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Universidad GalileoUniversidad Galileo
Programa: Fissic-IdeaPrograma: Fissic-Idea
Curso: Herramientas de NegociaciónCurso: Herramientas de Negociación
Tutor : José Antonio LorenzanaTutor : José Antonio Lorenzana
Marvin Alfredo Asturias MéndezMarvin Alfredo Asturias Méndez
Carné: 10188012Carné: 10188012
DIA: SábadoDIA: Sábado
Hora : 9 a 10 a.m.Hora : 9 a 10 a.m.
CEI: Boca del Monte CoactemalanCEI: Boca del Monte Coactemalan
LA COMUNIDAD Y LA LA COMUNIDAD Y LA SOCIEDADSOCIEDAD
La comunidad es una categoría de la La comunidad es una categoría de la estructura social. Es un grupo o unidad estructura social. Es un grupo o unidad organizada con un determinado orden de organizada con un determinado orden de valores relativamente homogéneos donde un valores relativamente homogéneos donde un ser humano particular pertenece y de alguna ser humano particular pertenece y de alguna manera, comparte una forma de vida e manera, comparte una forma de vida e interactúa.interactúa.
LA DIFERENCIA EN LOS LA DIFERENCIA EN LOS SERES HUMANOSSERES HUMANOS
La diferencia entre los humanos en connatural a La diferencia entre los humanos en connatural a su propia creación, seres diferentes en rasgos, su propia creación, seres diferentes en rasgos, padres y formas de pensar, que en plena padres y formas de pensar, que en plena consecuencia deben actuar o proceder en consecuencia deben actuar o proceder en respuesta a sus creencias y concepción de la respuesta a sus creencias y concepción de la vida, fundada en sus referentes históricos, vida, fundada en sus referentes históricos, vivencias directas y herencia social.vivencias directas y herencia social.
LA CONDUCTA SOCIALLA CONDUCTA SOCIAL
Es el comportamiento de unos dirigidos a otros; si Es el comportamiento de unos dirigidos a otros; si ésta se convierte en pauta de comportamiento ésta se convierte en pauta de comportamiento repetitiva. Por hábito, puede trasladarse al grupo, repetitiva. Por hábito, puede trasladarse al grupo, cada integrante determinará en contra de quién está cada integrante determinará en contra de quién está o debiese estar, de acuerdo a sus estereotipos.o debiese estar, de acuerdo a sus estereotipos.
EL PROCESO QUE SIGUE A EL PROCESO QUE SIGUE A LAS ACTITUDES SON LAS LAS ACTITUDES SON LAS
APTITUDESAPTITUDES
Son las capacidades que va adquiriendo el individuo Son las capacidades que va adquiriendo el individuo a medida que avanza en su vida y por ende en sus a medida que avanza en su vida y por ende en sus propias experiencias, éstas se modifican con el propias experiencias, éstas se modifican con el tiempo, de acuerdo a las relaciones con los demás; la tiempo, de acuerdo a las relaciones con los demás; la aptitud es la habilidad que requiere el ser humano aptitud es la habilidad que requiere el ser humano para ejecutar una tarea, ejercer un empleo o para ejecutar una tarea, ejercer un empleo o desarrollar una labor.desarrollar una labor.
LA NECESIDAD DE LA NECESIDAD DE AUTONOMIA, TOLERANCIA Y AUTONOMIA, TOLERANCIA Y
DIALOGODIALOGO
Aceptamos que la diferencia entre los seres humanos tiene Aceptamos que la diferencia entre los seres humanos tiene elementos positivos, constructivos y válidos, los cuales deben elementos positivos, constructivos y válidos, los cuales deben ser parte del proceso de interacción individuo-comunidad. Los ser parte del proceso de interacción individuo-comunidad. Los mensajes recibidos generalmente para que las personas mensajes recibidos generalmente para que las personas solucionen conflictos, es que logren dialogar, sin embargo, solucionen conflictos, es que logren dialogar, sin embargo, previo a este espacio, es importante y necesario que existan previo a este espacio, es importante y necesario que existan dos variables que amplían y garantizan en cierta medida, la dos variables que amplían y garantizan en cierta medida, la efectividad del diálogo.efectividad del diálogo.
NECESITAMOS DISPONER DE NECESITAMOS DISPONER DE UN PRINCIPIO DENOMINADO UN PRINCIPIO DENOMINADO
TOLERANCIATOLERANCIA
Aceptar que otro piense y actúe en forma diferente o Aceptar que otro piense y actúe en forma diferente o radicalmente contraria a nuestra forma de proceder y por radicalmente contraria a nuestra forma de proceder y por ende de pensar. La tolerancia nos permite acercarnos a ende de pensar. La tolerancia nos permite acercarnos a entender que cada uno de los integrantes de la comunidad, entender que cada uno de los integrantes de la comunidad, tiene una verdad subjetiva, que los tiempos de las verdades tiene una verdad subjetiva, que los tiempos de las verdades absolutas representan parte de la historia, que el respeto al absolutas representan parte de la historia, que el respeto al otro e el reconocimiento a su dignidad como persona otro e el reconocimiento a su dignidad como persona humana, que nuestras sociedades tienen una condición de humana, que nuestras sociedades tienen una condición de pluralismo cultural.pluralismo cultural.
LA AUTONOMIALA AUTONOMIA
Es ese poder que posee el individuo para gobernarse a Es ese poder que posee el individuo para gobernarse a sí mismo, contrario a la heteronomía que consiste en sí mismo, contrario a la heteronomía que consiste en estar gobernado por los demás. “Consiste en que los estar gobernado por los demás. “Consiste en que los niños lleguen a ser capaces de tomar sus propias niños lleguen a ser capaces de tomar sus propias decisiones” podemos expresar que la autonomía se decisiones” podemos expresar que la autonomía se constituye en instrumento clave para que un individuo constituye en instrumento clave para que un individuo pueda enfrentar de mejor forma la transformación de pueda enfrentar de mejor forma la transformación de conflictos en su vida.conflictos en su vida.
MUCHAS CARAS, MUCHAS MUCHAS CARAS, MUCHAS FORMASFORMAS
En el proceso de transformación de conflictos En el proceso de transformación de conflictos aparece un elemento muy importante, el cual una aparece un elemento muy importante, el cual una vez comprendido, facilita el avance; nos referimos vez comprendido, facilita el avance; nos referimos a lo intercultural, la necesidad de reconocer que a lo intercultural, la necesidad de reconocer que vivimos en un mundo de arco iris, con muchos vivimos en un mundo de arco iris, con muchos colores y combinación de los mismos, con extensa colores y combinación de los mismos, con extensa gama de creencias y comportamientos.gama de creencias y comportamientos.
LA HISTORIA DE LA LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD ES CONSTRUIDA HUMANIDAD ES CONSTRUIDA
PORPOR
Una sucesión de culturas, todas Una sucesión de culturas, todas igualmente valiosas. Esta reivindicación igualmente valiosas. Esta reivindicación de la diferencia y de la pluralidad de la diferencia y de la pluralidad permite que cada sociedad pueda permite que cada sociedad pueda mantener valores distintos e incluso mantener valores distintos e incluso incompatibles entre sí.incompatibles entre sí.
CULTURA VALORES Y CULTURA VALORES Y CONFLICTOCONFLICTO
Intentar hablar de la cultura del ser humano, hace Intentar hablar de la cultura del ser humano, hace necesario trasladar el pensamiento y la acción a los necesario trasladar el pensamiento y la acción a los propios estilos, modos, maneras o costumbres, es en propios estilos, modos, maneras o costumbres, es en sí misma, la vida que se tiene y que se ha venido sí misma, la vida que se tiene y que se ha venido adquiriendo por efectos de la socialización con adquiriendo por efectos de la socialización con otros, por el conocimiento adquirido; recordemos otros, por el conocimiento adquirido; recordemos que es nuestra forma como percibimos el mundo, que es nuestra forma como percibimos el mundo, como lo pensamos y como actuamos en función a como lo pensamos y como actuamos en función a ello.ello.
LA CULTURA TIENE QUE LA CULTURA TIENE QUE VER CON NUESTRA VER CON NUESTRA
HISTORIA Y NATURALEZAHISTORIA Y NATURALEZA
Es todo aquello que cada uno poseemos, lo que Es todo aquello que cada uno poseemos, lo que hemos adquirido con el tiempo, es nuestra hemos adquirido con el tiempo, es nuestra inversión. Nuestros padres, abuelos y inversión. Nuestros padres, abuelos y antepasados nos han transmitido elementos antepasados nos han transmitido elementos importantes para dar forma a la cultura; a la vez importantes para dar forma a la cultura; a la vez nosotros realizamos un trabajo similar con nosotros realizamos un trabajo similar con nuestros hijos y con las futuras generaciones.nuestros hijos y con las futuras generaciones.
LA CULTURALA CULTURA
Se manifiesta por rituales o símbolos que Se manifiesta por rituales o símbolos que convertimos en comunes y que nos unen en convertimos en comunes y que nos unen en intereses y acciones al nivel de la colectividad o intereses y acciones al nivel de la colectividad o grupo mayor, respecto a la cultura del conflicto, grupo mayor, respecto a la cultura del conflicto, ésta abarca aquello por lo que la gente lucha dentro ésta abarca aquello por lo que la gente lucha dentro de su comunidad, la cultura nos adentra y perfila de su comunidad, la cultura nos adentra y perfila para considerar los valores por los que debemos para considerar los valores por los que debemos luchar.luchar.
DE UNA CULTURA BASE A DE UNA CULTURA BASE A UNA AMPLIAUNA AMPLIA
El ejercicio cultural, es una variable El ejercicio cultural, es una variable dinámica. Está en constante cambio, con dinámica. Está en constante cambio, con procesos que pueden y, por lo general, procesos que pueden y, por lo general, deben tener una tendencia hacia nuevos deben tener una tendencia hacia nuevos logros. Mejores cambios y estándares de logros. Mejores cambios y estándares de vida para toda la población.vida para toda la población.
REFLEXION SOBRE EL REFLEXION SOBRE EL CAPÍTULOCAPÍTULO
Dentro del tema de la transformación de conflictos Dentro del tema de la transformación de conflictos es necesario acudir a reconocer: ¿Quién soy?, ¿Cómo es necesario acudir a reconocer: ¿Quién soy?, ¿Cómo pienso?, ¿Qué marcos referenciales tengo?. ¿Con qué pienso?, ¿Qué marcos referenciales tengo?. ¿Con qué paradigmas vivo?, ¿Cuál es mi creencia?. paradigmas vivo?, ¿Cuál es mi creencia?.
Es importante conocer y reconocer estos aspectos Es importante conocer y reconocer estos aspectos clave en los procesos de transformación de clave en los procesos de transformación de conflictos, ya que fijan conductas de actuación frente conflictos, ya que fijan conductas de actuación frente al conflicto.al conflicto.
HERRAMIENTAS PARA HERRAMIENTAS PARA DESARROLLAR LA PRACTICADESARROLLAR LA PRACTICA
Partimos de lo que denominamos la herencia Partimos de lo que denominamos la herencia social, esa información que recibimos en social, esa información que recibimos en nuestra etapa de niñez, integrando las nuestra etapa de niñez, integrando las vivencias y experiencias que vamos vivencias y experiencias que vamos adquiriendo a medida que crecemos en la adquiriendo a medida que crecemos en la vida, todo ello forma nuestra cultura.vida, todo ello forma nuestra cultura.