยตธรรม หลกการท างานของส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 29

1. ยดโรงเรยนเปนฐาน 2. ส านกงานสวย 3. ระบบงานด 4. เทคโนโลยทนสมย 5. ประทบใจบรการ 6. ประสานสบทศ 7. เกาะตดวชาการ 8. สรางผลงานเพอเดกไทย

เปาประสงค 1. ผเรยนทกคนมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและพฒนาสความเปนเลศ 2. ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐาน ตงแตอนบาลจนจบ การศกษาขนพนฐานอยางมคณภาพทวถง และเสมอภาค 3. ครและบคลากรทางการศกษาสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพเตมตาม ศกยภาพ 4. ส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษามความเขมแขงตามหลกธรรมาภบาล และเปนกลไกขบเคลอนการศกษาขนพนฐานสคณภาพระดบมาตรฐานสากล

จดเนน 4 ประการของส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 29

1. ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนทกกลมสาระใหสงขนอยางนอย 5% 2. โรงเรยนทรบการประเมนภายนอกจาก สมศ. ผานการประเมนรอยละ 100 3. ขบเคลอนและพฒนาผเรยนสประชาคมอาเซยน 4. แกปญหายาเสพตดในสถานศกษา

9

การแกปญหาพฤตกรรมเดก ปญหาเดกนกเรยน 1) ปญหาดานการเรยน 2) ปญหาดานสขภาวะ 3) ปญหาดานพฤตกรรม

การเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม 1) มตวอยางหรอตนแบบทด 2) มโอกาสใกลชดพระพทธศาสนา 3) ใหความรและหลกธรรมในการด าเนนชวต กลยทธ

กลยทธท 1 พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาระดบ มธยมศกษาตามหลก และสงเสรมความสามารถทางเทคโนโลย เพอเปนเครองมอในการเรยนร

กลยทธท 2 ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม และวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง กลยทธท 3 จดการศกษาใหประชากรในวยเรยนอยางทวถง เตมตามศกยภาพ กลยทธท 4 สนบสนนสงเสรมใหครและบคคลากรทางการศกษา ผลตและใชสอเทคโนโลยในการ

จดการศกษาอยางมคณภาพ กลยทธท 5 พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา เนนการมสวนรวมทกภาคสวน

10

แผนกลยทธเพอพฒนาคณภาพการศกษา โรงเรยนเดชอดม ปการศกษา 2556 -2558 ทศทางการจดการศกษา (วสยทศน พนธกจ เปาประสงค)

วสยทศน (Vision)

ผลผลตมคณคา สถานศกษานาชนชม สงคมรวมพฒนา กาวหนาสมาตรฐานสากล บนพนฐานปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

พนธกจ (Mission)

1. พฒนาครตามมาตรฐานสากลใหจดกระบวนการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนส าคญ

2. พฒนาผเรยนดานคณธรรม จรยธรรม คณลกษณะทพงประสงค รกษความเปนไทย สความเปนพลโลก และมวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

3. พฒนาผเรยนใหมความเปนเลศทางดานวชาการ ภาษา เทคโนโลย ศลปะ ดนตร และกฬา

4. พฒนาอาคาร สถานท แหลงเรยนร หองปฏบตการ จดบรรยากาศและสภาพแวดลอมรมรน สวยงาม เออตอการพฒนาผเรยนและใหบรการอยางมคณภาพ

5. บรหาร จดการศกษาตามหลกธรรมมาภบาล ดวยระบบคณภาพ สงเสรมการมสวนรวมภาคเครอขาย เพอพฒนาการศกษาใหกาวหนาสมาตรฐานสากล

เปาประสงค (Goal)

1. ผเรยนไดพฒนาการเรยนรของตนเองเตมศกยภาพเปนพลโลก 2. บคลากร จดการเรยนร ตามมาตรฐานสากลทก าหนดอยางหลากหลายใหกบ

ผเรยน 3. ชมชนและทองถนมสวนรวมและเกดความภาคภมใจ 4. สถานศกษามสภาพแวดลอม รมรน สวยงาม เออตอการพฒนาผเรยน

คณลกษณะทพงประสงค (Characteristics)

1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนยและใสใจความสะอาด

11

4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ

จดเนน (Focus Point)

1. ผลสมฤทธทางการเรยน ทกกลมสาระวชา เพมขนอยางนอยรอยละ 5 2 เพมศกยภาพนกเรยนในดานภาษา ดานคณตศาสตรดานวทยาศาสตร และดานเทคโนโลยเพอพฒนาสความ เปนมาตรฐานสากล 3. นกเรยนทกคนมทกษะชวตทดและมความส านกรกษความเปนไทย (มวฒนธรรมไทย, ไหวสวยงาม) 4. อตราการออกกลางคน ลดลง 5. สรางทางเลอกการเรยนรเชงบรณาการองถนฐานทเนนใหผเรยนทกคนเขาถงโอกาสทางการศกษาอยางทวถงและคณภาพ 6. โรงเรยนผานการรบรองมาตรฐาน 6.1 ผานการรบรองภายใน 6.2 เขารบการประเมนคณภาพภายนอกรอบ ท 4 ของ สมศ. ไดรบการรบรอง 7. โรงเรยนเดชอดม ผานการประเมนคณภาพตามเกณฑมาตรฐาน ไดรบการรบรองเปนสถานศกษาขนพนฐาน ในระดบ ด

โรงเรยนเดชอดมไดก าหนดยทธศาสตรการพฒนา หรอ กลยทธหลกของโรงเรยน 5 กลยทธ ดงน

กลยทธท 1 สงเสรมการจดกจกรรมการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถ ความถนด ความตองการของผเรยนและการท าวจยในชนเรยน

กลยทธท 2 สงเสรมและปลกฝงคณธรรม จรยธรรม และวถชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

กลยทธท 3 สนบสนนและสงเสรมการใหบรการดานขอมลขาวสารทหลากหลาย เพอใหผเรยนไดเรยนรอยางทวถง เตมตามศกยภาพ

กลยทธท 4 สนบสนนและสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษา ผลตและใชสอเทคโนโลยในการจดการเรยนรอยางมคณภาพ

กลยทธท 5 พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษาและเนนการมสวนรวมทกภาคสวน

12

จากกลยทธหลก ทง 5 สามารถน ามาสรางเปนยทธศาสตรการพฒนา และการด าเนนงาน ดงน

กลยทธท 1 สงเสรมการจดกจกรรมการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถ ความถนด ความตองการของผเรยนและการท าวจยในชนเรยน

1. สงเสรมใหครไดรบการอบรมการปฏรปการเรยนรโดยเนนผเรยนส าคญทสด 2. จดท าแฟมสะสมงาน (Portfolios) ของนกเรยนและน ามาใชในการพฒนาการเรยน การสอน 3. สงเสรมใหครมการวางแผนการเรยนการสอน 4. สงเสรมใหครมสวนรวมในการจดสภาพแวดลอม และบรรยากาศทเออตอการเรยนร 5. สงเสรมใหครใชเทคนค และวธการสอนทหลากหลาย เพอใหนกเรยนมพฒนาการทางความคด

อารมณ และจตใจ 6. จดกระบวนการเรยนร และพฒนาครตามแนวทางปฏรปการเรยนรทเนนการจดการสอนแบบ

บรณาการ 7. จดท าหลกสตรมาตรฐานสากลและพฒนาเทคนคการสอนส าหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษ 8. จดระบบการวดและประเมนผลเชงเทยบเคยงมาตรฐานสากล 9. สงเสรมใหครท าวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน 10. สรางแรงจงใจในการท าวจยเพอการศกษา 11. จดใหมระบบการเผยแพรผลงานการวจย 12. จดหาแหลงทนวจยและจดสรรทนวจยอยางตอเนอง 13. สรางความรวมมอกบสถาบนอนหรอองคกรอนเพอท าวจยรวมกน

........................................................................................ ..............................................................................

............................................................................................................................. .........................................

....................................................................................................................................... ...............................

................................................................................................... ...................................................................

............................................................................................................................. .........................................

.................................................................................................................................................. ....................

13

กลยทธท 2 สงเสรมและปลกฝงคณธรรม จรยธรรม และวถชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

1. จดกจกรรมทางศาสนา ดนตร กฬา และนนทนาการเพอเสรมสรางพฒนาการของ นกเรยน 2. สงเสรม รณรงคใหใชระบบการดแลชวยเหลอนกเรยนอยางตอเนอง 3. ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม รวมทงคานยมเรองการประหยดอดออม และรจกรก ธรรมชาตและใช

ทรพยากรอยางประหยด คมคา 4. จดแหลงเรยนรใหหลากหลาย และนาสนใจส าหรบนกเรยน 5. จดใหมการแขงขนทางวชาการทกระดบการศกษาภายในโรงเรยน 6. สงเสรมการจดกจกรรมท านบ ารงศลปวฒนธรรม และประเพณไทยอยางตอเนอง 7. สนบสนนใหมการจดตงคณะกรรมการเครอขายผปกครองนกเรยน ระดบหองเรยน ระดบสายชน

และระดบโรงเรยน 8. สงเสรมการจดกจกรรม ของคณะกรรมการเครอขายผปกครองนกเรยน ดานตาง ๆ 9. สงเสรมใหมกจกรรมตามระบอบประชาธปไตยภายในสถานศกษา 10. ...................................................................................................................................................................... 11. ...................................................................................................................................................................... 12. ...................................................................................................................................................................... 13. ...................................................................................................................................................................... 14. ......................................................................................................................................................................

กลยทธท 3 สนบสนนและสงเสรมการใหบรการดานขอมลขาวสารทหลากหลาย เพอใหผเรยนไดเรยนรอยางทวถง เตมตามศกยภาพ

1. จดใหมจดประชาสมพนธขอมลขาวสารทสามารถเขาถงไดสะดวก 2. พฒนา ปรบปรงเวบไซตใหทนสมย และเปนปจจบน 3. มแผนการจดการใหบรการแบบ One Stop Service 4. สรางชองทางการเขาถงบรการทหลากหลาย และครอบคลมทกระดบ 5. จดใหมระบบการอ านวยความสะดวกแกผมารบบรการ/ผปกครอง 6. สนบสนนการแลกเปลยนขอมลระหวางหนวยงานทเกยงของ โดยผานสออเลกทรอนกส

............................................................................................................................. .........................................

......................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .........................................

............................................................................................................................. .........................................

14

......................................................................................................................................................................

กลยทธท 4 สนบสนนและสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษา ผลตและใชสอเทคโนโลยในการจดการเรยนรอยางมคณภาพ

1. จดใหมการอบรม และพฒนาบคลากรดานเทคโนโลย และวทยาการใหมๆ ใหกบครและ บคลากร 2. สงเสรมการพฒนาครใหมความเชยวชาญวชาทสอน 3. เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณของครและบคลากร 4. สงเสรม พฒนาครและบคลากรใหมทกษะหลากหลายสามารถปฏบตงานแทนกนได ตลอดเวลา(

Multi Skill ) 5. สรางการมสวนรวมในการแสวงหากระบวนทศน วฒนธรรมและคานยมใหมทเออตอ การ

ปฏบตงานและพฒนาโรงเรยน 6. สนบสนน สงเสรมการพฒนาบคลากรสการเปนนกบรหารรนใหม 7. จดใหครไดรบการพฒนาบคลกภาพการเปนผน า และรจกท างานเปนทม 8. ปรบปรงการแตงกายครใหเหมาะสม เพอสรางความนาเชอถอ 9. สงเสรม พฒนาบคลากรใหมโอกาสศกษาตอในระดบทสงขน 10. จดทนศกษา อบรม ดงานแกครและบคลากร ทงในและตางประเทศ 11. สนบสนน สงเสรมใหบคลากรคนควาหาความรผานเครอขาย Internet และสอตางๆ เพอพฒนา

ตนเอง พฒนางาน 12. จดระบบใหบคลากรไดมการแลกเปลยนความร และถายทอดประสบการณกนภายในโรงเรยน

เพอสรางองคกรแหงการเรยนร (Learning Organization) 13. จดท าคมอการปฏบตงาน/การบรหารราชการทดแจกบคลากร 14. จดท าแผนพฒนาครและบคลากรใหสอดคลองตามยทธศาสตรโรงเรยนและหนวยงาน ทก ากบ

ดแล 15. พฒนาระบบขอมลการตดตามและประเมนผลการปฏบตงานของบคลากร 16. สงเสรมใหครพฒนาโปรแกรมประยกตเพอการเรยนร (CAI) 17. ผลตสอการเรยนรดวยระบบ ICT (e-Learning, e-Book ฯลฯ ) 18. พฒนาหองสมดใหเปนหองสมดทมชวต (Virtual Library) 19. พฒนานวตกรรมการเรยนการสอนสครตนแบบ 20. สงเสรม สนบสนนและสรางแรงจงใจแกบคลากรทประดษฐ/คดคนสงใหมๆ เพอพฒนา โรงเรยน 21. ใหแรงจงใจแกบคลากรทสามารถใหขอเสนอแนะ และรเรมโครงการเพมพนรายไดแก โรงเรยน 22. จดระบบการก าหนดคาตอบแทนพเศษตามผลงานและประสบการณของบคลากร 23. สงเสรมความกาวหนาในต าแหนงหนาทการงาน 24. จดใหมระบบการยกยอง เชดชเกยรต ครและบคลากรทมผลงาน/ปฏบตงานดเดน 25. ...................................................................................................... ..................................................... 26. ...................................................................................................................................................................... 27. ...................................................................................................................................................................... 28. ......................................................................................................................................................................

15

กลยทธท 5 พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษาและเนนการมสวนรวมทกภาคสวน

1. จดท าแผนยทธศาสตรของโรงเรยนใหสอดคลองตามยทธศาสตรหนวยงานทก ากบดแล 2. จดท าแผนด าเนนงาน/โครงการหรอกจกรรมตางๆ ภายใตยทธศาสตรของโรงเรยน 3. ก าหนดวตถประสงค เปาหมาย และตวชวดผลการด าเนนงาน (KPI) ทเปนรปธรรม ชดเจน 4. ก าหนดแผนการประมาณการคาใชจายลวงหนาระยะปานกลาง (MTEF) 5. ตดตามและตรวจสอบการใชจายเงนของโรงเรยนดวยระบบมาตรฐาน การจดการทางการเงน 7

ดาน (7 Hurdles) และ GFMIS 6. ตงคณะกรรมการ/ทมงานวางแผนยทธศาสตรของโรงเรยน 7. จดใหมการรวบรวมขอมลสารสนเทศ สภาพปจจบน ปญหา และวเคราะหปจจยภายนอก กอน

ด าเนนการจดท าแผนปฏบตการประจ าป 8. ใหมการน าเสนอแผนเพอขอความเหนชอบตอคณะกรรมการ บรหารโรงเรยนทกครงกอนน าไป

ปฏบต 9. จดท าแผนปฏบตงานประจ าป 10. จดใหมระบบการตรวจตดตาม และประเมนผลการด าเนนงานอยางตอเนอง 11. จดหาอปกรณส านกงานทมคณภาพ และไดมาตรฐานใหเพยงพอ 12. พฒนาฐานขอมลสารสนเทศเพอการบรหาร ( Back Office ) 13. พฒนาฐานขอมลสารสนเทศเพอการบรการ ( Front Office ) 14. พฒนาระบบเชอมโยงเครอขาย และตงศนยแลกเปลยนขอมลระหวางหนวยงานทง ภายในและ

ภายนอก (Data Exchange) 15. สรางเครอขายรวมพฒนาทางวชาการ 16. สรางความรวมมอในการแลกเปลยนเรยนร คร นกเรยน รวมมอกบหนวยงานภาครฐและเอกชน

พฒนาหลกสตรส าหรบเดกทมความสามารถพเศษ 17. สงเสรมใหมการจดตงสมาคมครและผปกครองนกเรยนโรงเรยนเดชอดม 18. สงเสรมใหมการจดตงสมาคมศษยเกาโรงเรยนเดชอดม 19. พฒนาระบบการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทก าหนดในกฏกระทรวงและด าเนนงานอยาง

ตอเนอง 20. ...................................................................................................................................................................... 21. ...................................................................................................................................................................... 22. ...................................................................................................................................................................... 23. ...................................................................................................................................................................... 24. ......................................................................................................................................................................

16

มาตรฐานการศกษากบกลยทธโรงเรยนเดชอดม

ท มาตรฐาน / ตวบงช กลยทธท ผรบผดชอบ มาตรฐานท ๑ ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ

๑.๑ มสขนสยในการดแลสขภาพและออกก าลงกาย สม าเสมอ ๑.๒ มน าหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ

มาตรฐาน

๑.๓ ปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยง ตอความรนแรง โรคภย อบตเหตและปญหาทางเพศ

๑.๔ เหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม

๑.๕ มมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน ๑.๖ สรางผลงานจากเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร/

นาฏศลป กฬา/นนทนาการ ตามจนตนาการ

มาตรฐานท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

๒.๑ มคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร ๒.๒ เอออาทรผอนและกตญญกตเวทตอผมพระคณ ๒.๓ ยอมรบความคดและวฒนธรรมทแตกตาง ๒.๔ ตระหนก รคณคา รวมอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

มาตรฐานท ๓ ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง

๓.๑ มนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนรและสอตางๆ รอบตว

๓.๒ มทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงค าถามเพอคนควาหาความรเพมเตม

๓.๓ เรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน

๓.๔ ใชเทคโนโลยในการเรยนรและน าเสนอผลงาน มาตรฐานท ๔ ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบคดสรางสรรค ตดสนใจ แกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล

๔.๑ สรปความคดจากเรองทอาน ฟง และด และสอสารโดยการ

17

ท มาตรฐาน / ตวบงช กลยทธท ผรบผดชอบ พดหรอเขยนตามความคดของตนเอง

๔.๒ น าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง ๔.๓ ก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยม

เหตผลประกอบ

๔.๔ มความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ มาตรฐานท ๕ ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร

๕.๑ ผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยอยในระดบ ๕.๒ ผลการประเมนสมรรถนะส าคญอยในระดบผานเกณฑ ๕.๓ ผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยน ๕.๔ ผลการทดสอบระดบชาตเฉลยมพฒนาการทดขนกวาเดม

มาตรฐานท ๖ ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต

๖.๑ วางแผนการท างานและด าเนนการจนส าเรจ ๖.๒ ท างานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจใน

ผลงานของตนเอง

๖.๓ ท างานรวมกบผอนได ๖.๔ มความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพท

ตนเองสนใจ

มาตรฐานท ๗ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพ และเกดประสทธผล

๗.๑ ครมการก าหนดเปาหมายคณภาพผเรยนทงดานความร ทกษะกระบวนการสมรรถนะ และคณลกษณะทพงประสงค

๗.๒ ครมการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล และใชขอมลในการวางแผนการจดการเรยนร เพอพฒนาศกยภาพของผเรยน

๗.๓ ครออกแบบและการจดการเรยนรทตอบสนองความแตกตางระหวางบคคลและพฒนาการทางสตปญญา

๗.๔ ครใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสมผนวกกบการน าบรบทและภมปญญาของทองถนมาบรณาการในการจดการเรยนร

๗.๕ ครมการวดและประเมนผลทมงเนนการพฒนาการเรยนรของผเรยน ดวยวธการทหลากหลาย

๗.๖ ครใหค าแนะน า ค าปรกษา และแกไขปญหาใหแกผเรยนทงดานการเรยนและคณภาพ ชวตดวยความเสมอภาค

๗.๗ ครมการศกษา วจยและพฒนาการจดการเรยนรในวชาทตนรบผดชอบ และใชผลในการปรบการสอน

๗.๘ ครประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด และเปนสมาชกทดของสถานศกษา

๗.๙ ครจดการเรยนการสอนตามวชาทไดรบมอบหมายเตมเวลา

18

ท มาตรฐาน / ตวบงช กลยทธท ผรบผดชอบ เตมความสามารถ

มาตรฐานท ๘ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพ และเกดประสทธผล (ผอ.รองผอ.)

๘.๑ ผบรหารมวสยทศน ภาวะผน า และความคดรเรมทเนนการพฒนาผเรยน

๘.๒ ผบรหารใชหลกการบรหารแบบมสวนรวมและใชขอมลผลการประเมนหรอผลการวจยเปนฐานคดทงดานวชาการและการจดการ

๘.๓ ผบรหารสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทก าหนดไว ในแผนปฏบตการ

๘.๔ ผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอ านาจ

๘.๕ นกเรยน ผปกครอง และชมชนพงพอใจผลการบรหารการจดการศกษา

๘.๖ ผบรหารใหค าแนะน า ค าปรกษาทางวชาการและเอาใจใสการจดการศกษาเตมศกยภาพและเตมเวลา

มาตรฐานท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชนปฏบตงานตามบทบาท หนาทอยางมประสทธภาพ และ เกดประสทธผล

๙.๑ คณะกรรมการสถานศกษารและปฏบตหนาทตามทระเบยบก าหนด

๙.๒ คณะกรรมการสถานศกษาก ากบตดตามดแล และขบเคลอนการด าเนนงานของสถานศกษาใหบรรลผลส าเรจตามเปาหมาย

๙.๓ ผปกครองและชมชนเขามามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา

มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนร และกจกรรมพฒนา คณภาพผเรยนอยางรอบดาน

๑๐.๑ หลกสตรสถานศกษาเหมาะสมและสอดคลองกบทองถน ๑๐.๒ จดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหผเรยนเลอกเรยนตาม

ความถนด ความสามารถและความสนใจ

๑๐.๓ จดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการ ความสามารถความถนด และความสนใจของผเรยน

๑๐.๔ สนบสนนใหครจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยนไดลงมอ

19

ท มาตรฐาน / ตวบงช กลยทธท ผรบผดชอบ ปฏบตจรงจนสรปความรไดดวยตนเอง

๑๐.๕ นเทศภายใน ก ากบ ตดตามตรวจสอบ และน าผลไปปรบปรงการเรยนการสอนอยางสม าเสมอ

๑๐.๖ จดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน

มาตรฐานท ๑๑ สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ

๑๑.๑ หองเรยน หองปฏบตการ อาคารเรยนมนคง สะอาดและปลอดภย มสงอ านวยความสะดวก พอเพยง อยในสภาพใชการไดด สภาพแวดลอมรมรน และมแหลงเรยนรส าหรบผเรยน

๑๑.๒ จดโครงการ กจกรรมทสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภยของผเรยน

๑๑.๓ จดหองสมดทใหบรการสอและเทคโนโลยสารสนเทศทเออใหผเรยนเรยนรดวยตนเองและหรอเรยนรแบบมสวนรวม

มาตรฐานท ๑๒ สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทก าหนดในกฎกระทรวง

๑๒.๑ ก าหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ๑๒.๒ จดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของ

สถานศกษาทมงพฒนาคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

๑๒.๓ จดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

๑๒.๔ ตดตามตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

๑๒.๕ น าผลการประเมนคณภาพทงภายในและภายนอกไปใชวางแsผนพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง

๑๒.๖ จดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน

มาตรฐานท ๑๓ สถานศกษามการสราง สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคม

๑๓.๑ มการสรางและพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษาและใชประโยชนจากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษา เพอพฒนาการเรยนรของผเรยนและบคลากรของสถานศกษา รวมทงผทเกยวของ

๑๓.๒ มการแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากรภายในสถานศกษา ระหวางสถานศกษากบครอบครว ชมชน และองคกรท

20

ท มาตรฐาน / ตวบงช กลยทธท ผรบผดชอบ เกยวของ

มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตามวสยทศน ปรชญา และจดเนนทก าหนดขน

๑๔.๑ จดโครงการ กจกรรมทสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมายวสยทศน ปรชญา และ จดเนนของสถานศกษา

๑๔.๒ ผลการด าเนนงานสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา

มาตรฐานท ๑๕ การจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรม สถานศกษา ใหยกระดบคณภาพสงขน

๑๕.๑ จดโครงการ กจกรรมพเศษเพอตอบสนองนโยบาย จดเนน ตามแนวทางการปฏรป การศกษา

๑๕.๒ ผลการด าเนนงานบรรลตามเปาหมายและพฒนาดขนกวาทผานมา

21

ในการจดท าแผนปฏบตการประจ าป จ าเปนตองศกษารายละเอยดกบการจดท าโครงการ/งาน ใหสอดคลองกบนโยบาย และแนวปฏบตตาง ๆ ดงน

1. นโยบาย/แนวทางการปฏรปการศกษาในโรงเรยนสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (การบรหารโรงเรยนตามแนวทางการปฏรปการศกษา)

2. เอกสารประกนคณภาพการศกษา (มาตรฐาน และตวบงชมาตรฐานคณภาพการศกษาในโรงเรยนสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 15 มาตรฐาน)

3. เกณฑมาตรฐาน และตวบงชของโรงเรยนเดชอดม 4. แผนปฏบตราชการ 4 ป (พ.ศ. 2555 – 2558) 5. ศกษาสารสนเทศของแตละฝาย/กลมสาระการเรยนร/งาน ส าหรบเนอหาในการด าเนนการจดท าโครงการ/งาน ของทกฝาย/กลมสาระการเรยนร/งาน

เพอใหเปนไปดวยความเรยบรอย มความตอเนองและสอดคลองกนใหยดแนวทางการด าเนนงาน ดงน

การวเคราะหสภาพปจจบน และปญหากอนการเขยนโครงการ

1. สภาพปจจบน และปญหา 1.1 ความหมาย สภาพปจจบน หมายถง สภาพทปรากฏจรงในขณะหนง ปญหา คอ สงทเบยงเบนจากความคาดหวง ดงนน สภาพปจจบนและปญหา หมายถง สภาพทปรากฏจรงในขณะนน ซงไดเบยงเบนไปจากความคาดหวงหรอความตองการ 1.2 ท าไมตองก าหนดหรอวเคราะหสภาพปจจบนหรอปญหา เพอใหทราบถงสภาพทเปนจรงในขณะนน และสามารถมองเหนปญหาทแทจรงไดซงจะน าไปสการแกปญหาหรอพฒนางานของหนวยงานตอไปได 1.3 หลกเกณฑและแนวการก าหนดสภาพปจจบนและปญหา ศกษารายละเอยดจากเอกสารแนวทางปฏรปการศกษาในโรงเรยนสงกดส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน

ค าชแจงในการจดท างาน/โครงการส าหรบจดท าแผนปฏบตการประจ าป

22

แผนปฏบตราชการ 4 ป และเอกสารมาตรฐานการศกษาของงานประกนคณภาพการศกษา (มาตรฐาน และตวบงช) 1.3.1 หลกเกณฑ คอ ทศทางการพฒนา ซงมสงทตองค านงถง 2 ประการ คอ

(1) นโยบายของหนวยเหนอ ไดแก นโยบายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน หรอ แนวทางปฏรปการศกษา

(2) หลกการ และหลกวชาทเกยวของ ไดแก หลกสตรหรอหลกวชาการศกษา การพฒนา ในทนหมายถงการท าใหดขน ใหมากขน ใหใหมขน และยงรวมถงการยกเลกสงทไมดไมไดมาตรฐานดวย

1.3.2 แนวการก าหนดสภาพปจจบน และปญหา อาจพจารณาจาก (1) วเคราะหหลกเกณฑ หรอแนวทางการพฒนา (2) วเคราะหสภาพทเปนจรง (3) ก าหนดปญหา

1) การศกษา และวเคราะหหลกเกณฑ หรอแนวทางการพฒนา จะตองศกษา และวเคราะหนโยบายแนวทางปฏรปการศกษา โดยค านงถงหลกวชาทเกยวของดงน - ตองการใหท าอะไร/ทไหน - ตองการใหท าอยางไร - ตองการใหท ามากนอยเพยงใด

2) การวเคราะหสภาพทเปนจรง สภาพทเปนจรงในทนหมายถงสภาพทเปนจรงของสงททศทางการพฒนาตองการ หรอผลทตองการใหเกดขน

3) การก าหนดปญหา อาจด าเนนการดงน - เปรยบเทยบสภาพทเปนจรงตามขอ 2) กบสงทนโยบาย/แนวปฏรปการศกษาตองการตามขอ 1) หรอหลกการ/หลกวชาวาตรงหรอสอดคลองกนหรอไม - ถาตรงกนกแสดงวาไมมปญหา - ถาไมตองกนกแสดงวามปญหา - ถาตางและต ากวากนมากกแสดงวามปญหามาก - ถาตางและต ากวากนเลกนอยกแสดงวามปญหานอย ดงนน ปญหาคอสงทไมตรงกนระหวางนโยบายแนวทางปฏรปการศกษา หรอ หลกการ/หลกวชา กบสภาพทเปนจรงในขณะนน 2. วตถประสงค นโยบาย เปาหมายและมาตรการ 2.1 วตถประสงค 1) หมายถงสงหรอผลทตองการใหเกดขนจากการปฏบตงานตามแผน 2) ความส าคญของวตถประสงค - ใหแนวทางในการก าหนดเปาหมายของการท างาน

23

- ใหแนวทางในการตรวจสอบการปฏบตงานของหนวยงาน 3) ลกษณะของวตถประสงคทด จะตองค านงถงสงตอไปน

- เปนไปได (Sensible) - วดได (Measureable) - ระบสงทตองการได (Attainable) - มเหตผล (Resonable) - มขอบเขตเวลาด าเนนการ (Time) ซงอาจใชค ายอวา SMART 2.2 นโยบาย/แนวทางปฏรปการศกษา 1) ความหมาย หมายถง กรอบหรอแนวทางก ากบทศทางในการด าเนนงานเพอใหบรรลวตถประสงค 2) ความส าคญของนโยบาย - ใหกรอบหรอแนวทางในการพฒนา 3) ลกษณะของนโยบายทด - ตองมความชดเจนวาจะใหท าอะไร ท าอยางไร และท ามากนอยแคไหน - จะตองมความสอดคลองกบวตถประสงคของแผนหรอหนวยเหนอ - สามารถน าไปสการปฏบตได - ค าทควรจะใชเขยนน านโยบายแตละขอ ไดแก เรงรด เนน สงเสรม สนบสนน ปรบปรง พฒนา เพม ลด ฯลฯ 2.3 เปาหมาย 1) ความหมาย หมายถง ปรมาณหรอคณภาพทตองการใหเกดขนในชวงเวลาทก าหนด การก าหนดเปาหมายดานปรมาณ และคณภาพอาจพจารณาไดจาก Input และ Output 2) ความส าคญของเปาหมาย - ใหแนวทางในการจดท างาน/โครงการ และกจกรรม

อาจด าเน

นการโดยใชตารางในการวเคราะหไดดงน

ปญหา สาเหตของปญหา แนวทางการแกไข

(มาตรการ) นโยบาย วตถประสงค เปาหมาย

หลกการ หรอวธการวเคราะหวตถประสงค นโยบาย เปาหมาย และมาตรการ

24

แนวการก าหนดวตถประสงค นโยบาย เปาหมาย และมาตรการ 1. เรยงล าดบความส าคญของปญหา 2. วเคราะหหาสาเหตของปญหาทจดล าดบความส าคญแลว 3. เสนอแนวทางแกไขปญหาใหสอดคลองกบสาเหตในขอ 2 4. เลอกแนวทางแกปญหาทด าเนนการไดในปนน 5. ก าหนดนโยบาย 6. ก าหนดวตถประสงค 7. ก าหนดเปาหมาย กอนเรมเขยนโครงการจะตองตรวจสอบความพรอมในดานตาง ๆ ดงน 1. ทราบปญหา ความตองการ 2. มความเปนไปไดสง 3. ระบไวในแผนแลว หรอมเหตผลความจ าเปนทตองเพมเตมจากแผน 4. วเคราะหสภาพความส าเรจแลว โครงการระดบโรงเรยนจะประกอบดวยหวขอตอไปน 1. ชอโครงการ 2. ความส าคญและทมาของโครงการ / หลกการและเหตผล (สภาพปจจบนและปญหา) 3. วตถประสงค (อาจแยกเปนวตถประสงคทวไป และวตถประสงคเฉพาะ) 4. เปาหมาย (อาจแยกเปนเชงปรมาณ และเชงคณภาพ) 5. วธด าเนนงาน ระยะเวลา ผรบผดชอบ ผเกยวของและงบประมาณ 6. ตวชวดความส าเรจและแหลงขอมลอางอง 7. สถานทด าเนนงาน 8. ฐานคตทส าคญ (เงอนไขทส าคญทจะท าใหงาน/โครงการประสบความส าเรจ 9. ผลทคาดวาจะไดรบ โครงการทสมบรณแบบจะตองตอบค าถามตอไปนใหได 1. ท าไมจงตองท าโครงการน (หลกการและเหตผล) 2. ตองการใหเกดอะไรในโครงการน (วตถประสงค) 3. ตองการใหเกดเทาไร (เปาหมาย) 4. ตองท าอยางไรจงเกดผลตามทตองการ (ขนตอนการด าเนนการ) 5. ตองใชปจจย หรอทรพยากรเพยงใด (งบประมาณ)

การเขยนงาน/โครงการ

25

6. หวงผลอะไรบาง (ผลทคาดวาจะไดรบ)

1. การตงชอโครงการ ควรเปนชอทชดเจน มความหมายสอดคลองกบเรองทจะท า หรอแสดงใหเหนแนวทาง และผลการด าเนนงาน 2. ความส าคญและทมาของโครงการ /หลกการและเหตผล เขยนใหครอบคลมเรองตอไปน 2.1 การน าเสนอปญหา - ระบตวปญหา - สภาพของปญหา (ความรนแรง) - ผลกระทบของปญหา - สาเหตของปญหา - ทางเลอกในการแกปญหา - ทางเลอกทเหมาะสมทสดในสภาพแวดลอมปจจบน 2.2 ระบความคาดหวง หรอสภาวะทคาดวาจะเกดขนภายหลงโครงการนยต 3. วตถประสงคของโครงการ ระบใหชดเจนวาตองการใหเกดอะไร ถาโครงการนนเปนโครงการใหญมกจกรรมหลกหลายกจกรรมในการด าเนนงาน ตองแยกเปน 3.1 จดประสงคทวไป คอ จดประสงคโครงการทจะท า 3.2 จดประสงคเฉพาะ คอ จดประสงคของงานยอยตาง ๆ ในโครงการทจะท า อาจจะมหลาย ๆ ขอตามกจกรรมทจด 4. เปาหมาย ตองระบใหครอบคลม ทงดานปรมาณและดานคณภาพ ดงน - ตองการใหเกดเทาใด ลกษณะใด - มตวชวดทแสดงวาไดด าเนนงานบรรลความส าเรจจรงตามวตถประสงค - เปนขอความ/ตวเลขทระบขนาด ปรมาณของสงของหรอผลงานและเวลาทเกด 5. การด าเนนงาน ตองเขยนใหครอบคลมดงน - ระบกจกรรมหลกทงหมดของโครงการ - ในแตละกจกรรมหลกใหระบขนตอนการด าเนนงาน และกจกรรมยอย - ระบรายละเอยดเกยวกบเวลา คาใชจาย ทรพยากรอน ๆ และกลมเปาหมายของแตละกจกรรม - เงอนไขทจ าเปนของโครงการ 6. ผลทคาดวาจะไดรบ ตองระบดงน - หวงผลระยะไกลอะไรบาง

หลกการเขยนงาน/โครงการ

26

- สภาวะอยางไรทคาดวาจะเกดผลในระยะไกล ถาโครงการนประสบความส าเรจ - ตวบงชของผลกระทบ

27

ขนท 1 การเขยนโครงการ

o วเคราะหสภาพปญหา o สาเหตของปญหา o แนวทางการแกไข o จดท างาน/โครงการ

ขนท 2 เสนอของบประมาณ o สงงาน/โครงการ ทงานนโยบาย และแผนพฒนาคณภาพการศกษาประมาณเดอน

เมษายน o งานนโยบาย และแผนพฒนาคณภาพการศกษาประชมจดสรรงบประมาณใหแตละทก

ฝาย/กลมสาระการเรยนร/งาน ทงเงนงบประมาณ และเงนอน ๆ o งานนโยบาย และแผนพฒนาคณภาพการศกษา ประชมประสานแผน เพอจดท าปฏทน

งานประจ าปของโรงเรยน ทกฝาย/กลมสาระการเรยนร/งาน น าโครงการไปปรบใหพอดกบงบประมาณทไดรบการจดสรรแลวสงใหงานนโยบายฯ

o งานนโยบายฯ น างาน/โครงการมาจดท าแผนปฏบตการประจ าปของโรงเรยน ขนท 3 การด าเนนการตามโครงการ

o กลมงาน/กลมสาระการเรยนร/งาน ทจะด าเนนการขอรบงาน/โครงการเดมทกลม งานนโยบายฯ แลวเขยนใบอนมตด าเนนการเสนอตามล าดบ

ขนท 4 การจดซอ (ตามเอกสารแนวปฏบตการจดซอ-จดจาง พสดและการเบกจาย) ด าเนนการตามล าดบขนตอน (กลม งาน/กลมสาระฯ--> แผนงาน-->งานพสด-->รองผอ านวยการกลมบรหารงบประมาณ --> เสนอเพอขออนมต ผอ านวยการโรงเรยน -> งานการเงน) ขนท 5 การเบกจายเงน 1. ซอเงนสด

o พสดของกลมงาน/กลมสาระการเรยนร/งาน หรอหวหนางานท าเรองขอยมเงนส ารองจายจากเจาหนาทการเงน

o ด าเนนการจดซอ หรอจดจาง o น าใบเสรจมากกรอกรายการในใบตรวจรบพสด

2. สงซอ o บนทกขอความรายงานขอจดซอ/จดจางตามแบบฟอรมของพสด o ด าเนนตามขนตอนขนท 4 o เมอรบของแลวน าใบเสรจกรอกรายการในใบตรวจรบพสด o บรษท/หาง/ราน รบเงนทเจาหนาทการเงน

ขนท 6 การประเมนงาน/โครงการ/กจกรรม

ขนตอนการจดท างาน/โครงการ

28

เนองจากงาน/โครงการทด าเนนการเรยบรอยแลว แตละฝาย/กลมสาระการเรยนร/งาน จงตอง

ด าเนนการประเมนผลการด าเนนงานวาการด าเนนการเปนอยางไรบาง เพอเกบเปนหลกฐานวาไดด าเนนการเรยบรอยแลวจะเกดผลอยางไร สมควรจะตองด าเนนการตอไป ในปการศกษาตอไปหรอไม การประเมนผลตองระบวธการเครองมอทใชในการประเมนผลและระยะเวลาทประเมนผล

o ประเมนผลกอนด าเนนการ o ประเมนผลระหวางด าเนนการ o ประเมนผลหลงจากเสรจงาน/โครงการ

ผมหนาทตดตามและประเมนผลงานและโครงการ อาจไดแกบคคลตอไปน 1. ผบรหารโรงเรยน 2. รองผบรหารโรงเรยน 3. หวหนากลมบรหาร/กลมสาระการเรยนร/งาน หรอผแทน / คณะกรรมการทไดรบมอบหมาย 4. บคลากรในงานนโยบายและแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน โดยปกตแลวผท าหนาทตดตาม และประเมนผล ควรขนอยกบลกษณะของการประเมนผลดงน 1. การประเมนรางโครงการ ผประเมนควรจะเปนกลมบคคลทมความเปนกลางซงอาจประกอบดวยผบรหาร รองผอ านวยการ ผแทนจากฝาย/งาน/กลมสาระการเรยนร หรอคณะท างานของงานนโยบายและแผนฯ ของโรงเรยนมาพจารณารวมกน 2. การประเมนความกาวหนาของการด าเนนงาน ซงเปนการประเมนขณะทโครงการด าเนนอย ผประเมนควรเปนผรบผดชอบงาน และโครงการหรอฝายหรองานทรบผดชอบด าเนนงานตามงานโครงการนน เพราะจะสามารถน าผลการตดตามและประเมนผลมาใชแกปญหาของงานไดทนทวงท 3. การประเมนผลงานซงเปนการประเมนผลเมอสนสดโครงการ ควรเปนบคคลภายนอกทไมไดเปนผรบผดชอบ ในการปฏบตงานตามงาน และโครงการโดยมเจาของงาน และโครงการรวมด าเนนการอยดวย ในกรณของการประเมนผลความกาวหนาของการด าเนนงาน และประเมนผลงานทตองการใหเหนภาพรวมของความกาวหนา และผลส าเรจของการด าเนนงานของงาน และโครงการของโรงเรยนผทเปนแกนรบผดชอบด าเนนงานควรเปนงานนโยบายและแผนฯ ของโรงเรยนซงมหนาทรบผดชอบโดยตรงในเรองน

การประเมนงาน/โครงการ/กจกรรม

ผมหนาทตดตามและประเมนผล

29

-ตวอยางการเขยนโครงการ ปการศกษา 2557 (ปรบเปลยนไดตามความเหมาะสม)

ชองาน /โครงการ พฒนากลมงานสารบรรณและธรการ

ชอกลยทธหลกของโรงเรยน กลยทธท 5 พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษาและเนนการมสวนรวมทกภาคสวน กลมงาน/ผรบผดชอบ งานสารบรรณและธรการ / นายสมชาย ขยนด

ระยะเวลาด าเนนการ ตลอดปการศกษา

ลกษณะของงาน /โครงการ โครงการใหม โครงการตอเนอง สอดคลองกบมาตรฐานการศกษา มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตามวสยทศน ปรชญา และจดเนนทก าหนดขน มาตรฐานท ๑๕ การจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรม สถานศกษา ใหยกระดบคณภาพสงขน ความส าคญและทมาของโครงการ ในการพฒนางานธรการและด าเนนการทเอออ านวยความสะดวกการปฏบตงานราชการของบคคลากรในโรงเรยน ตลอดจนการตดตอประสานงานกบหนวยงานทเกยวของ เพอใหการจดกจกรรมการเรยนการสอนและการบรหารจดการโรงเรยน ดานตาง ๆ ด าเนนไปอยางมประสทธภาพ จ าเปนตองมวสดอปกรณทใชประกอบการท างาน ของเจาหนาท ทรบผดชอบ

วตถประสงค

-เพอจดซอวสดอปกรณใชในส านกงาน เปาหมาย 7.1 ดานปรมาณ 1. วสด อปกรณ จ านวน 80 รายการ 7.2 ดานคณภาพ 1. วสด อปกรณทมคณภาพตรงตามความตองการและมประสทธภาพ กจกรรมทใชในการด าเนนการ รายละเอยดของกจกรรมและงบประมาณ

ชวงท 1 ภาคเรยนท ปการศกษา 2557 (1 เมษายน 2557 – 30 กนยายน 2557) ชวงท 2 ภาคเรยนท ปการศกษา 2557 1 ตลาคม 2557 – 31 มนาคม 2558

30

กจกรรม ระยะเวลา ด าเนนการ

งบประมาณ ผรบผดชอบ เงนอดหนน เงน

รายไดฯ เงนอน ๆ

1. จดซอวสดส านกงาน 2. จดซอวสดอปกรณและซอมแซมอปกรณฝกปฏบตงาน 3. จดซอวสดส านกงานคอมฯ 4.การเสรมสรางขวญก าลงใจ - คาวทยากร - คาวสด อปกรณ 5. จดซอวสดอปกรณประชาสมพนธและสารสนเทศ 6.การจดซอวารสาร ,เอกสารและเทคโนโลย 7 .จดซอเครองปรนเตอรสและคอมพวเตอร

ภาคเรยนท 1 3,000 3,000

เจาหนาทพสด

ภาคเรยนท 2

15,000 15,000

-

10,000

1,000 1,000

1,000 1,000

-

4,000

29,000 -

)ใชงบกลางโรงเรยน(

เจาหนาทพสด นายสมชาย นายสมชาย นายสมชาย นายสมชาย นายสมชาย

ชวงท 1 49,000 ชวงท 2 34,000

31

งบประมาณโครงการ หรอคาใชจายของโครงการ

ทงสน

ชวงท เงนอดหนน เงนรายไดสถานศกษา

เงนอน ๆ รวมทงสน คาตอบแทน /คาใชสอย

คาวสด ครภณฑ คาตอบแทน /คาใชสอย

คาวสด ครภณฑ

1 1,000 48,000 49,000 2 34,000 34,000

รวมทงสน

83,000 - - 83,000

ผลทคาดวาจะไดรบ -มวสดอปกรณใชในส านกงานอยางมประสทธภาพ

การประเมนผลโครงการ

ตวชวดความส าเรจของกจกรรมและแหลงขอมลอางอง

มาตรฐานและตวบงช ตวชวดความส าเรจของกจกรรม เครองมอ/การประเมนผล

11,11.1 ความพงพอใจ รอยละ 100 -แบบสงเกต,ใชแบบสอบถาม

13.ปญหาและอปสรรคทคาดวาจะเกดขน

..............................................................................................................................................................

)ลงชอ( .........................................)(......................

ต าแหนง................................. ผรบผดชอบ งาน /โครงการ (หวหนางาน /กลมสาระฯ )

ความเหนของผทเกยวของ

32

เหนชอบและควรอนมต ควรชะลอไวกอน เพราะ ............................................................................................

)ลงชอ ( ผเหนชอบโครงการ

(............................................) ต าแหนง รองผอ านวยการโรงเรยนเดชอดมกลม...........

การอนมต งาน /โครงการ

อนมต ไมอนมต

)ลงชอ ( ผอนมตโครงการ (นายประมวล แสวงสาย)

ต าแหนงผอ านวยการโรงเรยนเดชอดม

33

ประมาณการคาใชจายตามโครงการ/กจกรรม...................(ตวอยาง)..............................

ท รายการ คาวสด-ครภณฑ คาตอบแทนใชสอย

รวมทงสน อดหนน รายได

อนๆ )ระบ(

อดหนน รายได อนๆ

)ระบ(

1. จดซอวสดส านกงาน 6,000 6,000

2. จดซอวสดอปกรณและซอมแซมอปกรณฝกปฏบตงาน

30,000 30,000

3 จดซอวสดส านกงานคอมฯ 10,000 10,000

4 การเสรมสรางขวญก าลงใจ -คาวทยากร -วสดอปกรณ

1,000

1,000

1,000 1,000

5 การประชาสมพนธและสารสนเทศ

2,000 2,000

6 การจดซอวารสาร ,เอกสารและเทคโนโลย

4,000 4,000

7 จดซอเครองปรนเตอรสและคอมพวเตอร

29,000 29,000

รวมเงน(บาท) 82,000 1,000 83,000 หมายเหต คาวสด ไดแก กระดาษ หมกปรนเตอร ปากกา ดนสอ ฯลฯ ใหเขยนรายการรวม ไมตองระบรายละเอยด ใหเขยน จ านวนเงนรวม คาครภณฑ (ใหระบ ) คอ คาใชจายเพอการใชมาซงสงของทมความคงทน และมราคาตอหนวยตอชดตงแต 5, 000บาทขนไป หรอโปรแกรมคอมพวเตอรทมราคาตอหนวยตอชดเกนกวา 20, 000 บาท เชน โตะ เกาอ เครองคอมพวเตอร เครองปรนเตอร ฯลฯ คาตอบแทนใชสอย คอ คาใชจายทจายตอบแทนใหแกผปฏบตงาน เชน คาตอบแทนการตรวจการจางและควบคมงานกอสราง / คาเบยประชมกรรมการ / คาใชจายในการเดนทางไปราชการ / คาใชจายในการฝกอบรม / คารบรองและพธการ / คาวทยากร /คาจางเหมารถ เปนตน เงนอดหนน คอเงนทรฐบาลสนบสนนรายหวนกเรยนทกคน/เงนกจกรรมพฒนาผเรยน เรยนฟร 15 ป เงนรายได คอ เงนบ ารงการศกษา ทโรงเรยนจดเกบนกเรยน เชน คาจางครเชยวชาญ / คาสาธารณปโภค เปนตน อน ๆ คอ เงนทสนบสนนจากหนวยงานอน ไดแก เงนบรจาค / เงนระดมทรพย / เงนสนบสนนจาก สสวท ./ คาลงทะเบยน เปนตน

แบบสรปเสนอของบประมาณโครงการป 2557

ล าดบท โครงการ กลยทธ มาตรฐานการศกษา

กจกรรม วตถประสงค ตวชวด ความส าเรจ

เปาหมาย )จ านวน /รอยละ(

ระยะเวลา )ว /ด/ป(

งบประมาณ )บาท(

ผรบผดชอบ

ลงชอ ................................................................................หวหนากลมบรหาร /หวหนางาน/หวหนากลมสาระฯ

แบบ งปม.1/……………………………

35

ขอแนะน า การกรอกแบบฟอรมเสนอของบประมาณโครงการป 2557

โครงการ ใหยดกลยทธของโรงเรยนเปนหลก กลยทธ สอดคลองกลยทธโรงเรยนขอท 1-5 มาตรฐานการศกษา ยดมาตรฐานของ สพฐ. 15 มาตรฐาน กจกรรม ทสอดคลองกบโครงการและกลยทธหลกของโรงเรยน วตถประสงคของโครงการ ระบใหชดเจนวาตองการใหเกดอะไร ถาโครงการนนเปนโครงการใหญมกจกรรมหลกหลายกจกรรมในการด าเนนงาน ตองแยกเปน 3. 1 จดประสงคทวไป คอ จดประสงคโครงการทจะท า 3. 2 จดประสงคเฉพาะ คอ จดประสงคของงานยอยตาง ๆ ในโครงการทจะท า อาจจะมหลาย ๆ ขอตามกจกรรมทจด ตวชวดความส าเรจ เปนดชนชวด หรอหนวยวดความส าเรจของการปฏบตงานทถกก าหนดขน โดยเปนหนวยวดทควรมผลเปนตวเลขทนบไดจรง เปาหมาย ตองระบใหครอบคลมดงน

- ตองการใหเกดเทาใด ลกษณะใด - มตวชวดทแสดงวาไดด าเนนงานบรรลความส าเรจจรงตามวตถประสงค - เ ปนขอความ /ตวเลขทระบขนาด ปรมาณของสงของหรอผลงานและเวลาทเกด

ระยะเวลา ระบวนเวลาในการด าเนนกจกรรมใหชดเจน ผรบผดชอบ ระบบคคลทรบผดชอบในแตละกจกรรม

ประมาณการคาใชจาย กจกรรม/โครงการ ........................................................................................................................กลมสาระฯ /งาน...................................................

ท รายการ คาวสด/ครภณฑ คาตอบแทนใชสอย รวมเงน )บาท(

อดหนน รายได อนๆ )ระบ( อดหนน รายได อนๆ )ระบ(

แบบ งปม.2/………………………………

36

รวม

ลงชอ ................................................................................หวหนากลมบรหาร /หวหนางาน/หวหนากลมสาระฯ หมายเหต

คาวสด ไดแก กระดาษ หมกปรนเตอร ปากกา ดนสอ ฯลฯ ใหเขยนรายการรวม ไมตองระบรายละเอยด ใหเขยน จ านวนเงนรวม คาครภณฑ (ใหระบ)เชน โตะ เกาอ เครองคอมพวเตอร เครองปรนเตอร ฯลฯ คาตอบแทนใชสอย คอ คาใชจายทจายตอบแทนใหแกผปฏบตงาน เชน คาตอบแทนการตรวจการจางและควบคมงานกอสราง / คาเบยประชมกรรมการ / คาใชจายในการเดนทางไปราชการ / คาใชจายในการฝกอบรม / คารบรองและพธการ / คาวทยากร /คาจางเหมารถ เปนตน เงนอดหนน คอ เงนทรฐบาลสนบสนนรายหวนกเรยนทกคน/เงนกจกรรมพฒนาผเรยน เรยนฟร 15 ป เงนรายได คอ เงนบ ารงการศกษา ทโรงเรยนจดเกบนกเรยน เชน คาจางครเชยวชาญ / คาสาธารณปโภค เปนตน อน ๆ คอ เงนทสนบสนนจากหนวยงานอน ไดแก เงนบรจาค / เงนระดมทรพย / เงนสนบสนนจาก สสวท ./ คาลงทะเบยน เปนตน

งาน/โครงการ .................................................. ชอ กลยทธโรงเรยน ขอท ....... ขอ งาน/โครงการ .................................................. กลมงาน/ผรบผดชอบ ............ ............... ...................... ระยะเวลาด าเนนการ............................................ ............................................................................. ลกษณะงาน /โครงการ ตอเนอง ใหม สนองกลยทธ ท )..........ระบ (กรอบกลยทธดาน........................................... ท .....................ระบ

)ตามท สมศ .ก าหนด...........................................................................( ............................................................................................................................................................

ความส าคญและทมาของโครงการ

............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

วตถประสงค ................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

เปาหมาย 1 เปาหมายดานปรมาณ

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2 เปาหมายดานคณภาพ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบ งปม. 3 /.................................

38

กจกรรมทใชในการด าเนนการ ในการด าเนนการตามรายละเอยดดงตอไปน

ล าดบ /กจกรรม/ขนตอน ระยะเวลาด าเนนการ

เปาหมาย งบประมาณ ผรบผดชอบ สถานทด าเนนการ

เนอหาสาระ (ระบสน ๆ เฉพาะโครงการทมการประชมสมมนา)

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

........................................................ ทรพยากรทจะใชในโครงการ )เพอใหบรรลเปาหมายทก าหนดไวในโครงการ( คนทรวมโครงการ .คน................................................... งบประมาณ ........................................................บาท วสดอปกรณ………………………………………………………….รายการ

เครองจกร ...................................................................................................รายการ เครองมอตาง ๆ ..........................................................................................รายการ

39

งบประมาณโครงการ หรอ คาใชจายของโครงการ

ใชวงเงนงบประมาณทงสน ............................................บาท (........................................................................................) แหลงทมาของวงเงนงบประมาณ

ประเภท เงนงบประมาณ เงนอดหนนรายหวนกเรยน

เงนงบประมาณพฒนากจกรรมพฒนาผเรยน เงนอดหนนทวไป เงนอน ๆ ..............................................................................

ตามรายละเอยดการใชงบประมาณ ดงน

ท กจกรรม /รายการ งบประมาณ )บาท(

งบประมาณจ าแนกตามหมวดรายจาย คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด คาครภณฑ

หมายเหต คาวสด ไดแก กระดาษ หมกปรนเตอร ปากกา ดนสอ ฯลฯ ใหเขยนรายการรวม ไมตองระบรายละเอยด ใหเขยน จ านวนเงนรวม คาครภณฑ (ใหระบ) คอ คาใชจายเพอการใชมาซงสงของทมความคงทน และมราคาตอหนวยตอชดตงแต 5, 000 บาทขนไป หรอโปรแกรมคอมพวเตอรทมราคาตอหนวยตอชดเกนกวา 20, 000 บาท เชน โตะ เกาอ เครองคอมพวเตอร เครองปรนเตอร ฯลฯ คาตอบแทนใชสอย คอ คาใชจายทจายตอบแทนใหแกผปฏบตงาน เชน คาตอบแทนการตรวจการจางและควบคมงานกอสราง / คาเบยประชมกรรมการ / คาใชจายในการเดนทางไปราชการ / คาใชจายในการฝกอบรม / คารบรองและพธการ / คาวทยากร /คาจางเหมารถ เปนตน

40

เงนอดหนน คอเงนทรฐบาลสนบสนนรายหวนกเรยนทกคน/เงนกจกรรมพฒนาผเรยน เรยนฟร 15 ป เงนรายได คอ เงนบ ารงการศกษา ทโรงเรยนจดเกบนกเรยน เชน คาจางครเชยวชาญ / คาสาธารณปโภค เปนตน อน ๆ คอ เงนทสนบสนนจากหนวยงานอน ไดแก เงนบรจาค / เงนระดมทรพย / เงนสนบสนนจาก สสวท ./ คาลงทะเบยน เปนตน การบรหารโครงการ

ล าดบการตดตอประสานงานในการด าเนนโครงการและหนวยงานทเกยวของ 1 .…………………………………………………………………………………. 2 .…………………………………………………………………………………. 3. …………………………………………………………………………………. 4. …………………………………………………………………………………. 5. …………………………………………………………………………………. ผลทคาดวาจะไดรบจากการด าเนนโครงการ

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.......................................... การประเมนผลโครงการ

ตวชวดความส าเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใช ปญหาและอปสรรคทคาดวาจะเกดขน

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................

41

)ลงชอ( (...............................................................)

ต าแหนง................................. เจาของ /ผรบผดชอบ งาน/โครงการ

)ลงชอ(

........................................................)(....... ต าแหนง.................................

ผรบผดชอบ งาน /โครงการ (หวหนางาน /กลมสาระฯ ) ความเหนของผทเกยวของ

เหนชอบและควรอนมต ควรชะลอไวกอน เพราะ ............................................................................................

)ลงชอ ( ผเหนชอบโครงการ

(............................................) ต าแหนง รองผอ านวยการโรงเรยนเดชอดมกลม...........

การอนมต งาน /โครงการ

อนมต ไมอนมต.

)ลงชอ ( ผอนมตโครงการ (นายประมวล แสวงสาย)

ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเดชอดม

แบบคดคาใชจายกจกรรมโครงการ ชอ งาน /โครงการ

...................................................................................................................................

42

กจกรรมท ...............................................................................................................................................

การด าเนนงาน รายการคาใชจาย เกณฑการคดคาใชจาย วงเงน

คน /ชน วน ราคาเกณฑ ประชม /สมมนา/ปฏบตการ รวมวงเงน

คาพาหนะ คาทพก คาเบยเลยง คาอาหารวาง /เครองดม คาน ามนเชอเพลง คาวสด คาวทยากร พฒนางาน /แหลงเรยนร รวมวงเงน

คาจางบคลากร คาวสด /อปกรณ คาครภณฑ คาซอมแซม คาปรบปรง คากอสราง คาจางเหมาบรการ

บญชรายการประมาณการประกอบ งาน/โครงการ .......................

กลมสาระ /งาน.................................................................................................................

43

ขาพเจา .................................................................................อเสนอประมาณการประกอบงาน/โครงการ เพ อขออนมตประเภทเงน .............................................................ตามหมวดรายการ คาใชจาย

........................................รายละเอยดรายการประมาณการดงตอไปน ท รายการ ราคาหนวยละ จ านวน

หนวย รวมเงน หมาย

เหต บาท สต. บาท สต.

รวมทงสน ลงชอ .........................................ผประมาณการ (....................................................................)

หมายเหต คาวสด ไดแก กระดาษ หมกปรนเตอร ปากกา ดนสอ ฯลฯ ใหเขยนรายการรวม ไมตองระบรายละเอยด ใหเขยน จ านวนเงนรวม คาครภณฑ (ใหระบ) คอ คาใชจายเพอการใชมาซงสงของทมความคงทน และมราคาตอหนวยตอชดตงแต 5, 0001 บาทขนไป หรอโปรแกรมคอมพวเตอรทมราคาตอหนวยตอชดเกนกวา 020 , 000 บาท เชน โตะ เกาอ เครองคอมพวเตอร เครองปรนเตอร ฯลฯ คาตอบแทนใชสอย คอ คาใชจายทจายตอบแทนใหแกผปฏบตงาน เชน คาตอบแทนการตรวจการจางและควบคมงานกอสราง / คาเบยประชมกรรมการ / คาใชจายในการเดนทางไปราชการ / คาใชจายในการฝกอบรม / คารบรองและพธการ / คาวทยากร /คาจางเหมารถ เปนตน เงนอดหนน คอเงนทรฐบาลสนบสนนรายหวนกเรยนทกคน/เงนกจกรรมพฒนาผเรยน เรยนฟร 15 ป

44

เงนรายได คอ เงนบ ารงการศกษา ทโรงเรยนจดเกบนกเรยน เชน คาจางครเชยวชาญ / คาสาธารณปโภค เปนตน อน ๆ คอ เงนทสนบสนนจากหนวยงานอน ไดแก เงนบรจาค / เงนระดมทรพย / เงนสนบสนนจาก สสวท ./ คาลงทะเบยน เปนตน คณะผจดท าเอกสาร

๑ นายชาตร สขชวย รองผอ านวยการ ช านาญการพเศษ ๒ นายสมเกยรต ศรค า คร ช านาญการพเศษ ๓ นายสมพงษ คณาพรสถต คร ช านาญการพเศษ ๔ นายอทย แขงกลาง คร ช านาญการพเศษ ๕ นายจ านง พรมโลก คร ช านาญการพเศษ