Kelompok : IVKelas : X.4

Nama Anggota :1. NI NYOMAN RIMA PARTIKA SARI (22)2. NI PUTU SHANIA RAIMA PRATIWI (23)3. I PUTU SIKA ADI PUTRA (24)4. NI MADE SRI WAHYUNI (25)5. I MADE SUDARSANA (26)6. IDA BAGUS KETUT SUHARDANA (27)7. I NYOMAN SUHARTA (28)

TAHUN AJARAN 2013/2014A. PENGERTIAN NILAI

Sampai saat ini belum ada kata pasti yang dapat dipakai untuk memberikan arti tentang kata nilai. Berikut beberapa pendapat yang disampaikan para ahli mengenai pengertian nilai :

1. Kimball Young Mengemukakan nilai adalah asumsi yang abstrak dan sering tidak disadari tentang apa yang dianggap penting dalam masyarakat.

2. A.W.Green Nilai adalah kesadaran yang secara relatif berlangsung disertai emosi terhadap objek.

3. Woods Mengemukakan bahwa nilai merupakan petunjuk umum yang telah berlangsung lama serta mengarahkan tingkah laku dan kepuasan dalam kehidupan sehari-hari.

4. M.Z.Lawang Menyatakan nilai adalah gambaran mengenai apa yang diinginkan,yang pantas,berharga,dan dapat memengaruhi perilaku sosial dari orang yang bernilai tersebut.

5. Hendropuspito Menyatakan nilai adalah segala sesuatu yang dihargai masyarakat karena mempunyai daya guna fungsional bagi perkembangan kehidupan manusia.

6. Kamus Besar Bahasa Indonesia Memberikan padanan tentang kata nilai yang sama dengan harga (dalam arti taksiran harga), harga uang (dibandingkan dengan harga uang yang lain), angka kepandaian (nilai rata-rata mata pelajaran), banyak sedikitnya isi, kadar, mutu, sifat-sifat yang penting atau berguna bagi kemanusiaan.

Berdasarkan pendapat yang dikemukakan oleh para ahli tersebut, dapat kita simpulkan bahwa Nilai adalah sesuatu yang dapat memberikan manfaat, guna, kwalitas atau mutu kepada seseorang atau yang lainnya. Keberadaan suatu nilai sangat bermanfaat bagi seseorang yang merasakan, memerlukan dan memanfaatkan. Karena sekecil apapun nilai yang diperoleh dan dimiliki oleh seseorang sangat bermanfaat dalam menentukan keberadaan orang yang bersangkutan, berhasil atau tidaknya dalam usaha dan upayanya. Dengan demikian sebagai orang yang berbudi pekerti baik, hendaknya kita tidak pernah bersikap mengabaikan atau meremehkan nilai atau harga diri sesamanya itu.

B. MACAM-MACAM NILAIManusia memiliki harga diri atau nilai yang tinggi dan kelebihan dari makhluk

lainnya. Nilai atau harga diri dan martabat setiap manusia adalah sama. Manusia yang memiliki harga diri dan martabat atau nilai yang tinggi adalah orang-orang yang berbuat sesuai dengan ajaran agamanya. Adanya martabat karena derajat atau tingkatan nilai dalam kehidupan bermasyarakat.

Hakekat harga diri atau nilai manusia dapat dilihat dari hal-hal sebagai berikut :1. Manusia sebagai insan Tuhan

Perlu kita sadari bahwa Tuhan Yang Maha Esa telah menciptakan alam semesta dengan segala isinya. Disebutkan bahwa diantara ciptaan-Nya itu manusia dinyatakan memiliki derajat atau nilai yang paling tinggi. Hal ini disebabkan karena manusia memiliki rasa, karsa, kehendak, dan akal pikiran. Untuk itu manusia memiliki kewajiban menggunakan kelebinnya membedakan dirinya dengan makhluk ciptaan yang lainnya. Manusia dapat melakukan segala tindakan guna menjaga harga dirinya terhadap makhluk yang lainnya.

2. Manusia sebagai insan sosial dan budaya

Sebagai makhluk sosial manusia berkewajiban hidup bermasyarakat. Dalam menjalani kehidupan bermasyarakat manusia dituntut untuk dapat mengadakan kontak dengan manusia dan yang lainnya. Sebagaimana kenyataan di lapangan dapat kita lihat bahwa diantara mereka yang satu dengan yang lainnya terjadi perbedaan hidup dan kehidupan. Dengan adanya perbedaan kehidupan itu maka manusia berusaha untuk memenuhi segala kebutuhannya, guna menjaga kedudukannya dalam hidup bermasyarakat. Disinilah manusia sepertinya dituntut untuk selalu dapat mempertahankan harga diri, nilai, dan martabat hidupnya.

3. Manusia sebagai insan sosial dan politikSebagai insan sosial dan politik, manusia dihadapkan pada kenyataan untuk dapat

berorganisasi, bernegara, dan berbangsa. Dalam kehidupan berbangsa, manusia dihadapkan dengan perbedaan warna kulit, asal daerah, kemampuan, suku bangsa dan yang lainnya. Kenyataan ini menyebabkan setiap bangsa merasa dituntut untuk berusaha sesuai dengan kemampuannya untuk dapat sama-sama menjaga keutuhan bangsanya dari gangguan bangsa-bangsa lain. Dengan demikian jelaslah bahwa setiap orang hendaknya menumbuhkan kesadarannya untuk menentukan derajat atau nilai yang bersangkutan dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa. Oleh karena itu, setiap orang hendaknya selalu dapat memperjuangkan harga diri dan martabat atau nilai hidupnya dengan segala tindakan yang dilakukannya.

Terdapat berbagai macam nilai bila kita hubungkan dengan sifat, sikap, prilaku dan keadaan seseorang serta yang lainnya. Dari sekian banyak nilai yang ada dapat disebutkan sebagai berikut ;

1. Nilai pribadi atau individu.2. Nilai sosial atau masyarakat.3. Nilai bangsa.4. Nilai agama.5. Nilai budaya.6. Nilai tukar.7. Nilai tambah.8. Nilai moral.9. Nilai biologis.10. Nilai adat-istiadat.11. Nilai gotong-royong.12. Nilai tradisional.13. Nilai demokrasi.14. Nilai pembangunan.15. Nilai budi pekerti dan yang lainnya.

C.CIRI-CIRI NILAIDari sekian banyak aneka ragam dan macam-macam nilai yang ada pada garis

besarnya dapat kita klasifikasikan menjadi dua jenis dengan karakteristik dan ciri-cirinya masing-masing. Kedua jenis nilai yang dimaksud adalah :

1. Nilai positifNilai positif adalah nilai-nilai yang mendukung dan memberikan manfaat positif atau baik dalam usaha dan upaya kemajuan yang diharapkan oleh orang bersangkutan.

2. Nilai negatif

Nilai negatif adalah kebalikan dari nilai positif, yaitu nilai-nilai yang tidak mendukung dan tidak memberikan manfaat positif dalam usaha dan upaya kemajuan yang diharapkan oleh seseorang.

Baik buruknya suatu nilai yang dimiliki oleh seseorang memiliki fungsi penting dalam mencermati budi pekerti luhur seseorang.

D.FUNGSI NILAIMengacu pada pemahaman konsep kata “nilai” dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia

tersebut di atas maka fungsi nilai dapat dijabarkan sebagai berikut ;1. Meletakkan dasar-dasar yang konkret untuk berpikir dan oleh karena itu

mengurangi verbalisme.2. Memperbesar perhatian para siswa.3. Meletakkan dasar-dasar yang penting untuk perkembangan belajar dan oleh

karena itu membuat pelajaran lebih mantap.4. Memberikan pengalaman yang nyata yang dapat menumbuhkan kegiatan berusaha

sendiri dikalangan siswa.5. Menumbuhkan pemikiran yang teratur dan kontinyu, hal ini terutama terdapat

dalam gambar-gambar hidup.6. Membantu tumbuhnya pengertian dan dengan demikian dapat membantu

perkembangan kemampuan berbahasa.7. Memberikan pengalaman-pengalaman yang tidak mudah diperoleh dengan cara

lain serta membantu berkembangnya efisiensi yang lebih mendalam serta keragaman yang lebih banyak dalam belajar.

Berdasarkan uraian tersebut dapat dinyatakan bahwa nilai memiliki fungsi sangat besar terhadap proses kemajuan dan prestasi pendidikan para siswa.

1. Setiap orang hendaknya selalu dapat mempertahankan harga dirinya karena manusia mempunyai ....a. Kekuasaan d. Kewajiban b. Etika e. Kemauan c. Hak

2. Salah satu contoh perbuatan atau sikap seseorang yang tidak merendahkan nilai kemanusiaan adalah ....a. Memberikan hukuman yang setimpal terhadap seseorang sesuai dengan

perbuatannyab. Mengunjungi penjahat yang sedang berada di dalam rumah tahananc. Memberikan hukuman berat terhadap seseorang yang senang mencuri

d. Menyiksa seseorang yang senang melakukan tabrak larie. Bersikap arogan terhadap pakir miskin dan anak terlantar

3. Bersikap menjaga harga diri dan kehormatan bangsa serta Negara adalah merupakan kewajiban dari ....a. Tentara Nasional Indonesia d. Seluruh warga Negara Indonesiab. MPR e. Para birokrasi kitac. Pemerintah

4. Pernyataan di bawah ini adalah merupakan salah satu contoh perilaku menjaga kehormatan masing-masing pribadi, antara lain ....a. Menjunjung tinggi nilai-nilai budi pekerti luhur dalam sikap perilakunyab. Tidak bergaul dengan seseorang yang tidak tekun melaksanakan ajaran agamac. Selalu menghormati hak dan kewajiban orang yang se-agamad. Menghindarkan diri dari perbuatan tercela yang disoroti banyak orange. Sikap seseorang yang hanya membanggakan budaya asing

5. Dalam taat kehidupan bermasyarakat, derajat manusia adalah ....a. Berbeda-beda d. Tergantung lingkungannyab. Tergantung tingkat kekayaannya e. Tergantung tingkat pendidikannyac. Sama tinggi

6. Pernyataan di bawah ini yang termasuk tindakan menjaga harga diri dalam berbangsa dan bernegara adalah, kecuali ....a. Bangga dengan keberadaan suku bangsa yang beraneka ragamb. Ikut menjaga kelestarian lingkunganc. Selalu dapat menggunakan bahasa Indonesia dimana pun beradad. Menjaga budaya asing dengan baike. Selalu mengamalkan ajaran agama

7. Pernyataan di bawah ini yang tergolong bersifat dan bersikap bangga sebagai bangsa Indonesia adalah ....a. Tidak menyukai barang dengan buatan dalam negerib. Menjadi warga negarac. Ikut memanfaatkan hasil pertambangan dengan cermatd. Mengagung-agungkan bangsa laine. Berbesar hati dan selalu puas dengan keadaan yang ada

8. Kita patut bangga dengan Pancasila sebagai dasar Negara Indonesia, karena ....a. Pernah diusulkan oleh perwakilan Indonesia dalam sidang PBBb. Sila-silanya sepenuhnya berasal dari dalam negeric. Sila-silanya sudah dilaksanakan oleh bangsa-bangsa di duniad. Telah disyahkan oleh MPRe. Bangsa lain kagum dengan nilai-nilainya

9. Kelebihan manusia sebagai makhluk Tuhan bila dibandingkan dengan makhluk yang lainnya adalah karena manusia memiliki ....a. Cipta, rasa dan karsab. Jasmani dan rohani yang sempurnac. Ilmu pengetahuan dan teknologi

d. Perasaan dan keturunane. Kasih sayang dengan sesamanya

10. Perilaku menjaga harga diri dapat dilakukan dengan berbagai macam cara, yang terbaik adalah ....a. Menjunjung tinggi pendapat orang lainb. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaanc. Menghindari pergaulan agar tidak berselisih paham dengan orang laind. Selalu memberikan bantuan kepada orang laine. Memberikan kemudahan kepada seseorang

11. Pernyataan di bawah ini yang tergolong sebagai perilaku menjaga kehormatan diri dan bangsa dalam kehidupan pribadi adalah ....1. Mengasingkan diri dalam pergaulan2. Melakukan tindakan sesuai dengan norma yang berlaku3. Mementingkan diri sendiri4. Melakukan tindakan yang dapat menjaga nama baik diri sendiri, keluarga dan

bangsa serta negara

12. Setiap orang patut kita hormati. Perilaku di bawah ini yang termasuk mewujudkan sifat dan sikap yang dimotivasi oleh rasa hormat adalah ....1. Terbiasa bersikap menghargai orang lain di sekolah dan di masyarakat2. Menghindarkan diri dari sikap meremehkan peraturan-peraturan yang

disepakati3. Selalu bersikap menghargai orang yang lebih tua atau dituakan4. Lebih mementingkan diri sendiri

13. Bila sikap komitmen kita memudar maka nilai diri pun ikut berkurang. Di bawah ini yang termasuk sikap komitmen adalah ....1. Biasa mematuhi keputusan bersama2. Menghargai perjanjian yang sudah dibuat3. Selalu berusaha menepati janji4. Melupakan kepentingan orang banyak

14. Setiap orang perlu mempertahankan harga dirinya dalam hidup dan kehidupan iniSebab

Harga diri dapat memberikan motivasi menuju kemajuan masing-masing pribadi seseorang.

15. Dewasa ini sering kita mendengar wacana di masyarakat bahwa harga diri dapat diperjual belikan

Sebab

Seseorang telah memutuskan bahwa harga diri itu sebagai kebutuhan ekonomis.

16. Terkait dengan harga diri seseorang, mengapa kita harus menjaga sopan santun dalam pergaulan sehari-hari? Jelaskanlah !

Jawaban : Karena dengan menjaga sopan santun dalam kehidupan sehari-hari, terciptalah yang namanya kehidupan harmonis dan saling menghargai antar

individu. Keterkaitan antara sopan santun dengan pergaulan sehari-hari terletak pada persepsi/pandangan orang lain terhadap sifat dan sikap kita yang merupakan tolak ukur pertama orang lain dalam menilai kita.

17. Semua orang wajib menjaga harga diri atau nilai-nilai luhur yang dimiliki oleh bangsa dan negaranya. Mengapa demikian ? Jelaskanlah !

Jawaban : Karena dengan menjaga harga diri atau nilai-nilai luhur yang dimiliki oleh bangsa dan negara sendiri, kita dapat menjaga keutuhan serta kesatuan bangsa dari gangguan bangsa-bangsa lain secara bersama-sama.

18. Tentang hakikat harga diri atau nilai-nilai hidup manusia dapat dipandang dari berbagai macam sudut, seperti : manusia sebagai makhluk Tuhan, manusia sebagai insan sosial dan berbudaya, dan manusia sebagai makhluk sosial dan politik. Mengapa demikian ? Jelaskanlah !

Jawaban : Karena manusia hidup di dunia ini sebagai makhluk monodualisme, sosial dan theisme. Manusia sebagai makhluk individu dimaksudkan bahwa setiap manusia memiliki hak dalam kehidupannya, manusia sebagai makhluk sosial dimaksudkan bahwa dalam kehidupannya manusia tidak dapat hidup sendiri, melainkan saling membutuhkan antar manusia yang satu dan yang lain., dalam hidupnya manusia juga mempunyai keyakinan kepada Tuhan yang disebut sebagai Theisme. Semua ini saling berhubungan, sehingga jika salah satu ada yang hilang maka akan menimbulkan pandangan seseorang terhadap kita menurun atau dengan kata lain, dapat menyebabkan harga diri kita menurun.

19. Dalam rangka mempertahankan harga diri kita patut membela kebenaran dan keadilan. Mengapa demikian ? Sebutkan dan jelaskanlah !

Jawaban : Karena dengan membela kebenaran dan keadilan kita bisa memilah-milah mana yang baik dan yang tidak baik serta dengan membela kebenaran dan keadilan, pandangan seseorang terhadap kita menjadi meningkat sekaligus harga diri kita pun juga ikut meningkat.

20. Dalam upaya menjaga keutuhan, harga diri, dan budaya daerah bangsa kita dari pengaruh negatif bangsa luar, apakah yang mesti kita lakukan ? Sebutkan dan jelaskanlah!

Jawaban : Upaya yang harus kita lakukan antara lain :1. Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia, artinya menjagaseluruh

kekayaan alam yang terkandung di dalamnya.

2. Menciptakan ketahanan nasional, artinya setiap warga negara menjaga keutuhan, kedaulatan Negara dan mempererat persatuan bangsa.

3. Menghormati perbedaan suku, budaya, agama dan warna kulit. Perbedaan yang ada akan menjadi indah jika terjadi kerukunan, bahkan menjadi sebuah kebanggaan karena merupakan salah satu kekayaan bangsa.

4. Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan, yaitu kesamaan memiliki bangsa, bahasa persatuan, dan tanah air Indonesia, serta memiliki pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Sang saka merah putih. Kebersamaan

dapat diwujudkan dalam bentuk mengamalkan nilai-nilai pancasila dan UUD 1945.

5. Memiliki semangat persatuan yang berwawasan nusantara, yaitu semangat mewujudkan persatuan dan kesatuan di segenap aspek kehidupan sosial, baik alamiah maupun aspek sosial yang menyangkut kehidupan bermasyarakat. Wawasan nusantara meliputi kepentingan yang sama, tujuan yang sama, keadilan, solidaritas, kerja sama, kesetiakawanan terhadap ikrar bersama. Memiliki wawasan nusantara berarti memiliki ketentuan-ketentuan dasar yang harus dipatuhi, ditaati dan dipelihara oleh semua komponen masyarakat. Ketentuan-ketentuan itu antara lain pancasila sebagai landasan idiil, dan UUD 1945 sebagai landasan konstitusional. Ketentuan lainnya dapat berupa peraturan-peraturan yang berlaku di daerah yang mengatur kehidupan bermasyarakat.

6. Mentaati peraturan agar kehidupan berbangsa dan bernegara berjalan dengan tertib dan aman. Jika peraturan saling dilanggar, akan terjadi kekacauan yang dapat menimbulkan perpecahan.