15
AUN7 Support staff quality ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student services) is carried out to Fulfil the needs for education, research and service [1] 7.2 Recruitment and selection criteria for appointment, deployment and promotion are determined and communicated [2] 7.3 Competences of support staff are identified and evaluated [3] 7.4 Training and developmental needs of support Staff are identified and activeties are implemented to Fulfil them [4] 7.5 Performance management including rewards and recognition is implemented to motivate and support education, research and service [5] Overall opinion

ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

AUN7

Support staff quality

ผลการประเมนตนเอง

เกณฑ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7

7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student services) is carried out to Fulfil the needs for education, research and service [1]

7.2 Recruitment and selection criteria for appointment, deployment and promotion are determined and communicated [2]

7.3 Competences of support staff are identified and evaluated [3]

7.4 Training and developmental needs of support Staff are identified and activeties are implemented to Fulfil them [4]

7.5 Performance management including rewards and recognition is implemented to motivate and support education, research and service [5]

Overall opinion

Page 2: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

-2-

ผลการด าเนนงานตามเกณฑ AUN 7

ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน

7.1 support staff planning (at the library, laboratory, IT facility and student services) is carried out to fulfil the needs for education, research and service 7.1.4 หนวยหองปฏบตการกลาง หนวยฯ อ านวยความสะดวกบรการยมคนเครองมอนกศกษา ส าหรบนกศกษาปรญญาตรและนกศกษาระดบหลงปรญญา การเบกจายวสดครภณฑตงแตเรมเขาศกษาจนกระทงจบหลกสตรจงน ามาคนหนวย มบคลากร ดงน - ชางทนตกรรมช านาญงาน จ านวน 1 อตรา - เจาหนาทบรหารงานทวไป จ านวน 1 อตรา - พนกงานประจ าหองทดลอง จ านวน 4 อตรา ประกอบดวย หองปฏบตการชน G, หองปฏบตการชน 2, หองปฏบตการชน 3 และหอง Practical lab หนวยฯ มหองปฏบตการส าหรบนกศกษา พรอมมพนกงานประจ าหองทดลองเพอใหบรการประจ าหอง 1:1 ดงน - ส าหรบนกศกษาระดบปรญญาตร จ านวน 3 หอง ประกอบดวย หองปฏบตการชน G จ านวน 70 โตะ เปนหองส าหรบการฝกปฏบตงานของนกศกษาทนตแพทยชนปท 2-4 ดานการเรยนการสอนส าหรบงานปน และงานแตงขผง ของสาขาวชาทนตกรรมประดษฐ สาขาวชาการสบฟนและระบบบดเคยว. ฯลฯ หองปฏบตการชน 2 จ านวน 130 โตะ เปนหองส าหรบการฝกปฏบตงานของนกศกษาทนตแพทยชนปท 5-6 ส าหรบท างาน Lab นอกเวลาราชการ และการเรยนการสอนสาขาวชาทนตกรรมจดฟน นศ.ป 5 หอง Practical lab จ านวน 65 โตะเปนหองส าหรบการฝกปฏบตงานของนกศกษาทนตแพทยชนปท 2-4 ส าหรบการเรยนการสอนในหนจ าลองและระบบการกรอฟนความเรวสงเสมอนผปวยจรงในคลนก ของสาขาวชาทนตกรรมหตถการ, ทนตกรรมส าหรบเดก, ครอบและสะพานฟน, วทยาเอนโดดอนท ฯลฯ และนกศกษาหลงปรญญาฝก Pre-session course

- เอกสารหนวยหองปฏบตการกลาง - ตามเอกสารทแนบ 7.1.4

Page 3: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

-3-

- ส าหรบนกศกษาระดบหลงปรญญา จ านวน 1 หอง ประกอบดวย หองปฏบตการชน 3 จ านวน 55 โตะ เปนหองส าหรบการปฏบตงานนกศกษาระดบหลงปรญญาฝกปฏบตงานทงใน-นอกเวลาราชการ หนวยฯ มการแนะน าการใชเครองมอประจ าหองปฏบตการนกศกษา ทกครงกอนนกศกษาลงปฏบตงานและมการจดท าคมอการใชงาน ตดบรเวณทตดตงเครองมอประจ าหองปฏบตการ

- เอกสารหนวยหองปฏบตการกลาง

Number of support staff Support Staff Highest Educational Attainment Total

High School Bachelor’s Master’s Doctoral Library Personnel

Laboratory Personnel 2 4 - - 6 IT Personnel

Administrative Personnel

Student Services Personnel

(enumerate the services)

Total 6 ขอมลป 2561

Page 4: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

- 4-

AUN 8

Student quality and Support

ผลการประเมนตนเอง

เกณฑ คะแนน

1 2 3 4 5 6 7

8.1 The student intake policy and admission criteria are defined, communicated, published, and up-to-date [1]

8.2 The methods and criteria for the selection of students are determined and evaluated [2]

8.3 There is and adequate monitoring system for student progress, academic performance, and workload [3]

8.4 Academic advice, co-curricular activities, student Competition, and other student support services are available to improve leaning and employability[4]

8.5 The physical, social and psychological environment is conducive for education and research as well as personal well-being [5]

Overall opinion

Page 5: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

-5-

ผลการด าเนนงานตามเกณฑ AUN8

ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน

8.5 The physical, social and psychological environment is conducive for education and research as well as personal well-being

8.5.5 หนวยหองปฏบตการกลาง เปนหนวยงานสนบสนน การเรยนการสอนในหองปฏบตการ มหนาทจดเตรยมวสด/ครภณฑ/อปกรณ ประจ าหองปฏบตการส าหรบนกศกษาระดบปรญญาตรฝกทกษะทางวชาชพกอนการไปฝกปฏบตงานจรงในคลนก รวมทงจดหาวสดสนเปลอง วสดกงถาวร และครภณฑบางชนดเพอใหนกศกษายมใช โดยหนวยหองปฏบตการกลางมแผนการในการจดซอ จดหา และบรหารวสด ครภณฑใหทนสมยและเพยงพอ แตละปเพอรองรบกบจ านวนนกศกษาทเพมขนในแตละป รวมทงมแผนการบ ารงรกษา ซอมเครองมอ ทกภาคการศกษา และทกสปดาหใหสามารถใชงานตามปกต หองปฏบตการกลางมกลองวงจร เพอความปลอดภยของนกศกษาป 5,6 และนกศกษาระดบหลงปรญญา

- อตราสวนในการแจกโตะและ Locker อตราสวน 1:1 - ดานสงแวดลอมโดยรวม เจาหนาทดแลหองปฏบตการชน G,

2, 3, และ Practical lab ทกวนชวงเชา และแมบานประจ า Lab เขาท าความสะอาดเชดถ 3 ครง/สปดาห เจาหนาทหนวยฯ ท า Big Cleaning Day รวมกบนกศกษาอยางนอย 1 ครง/ป

- ใบเบกโตะ, Locker นกศกษาปรญญาตร นกศกษาหลงปรญญา

Page 6: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

-6-

AUN 9

Facilities and Infrastructure

ผลการประเมนตนเอง

เกณฑ คะแนน

1 2 3 4 5 6 7

9.1 The teaching and learning facilities and equipment (lecture halls, classrooms, project rooms, etc.) are adequate and updated to support education and research [1]

9.2 The library and its resources are adequate and updated to support education and research [3,4]

9.3 The laboratories and equipment are adequate and updated to support education and research [1,2]

9.4 The IT facilities including e-learning infrastructure are adequate and updated to support education and research [1,5,6]

9.5 The standards for environment, health and safety; and access for people with special needs are defined and implemented [7]

Overall opinion

Page 7: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

-7-

ผลการด าเนนงานตามเกณฑ AUN9

ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน

9.3 The laboratories and equipment are adequate and updated to support education and research

9.3.3 หนวยหองปฏบตการกลาง หนวยหองปฏบตการกลาง เปนหนวยงานบรการวสด และยม คนครภณฑทางทนตกรรมแกนกศกษาทงระดบปรญญาตร และระดบหลงปรญญาเพอฝกทกษะเฉพาะทางวชาชพตงแตเรมศกษาจนส าเรจการศกษา โดยมอตราสวนการยมเครองมอ โตะ, Locker 1:1 ดงนน เพอใหมครภณฑส าหรบนกศกษาใชยมเพอฝกฝนทกษะทางวชาชพ รวมทงวสดทนตกรรมอยางเพยงพอ และทนสมย ซงประกอบดวยวสดครภณฑ ดงน วสดครภณฑส าหรบนกศกษาปรญญาตร

- วสดกงถาวร และวสดสนเปลองหวเบอรจ านวน 174 รายการ/คน

- ครภณฑส าหรบการเรยนการสอน จ านวน 19 รายการ/ คน

- วสดสนเปลองจายตามตาราง Lab ลงปฏบตการของนกศกษา

วสดครภณฑ นกศกษาหลงปรญญาของนกศกษา - วสดกงถาวร จ านวน 7 รายการ/คน - ครภณฑ จ านวน 10 รายการ/คน - วสดสนเปลองจายตามตาราง Lab แตละสาขาวชา ตาง ๆ

- หนงสอสญญาซอขาย เลขท สว.2/62 ลว. 29 ม.ค. 62 -เอกสารใบเบกครภณฑ เลขรบ ท 377/61 ลว. 13 ก.ย. 61 ท 316/61 ลว. 5 ม.ย. 61 ท 708/60 ลว. 21 ธ.ค. 60 ท 669/60 ลว. 21 พ.ย. 60 - ใบรายการยมคนครภณฑวสด เงนอดหนนนกศกษาปรญญาตร/หลงปรญญา

Page 8: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

-8-

ผลการด าเนนงานตามเกณฑ AUN9

ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน หนวยหองปฏบตการกลางไดมการด าเนนการ ดงน การวางแผน (Plan)

1. วางแผนและส ารวจจ านวนนกศกษาทรบรวมทงจ านวนท ส าเรจการศกษาลวงหนาทกปการศกษา เพอเตรยมการจดซอ จดหาวสด ครภณฑรองรบการใชงานทกปการศกษา

2. ตรวจสอบสภาพ บ ารงรกษาครภณฑกอนเปดภาค การศกษา เพอใหอปกรณพรอมแจกนกศกษารนตอไป

3. ปรบปรงรปแบบแนะน าการใชเครองมอ พรอมสาธตระหวาง การแจกเครองมอ หองปฏบตการกลาง

4. ไดรบขอเสนอแนะจากอาจารยผสอน เพอปรบปรงระบบ Handpiece ทอน าในทง Contra, Airmotor เพอความสะดวกในการปฏบตงาน และระบบโสตทศนปกรณในหองปฏบตการ วางแผนปรบปรงหอง Practical Lab และ หองปฏบตการชน G

การด าเนนการ (Do)

1. ด าเนนการจดหาและขอรายละเอยดคณลกษณะของเครองมอจากบรษทเพอจดซอ

2. ด าเนนการแจงซอม/ด าเนนการจดซอครภณฑทดแทนในป การศกษา 2561 (ตามเอกสารการแจงซอม/จดซอ)

3. จดท าคมอการใชงานเครองมอแตละชนดปดไวทเครองมอ เพอใหนกศกษาสามารถใชงานไดเอง รวมทงปดประกาศแจง เครองมอช ารด (ใสขอมลรปภาพทสงทางไลน)

Page 9: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

-9-

ผลการด าเนนงานตามเกณฑ AUN9

ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน 4.1 ด าเนนการปรบปรงหอง Practical Lab โดยเปลยน

ระบบ Handpiece หวกรอ Contra และ Airmotor จากระบบทอน านอก เปนระบบทอน าใน เพอใหความแรงของน าพงกระจายใสหวเบอรเพอเพมความเรวความแรงของหวกรอในการกรอชนงานไดรวดเรวยงขนในหอง Practical lab ดงนน ในปการศกษา 2561 หนวยหองปฏบตการกลางไดด าเนนการปรบปรงระบบ Hand piece โดยด าเนนการจดซอ Contra ระบบทอน าในจ านวน 60 ตว ราคา 690,000 บาท และจดซอ Airmotor จ านวน 60 ตว ราคา 678,000 บาท เพอรองรบการเรยนการสอนของนกศกษาระดบปรญญาตร และนกศกษาระดบหลงปรญญา ทดแทนระบบเดม 4.2 ระบบโสตทศนปกรณในหองปฏบตการชน G เดมเปนระบบโทรทศนวงจรปด ภาพไมคมชด ไดเปลยนเปนจอ LED ทงหอง รวมทงปรบปรงระบบล าโพงเพดาน ระบบไมค ระบบเครองเสยงรวมเปนเงนทงสน 345,000 บาท นกศกษาสามารถมองเหนการสาธต และไดยนเสยงของอาจารยผสอนอยางชดเจน จากทกมมในหอง นอกจากน นกศกษาสามารถมสอการเรยนการสอนโดยเปด File ขอมลของอาจารย สามารถฝกปฏบตงานยอนหลงได

4.3 เปลยนระบบคอมพวเตอรประจ าโตะปฏบตการ หอง Practical Lab เดมเปนการสาธตขนจอคอมพวเตอรทโตะอาจารยผสอน และกระจายสญญานไปยงจอคอมพวเตอรของนกศกษาทกเครองพรอม ๆ กน เมอนกศกษากรอชนงานพรอมกน ท าใหจอภาพสน สญญานไมชด ดงนน จงไดปรบปรง ดงน

Page 10: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

-10-

ผลการด าเนนงานตามเกณฑ AUN9

ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน 4.3.1 ปรบปรงระบบจอคอมพวเตอร 20 ชด พรอมอปกรณ

ประกอบ รวมเปนเงนทงสน 251,195 บาท 4.3.2เปลยนระบบสงสนญาณผานเครอขาย LAN เขาระบบโตะปฏบตการ การตรวจสอบ (Check)

- นกศกษาระดบปรญญาตร และนกศกษาระดบหลงปรญญาสามารถท างานไดสะดวกและรวดเรวมากยงขน การด าเนนงานใหเหมาะสม (Action) การประเมนความพงพอใจ ความเพยงพอ และทนสมย

Page 11: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

ขอมลบคลากรหนวยหองปฏบตการกลาง (7.1.4)

ต าแหนง ภาระงาน งานทคาดหวง พฒนา

ชางทนตกรรมช านาญงาน หนาทความรบผดชอบ 1. ผลตสอการเรยนการสอน Model น.ศ. ป.ตรและ หลงปรญญา 2. ดแลควบคมการเบกจายวสด-ครภณฑ น.ศ. ป.ตร และ หลงปรญญา 3. วางแผนการจดซอวสด-ครภณฑเงนอดหนน และ น.ศ. หลงปรญญา

4. ดแลความเรยบรอยหองปฏบตการชน G,2,3 และPractical Labและดแลตรวจสอบการ ปฏบตงานบคลากรจ านวน 5 คน

- ผลตสอการเรยนการสอน Model น.ศ.ปรญญาตรและนกศกษาหลงปรญญาถกตองแมนย า - จดซอวสดครภณฑเพยงพอกบจ านวนนกศกษาทกปการศกษา

- งานวจย

เจาหนาทบรหารงานทวไป หนาทความรบผดชอบ 1. พมพงานทกชนด 2. เกษยนหนงสอ 3. จดเกบเอกสารเขาแฟม 4. จดหาวสดพรอมตรวจรบ 5. ท าบญชวสดสนเปลอง-กงถาวร

- พมพงานเอกสารถกตอง ผดพลาดนอยทสด -ท าบญชวสดสนเปลองและกงถาวร แมนย า ถกตอง

- อบรมหลกสตรคอมพวเตอรทสามารถน ามาใชงานไดสะดวกรวดเรวยงขน

Page 12: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

พนกงานประจ าหองทดลอง (Lab G)

หนาทความรบผดชอบ 1. เปด-ปดหองปฏบตการชน G พรอมท าความสะอาด 2. ลงปฎบตงานแลป G นศ.ป 4 จ านวน 4 สาขาวชา 3. เตรยมวสดการเรยนการสอน ส าหรบ นศ.ป 4 4. ท าบญชวสดสนเปลองสตอกใหญ

- นกศกษามความพงพอใจสงสด ในการลงปฏบตงานแลปของนกศกษาป 4

- ใชคอมพวเตอรเบองตนในซอมครภณฑไปยงงานวศวกรรมซอมบ ารงและวนลาระบบ DSS

พนกงานประจ าหองทดลอง (Lab 2)

หนาทความรบผดชอบ 1. เปด-ปดหองปฏบตการชน 2 พรอมท าความสะอาด 2. จดเตรยมวสดพรอมจาย นศ.ป 5-6 3. ท าบญชฟนปลอม Majordent 4. ควบคมดแลครภณฑประจ าแลป 2

- เบกจายวสดอปกรณเพยงพอนอกเวลาราชการ นกศกษาป 5, 6 และควบคม ดแลครภณฑแมนย าถกตอง

- ใชคอมพวเตอรเบองตนในซอมครภณฑไปยงงานวศวกรรมซอมบ ารงและวนลาระบบ DSS

Page 13: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

พนกงานประจ าหองทดลอง (Lab 3)

หนาทความรบผดชอบ 1. เปด-ปดหอง 401 และหอง Lab 3 พรอมท าความสะอาด 2. ดแลการเบกจายวสดครภณฑ นศ.หลงปรญญา/นกศกษาป 2 จ านวน 3 สาขาวชา 3. รบ-สงเอกสารตลาดนดชน G 4. ลงทะเบยนหนงสอรบ-สง และเสนอแฟม 5. ท าบญชวสดส านกงาน

-เบกจายวสดอปกรณ ครภณฑส าหรบนกศกษาหลงปรญญา ครบถวนทกสาขาวชา

- ใชคอมพวเตอรเบองตนในซอมครภณฑไปยงงานวศวกรรมซอมบ ารงและวนลาระบบ DSS

พนกงานประจ าหองทดลอง (Lab PL. Lab)

หนาทความรบผดชอบ 1. เปด-ปดหองปฏบตการ Practical Lab พรอมท าความสะอาด 2. ลงปฏบตงาน Lab นศ. ป 3 จ านวน 10 สาขาวชา 3. เตรยมวสดการเรยการสอน ส าหรบ นศ.ป 3

- นกศกษามความพงพอใจสงสด ในการลงปฏบตงานแลปของนกศกษาป 3

- ใชคอมพวเตอรเบองตนในซอมครภณฑไปยงงานวศวกรรมซอมบ ารงและวนลาระบบ DSS

Page 14: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student

บนทกขอความ

สวนงาน หนวยหองปฏบตการกลาง คณะทนตแพทยศาสตร โทร 7542

ท มอ 654.5/ วนท สงหาคม 2562

เรอง ขอสงขอมลเพอจดท ารายงานการประเมนตนเอง (SAR) ระดบหลกสตรรอบปการศกษา 2561

เรยน รองคณบดฝายการศกษาหลงปรญญา

ตามหนงสอท มอ 695/336 ลงวนท 15 กรกฎาคม 2562 หนวยบณฑตศกษาขอความรวมมอ

จดท าขอมลเพอจดท ารายการประเมนตนเอง (SAR) ระดบหลกสตรรอบปการศกษา 2561 นน

บดน หนวยหองปฏบตการกลาง ไดด าเนนการจดท ารายงานการประเมนตนเอง (SAR)

ตามเอกสารทแนบ พรอมสงไฟลท e-mail address: [email protected] เรยบรอยแลว

จงเรยนมาเพอโปรดพจารณาดวย จะเปนพระคณยง

(นางนงลกษณ อตมะมณ)

หวหนาหนวยหองปฏบตการกลาง

Page 15: ผลการประเมินตนเอง เกณฑ์ คะแนน 1 2 3 4 5 6 7 7 · 7.1 Support staff planning (at the library, laboratory IT facility and student