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Población Objetivo: Cualquier niño que se comunica hablando y que presentan un desarrollo fonológico retrasado o atípico, o con apraxia motora oral, o disartria secundaria a enfermedad congénita o adquirida. Se debe tener en cuenta la producción de los sonidos del habla, el desarrollo fonológico, la estructura silábica, y la inteligibilidad global. Deben tenerse en cuenta todos los aspectos de la producción del habla (incluyendo la articulación, respiración, resonancia, prosodia, tasa articulatoria, así como el ritmo, la secuencia y la coordinación de los movimientos volitivos orales). Nivel 0: Independiente La producción del habla es normal en todos los contextos y es apropiado para la edad cronológica. Nivel 1: Leve La inteligibilidad del habla es buena, incluso para interlocutores no habituales y en contexto desconocido. Se observan algunos errores de pronunciación inapropiados para el nivel de desarrollo . Se pueden observar errores en las sílabas , dificultad de pronunciación o disminución de la velocidad de habla. Con frecuencia auto corrige . Nivel 2: Leve- moderado El habla es inteligible casi siempre (el 75% del tiempo). Algunos producciones de sonidos son claramente defectuosas. Puede estar presentes patrones fonológicos atípicos o muy retrasados. Puede ser evidente falta de precisión en la secuenciación o una coordinación de los sonidos del habla. La capacidad de auto-corrección es inconsistente. Las interacciones sociales en consonancia con la edad cronológica pueden verse afectadas. Nivel 3: Moderado El habla es inteligible aproximadamente el 50 % de las veces. Se requieren repeticiones salvo cuando el contexto es familiar. Produce errores de pronunciación que no son comparables con sus compañeros de edad ni de entorno lingüístico. Se aprecian sustituciones , omisiones y distorsiones, o patrones fonológicos anteriores. Se aprecian errores en la coordinación, velocidad y secuenciación de los sonidos del habla. Puede utilizar patrones de habla compensatorios o atípicos (por ejemplo, golpes de glotis, sustitución por velares). Puede evitar hablar por no ser comprendido. Se ven afectadas las interacciones sociales apropiadas para la edad cronológica. Nivel 4: Moderado El habla es inteligible aproximadamente el 25 %

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Poblacin Objetivo: Cualquier nio que se comunica hablando y que presentan un desarrollo fonolgico retrasado o atpico, o con apraxia motora oral, o disartria secundaria a enfermedad congnita o adquirida. Se debe tener en cuenta la produccin de los sonidos del habla, el desarrollo fonolgico, la estructura silbica, y la inteligibilidad global. Deben tenerse en cuenta todos los aspectos de la produccin del habla (incluyendo la articulacin, respiracin, resonancia, prosodia, tasa articulatoria, as como el ritmo, la secuencia y la coordinacin de los movimientos volitivos orales).

Nivel 0: IndependienteLa produccin del habla es normal en todos los contextos y es apropiado para la edad cronolgica.

Nivel 1: LeveLa inteligibilidad del habla es buena, incluso para interlocutores no habituales y en contexto desconocido. Se observan algunos errores de pronunciacin inapropiados para el nivel de desarrollo . Se pueden observar errores en las slabas , dificultad de pronunciacin o disminucin de la velocidad de habla. Con frecuencia auto corrige .

Nivel 2: Leve-moderadoEl habla es inteligible casi siempre (el 75% del tiempo). Algunos producciones de sonidos son claramente defectuosas. Puede estar presentes patrones fonolgicos atpicos o muy retrasados. Puede ser evidente falta de precisin en la secuenciacin o una coordinacin de los sonidos del habla. La capacidad de auto-correccin es inconsistente. Las interacciones sociales en consonancia con la edad cronolgica pueden verse afectadas.

Nivel 3: Moderado El habla es inteligible aproximadamente el 50 % de las veces. Se requieren repeticiones salvo cuando el contexto es familiar. Produce errores de pronunciacin que no son comparables con sus compaeros de edad ni de entorno lingstico. Se aprecian sustituciones , omisiones y distorsiones, o patrones fonolgicos anteriores. Se aprecian errores en la coordinacin, velocidad y secuenciacin de los sonidos del habla. Puede utilizar patrones de habla compensatorios o atpicos (por ejemplo, golpes de glotis, sustitucin por velares). Puede evitar hablar por no ser comprendido. Se ven afectadas las interacciones sociales apropiadas para la edad cronolgica.

Nivel 4: Moderado - Severo: El habla es inteligible aproximadamente el 25 % de las veces. Se entienden ocasionalmente palabras sueltas y frases cortas cuando se conoce el contexto. Se observan numerosas sustituciones , omisiones , distorsiones o patrones fonolgicos de simplificacin. Dificultad en la programacin o sincronizacin, la secuenciacin y la coordinacin de las posiciones articulatorias. Puede utilizar patrones de habla compensatorios o atpicos (por ejemplo, golpes de glotis, sustitucin por velares). Se ven afectadas las interacciones sociales apropiadas para la edad cronolgica.

Nivel 5: Moderado-Grave: los intentos del habla son inteligibles menos de 10 % de las veces. Hace un uso limitado de la palabra para la edad cronolgica . Se observa dificultad en la programacin o el control de la sincronizacin , la secuenciacin , la coordinacin , y las posiciones articulatorios necesarios para la produccin del habla . Puede utilizar los patrones del habla compensatorios o atpicos (por ejemplo: golpes de glotis o velarizaciones) . Se ven afectadas las interacciones sociales apropiadas para la edad cronolgica.

Nivel 6: No produce correctamente los sonidos del habla.

Profundo : No la produccin correcta de los sonidos del habla . Los sonidos no se utilizan funcionalmente . Las interacciones sociales apropiadas para la edad cronolgica se ven afectados.