Capacitación del

Modelo de Tutorías para

Reforzamiento en la acción tutorial

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE

TUTORÍAS

Objetivo de la Reunión

Dar a conocer el ModeloInstitucional de Tutorias medianteel Plan de Acción Tutorial paraestandarizar el programa en la UTNayarit.

Objetivos específicos

Definir la Acción Tutorial y sus etapas.

Describir las funciones de las personas

involucradas en el proceso del PIT.

Definir el Programa Institucional de

Tutoría y sus etapas.

Diagrama Estructural

Caracterización del Modelo

Nacional de Tutoría

Acción Tutorial

Es el proceso de acompañamiento personalizado

por parte de docentes y especialistas durante la

formación de estudiantes, a través de la

implementación de estrategias de detección,

orientación, canalización y seguimiento, en los

ámbitos académico, socioeconómico y personal,

para coadyuvar en la formación integral y el

logro de los objetivos institucionales.

Actores y áreas involucradas en

el proceso de tutorías

En el ejercicio de la tutoría están involucradas varias personas cuya participación

coordinada favorece el logro de los objetivos del PIT.

Tutor; perfil deseable.

Funciones del Tutor

Detectar

Orientar

CanalizarSeguimiento

Evaluar

Tipos y Modalidades

Ámbito académico

Desarrollo

profesional

Hábitos de estudio

Integración grupal

Riesgo académico

Campo laboral

Ámbito personal

Auto confianza

Motivación

Crecimiento y desarrollo personal

Valores

Ámbito socioeconómico

Becas y apoyos

Finanzas personales

Emprendurismo

…Recapitulemos

Cronograma de actividades

Obtención del NIP

Entrevista Inicial

Entrevista

Inicial

NOMBRE DEL

ALUMNO (A)

XXXX

PORTAL DEL TUTOR

xx

PAT

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE

TUTORÍAS