แผนการจดการเรยนร รหสวชา 2212-2006 ชอวชา ภาษาองกฤษเพอการน าเสนอ

( 3 หนวยกต 4 ชวโมง / สปดาห ) หมวดทกษะวชาชพ

กลมทกษะวชาชพเฉพาะ

หลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2556 ประเภทวชา พณชยกรรม

สาขาวชา ภาษาตางประเทศ ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนปท 3

โดย

อาจารยเบญจมาศ พกตรฉตรทน

กลมวชา ภาษาตางประเทศ วทยาลยอาชวศกษาสนตราษฎร ในพระอปถมภ

สมเดจพระเจาภคนเธอ เจาฟาเพชรรตนราชสดา สรโสภาพณณวด

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2561

แผนการจดการเรยนร

รหสวชา 2212-2006 ชอวชาภาษาองกฤษเพอการน าเสนอ จ านวน 3 หนวยกต 4 ชวโมง/สปดาห

หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2556 ประเภทวชาพาณชยกรรมสาขาวชา ภาษาตางประเทศ

จดประสงครายวชา เพอให 1.มความรความเขาใจค าศพท ส านานทใชในการน าเสนอ 2.มทกษะในการใชภาษาองกฤษในการน าเสนอขอมล 3.มเจตคตทดตอการน าเสนอขอมล

สมรรถนะรายวชา 1.แสดงความรเกยวกบภาษาในการน าเสนอ 2.พดน าเสนอขอมลจากภาพ กราฟ แผนภม 3.น าเสนอขอมลในรปสอสงพมพ

ค าอธบายรายวชา ศกษาและปฏบตเกยวกบค าศพท ส านวน และรปประโยคทใชในการน าเสนอ การพดเสนอขอมลจากภาพ กราฟ แผนภม การน าเสนอขอมลในรปสอสงพมพ เชน ประกาศ แผนพบ การจดปายนทรรศการ การตอบขอซกถาม การอธบายขยายความตามขนตอน และการใชเทคโนโลยในการน าเสนอ

หนวยการเรยนรและสมรรถนะรายวชา รหสวชา2212-2006 ชอวชาภาษาองกฤษเพอการน าเสนอ จ านวน 3 หนวยกต 4 ชวโมง/สปดาห

หนวย ชอหนวย สมรรถนะรายหนวย

1 Basic Knowledge of Presentation Skills -.แสดงความรเกยวกบภาษาในการน าเสนอและใชภาษาในการบอก

ขนตอนการน าเสนองาน

2 Vocabularies Expressions and sentences -ใชภาษาในการน าเสนอ

3

Various presentation -.แสดงความรเกยวกบภาษาในการน าเสนอและใชภาษาในการพดน าเสนอขอมลจากภาพ กราฟ แผนภม

4

Presentation for printed media -ใชภาษาน าเสนอขอมลในรปแบบสอสงพมพตาง ๆ

5 Asking and answering the questions -ใชภาษาสอสารถามและตอบขอมลจากการน าเสนอ

6

7

8

ตารางวเคราะหหนวยการเรยนรและเวลาทใชในการจดการเรยนร รหสวชา2212-2006 ชอวชาภาษาองกฤษเพอการน าเสนอ .จ านวน 3 หนวยกต 4 ชวโมง/สปดาห

หนวย ชอหนวยเรยน สปดาหท ชวโมงท

1 Basic Knowledge of Presentation Skills

1.1 Introduction & Preparation 1 1-4 1.1.1 The importance of preparation 1.1.2 What equipment to use 1.1.3 How to deliver a presentation 1.1.4 The language of presentation 1.1.5 The presentation itself 1.2 Equipment & Visual Aids 2 5-8 1.2.1 Difference of equipment 1.2.2 Delivery: Nerves / Body Language/ Cultural Considerations 1.3 Voice 1.3.1 speed 1.3.2 intonation 1.3.3 volume 1.4 Audience 1.4.1 Audience Reaction 1.4.2 Audience Rapport 1.5 Structure of presentation 3 9-12

1.5.1 Introduction : Welcoming your audience : Introducing your subject : Explaining the structure of your presentation : Explaining rules for questions

1.5.2 Middle : Presenting the subject itself

1.5.3 End : Summarising your presentation : Thanking your audience : Inviting questions

หนวย ชอหนวยเรยน สปดาหท ชวโมงท

2 Vocabularies/ Expressions and sentences 2.1 Vocabularies 4 13-16 2.1.1 Vocabularies and meaning for presentation 2.1.2 How to use Vocabularies and meaning for presentation 2.2 Expressions and sentences for presentation 2.2.1 Introducing for presentation. 5 17-20 2.2.2 Outlining the structure of presentation. 2.2.3 Explaining rules for questions. 2.2.4 Presenting the subject itself 6 21-24 2.2.5 Summarizing the presentation. 7 25-28 2.2.6 Thanking audience 2.2.7 Inviting questions Midterm Examination 8 29-32 3 Various presentation 3.1Expression for the presentation from picture. 9 33-36 3.1.1Expression for the presentation 3.1.2 Practice 3.2 Expression for the presentation from graphs. 10 37-40 3.2.1 Expression for the presentation

3.2.2 Practice 3.3 Presentation for the information from picture. 11 41-44 3.3.1 Picture Presentation 3.3.2 Products Presentation 3.3.3 Services Presentation 3.4 Presentation for the information from graph. 12 45-48 3.4.1 Circle Graph 3.4.2 Bar Graph 4 Presentation for printed media 4.1 Presentation for the information of announcement 13 49-52 4.1.1 Expression for announcement 4.1.2 Practice

4.1.3 Presentation itself

หนวย ชอหนวยเรยน สปดาหท ชวโมงท 4.2 Presentation for the information for brochure 14 53-56 4.2.1 Expression for announcement 4.2.2 Practice 4.2.3 Presentation itself 4.3 Presentation the information for bulletin board 4.3.1 Expression for used in Bulletin Board 4.3.2 Practice 5 Asking and answering the questions 5.1 Expression for polite questions and answers. 15 57-60 5.1.1 Expression for polite questions 5.1.2 Expression for polite answers 5.1.3 Practice 5.2 Expression for avoiding giving answers 16 61-64 5.2.1 Expression for avoiding giving answers 5.2.2 Practice 5.3 Presentation and answering the questions 17 65-68 5.3.1 Expression for avoiding giving no answers 5.3.2 Practice

Final Examination 18 69-72

ตารางวเคราะหหนวยการเรยนรและเวลาทใชในการจดการเรยนร รหสวชา2212-2006 ชอวชาภาษาองกฤษเพอการน าเสนอ .จ านวน 3 หนวยกต 4 ชวโมง/สปดาห

หนวย ชอหนวยเรยน สปดาหท ชวโมงท

1 Basic Knowledge of Presentation Skills

1.1 Introduction & Preparation 1 1-4 1.1.1 ความส าคญของการเตรยมตวในการน าเสนอ 1.1.2 การใชสอประกอบการน าเสนอ 1.1.3 การสงขอมลในการน าเสนอ 1.1.4 ภาษาทใชในการน าเสนอ 1.1.5 การด าเนนการในการน าเสนอ 1.2 Equipment & Visual Aids 2 5-8 1.2.1 การเลอกใชเครองมอและสอในการน าเสนอ 1.2.2 การสงขอมลในการน าเสนอ 1.3 Voice 1.3.1 การใชความเรวของเสยงในการน าเสนอ 1.3.2 การใชระดบเสยงในการน าเสนอ 1.3.3 การใชระดบความดงของเสยงในการน าเสนอ 1.4 Audience 1.4.1 การเรยนรปฏกรยาโตตอบของผฟง 1.4.2 การมไมตรจตตอผฟงขณะท าการน าเสนอ 1.5 Structure of presentation 3 9-12

1.5.1 ขนน า : การตอนรบผฟง : การบอกชอเรองทน าเสนอ : การแจงเรองยอยในการน าเสนอ : การแจงระเบยบในการถามค าถามขณะน าเสนอ

1.5.2 ขนน าเสนอ

1.5.3 ขนสรป : การสรปเนอหาการน าเสนอ : การขอบคณผฟง : การเชญผฟงใหถามค าถาม

หนวย ชอหนวยเรยน สปดาหท ชวโมงท

2 Vocabularies/ Expressions and sentences 2.1 Vocabularies 4 13-16 2.1.1 ค าศพทและความหมายของค าทใชในการน าเสนอ 2.1.2 การน าค าศพทส านวนไปใชในการน าเสนอ 2.2 Expressions and sentences for presentation 2.2.1 การใชส านวนในการตอนรบผฟงและแจงเรองทจะเสนอ 5 17-20 2.2.2 การใชส านวนในการบอกรายละเอยดยอยเรองทน าเสนอ 2.2.3 การใชส านวนการแจงเรองยอยในการน าเสนอ 2.2.4 การใชส านวนภาษาในขนน าเสนอ 6 21-24 2.2.5 การใชส านวนในการสรปเรองทน าเสนอ 7 25-28 2.2.6 การใชส านวนในการขอบคณผฟง 2.2.7 การใชส านวนในการเชญผฟงใหถามค าถาม Midterm Examination 8 29-32 3 Various presentation 3.1 Expression for the presentation from picture. 9 33-36 3.1.1 การใชส านวนในการน าเสนอจากภาพ 3.1.2 การปฏบตฝกการน าเสนอ 3.2 Expression for the presentation from graphs. 10 37-40 3.2.1 การใชส านวนในการน าเสนอจากกราฟ

3.2.2 การปฏบตฝกการน าเสนอ 3.3 Presentation for the different information 11 41-44 3.3.1 การน าเสนอขอมลจากภาพ 3.3.2 การน าเสนอขอมลผลตภณฑ 3.3.3 การน าเสนอขอมลการใหบรการ 3.4 Presentation for the information from graph. 12 45-48 3.4.1 การน าเสนอขอมลจากกราฟวงกลม 3.4.2 การน าเสนอขอมลจากกราฟแทง 4 Presentation for printed media 4.1 Presentation for the information of announcement 13 49-52 4.1.1 ส านวนในการประกาศและแจงขาว 4.1.2 การฝกส านวนในการประกาศและแจงขาว

4.1.3 การฝกการน าเสนอเรองการประกาศและแจงขาว

หนวย ชอหนวยเรยน สปดาหท ชวโมงท 4.2 Presentation for the information for brochure 14 53-56 4.2.1 ส านวนในการท าแผนพบ 4.2.2 การบรรจขอมลในแผนพบ 4.2.3 การน าเสนอขอมลในแผนพบ 4.3 Presentation the information for bulletin board 4.3.1 ส านวนในการน าเสนอขอมลบนบอรดประกาศ 4.3.2 การน าเสนอขอมลบนบอรดประกาศ 5 Asking and answering the questions 5.1 Expression for polite questions and answers. 15 57-60 5.1.1 ส านวนในการถามค าถาม 5.1.2 ส านวนในการตอบค าถาม 5.1.3 ปฏบตการฝกถามและตอบ 5.2 Expression for avoiding giving answers 16 61-64 5.2.1 ส านวนในการหลกเลยงการตอบ 5.2.2 ปฏบตการฝกการใชส านวนเลยงการตอบ 5.3 Presentation and answering the questions 17 65-68 5.3.1 ส านวนในการปฏเสธการตอบ 5.3.2 ปฏบตการฝกการใชส านวนในการปฏเสธการตอบ

Final Examination 18 69-72

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 1 ชอวชา ภาษาองกฤษเพอการน าเสนอ รหสวชา 2212-2006 สอนสปดาหท 1-4

ชอหนวย Basic Knowledge of Presentation Skill ชวโมงรวม 12 ชวโมง

ระดบ ปวช.3 ชอผสอน อ.เบญจมาศ พกตรฉตรทน จ านวน 4 ชงโมง/สปดาห

สาระส าคญ ศกษาค าศพทส านวนและรปประโยคทใชในการน าเสนอ ทกษะการน าเสนอขอมลในขนน า ขนน าเสนอ และขนสรป การเลอกสอ อปกรณในการน าเสนอ การล าดบโครงสรางและเนอหาในการน าเสนอ เทคนคในการใชน าเสยง การวเคราะหผฟง

จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1.รและเขาใจขนน าในการน าเสนอและการเตรยมตวในการน าเสนอ 2.รและเขาใจในการเลอกใชอปกรณและสอในการน าเสนอ 3.รและเขาใจการใชน าเสยงในการน าเสนอ 4.รและเขาใจการวเคราะหผฟงเพอเตรยมตวในการน าเสนอได 5. รและเขาใจโครงสรางของขนตอนในการน าเสนอ 6.รและตระหนกในเรองความพอประมาณ รอบรรอบคอบมสตปญญา ระมดระวง ขยนอดทน มภมคมกนม

เหตผล 7.รและเขาใจการพดสอสารอยางสภาพ จดประสงคเชงพฤตกรรม 1.อธบายการเตรยมตวในการน าเสนอได 2.บอกอปกรณและสอทเหมาะสมกบการน าเสนอได 3.บอกวธการสงขอมลในการน าเสนอได 4. บอกส านวนภาษาทใชในการน าเสนอ 5.อธบายส านวนทใชในการน าเสนอได 6. บอกเกยวกบเครองมอในการน าเสนอได

7.อธบายเกยวกบวธสงขอมลผฟงในการน าเสนอได 8. บอกระดบความเรวในการพดน าเสนอได 9. บอกวธเนนเสยงในการพดน าเสนอได 10.บอกระดบความดงในการพดน าเสนอได 11. อธบายปฎกรยาโตตอบของผฟงได 12. อธบายการสรางไมตรกบผฟงได 13. บอกขนตอนและโครงสรางในขนน าได 14. บอกขนตอนในขนน าเสนอได 15. บอกขนตอนและโครงสรางในขนสรปได 16.แสดงพฤตกรรมใหเหนถงการเปนผมความพอประมาณ รอบรรอบคอบมสตปญญา ระมดระวง ขยนอดทน มภมคมกนม เหตผล 17.พดสอสารอยางสภาพ

สมรรถนะรายหนวย -ใชภาษาในการบอกขนตอนการน าเสนองาน

รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ วชาภาษาองกฤษเทคโนโลยสารสนเทศ วธบรณาการ ใหผเรยนท างานเปนกลมน าเสนอเพลงสากลแนะน าเนอรองและความหมายวธการบรณาการ 1.แบงกลมผเรยนหาเพลงสากลมาน าเสนอหนาชนโดยใชสอเทคโนโลยในการคนควาและน าเสนอ

2.ใชส านวนทเรยนมาใชในการน าเสนอ 3.แนะน าความหมายของเนอเพลงและค าศพท

4.ประเมนผเรยนจากการน าเสนอขอมล การใชส านวนภาษาและขนตอนในการน าเสนอ สาระการเรยนร Unit 1 Basic Knowledge of Presentation Skills 1.1 Introduction & Preparation 1.1.1 ความส าคญของการเตรยมตวในการน าเสนอ 1.1.2 การใชสอประกอบการน าเสนอ 1.1.3 การสงขอมลในการน าเสนอ 1.1.4 ภาษาทใชในการน าเสนอ 1.1.5 การด าเนนการในการน าเสนอ 1.2 Equipment & Visual Aids

1.2.1 การเลอกใชเครองมอและสอในการน าเสนอ 1.2.2 การสงขอมลในการน าเสนอ 1.3 Voice 1.3.1 การใชความเรวของเสยงในการน าเสนอ 1.3.2 การใชระดบเสยงในการน าเสนอ 1.3.3 การใชระดบความดงของเสยงในการน าเสนอ 1.4 Audience 1.4.1 การเรยนรปฏกรยาโตตอบของผฟง 1.4.2 การมไมตรจตตอผฟงขณะท าการน าเสนอ 1.5 Structure of presentation 1.5.1 ขนน า : การตอนรบผฟง : การบอกชอเรองทน าเสนอ : การแจงเรองยอยในการน าเสนอ : การแจงระเบยบในการถามค าถามขณะน าเสนอ 1.5.2 ขนน าเสนอ 1.5.3 ขนสรป : การสรปเนอหาการน าเสนอ : การขอบคณผฟง : การเชญผฟงใหถามค าถาม

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1.มความรอบรและภมคมกน รจกคนควาหาความรแกปญหาเปน 2.มความระมดระวงและรอบคอบ ขยนอดทนท างานรวมกบผอนได 3.มเหตผลและสตปญญาในการเรยนรและการท างาน

น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน จากการสอนทผานมาพบวาผเรยนมปญหาเรองความรความจ าในส านวนทจะพดน าเสนอ ซงท าใหเสยบคลกในการน าเสนอและสวนใหญจะอานขอความ จงไดชวยเหลอผเรยนโดยใชเทคนค Initial letter ในการรางส านวนทจะน าเสนอโดยเขยนเฉพาะอกษรตวแรก เพอใหจ าส านวนได ซงมการท าวจยและไดพฒนาผลสมฤทธของผเรยนมาแลวในปการศกษา 2557-2560 และไดน ามาทดลองใชอกกลมในภาคเรยนน

กจกรรมการเรยนการสอน (สปดาหท 1 ชวโมงท 1-4 ) -ใหผเรยนท า Pretest -ผสอนใชค าถามใหผเรยนแสดงความคดเหน T: What’s presentation? -ผเรยนใหความคดเหนตาง ๆ โดยใชภาษาสอสาร เชน S1: It’s the way to communication. S2: It’s a talk to other people. S3: It’s a giving information to people. …….etc…… -ผสอนเชอมโยงกบการเรยนรเรองPresentation Skills พรอมแจงจดประสงคการเรยนรเพอใหผเรยนบอกทกษะในการน าเสนอ และการเตรยมตวเพอการน าเสนอได พรอมสอดแทรกพระบรมราโชวาท รชการท 9 ในพธพระราชทานปรญญาบตรแกนสตจฬาลงกรณมหาวทยาลย (5 กรกฏาคม 2505) “ประเทศของเราจะเจรญหรอเสอมลงนนยอมขนอยกบการศกษาของประชาชนแตละคนเปนส าคญ ผลการศกษาอบรมในวนนจะเปนเครองก าหนดของชาตในวนขางหนา” -ผสอนถามผเรยน Are you afraid of presentation? -มอบหมายใหผเรยนด Clip Video เรอง I hate public Speaking จากนนเตมเรองราวทไดดในใบงานและใหผเรยนชวยกนหาความหมายของ ค าศพทจากใบงานและสรปความจากเรองทด พรอมกบเชคขอมลวาผเรยนมอาการอยางไรเมอตองพดน าเสนอในทสาธารณะ -ใหผเรยนอานและสรปขอมลจาก Information Sheet เรองการน าเสนอ -ผสอนสรป T: A Presentation is a formal talk to one or more people that “present” ideas or information in a clear. -ผเรยนศกษาเรอง Introduction และ Preparation จากสอ power point โดยผสอนแนะน า -ผสอนสรปเรองอกครงโดยใชสอ power point แสดงแผนภม เชน

--ผสอนใชสอ power point แนะน าผเรยนในการน าเสนอเพอใหประสบความส าเรจ(A successful presentation) ควรค านงถงเรอง :- *The importance of preparation *What equipment to use *How to deliver a presentation *The language of presentation

Presentation

sell

inform

Train

persuade

Welcome

*The presentation itself *A review of what we have covered -ผสอนและผเรยนรวมสรปเรอง Preparation โดยผสอนใชสอ power point พรอมสอดแทรกเรองความรอบรในการศกษาคนควาและมอบหมายใหผเรยนเขยน Mind Mapping จากเรองทไดศกษาไปแลวโดยผสอนใชค าถาม What is a successful presentation?

เทคนควธสอนทน ามาใช 1.Group work 2.Work in pairs 3.Mind Mapping สอและแหลงการเรยนร/ บทเรยนออนไลน

1. สอสงพมพไดแก Information sheet, Worksheet , Pre-test

2. โสตทศนปกรณ ไดแก Notebook, Projector, Loudspeakers

3. สอเทคโนโลยขนสง ไดแก Clip เรอง I hate public Speaking, 4. อนเตอรเนต http://www.englishclub.com/speaking/presentations.htm.

การวดประเมนผล

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล

1.การสมผเรยนถามตอบภายในชนเรยน 2.การท าแบบฝกหด 3.การฟงและบนทกขอมล 4.การเขยน Mind Mapping

1.ผเรยนรอยละ 80% จากการสมถามตอบไดถกตอง 2.ผเรยนท าแบบฝกหดไดถกตองอยางนอย 80% 3.ผเรยนฟงและบนทกขอมลเรองทฟงไดถกตองอยางนอย 80% 4.ผเรยนเขยน Mind Mapping เรองทเรยนไดถกตองอยางนอย 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. http://www.englishclub.com/speaking/presentations.htm.

Preparation

1.Objective

2.Audience

4.Time and length

5.Method

3.Venue 6.Content

7.Structure

8.Note 9.Rehearsal

กจกรรมการเรยนการสอน (สปดาหท 2 ชวโมงท 5-8 ) -ผสอนแนะน าพระบรมราโชวาทและพระราชด ารสพระราชทานแกองคกรคณะบคคลตางๆ“การใชจายอยางประหยดนน จะเปนหลกประกนความสมบรณพนสขของผประหยดเอง และครอบครวชวยปองกนความขาดแคลนในวนขางหนา การประหยดดงกลาวนจะมผลดไมเฉพาะแกผทประหยดเทานน ยงเปนประโยชนแกประเทศชาตดวย” The cost savings are significant. To secure the peace of the economy itself. And help prevent shortages in the days ahead. These savings will have a positive impact not only to the economy only. It is also beneficial to the nation. "(พระราชด ารสของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว เนองในวนขนปใหม ๓๑ ธนวาคม ๒๕๐๒)

-ผสอนทบทวนโดยถามเกยวกบ What is a successful presentation? ขนตอนในการเตรยมการน าเสนอ What do you think about how to give a successful preparation? -ผสอนเชอมโยงไปสโครงสรางของการน าเสนอ พรอมแจงจดประสงคการเรยนร -ใหผเรยนด Clip Video- How to give a good presentation และบนทกขอมลทไดจากการด -รวมอภปรายสรปเรองทดและตรวจเชคความถกตองขอมลทผเรยนบนทก -ผสอนยกหวขอในเรองของ Structure เพอใหผเรยนฝกปฏบตในการน าเสนออยางงาย ๆ โดยผสอนและผเรยนรวมอภปรายในเรองตอไปน และจ าแนกหวขอวาขนใดเปนขน Introducing Middle และ End *Welcome your audience *Introduce your subject *Explain the structure of your presentation *Explain rules for questions *Present the subject itself *Summarise your presentation *Thank your audience *Invite question -ใหผเรยนศกษาส านวนตาง ๆ ในแตละขน -ผสอนใหผ เรยนน าเสนอขอมลเรองการฝกงานโดยแนะน าส านวนตางๆ ในการน าเสนอขอมลโดยใชค าถามน าและฝกเปนค เชน What’s your name? What do you major? Who did you work for? Where did you work? What did you work as? How long did you work as a trainee student? What’s your position in the company? What’s your responsibility? I work as ………….. / I work for………/ I’m responsible for……/I’m responsible to……./ My duties are……………………. -ใหผเรยนรางเนอหาทจะน าเสนอเปนการบาน -จากนนใหผเรยนศกษาเรอง Equipment /Delivery /Audience Rapport/Body Language/Culture Consideration โดยมอบหมายใหท างานเปนกลม กลมละ 1 หวขอและสงตวแทนออกมาสรปขอมลทศกษา -ผสอนใหค าแนะน าเสรมหลงจากทผเรยนน าเสนอขอสรปแตละหวขอพรอมทงสอดแทรกเรองความรบผดชอบในการปฏบตงาน

-มอบหมายใหผเรยนเขา You tube โดย search เรอง How to give a great presentation เปนการบาน -ใหผเรยนสรปโดยบอกความรทไดจากการศกษาเรองทกษะการน าเสนอในหวขอตาง ๆ

เทคนควธสอนทน ามาใช 1.Group work 2.Work in pairs สอและแหลงการเรยนร/ บทเรยนออนไลน

1. สอสงพมพไดแก Information sheet, Worksheet , Pre-test

2. โสตทศนปกรณ ไดแก Notebook, Projector, Loudspeakers

3. สอเทคโนโลยขนสง ไดแก Clip เรอง How to give a good presentation 4. http://www.englishclub.com/speaking/presentations.htm.

How to give a good presentation

การวดประเมนผล

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1.การสมผเรยนถามตอบภายในชนเรยน 2.การท าแบบฝกหด 3.การฟงและบนทกขอมล 4.การบอกส านวนทใชในการน าเสนอขนตาง ๆ 5.การพดน าเสนอเรองฝกงาน

1.ผเรยนรอยละ 80% จากการสมถามตอบไดถกตอง 2.ผเรยนท าแบบฝกหดไดถกตองอยางนอย 80% 3.ผเรยนฟงและบนทกขอมลเรองทฟงไดถกตองอยางนอย 80% 4.ผเรยนบอกส านวนทใชในการน าเสนอขนตาง ๆ ไดถกตองอยางนอย 80% 5.ผเรยน พดน าเสนอเรองฝกงานไดถกตองอยางนอย 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. http://www.englishclub.com/speaking/presentations.htm.

กจกรรมการเรยนร ( สปดาหท 3 ชวโมงท 9-12 ) -ทบทวนโดยซกถามเรอง How to give good presentation? โดยผเรยนไดอกษร PENAVVD เชน P=plan E=entertain …etc…. -ผสอนซกถามเกยวกบความรเดมเรองการเตรยมตวในการน าเสนอ และขนตอนตาง ๆ ในการน าเสนอทง 8 ขนตอนวามอะไรบาง -ใหผเรยนจบคความสมพนธของหวขอตาง ๆ กบ รายละเอยดแตละหวขอเชน Body Language – It is better to stand rather sit when making a presentation Cultural Considerations – Try to learn about any particular cultural that may affect your audience. -ผสอนเชอมโยงกบการเรยนรในเรองของการใชน าเสยงในการน าเสนอ พรอมแจงจดประสงคการเรยนร

-ใหผเรยนศกษาเรอง Voice quality /Visual Aids/Audience Reaction -รวมอภปรายเรองทศกษาระหวางผสอนและผเรยน -จากนนใหผเรยนศกษาค าแนะน าเกยวกบการใชน าเสยงจาก Video Clip -ผสอนแนะน าการน าเสนอโดยใช graph โดยแสดงภาพในลกษณะตาง ๆ เพอยกตวอยางการใช Visual aids -ผสอนกลาวถงงานทมอบหมายใหด Clip Video เรอง How to give a great Presentation โดยรวมกนสรปความรทได พรอมกบใหดพรอมกนอกครง และเตมขอมลในใบงานจากการด -ใหผเรยนฝกพดขนตอนน าเสนอโดยจบคฝก Introducing .ในขน Welcoming audience โดยใชเทคนค Initial Letter พรอมกบผสอนใช power point ประกอบการสอน -ผสอนซกถามผเรยนเกยวกบ Giving Presentation และส านวนทใชในการ Introducing ,Welcoming audience -ผสอนมอบหมายใหผเรยนน าเสนอเรองประสบการณในการฝกงานในอดตและบรณาการวชาภาษาองกฤษเทคโนโลยสารสนเทศ โดยใหผเรยนท างานเปนกลมน าเสนอเพลงสากลแนะน าเนอรองและความหมายวธการบรณาการใหแบงกลมผเรยนหาเพลงสากลมาน าเสนอหนาชนโดยใชสอเทคโนโลยในการคนควาและน าเสนอ ใชส านวนทเรยนมาใชในการน าเสนอ.แนะน าความหมายของเนอเพลงและค าศพท ประเมนผเรยนจากการน าเสนอขอมล การใชส านวนภาษาและขนตอนในการน าเสนอ โดยใหผเรยนน าเสนอในทายคาบของการเรยนแตละสปดาห เทคนควธสอนทน ามาใช 1.Work in pairs สอและแหลงการเรยนร/ บทเรยนออนไลน

1. สอสงพมพไดแก Information sheet, Worksheet , Pre-test

2. โสตทศนปกรณ ไดแก Notebook, Projector, Loudspeakers

3. สอเทคโนโลยขนสง ไดแก Clip เรอง How to give a great presentation 4. http://www.englishclub.com/speaking/presentations.htm.

การวดประเมนผล

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1.การสมผเรยนถามตอบภายในชนเรยน 2.การท าแบบฝกหด 3.การฟงและบนทกขอมล 4.การบอกส านวนทใชในการน าเสนอขนตาง ๆ

1.ผเรยนรอยละ 80% จากการสมถามตอบไดถกตอง 2.ผเรยนท าแบบฝกหดไดถกตองอยางนอย 80% 3.ผเรยนฟงและบนทกขอมลเรองทฟงไดถกตองอยางนอย 80%

5.การพดน าเสนอเรองฝกงานและเพลงสากล

4.ผเรยนบอกส านวนทใชในการน าเสนอขนตาง ๆ ไดถกตองอยางนอย 80% 5.ผเรยน พดน าเสนอเรองฝกงานและเพลงสากลไดถกตองอยางนอย 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. http://www.englishclub.com/speaking/presentations.htm.

ใบมอบหมายงานท 1

วชา ภาษาองกฤษเพอการน าเสนอ รหสวชา 2212-2006 ระดบ ปวช. ปท 3

หนวยเรยนท 1 ชอหนวย Basic Knowledge of Presentation Skills

จดประสงค 1.บอกและใชค าศพทส านวนทางภาษาและรปแบบประโยคในการน าเสนอขอมลได 2.บอกทกษะในการน าเสนอได 3.บอกและเลอกสอและอปกรณไดเหมาะสมกบเรองทน าเสนอได 4.ล าดบขนตอนและเนอหาตามโครงสรางในการน าเสนอได 5.บอกวธวเคราะหผฟงการน าเสนอได 6.น าเสนอขอมลจากการคนควาได

ระยะเวลา -2 สปดาห วนทมอบหมายงาน 14 มถนายน 2561 สงวนท 30 มถนายน 2561

ค าสง 1.ใหผเรยนท า pretest 2. ใหผเรยนด Clip Video เรอง I hate public Speaking โดย searchในYoutube 3.ใหผเรยนชวยกนหาความหมายของค าศพทจากใบงานและสรปความจากเรองทด พรอมกบเชคขอมลวาผเรยนมอาการอยางไร เมอตองพดน าเสนอในทสาธารณะ

4. ใหผเรยนด Clip Video เรอง How to give a good presentation โดย searchในYoutube 5. เตมขอมลในใบงานและรวมกนอภปรายสรป 6. ใหผเรยนศกษาโครงสรางของการน าเสนอและใหผเรยนเขยนสรปเปน Mind Mapping

7.ใหผเรยนด Clip Video เรอง How to give a great presentation โดย searchในYoutube 8.บนทกขอมลจากการชม Video Clip 9.แบงกลมคนควาเพลงสากลทชอบมาน าเสนอและสรปความหมายของเนอเพลงและแนะน าส านวนทไดจากเพลง

การวดประเมนผล และเกณฑการประเมนผล -ผเรยนสามารถศกษาขอมลจาก Video Clip และจากWebsiteทก าหนดและท าใบงานทมอบหมายและบนทกขอมลจากการเรยนรพรอมทงเขยนสรปเปน Mind Mapping ไดมากกวา 80% ของขอมลการเรยนร -ผเรยนคนควาเพลงสากลทชอบมาน าเสนอและสรปความหมายของเนอเพลงและแนะน าส านวนทไดจากเพลงถกตองรอยละ 80

วทยาลยอาชวศกษาสนตราษฎร ในพระอปถมภ

การสอบกอน-หลงเรยนภาคเรยนท 1/2561 ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนปท 3 ปการศกษา 2561

ขอสอบวชาภาษาองกฤษเพอการน าเสนอ (2212-2006) เวลา 60 นาท 20 คะแนน

1.Check √ for the answer that people give presentations in order to………….. ….inform ……train …..buy …….sell ……..persuade ….study ……read 2.Re-arrange how to organize the presentation. (Write 1-7) …….1.Present the subject itself. …….2.Introduce your subject. ……..3.Welcome your audience. ……..4.Explain the structure of your presentation. ……..5.Summarize your presentation. ……..6.Invite questions. ……..7.Thank your audience. 3.Match the items with the questions which presenters have to think about them. ........1.Venue a. Why am I making this presentation? …….2.Time and length b. What should I say? …….3.Method c. Where am I making this presentation? …….4.Audience d. How should I make this presentation? …….5.Objective e. When am I making this presentation and how long will it be? …….6.Content f. Who am I making this presentation? 4.Check “true” or “false” for giving presentation. ……..1.The title will help you to focus on the subject. ……..2.You shouldn’t leave time to practice your presentation. ……..3.You shouldn’t read your presentation. ……..4.Most speakers are a little nervous at the beginning of a presentation ……..5.If you are enthusiastic your audience will be bored. …….6.It’s better to stand rather than sit when making a presentation. …….7.You should try to learn about any particular cultural matters that may effect your audience. …….8.The important point is to speak in the same monotonous voice throughout your presentation. …….9.Don’t use jargon, unless you are certain that your audience understand it. ……10.Use passive verbs instead of active verbs.

-2- ขอสอบกอน-หลงเรยนวชาภาษาองกฤษเพอการน าเสนอ (2212-2006) 5.Match the items with the expression for presentation in the right place. ……….1.Introduction a. I’m going to talk about……. ……….2.Summing up b. Finally, may I remind you of some of the main points we’ve considered. ……….3.Thanking your audience c. I’d like to tell you something about…….. ……….4.Welcoming your audience d. I’ll try to answer all of your questions after the presentation. …….....5.Giving instructions about questions e. Good afternoon, ladies and gentlemen. ………..6.Introducing your subject f. May I thank you all for being such as attentive audience. Write about your work training. Work place’s name :………………………………………………………………………………………………………………………….. Location:……………………………………………………………………………………………………………………………….……. What does your company do?............................................................................... ......................................................................................... ………………………………………………….…………………………………………………………..…………. Position:………………………………………………………….…………………………………………………………………..……. Your responsibilities:…………………………………………………….……………………………………………………….……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. Benefit:……………………………………………………………………………………………………………………………..…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………..…… …………………………………………………………………………………………………………………………………..………

Name:………………………………………………………..Class:………………………….No:………………………. English for Presentation 2212-2006 Assess You tube “I hate public speaking” and complete the song.

‘I hate public speaking song” *I hate ………………………………………. Suddenly I’m someone ………………………………………..… I just hate being……………………………. There must be ……………………………….in my ……………………… My………………………. Is bad my fly is……………………….. I’m wearing the……………………………..clothes. I am hiding in the……………………………………………. Cuz ……………………………….’s not quite right When I think of ……………………………………..to speak. I’m paralyzed with…………………………………………… *I feel quite catatonic my voice is monotone. My mind is blank and I ……………………………….everything I’ve ever know. I ………………………….. and I………………………………and to everyone it’s plain that I’m the person Up …………………………….who used to have a ………………………………………..! *I drank two pots of ……………………………. Cuz I didn’t sleep and my mind is racing way too …………………. for me to ever think. My …………………………….. and my ………………………….. are shaking me ……………………………..? And I never knew one person could ……………………………………this kind of………………………………… *Something takes me over by …………………………… I’m possessed I’m………………………………..in my face of it through my logic does …………………………………………….. for this fear of ……………………….. I am ……………………………………for a cure and no one has it half as ……………………….as I do that’s for sure. *

Name ………………………………………………………Class……………No………. Work Sheet

English For Presentation 1.Check √ if you hate public speaking. O Hate O Don’t hate 2.Check what action you have when you make public speaking. And give the meaning of the word O Wrong clothes ……………. O Stomachache ……………… O Monotone ……………………. O Paralyzed …………….. O Catatonic …………….. O Stammer …………………… O Blank ……………… O Stutter ............................... O Terror ……………………. O Hysterical ……………. O Sweat …………….. O Protest ……………………….. O Possessed ……………. O Helpless ……………. O Cure ……………………. O Fear ………………….. O Desperate………………………… 3.What is the presentation ? ………………………………………………………………………………………………. 4.A Successful Presentation 4.1………………………………………………………. 4.2……………………………………………………….. 4.3……………………………………………………….. 4.4……………………………………………………….. 4.5……………………………………………………….. 4.6……………………………………………………….. 5.Preparation – with good preparation you are totally confident & less nervous 5.1 O……………… 5.6 C………………... 5.2 A………………... 5.7 S………………... 5.3 V…………………. 5.8 N………………... 5.4 T&L……………… 5.9 R………………… 5.5 M……………….

beginning

Middle

End

Name…………………………………………Class………………No………………….

Santirat Vocational College WorkSheet : Video Clip Watching “How to give a good presentation”

Step 1 P……………………… :make sure ……………….is on your audience/ ……………….. your audience know :………………… of the purpose of presentation information Step 2 D……………….. with n……………… - Try to r…………………….., b……………………… slowly /also deep. Find the visualization help you. Step 3. S……………………….. I………………………….. M…………….. B…………………….. C…………………….…….. Step 4 B………………… L………………….. : eye contact with the a………………………. : around to m………………… a…………………… : do not your h…………………. in your p…………………….. : make sure do not speak too l………………. or too q……………… : smile and use h……………………. Step 5 Visual material : visual ads included p………………… or real things : make your presentation i………………………. and e………………………….. : remember not to b…………………. your audience. Summary : P…………………… E…………… C…………………… No h………………….. in p……………………… A………………………….. humor Use v………………………… Voice l…………………… D………………. with nerves @@@@@@@@@@@@@@@@@@