แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1189-57-3204-2001.pdf · ตารางวเิคราะห์หน่วยการเรียนรู้และเวลาที่ใช้ในการจัดการ

แผนการจดการเรยนร

รหสวชา 3204 – 2001 ชอวชา การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร ( 2 หนวยกต 4 ชวโมง / สปดาห )

หลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวส) พทธศกราช 2556 ประเภทวชา พณชยการ สาขางาน คอมพวเตอรธรกจ

ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง ปท 1 โดย

อาจารย ทศนย ศรภมมา

กลมวชาคอมพวเตอรและเทคโนโลยส านกงาน

วทยาลยอาชวศกษาสนตราษฎร ในพระอปถมภฯ สมเดจพระเจาภคนเธอ เจาฟาเพชรรตนราชสดา สรโสภาพณณวด

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2561

แผนการจดการเรยนร

จดประสงครายวชา เพอให 1. เขาใจเกยวกบระบบคอมพวเตอร 2. มทกษะในการปฏบตงานประกอบเครองคอมพวเตอร

3. มทกษะในการปฏบตงานการตดตงการใช และปรบแตงโปรแกรมระบบปฏบตการ 4. มคณลกษณะนสยทพงประสงค และเจตคตทดในวชาชพคอมพวเตอรธรกจ

สมรรถนะรายวชา 1. แสดงความรเกยวกบหลกการทางานของระบบคอมพวเตอร

2. ประกอบเครองคอมพวเตอรตามขอกาหนด

3. เลอกใช ตดตงระบบปฏบตการและโปรแกรมควบคมอปกรณตามขอกาหนด

4. แกไขปญหา และบารงรกษาคอมพวเตอรตามขอกาหนด

ค าอธบายรายวชา ศกษาและปฏบตเกยวกบหลกการทางานของไมโครคอมพวเตอร และอปกรณพกพา การ เลอกใช

อปกรณ คอมพ วเตอรตามลกษณ ะงาน การประกอบเครองคอมพวเตอร การเลอกใช และตดต ง ระบบปฏบตการ โปรแกรมควบคมอปกรณ และโปรแกรมประยกต การปรบแตงระบบปฏบตการตาม ขอกาหนด

ตารางวเคราะหหนวยการเรยนรและเวลาทใชในการจดการเรยนร

รหสวชา 2304 – 2001 ชอวชา การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร จ านวน 2 หนวยกต 4 ชวโมง/สปดาห หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2556 ประเภทวชา พณชยกรรม สาขา คอมพวเตอรธรกจ

รหสวชา 3204 – 2001 ชอวชา การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร จ านวน 2 หนวยกต 4 ชวโมง/สปดาห

หนวย ชอหนวยเรยน สปดาหท ชวโมงท

1 สวนประกอบคอมพวเตอร 1 - 2 1-8

1.1 สวนประกอบคอมพวเตอร 1.1.1 สวนประกอบคอมพวเตอร 1.1.2 ลกษณะของชนสวนคอมพวเตอร 1.2 องคประกอบคอมพวเตอร 1.2.1 องคประกอบของคอมพวเตอร 1.2.2 ลกษณะของอปกรณขององคประกอบคอมพวเตอร

2 วเคราะหสวนประกอบคอมพวเตอร 3 - 4 9 - 16

2.1 คณสมบตของซพย 2.1.1 คณสมบตของซพย 2.1.2 บอกหนาทการทางานของซพย

2.2 คณสมบตเมนบอรดและแรม 2.2.1 คณสมบตเมนบอรด 2.2.2 คณสมบตแรม 2.3 คณสมบตฮารดดสก

2.3.1 คณสมบตฮารดดสก 2.3.2 หนาทของฮารดดสกและองคประกอบ

2.4 ไดร CD/DVD 2.4.1 คณสมบต CD/DVD 2.4.2 บอกเทคโนโลยของ CD/DVD

2.5 เทคโนโลยแหงเสยงรอบทศทาง 2.5.1 เทคโนโลยแหงเสยงรอบทศทาง 2.5.2 เทคโนโลยแตละชนดได 2.6 เคสและแหลงจายไฟ 2.6.1 คณสมบตแคสและแหลงจายไฟ 2.6.1 คณสมบตแคสและแหลงจายไฟ

ตารางวเคราะหหนวยการเรยนรและเวลาทใชในการจดการเรยนร

รหสวชา 3204 – 2001 ชอวชา การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร จ านวน 2 หนวยกต 4 ชวโมง/สปดาห


3 การเลอกซออปกรณคอมพวเตอร 5 – 10 17-40

3.1 เลอกซอซพยและฮตซงค 3.1.1 เลอกซอซพยตามความเหมาะสม 3.1.2 เลอกซอฮตซงคตามความเหมาะสม 3.2 การเลอกซอเมนบอรดและแรม 3.2.1 เลอกซอเมนบอรดตามเหมาะสม 3.2.2 เลอกซอแรมตามเหมาะสม 3.3 การเลอกซอฮารดดสก 3.3.1 เลอกซอฮารดดสกตามเหมาะสม 3.3.2 เลอกฮารดดสกแบบตาง ๆ ตามความตองการ 3.4 การเลอกซอไดร CD/DVD 3.4.1 เลอกซอคณสมบต CD/DVD ตามความเหมาะสม 3.4.2 เลอกซอ CD/DVD เหมาะสมกบงานทใช 3.5 การเลอกซอเทคโนโลยแหงเสยงรอบทศทาง 3.5.1 เลอกซอเทคโนโลยเสยงรอบทศทางตามความ 3.5.2 เลอกขนาดลาโพงตามความเหมาะสมกบงาน 3.6 การเลอกซอเคสและแหลงจายไฟ 3.6.1 เลอกซอเคสและแหลงจายไฟตามเหมาะสม 3.6.2 ซอเคสและแหลงจายไฟเหมาะสมกบคอมพวเตอร

สอบกลางภาค 7

4 จดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค 11-13 41-52

4.1 วธการจดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค 4.1.1 จดชดคอมพวเตอรตามลกษณะการใชงาน 4.1.2 จดชดคอมพวเตอรตามงบประมาณ 4.2 แนะนาการจดชดคอมพวเตอรอยางไรใหไดคณภาพ 4.2.1 การใชอปกรณทคณภาพใกลเคยง 4.2.2 วเคราะหอปกรณเปรยบเพอความคมคา

ตารางวเคราะหหนวยการเรยนรและเวลาทใชในการจดการเรยนร รหสวชา 3204 – 2001 ชอวชา การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร จ านวน 2 หนวยกต 4 ชวโมง/สปดาห


5 ประกอบเครองคอมพวเตอรและการบารงรกษา 14-15 53-60

5.1 วธการจดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค 5.1.1 วธการประกอบเครองคอมพวเตอร 5.1.2 ประกอบเครองคอมพวเตอร 5.2 การบารงรกษาเครองคอมพวเตอร 5.2.1 การบารงรกษาเครองคอมพวเตอร 5.2.2 การทาความสะอาดเครองคอมพวเตอร

6 การตดตงซอฟตแวร 16 - 18 61-72

6.1 การตดตงซอฟตแวรระบบ 6.1.1 ตระกล Windows 6.1.2 Linux 6.1.3 Dos 6.2 การตดตงซอฟตแวรประยกต 6.2.1 โปรแกรมทวไป 6.2.2 อรรถประโยชน

สอบปลายภาค 18

ตารางวเคราะหหนวยการเรยนรและเวลาทใชในการจดการเรยนร รหสวชา 3204 – 2001 ชอวชา การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร

จ านวน 2 หนวยกต 3 ชวโมง/สปดาห สมรรถนะรายวชา การเลอกซอและประกอบคอมพวเตอร

หนวย ชอหนวย สมรรถนะรายหนวย

1 สวนประกอบคอมพวเตอร แสดงความรองคประกอบและหลกการทางานคอมพวเตอร

2 วเคราะหสวนประกอบคอมพวเตอร วเคราะหคณสมบตของเครองคอมพวเตอรตามหลกเกณฑ

3 การเลอกซออปกรณคอมพวเตอร เลอกซออปกรณคอมพวเตอรตามวตถประสงค

4 จดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค เลอกซออปกรณคอมพวเตอรตามวตถประสงค

5 ประกอบเครองคอมพวเตอรและการบารงรกษา

ประกอบเครองคอมพวเตอรและทาความสะอาดเครองคอมพวเตอรไดถกตอง

6 การตดตงซอฟตแวร การตดตงซอฟตแวรตาง ๆ ไดอยางถกตอง

สาระส าคญ คอมพวเตอรประกอบดวยอปกรณแตละตวซงมหนาทในการทางานแตกตางกน ผใชควรจะรจกถงการทางานของอปกรณตาง ๆ ภายในเครองคอมพวเตอรเสยกอน ทงนเพอใหเขาใจการทางานของอปกรณแตละตว การใชงานของอปกรณแตละชนดเพอศกษาเจาะลกในบทตอไป จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจสวนประกอบคอมพวเตอร 2. รและเขาใจองคประกอบคอมพวเตอร จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. อธบายสวนประกอบคอมพวเตอรไดถกตอง 2. วเคราะหสวนประกอบคอมพวเตอรได 3. บอกองคประกอบคอมพวเตอรไดถกตอง 4. วเคราะหองคประกอบคอมพวเตอรได สมรรถนะรายหนวย แสดงความรสวนประกอบคอมพวเตอร รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ - สาระการเรยนร 1 สวนประกอบคอมพวเตอร

1.1 สวนประกอบคอมพวเตอร 1.1.1 สวนประกอบคอมพวเตอร 1.1.2 ลกษณะของชนสวนคอมพวเตอร

1.2 องคประกอบคอมพวเตอร 1.2.1 องคประกอบของคอมพวเตอร 1.2.2 ลกษณะของอปกรณขององคประกอบคอมพวเตอร

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 1 ชอวชา การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร รหสวชา 3204 – 2001 สอนสปดาหท 1 - 2

ชอหนวย สวนประกอบคอมพวเตอร ชวโมงรวม 8 ชวโมง

ระดบ ปวส. ชอผสอน ทศนย ศรภมมา จ านวน 4 ชงโมง/สปดาห

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. การประหยด 2. ความซอสตยสจรต 3. ความซอสตยสจรต 4. การพงตนเอง น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. สอการสอนทชวยกระตนผเรยน 2. สรางบรรยากาศภายในหองเรยนเพอเกดแรงกระตนการเรยนร

กจกรรมการเรยน (สปดาหท 1 ชวโมงท 1- 2) ชวโมงท 1 - 2 - แนะนาตว สรางความสมพนธภายในหองเรยน - กจกรรมความสมพนธ เปนกจกรรมสงเสรมบรรยากาศและทาใหผสอนไดรจกผเรยนไดดกอนเรมการเรยนร ตอไป การดาเนนการทากจกรรม

ใหผเรยนนงเปนวงกลม แลวทาการแจกกระดาษใหกบผเรยน จากนนผเรยนทาการเขยนชอ นามสกล ชอเลน ทมมบนดานขวามอ สงกระดาษใหเพอน ๆ ทางขวามอสงไปเรอย ๆ จนกวาจะ ถงตนเอง ผเรยนจะทาการเขยนถงเพอน ถง ความร ความหวงด ความหวงใย แตไมใหลงชอผเขยน งด

เขยนคาหยาบ ผสอนจะอาน ทกแผน เมอ กระดาษ ผานถงผสอน และรวมกจกรรมดวยกน ชวโมงท 3 - 4 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา - ชแจงเกณฑการใหคะแนนรายวชา และรายหนวยการเรยนร - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายอปกรณและลกษณะ ทวไปของคอมพวเตอร พนฐานเพอใหผเรยนไดเรยนรกอนจะถงบทเรยนตอไป และมการถามตอบรวมกจกรรมตลอดชวโมงอยางนอย 10 คน ในเรอง สวนประกอบคอมพวเตอร พรอมจดความรทสาคญแกผเรยน เนอหาในการเรยนร 1 สวนประกอบคอมพวเตอร

1.1 สวนประกอบคอมพวเตอร 1.1.1 สวนประกอบคอมพวเตอร 1.1.2 ลกษณะของชนสวนคอมพวเตอร

- สรปบทเรยนการเรยน กจกรรมการเรยน (สปดาหท 2 ชวโมงท 5- 8) ชวโมงท 5 - 6 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา เนอหาในการบรรยาย - `ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายอปกรณและลกษณะ ทวไปของคอมพวเตอร พนฐานเพอใหผเรยนไดเรยนรกอนจะถงบทเรยนตอไป และมการถามตอบรวมกจกรรมตลอดชวโมงอยางนอย 10 คน ในเรอง สวนประกอบคอมพวเตอร พรอมจดความรทสาคญแกผเรยน

เนอหาในการเรยนร 1 สวนประกอบคอมพวเตอร

1.2 องคประกอบคอมพวเตอร 1.2.1 องคประกอบของคอมพวเตอร 1.2.1 ลกษณะของอปกรณขององคประกอบคอมพวเตอร

- สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 7 - 8 - ชแจงเกณฑการสอบเกบคะแนน ขอสอบจานวน จานวน 20 ขอ 5 คะแนน เวลาสอบ 30 นาท - ผสอนใหผเรยนเตรยมตวในการสอบ 10 นาท - ผเรยนเรมสอบ เมอครบเวลา เกบขอสอบ จากนน ผสอนแจกกระดาษเขยนตอบใหผเรยนโดยไมตรงกบรายชอ จากนนรวมเฉลย ขอสอบ และ เกบคะแนน สอบ - สรปบทเรยนการเรยน เทคนควธการสอนทน ามาใช

1. การสรางบรรยากาศกอนการเรยนรเพอรพฤตกรรมของผเรยนเพอปรบทศนะคตและปรบรปแบบการสอนใหเหมาะสมกบผเรยนแตละชนเรยน

2. ใชสอการเรยนร Powerpoint ในการบรรยายในชนเรยน 3. ยกตวอยาง การจาลองสถานะการณ แลวถามความคดเหนแกผเรยน เชน ถาสมมตวา เราจะ

นาเสนองาน นอกสถานทควรใชคอมพวเตอรชนดใด สอการเรยนร / บทเรยนออนไลน 1. PowerPoint รายหนวย 2. VDO สอการเรยนร จาก Youtube 3. ใบงานการเรยนรรายหนวย 4. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2012 5. บทเรยนออนไลน สอการสอนผาน Facebook ดวย VDO 6. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2015 7. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2016

การวดประเมนผล เกณฑการประเมน 1. สอบเกบคะแนนรายหนวย จานวน 20 ขอ 5 คะแนน 2. จตพสย พฤตกรรมผเรยน การสงเกต 3. ใบงาน แบบฝกหดหรอฝกปฏบต

1. สอบเกบคะแนนรายหนวยผเรยนตองผานเกณฑการประเมนรอยละ 60 จงจะผานเกณฑการประเมน2. จตพสย พฤตกรรมผเรยน การสงเกต ใชเกณฑปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน อยางนอย 2 หวขอ จงผานเกณฑการประเมน 3. ใบงาน แบบฝกหด สงแบบฝกหดและใบงานหนวยการเรยนร อยางนอยรอยละ 90 4. ฝกปฏบต (ตามหนวยการเรยนร ผานรอยละ 100)

เอกสารอางอง 1. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2012 2. VCD สอการประกอบคอมพวเตอร จาก Youtube 3. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2015 4. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2016


หนวยท 2 ชอวชา การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร รหสวชา 3204 – 2001 สอนสปดาหท 3 - 4

ชอหนวย วเคราะหสวนประกอบคอมพวเตอร ชวโมงรวม 8 ชวโมง


สาระส าคญ อปกรณคอมพวเตอรทสาคญไดแก ซพย แรม การดจอ ฮารดสก ฯลฯ จงนาอปกรณแตละชนดมาวเคราะห ทงคณสมบต หนาทการทางานและความสาคญของแตละอปกรณ อยางเจาะลก เพอใหเกดความเขาใจในอปกรณคอมพวเตอรแตละชนด และเปนพนฐานในการเลอกซออปกรณคอมพวเตอรในบทตอไป จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจคณสมบตและการทางานของซพย 2. รและเขาใจคณสมบตและการทางานของเมนบอรดและแรม 3. รและเขาใจคณสมบตและการทางานของฮารดดสก 4. รและเขาใจคณสมบตและการทางานของ CD/DVD 5. รและเขาใจคณสมบตและการทางานของเทคโนโลยรอบทศทาง 6. รและเขาใจคณสมบตและการทางานของเคสและแหลงจายไฟ จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. วเคราะหคณสมบตซพยได 2. บอกหนาทการทางานของซพยได 3. วเคราะหคณสมบตเมนบอรดและแรมได 4. บอกหนาทของเมนบอรดและแรมได 5. วเคราะหคณสมบตฮารดดสกได 6. บอกหนาทของฮารดดสกและองคประกอบได 7. วเคราะหคณสมบต CD/DVD ได 8. บอกเทคโนโลยของ CD/DVD ได 9. วเคราะหเทคโนโลยเสยงรอบทศทางได 10. อธบายเทคโนโลยแตละชนดได 11. วเคราะหเคสและแหลงจายไฟได

12. บอกการทางานของเคสและแหลงจายไฟได สมรรถนะรายหนวย วเคราะหคณสมบตของเครองคอมพวเตอรตามหลกเกณฑ รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ - สาระการเรยนร 2. วเคราะหสวนประกอบเครองคอมพวเตอร 2.1 คณสมบตของซพย

2.1.1 คณสมบตของซพย 2.1.2 บอกหนาทการทางานของซพย

2.2 คณสมบตเมนบอรดและแรม 2.2.1 คณสมบตเมนบอรด 2.2.2 คณสมบตแรม 2.3 คณสมบตฮารดดสก

2.3.1 คณสมบตฮารดดสก 2.3.2 หนาทของฮารดดสกและองคประกอบ


2.5 เทคโนโลยแหงเสยงรอบทศทาง 2.5.1 เทคโนโลยแหงเสยงรอบทศทาง 2.5.2 เทคโนโลยแตละชนดได 2.6 เคสและแหลงจายไฟ 2.6.1 คณสมบตแคสและแหลงจายไฟ 2.6.1 คณสมบตแคสและแหลงจายไฟ ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. เศรษฐกจพอเพยง 2. ความซอสตยสจรต 3. ความซอสตยสจรต 4. การพงตนเอง

น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. สอการสอนทชวยกระตนผเรยน 2. การใชเกณฑการวดผลการเรยน การแจกแจงรายละเอยดของการวดผลการเรยนร กจกรรมการเรยน (สปดาหท 3 ชวโมงท 9- 12) ชวโมงท 9 - 10 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ชแจงเกณฑการใหคะแนนรายวชา และรายหนวยการเรยนร - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 2 เรอง วเคราะหสวนประกอบเครองคอมพวเตอร ในสวนตาง ๆ - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร

2.1 คณสมบตของซพย 2.1.1 คณสมบตของซพย 2.1.2 บอกหนาทการทางานของซพย

- จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห การทางานของซพย โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 11 - 12 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 2 เรอง วเคราะหสวนประกอบเครองคอมพวเตอร ในสวนตาง ๆ - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร

2.2 คณสมบตเมนบอรดและแรม 2.2.1 คณสมบตเมนบอรด 2.2.2 คณสมบตแรม - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห การทางาน ความสมพนธระหวาง แรม ซพย และ เมนบอรด โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน

กจกรรมการเรยน (สปดาหท 4 ชวโมงท 13- 16) ชวโมงท 13 -14 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 2 เรอง วเคราะหสวนประกอบเครองคอมพวเตอร ในสวนตาง ๆ - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอฮารดดสกพรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร

2.3 คณสมบตฮารดดสก 2.3.1 คณสมบตฮารดดสก 2.3.2 หนาทของฮารดดสกและองคประกอบ


2.5 เทคโนโลยแหงเสยงรอบทศทาง 2.5.1 เทคโนโลยแหงเสยงรอบทศทาง 2.5.2 เทคโนโลยแตละชนดได 2.6 เคสและแหลงจายไฟ 2.6.1 คณสมบตแคสและแหลงจายไฟ 2.6.1 คณสมบตแคสและแหลงจายไฟ - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห ในเนอหาการเรยนรในชวโมงเรยน โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 15 - 16 - ชแจงเกณฑการสอบเกบคะแนน ขอสอบอตนยการวเคราะหอปกรณจานวน 6 ขอ 10 คะแนน ใชเวลาการสอบ 60 นาท - ผสอนใหผเรยนเตรยมตวในการสอบ 10 นาท - ผเรยนเรมสอบ เมอครบเวลา เกบขอสอบ

เทคนควธการสอนทน ามาใช 1. การสรางบรรยากาศกอนการเรยนรเพอรพฤตกรรมของผเรยนเพอปรบทศนะคตและปรบรปแบบการสอนใหเหมาะสมกบผเรยนแตละชนเรยน 2. ใชสอการเรยนร Powerpoint ในการบรรยายในชนเรยน 3. ยกตวอยาง การจาลองสถานะการณ แลวถามความคดเหนแกผเรยน เชน ผเรยนถาสมองเราเปรยบไดกบซพย เราสามารถเกบหนวยความจาไวทใดไดบาง ถามการคนหา มวธการคนอยางไรบางในสมอง 4. การใชสอมลตมเดยและอนเตอรเนต ชวยสงเสรมการเรยนร และ เปนการเรยนรแบบหลากหลาย สอการเรยนร / บทเรยนออนไลน 1. PowerPoint รายหนวย 2. VDO สอการเรยนร จาก Youtube 3. ใบงานการเรยนรรายหนวย 4. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2012 5. บทเรยนออนไลน สอการสอนผาน Facebook ดวย VDO 6. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2015 7. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2016

การวดประเมนผล เกณฑการประเมน 1. สอบเกบคะแนนรายหนวยอตนย จานวน 6 ขอ 10 คะแนน 2. จตพสย พฤตกรรมผเรยน การสงเกต 3. ใบงาน แบบฝกหดหรอฝกปฏบต

1. สอบเกบคะแนนรายหนวยผเรยนตองผานเกณฑการประเมนรอยละ 60 จงจะผานเกณฑการประเมน2. จตพสย พฤตกรรมผเรยน การสงเกต ใชเกณฑปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน อยางนอย 2 หวขอ จงผานเกณฑการประเมน 3. ใบงาน แบบฝกหด สงแบบฝกหดและใบงานหนวยการเรยนร อยางนอยรอยละ 90 4. ฝกปฏบต (ตามหนวยการเรยนร ผานรอยละ 100)



หนวยท 3 ชอวชา การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร รหสวชา 3204 – 2001 สอนสปดาหท 5 – 10

ชอหนวย การเลอกซออปกรณคอมพวเตอร ชวโมงรวม 24 ชวโมง


สาระส าคญ เมอไดเรยนรอปกรณทสาคญทงการทางานและคณสมบต จากนนจงนาความรทงหมดการเลอกซออปกรณตาง ๆ ตามความตองการของผตองการ ตามวตถประสงค การเลอกซออปกรณคอมพวเตอรนนตองคานงถงปจจยรอบดานไมวาจะเปน กาลงทรพย คณสมบต การใชงานใหเหมาะสมกบคณคาและราคาทเสยไป และตองตามเทคโนโลยทไปอยางรวดเรวของอปกรณคอมพวเตอรแตละชนด จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจเลอกซอซพยตามความเหมาะสม 2. รและเขาใจเลอกซอฮตซงคตามความเหมาะสม 3. รและเขาใจเลอกซอเมนบอรดตามเหมาะสม 4. รและเขาใจเลอกซอแรมตามเหมาะสม 5. รและเขาใจเลอกซอฮารดดสกตามเหมาะสม 6. รและเขาใจเลอกฮารดดสกแบบตาง ๆ ตามความตองการ 7. รและเขาใจเลอกซอคณสมบต CD/DVD ตามความเหมาะสม 8. รและเขาใจเลอกซอ CD/DVD เหมาะสมกบงานทใช 9. รและเขาใจเลอกซอเทคโนโลยเสยงรอบทศทางตามความเหมาะสม 10. รและเขาใจเลอกขนาดลาโพงตามความเหมาะสมกบงาน 11. รและเขาใจเลอกซอเคสและแหลงจายไฟตามเหมาะสม 12. รและเขาใจเลอกซอเคสและแหลงจายไฟเหมาะสมกบคอมพวเตอร จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. เลอกซอซพยตามความเหมาะสม 2. เลอกซอฮตซงคตามความเหมาะสม 3. เลอกซอเมนบอรดตามเหมาะสม 4. เลอกซอแรมตามเหมาะสม

5. เลอกซอฮารดดสกตามเหมาะสม 6. เลอกฮารดดสกแบบตาง ๆ ตามความตองการได 7. เลอกซอคณสมบต CD/DVD ตามความเหมาะสม 8. เลอกซอ CD/DVD เหมาะสมกบงานทใช 9. เลอกซอเทคโนโลยเสยงรอบทศทางตามความเหมาะสม 10. เลอกขนาดลาโพงตามความเหมาะสมกบงาน 11. เลอกซอเคสและแหลงจายไฟตามเหมาะสม 12. เลอกซอเคสและแหลงจายไฟเหมาะสมกบคอมพวเตอร สมรรถนะรายหนวย เลอกซออปกรณคอมพวเตอรตามวตถประสงค รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ - สาระการเรยนร 3. เลอกซออปกรณคอมพวเตอรตามวตถประสงค 3.1 เลอกซอซพยและฮตซงค 3.1.1 เลอกซอซพยตามความเหมาะสม 3.1.2 เลอกซอฮตซงคตามความเหมาะสม 3.2 การเลอกซอเมนบอรดและแรม 3.2.1 เลอกซอเมนบอรดตามเหมาะสม 3.2.2 เลอกซอแรมตามเหมาะสม 3.3 การเลอกซอฮารดดสก 3.3.1 เลอกซอฮารดดสกตามเหมาะสม 3.3.2 เลอกฮารดดสกแบบตาง ๆ ตามความตองการ 3.4 การเลอกซอไดร CD/DVD 3.4.1 เลอกซอคณสมบต CD/DVD ตามความเหมาะสม 3.4.2 เลอกซอ CD/DVD เหมาะสมกบงานทใช 3.5 การเลอกซอเทคโนโลยแหงเสยงรอบทศทาง 3.5.1 เลอกซอเทคโนโลยเสยงรอบทศทางตามความเหมาะสม 3.5.2 เลอกขนาดลาโพงตามความเหมาะสมกบงาน 3.6 การเลอกซอเคสและแหลงจายไฟ 3.6.1 เลอกซอเคสและแหลงจายไฟตามเหมาะสม 3.6.2 ซอเคสและแหลงจายไฟเหมาะสมกบคอมพวเตอร

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. เศรษฐกจพอเพยง 2. การมความรสามารถใชในชวตประจาวนได 3. ความซอสตยสจรต 4. ประหยดอดออม น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. สอการสอนทชวยกระตนผเรยน ทตองทนกบเทคโนโลยในปจจบน กจกรรมการเรยน (สปดาหท 5 ชวโมงท 17- 20) ชวโมงท 17 - 18 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ชแจงเกณฑการใหคะแนนรายวชา และรายหนวยการเรยนร - ใหผเรยนแบงกลมการเรยนรแบบจกซอว กลมละ 3 – 4 คน โดยใชวธการแบงกลมแบบ เกง กลาง ออน - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 3 เรอง การเลอกซออปกรณคอมพวเตอร - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร

3.1 เลอกซอซพยและฮตซงค 3.1.1 เลอกซอซพยตามความเหมาะสม 3.1.2 เลอกซอฮตซงคตามความเหมาะสม - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห การทางานของซพย โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 19 - 20 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 3 เรอง การเลอกซออปกรณคอมพวเตอร - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร

เนอหาสาระในการเรยนร 3.2 การเลอกซอเมนบอรดและแรม 3.2.1 เลอกซอเมนบอรดตามเหมาะสม 3.2.2 เลอกซอแรมตามเหมาะสม - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห การทางาน ความสมพนธระหวาง แรม ซพย และ เมนบอรด โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน กจกรรมการเรยน (สปดาหท 6 ชวโมงท 21- 24) ชวโมงท 21 -22 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 3 เรอง การเลอกซออปกรณคอมพวเตอร - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอฮารดดสกพรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร 3.3 การเลอกซอฮารดดสก 3.3.1 เลอกซอฮารดดสกตามเหมาะสม 3.3.2 เลอกฮารดดสกแบบตาง ๆ ตามความตองการ - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห ในเนอหาการเรยนรในชวโมงเรยน โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 23 - 24 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ใหผเรยนทไดแบงกลม ไดออกมาจบฉลากหวขอทกาหนด ในเลอกซออปกรณคอมพวเตอรทไดกาหนดตามความตองการแตละความตองการใหทาการคนควาหาขอมลและนาเสนอดวยสอการเรยนร เชน Powerpoint Captivat เปนตน ตามความเหมาะสม ความสามารถแตละกลม นาเสนอในสปดาห 9 ของการเรยนร - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 3 เรอง การเลอกซออปกรณคอมพวเตอรชนดตาง ๆ - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอฮารดดสกพรอมจดสวนสาคญในการเรยนร

เนอหาสาระในการเรยนร 3.4 การเลอกซอไดร CD/DVD 3.4.1 เลอกซอคณสมบต CD/DVD ตามความเหมาะสม 3.4.2 เลอกซอ CD/DVD เหมาะสมกบงานทใช 3.5 การเลอกซอเทคโนโลยแหงเสยงรอบทศทาง 3.5.1 เลอกซอเทคโนโลยเสยงรอบทศทางตามความเหมาะสม 3.5.2 เลอกขนาดลาโพงตามความเหมาะสมกบงาน - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห ในเนอหาการเรยนรในชวโมงเรยน โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน กจกรรมการเรยน (สปดาหท 7 ชวโมงท 25- 28)

สอบกลางภาคเรยนประจ าปการศกษา กจกรรมการเรยน (สปดาหท 8 ชวโมงท 29- 32) ชวโมงท 29 -30 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 3 เรอง การเลอกซออปกรณคอมพวเตอร - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอฮารดดสกพรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร 3.6 การเลอกซอเคสและแหลงจายไฟ 3.6.1 เลอกซอเคสและแหลงจายไฟตามเหมาะสม 3.6.2 ซอเคสและแหลงจายไฟเหมาะสมกบคอมพวเตอร - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห ในเนอหาการเรยนรในชวโมงเรยน โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 31 - 32 - ใหผเรยนเขากลมการเรยนรทไดจดไวในสปดาหท 5 รวมทาใบงานทไดจดทาไว

- ใบงานกจกรรมการเลอกซออปกรณเครองคอมพวเตอรใหผเรยนไดศกษาคนควา จาก อนเตอรเนตในชวโมงการเรยนร - ประเมนผลใบงานจากกจกรรม ดวยการตรวจการวเคราะหการเลอกซออปกรณคอมพวเตอร - ใหผเรยนจบฉลากกลมรายงาน ในสปดาหท 9 ตามลาดบ - ซกถามผเรยนในการทาใบงาน และเสรมความเขาใจในการเรยนรของผเรยน - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน กจกรรมการเรยน (สปดาหท 9 ชวโมงท 33- 36) ชวโมงท 33 -34 - ผสอนแจกแจงเกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนนตาง ๆ การประเมนผล - ผเรยนเตรยมความพรอมการนาเสนอกลมละ 2 – 3 นาท โดยใหแตละกลมนาเสนอ 10 นาท และรวมกนวเคราะหถามตอบในชวโมง กลม 3 – 5 นาท - จากนนผเรยนและผสอนรวมประเมนกลมทนาเสนอ - กลมทนาเสนอในชวโมง ตงแต กลมท 1 – 5 - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปการนาเสนอแตละกลม ชวโมงท 35 - 36 - ผสอนแจกแจงเกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนนตาง ๆ การประเมนผล - ผเรยนเตรยมความพรอมการนาเสนอกลมละ 2 – 3 นาท โดยใหแตละกลมนาเสนอ 10 นาท และรวมกนวเคราะหถามตอบในชวโมง กลม 3 – 5 นาท - จากนนผเรยนและผสอนรวมประเมนกลมทนาเสนอ - กลมทนาเสนอในชวโมง ตงแต กลมท 6 – 10 - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปการนาเสนอแตละกลม กจกรรมการเรยน (สปดาหท 9 ชวโมงท 33- 36) ชวโมงท 37 -38 - ผสอนแจกแจงเกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนนตาง ๆ การประเมนผล - ผเรยนเตรยมความพรอมการนาเสนอกลมละ 2 – 3 นาท โดยใหแตละกลมนาเสนอ 10 นาท และรวมกนวเคราะหถามตอบในชวโมง กลม 3 – 5 นาท - จากนนผเรยนและผสอนรวมประเมนกลมทนาเสนอ

- กลมทนาเสนอในชวโมง ตงแต กลมท 11 – กลมสดทาย - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปการนาเสนอแตละกลม ชวโมงท 39 - 40 - ชแจงเกณฑการสอบเกบคะแนน ขอสอบอตนยการเลอกซออปกรณคอมพวเตอรจานวน 1 ขอ 5 คะแนน ใชเวลาการสอบ 60 นาท - ผสอนใหผเรยนเตรยมตวในการสอบ 10 นาท - ผเรยนเรมสอบ เมอครบเวลา เกบขอสอบ เทคนควธการสอนทน ามาใช 1. การสรางบรรยากาศกอนการเรยนรเพอรพฤตกรรมของผเรยนเพอปรบทศนะคตและปรบรปแบบการสอนใหเหมาะสมกบผเรยนแตละชนเรยน 2. ใชสอการเรยนร Powerpoint ในการบรรยายในชนเรยน 3. ยกตวอยาง การจาลองสถานะการณ แลวถามความคดเหนแกผเรยน เชน ผเรยนถาสมองเราเปรยบไดกบซพย เราสามารถเกบหนวยความจาไวทใดไดบาง ถามการคนหา มวธการคนอยางไรบางในสมอง 4. การใชสอมลตมเดยและอนเตอรเนต ชวยสงเสรมการเรยนร และ เปนการเรยนรแบบหลากหลาย 5. ใชวธการสอนแบบจกซอว การแบงกลมการเรยนร เกง กลาง ออน 6. การรวมกนประเมนตามเกณฑของผสอนและผเรยน สอการเรยนร / บทเรยนออนไลน 1. PowerPoint รายหนวย 2. VDO สอการเรยนร จาก Youtube 3. ใบงานการเรยนรรายหนวย 4. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2012 5. บทเรยนออนไลน สอการสอนผาน Facebook ดวย VDO 6. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2015 7. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2016

การวดประเมนผล เกณฑการประเมน 1. ประเมนการนาเสนองานการเลอกซออปกรณคอมพวเตอร 10 คะแนน โดยเปนคะแนนตามเกณฑทกาหนดใหผ สอนและสมผ เรยนจานวน 2 คน คะแนนทไดรวมกนแลวหารดวย 3 2. จตพสย พฤตกรรมผเรยน การสงเกต 3. ใบงาน แบบฝกหดหรอฝกปฏบต 4. สอบเกบคะแนนรายหนวยอตนย จานวน 1 ขอ 5 คะแนน

1. สอบเกบคะแนนรายหนวยผเรยนตองผานเกณฑการประเมนรอยละ 60 จงจะผานเกณฑการประเมน2. จตพสย พฤตกรรมผเรยน การสงเกต ใชเกณฑปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน อยางนอย 2 หวขอ จงผานเกณฑการประเมน 3. ใบงาน แบบฝกหด สงแบบฝกหดและใบงานหนวยการเรยนร อยางนอยรอยละ 90 4. ฝกปฏบต (ตามหนวยการเรยนร ผานรอยละ 100) 5. เกณฑความพงพอใจ และระดบการเรยนร ระดบคะแนน 9 – 10 ดมาก ระดบคะแนน 7 - 8 ด ระดบคะแนน 5 – 6 พอใช ระดบคะแนน นอยกวา 5 ปรบปรง




ชอหนวย จดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค ชวโมงรวม 12 ชวโมง


สาระส าคญ เมอไดเรยนรอปกรณทสาคญทงการทางานคณสมบต และ การเลอกซออปกรณตาง ๆ ตามความตองการของผตองการ ตามวตถประสงค จากนนเรากจะดาเนนการจดชดคอมพวเตอรใหเหมาะสมกบความตองการตางๆ ไมวาจะเปนการจดชดคอมพวเตอรตามลกษณะการใชงาน หรอ จดชดคอมพวเตอรตามงบประมาณทตองการของผใช จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจการจดชดคอมพวเตอรตามลกษณะการใชงาน 2. รและเขาใจการจดชดคอมพวเตอรตามงบประมาณ จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. จดชดคอมพวเตอรตามลกษณะการใชงานได 2. จดชดคอมพวเตอรตามงบประมาณได สมรรถนะรายหนวย

เลอกซออปกรณคอมพวเตอรตามวตถประสงค รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ - สาระการเรยนร 4. จดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค 4.1 วธการจดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค 4.1.1 จดชดคอมพวเตอรตามลกษณะการใชงาน 4.1.2 จดชดคอมพวเตอรตามงบประมาณ 4.2 แนะนาการจดชดคอมพวเตอรอยางไรใหไดคณภาพ 4.2.1 การใชอปกรณทคณภาพใกลเคยง 4.2.2 วเคราะหอปกรณเปรยบเพอความคมคา

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. เศรษฐกจพอเพยง 2. การมความรสามารถใชในชวตประจาวนได 3. ความซอสตยสจรต 4. ประหยดอดออม 5. การเลอกใชอปกรณใหคมคาทสด น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. สอการสอนทชวยกระตนผเรยน ทตองทนกบเทคโนโลยในปจจบน กจกรรมการเรยน (สปดาหท 11 ชวโมงท 41- 44) ชวโมงท 41 - 42 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ชแจงเกณฑการใหคะแนนรายวชา และรายหนวยการเรยนร - ใหผเรยนยงคงใชกลมเดมในการทากจกรรม ใบงาน ทกาหนดแตละ กจกรรม - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 4 เรอง จดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร 4.1 วธการจดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค 4.1.1 จดชดคอมพวเตอรตามลกษณะการใชงาน 4.1.2 จดชดคอมพวเตอรตามงบประมาณ - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห การจดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - ผเรยนทาใบงานตามทมอบหมาย - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 43 - 44 - ผสอนแนะนาจดประสงคใบงานการเรยนรและชแจงใบงานทกาหนดให โดยใชวธการนาเสนอแบบเลาสกนฟง - ผเรยนเลอกใบงานตามทกาหนดให และทาใบงานนนเปนกลมทกาหนดให ซงเปนกลมเดมทไดจดไวใหแลว

- อนญาตใหผเรยนสบคนขอมลจากเครองมอสอสารโดยครผสอนจะเดนสารวจการใชงานใหเหมาะสมกบการเรยนรของผเรยน - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห ในเนอหาการเรยนรในชวโมงเรยน โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน - เตรยมนาเสนอแบบการเลาสกนฟง กจกรรมการเรยน (สปดาหท 12 ชวโมงท 45 – 48 ) ชวโมงท 45 -46 - ครผสอนบอกเกณฑการใหคะแนนนาเสนอ - ใหผเรยนจดโตะเปนสเหลยม ตามความเหมาะสม นงประจากลม - จากนนเรมใหผเรยนทละกลม บอกวตถประสงคทไดรบใบงาน จากนนนาเสนอใบงานทไดรบและคนควาในชวโมงเรยน ใหอานชดคอมพวเตอรพรอมราคาทกาหนดให - ใหแตละกลมรายงาน 3 นาท ตามความเหมาะสม - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 47 - 48 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ชแจงเกณฑการใหคะแนนรายวชา และรายหนวยการเรยนร - ใหผเรยนยงคงใชกลมเดมในการทากจกรรม ใบงาน ทกาหนดแตละ กจกรรม - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 4 เรอง จดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร 4.2 แนะนาการจดชดคอมพวเตอรอยางไรใหไดคณภาพ 4.2.1 การใชอปกรณทคณภาพใกลเคยง - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห การจดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - ผเรยนทาใบงานตามทมอบหมาย - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน

กจกรรมการเรยน (สปดาหท 13 ชวโมงท 51 - 32) ชวโมงท 49 - 50 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ชแจงเกณฑการใหคะแนนรายวชา และรายหนวยการเรยนร - ใหผเรยนยงคงใชกลมเดมในการทากจกรรม ใบงาน ทกาหนดแตละ กจกรรม - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 4 เรอง จดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร 4.2.2 วเคราะหอปกรณเปรยบเพอความคมคา - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห การจดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - ผเรยนทาใบงานตามทมอบหมาย - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 51 - 52 - ชแจงเกณฑการสอบเกบคะแนน ขอสอบอตนยการจดชดอปกรณคอมพวเตอรจานวน 1 ขอ 5 คะแนน ใชเวลาการสอบ 60 นาท - ผสอนใหผเรยนเตรยมตวในการสอบ 10 นาท - ผเรยนเรมสอบ เมอครบเวลา เกบขอสอบ เทคนควธการสอนทน ามาใช 1. การสรางบรรยากาศกอนการเรยนรเพอรพฤตกรรมของผเรยนเพอปรบทศนะคตและปรบรปแบบการสอนใหเหมาะสมกบผเรยนแตละชนเรยน 2. ใชสอการเรยนร Powerpoint ในการบรรยายในชนเรยน 3. ยกตวอยาง การจาลองสถานะการณ แลวถามความคดเหนแกผเรยน เชน ผเรยนถาสมองเราเปรยบไดกบซพย เราสามารถเกบหนวยความจาไวทใดไดบาง ถามการคนหา มวธการคนอยางไรบางในสมอง 4. การใชสอมลตมเดยและอนเตอรเนต ชวยสงเสรมการเรยนร และ เปนการเรยนรแบบหลากหลาย 5. ใชวธการสอนแบบจกซอว การแบงกลมการเรยนร เกง กลาง ออน 6. การรวมกนประเมนตามเกณฑของผสอนและผเรยน 7. การเลาสกนฟง จากประสบการณ จากการศกษาคนควา

สอการเรยนร / บทเรยนออนไลน 1. PowerPoint รายหนวย 2. VDO สอการเรยนร จาก Youtube 3. ใบงานการเรยนรรายหนวย 4. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2012 5. บทเรยนออนไลน สอการสอนผาน Facebook ดวย VDO 6. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2015 7. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2016






ชอหนวย ประกอบเครองคอมพวเตอรและการบารงรกษา ชวโมงรวม 8 ชวโมง


สาระส าคญ เมอไดเรยนรอปกรณวเคราะหเปนทเรยบรอยแลวจากนนจะเปนการนาอปกรณแตละชนมาทาการประกอบตามหลกวธทถกตองแตละชน พรอมกบวธการทาความสะอาดเครองคอมพวเตอรทถกตองทไมใหอปกรณแตละชนดเกดความเสยหายได และตองรกษาความปลอดภยทงอปกรณ ผใชอกดวย จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจวธการประกอบเครองคอมพวเตอร 2. รและเขาใจการบารงรกษาเครองคอมพวเตอร จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. อธบายวธการประกอบเครองคอมพวเตอรได 2. ประกอบเครองคอมพวเตอรได 3. การบารงรกษาเครองคอมพวเตอรได 4. ทาความสะอาดเครองคอมพวเตอรได สมรรถนะรายหนวย

ประกอบเครองคอมพวเตอรและทาความสะอาดเครองคอมพวเตอรไดถกตอง รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ - สาระการเรยนร 5. ประกอบเครองคอมพวเตอรและบารงรกษา 5.1 วธการจดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค 5.1.1 วธการประกอบเครองคอมพวเตอร 5.1.2 ประกอบเครองคอมพวเตอร 5.2 การบารงรกษาเครองคอมพวเตอร 5.2.1 การบารงรกษาเครองคอมพวเตอร 5.2.2 การทาความสะอาดเครองคอมพวเตอร

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. เศรษฐกจพอเพยง 2. การมความรสามารถใชในชวตประจาวนได 3. ความซอสตยสจรต 4. ประหยดอดออม 5. การเลอกใชอปกรณใหคมคาทสด น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. สอการสอนทชวยกระตนผเรยน ทตองทนกบเทคโนโลยในปจจบน กจกรรมการเรยน (สปดาหท 14 ชวโมงท 53- 58) ชวโมงท 53 - 54 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ชแจงเกณฑการใหคะแนนรายวชา และรายหนวยการเรยนร - ใหผเรยนยงคงใชกลมเดมในการทากจกรรม ใบงาน ทกาหนดแตละ กจกรรม - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 5 เรอง ประกอบเครองคอมพวเตอรและบารงรกษา - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร 5.1 วธการจดชดคอมพวเตอรตามวตถประสงค 5.1.1 วธการประกอบเครองคอมพวเตอร 5.1.2 ประกอบเครองคอมพวเตอร - สาธตการประกอบเครองคอมพวเตอรใหกบผเรยนไดศกษา - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห การประกอบเครองคอมพวเตอร โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - ใหผเรยนทดลองการประกอบเครองคอมพวเตอรดวยตนเอง - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 55 - 56 - ชแจงเกณฑการสอบเกบคะแนน ขอสอบอตนยการประกอบเครองคอมพวเตอรและการบารงรกษา ใชเวลาการสอบ 60 นาท ปฏบตการประกอบเครองคอมพวเตอรแตละชนเปนรายบคล 5 คะแนน - ผสอนใหผเรยนเตรยมตวในการสอบ 5 นาท - ผเรยนสอบเปนรายบคคล

กจกรรมการเรยน (สปดาหท 15 ชวโมงท 57 – 60 ) ชวโมงท 57 -58 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ชแจงเกณฑการใหคะแนนรายวชา และรายหนวยการเรยนร - ใหผเรยนยงคงใชกลมเดมในการทากจกรรม ใบงาน ทกาหนดแตละ กจกรรม - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 5 เรอง ประกอบเครองคอมพวเตอรและบารงรกษา - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร 5.2 การบารงรกษาเครองคอมพวเตอร 5.2.1 การบารงรกษาเครองคอมพวเตอร 5.2.2 การทาความสะอาดเครองคอมพวเตอร - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการวเคราะห การบารงรกษาเครองคอมพวเตอร โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - ใหผเรยนเขากลมเชนเดม รบงานทมอบหมาย นดนาเสนองาน - ใบงานใหผเรยนถาย VCD ดวยมอถอเรองการทาความสะอาดคอมพวเตอรและนาเสนอ - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 59 - 60 - ผสอนบอกเกณฑการประเมนแกผเรยน - จากนนใหผเรยนนาเสนอผลงานหนาชนเรยนตามลาดบ เวลาการนาเสนอกลม 5 นาทจนครบ - ประเมนผลงานจากเกณฑการประเมนทกาหนด - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน เทคนควธการสอนทน ามาใช 1. การสรางบรรยากาศกอนการเรยนรเพอรพฤตกรรมของผเรยนเพอปรบทศนะคตและปรบรปแบบการสอนใหเหมาะสมกบผเรยนแตละชนเรยน 2. ใชสอการเรยนร Powerpoint ในการบรรยายในชนเรยน 3. ยกตวอยาง การจาลองสถานะการณ แลวถามความคดเหนแกผเรยน เชน ผเรยนถาสมองเราเปรยบไดกบซพย เราสามารถเกบหนวยความจาไวทใดไดบาง ถามการคนหา มวธการคนอยางไรบางในสมอง 4. การใชสอมลตมเดยและอนเตอรเนต ชวยสงเสรมการเรยนร และ เปนการเรยนรแบบหลากหลาย

5. ใชวธการสอนแบบจกซอว การแบงกลมการเรยนร เกง กลาง ออน 6. การรวมกนประเมนตามเกณฑของผสอนและผเรยน 7. การเลาสกนฟง จากประสบการณ จากการศกษาคนควา สอการเรยนร / บทเรยนออนไลน 1. PowerPoint รายหนวย 2. VDO สอการเรยนร จาก Youtube 3. ใบงานการเรยนรรายหนวย 4. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2012 5. บทเรยนออนไลน สอการสอนผาน Facebook ดวย VDO 6. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2015 7. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2016






ชอหนวย การตดตงซอฟตแวร ชวโมงรวม 8 ชวโมง


สาระส าคญ เมอไดประกอบเครองคอมพวเตอรเปนทเรยบรอยแลวเรากจะทาการตดตงโปรแกรมตาง ๆ ลงเครองคอมพวเตอรไมวาจะเปนการตดตงโปรแกรมระบบโดยเฉพาะทนยมคอ Microsoft ตางๆ ทใชในปจจบน พรอมกบการตดตงโปรแกรมเสรมในการใชงาน ทงโปรแกรมทงไปทนยมใชและอรรถประโยชน จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจวธการการตดตงซอฟตแวรระบบ 2. รและเขาใจการตดตงซอฟตแวรประยกต จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. อธบายวธวธการตดตงซอฟตแวรระบบได 2. อธบายวธการตดตงซอฟตแวรประยกตได สมรรถนะรายหนวย

การตดตงซอฟตแวรตาง ๆ ไดอยางถกตอง รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ - สาระการเรยนร 6. การตดตงซอฟตแวร 6.1 การตดตงซอฟตแวรระบบ 6.1.1 ตระกล Windows 6.1.2 Linux 6.1.3 Dos 6.2 การตดตงซอฟตแวรประยกต 6.2.1 โปรแกรมทวไป 6.2.2 อรรถประโยชน

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. เศรษฐกจพอเพยง 2. การมความรสามารถใชในชวตประจาวนได 3. ความซอสตยสจรต 4. ประหยดอดออม 5. การเลอกใชอปกรณใหคมคาทสด น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. สอการสอนทชวยกระตนผเรยน ทตองทนกบเทคโนโลยในปจจบน กจกรรมการเรยน (สปดาหท 16 ชวโมงท 61- 64) ชวโมงท 61 - 62 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ชแจงเกณฑการใหคะแนนรายวชา และรายหนวยการเรยนร - ใหผเรยนยงคงใชกลมเดมในการทากจกรรม ใบงาน ทกาหนดแตละ กจกรรม - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 6 เรอง การตดตงซอฟตแวร - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร 6.1 การตดตงซอฟตแวรระบบ 6.1.1 ตระกล Windows 6.1.2 Linux 6.1.3 Dos - ผเรยนไดศกษาการตดตง Windows7 โดยการถามความตองการของผเรยนเปนหลก - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอ การตดซอฟตแวรระบบแบบตาง ๆ โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - ใหผเรยนทาใบงานทมอบหมาย - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 63 - 64 - ชแจงเกณฑการสอบเกบคะแนน ขอสอบอตนยการตดตงซอฟตแวรระบบ จานวน 2 ขอ 5 คะแนน ใชเวลาการสอบ 60 นาท - ผสอนใหผเรยนเตรยมตวในการสอบ 10 นาท - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน

กจกรรมการเรยน (สปดาหท 17 ชวโมงท 65 – 68 ) ชวโมงท 65 -66 - บอกจดประสงคการเรยนรรายวชา ในเนอหาสาระทจะทากจกรรมในชวโมงการเรยนร - ชแจงเกณฑการใหคะแนนรายวชา และรายหนวยการเรยนร - ใหผเรยนยงคงใชกลมเดมในการทากจกรรม ใบงาน ทกาหนดแตละ กจกรรม - ผสอนเปด powerpoint พรอมการบรรยายหนวยการเรยนท 6 เรอง การตดตงซอฟตแวร - จากนนใหผเรยนด VCD ในหวขอทเรยนในชวโมง พรอมจดสวนสาคญในการเรยนร เนอหาสาระในการเรยนร 6.2 การตดตงซอฟตแวรประยกต 6.2.1 โปรแกรมทวไป 6.2.2 อรรถประโยชน - จากนนผสอนซกถามผเรยนในหวขอการตดตงซอฟตแวรประยกต โดยผเรยนนนไดซกถามจานวน 10 – 15 คน (ตามเวลาทกาหนด) - ใหผเรยนทมประสบการณไดเลาการตดตงโปรแกรมใหผเรยนทานอนฟง - ใหผเรยนเขากลมเชนเดม รบงานทมอบหมาย นดนาเสนองาน - ใบงานใหผเรยนถาย VCD ดวยมอถอเรองการทาความสะอาดคอมพวเตอรและนาเสนอ - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน ชวโมงท 67 - 68 - ชแจงเกณฑการสอบเกบคะแนน ขอสอบอตนยการตดตงซอฟตแวรระบบ จานวน 2 ขอ 5 คะแนน ใชเวลาการสอบ 60 นาท - ผสอนใหผเรยนเตรยมตวในการสอบ 10 นาท - สงเกตพฤตกรรมผเรยน และสอนจรยธรรมคณธรรม - สรปบทเรยนการเรยน เทคนควธการสอนทน ามาใช 1. การสรางบรรยากาศกอนการเรยนรเพอรพฤตกรรมของผเรยนเพอปรบทศนะคตและปรบรปแบบการสอนใหเหมาะสมกบผเรยนแตละชนเรยน 2. ใชสอการเรยนร Powerpoint ในการบรรยายในชนเรยน 3. ยกตวอยาง การจาลองสถานะการณ แลวถามความคดเหนแกผเรยน เชน ผเรยนถาสมองเราเปรยบไดกบซพย เราสามารถเกบหนวยความจาไวทใดไดบาง ถามการคนหา มวธการคนอยางไรบางในสมอง 4. การใชสอมลตมเดยและอนเตอรเนต ชวยสงเสรมการเรยนร และ เปนการเรยนรแบบหลากหลาย 5. ใชวธการสอนแบบจกซอว การแบงกลมการเรยนร เกง กลาง ออน

6. การรวมกนประเมนตามเกณฑของผสอนและผเรยน 7. การเลาสกนฟง จากประสบการณ จากการศกษาคนควา สอการเรยนร / บทเรยนออนไลน 1. PowerPoint รายหนวย 2. VDO สอการเรยนร จาก Youtube 3. ใบงานการเรยนรรายหนวย 4. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2012 5. บทเรยนออนไลน สอการสอนผาน Facebook ดวย VDO 6. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2015 7. หนงสอ ตดตงและแกปญหา ฉบบ ชางประกอบคอมมออาชพ 2016




Documents

แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1189-57-3204-2001.pdf · ตารางวเิคราะห์หน่วยการเรียนรู้และเวลาที่ใช้ในการจัดการ