Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap
Vårdvetenskap
Bedömningsinstrument användbara för arbetsterapeuter vid
bedömning av bostadsanpassning för vuxna med främst fysisk
funktionsnedsättning - en litteraturstudie
Författare: Handledare:
Ingegerd Näsström Kerstin Kullberg
Helene Stenlund
Examensarbete i Vårdvetenskap 15 hp Examinator:
C-uppsatskurs 3CO002 Karin Sonnander
VT 2011
Sammanfattning
Syftet: Att sammanställa vad som fanns beskrivet i vetenskaplig litteratur om
bedömningsinstrument som kan användas av arbetsterapeuter för bedömning av behov av
bostadsanpassning för vuxna med främst fysiskt funktionsnedsättning.
Metod: Systematisk litteraturstudie med sökning på fyra sökord i sju databaser. För att få
ytterligare information om de funna bedömningsinstrumenten gjordes en manuell sökning via
artiklarnas referenslistor för att kunna besvara frågeställningarna.
Resultat: Författarna fann sju bedömningsinstrument som bedömde olika aspekter av miljön i
relation till person och/eller aktivitet. Inget av bedömningsinstrumenten var avsett att enbart
bedöma behovet av bostadsanpassning. Resultatet styrker behovet av bedömningsinstrument
som innehåller både observation och självskattningsmoment för att få en helhetsbild av
miljöns tillgänglighet och användbarhet.
Konklusion: Arbetsterapeuter som bedömer behovet av bostadsanpassning behöver
bedömningsinstrument som mäter både subjektiva och objektiva aspekter av hemmiljö. Fem
av bedömningsinstrumenten innehöll antingen självskattnings- eller observationsmoment och
om de kombineras med varandra får arbetsterapeuten en helhetsbild. Två av
bedömningsinstrumenten innehöll båda aspekterna.
Nyckelord: arbetsterapi, aktivitetsutförande, bostadsanpassning, miljöhinder,
bedömningsinstrument,
Summary
Purpose: To compile what was described in scientific literature on assessment instruments
that can be used by occupational therapists to assess the need for home modifications for
adults with primarily physical disabilities.
Method: Systematic literature search with four keywords in seven databases. To obtain
additional information about the assessment instruments a manual search of article reference
lists was carried out in order to answer the specific study questions of the study.
Results: The authors found seven assessment instruments which assessed various aspects of
the environment in relation to person and / or activity. None of the assessment instruments
were designed to only assess the need for home modifications. The results proved the need for
assessment instruments that contain both observation and self-assessment elements to obtain a
complete picture of environmental accessibility and usability.
Conclusion: Occupational therapists who assess the need for housing modification needs
assessment instrument that measures both subjective and objective aspects of the home
environment. Five of the assessment instruments contained either self-estimation or
observation moments and when combined, the occupational therapist gets an complete
picture. Two of the assessment instruments included both aspects.
Keywords: occupational therapy, occupational performance, home modification, environmental barriers, assessment instrument
Innehållsförteckning
Bakgrund ................................................................................................................................... 1
Aktiviteters betydelse inom arbetsterapi .................................................................................... 1
Samspelet person, miljö och aktivitet ........................................................................................ 1
Bostadsanpassning ..................................................................................................................... 2
Hemmets betydelse .................................................................................................................... 3
Bedömningsinstrument ............................................................................................................... 3
Bedömningsinstrumentens validitet och reliabilitet ................................................................... 4
Problemformulering ................................................................................................................... 5
Syfte ........................................................................................................................................... 6
Metod ......................................................................................................................................... 6
Design ......................................................................................................................................... 6
Urval ........................................................................................................................................... 6
Datainsamlingsmetod ................................................................................................................. 7
Tillvägagångssätt ........................................................................................................................ 7
Resultat .................................................................................................................................... 10
Presentation av bedömningsinstrumenten ................................................................................ 11
Bedömningsinstrumentens syfte .............................................................................................. 13
Bedömningsinstrumentens teoretiska grund ............................................................................ 14
Psykometriska egenskaper avseende validitet och reliabilitet ................................................. 14
Patientgrupper och åldrar bedömningsinstrumenten är testade för .......................................... 15
Hur bedömningen genomförs ................................................................................................... 15
Diskussion ............................................................................................................................... 16
Resultatdiskussion .................................................................................................................... 16
Metoddiskussion ....................................................................................................................... 19
Slutsats ..................................................................................................................................... 20
Referenser ............................................................................................................................... 21
Bilagor
Bilaga 1 Tabell 2, Granskning av funna bedömningsinstrument ............................................ 26
1
Person
Aktivitet Miljö
Bakgrund
Aktiviteters betydelse inom arbetsterapi
Målet med arbetsterapi är att främja människors möjligheter att leva ett värdefullt liv i
enlighet med sina önskemål och behov och i förhållande till omgivningens krav (FSA, 2005;
CAOT, 1997). Arbetsterapi utgår från att människan har ett grundläggande behov av aktivitet
och att meningsfulla aktiviteter är viktiga för hälsa och välbefinnande. Förmågan att utföra
aktiviteter påverkar känslan av identitet och kompetens (FSA, 2005, Kielhofner, 2008).
Vidare menar Kielhofner (2008) att aktiviteter människor utför är beroende av den miljö de
utförs i och påverkar i sin tur miljön. Arbetsterapeuten bedömer människors
aktivitetsutförande i relation till miljön, något som kan ligga till grund för åtgärder av olika
slag såsom bostadsanpassning.
Samspelet mellan person, miljö och aktivitet
Aktivitet är ett samspel mellan människa och miljö och finns beskrivet i flertalet arbetsterapi-
modeller t.ex. The Person Environment Occupation Model (P-E-O) (Law et al.,1996).
Modellen består av tre komponenter person, miljö och aktivitet som samspelar med varandra i
en dynamisk relation. Aktivitetsutförande är ett resultat av samspelet och om någon av
komponenterna förändras påverkas relationen.
Figur1. The Person Environment Occupation Model (P-E-O). Baserad på Law et al.,1996.
Aktivitetsutförande
2
Lawton och Nahemows ekologiska modell om åldrandet, ”environmental competence-press-
model” beskriver förhållandet mellan personens egen kompetens och miljöns krav. En person
med låg funktionell kapacitet är mer känslig för miljöns krav och förändringar (Lawton &
Nahemow,1973). Skillnaden mellan modellerna är att P-E-O modellen ser människan som
aktiv och med möjlighet att påverka sin situation medan rollen i ”environmental competence-
press-model” är mer passiv. I senare studier har Lawton dock börjat se människan som mer
aktiv med möjlighet att påverka sin situation (Lawton, 1998).
Lawton och Nahemows modell kan användas för att förstå begreppet tillgänglighet ett
begrepp inom planering och anpassning av boendemiljöer. Tillgänglighet definieras som
relationen mellan individens funktionella kapacitet och den fysiska miljöns krav och
utformning. Vidare kan tillgänglighet även beskrivas som ett objektivt begrepp som beskriver
miljön utifrån fastställda normer och mäts med tillförlitliga mät- och bedömningsmetoder
(Iwarsson & Ståhl, 2003). Begreppet användbarhet används ofta tillsammans med
tillgänglighet och kan förklaras utifrån P-E-O modellen. Användbarhet är ett subjektivt
begrepp som förutom person och miljöaspekten även innefattar en aktivitetskomponent.
Användbarheten är den enskildes egen uppfattning om sina möjligheter att utföra aktiviteter i
sin miljö (Iwarsson & Ståhl, 2003).
Forskning visar på samband mellan tillgänglighetsproblem i boendemiljö och beroende av
hjälp i vardagliga aktiviteter samt mellan tillgänglighetsproblem och subjektivt välbefinnande
(Iwarsson, Isacsson & Lanke, 1998; Oswald, Wahl, Shilling& Iwarsson, 2007). Forskning
visar även att tillgänglighetsproblem får en allt större betydelse med stigande ålder
(Werngren- Elgström, 2008). Nygren (et al., 2007) konstaterar att det inte är miljöhindret i sig
som har betydelse utan relationen människa och miljö.
Bostadsanpassning
Funktionsnedsättning innebär en nedsättning av fysisk, psykisk eller intellektuell
funktionsförmåga. Funktionshinder är den begränsning som en funktionsnedsättning innebär
för en person i relation till omgivningen (Socialstyrelsen, 2010).
Den som har ett funktionshinder kan ansöka hos kommunen om bostadsanpassningsbidrag för
borttagning av hindren för tillgänglighet. Det kan exempelvis handla om att ersätta badkaret
med dusch, ta bort trösklar eller lägga en ramp vid entrén (Boverket, 2010a).
3
Vid ansökan krävs ett intyg från en sakkunnig person ofta en arbetsterapeut. Arbetsterapeuten
gör en bedömning av de resurser och hinder som finns hos individen och i miljön och som
påverkar aktivitetsförmågan, intygar sedan behovet av anpassning av miljön och ger förslag
på åtgärd. Syftet med bostadsanpassningsbidraget är att ge personer med funktionshinder
förbättrat aktivitetsutförande vilket innebär ökad självständighet i boendemiljön. Den första
formen av bidrag kom på försök 1959 och var då ett statligt bidrag till specialinredda
lägenheter för personer som använde käpp eller rullstol. Kungörelsen om
bostadsanpassningsbidrag tillkom 1973 och då omfattades i princip alla långvariga eller
bestående funktionsnedsättningar som krävde anpassning av bostaden. Sedan 1984 är det
kommunerna som har beslutanderätt och bidraget har utvecklats och kan nu ges i större
omfattning än tidigare. Lagen om bostadsanpassningsbidrag tillkom 1992 (Boverket, 2010a).
Bostadsanpassningar görs bland både barn, vuxna och äldre men Boverket redovisar att
gruppen äldre dominerar. Någon statistik över ålder på sökande förs inte (Boverket, 2010b).
Hemmets betydelse
Forskning kring hemmets betydelse (Rowles & Chaudhury, 2005) har främst rört äldres
upplevelser av hemmet. Det har framkommit att hemmet har en centralplats i äldre
människors liv eftersom det är en plats där man tillbringar mycket tid. Oswald, Wahl, Martin
och Mollenkopf (2003) beskriver den psykologiska betydelsen av hemmet som en symbol för
personens identitet, personlighet och minnen. Hemmet kan även symbolisera trygghet,
kontroll och personliga uttryck (Hawkins & Stewart, 2002).
Forskare menar att trygghet skapas genom att hemmet är funktionellt och anpassat och
planerat utifrån de egna behoven, men också genom att man kan komma och gå som man vill
och kan göra saker på sitt eget sätt (Dahlin-Ivanoff, Haak, Fänge, Iwarsson, 2007).
Känslan av att känna sig hemma är förknippad med aktiviteter man tycker om och utför i
hemmet skriver Larsson Lund och Nygård (2004). Hemmet är också starkt förknippat med
självständighet och den värderas mycket högt (Haak, Fänge, Iwarsson, Dahlin-Ivanoff, 2007).
Dahlin-Ivanoff et al (2007) betonar vikten av att arbetsterapeuter som föreslår förändringar i
någons hem tar hänsyn till vilken mening äldre personer tillskriver sina hem.
4
Bedömningsinstrument
Bedömningsinstrument bygger på observation, intervju och/eller självskattning och används
för att beskriva förmåga, sätta mål, utvärdera effekt eller predicera framtida förmåga. Det är
viktigt att bedömningsinstrumentet är standardiserat vilket betyder att det är granskat
vetenskapligt. Detta innebär att det finns ett teoretiskt resonemang med koppling till klinisk
verksamhet, kvalitet och användbarhet i praktiken. Ett standardiserat instrument har en
manual där det tydligt framgår hur bedömningen ska göras och hur resultatet sedan ska tolkas.
(FSA, 2010; Fischer 1992; Blesedell Crepeau, Cohn & Boyt Schell, 2009). Arbetsterapeuters
bedömningar rör områdena aktivitet, delaktighet och omgivningsfaktorer. Historiskt sett har
arbetsterapeuter bedömt person, aktivitet och miljö (P-E-O) var för sig. Nu är professionen på
väg att använda bedömningsinstrument som bedömer alla P-E-O komponenterna (Law, Baum
& Dunn, 2005). Problem noteras dock att hitta ett bedömningsinstrument som mäter något så
komplext som miljön och dess dynamiska påverkan på beteenden (Law et al, 2005). Gitlin
(1999) menar att bristen på bedömningsinstrument för att bedöma behovet bostads-
anpassningar är ett grundläggande problem.
Ett flertal studier visar att bedömning enbart genom observation ger begränsad information
om aktivitetsförmåga i hemmiljö och rekommenderar en kombination av objektiv och
subjektivbedömning för att få en helhetsbild (Reuben, Seeman, Keeler, Hayes, Bowman &
Sewall, 2004; Nygren et al., 2007; Fänge & Iwarsson, 2005)
Ett subjektivt bedömningsinstrument har ett klientcentrerat förhållningssätt vilket innebär att
klientens egen erfarenhet och kunskap tas till vara. Ett klientcentrerat förhållningssätt innebär
också att klienten stöds i att själv uttrycka sina mål i kontakten med arbetsterapeuten. På så
sätt görs klienten delaktig i den beslutsfattande processen (Townsend & Polatajko, 2007).
När det gäller bostadsanpassningar betonar Letts, Rigby och Stewart (2003) att det är viktigt
med ett klientcentrerat förhållningssätt när det rör sig om förändringar i någons hem.
Bedömningsinstrumentens validitet och reliabilitet
Validitet och reliabilitet handlar om hur tillförlitligt ett bedömningsinstrument är. Det ska
finnas en överensstämmelse mellan det som ska undersökas och det som faktiskt undersöks.
5
Ett bedömningsinstrument måste vara reliabelt för att också kunna uppnå validitet (Polit &
Beck, 2006). Om bedömningsinstrumentet har god validitet så mäts det som instrumentet
avser att mäta, bedömaren kan dra slutsatser och fatta beslut utifrån bedömningens resultat.
Innehållsvaliditet innebär att instrumentets variabler täcker alla aspekter av det man avser att
mäta. Begreppsvaliditet handlar om att instrumentet ska passa in i ett teoretiskt sammanhang.
Resultatet från mätningen ska spegla de underliggande teoretiska begrepp som det är tänkt att
instrumentet ska mäta (Polit & Beck, 2006). Konvergerande validitet är ett begrepp relaterat
till begreppsvaliditet och innebär att olika sätt att mäta samma begrepp också ger likartat
resultat. Ett annat begrepp även det relaterat till begreppsvaliditet är diskriminerande validitet
som innebär att bedömningsinstrumentet kan särskilja ett specifikt begrepp från andra
begrepp. Kriterierelaterad validitet innebär att påvisa ett samband mellan instrumentet och ett
annat kriterie eller ett validerat instrument (Polit & Beck, 2006). Enligt doktorn i arbetsterapi,
Ingela Petersson (mailkontakt, 21 december 2010) handlar begreppet ”internal scale validity”
om huruvida alla frågor/aktiviteter i ett bedömningsinstrument mäter samma sak. Vidare
menar Petersson att ”person response validity” föreligger om bedömningsinstrumentet kan
användas på en grupp av patienter på ett tillförlitligt sätt.
Reliabilitet handlar om bedömningsinstrumentets mätsäkerhet, hur pålitligt det är. Om två
olika bedömare använder bedömningsinstrumentet så ska resultaten överensstämma. Detta
reliabilitetsmått kallas mellanbedömarreliabilitet. Test-retest är ett annat mått på reliabilitet
och betyder att om samma person gör samma mätning eller bedömning vid flera tillfällen ska
resultaten överensstämma. Ett annat mått på reliabilitet är intern överenstämmelse som
handlar om mätskalans homogenitet och huruvida alla frågor i ett bedömningsinstrument
samvarierar (Patel & Davidson, 2003; Forsberg & Wengström, 2008). Enligt Ingela Petersson
(mailkontakt, 21 december 2010) innebär ”person separation reliability” att
bedömningsinstrumentet kan separera mellan personer av olika förmåga dvs. är känsligt för
att mäta förändringar.
Vid mätning av validitet och reliabilitet används olika statistiska analysmetoder beroende på
hur bedömningsinstrumentens skala ser ut. Resultatet av mätningen bör inte understiga 0.80.
(Polit & Beck, 2006). Stöd för ”internal scale validity” och ”person response validy” finns när
95 % av frågorna uppfyller ”goodnes-of –fit” mätt med Raschanlys enligt Ingela Petersson
(mailkontakt, 21 december 2010).
6
Problemformulering
Aktivitetsutförandet är ett resultat av samspelet mellan person, aktivitet och miljö. Många
faktorer inverkar och behöver bedömas när aktivitetshinder uppstått. Vid aktivitetshinder kan
arbetsterapeuter arbeta med förbättringar av miljöns tillgänglighet och användbarhet genom
bostadsanpassning. Behov finns av bedömningsinstrument som omfattar båda aspekterna för
att få en helhetsbild. Bedömningsinstrument bör vara vetenskapligt prövade och ha stöd i en
teoretisk referensram. Delaktigheten ökar om bedömningsinstrumentet är klientcentrerat.
Författarna är arbetsterapeuter med erfarenhet av bostadsanpassning. Hittills har bedömningen
skett utifrån egna referensramar och utbildning. Författarna upplever därför ett behov av att
göra en sammanställning över vilka bedömningsinstrument som kan användas vid bedömning
av behovet av bostadsanpassning.
Syfte
Syftet är att sammanställa vad som finns beskrivet i litteraturen om bedömningsinstrument
användbara för arbetsterapeuter för bedömning av behovet av bostadsanpassning för vuxna
med främst fysisk funktionsnedsättning.
Frågor till litteraturen:
Vilka bedömningsinstrument finns beskrivna?
Vilket syfte har bedömningsinstrumentet?
Vilken teoretisk grund har bedömningsinstrumentet?
Är bedömningsinstrumentet testat avseende reliabilitet och validitet?
Vilka åldrar och diagnoser är bedömningsinstrumentet avsett för?
Vilken datainsamlingsmetod används vid användning av bedömningsinstrumentet?
Metod
Design
Systematisk litteraturstudie (utan metaanalys/metasyntes)
7
Urval
Sökord valdes och delades in i grupper enligt nedan:
1) occupational therapy
2) home modification med synonynym: home adaptation
3) assessment med synonymer: clinical assessment och clinical assessment tool,
4) environment eller environmental barriers eller environmental modification.
Inklusionskriterier:
Studier som omfattar vuxna med främst fysisk funktionsnedsättning som upplever
aktivitetshinder i sin boendemiljö.
Vetenskapliga artiklar på svenska och engelska.
Bedömningsinstrument där bedömningen sker i hemmiljö.
Exklusionskriterier:
Studier som berör synskadade, barn och närstående.
Studier med fallproblematik, utskrivningsprocess samt där hjälpmedelsförskrivning är
en del av åtgärden.
Inga begränsningar avseende publiceringsår gjordes.
Datainsamlingsmetod
Data har samlats in med hjälp av databaserna Cinahl, Scopus, OTD Base, PubMed, Psychinfo
och ISI Web of Science perioden maj – augusti 2010. Genom att granska artiklarnas
referenslistor har ytterligare artiklar hittats. Datainsamlingen har skett utifrån Forsberg och
Wengströms modell (Forsberg & Wengström, 2008).
Tillvägagångssätt
Datainsamlingen gjordes i sex steg. För att få en uppfattning om vilka databaser som kunde
vara aktuella gjordes först en inledande sökning med funktionen samsökning under Medicin
and Health, Nursing and Rehabilitation och Psychiatry and Psychology. Sökorden
8
occupational therapy, home modification och assessment användes. Sökningen gav flest utfall
på Scopus, PubMed, Cinahl, Psychinfo, ISI Web of Science samt Cochrane.
I steg två gjordes en sökning i devalda databaserna, förutom Cochrane, med sökorden var för
sig och i kombinationer. I Pub Med fanns “occupational therapy home modification” som
MeSH term. I ISI Web of Science sökte författarna även på ”environmental modification”,
eftersom det fanns som sökord i databasen. Sökning gjordes även i två databaser för
arbetsterapi, OT seeker och OTD Base. I OTD Base fanns ämnesförslag med olika
underrubriker, eftersom det inte gick att söka på långa sökordskombinationer. Författarna
sökte under ”aged/environment och under ”ADL/environmental barriers”. Sökningen gav 197
träffar, men författarna saknade vissa studier de hade kännedom om.
I steg tre lades därför sökorden environment eller environmental barriers eller environmental
modification till och sökningen gjordes om. Sökningen gav 366 träffar vilket resulterade i att
de studier författarna saknat kom med. Titlarna till samtliga abstrakt lästes, relevanta träffar
valdes ut och sammanfördes på en lista. Totalt blev det 96 träffar. Studiens syfte, inklusions-
och exklusionskriterier samt författarnas egen förförståelse var vägledande vid valet av
träffar. Träffarna som valdes behandlade bedömningsinstrument, bostadsanpassning utifrån
olika aspekter och miljö relaterat till tillgänglighet och användbarhet. Bedömnings-
instrumentet var antingen en del av datainsamlingen för studien eller så handlade studien om
utvecklingen av bedömningsinstrument för bedömning av bostadsanpassning och/eller
samspelet person, miljö och aktivitet.
I steg fyra gick författarna tillsammans igenom listan över träffarna. Artiklar som var
dubbletter markerades samt vilket bedömningsinstrument som nämndes i de fall det inte
framgått av abstrakt. Många bedömningsinstrument återkom i flera studier. En preliminär lista
med 17 funna bedömningsinstrument upprättades.
I steg fem lästes artiklarna till bedömningsinstrumenten sammanlagt 17 stycken. De
bedömningsinstrument som enligt abstrakt använts som datainsamlingsmetod letade
författarna fram ytterligare artiklar om för att få mer information. Dessa artiklar återfanns i
respektive artikels referenslista. Författarna läste även de artiklar där det i abstrakt inte
framgått vilket bedömningsinstrument som använts. Flera bedömningsinstrument sorterades
bort då de inte uppfyllde inklusionskriterierna som var vuxna personer med främst fysisk
9
funktionsnedsättning, vetenskapliga artiklar på svenska och engelska samt
bedömningsinstrument där bedömningen sker i hemmiljö. Efter genomläsningen återstod åtta
artiklar med sju funna bedömningsinstrument. Slutligen sammanställdes en slutgiltig lista
över artiklar med funna bedömningsinstrument (tabell 1).
Tabell 1. Artiklar med funna bedömningsinstrument
Artikel Bedömnings-
instrument
Syfte Metod Resultat
Fänge & Iwarsson
(1999)
Physical housing
environmnet:
Development of a
self-assessment
instrument.
CJOT,66,250-260.
Användbarheten i min
bostad
AIMB.
Skatta användbarhet
av bostaden för
aktivitetsutförande,
socialt umgänge,
förändringsbehov.
Stegvis process med
bearbetning, analyser
ledde till 23 frågor, 16
skattnings och 7
öppna frågor. 131
personer 24-93 år som
fått bostadsanpassning
följdes. Bedömning
med Housing Enabler
och ADL-trappan.
AIMB mäter
användbarhet i
bostaden. Tydlig
skillnad mellan
användbarhet och
tillgänglighet.
Kan användas för
bedömning,
utvärdering av
bostadsanpassning
tillsammans med
Housing Enabler som
mäter tillgänglighet.
Cup, Scholte op
Reimer, Thijssen &
van Kuyk-Minis
(2003)
Reliability and
validity of the
Canadian
Occupational
Performance Measure
in stroke patients.
Clin.Rehabil. 17, 402-
409
Canadian
Occupational
Performance
Measure
COPM.
Undersökning av test-
retest reliabilitet och
diskriminerande
validitet.
26 patienter
bedömdes med
COPM vid två
tillfällen samt att de
av klienten
identifierade
aktiviteterna
jämfördes med
aktiviteterna i 5
standardiserade
bedömningsinstrumet
Test-retest för COPM
måttlig avseende
problem valda av
klienten men god för
uttförande och
tillfredställelse.
Diskriminerande
validitet bekräftad.
Många klient unika
problem som
identifierades i
COPM återfanns inte i
de 5 bedömningsins-
instrumenten.
Wressle, Marcusson
& Henriksson (2002)
Clinical Utility of the
Canadian
Occupational
Performance
Measure-Swedish
version.
The Canadian
Journal of
Occupational
Therapy,69 (1),40-48
Canadian
Occupational
Performance
Measure
COPM
Svenska versionen
Test av klinisk
användbarhet av den
svenska versionen.
27 arbetsterapeuter i
sex fokusgrupper.
COPM är till hjälp för
att sätta mål och
planera intervention.
Bibehåller ett
klientcentrerat
arbetssätt. Klienter
fick återkoppling på
förbättringar över tid.
Petersson, Fischer,
Hemmingsson & Lilja
(2007).
The Client-Clinician
Assessment
protocol(C-CAP):
Evaluation of It`s
Psychometric
Properties for Use
With People Aging
With Disabilities in
Client-Clinician
Assessment
Protocol-svensk
Version
C-CAP-S.
Undersökning av
olika aspekter av
reliabilitet och
validitet avseende del.
1
103 personer med
funktionsnedsättning i
behov av
bostadsanpassning
analyserades med
hjälp av en
Raschanalys.
C-CAP-S del 1 kan
användas på äldre
med funktions-
nedsättning i eget
boende.
10
Need of Home
Modifications. OTJR:
Occupation,
Participation and
Health(4), 140-148.
Gitlin, Schinfeld,
Winter, Corcoran,
Boyce & Hauck
2002
Evaluating home
environments of
persons with
dementia: interrater
reliability and validity
of the Home
Environmental
Assessment Protocol
(HEAP)
Disability and
Rehabilitation,24(1,2,
3):59-71.
Home Environmental
Assessment
Protocol
HEAP.
Test av
mellanbedömarreliabi
litet och preliminär
validitet.
22 anhörigvårdare och
fyra bedömare ( 2
arbetsterapeuter och 2
forskare med
samhällsvetenskaplig
bakgrund).
HEAP kan användas
för att bedöma de
fysiska dimensionerna
av hemmiljö för
dementa. Både
arbetsterapeuter och
samhällsvetare kan
utföra bedömningen.
Iwarsson
(1999)
The Housing Enabler
: An Objective Tool
for Assessing
Accessibility.
BJOT,62 (11), 491-
497.
Housing Enabler.
Bedömning av
tillgänglighet baserat
på personens funktion
och miljöns
förutsättningar.
77 arbetsterapeuter
från olika delar av
landet prövade
instrumentet.
Innehållsvaliditet och
mellanbedömar
reliabilitet testades.
Housing Enabler är
användbart för att
bedöma tillgänglighet
och pålitligt för
forskning , praktik
och undervisning.
Oswald, Wahl, Martin
& Mollenkopf
(2003)
Toward Measuring
Proactivity in Person-
Environment
Transactions in Late
Adulthood: The
Housing-Related
Control beliefs
Questionaire.
Journal of Housing
For the Elderly,
17(1),135-152.
The Housing-Related
Control Beliefs
Questionnaire
HCQ.
Bedöma den
psykometriska
kvalitén hos
instrumentet.
Två grupper äldre; 66-
69 år och 65-91 år
bedömdes. Test-retest
reliabilitet bedömdes
efter 4 veckor med en
subgrupp.
Studien visar att HCQ
har potential att mäta
” environmental
proactivity ”bland
äldre äldre.
Stark , Somerville &
Morris
(2010)
In-Home
Occupational
Performance
Evaluation
(I-HOPE).
AJOT,64 (4), 580-
589.
In Home
Occupational
Performance
Evaluation
I-HOPE.
Beskriva utvecklingen
av och de preliminära
psykometriska
egenskaperna hos
bedömningsinstrumen
tet.
77 äldre bedömdes
före och efter arbets-
terapiintervention
med fokus på att
undanröja hinder i
miljön.
Den preliminära
studien visar att I-
HOPE är
psykometriskt pålitligt
och kan användas för
att bedöma” person-
environment fit” i
hemmiljö.
I steg sex lästes de åtta artiklarna noggrant och information om bedömningsinstrumenten
sammanställdes i en tabell, tabell 2 (bilaga 1). Genom att läsa tabellen horisontellt fick
författarna en översikt över bedömningsinstrumenten och genom att avläsa den vertikalt
kunde frågeställningarna besvaras för vart och ett av dem.
11
Resultat
Inledningsvis beskrivs bedömningsinstrumenten var för sig i löpande text. Därefter beskrivs
bedömningsinstrumenten sammantaget utifrån respektive frågeställning, vilket även finns
beskrivet i tabell 2 (bilaga 1).
Presentation av bedömningsinstrumenten
Användbarheten i min bostad (AIMB)
AIMB (Fänge & Iwarsson, 1999) är ett arbetsterapeutiskt bedömningsinstrument som
utvecklades i Sverige och publicerades 2004 i samband med forskning om utvärdering av
bostadsanpassningar. Bedömningsinstrumentet är utformat som en självskattning och gäller
tre aspekter av bostadens användbarhet: utformning för dagliga aktiviteter, socialt umgänge
och möjlighet till förändring vid ändrade behov. AIMB omfattar 23 frågor, varav 16 frågor
där svaren skattas på en sjugradig skala och sju är öppna frågor. AIMB har använts
tillsammans med andra instrument som bedömer tillgänglighet och ADL-förmåga för att få en
helhetsbild.
Canadian Occupational Performance Measure (COPM)
COPM (Law, Baptiste, McColl, Opzoomer & Polatajko, 2005) publicerades första gången
1990 i Kanada. Bedömningsinstrumentet bygger på självskattning och bedömer en klients
egen uppfattning av problem vid aktivitetsutförande. Skattningen görs före och efter en åtgärd
och ger ett mått på resultat. Bedömningen genomförs med hjälp av en semistrukturerad
intervju i fyra steg. Först identifieras vilka aktiviteter som klienten upplever sig ha problem att
utföra. Därefter skattar klienten med hjälp av skattningskort på en skala mellan 1 och 10 hur
viktig varje aktivitet är. I steg 3 bekräftas de fem viktigaste problemen och med hjälp av
skattningskorten får klienten skatta utförande och tillfredställelse med varje aktivitet. I steg 4
görs en poängberäkning. Vid uppföljning poängsätter klienten åter utförande och
tillfredställelse och ny poängberäkning görs. COPM har översatts till 24 språk, däribland
svenska (Law, Baptiste, McColl, Opzoomer & Polatajko, 2006) och används kliniskt och i
forskning av arbetsterapeuter i många länder i hela världen. COPM s validitet och reliabilitet
har studerats i flera artiklar bland annat i en nederländsk studie av strokepatienter (Cup,
Scholte op Reimer, Tjijssen & van Kuyk-Minis, 2003). Det har även gjorts studier där
12
användbarheten av den svenska versionen granskats bl.a.med hjälp av fokusgruppsintervjuer
med arbetsterapeuter (Wressle, Marcusson & Henriksson, 2002)
Client-Clinician Assessment Protocol svensk version (C-CAP-S)
C-CAP (Petersson, Fisher, Hemmingsson & Lilja, 2007) utvecklades 2000 av forskare inom
arbetsterapi i USA som saknade ett klientcentrerat bedömningsinstrument som mätte
aktivitetsförmåga i hemmiljö. C-CAP utgår från de dagliga aktiviteter en person gör i sin
bostad och närmiljö. C-CAP har översatts till svenska och kallas då C-CAP-S och består av
tre delar. Del I består av klientens självskattning av sitt aktivitetsutförande i 18 vardagliga
aktiviteter. Klienten skattar graden av upplevd svårighet, självständighet och säkerhet i
aktivitetsutförandet. Del II och III består av observation av klientens aktivitetsutförande och
av miljöfaktorer som påverkar. Del I har genomgått psykometrisk testning (Petersson et al.,
2007). Psykometrisk testning av del II och III av C-CAP-S pågår och instrumentet beräknas
vara färdigt under hösten 2010 enligt kontakt som författarna haft med Petersson.
Home Environmental Assessment Protocol, (HEAP)
HEAP (Gitlin et al., 2002) utvecklades i USA i början av 2000-talet som ett objektivt
utvärderingsinstrument att användas både i forskning och klinisk praktik. Bedömning gäller
hemmiljöns fysiska dimension för personer med demenssjukdom utifrån fyra aspekter av
miljön som identifierats att bidra till välmående: säkerhet, anpassningar av fysisk miljö för att
stötta aktivitetsutförande, stöd för att orientera sig i miljön och trivsel genom saker som är
betydelsefulla för personen. Anhöriga tillfrågas om något ändrats för att underlätta aktiviteter
eller omvårdnad, efter det görs en observation av miljöfaktorer. De fyra olika aspekterna:
säkerhet, anpassningar, orienteringsstöd och trivsel har i sin tur flera aspekter som är viktiga
för personer med demenssjukdom. Bedömningsinstrumentet är testat och anges ha vissa goda
kvaliteter men ytterligare studier behövs enligt författaren (Gitlin et al., 2002). Författaren
uppger att HEAP används i olika forskningsstudier för närvarande, men inte i klinisk praktik.
HEAP kan användas av fler än arbetsterapeuter.
Housing Enabler
Housing Enabler (Iwarsson, 1999) bygger på Enablerkonceptet som publicerades 1979 i USA
med syftet underlätta byggandet av tillgängliga bostäder och offentliga miljöer (Steinfeld et
al.,1979). Upphovsmannen bakom Enabler gav 1991 sitt tillstånd till att lämpliga delar
översattes till svenska och utvecklingen av ett instrument för bedömning och analys av
13
tillgänglighets-problem. Med hjälp av Housing Enabler kan man bedöma och analysera
tillgänglighet i fysisk miljö och visa på hinder i miljön i förhållande till funktionsnedsättning.
Steg 1 består av intervju och observation av funktionella begränsningar och personens
beroende av förflyttningshjälpmedel. Frågorna besvaras med ja eller nej. Steg 2 är bedömning
av miljöhinder i bostaden och den närmaste utemiljön med hjälp av 161 bedömningspunkter.
Steg 3 innebär poängberäkning för att få ett mått på tillgängligheten. Housing Enabler kräver
utbildning och erfarenhet. Housing Enabler är ursprungligen utvecklat för att användas främst
inom arbetsterapi men kan även användas av andra yrkesgrupper (Iwarsson, 1999).
Housing-related Control beliefs Questionnaire (HCQ)
HCQ ( Oswald, Wahl, Martin & Mollenkopf, 2003) utvecklades i Tyskland 2003. Generell
grund finns inom gerontologi och i psykologisk teoribildning om kontroll, men detta
instrument är speciellt riktat mot en persons hemmiljö. HCQ har använts i samband med
studier om äldres uppfattning om sin känsla av kontroll i hemmiljön och uppfattning om att
kunna påverka sin situation vid kommande förändringar (Oswald et al., 2003). Bedömnings-
instrumentet består av självskattningsfrågor om hur personerna upplever att de själva kan
påverka, om de måste lita på andra betydelsefulla personer eller vara beroende av slumpen
eller ödet. HCQ har också använts tillsammans med bedömningsinstrument som mäter
miljöns tillgänglighet för att komplettera bilden av vad som påverkar upplevelsen av hemmet
och möjligheten att utföra dagliga aktiviteter (Oswald et al., 2003).
In-Home Occupational Performance Evaluation (I-HOPE)
I-HOPE (Stark, Somerville & Morris, 2010) publicerades 2010 i USA och är ett
bedömningsinstrument för både aktivitetsutförande och aktivitetshinder i hemmiljö. Det kan
användas för bedömning i klinisk praktik och som utvärderingsinstrument. Inledningsvis får
personen välja ut aktuella aktiviteter med stöd av fotografier, sedan görs en självskattning av
hur viktiga dessa aktiviteter är, aktivitetsutförandet av de valda aktiviteterna och
tillfredsställelsen med utförandet. Sedan görs en observation i de valda aktiviteterna och av
miljöhinder som påverkar utförandet. Avslutningsvis kan en poängberäkning göras som
kvantifierar hur hinder i miljön påverkar en persons aktivitetsutförande (Stark et al.,2010).
14
Bedömningsinstrumentens syfte
COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al 2002) har som syfte att mäta och
bedöma aktivitetsförmåga medan C-CAP-S (Petersson et al., 2007) och I-HOPE (Stark et al.,
2010) mäter aktivitetsförmåga i relation till miljön. Syftet med AIMB (Fänge & Iwarsson,
1999) är även den att mäta aktivitetsförmåga i relation till miljön, men här är fokus på
upplevelsen av bostadens utformning och aktiviteter kopplade till detta. Housing Enabler
(Iwarsson, 1999) har som syfte att bedöma och kartlägga tillgänglighetsproblem i boendet.
Syftet med HEAP (Gitlin et al., 2002) är att mäta och observera miljöfaktorer som påverkar
en demenssjuk persons aktivitetsutförande i hemmiljö medan HCQ (Oswald et al., 2003) har
som syfte att identifiera klientens upplevelse av psykologisk kontroll i hemmiljön.
Bedömningsinstrumentens teoretiska grund
För sex bedömningsinstrument anges att de har grund i någon eller några teoretiska modeller.
COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al 2002) och C-CAP-S (Petersson et
al., 2007) har arbetsterapimodeller som beskriver samspelet person, miljö och aktivitet som
grund: COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al 2002) anger The Canadian
Model of Occupational Perfor-mance (CAOT, 1997) och C-CAP-S bland annat Model of
Human Occupation (Kielhofner, 2008). AIMB (Fänge & Iwarsson, 1999), HEAP (Gitlin et
al., 2002) och Housing Enabler (Iwarsson, 1999) anger Lawton och Nahemows ekologiska
modell, environmental competence-press (Lawton & Nahemow, 1973) som grund. HCQ
(Oswald et al., 2003) och C-CAP-S (Peterson et al., 2007) anger också Lawton och
Nahemows ekologiska modell men anger även fler teorier som grund. För både HCQ (Oswald
et al., 2003) och C-CAP-S (Petersson et al., 2007) anges Personal Control Theory (Schulz &
Heckhausen, 1999). För I- HOPE (Stark et al., 2010) däremot anges inga teorier eller
modeller som grund.
Psykometriska egenskaper avseende validitet och reliabilitet
Alla sju bedömningsinstrument är testade avseende någon eller några aspekter av validitet och
reliabilitet. Bedömningsinstrument som Housing Enabler (Iwarsson, 1999) och COPM (Law
et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al 2002 ) har använts under längre tid inom olika
forskningsprojekt och i klinisk verksamhet och flertalet studier är gjorda där validitet och
15
reliabilitet undersökts. Studier av mellanbedömarreliabilitet för Housing Enabler (Iwarsson,
1999) visade på 0, 87 för steg 1 och 0,68 för steg 2. Författaren skriver att innehållsvaliditeten
förbättrats men anger inga siffror. COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al
2002) är prövat och konstaterats kunna användas i olika sammanhang och för alla åldrar och
diagnoser vilket innebär att det kan användas vid aktivitetshinder i miljön även om det inte är
enbart fokuserat på det. Reliabilitetstudier har visat på 0.89-0.88 för test-retest (Cup., 2003).
Wressle et al (2002)har studerat användbarheten av den svenska versionen med hjälp av
fokusgrupper och funnit att COPM är till hjälp för att sätta mål och planera intervention.
COPM bibehåller ett klientcentrerat arbetssätt samt att klienter fick återkoppling på
förbättringar över tid. Studier av test-retest för bedömningsinstrumentet AIMB (Fänge &
Iwarsson, 1999) har visat 0,71. Innehållsvaliditeten har också studerat men några siffror anges
inte. Intern överensstämmelse för AIMB anges med 0,96.
Två av bedömningsinstrumenten, C-CAP-S (Petersson et al., 2007) och I-HOPE (Stark et al.,
2010) är under utveckling. Del I av C-CAP-S (Peterson et al., 2007) är översatt och validerad
för svenska förhållanden. Processen pågår med del II och III. För del 1 finns stöd för ”internal
scale validity” och ”person response validity” då 95% av frågorna uppvisade ”goodnes-of-
fit”. Resultat för ”person separation reliability” var 1,5. Studie på I-HOPE (Stark et al., 2010)
har gett 0,94-1,0 i resultat för mellanbedömarreliabilitet och 0,59-0,83 för intern
överenstämmelse samt 0,43-0,53 för konvergerande validitet. Stark (2010) anger att
bedömningsinstrument ännu bara är prövat bland vita amerikanska kvinnor. HEAP (Gitlin et
al., 2002) är prövat både på arbetsterapeuter och andra yrkeskategorier där test av
mellanbedömarreliabilitet visat 0,01-0,95. Enligt Gitlin et al styrks preliminärt konvergerande
validitet genom resultatet 0,76-0,80 men anger samtidigt att mer studier av validiteten behövs.
Beträffande HCQ (Oswald et al., 2003) har studier av test-retest visat 0,50-0,78, intern
överensstämmelse 0,59-0,83 samt begreppsvaliditet 0,0-0,24. Fyra av
bedömningsinstrumenten, AIMB, (Fänge & Iwarsson, 1999), C-CAP-S (Petersson et al.,
2007), COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle, et al 2002 ) och Housing Enabler
(Iwarsson, 1999) var validerade för svenska förhållanden.
Patientgrupper och åldrar som bedömningsinstrumenten är prövade på
COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al 2002 ) är det enda bedömnings-
instrumentet som beskrivs kunna användas på alla åldrar och alla diagnoser. Housing Enabler
16
( Iwarsson, 1999) och AIMB ((Fänge & Iwarsson, 1999) är avsedda för både vuxna och äldre
medan C-CAP-S (Petersson et al., 2007), HCQ (Oswald et al., 2003) och I-HOPE (Stark et
al., 2010) alla är testade på äldre. HEAP (Gitlin et al., 2002) är även den testad på vuxna och
äldre men i det här fallet äldre med demensdiagnos.
Hur genomförs bedömningen?
För AIMB (Fänge & Iwarsson, 1999), HCQ (Oswald et al.,2003) och C-CAP (Petersson et al.,
2007) används ett frågeformulär som personen själv fyller i. COPM (Law et al., 2005; Cup et
al., 2003; Wressle., et al 2002) genomförs med hjälp av en semistrukturerad intervju. Under
intervjun sammanställer arbetsterapeuten svaren i ett COPM-formulär och gör en
poängberäkning.
HEAP (Gitlin et al., 2002) samlar in data med hjälp av en objektiv bedömning genom
observation samt information från närstående där manual och frågeformulär används. Med
Housing Enabler (Iwarsson, 1999) samlas data in med hjälp av en manual. Först görs en
inledande intervju och observation av personen, därefter görs en bedömning av miljön med
hjälp av fastställda miljöpunkter. Efter det görs poängberäkning som ger ett mått på
tillgängligheten.
I-HOPE (Stark et al., 2010) använder sig av både självskattning genom frågeformulär,
observation av aktivitetsutförande och bedömning av miljöns inflytande.
Diskussion
Resultatdiskussion
Syftet var att sammanställa vad som fanns beskrivet i litteraturen om bedömningsinstrument
som kan användas av arbetsterapeuter vid bedömning av behovet av bostadsanpassning för
vuxna med främst fysisk funktionsnedsättning. Författarna fann sju bedömningsinstrument
AIMB, (Fänge & Iwarsson, 1999), C-CAP-S (Petersson et al., 2007), COPM (Law et al.,
2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al 2002), HEAP (Gitlin et al., 2002), Housing Enabler
(Iwarsson, 1999), HCQ (Oswald et al., 2003) och I-HOPE (Stark et al., 2010). Fyra av dessa,
AIMB, (Fänge & Iwarsson, 1999), C-CAP-S (Petersson et al., 2007), COPM (Law et al.,
2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al 2002) samt Housing Enabler (Iwarsson, 1999) var
17
validerade för svenska förhållanden. Inget av de funna bedömningsinstrumenten var utvecklat
enbart för att bedöma behovet av bostadsanpassning men alla återfanns i artiklar som berörde
bostadsanpassning och miljö relaterat till tillgänglighet och användbarhet.
Bedömningsinstrumentens datainsamling byggde på observation, intervju och/eller
självskattning. Bedömningsinstrumenten fokuserade på olika aspekter av hemmiljön förutom,
COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al 2002) som byggde på vad personen
själv identifierade som aktivitetsproblem.
Bedömningsinstrumenten avsågs mäta antingen miljöns tillgänglighet, som Housing Enabler
(Iwarsson, 1999) och HEAP (Gitlin et al., 2002), eller dess användbarhet som AIMB (Fänge
& Iwarsson, 1999). Två av bedömningsinstrumenten, I-HOPE (Stark et al., 2010) och C-CAP-
S (Petersson et al., 2007) bedömde båda aspekterna. I enlighet med flera studier på området
(Reuben et al., 2004; Nygren 2007; Fänge & Iwarsson, 2005) anser författarna att det behövs
både en subjektiv och en objektiv bedömning för att få en helhetsbild. Författarna anser även
att det är viktigt att vara klar över behovet och syftet med bedömningen för att välja rätt
bedömningsinstrument (FSA, 2010; Fischer 1992; Blesedell et al., 2009).
För sex av bedömningsinstrumenten angavs en eller flera teoretiska modeller som grund.
Modellerna representerade olika vetenskapliga discipliner som gerontologi, psykologi och
arbetsterapi. Bara två av bedömningsinstrumenten, C-CAP-S (Petersson et al., 2007) och
COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al 2002) hade teoretiskgrund i
arbetsterapeutiska modeller som beskrev samspelet, person, miljö och aktivitet. Författarna
har erfarit att det är viktigt att känna till vilken teoretisk modell som ligger till grund för
bedömningsinstrumentet eftersom synen på person, miljö och aktivitet kan se olika ut. I
enlighet med Law et al. (1996) menar författarna att det dynamiska samspelet person, miljö
och aktivitet är en viktig teoretisk grund vid valet av bedömningsinstrument. För I-HOPE
(Stark et al., 2010) namngavs inga teorier eller modeller men författarnas förförståelse som
arbetsterapeuter gjorde att det gick att se samspelet mellan person, miljö och aktivitet i
bedömningsinstrumentets utformning. Författarna ställer sig dock undrande till varför inte
Stark (et al, 2010) anger några teoretiska referensramar som grund för sitt
bedömningsinstrument.
Samtliga bedömningsinstrument förutom Housing Enabler (Iwarsson, 1999) och HEAP
(Gitlin et al., 2002) hade ett klientcentrerat förhållningssätt och använde självskattning eller
18
intervju som datainsamlingsmetod. Författarna menar att bedömningsinstrument som har ett
klientcentrerat förhållningssätt bör användas eftersom de stöder personen att själv uttrycka sin
uppfattning och att aktivt ta del i den beslutsfattande processen i enlighet med Townsend och
Polatajko, (2007). Författarna kan ändå se att objektiva bedömningar som Housing Enabler
(Iwarsson, 1999) behövs men att de bör kompletteras med ett subjektivt bedömnings-
instrument för att få en helhetsbild. Detsamma gäller även de klientcentrerade bedömnings-
instrumenten som behöver kompletteras med ett objektivt bedömningsinstrument för helheten.
Författarna ser av denna anledning fram emot utvecklandet av C-CAP-S (Petersson et al.,
2007) och I-HOPE (Stark et al., 2010) som innehåller både objektiv och subjektivbedömning.
COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al 2002) var det enda av
bedömningsinstrumenten som kunde användas för alla åldrar och även diagnoser. Housing
Enabler (Iwarsson, 1999) och AIMB (Fänge & Iwarsson, 1999) var avsedda för vuxna och
äldre. De övriga bedömnings-instrumenten C-CAP-S (Peterson et al., 2007), HEAP (Gitlin et
al., 2002), HCQ (Oswald et al., 2003) och I-HOPE (Stark et al., 2010) var testade på äldre.
Författarna förmodar att det kan bero på att mycket av forskningen kring hemmiljö och
bostadsanpassning fokuserat på gruppen äldre och deras behov (Rowles & Chaudhury, 2005;
Oswald & Wahl, 2007).
Vad hemmet betyder är en viktig aspekt i människors liv. Det kan ses som symbol för många
olika saker, tex identitet, personlighet, minnen men också trygghet och kontroll (Lewin, 2005,
Oswald et al, 2007; Hawkins & Stewart 2002). Utifrån egna erfarenheter och i enlighet med
Dahlin-Ivanoff et al, (2007) anser författarna att det är viktigt att arbetsterapeuter som gör
insatser i någons hem är medvetna om vad hemmet betyder för den enskilde. Erfarenheter av
att det är känsligt med förändringar i hemmet finns särskilt när det gäller personer med
demensdiagnoser. Där har också anhöriga och närstående en stor roll vilket bör beaktas vid
bedömningen. Bedömningsinstrumentet HEAP ( Gitlin et al, 2002) omfattar aspekter både
vad gäller tillgänglighet i den fysiska miljön men också andra viktiga aspekter just för
demenssjuka.
Äldre som får funktionsnedsättningar blir allt mer känsliga för miljöns krav (Lawton &
Nahemow, 1973) och när allt mer tid tillbringas i hemmet spelar hemmiljön allt större roll
(Werngren-Elgström, 2008). Författarna har erfarit att det kan gälla alla med (främst) fysisk
funktionsnedsättning som tillbringar mycket tid i hemmet, oavsett ålder.
19
Att hemmiljön omfattar många perspektiv visas även i en studie om äldres erfarenheter efter
bostadsanpassningar (Petersson, Lilja, Borell, 2009). Vissa grundläggande villkor som
upplevd hälsa, ha någon att lita på och att känna sig hemma hade betydelse för upplevelsen av
nyttan av bostadsanpassningen. Petersson et al (2009) betonar att arbetsterapeuter bör
uppmärksamma detta vidare perspektiv vid bedömning av behovet av bostadsanpassning.
Den uppfattning en person har om sin förmåga att kunna påverka sin situation i hemmet anser
författarna också vara en viktig faktor. Ett bedömningsinstrument som HCQ (Oswald et al.,
2003) kan fånga om personen uppfattar om hon själv har kontroll över sin hemsituation eller
om hon förlitar sig på andra. Som arbetsterapeut kan det vara svårt att göra en sådan
bedömning som rör sig inom psykologins område men det kan ändå bidra till en ökad
förståelse för personens förutsättningar att hantera förändringar i sin hemmiljö och till att
kunna ge rätt stöd.
Allt för ofta anpassar sig äldre personer sitt beteende efter miljön i stället för att ändra i
miljöns förutsättningar (Pynoos, Nishita & Perelman, 2003). Stark (2004) beskriver
erfarenheter från en pilotstudie rörande bostadsanpassningar att när äldre personer ger upp en
aktivitet pga. hinder i miljön så slutar de också att tro att det går att göra något åt det.
Aktivitetskorten i I-HOPE (Stark et al., 2010) kan vara ett stöd för att identifiera meningsfulla
aktiviteter som personen slutat utföra pga miljöhinder eller glömt bort.
Beträffande bedömningsinstrumentens användbarhet var AIMB (Fänge & Iwarsson, 1999), C-
CAP-S del 1 (Petersson et al., 2007) COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et al
2002) och Housing Enabler. (Iwarsson, 1999) validerade för svenska förhållanden medan
HEAP (Gitlin et al., 2002), HCQ (Oswald et al., 2003) och I-HOPE (Stark et al., 2010) inte
var det. AIMB (Fänge & Iwarsson, 1999) och Housing Enabler (Iwarsson, 1999) gav var för
sig inte tillräcklig information utan behövde användas tillsammans och C-CAP-S (Petersson
et al., 2007) är endast testat psykometriskt avseende del 1. COPM (Law et al., 2005; Cup et
al., 2003; Wressle., et al 2002) kan ge värdefull information om vilka aktiviteter personen
själv anser viktiga att klara men behöver även det kombineras med något annat
bedömningsinstrument för att få en helhetsbild. Författarna konstaterar i enlighet med Gitlin
(1999) att det behövs fortsatt utveckling av bedömningsinstrument för bedömning av behovet
av bostadsanpassning.
20
Sammanfattningsvis kan sägas att författarna fann sju bedömningsinstrument men att inget av
dem var utvecklat enbart för att bedöma behovet av bostadsanpassning. Alla återfanns dock i
artiklar som berörde bostadsanpassning och miljö. Bedömningsinstrumenten mätte miljöns
tillgänglighet eller användbarhet och byggde på självskattning och/ eller observation. Olika
aspekter av hemmiljö mättes förutom COPM (Law et al., 2005; Cup et al., 2003; Wressle., et
al 2002) som utgick ifrån vilka aktiviteter personen själv upplevde svåra att klara.
Metoddiskussion
Någon tidsavgränsning har inte använts i databassökningen då författarna ville få så många
träffar som möjligt. De valda databaserna var relevanta för ämnet och ytterligare databas-
sökningar hade enligt författarnas uppfattning inte tillfört något nytt (Forsberg & Wengström,
2008).
Studier som berörde fallproblematik och hjälpmedel exkluderades vilket kan ha begränsat
antalet träffar. Författarna menar dock att med fallproblematik blir fokus på säkerhet istället
för aktivitetsutförande vilket var utgångspunkten för studien. Flertalet studier exkluderades
också då de omfattade en kombination av hjälpmedel och bostadsanpassningsåtgärder och det
var svårt att särskilja vad som var relaterat till anpassningen av miljön i bostaden. Inklusions-
kriteriet främst fysisk funktionsnedsättning kan även det varit för avgränsande men valdes
utifrån författarnas egen förförståelse att det oftast är vid fysiska funktionshinder som
arbetsterapeuter bedömer behovet av bostadsanpassning. Vid hög ålder kan funktionshindret
även vara kombinerat med en demenssjukdom vilket gjorde att författarna valde
inklusionskriteriet främst fysisk funktionsnedsättning.
De ursprungliga sökorden occupational therapy, home modification och assessment upplevde
författarna inte gav tillräckligt många intressanta träffar eftersom home modification bara
täckte en del av aspekten bostadsanpassning. Synonymerna environmental barriers eller
environmental modification lades till som sökord vilket breddade sökningen. Environment
fanns också med som sökord men var för omfattande för att vara användbart.
Det har varit svårt att beskriva bedömningsinstrumentens psykometriska kvalitet då resultaten
ibland varit preliminära samt att det inte alltid framgått hur validiteten och reliabiliteten mätts.
21
Författarna fann även svårigheter med att översätta olika begrepp för validitet och reliabilitet
från engelska till svenska. Vissa arbetsterapeutiska begrepp var svåra att översätta från
engelska till svenska och en del av dem hade inte, utifrån författarnas kännedom, några
vedertagna motsvarigheter inom svensk arbetsterapi.
Författarna valde att inte göra någon avgränsning att bedömningsinstrumenten skulle vara
validerade för svenska förhållanden. Detta gör att även bedömningsinstrument som inte är
testade för svenska förhållanden togs med (Polit & Beck, 2006). Anledningen till det var att
författarna förutom att sammanställa vilka bedömningsinstrument som fanns även ville få ta
del av pågående forskning kring utveckling av bedömningsinstrument. Av denna anledning
fanns det inte någon frågeställning som tog upp om bedömningsinstrumenten var användbara
eller användes i Sverige.
Slutsats
Litteraturstudien har sammanställt vilka bedömningsinstrument som kan användas vid
bedömning av behovet av bostadsanpassning. Författarna fann sju bedömningsinstrument
som bedömde olika aspekter av miljö i relation till person och/eller aktivitet. För att få en
helhetsbild av miljöns tillgänglighet och användbarhet för aktivitetsutförande behöver både
subjektiva och objektiva aspekter bedömas. Fem av bedömningsinstrumenten innehöll
antingen självskattnings- eller observationsmoment och om de kombineras med varandra får
arbetsterapeuten en helhetsbild. Två av bedömningsinstrumenten innehöll båda aspekterna.
Författarna tror att studien kan vara användbar för arbetsterapeuter som i sitt arbete har som
uppgift att bedöma behovet av bostadsanpassning
22
Referenslista
Blesedell Crepeau, E., Cohn, E S., & Boyt Schell, B.A.(Red.).(2009) Willard & Spackman´s
Occupational Therapy. Philadelphia: Wolter Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins.
Boverket. (2010a). Handbok för bostadsanpassningsbidraget. Hämtat 13 mars, 2010, från
Boverket: http:// www.boverket.se.
Boverket. (2010b). Bostadsanpassningsbidragen 2009. Hämtat 20 oktober, 2010, från
Boverket: http://www.boverket.se.
Bring, J., & Taube, A.(2006). Introduktion till medicinsk statistik. Lund: Studentlitteratur.
Canadian Association of Occupational Therapists (CAOT). (1997). Enabling Occupation: An
Occupational Therapy Perspective. Ottawa, ON: CAOT publications ACE.
Cup, Ehc.,Scholte op Reimer, Wjm.,Tjijssen, Mce., & van Kuyk-Minis,Mah.(2003).
Reliability and validity of the Canadian Occupational Performance Measure in stroke patients.
Clinical Rehabilitation, 17, 402-409.
Dahlin-Ivanoff, S.,Haak,S.,Fänge, A.,& Iwarsson, S.(2007).The multiple meaning of home as
experienced by very old Swedish people. Scandinavian Journal of Occupational Therapy, 14,
25-32.
Fischer, A.G. (1992. The Foundation-Functional Measures, part 2: Selecting the right test,
minimizing the limitations, The American Journal of Occupational Therapy, March, Vol
46(3): 278-291.
Forsberg, C.,& Wengström,Y. (2008). Att göra systematiska litteraturstudier. Stockholm: Natur &
Kultur..
Fänge, A., & Iwarsson, S. (1999). Physical housing environment: Development of a self-
assessment instrument. Canadian Journal of Occupational Therapy, 66, 250-260.
Fänge, A., & Iwarsson, S.(2005). Changes in accessibility and usability in housing: an ex-
ploration of the housing adaptation process. Occupational Therapy International, 12(1) 44-59.
Förbundet Sveriges Arbetsterapeuter. (FSA).(2005). Etisk kod för arbetsterapeuter. Nacka:
FSA förlag.
Förbundet Sveriges Arbetsterapeuter.(2010). Hämtat 19 mars från FSAs hemsida. http://
www.akademikerhuset.se/fsa.
Gitlin, L. N. (1999). Testing home modification interventions. Issues of theory, measurement,
design, and implementation. . In R.Schulz, G. Maddox & M.P. Lawton (red), Focus on
interventions research with older adults (vol 18, pp.190-24). New York: Springer
Gitlin, L.N.,Schindfeld, S., Winter, L., Corcoran, M., Boyces, A.A., & Hauck, W.(2002).
Evaluating home environments of persons with dementia: interrater reliability and validity of
23
the Home Environmental Assessment protocol (HEAP). Disability and Rehabilitation. Vol.
24(1,2,3): 59-71.
Haak, M.,Fänge, A., Iwarsson, S., Ivanoff Dahlin, S.(2007). Home as a signification of
independence and autonomy: experiences among very old Swedish people. Scandinavian
Journal of Occupational Therapy. Vol. 14 (1): 16-24.
Hawkins, R.& Stewart, S. (2002). Changing rooms: the impact of adaptations on the meaning
of home for a disabled person and the role of occupational therapists in the process. British
journal of occupational therapy, 65(2), 81-87.
Iwarsson, S., Isacsson, Å., & Lanke, J. (1998). ADL dependence in the elderly: The influence
of functional limitations and physical environmental demand. Occupational Therapy
International, 5 (3). 173-193
Iwarsson.S.(1999) .The Housing Enabler: An Objective Tool for Assessing Accessibility.
British Journal of Occupational Therapy..62(11), 491-497.
Iwarsson, S., & Ståhl, A. (2003). Accessibility, usability and universal design-positioning and
definition of concepts describing person-environment relationships. Disability &
Rehabilitation, 25 (2), 57-67.
Kielhofner,G. (2008). A model of human occupation theory and application (4th ed.).
Baltimore:Williams & Wilkins.
Larsson Lund, M.& Nygård, L. (2004).Occupational life in the home environment: The
experiences of people with disabilities. Canadian Journal of Occupational Therapy, vol 71
(4), 243-521.
Law,M., Baptiste,S., McColl, MA., Opzoomer,A., Polatajko, H.,& N.(2005). Canadian
Occupational Performance Measure (COPM). ( 4th
ed.).Ottawa: CAOT Publications ACE.
Law,M., Baptiste,S., McColl, MA., Opzoomer,A., Polatajko, H.,& N.(2006). Canadian
Occupational Performance Measure (COPM). ( 4 uppl.). Nacka: FSA förlag.
Law, M., Cooper, B.A., Strong, S., Stewart, D., Rigby, P., & Letts, L.(1996) The person
environment occupation model: A transactive approach to occupational performance.
Canadian journal of Occupational Therapy, 63(1), 9-23.
Law, M., Baum, C., & Dunn, W., (Eds). (2005) Measuring Occupational Performance:
Supporting Best Practice in Occupational Therapy, Thorofare,N.J., Slack Incorporated.
Lawton, M.P. & Nahemow, L.(1973). Ecology and the aging process. In Eisdorfer, C., &
Lawton, M.P.(Eds). The psychology of adult development and aging. Washington DC,
American Psychological Association.
Lawton, M.P. (1998) i Oswald, F., Wahl, H-W., Shilling, O. & Iwarsson, S.(2007). Housing-
related control beliefs and independence in activities of daily living in very old age,
Scandinavian journal of occupational therapy, 14, 33-43.
24
Letts, L.,Rigby, R.,& Stewart, D. ( Eds.).(2003). Using Environments to Enable Occupational
Performance.Thorofare, NJ: SLACK incorporated
Lewin, F.A.(2005). Elderly Migrant and the Concept of Home: A Swedish Perspective, in
Rowles & Chaudhury, (eds) Home and Identity in late life: international perspectives. New
York: Springer publishing company.
Nygren, C., Oswald, F., Iwarsson, S., Fänge, A., Sixsmith, J., Schilling, et al (2007)
Relationsships between objective and perceived housing in very old age: Results from the
ENABLE-AGE Project, Gerontologist, 47, 85-95
Oswald, F., Wahl, H-W., Martin, M., & Mollenkopf, H. (2003). Toward Measuring
Proactivity in Person-Environment Transactions in Late Adulthood: The Housing-Related
Control Beliefs Questionnaire. Journal of Housing For the Elderly, 17(1), 135-152.
Oswald, F., Wahl, H-W., Schilling, O., & Iwarsson, S.(2007). Housing-related control beliefs
and independence in activities of daily living in very old age, Scandinavian journal of
occupational therapy, 14, 33-43.
Patel.,R & Davidson.,B.(2003). Forskningsmetodikens grunder. Lund: Studentlitteratur.
Petersson, I.,Fischer, A.,Hemingsson,H.,Lilja, M.(2007).The Client-Clinician Assessment
Protocol (C-CAP) Part I: Evaluation of its psychometric properties for use with people aging
with disabilities in need for home modifications. OTJR: Occupation, Participation and Health
(4), 140-148.
Peterson, I., Lilja, M., Borell, L.(2009). Everyday life and home modification for older adults:
Impacts, concepts and instrument development. Doktorsavhandling, Karolinska Institutet,
Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle.
Polit, D F., & Beck, C T.(2006). Essentials of Nursing Research: Methods, Appraisal, and
Utilization. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
Pynoos, J., Nishita, C. & Perelman, P.(2003). Advancements in the Home Modification Field:
A Tribute to M. Powell Lawton. Journal of housing for the elderly, vol 17(1/2),105-116.
Reuben, D.B., Seeman,T. E.,Keeler,E.,Hayes, R.P., Bowman, L., & Sewall,A.
(2004).Refining the categorization of physical functional status: The added value of
combining self-reported and performance-based measures. The Journals of Gerontology
Series A: Biological Sciences & Medical Sciences,59,M1056-M 1061.
Rowles, G.,& D.,Chaudhury, H.(Red.).(2005). Home and identity in late life: international
perspectives. New York: Springer publishing Company.
Schulz, R.,& Heckhausen, J. (1999). Aging, Culture and Control, Setting a New Research
Agenda. Journal of Gerontology, Psychological sciencis, vol 54B(3), 139-145.
Socialstyrelsen.(2010). Socialstyrelsens termbank. Hämtat 13 mars, 2010, från
Socialstyrelsen: http://www.socialstyrelsen.se
25
Stark, S.(2004). Removing environmental barriers in the homes of older adults with
disabilities improves occupational performance. OTJR: Occupation, Participation and
Health, 24,32-39.
Stark, S., Landsbaum, A., Palmer, J L., Somerville, E K., & Morris, J C. Client-centred home
modifications improve daily activity performance of older adults. (2009).Canadian Journal of
Occupational Therapy, 76, 235-245.
Stark, S.L, Somerville, E.K., & Morris, J.C. (2010). In-Home Occupational Performance
Evaluation (I-HOPE). The American Journal of Occupational Therapy 64(4), 580-589.
Steinfeld, E., Schroeder, S., Duncan, J., Faste, R., Bishop, M., Wirth, P., & Cardell, P. (1979)
Access to the built environments: A review of the literature. Washington, DC:Government
Printing Office.
Townsend, E., & Polatajko, H.(2007). Enabling Occupation II: advancing an occupational
therapy vision for health, well-being & justice through occupation. Ottawa: Canadian
Association of Occupational Therapy.
Werngren-Elgström, M., Carlsson, G., & Iwarsson, S.(2008). Changes in person-environment
fit and ADL dependence among older Swedish adults – A 10-year follow-up. Aging Clinical
and Experimental Research, under tryckning
Wressle, E., Marcusson, J., & Henriksson, C.(2002). Clinical Utility of the Canadian
Occupational Performance Measure- Swedish Version. Canadian Journal of Occupational
Therapy, 69 (1), 40-48.
26
Tabell 2 .Granskning av funna bedömningsinstrument Bilaga 1
Bedömnings-
instrument.
Författare
Artikel
Bedömnings-
instrumentets
syfte
Teoretisk grund Reliabilitet Validitet Klientgrupp
Åldrar
Insamlings-
metod
AIMB
Fänge & Iwarsson
(1999)
Physical housing
environmnet:
Development of a self-
assessment instrument.
Skatta
användbarhet av
bostaden för
aktivitets-
utförande, socialt
umgänge,
förändringsbehov
Environmental
Competence-Press
Model
Test-retest reliabilitet:
0,71. Tillfredsställande
innehållvaliditet enligt
artikelförfattarna (inga
siffror anges). Intern
överenstämmelse: 0,96.
Vuxna, äldre Självskattning
COPM
Cup et al.
(2003)
Reliability and validity
of the Canadian
Occupational
Performance Measure in
stroke Patients.
Identifiera
aktivitetsproblem
Canadian Model of
Occupational
Performance.
Test-retestreliabilitet:
0,89-0.88.
Diskriminerande validitet
bekräftad genom att
många patient unika
problem identifierades i
COPM men inte i de
jämförda bedömnings-
instrumenten.
Barn, vuxna,
Äldre.
Semi-
strukturerad
intervju
COPM
Svenska versionen
Wressle, Marcusson &
Henriksson (2002)
Clinical Utility of the
Canadian
Occupational
Performance Measure-
Swedish version.
Identifiera
aktivitetsproblem
Canadian Model of
Occupational
Performance
Bedömningsnstrumentet
är kliniskt användbart
enligt artikelförfattarna.
Barn, vuxna
äldre
Semi-
strukturerad
intervju
C-CAP-S
Peterson et al.
(2007
Petersson, Fischer,
Hemmingsson & Lilja
(2007).
The Client-Clinician
Assessment protocol(C-
CAP):
Evaluation of It`s
Psychometric Properties
for Use With People
Aging With Disabilities
in Need of Home
Modifications.
Identifiera
aktivitetsproblem i
vardagen
Model of Human
Occupation,
Environmental
Competence-Press
Model,
Personal Control
Theory
Stöd för ” internal scale
validity” och ”person
response validity” då 95%
av frågorna uppvisar
”goodnes-of fit” .”Person
separation reliability”:
1,5, även om kvalitén
mellan de tre skalorna
varierar enligt
artikelförfattarna.
Äldre med
funktions-
nedsättning
Självskattning
HEAP
Gitlin, Schinfeld,
Winter, Corcoran,
Boyce & Hauck
2002
Evaluating home
environments of persons
with dementia: interrater
reliability and validity of
the Home
Environmental
Assessment Protocol
(HEAP)
Objektiv
utvärdering av
fysisk hemmiljö
för personer med
demens
Environmental
Competence-Press
Model
Mellanbedömar
reliabilitet: 0,01-0, 95 för
frågorna. Mininal skillnad
mellan experter och icke-
experter. Preliminär
konvergerande validitet:
0,76-0,80 enligt
artikelförfattarna. Anges
att mer studier behövs
Vuxna, äldre
med
demenssjukdo
m
Strukturerad
observation
samt
självskattning
Housing Enabler
Iwarsson
(1999)
The Housing Enabler:
An Objective Tool for
Assessing Accessibility.
Bedömning av
tillgänglighet
baserat på per-
sonens funktion
och miljöns
förutsättningar
Environmental
Competence-Press
Model
Mellanbedömar
relialibilitet för steg 1:
0,87.
Mellanbedömar
relialibilitet för steg 2:
0,68..
Artikelförfattaren skriver
att innehållsvaliditeten
Vuxna, äldre Strukturerad,
objektiv
bedömning
27
förbättrats genom de
medverkande
arbetsterapeuternas
synpunkter. Inga siffror
nämns.
HCQ
Oswald et al (2003)
Toward Measuring
Proactivity in Person-
Environment
Transactions in Late
Adulthood: The
Housing-Related
Control beliefs
Questionaire.
Bedömning av
upplevd
psykologisk
kontroll relaterat
till hemmiljö
Environmental
Competence-Press
Model,
Psychological
Control Theory
Test- retest reliabilitet:
0,50-0,70. Intern
överenstämmelse. 0,59-
0,83. Begreppsvaliditet:
0,0 -0,24. Författarna
anger att fler studier
behövs
Äldre Frågeformulär
I-HOPE
Stark, Somerville &
Morris (2010)
In-Home Occupational
Performance Evaluation
(I-HOPE).
Identifiera
aktivitetsproblem
skattning av vikt,
och utförande
Ingen teori eller
modell nämns som
grund.
Mellanbedömar
Relialibilitet: 0,94-1,0,
Intern överenstämmelse:
0,77-0,85. Konvergerande
validitet: 0,43-0, 53.
Författarna anger att fler
studier behövs
Äldre Val av
aktiviteter från
foton, själv-
skattning,
observation