แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 14 · หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ฮีตสิบสอง นิทานพื้นบ้าน

แผนการจดการเรยนรท 14 กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ (ภาษาลาว) ล 10201 ระดบชน ประถมศกษาปท ........ หนวยการเรยนรท 5 ฮตสบสอง นทานพนบาน เพลงและการละเลน จ านวน 9 ชวโมง เรอง การแนะน าตนเอง การขอบคณ ขอโทษ เวลา 3 ชวโมง และการแสดงมารยาททดในสงคม

1. สาระส าคญ

ขนบธรรมเนยมประเพณเปนแบบอยางของการด าเนนชวตและเปนมรดกทางวฒนาธรรม ของ

มนษยทไดรบการถายทอดจากบรรพบรษอยางตอเนอง

2. จดประสงคการเรยนร 2.1 นกเรยนสามารถ ฟง พด อาน และเขยน เกยวกบการแนะน าตนเอง การกลาวขอบคณ ขอโทษได 2.2 นกเรยนมความรความเขาใจ และสามารถ บอก และแสดงกรยามารยาทเกยวกบมารยาท ทควรปฏบตทดในสงคม

3. สาระการเรยนร การฟง การพด การอาน และการเขยน เกยวกบการแนะน าตนเอง การกลาวขอบคณ ขอโทษ และการแสดงมารยาททดในสงคม

4. กระบวนการเรยนร

ชวโมงท 1 การน าเขาสบทเรยน

1. ครสนทนากบนกเรยนถงการพบปะ ทกทายกน เราควรจะตองแนะน าตนเองใหคนทเราพดคย ดวย ไดรจกตวเราวาเปนใคร มาจากไหน ก าลงจะไปไหนหรอตองการอะไร โดยใหแนะน าเปนภาษาไทยกอน 2. ครใหนกเรยนฝกปฏบตแนะน าตวเองดวยภาษาไทย

ขนสอน 1. ครสนทนากบนกเรยนวา ภาษาลาวมค ากลาวทกทายตางจากภาษาไทย คนไทยเมอพบกน จะทกทายดวยการยกมอไหวพรอมพดวา สวสดคะ/ครบ แตคนลาวทกกนดวยค าพดตางๆ ตามระดบ ความสมพนธของคสนทนา และนยมใสค าเรยกคสนทนาตอทายดวย ครใหนกเรยนฟง CD เสยงค ากลาวทกทาย 2 – 3 ครง 2. ครใหนกเรยนฝกพดค าเหมอนใน CD เสยง

120

3. ครน าบตรค าทกทายทนกเรยนไดฟงเสนอตอนกเรยนใหนกเรยนอานพรอมกนทละค า จากนน ใหเดกฝกอานค า แบงกลมสลบกนอานระหวางนกเรยนหญงและนกเรยนชาย ครแจกใบความรค ากลาวทกทายใหนกเรยนฝกอาน 4. ครสนทนาตอไปวา เมอมคนทกวา สบายด เราจะมค าตอบพดตอบดงน ครใหเดกฟง CD เสยงค าตอบ 2 – 3 ครง แลวใหนกเรยนฝกพด 5. ครน าบตรค าค าตอบทนกเรยนไดฟงเสนอตอนกเรยนใหนกเรยนอานพรอมกนทละค า และอธบายค าตอบแตละค า จากนนใหนกเรยนฝกอานพรอมกน แบงกลมสลบกนอานระหวางนกเรยนหญง และนกเรยนชาย ครแจกใบความรค ากลาวตอบค าทกทายใหนกเรยนฝกอาน 6. ครเปด CD ตวอยางค าทกทายแนะน าตวใหนกเรยนฟง 1 – 2 ครง 7. ครใหนกเรยนฝกแนะน าตวเอง และสมน าเสนอทละคน จากนนใหนกเรยนจบคกนแตงค าสนทนาและค าตอบ สมน าเสนอการสนทนาจากเรองทแตง 8. นกเรยนสงผลงานค าสนทนาทแตงขน

5. สอ / แหลงการเรยนร 1. CD เสยงค ากลาวทกทาย และ บตรค า ค าใน CD 2. ใบความรค าใน CD 3. CD เสยงค าตอบ และ บตรค า ค าตอบใน CD

6. การวดและประเมนผล 1. สงเกตการเขารวมกจกรรม การน าเสนอการสนทนา 2. ตรวจผลงาน

7. กจกรรมเสนอแนะ/งานทมอบหมาย ใบงาน บทสนทนา

5. บนทกหลงสอน 5.1 ขอสรปหลงการจดการเรยนร ............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ........... 5.2 ปญหาอปสรรคทพบ ............................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... .................................... 5.3 แนวทางการแกปญหาหรอพฒนา ............................................................................................................................. ......................................................................................................................... ........................................................... ....................... ............................................................................................................................. .......................................

121

ชวโมงท 2 กระบวนการเรยนร

การน าเขาสบทเรยน ทบทวนเรองทเรยนมาแลว ขนสอน 1. เมอทกทายและสนทนาแลว จะกลาวลา ภาษาลาวมค ากลาวลา และมค าตอบ โดย

ครเปด CD ค ากลาวลา และค าพดโตตอบใหนกเรยนฟง นกเรยนพดตาม 2. ครแจกใบความรค าใน CD ใหนกเรยนฝกอานและพด จากนนครแจกตวอยางใบความร บทสนทนาใหนกเรยนฝกอาน บทสนทนา เรอง พาวนกบโดมนก และ บทสนทนา เรองการซกถามระหวางอาจารยกบนสต 3. ครแบงนกเรยนออกเปนกลมๆ ละ 2 คน ฝกแตงประโยคและเตมค าเปนภาษาลาวและฝกพดสนทนา ดงน คนท 1 : สวสดพสาว ผมชอ............................ คนท 2 : .......................................................... คนท 1 : พสาวเรยนอยชนอะไร คนท 2 : .......................................................... คนท 1 : ผมไปกอนนะครบ คนท 2 : ......................................................... 4. สมนกเรยนสนทนารายงาน และสงงาน

2. สอการเรยนร 1. CD ค ากลาวลา และค าพดโตตอบ 2. ใบความรค าใน CD และ บทสนทนา พาวนกบโดมนก และบทสนทนา การซกถามระหวางอาจารยกบนสต 3. ใบงาน บทสนทนา คนท 1 : สวสดพสาว ผมชอ............................ คนท 2 : .......................................................... คนท 1 : พสาวเรยนอยชนอะไร คนท 2 : .......................................................... คนท 1 : ผมไปกอนนะครบ คนท 2 : .........................................................

3. การวดผลประเมนผล 1. สงเกตการเขารวมกจกรรม 2. ตรวจผลงาน

4. กจกรรมเสนอแนะ/งานทมอบหมาย ใบงาน บทสนทนา

122

5. บนทกหลงสอน 5.1 ขอสรปหลงการจดการเรยนร ............................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................... .............................. 5.2 ปญหาอปสรรคทพบ ............................................................................................................................. ................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................. ................................. 5.3 แนวทางการแกปญหาหรอพฒนา ............................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................

ชวโมงท 3 กระบวนการเรยนร

การน าเขาสบทเรยน ครทบทวนเรองทเรยนมาแลว และสนทนากบนกเรยนวา มมารยาทการพดทเราควรรจกในวนน

คอ “ ขอบคณ ” ขนสอน 1. ค าวา “ ขอบคณ ” เปนมารยาททใชในภาษาไทย สวนในภาษาลาวไมใชค าวา “ ขอบคณ ”

ขอบคณมาก เหมอนภาษาไทย แตใชวา “ขอบใจ” เพยงอยางเดยว ไมมค าวาขอบคณ การขอบคณมหลายระดบ ดงน ครเปด CD ค าพด การขอบใจ ใหนกเรยนฟง 1 – 2 ครง ใหนกเรยนฝกพดตาม 2. ครน าบตรค าใน CD มาใหนกเรยนด และใหนกเรยนฝกอาน 3. ครแบงกลมนกเรยนกลมละ 4 คน ใหใบงานกบนกเรยนกลมละ 1 ชด ฝกอานและพดสนทนา ในกลม และเตรยมน าเสนอผลงาน ดงน

123

ຊດທ 1

ສະບາຍດ ນອງຊ ນາງນອຍ

ນອງຮຽຍຢ ຊ ນ ປ.3

ນອງດ ໃຈແລະຂອບໃຈຫລາຍ ໆ

ທ ໄດມາພບພ

ມ ນ ນອງຂ ລາກອນເດອ

ຊດທ 2

ສະບາຍດ ເຈາ ຂອຍຊ ສະຫມານ

ໂດຍ ສະບາຍດ ຂອຍຊ ກຽງໄກ

ຂອຍຢ ທ ຈ ງຫວ ດອດອນທານ

ປະເທດໄທ

ຂອຍຢ ວຽງຈ ນ ປະເທດລາວ

ຊດທ 3

ສະບາຍດ ເຂາ ນອງຊາຍ

ສະບາຍດ ເຈາ ເປ ນແນວໄດ

ນອງບ ຄອຍສະບາຍໄປຫາຫມອ

ນອງໄປກອນເດອ

ເຈາໂຊກດ

124

4. ครใหนกเรยนแตละกลมออกมาน าเสนองานตามทไดรบมอบหมาย 5. ครและนกเรยนรวมสรปค า ความหมาย การออกเสยงเกยวกบค าตางๆ คอ ค ากลาวทกทาย ค าตอบ การกลาวลา การตอบค ากลาวลา ค าขอบคณ

2. สอการเรยนร 1. CD ค าขอบใจ และใบความรค าใน CD 2. ใบความรค าใน CD และ บตรค าใน CD 3. ใบงาน บทสนทนาโตตอบ ชดท 1 – 4

3. การวดผลประเมนผล 1. สงเกตการเขารวมกจกรรม 2. การน าเสนอผลงานกลม

4. กจกรรมเสนอแนะ/งานทมอบหมาย

การน าเสนอบทสนทนา

5. บนทกหลงสอน 5.1 ขอสรปหลงการจดการเรยนร ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 5.2 ปญหาอปสรรคทพบ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ຊດທ 4

ສະບາຍດ

ສະບາຍດ ເປ ນແນວໄດຫນ

ເຈາສະບາຍດ ຂ ລາກອນເດອ

ມ ອ ນພ ກ ນໃຫມ

ໂຊກດ

125

5.3 แนวทางการแกปญหาหรอพฒนา ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ลงชอ............................................................... (..............................................................) ต าแหนง............................................................... วน /เดอน/ป........................................................

126

.[7;k,I6hmuj 1

7elaomtok0v’rk;youdq[3f,yoyd

rk;you G lt[kpfu 0hvp-nj rk;you

3f,yoyd G g9qhk lt[kpfu 0hvp-nj 3f,yoyd

rk;you G pyofumuji6h9ad

3f,yoyd G g-ajofP;dao g9qhkg;qhkrklk]k;gdaj’gokt

g9qhkgxao7qovulko[=j L

rk;you G c,jocmh 0hvpgxao7qo0vocdjo

g9qhkd=g;qhkgdaj’g-ajofP;dao

3f,yoyd G [=gdaj’fvd 0hvpskd=iPorklk]k;

rk;you G g9qhkg;qhkrklk]k;wfhljeouh

g9qhkg7upiPo,kc9j.l L

3f,yoyd G 0hvpiPo,kc8jvkg,]ydk

fP;ouh0hvp,kiPop6j ,,lD

rk;you G fucmh gvu g9qhkrydp6j.l L

3f,yoyd G 0hvpradp6js=-P’pno

rk;you G 3vhfus^kp 0hvpradp6js=-njo-q,

mjkovk0ko,kc]h; giqkiPogmkt

3f,yoyd G g9qhk

127

.[7;k,I6hmuj 2

7elaomtok0v’vk0koda[]6dlbf

vk0ko G lt[kpfu

3f,yoyd G g9qhkF lt[kpfu

vk0ko G g9qhk-njc]tok,ltd5ospa’ L

3f,yoyd G 0hvp-nj 3f,bobd ok,ltd5o giadg8u

vk0ko G g9qhkvkp59adxuc]h;

3f,yoyd G 0hvpvkp5 30 xuc]h;

vk0ko G g9qhkgdyfp6j.l L

3f,yoyd G 0hvpgdufp6j g1p]t,ao

vk0ko G g9qhklhk’7v[7q;c]h;[=jL

3f,yoyd G g9qhk 0hvplhk’7v[7q;c]h; ,u]6d 2 7qo

vk0ko G phvospa’ g9qhk8hv’dkoiPorklk]k;

3f,yoyd G phvo;jk 0hvpgxaovklklt\yd,kgiaf;Pdp6j

-P’-;k’ 2 xu ;Pd-hvpc,jolqj’glu,

fhkol50trk[c]tdkolndlk.sh-k;]k;giak

vk0ko G fuc]h;

แผนการจดการเรยนรท 15 กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ (ภาษาลาว) ล 10201 ระดบชน ประถมศกษาปท ........ หนวยการเรยนรท 5 ฮตสบสอง นทานพนบาน เพลงและการละเลน จ านวน 9 ชวโมง เรอง ฮตสบสอง เวลา 3 ชวโมง ********************************************************************************************** 1. สาระส าคญ ขนบธรรมเนยมประเพณเปนแบบอยางของการด าเนนชวตและเปนมรดกทางวฒนธรรมขอมนษยทไดรบการถายทอดจากบรรพบรษอยางตอเนอง 2. จดประสงคการเรยนร 2.1 นกเรยนมความรความเขาใจและสามารถอธบายประเพณการท าบญในฮตสบสองของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว ได 2.2 นกเรยนสามารถอธบายความเปนมาและวธการท าบญประเพณในฮตสบสองของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว ได 2.3 นกเรยนบอกคณคาของขนบธรรมเนยมประเพณในฮตสบสอง ได 3. สาระการเรยนร ฮตสบสองในขนบธรรมเนยมประเพณของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว

4. กระบวนการจดการเรยนร ชวโมงท 1

ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครสนทนากบนกเรยนถงเรองเทศการงานประเพณของไทย วาในแตละเดอนจะมงานเทศกาลทส าคญๆ เชน เดอนมกราคม จะมการท าบญวนขนปใหม เดอนมนาคมมงานวนมาฆบชา หรอ วนจาตรงคสนนบาต เดอนเมษายนมงานบญวนสงกานต เปนตน ซงในประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาวกจะมการท าบญประจ าเดอนทส าคญๆ เรยกวาฮตสบสอง ดงน เดอน 5 ประเพณบญปใหม เดอน 6 ประเพณบญบงไฟ เดอน 7 พธเลยงมเหศกดหลกเมอง เดอน 8 บญเขาวดสา (เขาพรรษา) เดอน 9 บญขาวประดบดน เดอน 10 บญขาวสาก เดอน 11 บญออกวดสา (ออกพรรษา) เดอน 12 บญกฐน และไหวพระธาต เดอนอาย บญสงฆเจาเขากรรม เดอน ย บญหาฟนมาไว เดอนสาม บญขาวจ และมาฆบชา เดอน ส บญพระเวส 2. นกเรยนดวดทศน หรอภาพประเพณการท าบญตาง ๆ ของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว เชน บญปใหม บญบงไฟ บญมเหศกดหลกเมอง บญเขาวดสา (เขาพรรษา) เปนตน

129

3. ครสนทนาซกถามและใหนกเรยนออกมาเลาเรองประเพณบญตางๆ จากการดวดทศนหรอภาพประเพณบญตางๆ ขนสอน 1. ครยกตวอยางการท าบญในฮตสบสองของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาวใหนกเรยนฟงและรวมกนอภปราย ซกถาม 2. แบงกลมนกเรยนเปน 4 กลม ใหแตละกลมเลอกประธาน และเลขานการ แลวศกษา ใบความรและท ากจกรรมตามใบงานทมอบหมายให ดงน

กลมท 1 เรองประเพณเดอน 5 บญขนปใหม กลมท 2 เรองประเพณเดอน 6 บญขนปใหม กลมท 3 เรองประเพณเดอน 7 พธเลยงมเหศกดหลกเมอง กลมท 4 เรองประเพณเดอน 8 บญขาววดสา (เขาพรรษา)

3. นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายและบนทกผลการอภปรายในแบบบนทกกจกรรมกลม 4. ตวแทนนกเรยนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

ขนสรป 1. ครและนกเรยนรวมกนสรปประเพณเดอน 5 เดอน 6 เดอน 7 และเดอน แลวตดแผนภมภาษาลาวชอประเพณทง 4 อยางไวบนกระดานด า 2. นกเรยนน าผลงานกลมไปตดไวทปายนเทศ 3. นกเรยนคดลายมอชอประเพณบญไวในสมด

ชวโมงท 2

ขนน าเขาสบทเรยน 1.ครทบทวนชอประเพณฮตสบสองของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว ดงน เดอน 5 ประเพณบญปใหม เดอน 6 ประเพณบญบงไฟ เดอน 7 พธเลยงมเหศกดหลกเมอง เดอน 8 บญเขาวดสา (เขาพรรษา) เดอน 9 บญขาวประดบดน เดอน 10 บญขาวสาก เดอน 11 บญออกวดสา (ออกพรรษา) เดอน 12 บญกฐน และไหวพระธาต เดอนอาย บญสงฆเจาเขากรรม เดอน ย บญหาฟนมาไว เดอนสาม บญขาวจ และมาฆบชา เดอน ส บญพระเวส 2. นกเรยนดวดทศน หรอภาพประเพณการท าบญตาง ๆ ของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว เชน บญขาวประดบดน บญขาวสาก บญออกวดสา(ออกพรรษา) บญกฐนและไหวพระธาต 3. ครสนทนาซกถามและใหนกเรยนออกมาเลาเรองประเพณบญตางๆ จากการดวดทศนหรอภาพประเพณบญตางๆ ขนสอน

1. ครยกตวอยางการท าบญในฮตสบสองของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาวใหนกเรยนฟงและรวมกนอภปราย ซกถาม

130

2. แบงกลมนกเรยนเปน 4 กลม ใหแตละกลมเลอกประธาน และเลขานการ แลวศกษา ใบความรและท ากจกรรมตามใบงานทมอบหมายให ดงน

กลมท 1 เรองประเพณเดอน 9 บญขาวประดบดน กลมท 2 เรองประเพณเดอน 10 บญขาวสาก กลมท 3 เรองประเพณเดอน 11 บญออกวดสา (ออกพรรษา) กลมท 4 เรองประเพณเดอน 12 บญกฐน และไหวพระธาต

3. นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายและบนทกผลการอภปรายในแบบบนทกกจกรรมกลม 4. ตวแทนนกเรยนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน ขนสรป

1. ครและนกเรยนรวมกนสรปประเพณเดอน 9 เดอน 10 เดอน 11 และเดอน 12 แลวตดแผนภมภาษาลาวชอประเพณทง 4 อยางไวบนกระดานด า 2. นกเรยนน าผลงานกลมไปตดไวทปายนเทศ

3. นกเรยนคดลายมอชอประเพณบญไวในสมด

ชวโมงท 3 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ครทบทวนชอประเพณฮตสบสองของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว ดงน เดอน 5 ประเพณบญปใหม เดอน 6 ประเพณบญบงไฟ เดอน 7 พธเลยงมเหศกดหลกเมอง เดอน 8 บญเขาวดสา (เขาพรรษา) เดอน 9 บญขาวประดบดน เดอน 10 บญขาวสาก เดอน 11 บญออกวดสา (ออกพรรษา) เดอน 12 บญกฐน และไหวพระธาต เดอนอาย บญสงฆเจาเขากรรม เดอน ย บญหาฟนมาไว เดอนสาม บญขาวจ และมาฆบชา เดอน ส บญพระเวส 2. นกเรยนดวดทศน หรอภาพประเพณการท าบญตาง ๆ ของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว เชน บญสงฆเจาเขากรรม บญหาฟนมาไว บญขาวจ และมาฆบชา บญพระเวส 3. ครสนทนาซกถามและใหนกเรยนออกมาเลาเรองประเพณบญตางๆ จากการดวทศนหรอภาพประเพณบญตางๆ ขนสอน 1. ครยกตวอยางการท าบญในฮตสบสองของประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว ใหนกเรยนฟงและรวมกนอภปราย ซกถาม 2. แบงกลมนกเรยนเปน 4 กลม ใหแตละกลมเลอกประธาน และเลขานการ แลวศกษา ใบความรและท ากจกรรมตามใบงานทมอบหมายให ดงน

กลมท 1 เรองประเพณเดอน อาย บญสงฆเจาเขากรรม กลมท 2 เรองประเพณเดอน ย บญหาฟนมาไว กลมท 3 เรองประเพณเดอน สาม บญขาวจ และมาฆบชา

131

กลมท 4 เรองประเพณเดอน ส บญพระเวส 3. นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายและบนทกผลการอภปรายในแบบบนทกกจกรรมกลม

4. ตวแทนนกเรยนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน ขนสรป

1. ครและนกเรยนรวมกนสรปประเพณเดอน อาย เดอน ย เดอน สาม และเดอน ส แลว ตดแผนภมภาษาลาวชอประเพณ 4 อยางไวบนกระดานด า

2. นกเรยนน าผลงานกลมไปตดไวทปายนเทศ 3. นกเรยนคดลายมอชอประเพณบญไวในสมด 4. นกเรยนท าแบบทดสอบเรอง ประเพณการท าบญในฮตสบสองของสาธารณรฐ -

ประชาธปไตยประชาชนลาว 5. สอ / แหลงเรยนร 1. วดทศนประเพณเดอน อาย เดอน ย เดอน สาม และเดอน ส 2. รปภาพประเพณเดอน อาย เดอน ย เดอน สาม และเดอน ส 3. ใบความรภาษาลาว ประเพณเดอน อาย เดอน ย เดอน สาม และเดอน ส 4. ใบงานและแบบบนทกกจกรรมกลม 5. แผนภมภาษาลาวประเพณฮตสบสอง 6. การวดและประเมนผล 1. สงเกตจากการเขารวมกจกรรมของนกเรยน 2. สงเกตจากการอภปรายของนกเรยน 3. ตรวจผลงานการบนทกกจกรรมกลม 4. ตรวจสมดคดลายมอ 5. ทดสอบ 7. กจกรรมเสนอแนะ/งานทมอบหมาย (ถาม) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

132

ແບບບນທກສະມາຊກກ ມ

แบบบนทกสมาชกกลม

ຊ ກ ມ (ชอกลม) 1…………………………………………ປະທານ ประธาน

2…………………………………………ສະມາຊກ สมาชก 3………………………………………….ສະມາຊກ สมาชก 4…………………………………….……ສະມາຊກ สมาชก 5……………………………………….…ສະມາຊກ สมาชก 6……………………………………….…ສະມາຊກ สมาชก 7…………………………………………ສະມາຊກ สมาชก 8………………………………………..ສະມາຊກ สมาชก 9………………………………………..ສະມາຊກ สมาชก 10……………………………………..ສະມາຊກ สมาชก

133

ໃບຄວາມຮ ທ 1

ຂະນບທ ານຽມປະເພນ

ປະເພນ ຂອງລາວ

1.ບ ນປໃໝລາວ ຫ ບ ນເດ ອນຫາກວ ານຍມປະຕບດ ແລະ ຖ ກນມາ

ຕງແຕບຮານະການ ຕາມປະຕທນ ຈະຕກຖ ກລະຫວາງວນທ 13-14ແລະ 15

ເມສາຂອງແຕລະປ ມນເຫດຂອງການເຮດບ ນປໃໝຂອງລາວກເພ ອ

ສະຫ ອງສ ງທາຍປເກ າ ແລະ ຕອນຮບປໃໝ , ເປນການສະສາງລາງສວຍສ ງບ

ດຕາງໆ ຂອງປເກ າໃຫໝດໄປຮບເອາສ ງໃຫມ ໆມສລມ ງຄ ນສ ຊວດ ແລະ

ຄອບຄວ ໃນປໃໝ .

ວທປະຕບດກນໃນມ ບ ນປໃໝ ກມຫດນາສງພະ, ຕບພະຊາຍ, ບາສສຂວນ

ແລະ ການຫ ນມວນຊ ນຕາງໆ.

2.ບ ນບງໄຟ ນບເປນບ ນປະເພນເກ າແກຂອງລາວອກບ ນໜ ງ ເຊ ງນຍມ

ເຮດກນໃນລະຫວ າງເດ ອນ 6ຈ ງມກເອນກນວ າ ບ ນເດ ອນ 6ກມ ຕາມການ

ເຊ ອຖ ກນມາແຕບຮານວ າ ການເຮດບ ນບງໄຟເປນພທກາ ຢ າງໜ ງ ເພ ອຂ

ນາຟາຂນາຝນ ໃຫຕກລງມາໃນລະດເຮດໄຮ ເຮດນາ. ບາງຕານານກວ າສ ບ

ເນ ອງມາຈາກນທານເລ ອງ ຜາແດງນາງໄອ

3.ບ ນລຽງມະເຫສກຫ ກເມ ອງໃນໜງສ ຮດ 12ຄອງ14 ກ າວໄດວ າ “ເດ ອນ

ເຈດ ບຊາເທວະດາໃນວຽງແລະນອກວຽງ”ແລະໃນຄອງ 14ຂອງທາວພະຍາກ

ກ າວຄ ກນວ າ “ເປນທາວພະຍາເຖງລະດເດ ອນ 7 ແລວ ໃຫລຽງເທພາຮກ

ມະເຫສກຫ ກເມ ອງ... “ ຈາກການເຊ ອຖ ດ ງກ າວຈ ງມບ ນລຽງມະເຫສກຫ ກ

ເມ ອງ ຕາມແບບການເຊ ອຖ ຜ ຫ ລດທສາດສະໜາພາມ ອນເປນຮດຄອງ

ປະເພນເກ າທ ເຄຍເຮດມາ. ແຕໃນປດຈ ບນນຍງມການປະຕບດຢ ໃນບາງ

ທອງຖ ນທ ມການເຊ ອຖ ເທ ານນ

134




4. ບ ນເຂາວດສາ ການເຮດບ ນເຂາວດສານ ຈະເຮດໄດສະເພາະມ

ເດ ອນ 8 ເພງເທ ານນ ເພາະການເຂາວດສາເປນບນຍດຂອງ

ພະພ ດທະເຈາທ ບນຍດຂ ນ ສະເພາະພະສງ ປະຊາຊນຊາວບານໄປ

ກ ຽວຂອງນາມແຕເອາພດທະນະອາຫານ ແລະ ຜາອາບນາຝນໄປເຄນ

ໃຫພະສງເທ ານນ ສວນວຽກການເຂາວດສາແທໆ ນນແມນວຽກຂອງ

ພະສງປະຕບດ.

ຄາວ າວດສາ ຫ ບາງຄນກວ າ ພນສາ ແປກນວ າ ຝນ ຫ ລະດຝນ

ດງນນ ເຂາວດສາກຄ ຢ ດພກບ ທອງທຽວໄປມາໃນລະດຝນນນເອງ.

ການເຂາວດສາຂອງພະສງແມນສາມເດ ອນເຊ ງເພ ນຫາມບ ໃຫພະສງໄປ

ນອນຄາງຄ ນບອນອ ນນອກຈາກວດ ຫ ບອນທ ຈນຕງໃຈອະທຖານເຂາ

ຢ ໃນວນເຂາວດສາເທ ານນ

5.ບ ນເຂາປະດບດນ ຮອດມ ເດ ອນ9ດບ ຫ ເດ ອນ 9 ແຮມ 14 ຄ າ

ຄນລາວທວປະເທດ ຈະພາກນເຮດບ ນປະເພນຢ າງໜ ງ ຮຽກວ າ ບ ນ

ເຂາປະດບດນ ພທເຮດບ ນເຂາປະດບດນ ກ ບ ໄດແຕກຕາງຈາກການ

ເຮດບ ນສນກນທານອ ນໆ ເທ າໃດ ພຽງແຕຈດຫາອາຫານໄປທານໃຫ

ພະສງສາມະເນນສນ ແລວກ າວຄາອ ທດສວນກ ສນໄປໃຫຍາດພ ນອງຜ

ຈາຍໄປແລວ.

ຕາມບາງເຊ ອຖ ກເວາວ າ ເປນພທບ ນສະຫ ອງຕນເຂາ ຫ ຄວາມ

ສາເລດໃນການດານາຄ ການເອາຕນເຂາປະດບດນ ແລະ ເມ ອເອາ

ເຂາປະດບດນ (ດານາ) ສາເລດແລວ ກມຄວາມເບກບານໃຈຈ ງພາກນ

ສະຫ ອງມວນຊ ນ

6.ບ ນເຂາສາກ ປະເພນເຮດບ ນເຂາສາກ ແມນນຍມເຮດກນໃນ

ເດ ອນ 10 ເພງ. ພທເຮດບ ນເຂາສາກນ ກບ ແຕກຕາງຈາກການ

ເຮດບ ນເຂາປະດບດນພປານໃດ ຄ ຂດເອາເຂາຕມເຂາໝມຂອງ

135

ຢ ຂອງກນ ຫມາກພ ຢາດດ ຈດໂຮມກນລງໃສກະຕາຫ າງ ແລວເອາໄປ

ເຄນພະສງ ໂດຍວທໃຫພະສງ ຈບສະຫລາກເອາ ຈ ງຮຽກວ າ ເຂາ

ສະຫລາກ

ສວນຈ ດປະສງຂອງການເຮດບ ນສາກ ກ ຄ ກບບ ນຫ ເຂາປະດບດນ

ຄ ເພ ອອ ທດສວນກ ສນໄປໃຫຍາດພ ນອງທ ລວງລບໄປແລວນນເອງ




7. ບ ນອອກພນສາ ຫ ປະວລະນາ ບ ນອອກພນສາ ຫ ອອກພນ

ສາກວ າ ເປນພທກາຂອງພະສງໃນພ ດທະສາດສະຫນາ ບ ໄດກ ຽວ

ກບບ ນຂອງຊາວບານ ແຕຢ າງໄດແຕພາຍລ ນນາ ຈ ງໄດມພທການ

ຕາງ ໆ ເກດຂ ນ ແລະເຂາຮວມໃນງານອອກພນສາຢ າງທ ເປນພທ

ຂອງຄະລຫດ ດ ງນນ ວນອອກວດສາ ຄ ວນອອກຈາກຝນຫ ວນ

ອອກໄປມາສນຈອນໄດຂອງພະສງ

ບ ນອອກພນສາເຮດກນໃນເດ ອນ 11 ເພງ ນອກຈາກພທການ

ທາງສາດສະຫນາດ ງກ າວແລວ ກຍງມພທການຕາງໆ ອກ ເຊ ນ

ການໄຫລເຮ ອໄຟ ແລະການຊວງເຮ ອເປນຕນ

8. ບ ນກະຖນແລະໄຫວທາດ ນບແຕເດ ອນ 12 ອອກ ໃຫມ ໄປຈນ

ຮອດມ ເພງ ເປນລະດທ ຊາວນານຍມເຮດບ ນກະຖນ ມນເຫດຂອງ

ການເຮດບ ນກະຖນ ກ ຄ ສະໄຫມກອນ ພະພ ດທະເຈາ ຊງອະນ ຍາດ

ໃຫພະສງໃຫໃຊຜາສະບງປະຈາຕວແຕພຽງ 3 ເດ ອນແລວກ ຊງ

ອະນ ຍາດໃຫພະພກຂ ສງຊອກຫາຜາທງ 3 ຜ ນ ໃຫຖ ກຕອງຕາມ

ຕາມພະວໄນດວຍເຫດນ ຊາວບານຊາວເມ ອງທ ມສດທາເຫ ອມໃສ

ຈ ງນຍມເຮດບ ນກະຖນ ເພ ອຖວາຍໃຫແກພະພກຂ ສງສາມະເນນ

ເຊ ງເຊ ອກນວ າຈະໄດບ ນອະນສງຫລາຍ

136

ບ ນໄຫວທາດ ທາດທ ໄດຮບການສກກາລະບຊາໃນເດ ອນ 12 ເພງ

ນຖ ກນວ າ ແມນທາດທ ບນຈ ພະອດຖ(ກະດກ) ຂອງພະພ ດທະເຈາ

ຢ ລາວເຮາກ ມບ ນນະມດສະການພະທາດຫລວງ ເຊ ງແຕລະປ ພ

ຮອດເດ ອນ 12 ເພງ ຊາວນະຄອນຫລວງວຽງຈນ ກຄ ປະຊາຊນລາວ

ໃນທວປະເທດ ກໄດສະເຫລມສະຫລອງບ ນນຢ າງຄ ກຄ ນມວນຊ ນ

ມການຈດງານຕະລາດນດສນຄ າ ທງຂອງລາວແລະຕາງປະເທດ

ແລະການສະແດງສນລະປະດນຕມະໂຫລຄບງນຕາມປະເພນ

9. ສງຄະເຈາເຂາກາ ພທຂອງສງຄະເຈາເຂາກ າ ເປນເລ ອງ

ສາຄນຫນ ງໃນພະພ ດທະສາດສະຫນາ ເຖງຈະເລ ອງຂອງສງໂດຍ

ສະເພາະບ ໄດກ ຽວກບຊາວເຂາກຕາມ ການທ ຍກເອາການເຂາກາ

ມາໄວໃນເດ ອນອາຍ(ເດ ອນຈຽງ) ແລະເດ ອນຍ ນນກຍອນວ າບ ມ

ປະເພນບນ ຫ ກດຈະກາຂອງສງ ທ ຈະຕອງເຮດໃນເດ ອນນການຢ

ປາລວາສະກາ ຫ ການເຂາກາຂອງພະສງ ກ ຄ ການປະຕບດຕນເພ ອ

ພນໂທດ(ອາບດ) ທ ກາຫນດໄວຕາມວໄນຂອງສງ




10. ເດອນຍ ຫາຟນມາໄວ ປະເພນເດ ອນຍ ທ ກ າວໄວໃນຮດ 12

ນ ເພ ນກາຫນດໄວພໃຫມພທປະຈາເດ ອນຊ ໆ ເພາະເມ ອຍກເລກ

ພທລຽງຜຟາຜແຖນ ເຊ ງແຕກອນປະຕບດໃນເດ ອນຈຽງ ແລະ

ເດ ອນຍ ດ ງນນພທທາງສງທ ຈະກະທາໃນເດ ອນຍ ນນ ບ ມ ເພ ນ

ຈ ງຫາພທໄປເອາຟ ນມາໄວ

137

11. ບ ນເຂ າຈ ຈາມຮດ 12 ບ ນເຂາຈ ແມນເຮດໃນເດ ອນ

ສາມເພງ ຕນເຫດຂອງການເຮດບ ນເຂາຂ ກມຕາມນທານກ າວໄວ

ໃນຄາພທາມະບດ ທ ນາງປ ນນະທາສ ຄນໃຊຂອງເສດຖໄດເອາປງ

ຮາອອນເຄນໃຫພະພ ດທະເຈາສນ ດວຍອະນສງດ ງກ າວ ຫລງຈາກ

ຕາຍໄປນາງກໄດເກດເປນນາງເທວະດາ ສະເຫວຍສ ກຢ ສະຫວນຊນ

ຟາ ວທເຮດບ ນເຂາຈ ກບແຕກຕາງຈາກການເຮດບ ນອ ນ ໆ ລາງ

ແຫງກເອາເຂາໄປຈ ໂຮມກນທ ວດ ບາງບອນກຈ ໄປໄຜໄປລາວ ແລວ

ຈ ງເອາໄປໃສບາດຢ ວດ

12. ບ ນພະເວດ ເດ ອນ 4 ເປນລະດທ ປະຊາຊນລາວນຍມກນ

ເຮດບ ນພະເວດຫ ບ ນມະຫາຊາດ ສາເຫດທ ຊາວພ ດທະສາດສະນ

ກະຊນລາວນຍມເຮດບ ນພະເວດເພາະມຄວາມເຊ ອກນວ າ

- ເລ ອງພະເວດເປນເລ ອງຂອງພະໂພທສດສາງປາລະມຢ າງຍ ງໃຫຍ

- ເລ ອງພະເວດເປນເລ ອງການສະແດງຄວາມກ

- ຢາກໄປເກດຮວມໃນສາສະຫນາພະສອະລຍະເມດໄຕ

ພທເຮດບ ນພະເວດນນ ເພ ນວ າຕອງມເຄ ອງສກກາລະບຊາ

ຢ າງລະພນຄ ເຂາພນກອນ ທຽນພນຄ ດອກໄມພນດອກເປນຕນ

ນອກຈາກນທ ສາຄນທ ສ ດ ແລະເວນບ ໄດໃນການເຮດບ ນ

ມະຫາຊາດນນ ແມນເລ ອງນມນ ພະອ ປະຄ ດມາປອງກນໄພນາອກ

138

แผนการจดการเรยนรท 16 กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ (ภาษาลาว) ล 10201 ระดบชน ประถมศกษาปท ........ หนวยการเรยนรท 1 ฮตสบสอง นทานพนบาน เพลงและการละเลน จ านวน 10 ชวโมง เรอง นทานพนบาน เวลา 1 ชวโมง *********************************************************************************************** 1. สาระส าคญ การศกษานทานพนบาน ของแตละชนชาตในดานตางๆ ไมวาจะเปนดานของภาษา การใชภาษา ขนบธรรมเนยม ประเพณ สงคม การเมอง การปกครอง มผลท าใหมองเหนภาพสะทอน ทางวฒนธรรม และวถชวตของชนชาตนนๆ ไดเปนอยางด อนจะน าไปสการเรยนรผสมผสาน 2. จดประสงคการเรยนร 2.1 นกเรยนมสามารถอานและตอบค าถามจากนทานพนบาน ทศกษาได 2.2 นกเรยนสามารถสรปใจความจากนทานพนบาน ทศกษาได 2.3 นกเรยนสามารถบอกภาพสะทอนทไดจากการศกษานทานพนบาน ทศกษาได 3. สาระการเรยนร

นทานพนบาน ส.ป.ป. ลาว เรอง ภทาว ภนาง 4. กระบวนการจดการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครสนทนาซกถามนกเรยนวาใครเคยฟงนทานบาง เรองอะไร ใครเลาใหฟง 2. ครใหนกเรยนสงเกตวานทานทเคยฟงสวนใหญจะเปนเรองซ าๆ กน เชน เรองแกวหนามา นางผมหอม ทาวเซยงเมยง เปนตน ซงนทานเลานจะเลาสบตอๆ กนมาจากบรรพบรษจนถงรนของเรา จงเรยกนทานพวกนวา นทานพนบาน และในประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาวกเชนกนจะมนทานพนบานอยหลายเรอง ซงจะน ามาใหนกเรยนไดศกษาคอเรอง ภทาว ภนาง

ขนสอน 1. แบงกลมนกเรยนเปน 4 กลม ใหแตละกลมเลอกประธาน และเลขานการ แลวศกษา

ใบความรและท ากจกรรมตามใบงานทมอบหมายให ดงน กลมท 1 ใบงานท 1 ตอบค าถามจากการอานนทานพนบานลาว เรอง ภทาว ภนาง กลมท 2 ใบงานท 2 สรปใจความส าคญจากนทานพนบานทอาน เรอง ภทาว ภนาง กลมท 3 ใบงานท 3 สะทอนความคดเหนทเกดขนการการศกษานทานพนบาน กลมท 4 ใบงานท 4 ปรศนาค าทาย 2. นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายและบนทกผลการอภปรายในแบบบนทกกจกรรมกลม 3. ตวแทนนกเรยนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

139

ขนสรป

1. ครและนกเรยนสรปเนอหา ขอคด คณคาทไดจากการศกษานทานพนบานเรอง ภทาว ภนาง

2. นกเรยนน าผลงานกลมไปตดไวทปายนเทศ 5. สอ / แหลงเรยนร 1. ใบความร นทานพนบาน ภทาว ภนาง 2. ใบงานและแบบบนทกกจกรรมกลม 6. การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการเขารวมกจกรรมของนกเรยน 2. สงเกตจากการอภปรายของนกเรยน 3. ตรวจผลงานการบนทกกจกรรมกลม

140

ແບບບນທກສະມາຊກກ ມ แบบบนทกสมาชกกลม

ຊ ກ ມ……………………………………….Home Group ชอกลม

1…………………………………………..ປະທານ ประธาน

2………………………………………….ສະມາຊກ สมาชก 3………………………………………….ສະມາຊກ สมาชก 4…………………………………….……ສະມາຊກ สมาชก 5……………………………………….…ສະມາຊກ สมาชก 6……………………………………….…ສະມາຊກ สมาชก 7………………………………………….ສະມາຊກ สมาชก 8………………………………………....ສະມາຊກ สมาชก 9………………………………………....ສະມາຊກ สมาชก 10……………………………………..…ສະມາຊກ สมาชก

141


oyymkog]njv’ r6mhk; r6ok’

แผนการจดการเรยนรท …

7ela[

r6 = r6zk

s6o = \6o so6o

r6mhk; r6ok’ c,jor6zk 2 \j;p 8yh’p6jc7,c,joeh0v’

g[nhv’0vkmuj,ui6[rk[ z6h-kpovos6ogmqhkz6hpy’ p6jc0;’s];’rt[k’

0kdobmkornho[hko-k;s];’rt[k’ r6mhk;ouch,jomhk;r5fmtglo

-nj’gxao]6d0v’ok’lb[lv’ c]t r6ok’c,jook’dk’iu ]6dlk;

0v’ok’pad rkpsa^’muj7;k,iad[j=l,s;a’c]h; mhk;d=,u7;k,

Glap.9 c]tlyho.9p6jc7,c,joeh0v’ouh c]tda[dkpgxaor6zk

muj,u=n- nj;jk r6mhk; r6ok’

142

ໃບງານທ 1

8v[7e4k,9kddkovjkooumkornho[hko g]njv’ r6mhk; r6ok’

7e-uhc9’ vjko.[7;k,i6hc]h;8v[7e4k,8=jwxouh

1. gmhkz6hpy’ c,jogmqhkz6h.f L

……………………………………………

2. s];’rt[k’ c,jo-njspa’ L

……………………………………………

3. [=jlq,s;a’ .z[=jlq,s;a’ L

……………………………………………

4. ok’pad c,jo.z L

……………………………………………

5. I6[rk[ I6[rk[spa’ L

……………………………………………

6. mhk;r5fmtglo c,jo.z L

……………………………………………. 7. r6mhk; r6ok’ c,jospa’ L

……………………………………………

8. c,johe0v’ c,jo-njspa’L

……………………………………………

9. 7;k,iad 7;k,iad0v’.zL

…………………………………………..D

10. ok’ly[lv’ c,jo.zL

……………………………………………

143

-nj DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDld5oDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

d6j, DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

c[[ltgs]p7e8v[

g]njv’ 8v[7e4k,9kddkovjkooumkornho[hko g]njv’r6mhk; r6ok’

7e-uhc9’ vjko.[7;k,i6hc]h;8v[7e4k,8=jwxouh

1. gmqhkz6hpy’ c,jogmqhkz6h.f L ………gmqhkok’dk’iu………………DD

2. s];’rt[k’ c,jo-njspa’ L ……-njg,nv’s];’rt[k’……………DD

3. [=jlq,s;a’ .z[=jlq,s;a’ L…7;k,iad0v’mhk;r5fmtgloda[ok’dk’iu…

4. ok’pad c,jo.z L …………DDDDDDgxaoc,jok’dk’iu……………D

5. I6[rk[ I6[rk[spa’ L …………z6h-kpovo\6ogmqhkz6hpy’………DDDD

6. mhk;r5fmtglo c,jo.z L ……..gxao]6dok’ly[lv’……………DDD

7. r6mhk; r6ok’ c,jospa’ L ………r6zk 2 \j;p…………………

8. c,johe0v’ c,jo-njspa’L ………..-njc,johe0v’…………………

9. 7;k,iad 7;k,iad0v’.zL …….mhk;r6fmtgloda[ok’dk’iu…DDDDDDDDD

10. ok’ly[lv’ c,jo.zL …………gxaoc,jmhk;r6fmtglo…………

144


lts]5[lk]t7;k,le7a[9kdg]njv’ r6mhk; r6ok’

7e-uhc9’ vjkog]njv’ r6mhk; r6ok’c]h;lts]6[lk]t7;k,le7ao8=jwxouh

1. r6mhk; r6ok’ gxao-nj0v’c,jospa’

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

2. i6[rk[mujgsao0v’r6mhk; r6ok’ gsaogxaoc[[.f


3. r6mhk; r6ok’ gxaoobmkornho[hko0v’.z


4. r6mhk; c]t r6ok’ gxao]6d0v’.z


5. 0=h7yfmujwfh9kdg]njv’ r6mhk; r6ok’ 7n

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

-njDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDltd5]…………………….…………….………d6j,…………………

c[[ltgs]p7e8v[

lts]6[lk]t7;k,le7a[9kdg]njv’ r6mhk; r6ok’

7e-uhc9’ vjkog]njv’ r6mhk; r6ok’c]h;lts]6[lk]t7;k,le7ao8=jwxouh

1. r6mhk; r6ok’ gxao-nj0v’c,jospa’ <c,jo-njr6zk 2 soj;p<

2. I6[rk[mujgsao0v’r6mhk; r6ok’ gsaogxaoc[[.f<z6h-kpovo\6gmqhk

z6hpy’<

3. r6mhk; r6ok’ gxaoobmkornho[hko0v’.z <-k;s^];’rt[k’<

4. r6mhk; c]t r6ok’ gxao]6d0v’.z <r6mhk;c,jomhk;r6fmtglo

Gxao]6dok’ly[lv’ c]t r6ok’c,jook’dk’iugxao]6dlk;ok’pad<

5. 0=h7yfmujwfh9kdg]njv’ r6mhk; r6ok’ 7n

<7;k,iadmuj[=jlq,s;a’pjv,d=j.shgdbfm 5d<

145


ภาพสะทอนจากนทานพนบาน

ค าชแจง อานเรอง ภทาว ภนาง แลวตอบค าถามตอไปน 1. สนนษฐานวา ต านานภทาว ภนาง นาจะเปนเรองราวเกยวกบความรกของบคคลชนใด ก. ชนชนปกครอง ข. ชนชนกษตรย ค. ชนชนกลาง ง. ชนชนกรรมาชพ 2. จากการทไดศกษานทานพนบาน เรอง ภทาว ภนาง แสดงใหเหนถงความเชอในดานใด ก. โชคลาง ข. ไสยาศาสตร ค. ต านานความรก ง. ต านานการเกดภเขา 3. แนวความคดเกยวกบความรกของต านานเรอง ภทาว ภนาง คอขอใด ก. ทใดมรกทนนมทกข _ ข. ความรกท าใหคนตาบอด ค. รกยอมเขาใจในรก ง. ความรกไมมขอบเขตไมมชนวรรณะ 4. นกเรยนคดวาขอใดนาจะเปนไปได ก. ยกษมลกเปนคน ข. คนกลายเปนภเขา ค. ยกษกบคนรกกน ง. สรปไมได 5. ต านาน เรอง ภทาว ภนาง แสดงใหเหนถง ก. การบชาความรก ข. ต านานการเกดภเขา ค. รกทเลอกไมได ง. จนตนาการเกยวกบคน และยกษ

แบบตอบค าถาม

ตอบค าถามจากใบงานท 3

1. ก ข ค ง 2. ก ข ค ง 3. ก ข ค ง 4. ก ข ค ง 5. ก ข ค ง

146

แบบเฉลยค าตอบ

ค าตอบทถตอง คอ

1. ค 2. ง 3. ก 4. ง 5. ก


7em;kp

7e-uhc9’ vjko7em;kp8=jwxouh c]h;8v[7e4k,.o[af8v[7e4k,

1D mk’.8hd=8a’ mk’g\ nvd=8kf xks^kfc]jomk’dk’skf.spj

c,jospa’L

2D g,njvohvppy’gxao37 .spjgxao38g0hks=xklkf |qf-kfc]h;

g,nvg,nv’lts;ao padd5,raocdj7=wx0hk c,jospa’L

3D -hk’lk,0k rtpkvyo0bho0uj vhkppuj-bho0y[ 8k]t[af[a’\hk

zhk7P,cv; 8kcs^;vyfdah, c,jospy’L

4D vujohvpcv;dyj; 0bho8ho’yh; snj^w8jgrfko .9dhksko[=8ad9adgmnjv

c,jospa’L

5D rt]nlu.o4he /qo[=jie9adgmnjv gfnvoshk,kivfc]h; /qo9yj’

phvpvk[7y’c,jospa’L

147

c[[[aombd8v[ 7em;kp

7e-uhc9’ 1D .shg/yd4k,8v[7em;kprkp.od5j,

2D 8v[7e4k,8=jwxouh

1D xtgrf0v’7em;kpou7n

1.1 DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

1.2 DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

1.3 DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

2D 8v[7em;kp

2.1 7em;kp0=hmuj 1 8v[;jk DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

2.2 7em;kp0=hmuj 2 8v[;jk DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD




-njDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDltd6]DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

d6j,DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

148

ແບບສະເຫຍ7e8v[ 7em;kp

1D xtgrf0v’7em;kpou7n

1D1 djP;da[-u;yfc]t7;k,gxaop6j

1D2 djP;da[g7nv’.-h.oginvo-ko

1D3 djP;da[lyj’iv[8q;giqk

2D 8v[7em;kp

2.1 8v[;kjG duj g7nvs6d dtl;p

2.2 8v[;jkG 38,hvo

2.3 8v[;jkG 7P’ \=h\ nh’ ,;p\ bj’g0hqk

2.4 8v[;jkG ,qflqh,

2.5 8v[;jkG rtr5fmti6[

149

แผนการจดการเรยนรท 17 กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ (ภาษาลาว) ล 10201 ระดบชน ประถมศกษาปท ........ หนวยการเรยนรท 1 ฮตสบสอง นทานพนบาน เพลงและการละเลน จ านวน 10 ชวโมง เรอง เพลง เวลา 1 ชวโมง *********************************************************************************************** 1. สาระส าคญ การศกษา เพลง ของแตละชนชาตในดานตางๆ ไมวาจะเปนดานของภาษา การใชภาษา ขนบธรรมเนยม ประเพณ สงคม การเมอง การปกครอง มผลท าใหมองเหนภาพสะทอนทางวฒนธรรม และวถชวตของชนชาตนนๆ ไดเปนอยางด อนจะน าไปสการเรยนรผสมผสาน 2. จดประสงคการเรยนร 2.1 นกเรยนมสามารถอานและตอบค าถามจากบทเพลงทศกษาได 2.2 นกเรยนสามารถสรปใจความจากบทเพลงทศกษาได 2.3 นกเรยนสามารถบอกภาพสะทอนทไดจากการศกษาบทเพลงทศกษาได 2.4 นกเรยนสามารถรองเพลง ตามขนบธรรมเนยมประเพณของสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาวได 3. สาระการเรยนร เพลง กหลาบปากซน 4. กระบวนการจดการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครเปดแผนซดเพลง “กหลาบปากซน” ใหนกเรยนฟง 2. ครสนทนากบนกเรยนวา เพลงทครใหฟงเปนเพลงของชาตใด มความหมายวาอยางไร ขนสอน 1. ครน าแผนภมเพลงกหลาบปากซน ตดไวบนกระดานด า

2. ครอานเนอเพลงใหนกเรยนฟงและใหนกเรยนอานตาม 3. ครรองเพลงใหนกเรยนฟง(หรอใหนกเรยนฟงเพลงจาก แผน CD เพลง) แลวใหนกเรยน รองเพลงตาม จนกระทงนกเรยนรองเพลงไดเอง 4. แบงกลมนกเรยนเปน 3 กลม ใหแตละกลมเลอกประธาน และเลขานการ แลวศกษา ใบความรและท ากจกรรมตามใบงาน 1-3 ทมอบหมายให ดงน

กลมท 1 ใบงานท 1 สรปใจความส าคญจากเพลงกหลาบปากซน กลมท 2 ใบงานท 2 สะทอนความคดเหนทเกดขนการฟงเพลงกหลาบปากซน กลมท 3 ใบงานท 3 วาดภาพประกอบเนอเพลงและตงชอภาพ


150

ขนสรป 1. ครและนกเรยนสรปเนอหา ขอคดเหนทไดจากการศกษาเพลงกหลาบปากซน 2. นกเรยนน าผลงานกลมไปตดไวทปายนเทศ 3. นกเรยนรองเพลงกหลาบปากซน

5. สอ / แหลงเรยนร 1. ใบงานและแบบบนทกกจกรรมกลม 2. แผนภมเพลง กหลาบปากซน 3. แผน CD เพลง กหลาบปากซน 6. การวดและประเมนผล 1. สงเกตจากการเขารวมกจกรรมของนกเรยน 2. สงเกตจากการอภปรายของนกเรยน 3. ตรวจผลงานการบนทกกจกรรมกลม 7. ภาคผนวก

151

ແບບບນທກສະມາຊກກ ມ แบบบนทกสมาชกกลม

ຊ ກ ມ……………………………………….Home Group

(ชอกลม) 1…………………………………………..ປະທານ (ประธาน) 2………………………………………….ສະມາຊກ สมาชก 3………………………………………….ສະມາຊກ สมาชก 4…………………………………….……ສະມາຊກ สมาชก 5……………………………………….…ສະມາຊກ สมาชก 6……………………………………….…ສະມາຊກ สมาชก 7………………………………………….ສະມາຊກ สมาชก 8………………………………………....ສະມາຊກ สมาชก 9………………………………………....ສະມາຊກ สมาชก 10……………………………………..…ສະມາຊກ สมาชก

152


gr’d5s]k[xkd-ao

cfofyo4yjowdgs]nv8k

p6jl5fotrkpa’,ufvd2hkclo’k,

skd.zwfhgsao9t,qvs]q’

g/qhk/aort;q’s]q’8yf8k,

lk;gvyplk;’k,’k,gs]nv.9

‘k,9y’faj’7eg0qk-q,

skdwfhl5dlq,-njo-q,da[ohv’lq,.9

9t0=w/j/aoc8jok’fPv[=j0=0hv’djP;py’vnjo.f

g/qhkc8js]q’ws]w/j/ao.9xv’

3vDDDDDDDDDDDd5s]k[lts;ao

csj’g,bv’xkd-aomujvhkpg7 up/aos,kpxv’

.9s;a’p6j7P’xt7v’d5s]k[gxaolufa j’mv’

g,bjvpk,cl’ljv’9kdf;’l5]u

pk,c]’7je]q’ohe-ao

3v[=]y7a,ohe-aows]zjko.lfu

c]gsaoso5,lk;g9qhk]jv’]vp

s,6jxk.spjohvp]vps]yhofu

lyhocl’l5]ulaflucl’9ao

153


lts]6[lk]t7;k,le7a[9kd gr’d5s]k[xkd-ao

7e-uhc0’ .shoadiPo0Po lts]6[lk]t7;k,le7a[9kd gr’d5s]k[xkd-ao

1. d5s]k[xkd-aogxao-nspa’L

7e8v[……………………………………………………………

2. xkd-aogxao-nspa’L

7e8v[……………………………………………………………

3. gr’d5s]k[xkd-ao d]jk;4u’7;k,’k,0v’lyj’.fL

7e8v[……………………………………………………………

4. s,6jxk.spjohvp]vpp6j.oohe -njohespa’L

7e8v[……………………………………………………………

5. cl’l5]u 7nspa’L

7e8v[……………………………………………………………

-njDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDltd5oDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

d5j,DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

154


0h=7yfmujwfh9kd gr’d5s]k[xkd-ao

7e-uhc0’ .shoadiPo0Po [vd0h=7yfmujwfh9kd gr’d5s]k[xkd-ao


d5j,DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD…


0Pork[9kd gr’d5s]k[xkd-ao 7e-uhc0’ .shoadiPoc8h,I6[ 9kdgr’d5s]k[xkd-ao

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

...................................................................................

155

แผนการจดการเรยนรท 18 กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ (ภาษาลาว) ล 10201 ระดบชน ประถมศกษาปท ........ หนวยการเรยนรท 1 ฮตสบสอง นทานพนบาน เพลงและการละเลน จ านวน 10 ชวโมง เรอง การละเลน เวลา 1 ชวโมง *********************************************************************************************** 1. สาระส าคญ การศกษาการละเลน ของแตละชนชาตในดานตางๆ ไมวาจะเปนดานของภาษา การใชภาษา ขนบธรรมเนยม ประเพณ สงคม การเมอง การปกครอง มผลท าใหมองเหนภาพสะทอนทางวฒนธรรม และวถชวตของชนชาตนนๆ ไดเปนอยางด อนจะน าไปสการเรยนรผสมผสาน 2. จดประสงคการเรยนร 2.1 นกเรยนมสามารถอานและตอบค าถามจากการละเลน ทศกษาได 2.2 นกเรยนสามารถสรปใจความจากสรป ทศกษาได 2.3 นกเรยนสามารถบอกภาพสะทอนทไดจากการศกษาการละเลน ทศกษาได 3. สาระการเรยนร การละเลน “ร าวงสามคค” 4. กระบวนการจดการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน

1. ครสนทนาซกถามนกเรยนถงเรองการร าวงของไทยใชในงานใดบาง ขนสอน

1. นกเรยนดวดทศนการร าวงสามคคของสาธารรฐประชาธปไตยประชาชนลาว 2. นกเรยนออกมาตงแถวและฝกร าวงสามคคตามวดทศน คนทยงร าวงสามคคไมเปนใหคร

แนะน าและฝกใหเปนทกคน 3. แบงกลมนกเรยนเปน 3 กลม ใหแตละกลมเลอกประธาน และเลขานการ แลวศกษา

ใบความรและท ากจกรรมตามใบงานท1-3 ทมอบหมายให ดงน กลมท 1 ใบงานท 1 ความเปนมาของการร าวงสามคค กลมท 2 ใบงานท 2 ความคลายและความแตกตางของร าวงสามคคกบร าวงมาตรฐาน

ของไทย กลมท 3 ใบงานท 3 ประโยชนทไดจากการร าวงสามคค


156

ขนสรป 1. ครและนกเรยนรวมกนสรปความเปนมา ประโยชนของการร ารงสามคค 2. นกเรยนน าผลงานกลมไปตดไวทปายนเทศ

5. สอ / แหลงเรยนร 1. ใบงานและแบบบนทกกจกรรมกลม 2. วดทศนแสดงการละเลน ร าวงสามคค 6. การวดและประเมนผล 1. สงเกตจากการเขารวมกจกรรมของนกเรยน 2. สงเกตจากการอภปรายของนกเรยน 3. ตรวจผลงานการบนทกกจกรรมกลม 7. ภาคผนวก

157

ແບບບນທກສະມາຊກກ ມ

]e;q’lk,ad7u

ຊ ກ ມ……………………………………….Home Group

1…………………………………………..ປະທານ

2………………………………………….ສະມາຊກ

3………………………………………….ສະມາຊກ

4…………………………………….……ສະມາຊກ

5……………………………………….…ສະມາຊກ

6……………………………………….…ສະມາຊກ

7………………………………………….ສະມາຊກ

9………………………………………....ສະມາຊກ

10……………………………………..…ສະມາຊກ

158


lts]5[dkovrbxkpd5j,

7e-uhc0’ .shoadiPolts]5[dkovtrbxkpd5j,

1. xts;af7;k,gxao,ksp=hM 0v’]e;q’lk,ad7u

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD



DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

2. 7;k,c8d8jk’0v’]e;q’lk,ad7u da[]e;q’,kf4ko0v’wm 7n




DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD


d5j,DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD…

บรรณานกรม

ดวงจน วนนะบบผา. เรยนอานและเรยนเขยน. มปท. มปป. เทน ศรสข. หลกสตรและแผนการสอนภาษาและศลปวฒนธรรม ส.ป.ป.ลาว. เอกสารหนวย

ศกษานเทศก กรมสามญศกษา เขตการศกษา 9. (เอกสารอดส าเนา). ลาวลย สงขพนธานนท. ภาษาลาวในชวตประจ าวน. พมพครงท 2. มหาสารคาม : มหาวทยาลย

มหาสารคาม, 2551. วชร บรณสงห. การบรหารหลกสตร. กรงเทพฯ : ส านกพมพมหาวทยาลยรามค าแหง, 2554. วชาการ, กรม. การพฒนาหลกสตรตามความตองการทองถน. กรงเทพฯ : โรงพมพครสภา, 2540. สาคร สทธกานต. ภาษาลาว. มปท. มปป. -----------. ผะหยา สภาษต ค าคม. มปท. มปป. ----------. พาสาลาว ชนประถม. มปท. มปป. mv'7e vjvo,toulvoD ;af9toko5dq,rklk]k;D ;P’9aoG3I’ry,;P’9aoF !__@D

rkd;y-krklk]k;-;aoot7tfu 7totvadlvolkf ,tsk;ymtpkw]csj’-kfD

rklk]k;le]a[7qo8jk’xtgmf gs]A, !D,tsk;ymtpkw]csj’-kfS ;P’9aoD

@WWWD

D rklk]k;le]a[7qo8jk’xtgmf gs]A, @D,tsk;ymtpkw]csj’-kfS ;P’9aoD

@WWWD

r6,u ;q’;y9yfD w;pkdvo]k;D ;P’9aoGl6odk’ry,9e\jkpF !_*(D

lt4k[ao7qho7;hk;ymtpklkfdkolbdlkcsj’-kf dt-;’lbdlkmydkoD

c[[IPorklk]k;c]t;aoot7tfu -Ao,afmtpq, xumu 1D

dt-;’lbdlkmydkoS;P’9aoD!__(D

D c[[IPorklk]k;c]t;aoot7tfu -Ao,afmtpq, xumu 2D


D c[[IPorklk]k;c]t;aoot7tfu -Ao,afmtpq, xumu 3D


ภาคผนวก

gr’-kf]k;

(เพลงชาตลาว)

-kf]k;8ah’c8j.f,k ]k;m5d4h;o|hkg-uf-6l5f.9

Ij;,cI’Ij;,9yfIj;,.9 lk,ad7udaogxaode]a’fP;

gfaffjP;rhv,daodhk;|hk [6-k-6dPf0v’]k;

lqj’glu,.-hlyfgxaog9qhk ]k;m5d-qogzqjkltg\urk[dao

[+.shr;d9addtraf c]tr;d0kp-kf g0qhk,k]q[d;o

]k;ma’,;o-6gvdt]kf vyflt]trk[ 0v’-kf]k;w;h

8aflyo.9l6h- u’gvqkw- rk-kfdhk;wxl6j7;k,;afmtokD

162

f;’9exk

(ดวงจ าปา)

3vf;’9exk g;]k- q,ohv’

obdgsaorao- jv’ ,v’gsaosq;.9

gIqkobd0bhowfh .odyjog9qhksv,

gsaol;ofvdw,h [yfkx6dw;h8A’c8joko,k

g;]ks’j;,gs’qk g9qhk-j;p[aogmqkgIqkskp3ldk

g9Qkf;’9exk 76j7P’gIqk,kc8jpk,ohvpgvup

dyjog9Qkle7ao 8yfraosq;.9

gxaoojkIadw7j cr’w;hg-up-q,

pk,gs’qkgIqkfq, 3v9exksv,

g,njvfq,dyjog9Qk xkorq[grnjvogdqjkmujrkd9kdwd

g9Qkgxaofvdw,h muj’k,;yw]8A’c8j.f,k

g9Qkf;’9exk ,k]k0;aoIad0v’IP,ouhgvup

3vf;’9exk [5[zkg,nv’]k;

‘k,faj’f;’fk; -k;]k;gryj’.9

gduf16jrkp.o cfofyo]hko- hk’

4hkwfhrafrkd |uwxwd9kd[hkogdufg,nv’ovo

IP,9tgvqkg9Qk gxaogrnjvoIj;,gs’qkgmqjklyho-u;k

g9Qkf;’9exk ,k]k’k,pyj’,yj’g,nv’]k;gvup

163

d5s]k[xkd-ao

(กหลาบปากซน)

cfofyo4yjowd gs]nv8k

16jl5fotrk pa’,ufvd2hkclo’k,

skd.zwfhgsao 9t,q;s]q’

g/Qk/aort;q’ s]q’8yf8k,

lk;gvuplk;’k, ‘k,gs]nv.9

‘k,9y’faj’7e g0qk-q,

skdwfhl5dlq, -njo- q,da[ohv’lq,.9

9t0=w/j/aoc8jok’fP; [+0=0hv’djP;py’vnjo.f

g/Qkc8js]q’ws] w/j/ao.9xv’

3vDDDDDDDDDDDD d5s]k[lts;ao

csj’g,nv’xkd-ao mujvhkpg7up/aos,kpxv’

.9s;a’16j7P’xt7v’ d5^k[gxaolufaj’mv’

g,njvpk,cl’ljv’ 9kdf;’l5]u

pk,c]’7O]q’ oE-ao

3v[=]y7ao oE-aows]zjko.lfu

c]gsaoso5j,lk; g9Qk]jv’]vp

s,6jxk.spjohvp ]vps]Yofu

lYocl’l5]u lqflucl’9aoD

164

lqj’rvoxu.s, j

(สงพรปใหม)

;aooU;aofuxu.s,j gIqk,kv;pw-.shl5dle]ko

,klhk’cfooU .shgxaocfolts;ao X-E?

,k2hvo]edao lts]v’;aoxu.s,j

7;k,m5dmujg7upxtlq[ 9qj’1jkwfhrq[rkovud8+wx

l5flYowxglp lyj’mujglQks,v’.9 X-E?

7;k,ly;yw] 9yj’wfh,kcmomuj

gIIksq;pU,grnjvogvup 1jk3ldwxg]up7A’fP;sobj’xu

;aooUg]ud’k,pk,fu gIqk,klts;affu X-E? xu.s,j

skd.zg9a[-E0q,0njo d=9qj’]k[]njo-njol5d8+wx

skd.zl5dc]h; 0=1jkc7h;7kfwx

gIqk0=v;pw- .shm5dmjko3-dfu X-E?

165

gr’lv’/aj’0v’

(สองฝงโขง)

lkpotmu ]yo]aj’9kd2hk

c[j’rtl5mk gxao-hkpc]t0;klv’/aj’

skdoehdaho0;k’ d=[+le7ao

c8j7;k,lerao 0v’gIqk\aho7q’g]nhvpwx

g4y’wddao 7qo]t/aj’0v’

c8j\kpxv’fv’ ,5h’s;a’7P’lv’ 9qowfh

phvo7;k,w/j/ao \ahol5fsq;.9

xad/a’-;’.o g\nvo.9fP;dao

ma’lv’/aj’ dahodk’fh;plkpotmu

c8jxtgrou oaho[+8jk’dao

-kf]k;c]twm djvooahog7upwfhlerao

Ij;,lkp3]syffP;dao rP’oehgmqjkoaho,kdahoc[j’dk’

0=2hkfyo -j;pgxaolad0u

3xf7yfxkou 9q’1jkwfh,u;aosjk’

1jk.shlerao oaho8hv’9nf9k’

/kd/aj’-u;u g|nootmulv’/aj’gvupD

คณะทปรกษา

ท ชอ – สกล ต าแหนง 1 ดร.มศกด แสงศลา รกษาราชการแทน ผอ.สพป.อดรธานเขต 1 2 นายฉลองศกด จตรสพนธ รองผอ านวยการ สพป.อดรธาน เขต 1 3 นายประครอง พนธพรหม ผอ านวยการโรงเรยนอนบาลอดรธาน 4 นายบรรณชย ออมนอก รองผอ านวยการโรงเรยนอนบาลอดรธาน 5 นายสชาต เขมทอง รองผอ านวยการโรงเรยนอนบาลอดรธาน 6 นาบบญเหลอ บบผามาลา ผอ.กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา 7 ดร.กาญจนา พงษพษณ ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 1 8 นายพงษศกด ภมพน ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 1 9 นางสปรยา จนทะเลศ ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 1 10 นายวนย อสน ณ อยธยา ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 1 11 นางปราชญา ศรนกร ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 1 12 นางสภค เพลงสา ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 1 13 ดร.ประกอบ จนทรทพย ผอ.สพป.อดรธาน เขต 2 14 ดร.รอง ปญสงกา รอง ผอ.สพป.อดรธาน เขต 2 15 นายประเวศ รตนวงศ ผอ.สพป.อด.3 16 นายประเจน ปาประลต รอง ผอ.สพป.อด.3 17 นายชวลต นามโยธา ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 3 18 นางศรสมร สนทา ผอ านวยการโรงเรยนหนองหานวทยายน 19 นายลนฤทธภค วเศษศกด ผอ.สพป.อดรธาน เขต 4 20 นายสรชย จ าปาฤทธ ผอ านวยการโรงเรยนบานนาแค 21 นางเพญศร อนทรอดม ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 4

167

รายชอคณะท างานจดท าหลกสตร ASEAN Curriculum Sourcebook สการปฏบต

ณ หองประชม สพป.อดรธาน เขต 1

ท ชอ – สกล ต าแหนง 1 ดร.รอง ปญสงกา รอง ผอ.สพป.อดรธาน เขต 2 2 นายสมยศ ศรบรรพต ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 2 3 นายทองบาง แถนสแสง ผอ.โรงเรยนอนบาลหนองแสง 4 นางยพาพรรณ เกดเพชร รอง ผอ.โรงเรยนอนบาลหนองแสง 5 นายบรรพต พระยาลอ ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 2 6 นางขนษฐา อครปญญา โรงเรยนอนบาลกมภวาป 7 นางอราวลย นามสมบรณ โรงเรยนบานปะโค 8 นางสาวอรอนงค สงหงอย อนบาลประจกษศลปาคม 9 นางยพน ศรสมบรณ บานโนนสมบรณ

10 นายสรยา มลตร โรงเรยนอนบาลหนองแสง 11 นางวจตรา คลงกลาง โรงเรยนทบกงประชานกล 12 นางกาญจนา มนสสลา โรงเรยนอนบาลศรธาต 13 วาท พ.ต. ปรชา สทธโชต โรงเรยนค าเมยวทยาคม 14 นายสวทย สารขนธ โรงเรยนอนบาลวงสามหมอ 15 นายเชาวลต จกจกร โรงเรยนบานหนองหญาไซ 16 นางฐตยาภรณ ถาวรพง โรงเรยนอนบาลโนนสะอาด 17 นางสภาพร แกวมหาวงศ โรงเรยนบานทบกง 18 นางพวงพะยอม พนธศร โรงเรยนบานนายง 19 นางจระพร เสนาภกด โรงเรยนอนบาลประจกษฯ 20 นางนดประกร ชานนตร โรงเรยนหมากบาเลาโคกกลาง 21 นายวรรณรตน ค าชาร โงเรยนนาแบก 22 นางประพศ นาจะรวย โรงเรยนโนนสมบรณ 23 นางจไรรตน บญทองออน โรงเรยนทาหนองเทา 24 นางสาวนศารตน ฉายเนตร โรงเรยนอนบาลหนองแสง

25 นางอรอนงค ศรหรง โรงเรยนอนบาลวงสามหมอ 26 นางวราภรณ พมรนทร โรงเรยนสงเปลอยดงสามสบ

168



ท ชอ – สกล ต าแหนง

สาระปฐมวย 1 ดร.นทรา ชอสงเนน โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยายน 2 นางพนทรพย บวเกษ โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยายน 3 นางสาวศรพร พฒนสาร โรงเรยนบานนาแค

สาระสขศกษา พลศกษา 4 นายจะเดด พรหมแสง โรงเรยนอนบาลอดรธาน 5 นายวนเนาว วงศหาจกร โรงเรยนบานนาแค 6 นางสาววชาพร ศรบโฮม โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยายน 7 นางประพศ นาจะรวย โรงเรยนบานโนนสมบรณ 8 นายบรรพต พระยาลอ ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 2

กลมสาระการงานอาชพ 9 นางพงษศร ละดาดาษ โรงเรยนอนบาลอดรธาน

10 นางจไรรตน บญทองออน โรงเรยนทาหนองเทา 11 นางธราสน ฤทธเดช โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยายน 12 นายภานเมศ ชมภนท โรงเรยนบานนาแค 13 นางสาวปยาภรณ พรมส โรงเรยนบานนาแค

กลมสาระภาษาไทย 14 นางสมใจ เจรญสวสด โรงเรยนอนบาลอดรธาน 15 นางจรภา คงสข โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยายน 15 นางพวงพะยอม พนธศร โรงเรยนบานนายง 17 นางฉตรฤทย อภยพรม โรงเรยนบานนาแค

กลมสาระสงคมศกษา 18 นางนนทงา อปโลทาส โรงเรยนอนบาลอดรธาน 19 นายปญญา โทธโย โรงเรยนบานนาแค

20 นางนลวรรณ ปดถาวะโร โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยายน 21 นางวจตรา คลงกลาง โรงเรยนทบกงประชานกล

169



ท ชอ – สกล ต าแหนง 22 นางสรยา มลตร โรงเรยนอนบาลหนองแสง 23 นายสวทย สาระขนธ โรงเรยนอนบาลวงสามหมอ

กลมสาระศลปะ 24 นางซอนกลน เออวรรณกจ โรงเรยนหนองหานวทยายน 25 นายศภวฒน รตนปญญา โรงเรยนอนบาลอดรธาน 26 นายวรรณรตน ค าชาล โรงเรยนบานนาแบก 27 วาท พ.ต. ปรชา สทธโชต โรงเรยนค าเมยวทยาคม 28 นายไตรภพ โคตรมตร โรงเรยนบานนาแค

กลมสาระภาษาตางประเทศ 29 นางฉววรรณ สรเสรวงษ โรงเรยนอนบาลอดรธาน 30 นางอไรวรรณ กองสหา โรงเรยนอนบาลอดรธาน 31 นางอรอนงค ศรหรง โรงเรยนอนบาลวงสามหมอ 32 นางกาญจนา มนสสนา โรงเรยนอนบาลโนนสะอาด 33 นางศศธร ศรนา โรงเรยนอนบาลอดรธาน 34 นางสาววไลวรรณ ทองด โรงเรยนบานนาแค 35 นางสาวนศารตน ฉายเนตร โรงเรยนอนบาลหนองแสง 36 นางรชณพร รตนพลท โรงเรยนอนบาลอดรธาน 37 นางอรารตน สงหเดช โรงเรยนอนบาลอดรธาน

กลมสาระกจกรรมพฒนาผเรยน 38 นางนฤมล ตะภเขยว โรงเรยนอนบาลอดรธาน 39 นางอราวลย นามสมบรณ โรงเรยนบานปะโค 40 นางสวรรณ บระทศ โรงเรยนหนองหานวทยายน 41 นายธระศกด จ าปาฤทธ โรงเรยนบานนาแค

กลมสาระวทยาศาสตร

42 นางระพพร อรยภานรตน โรงเรยนอนบาลอดรธาน 43 นายมงคล รตนพลท โรงเรยนบานนาแค

170



ท ชอ – สกล ต าแหนง 44 วาท พ.ต.ชวรวย หลงมวงศ โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยายน 45 นางสภาพร แกวมหาวงศ โรเรยนทบกงประชานกล 46 นางวราภรณ พมรนทร โรงเรยนบานสงเปลอยดงสามสบ

สาระเพมเตม อาเซยนศกษา 47 นางสาวดวงเดอน แสนค า รอง ผอ.โรงเรยนอนบาลศรธาต 48 นายชวลต นามโยธา ศกษานเทศน สพป.อด. เขต 3 49 นางยพน ศรสมบรณ โรงเรยนบานโนนสมบรณ 50 นางนดประกร ชานนตร โรงเรยนบานหมากบวเลาโคกกลาง 51 นายเชาวลต จกจกร โรงเรยนหนองหญาไซ 52 นางสาวอรอนงค สงหงอย โรงเรยนอนบาลประจกษศลปาคม 53 นางขนษฐา อครปญญา โรงเรยนอนบาลกมภวาป

กลมสาระเพมเตม ลาว และภาษาเวยดนาม 54 ดร.รอง ปญสงกา รอง ผอ.สพป.อดรธาน เขต 2 55 นายสรชย จ าปาฤทธ ผอ านวยการโรงเรยนบานนาแค 56 นางยพาพรรณ เกดเพชร รอง ผอ.โรงเรยนอนบาลหนองแสง 57 นางดรณ บวพล รอง ผอ.โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยายน 58 นายธรพล เบญจจนดา โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยา

กลมสาระคณตศาสตร 59 นางสมลกษณ ไชยปะ โรงเรยนอนบาลอดรธาน 60 นางจระพร เสนาภกด โรงเรยนอนบาลประจกษศลปาคม 61 นางพรภรมย งานส าเรจ โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยายน 62 นางนวพร สวรรณอภชน โรงเรยนบานนาแค

Documents

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 14 · หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ฮีตสิบสอง นิทานพื้นบ้าน