10
แผนการจัดการเรียนรู ดวยสื่อเว็บไซตทรูปลูกปญญา กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปที่ 1 หนวย อักษรแสนสนุก หนวยยอย พยัญชนะไทย เวลา 1 ชั่วโมง --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. มาตรฐานการเรียนรู สาระที่ 4 หลักการใชภาษาไทย มาตรฐาน ท 4.1 เขาใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลังของ ภาษา ภูมิปญญาทางภาษา และรักษาภาษาไทยไวเปนสมบัติของชาติ 2. ตัวชี้วัด ท 4.1 ป.1/1 บอกและเขียนพยัญชนะ สระ วรรณยุกต และเลขไทย 3. สาระสําคัญ พยัญชนะ สระ วรรณยุกต และตัวเลขไทย เปนสวนประกอบของอักษรไทย ซึ่งจะตองเขียนใหถูกตอง 4. จุดประสงคการเรียนรู 1.นักเรียนสามารถฟงการออกเสียงพยัญชนะไทย (K) 2. นักเรียนออกเสียงพยัญชนะไทยไดถูกตอง (P) 3. นักเรียนตั้งใจเรียนและสนใจเรียน (A) 4.ทํางานเรียบรอย(A) 5. สาระการเรียนรู สาระการเรียนรู พยัญชนะไทย (การอานออกเสียง) 6. นวัตกรรมที่ใช (วิธีสอนโดยเนนกระบวนการการปฏิบัติและเนนผูเรียนเปนสําคัญ 7. รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู การพัฒนากระบวนการคิดและการเรียนรูของผูเรียนโดยเนนผูเรียนเปนสําคัญ 1. ขั้นนําเขาสูบทเรียน 2. ขั้นสอน 3. ขั้นสรุป

แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู

แผนการจัดการเรียนรู

ดวยสื่อเว็บไซตทรูปลูกปญญา

กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปท่ี 1

หนวย อักษรแสนสนุก

หนวยยอย พยัญชนะไทย เวลา 1 ชั่วโมง

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. มาตรฐานการเรียนรู

สาระที่ 4 หลักการใชภาษาไทย

มาตรฐาน ท 4.1 เขาใจธรรมชาติของภาษาและหลกัภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลังของ

ภาษา ภูมิปญญาทางภาษา และรกัษาภาษาไทยไวเปนสมบัติของชาติ

2. ตัวชี้วัด

ท 4.1 ป.1/1 บอกและเขียนพยัญชนะ สระ วรรณยุกต และเลขไทย

3. สาระสาํคัญ

พยัญชนะ สระ วรรณยุกต และตัวเลขไทย เปนสวนประกอบของอักษรไทย ซึ่งจะตองเขียนใหถูกตอง

4. จุดประสงคการเรียนรู

1.นักเรียนสามารถฟงการออกเสียงพยัญชนะไทย (K)

2. นักเรียนออกเสียงพยัญชนะไทยไดถูกตอง (P)

3. นักเรียนต้ังใจเรียนและสนใจเรียน (A)

4.ทํางานเรียบรอย(A)

5. สาระการเรยีนรู

สาระการเรียนรู พยัญชนะไทย (การอานออกเสียง)

6. นวัตกรรมท่ีใช

(วิธีสอนโดยเนนกระบวนการการปฏิบัติและเนนผูเรียนเปนสาํคัญ

7. รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู

การพัฒนากระบวนการคิดและการเรียนรูของผูเรียนโดยเนนผูเรียนเปนสําคัญ

1. ข้ันนําเขาสูบทเรียน

2. ข้ันสอน

3. ข้ันสรปุ

Page 2: แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู

8. กิจกรรมการเรยีนรู

ข้ันนําเขาสูบทเรียน

ครูทบทวนพยัญชนะไทย 44 ตัวโดยใหนักเรียนทกุคนอานพยัญชนะบนแผนภูมิ ก-ฮ ที่ติดบนกระดาน

พรอมๆ กัน

ข้ันสอน

1. ครูนําบัตรภาพและบัตรพยัญชนะไทย 44 ตัวมาจับเปนคูใหนักเรยีนบอกวาเปนพยัญชนะตัวใด และคร ู

ออกเสียงพยัญชนะใหนักเรียนฟง

2. ครูใหนักเรียนฝกอานออกเสียงพยัญชนะทลีะตัวตามครู เชน กอานวา กอ , ข อานวา ขอ ..., จนถึง

พยัญชนะ ฮ อานวา ฮอ

3.นักเรียนฝกอานออกเสียงพยัญชนะแตละตัว พรอมเขียนคําอานใหนักเรียนดูบนกระดาน

เชน ก อานวา กอ

บ อานวา บอ

4. ครูหาอาสาสมัครมาเขียนคําอานพยัญชนะที่ครูกําหนดบนกระดาน เสริมแรงใหนักเรียนที่เขียนถูก

และใหกําลังใจ แนะนํานักเรียนที่ยังเขียนคําอานพยัญชนะไมถูกตอง

5. ครูเปดสื่อการเรียนรู 8 กลุมสาระของทรปูลูกปญญา กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ช้ันประถมศึกษา

ปที่ 1 เรื่องการอานออกเสียงพยัญชนะใหนักเรียนฟงอีกครัง้หน่ึง

Page 3: แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู
Page 4: แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู

6. นักเรียนทําแบบฝกหัดในใบงานที่ 2อานอักษรไทยเสรจ็แลวครูและนักเรียนรวมกันเฉลยคําตอบ

Page 5: แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู

ข้ันสรุป

1. นักเรียนทุกคนในหองอานออกเสียงพยัญชนะไทย 44 ตัวที่ติดบนกระดานพรอมๆ กัน

2. นักเรียนเลนเกมจบัคูเสียงกบัพยัญชนะในสื่อการเรียนรูทรูปลูกปญญา8กลุมสาระ วิชาภาษาไทย

ช้ันประถมศึกษาปที่ 1 (เกมจบัคูเสียงกบัพยัญชนะ)

Page 6: แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู

9. สื่อ/แหลงเรียนรู

1. เว็บไซตสื่อทรปูลูกปญญา 8 กลุมสาระ

2. บัตรภาพ และบัตรพยัญชนะไทย 44 ตัว

3. ใบงานที่ 2 อานอักษรไทย

10. การวัดและการประเมินผล

วิธีการ เครื่องมือ เกณฑ

นักเรียนอานออกเสียงพยัญชนะไทยได

ถูกตอง

บัตรพยัญชนะไทย 44 ตัว รอยละ 60 ผานเกณฑ

นักเรียนทําใบงานที่ 2 ใบงานที2่ รอยละ 60 ผานเกณฑ

สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู ระดับคุณภาพ 2 ผานเกณฑ

แบบบันทึกหลังการเรียนการสอน

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................

ลงช่ือ.....................................................

(นางทรงศิริ แกววิเชียร)

ครู โรงเรียนบานซบัผักกาด

Page 7: แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู

ขอเสนอแนะของผูบริหาร

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................

ลงช่ือ....................................................

(นายสมคิด โมราราย)

ผูอํานวยการโรงเรียนบานซับผักกาด

Page 8: แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู

ช่ือ..............................................................................

ช้ัน.............เลขท่ี.......

ใบงานท่ี 2 อานอักษรไทย

คําช้ีแจง ใหนักเรียนเขียนคําอานของอักษรไทยตอไปนี้

1. ก อานวา ....................................................................................

2. พ อานวา ....................................................................................

3. ม อานวา ....................................................................................

4. ย อานวา ....................................................................................

5. ล อานวา ....................................................................................

6. บ อานวา ....................................................................................

7. ผ อานวา ....................................................................................

8. ค อานวา ....................................................................................

9. ช อานวา ....................................................................................

10. ห อานวา ....................................................................................

Page 9: แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู

ช่ือ.........................................................................................ช้ัน.........เลขท่ี.......

ใบงานท่ี 2 อานอักษรไทย

คําช้ีแจง ใหนักเรียนเขียนคําอานของอักษรไทยตอไปนี้

1. ก อานวา........................กอ..........................

2. พ อานวา.......................พอ...........................

3. ม อานวา........................มอ..........................

4. ย อานวา........................ยอ..........................

5. ล อานวา........................ลอ..........................

6. บ อานวา........................บอ..........................

7. ผ อานวา........................ผอ..........................

8. ค อานวา........................คอ..........................

9. ช อานวา........................ชอ..........................

10. ห อานวา.........................หอ.........................

เฉลย

Page 10: แผนการจัดการเรียนรู ด วยสื่อเว็บไซต ทรูปลูกป ญญา · 8. กิจกรรมการเรียนรู

แบบสังเกตพฤติกรรม การทํางานรายบุคคล

ช่ือ ช้ัน

คําชี้แจง :ให ผูสอน สังเกตพฤติกรรมของนักเรียนในระหวางเรียนและนอกเวลาเรียน แลวขีด ลงในชองที่ตรง

กับระดับคะแนน

ลําดับท่ี รายการประเมิน ระดับคะแนน

3 2 1

1 การแสดงความคิดเห็น

2 การยอมรับฟงความคิดเห็นของผูอื่น

3 การทํางานตามหนาทีท่ี่ไดรับมอบหมาย

4 ความมีนํ้าใจ

5 การตรงตอเวลา

รวม

ลงช่ือ...................................................ผูประเมิน

............/.................../..........

เกณฑการใหคะแนน

ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมอยางสม่าํเสมอ ให 3 คะแนน

ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบอยครั้ง ให 2 คะแนน

ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบางครั้ง ให 1 คะแนน

เกณฑก์ารตดัสินคณุภาพ

ช่วงคะแนน ระดบัคณุภาพ

- ด ี

- พอใช ้

ตํากว่า ปรบัปรงุ