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5/28/2018 ATPS 2014 1 ADM7 Competencias Profissionais
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ATIVIDADES PRTICASSUPERVISIONADAS
Administrao7 SrieCompetncias Profissionais
A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico
de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemasprticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipaointelectual.
Para atingir estes objetivos, a ATPS prope um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do bimestre para a sua soluo.
A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA
Tarcisio Torres SilvaAnhanguera Educacional
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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competnciase habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Reconhecer e definir problemas, equacionar solues, pensar estrategicamente,introduzir modificaes no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir egeneralizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processoda tomada de deciso.
Refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produo, compreendendo sua posio efuno na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento.
Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos emorganizaes.
Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gesto e administrao,pareceres e percias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratgicos eoperacionais.
Produo Acadmica Textos parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. Relatrio com a descrio da Abertura e Implementao de uma empresa na Etapa
4.
ParticipaoPara a realizao desta ATPS, os alunos devero previamente organizar-se em equipes
de at cinco participantes, definidas pelo tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs ee-mails ao mesmo, que far o acompanhamento das atividades nos encontros presenciais.Essas equipes sero mantidas durante todas as etapas.
PadronizaoO material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com asnormas da ABNT1, com o seguinte padro:
em pginas de formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Romantamanho 12, cor preta; espaamento de 1,5 entre linhas; se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas; com capa, contendo:
logo oficial da Anhanguera Educacional Uniderp; nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; ttulo da atividade; nome do professor de Ensino a Distncia (EAD) da disciplina; nome do tutor de Ensino a Distncia (EAD) da disciplina; cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.
1Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em:
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DESAFIO
Em tempos de economia em pleno desenvolvimento, o Brasil tornou-se um solopromissor para aqueles que buscam empreender. As oportunidades esto espera, mas, paraisso, preciso saber identific-las. Existem, claro, oportunidades que esto vista de todos,tais como as manifestaes ligadas aos grandes eventos que iro acontecer no pas nos
prximos anos, assim como a ascenso de algumas camadas da populao, como a classe C.Mas uma oportunidade pode ir alm desses parmetros iniciais; ela pode estar em negciosque ainda no foram concebidos, ou mesmo em demandas latentes que poucos notaram atagora.
Neste desafio, o grupo deve identificar uma oportunidade de mercado e, a partir dela,desenvolver um plano de abertura e implementao de uma empresa, considerando asetapas que devem ser seguidas durante esse processo.
Objetivo do DesafioRelatrio com o plano de abertura e implementao de uma empresa.
ETAPA 1
Esta atividade importante para que voc pratique a observao de oportunidades demercado. O grupo deve pesquisar informaes que indiquem quais reas e segmentos somais promissores para empreender.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Decidir entre o grupo em qual segmento a equipe pretende atuar. Ter em mente que vocs,neste momento, so um grupo de empreendedores; assim, conveniente, mas noobrigatrio, que os membros tenham afinidade com um determinado segmento parapoderem explor-lo melhor e identificar oportunidades. Para obter mais informaes paradefinir a escolha, acessar a pgina do sitedo Sebrae que fala sobre o empreendedor e suascaractersticas, disponvel em:
. Acesso em 8 out. 2012.
Passo 2 (Individual)Ler o artigo indicado a seguir:
WEI, Johny. Desafios e Oportunidades das empresas no mercado emergente. Disponvelem: . Acesso em 8 out.2012.
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Passo 3 (Equipe)
1 Pesquisar oportunidades de mercado, por meio da anlise macroambiental, ou seja,aquela que analisa elementos externos empresa, mas que exercem influncia sobre ela,tais como economia, tecnologia, meio-ambiente, fatores legais, sociais, demogrficos,culturais, etc. Observar dados secundrios (jornais, revistas, sites e rgos oficiais) queapontem oportunidades ligadas a: economia, tecnologia, ambiente, demografia,
comportamento, cultura, etc.
2 Pesquisar tambm sobre eventuais ameaas que estejam agindo sobre esse setor.
Passo 4 (Equipe)
Identificar a oportunidade de mercado (que pode ser uma necessidade dos consumidorespouco explorada, a identificao de uma vantagem competitiva ou mesmo a formulao deuma estratgia diferenciada) e descrev-la, em um texto de 20 linhas, justificando a escolhada oportunidade: por que ela relevante, por que o grupo acredita no potencial dessaoportunidade de mercado e o que os leva a crer que ela uma boa razo para investimento.
ETAPA 2
Esta atividade importante para que voc aplique os conhecimentos de administraoa uma situao prtica fundamentada em pesquisas e cenrios.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
1 Iniciar o processo de concepo da empresa. Realizar, uma descrio sumria de qualser sua estrutura inicial na abertura, localizao, produtos ou servios oferecidosinicialmente, previso do nmero de funcionrios e previso do incio defuncionamento.
1.1 Como o negcio novo e est em fase inicial, aconselha-se a projeo de uma micro oupequena empresa. Para melhor compreenso dessa fase, acessar o seguinte artigo dabiblioteca virtual do Sebrae:
Etapas do processo de criao de pequenos negcios. Disponvel em:. Acesso em: 8 out. 2012.
Passo 2 (Equipe)
Definir a misso, viso e valores da empresa que acaba de ser criada.
Passo 3 (Equipe)
Delegar as funes de cada um dos scios da empresa. Neste caso, vocs devem imaginartodos os membros do grupo como os scios-fundadores da empresa. Para tanto, cada um
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deve desempenhar um papel bem claro dentro da estrutura empresarial. Para esses cargosiniciais, ter como base as reas principais de uma empresa: Recursos Humanos, Finanas,Logstica,Marketing/Vendas e Produo.
Passo 4 (Equipe)
Elaborar o organograma inicial da empresa considerando a distribuio de cargos realizadano Passo 3 desta Etapa. Reservar o texto com as informaes desta etapa para embasar orelatrio final.
ETAPA 3
Esta atividade importante para que voc coloque em prtica a implementao deuma empresa por meio de seus diversos setores.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Definir, quantos funcionrios a empresa precisar ter, assim como seus cargos e salrios. Paraobter informaes sobre cargos e salrios, acessar a Pesquisa Salarial do site indicado aseguir:
Empregos.com.br. Disponvel em:. Acesso em: 8 out. 2012.
Passo 2 (Equipe)
Elencar a infraestrutura bsica da empresa. Onde ela estar localizada (galpo, prdio,escritrio, etc.)? A estrutura ser alugada, adquirida ou j dos scios da empresa?
Passo 3 (Equipe)
Indicar maquinrio, mveis, computadores, matrias-primas e outros suprimentos quedevero ser comprados para a abertura da empresa (indicar volume e quantidades).
Passo 4 (Equipe)
Indicar fornecedores que devem ser contatados para a fase inicial de abertura (servios,equipamentos, etc.) e outros gastos que se planeja ter para a abertura da empresa(investimentos em Marketinge publicidade, viagens de negcios, etc.). Reservar o texto comas informaes desta etapa, para embasar o relatrio final.
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ETAPA 4
Esta atividade importante para que voc pratique seus conhecimentos emcontabilidade e finanas aplicados no momento da implantao de uma empresa.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Levantar quais sero os itens que geraro custos iniciais para a empresa (abertura daempresa, estrutura inicial, contratao de funcionrios, maquinrio e instalaes, matria-prima, etc.). Para obter informaes sobre custos iniciais de abertura e outras informaes,acessar:
Portal do Empreendedor. Disponvel em:
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Livro-Texto da Disciplina
BEGNOSSI, Patrcia Beck. Competncias Profissionais. So Paulo: Alnea, 2009.
Critrios de Avaliao
Cumprimento das etapas da ATPS. Relevncia da oportunidade identificada. Utilizao das leituras sugeridas. Estrutura final do plano.