Embed Size (px)
Citation preview
1
Chương trình GD STEM Lớp 10
Phân phôi chương trinh theo nôi dung trong môn hoc
Tuần Tiết Chủ đề Tên hoạt động Hình
thức tổ
chức HĐ
Thiết bị,
tài liêu
CT mới CT cũ
1.
2. 1 Hệ thống
chiếu
sáng tự
động
HĐ 1: Xác định vấn
đề
HĐ 2: Tiến hành kết
nôi hệ thông, vận
hành thử hệ thông
Đoc tài
liệu và
trả lời
câu hỏi.
Thảo
luận
Kết nôi,
bô trí và
vận hành
hệ thông
- Tài liệu
STEM 10
- Bô dụng
cụ “Hệ
thông chiếu
sáng tự
đông”
Chương trinh Công nghệ 10:
Nôi dung:
Chuyên đề thiết kế mạch
điều khiển cho ngôi nhà
thông minh.
− Trinh bày được sơ đồ khôi
và nguyên tắc hoạt đông của
môt hệ thông điều khiển cho
ngôi nhà thông minh.
− Kể tên, mô tả được cấu tạo,
nguyên tắc hoạt đông của
môt sô cảm biến thông dụng.
− Thiết kế được môt hệ
thông điều khiển đơn giản
cho ngôi nhà thông minh.
2
3.
4. 1 Hệ thống
chiếu
sáng tự
động
HĐ 3: Báo cáo, trinh
bày kết quả
HĐ 4: Mở rông
Các
nhóm báo
cáo sản
phẩm của
nhóm
mình
- Tài liệu
STEM 10
- Bô dụng
cụ “Hệ
thông chiếu
Chương trinh Công nghệ 10:
Nôi dung:
Chuyên đề thiết kế mạch
điều khiển cho ngôi nhà
thông minh.
2
2
Thảo
luận
sáng tự
đông”
− Trinh bày được sơ đồ khôi
và nguyên tắc hoạt đông của
môt hệ thông điều khiển cho
ngôi nhà thông minh.
− Kể tên, mô tả được cấu tạo,
nguyên tắc hoạt đông của
môt sô cảm biến thông dụng.
− Thiết kế được môt hệ
thông điều khiển đơn giản
cho ngôi nhà thông minh.
5.
6. 1 Lên men
rượu
HĐ 1: Xác định vấn
đề
Đoc tài
liệu và
trả lời
câu hỏi.
- Tài liệu
STEM 10
- Bô dụng
cụ “Lên
men rượu”
Chương trinh Sinh hoc 10.
Chủ đề: Vi sinh vật
Nôi dung: Môt só ứng dụng
của vi sinh vật trong thực
tiễn
Làm được môt sô sản phẩm
lên men từ vi sinh vật (sữa
chua, dưa chua,…)
Chương I: Chuyển
hóa vật chất và năng
lượng ở vi sinh vật
Sau bài 24: Thực
hành lên men etillic
và lactic (Sách Sinh
hoc 10) trang 95
2 HĐ 2: Tiến hành thí
nghiệm khảo sát
lượng khí CO2 sinh
ra trong quá trình lên
men
Thảo
luận
Kết nôi,
bô trí và
tiến hành
thí
nghiệm
7.
8. 1 Lên men
rượu
HĐ 3: Báo cáo,
thuyết trinh về kết
quả thí nghiệm
Các
nhóm báo
cáo sản
phẩm của
- Sách
STEM 10
- Máy tính
có kết nôi
Chương trinh Sinh hoc 10.
Chủ đề: Vi sinh vật
Nôi dung: Môt só ứng dụng
của vi sinh vật trong thực
tiễn
Chương I: Chuyển
hóa vật chất và năng
lượng ở vi sinh vật
Sau bài 24: Thực
hành lên men etillic 2 HĐ 4: Mở rông
3
nhóm
mình
Thảo
luận
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Lên
men rượu”
Làm được môt sô sản phẩm
lên men từ vi sinh vật (sữa
chua, dưa chua,…)
và lactic (Sách Sinh
hoc 10) trang 95
9.
10. 1 Ảnh
hưởng
của nồng
độ đến
tốc độ
phản
ứng
HĐ 1: Xác định vấn
đề
HĐ 2: Tiến hành thí
nghiệm khảo sát sự
ảnh hưởng của nồng
đô đến tôc đô phản
ứng
Đoc tài
liệu và
trả lời
câu hỏi.
Thảo
luận
Kết nôi,
bô trí và
tiến hành
thí
nghiệm
- Sách
STEM 10
- Máy tính
có kết nôi
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Ảnh
hưởng của
nồng đô
đến tôc đô
phản ứng”
Chương trinh Hóa hoc 10
Chủ đề: Tôc đô phản ứng
hóa hoc
Nôi dung: Các yếu tô ảnh
hưởng tới tôc đô phản ứng
Thực hiện được môt sô thí
nghiệm nghiên cứu các yếu
tô ảnh hưởng tới tôc đô phản
ứng (nồng đô, nhiệt đô, áp
suất, diện tích bề mặt, chất
xúc tác).
Chương 7: Tôc đô
phản ứng và cân
bằng hóa hoc
Sau bài 154: Tôc đô
phản ứng hóa hoc
(Sách Hóa hoc 10)
trang 154
2
11.
12. 1 Ảnh
hưởng
của nồng
độ đến
tốc độ
phản
ứng
HĐ 3: Thuyết trình,
báo cáo sản phẩm
Thuyết
trình
Thảo
luận
- Sách
STEM 10
- Máy tính
có kết nôi
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Ảnh
hưởng của
nồng đô
Chương trinh Hóa hoc 10
Chủ đề: Tôc đô phản ứng
hóa hoc
Nôi dung: Các yếu tô ảnh
hưởng tới tôc đô phản ứng
Thực hiện được môt sô thí
nghiệm nghiên cứu các yếu
tô ảnh hưởng tới tôc đô phản
ứng (nồng đô, nhiệt đô, áp
Chương 7: Tôc đô
phản ứng và cân
bằng hóa hoc
Sau bài 154: Tôc đô
phản ứng hóa hoc
(Sách Hóa hoc 10)
trang 154
2 Hoạt đông 4: Mở
rông
4
đến tôc đô
phản ứng”
suất, diện tích bề mặt, chất
xúc tác).
13.
14. 1 Cân
chính
xác
HĐ 1: Tim hiểu về
ưu nhược điểm của
các loại cân khác
nhau
Đoc tài
liệu và
trả lời
câu hỏi
- Sách
STEM 10
- Hôp kit
“Cân chính
xác”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Vật Lí 10
Chủ đề: Biến dạng của vật
rắn
Nôi dung: Định luật Hooke
– Thảo luận để thiết kế
phương án hoặc lựa chon
phương án và thực hiện
phương án, tim môi liên hệ
giữa lực đàn hồi và đô biến
dạng của lò xo, từ đó phát
biểu được định luật Hooke.
Chương 7: Chất rắn,
chất lỏng và sự
chuyển thể, sau bài
188: Biến dạng của
vật rắn (SGK Vật Lí
10 nâng cao) trang
188
2 Thảo
luận
15.
16. 1 Cân
chính
xác
HĐ 2 + 3: Xây dựng
và lựa chon các
phương án nghiên
cứu tính chất của lò
xo
Thiết kế
phương
án TN
Thảo
luận
- Sách
STEM 10
- Hôp kit
“Cân chính
xác”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Vật Lí 10
Chủ đề: Biến dạng của vật
rắn
Nôi dung: Định luật Hooke
– Thảo luận để thiết kế
phương án hoặc lựa chon
phương án và thực hiện
phương án, tim môi liên hệ
giữa lực đàn hồi và đô biến
dạng của lò xo, từ đó phát
biểu được định luật Hooke.
Chương 7: Chất rắn,
chất lỏng và sự
chuyển thể, sau bài
188: Biến dạng của
vật rắn (SGK Vật Lí
10 nâng cao) trang
188
2
17.
5
18. 1 Cân
chính
xác
HĐ 4: Xây dựng các
mẫu khảo sát để thử
nghiệm
Thảo
luận
- Sách
STEM 10
- Hôp kit
“Cân chính
xác”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Vật Lí 10
Chủ đề: Biến dạng của vật
rắn
Nôi dung: Định luật Hooke
– Thảo luận để thiết kế
phương án hoặc lựa chon
phương án và thực hiện
phương án, tim môi liên hệ
giữa lực đàn hồi và đô biến
dạng của lò xo, từ đó phát
biểu được định luật Hooke.
Chương 7: Chất rắn,
chất lỏng và sự
chuyển thể, sau bài
188: Biến dạng của
vật rắn (SGK Vật Lí
10 nâng cao) trang
188
2 HĐ 5: Kết nôi mô
hinh mẫu với các
thiết bị cảm biến để
khảo sát
HĐ 6: Đánh giá và
điều chỉnh quá trình
Tiến
hành thí
nghiệm
19.
20. 1 Cân
chính
xác
Hoạt đông 5: Thuyết
trình, báo cáo kết quả
TN
Hoạt đông 6: Mở
rông
Thuyết
trình,
Thảo
luận
- Sách
STEM 10
- Hôp kit
“Cân chính
xác”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Vật Lí 10
Chủ đề: Biến dạng của vật
rắn
Nôi dung: Định luật Hooke
– Thảo luận để thiết kế
phương án hoặc lựa chon
phương án và thực hiện
phương án, tim môi liên hệ
giữa lực đàn hồi và đô biến
dạng của lò xo, từ đó phát
biểu được định luật Hooke.
Chương 7: Chất rắn,
chất lỏng và sự
chuyển thể, sau bài
188: Biến dạng của
vật rắn (SGK Vật Lí
10 nâng cao) trang
188
2
21.
22. 1 Sự đáng
sợ của
nhiên
liệu hóa
thạch
HĐ 1: Xác định vấn
đề
HĐ 2: Tiến hành thí
nghiệm khảo sát sự
ảnh hưởng của các
Đoc tài
liệu và
trả lời
câu hỏi,
thảo luận
- Tài liệu
STEM 10
- Máy tính
có mạng
internet
Chương trinh Vật lí 10
Nôi dung: Vật lí với giáo dục
và bảo vệ môi trường.
- Tác đông của việc sử dụng
năng lượng hiện nay đôi với
Chương IV: Bảo
toàn và chuyển hóa
năng lượng, sau bài
62: Điện gió, điện
2
6
loại nhiên liệu hóa
thạch đến nồng đô
khí oxy và CO2 trong
môi trường.
- Thiết bị -
Hôp kit “Sự
đáng sợ của
nhiên liệu
hóa thạch”.
môi trường, kinh tế và khí
hậu Việt Nam.
mặt trời, điện hạt
nhân.
23.
24. 1 Sự đáng
sợ của
nhiên
liệu hóa
thạch
Hoạt đông 2: Thuyết
trình, báo cáo kết quả
TN
Hoạt đông 3: Mở
rông
Đoc tài
liệu và
trả lời
câu hỏi,
thảo luận
- Tài liệu
STEM 10
- Máy tính
có mạng
internet
- Thiết bị -
Hôp kit “Sự
đáng sợ của
nhiên liệu
hóa thạch”.
Chương trinh Vật lí 10
Nôi dung: Vật lí với giáo dục
và bảo vệ môi trường.
- Tác đông của việc sử dụng
năng lượng hiện nay đôi với
môi trường, kinh tế và khí
hậu Việt Nam.
2
25.
26.
1 Wilab
nghe lời
bạn
HĐ 1: Xác định vấn
đề
HĐ 2: Tiến hành kết
nôi hệ thông, vận
hành thử hệ thông
Đoc tài
liệu và
trả lời
câu hỏi.
Thảo
luận
Kết nôi,
bô trí và
vận hành
hệ thông
- Tài liệu
STEM 10
- Bô dụng
cụ “Wilab
nghe lời
bạn”
Chương trinh Công nghệ 10:
Nôi dung:
Chuyên đề thiết kế mạch
điều khiển cho ngôi nhà
thông minh.
− Trình bày được sơ đồ khôi
và nguyên tắc hoạt đông của
môt hệ thông điều khiển cho
ngôi nhà thông minh.
− Kể tên, mô tả được cấu tạo,
nguyên tắc hoạt đông của
môt sô cảm biến thông dụng.
2
7
− Thiết kế được môt hệ
thông điều khiển đơn giản
cho ngôi nhà thông minh.
27.
28. 1 Wilab
nghe lời
bạn
HĐ 3:
Thuyết trình bảo các
kết quả thí nghiệm
HĐ 4: Khảo sát
chuyển đông thẳng
biến đổi đều
Đoc tài
liệu,
Thảo
luận
Bô trí và
tiến hành
thí
nghiệm
- Tài liệu
STEM 10
- Bô dụng
cụ “Wilab
nghe lời
bạn”
Chương trinh Công nghệ 10:
Nôi dung:
Chuyên đề thiết kế mạch
điều khiển cho ngôi nhà
thông minh.
− Trinh bày được sơ đồ khôi
và nguyên tắc hoạt đông của
môt hệ thông điều khiển cho
ngôi nhà thông minh.
− Kể tên, mô tả được cấu tạo,
nguyên tắc hoạt đông của
môt sô cảm biến thông dụng.
− Thiết kế được môt hệ
thông điều khiển đơn giản
cho ngôi nhà thông minh.
Chương 1: Đông
hoc chất điểm, sau
bài 3: Chuyển đông
thẳng biến đổi đều,
SGK Vật Lí 10
(trang 16)
2
29.
30. 1 Hệ thống
thang
nâng tự
động
HĐ 1: Xác định vấn
đề
HĐ 2: Tiến hành kết
nôi hệ thông, vận
hành thử hệ thông
Đoc tài
liệu,
Thảo
luận
Bô trí và
tiến hành
thí
nghiệm
- Tài liệu
STEM 10
- Bô dụng
cụ “Hệ
thông thang
nâng tự
đông”
Chương trinh Công nghệ 10:
Nôi dung:
Chuyên đề thiết kế mạch
điều khiển cho ngôi nhà
thông minh.
− Trinh bày được sơ đồ khôi
và nguyên tắc hoạt đông của
2
8
môt hệ thông điều khiển cho
ngôi nhà thông minh.
− Kể tên, mô tả được cấu tạo,
nguyên tắc hoạt đông của
môt sô cảm biến thông dụng.
− Thiết kế được môt hệ
thông điều khiển đơn giản
cho ngôi nhà thông minh.
31.
32. 1 Hệ thống
thang
nâng tự
động
HĐ 5: Báo cáo kết
quả
HĐ 6: Mở rông
Thuyết
trình +
Thảo
luận
- Tài liệu
STEM 10
- Bô dụng
cụ “Hệ
thông thang
nâng tự
đông”
Chương trinh Công nghệ 10:
Nôi dung:
Chuyên đề thiết kế mạch
điều khiển cho ngôi nhà
thông minh.
− Trinh bày được sơ đồ khôi
và nguyên tắc hoạt đông của
môt hệ thông điều khiển cho
ngôi nhà thông minh.
− Kể tên, mô tả được cấu tạo,
nguyên tắc hoạt đông của
môt sô cảm biến thông dụng.
− Thiết kế được môt hệ
thông điều khiển đơn giản
cho ngôi nhà thông minh.
2
9
Chương trình GD STEM Lớp 11
Tuần Tiết Chủ đề Tên hoạt động Hình thức
tổ chức HĐ
Thiết bị,
tài liêu
CT mới CT cũ
1.
2. 1 Dao
động
tắt dần
HĐ 1: Xác định
vấn đề
HĐ 2: Tiến hành
thí nghiệm dao
đông tắt dần trong
các môi trường
khác nhau.
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi.
Thảo luận
Kết nôi, bô
trí và tiến
hành thí
nghiệm
- Tài liệu
STEM 11
- Máy tính
có kết nôi
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Dao
đông tắt
dần”
Chương trinh Vật Lí 11:
Chủ đề: Dao đông
Nôi dung: Dao đông tắt dần,
hiện tượng công hưởng.
– Nêu được ví dụ thực tế về
dao đông tắt dần, dao đông
cưỡng bức và hiện tượng
công hưởng.
Chương I: Dao đông
cơ
Sau bài 1: Dao đông
điều hòa (Sách Vật
Lí 12) trang 4
2
3.
4. 1 Dao
động
tắt dần
HĐ 3: Báo cáo,
trinh bày kết quả
thí nghiệm
HĐ 4: Mở rông
Các nhóm
báo cáo sản
phẩm của
nhóm mình
Thảo luận
- Tài liệu
STEM 11
- Máy tính
có kết nôi
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Dao
đông tắt
dần”
Chương trinh Vật Lí 11:
Chủ đề: Dao đông
Nôi dung: Dao đông tắt dần,
hiện tượng công hưởng.
– Nêu được ví dụ thực tế về
dao đông tắt dần, dao đông
cưỡng bức và hiện tượng
công hưởng.
Chương I: Dao đông
cơ
Sau bài 1: Dao đông
điều hòa (Sách Vật
Lí 12) trang 4
2
5.
10
6. 1 Sóng
âm
HĐ 1: Xác định
vấn đề
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi.
- Tài liệu
STEM 11
- Máy tính
có kết nôi
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Sóng
âm”
Chương trinh Vật Lí 11.
Chủ đề: Sóng
Nôi dung: Mô tả sóng
Sử dụng mô hình sóng giải
thích được môt sô tính chất
đơn giản của âm thanh và
ánh sáng.
Chương II: Sóng cơ,
Sóng âm
Sau bài 11: Đặc trưng
sinh lí của âm (Sách
Vật Lí 12) trang 57
2 HĐ 2: Tiến hành
thí nghiệm
Thảo luận
Kết nôi, bô
trí và tiến
hành thí
nghiệm
7.
8. 1 Sóng
âm
HĐ 3: Báo cáo,
thuyết trinh về kết
quả thí nghiệm
Các nhóm
báo cáo sản
phẩm của
nhóm mình
Thảo luận
- Tài liệu
STEM 11
- Máy tính
có kết nôi
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Tôc đô
âm”
Chương trinh Vật Lí 11.
Chủ đề: Sóng
Nôi dung: Mô tả sóng
Sử dụng mô hình sóng giải
thích được môt sô tính chất
đơn giản của âm thanh và
ánh sáng.
Chương II: Sóng cơ,
Sóng âm
Sau bài 11: Đặc trưng
sinh lí của âm (Sách
Vật Lí 12) trang 57
2 HĐ 4: Mở rông
9.
10. 1 Tốc độ
âm
HĐ 1: Xác định
vấn đề
HĐ 2: Tiến hành
thí nghiệm đo tôc
đô âm
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi.
Thảo luận
Kết nôi, bô
trí và tiến
hành thí
nghiệm
- Tài liệu
STEM 11
- Máy tính
có kết nôi
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Tôc đô
âm”
Chương trinh Vật Lí 11
Chủ đề: Sóng
Nôi dung: Đo tôc đô truyền
âm
– Thảo luận để thiết kế
phương án hoặc lựa chon
phương án và thực hiện
phương án, đo được tôc đô
Chương II: Sóng cơ,
Sóng âm
Sau bài 11: Đặc trưng
sinh lí của âm (Sách
Vật Lí 12) trang 57
2
11
truyền âm bằng dụng cụ thực
hành.
11.
12. 1 Tốc độ
âm
HĐ 3: Thuyết
trình, báo cáo sản
phẩm
Thuyết trình
Thảo luận
- Tài liệu
STEM 11
- Máy tính
có kết nôi
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Tôc đô
âm”
Chương trinh Vật Lí 11
Chủ đề: Sóng
Nôi dung: Đo tôc đô truyền
âm
– Thảo luận để thiết kế
phương án hoặc lựa chon
phương án và thực hiện
phương án, đo được tôc đô
truyền âm bằng dụng cụ thực
hành.
Chương II: Sóng cơ,
Sóng âm
Sau bài 11: Đặc trưng
sinh lí của âm (Sách
Vật Lí 12) trang 57
2 Hoạt đông 4: Mở
rông
13.
14. 1 Chất
tẩy rửa
Hoạt đông 1: Tìm
hiểu về các loại
chất tẩy rửa
HĐ 2: Tiến hành
thí nghiệm “Đo pH
của chất tẩy rửa”
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi
- Tài liệu
STEM 11
- Hôp kit
“Chất tẩy
rửa”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Hóa hoc 11
Nôi dung: Chuyển hoá chất
béo thành xà phòng
– Thực hiện được thí nghiệm
điều chế xà phòng từ chất
béo (tùy điều kiện địa
phương và nhà trường có thể
chon chế hóa từ dầu ăn, dầu
dừa, dầu co, mỡ đông vật…).
Chương 1 Este –
Lipit
Sau bài: Khái niệm
về xà phóng và chất
giặt rửa tổng hợp.
(SGK Hóa hoc) trang
13.
2 Tiến hành
thí nghiệm
15.
16. 1 Chương trinh Hóa hoc 11
12
2
Chất
tẩy rửa
HĐ 3: Thuyết
trình, báo cáo sản
phẩm
HĐ 4: Mở rông
Thiết kế
phương án
TN
Thảo luận
- Tài liệu
STEM 11
- Hôp kit
“Chất tẩy
rửa”
- Máy tính
xách tay
Nôi dung: Chuyển hoá chất
béo thành xà phòng
– Thực hiện được thí nghiệm
điều chế xà phòng từ chất
béo (tùy điều kiện địa
phương và nhà trường có thể
chon chế hóa từ dầu ăn, dầu
dừa, dầu co, mỡ đông vật…).
Chương 1 Este –
Lipit
Sau bài: Khái niệm
về xà phóng và chất
giặt rửa tổng hợp.
(SGK Hóa hoc) trang
13.
17.
18. 1 Cân
bằng
hóa học
HĐ 1: Xác định
vấn đề
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi
- Tài liệu
STEM 11
- Hôp kit
“Cân bằng
hóa hoc”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Hóa hoc 11
Chủ đề: Cân bằng hóa hoc
Nôi dung: Cân bằng hóa hoc
trong dung dịch
Chương 7: Tôc đô
phản ứng và cân bằng
hóa hoc, sau bài 38:
Cân bằng hóa hoc
(SGK Hóa hoc 10)
trang 156
2 HĐ 2: Tiến hành
thí nghiệm khảo sát
các yếu tô nhiệt đô
và áp suất khí tới
chuyển dịch cân
bằng
Tiến hành
thí nghiệm
19.
20. 1 Cân
bằng
hóa học
Hoạt đông 5:
Thuyết trình, báo
cáo kết quả TN
Hoạt đông 6: Mở
rông
Thuyết
trình, Thảo
luận
- Tài liệu
STEM 11
- Hôp kit
“Cân bằng
hóa hoc”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Hóa hoc 11
Chủ đề: Cân bằng hóa hoc
Nôi dung: Cân bằng hóa hoc
trong dung dịch
Chương 7: Tôc đô
phản ứng và cân bằng
hóa hoc, sau bài 38:
Cân bằng hóa hoc
(SGK Hóa hoc 10)
trang 156
2
21.
22. 1 Chương trinh Sinh hoc 11
13
2 Đo
nhịp
tim
HĐ 1: Xác định
vấn đề
HĐ 2: Đo nhịp tim
trong các điều kiện
khác nhau
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi,
thảo luận
Tiến hành
thí nghiệm
- Tài liệu
STEM 11
- Máy tính
có mạng
internet
- Thiết bị -
Hôp kit
“Đo nhịp
tim”.
Chủ đề: Trao đổi chất và
chuyển hóa năng lượng ở
sinh vật
Nôi dung: Khái quát về hệ
tuần hoàn, Cấu tạo và hoạt
đông của tim và hệ mạch
- Phân tích được tác hại của
việc lạm dụng rượu, bia đôi
với sức khoẻ của con người,
đặc biệt là hệ tim mạch
Sau bài 19: Tuần
hoàn máu (SGK Sinh
hoc) trang 81.
23.
24. 1 Đo
nhịp
tim
Hoạt đông 2:
Thuyết trình, báo
cáo kết quả TN
Hoạt đông 3: Mở
rông
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi,
thảo luận
- Tài liệu
STEM 11
- Máy tính
có mạng
internet
- Thiết bị -
Hôp kit
“Đo nhịp
tim”.
Chương trinh Sinh hoc 11
Chủ đề: Trao đổi chất và
chuyển hóa năng lượng ở
sinh vật
Nôi dung: Khái quát về hệ
tuần hoàn, Cấu tạo và hoạt
đông của tim và hệ mạch
- Phân tích được tác hại của
việc lạm dụng rượu, bia đôi
với sức khoẻ của con người,
đặc biệt là hệ tim mạch
Sau bài 19: Tuần
hoàn máu (SGK Sinh
hoc) trang 81. 2
25.
26.
1 Hô hấp
của hạt
nảy
mầm
HĐ 1: Xác định
vấn đề
HĐ 2: Tiến hành
thí nghiệm khảo sát
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi.
Thảo luận
- Tài liệu
STEM 11
- Bô dụng
cụ “Hô hấp
Chương trinh Sinh hoc 11:
Chủ đề: Trao đổi chất và
chuyển hóa năng lượng ở
sinh vật
Nôi dung: Hô hấp ở thực vật
Sau bài 12: Hô hấp ở
thực vật (SGK Sinh
hoc 11) trang 51.
14
2 quá trinh hô hấp ở
hạt nảy mầm
Kết nôi, bô
trí và tiến
hành thí
nghiệm
của hạt nảy
mầm”
Thiết kế và thực hiện thí
nghiệm để nhận biết các sản
phẩm tạo thành do hô hấp và
vai trò của hô hấp
27.
28. 1 Hô hấp
của hạt
nảy
mầm
HĐ 3: Báo cáo,
trình bày kết quả
thí nghiệm
HĐ 4: Mở rông
Các nhóm
báo cáo sản
phẩm của
nhóm mình
Thảo luận
Tài liệu
STEM 11
- Bô dụng
cụ “Hô hấp
của hạt nảy
mầm”
Chương trinh Sinh hoc 11:
Chủ đề: Trao đổi chất và
chuyển hóa năng lượng ở
sinh vật
Nôi dung: Hô hấp ở thực vật
Thiết kế và thực hiện thí
nghiệm để nhận biết các sản
phẩm tạo thành do hô hấp và
vai trò của hô hấp
Sau bài 12: Hô hấp ở
thực vật (SGK Sinh
hoc 11) trang 51. 2
29.
30. 1 Dao
động
điều
hòa
HĐ 1: Xác định
vấn đề
HĐ 2: Tiến hành
thí nghiệm khảo sát
quá trinh hô hấp ở
hạt nảy mầm
Đoc tài liệu,
Thảo luận
Bô trí và
tiến hành thí
nghiệm
- Tài liệu
STEM 11
- Máy tính
có mạng
internet
- Hôp kit
“Dao đông
điều hòa”.
Chương trinh Vật lí 11
Chủ đề: Dao đông
Nôi dung: Dao đông điều hòa
– Thực hiện thí nghiệm đơn
giản tạo ra được dao đông và
mô tả được môt sô ví dụ đơn
giản về dao đông tự do.
Chương I: Dao đông
cơ
Sau bài 4: Dao đông
tắt dần, dao đông
cưỡng bức (Sách Vật
Lí 12) trang 18
2
31.
32. 1 Dao
động
điều
hòa
HĐ 3: Báo cáo,
trình bày kết quả
thí nghiệm
HĐ 4: Mở rông
Thuyết trình
+ Thảo luận
Tài liệu
STEM 11
- Máy tính
có mạng
internet
Chương trinh Vật lí 11
Chủ đề: Dao đông
Nôi dung: Dao đông điều hòa
– Thực hiện thí nghiệm đơn
giản tạo ra được dao đông và
Chương I: Dao đông
cơ
Sau bài 4: Dao đông
tắt dần, dao đông
2
15
- Hôp kit
“Dao đông
điều hòa”.
mô tả được môt sô ví dụ đơn
giản về dao đông tự do.
cưỡng bức (Sách Vật
Lí 12) trang 18
16
Chương trình GD STEM Lớp 12
Tuần Tiết Chủ đề Tên hoạt động Hình thức
tổ chức HĐ
Thiết bị,
tài liêu
CT mới CT cũ
1.
2. 1 Hệ điều
nhiệt
HĐ 1: Xác
định vấn đề
HĐ 2: Tiến
hành kết nôi hệ
thông, vận
hành thử hệ
thông
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi.
Thảo luận
Kết nôi, bô
trí và vận
hành hệ
thông
- Tài liệu
STEM 12
- Bô dụng
cụ “Hệ
điều nhiệt”
Chương trinh Công nghệ 12:
Nôi dung:
Thiết kế hệ thông cảnh báo trong gia
đinh
− Trinh bày được cấu trúc, nguyên lí
hoạt đông của hệ thông cảnh báo sử
dụng vi điều khiển.
− Thiết kế, chế tạo được môt hệ
thông cảnh báo trong gia đinh.
2
3.
4. 1 Hệ điều
nhiệt
HĐ 3: Báo cáo,
trinh bày kết
quả
HĐ 4: Mở rông
Các nhóm
báo cáo sản
phẩm của
nhóm mình
Thảo luận
- Tài liệu
STEM 12
- Bô dụng
cụ “Hệ
điều nhiệt”
Chương trinh Công nghệ 12:
Nôi dung:
Thiết kế hệ thông cảnh báo trong gia
đinh
− Trinh bày được cấu trúc, nguyên lí
hoạt đông của hệ thông cảnh báo sử
dụng vi điều khiển.
− Thiết kế, chế tạo được môt hệ
thông cảnh báo trong gia đinh.
2
5.
6. 1 Hệ
thống
HĐ 1: Xác
định vấn đề
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi.
- Tài liệu
STEM 12
Chương trinh Công nghệ 12:
Nôi dung:
17
2 chống
trộm
HĐ 2: Tiến
hành kết nôi hệ
thông, vận
hành thử hệ
thông
Thảo luận
Kết nôi, bô
trí và tiến
hành thí
nghiệm
- Bô dụng
cụ “Hệ
thông
chông
trôm”
Thiết kế hệ thông cảnh báo trong gia
đinh
− Trinh bày được cấu trúc, nguyên lí
hoạt đông của hệ thông cảnh báo sử
dụng vi điều khiển.
− Thiết kế, chế tạo được môt hệ
thông cảnh báo trong gia đinh.
7.
8. 1 Hệ
thống
chống
trộm
HĐ 3: Báo cáo,
thuyết trinh về
kết quả thí
nghiệm
Các nhóm
báo cáo sản
phẩm của
nhóm mình
Thảo luận
- Tài liệu
STEM 12
- Bô dụng
cụ “Hệ
thông
chông
trôm”
Chương trinh Công nghệ 12:
Nôi dung:
Thiết kế hệ thông cảnh báo trong gia
đinh
− Trinh bày được cấu trúc, nguyên lí
hoạt đông của hệ thông cảnh báo sử
dụng vi điều khiển.
− Thiết kế, chế tạo được môt hệ
thông cảnh báo trong gia đinh.
2 HĐ 4: Mở rông
9.
10. 1 Định
luật
Boylo
Mariot
HĐ 1: Xác
định vấn đề
HĐ 2: Tiến
hành thí
nghiệm khảo
sát Định luật
Boylo Mariot
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi.
Thảo luận
Kết nôi, bô
trí và tiến
hành thí
nghiệm
- Sách
STEM 12
- Máy tính
có kết nôi
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Định
luật Boylo
Mariot”
Chương trinh Vật Lí 12
Chủ đề: Khí lí tưởng
Nôi dung: Phương trinh trạng thái
- Thực hiện thí nghiệm khảo sát được
định luật Boyle: Khi giữ không đổi
nhiệt đô của môt khôiclượng khí xác
định thì áp suất gây ra bởi khí tỉ lệ
nghịch với thể tích của nó.
Chương 5: Chất
khí, sau bài 29:
Quá trinh đẳng
nhiệt. Định luật
Boylo
(SGK Vật Lí)
trang 156.
2
11.
18
12. 1 Định
luật
Boylo
Mariot
HĐ 3: Thuyết
trình, báo cáo
sản phẩm
Thuyết
trình
Thảo luận
- Sách
STEM 12
- Máy tính
có kết nôi
mạng,
slides.
- Bô dụng
cụ “Định
luật Boylo
Mariot”
Chương trinh Vật Lí 12
Chủ đề: Khí lí tưởng
Nôi dung: Phương trinh trạng thái
- Thực hiện thí nghiệm khảo sát được
định luật Boyle: Khi giữ không đổi
nhiệt đô của môt khôiclượng khí xác
định thì áp suất gây ra bởi khí tỉ lệ
nghịch với thể tích của nó.
Chương 5: Chất
khí, sau bài 29:
Quá trinh đẳng
nhiệt. Định luật
Boylo
(SGK Vật Lí 10)
trang 156.
2 Hoạt đông 4:
Mở rông
13.
14. 1 Cảm
ứng điện
từ
HĐ 1: Xác
định vấn đề
HĐ 2: Tiến
hành thí
nghiệm khảo
sát hiện tượng
Cảm ứng điện
từ
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi
- Sách
STEM 12
- Hôp kit
“Cảm ứng
điện từ”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Vật Lí 12
Chủ đề: Từ trường
Nôi dung: Từ thông và cảm ứng điện
từ
- Tiến hành các thí nghiệm đơn giản
minh hoạ được hiện tượng cảm ứng
điện từ.
Chương 5: Cảm
ứng điện từ, sau
bài 23: Từ
thông. Cảm ứng
điện từ
(SGK Vật Lí 11)
trang 142
2 Tiến hành
thí nghiệm
15.
16. 1 Cảm
ứng điện
từ
HĐ 3: Thuyết
trình, báo cáo
sản phẩm
Hoạt đông 4:
Mở rông
Thiết kế
phương án
TN
Thảo luận
Sách
STEM 12
- Hôp kit
“Cảm ứng
điện từ”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Vật Lí 12
Chủ đề: Từ trường
Nôi dung: Từ thông và cảm ứng điện
từ
- Tiến hành các thí nghiệm đơn giản
minh hoạ được hiện tượng cảm ứng
điện từ.
Chương 5: Cảm
ứng điện từ, sau
bài 23: Từ
thông. Cảm ứng
điện từ
(SGK Vật Lí 11)
trang 142
2
17.
19
18. 1 Nhiệt độ
sôi
HĐ 1: Xác
định vấn đề
Thảo luận - Sách
STEM 12
- Hôp kit
“Nhiệt đô
sôi”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Vật Lí 12
Chủ đề: Vật lí nhiệt
Nôi dung: Sự chuyển thể
– Giải thích được sơ lược môt sô
hiện tượng vật lí liên quan đến sự
chuyển thể: sự nóng chảy, sự hoá
hơi.
Chương 7: Chất
rắn, và chất. Sự
chuyển thể.
Sau bài 38: Sự
chuyển thể
(SGK Vật Lí 10)
trang 204
2 HĐ 2: Tiến
hành thí
nghiệm khảo
sát quá trình
chuyển thể
Tiến hành
thí nghiệm
19.
20. 1 Nhiệt độ
sôi
Hoạt đông 5:
Thuyết trình,
báo cáo kết quả
TN
Hoạt đông 6:
Mở rông
Thuyết
trình, Thảo
luận
- Sách
STEM 12
- Hôp kit
“Nhiệt đô
sôi”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Vật Lí 12
Chủ đề: Vật lí nhiệt
Nôi dung: Sự chuyển thể
– Giải thích được sơ lược môt sô
hiện tượng vật lí liên quan đến sự
chuyển thể: sự nóng chảy, sự hoá
hơi.
Chương 7: Chất
rắn, và chất. Sự
chuyển thể.
Sau bài 38: Sự
chuyển thể
(SGK Vật Lí 10)
trang 204
2
21.
22. 1 Nóng
chảy và
đông
đặc
HĐ 1: Xác
định vấn đề
HĐ 2: Tiến
hành thí
nghiệm khảo
sát quá trình
chuyển thể
Đoc tài liệu
và trả lời
câu hỏi,
thảo luận
Tiến hành
thí nghiệm
- Sách
STEM 12
- Hôp kit
“Nóng
chảy và
đông đặc”
- Máy tính
xách tay
Chương trinh Vật Lí 12
Chủ đề: Vật lí nhiệt
Nôi dung: Sự chuyển thể
– Giải thích được sơ lược môt sô
hiện tượng vật lí liên quan đến sự
chuyển thể: sự nóng chảy, sự hoá
hơi.
Chương 7: Chất
rắn, và chất. Sự
chuyển thể.
Sau bài 38: Sự
chuyển thể
(SGK Vật Lí 10)
trang 204
2
23.
24. 1 Nóng
chảy và
Hoạt đông 2:
Thuyết trình,
Đoc tài liệu
và trả lời
- Sách
STEM 12
Chương trinh Vật Lí 12
Chủ đề: Vật lí nhiệt
Nôi dung: Sự chuyển thể
Chương 7: Chất
rắn, và chất. Sự
chuyển thể. 2
20
đông
đặc
báo cáo kết quả
TN
Hoạt đông 3:
Mở rông
câu hỏi,
thảo luận
- Hôp kit
“Nóng
chảy và
đông đặc”
- Máy tính
xách tay
– Giải thích được sơ lược môt sô
hiện tượng vật lí liên quan đến sự
chuyển thể: sự nóng chảy, sự hoá
hơi.
Sau bài 38: Sự
chuyển thể
(SGK Vật Lí 10)
trang 204
25.
26.
1 Tụ điện HĐ 1: Xác
định vấn đề
HĐ 2: Tiến
hành thí
nghiệm khảo
sát hiệu điện
thế của tụ khi
tích và xả
Thuyết
trình, Thảo
luận
Bô trí và
tiến hành
thí nghiệm
- Tài liệu
STEM 12
- Hôp kit
“Tụ điện”
- Máy tính
xách tay
Chương IV: Dao
đông và sóng
điện từ
Sau bài 20:
Mạch dao đông
(Sách Vật Lí 12)
trang 104 2
27.
28. 1 Tụ điện HĐ 3: Thuyết
trình, báo cáo
sản phẩm
HĐ 4: Mở rông
Thiết kế
phương án
TN
Thảo luận
- Tài liệu
STEM 12
- Hôp kit
“Tụ điện”
- Máy tính
xách tay
Chương IV: Dao
đông và sóng
điện từ
Sau bài 20:
Mạch dao đông
(Sách Vật Lí 12)
trang 104
2
29.
30. 1 Axit hay
Bazơ
HĐ 1: Xác
định vấn đề
HĐ 2: Kiểm tra
tính axit bazơ
Đoc tài liệu,
Thảo luận
Bô trí và
tiến hành
thí nghiệm
- Tài liệu
STEM 12
- Máy tính
có mạng
internet
Chương trinh Hóa hoc 12
Nôi dung: Amine (Amin)–
Thực hiện được (hoặc quan sát
video) thí nghiệm về phản ứng của
dung dịch methylamine (hoặc
Chương 1: Sự
điện li, sau bài 2:
Axit, bazơ và
muôi (SGK Hóa
hoc 11) trang 8.
2
21
của môt sô
dung dịch
- Hôp kit
“Axit hay
Bazơ”.
ethylamine) với quỳ tím (chất chỉ
thị), với HCl, với iron(III) chloride
(FeCl3), với copper(II) hydroxide
31.
32. 1 Axit hay
Bazơ
HĐ 5: Báo cáo
kết quả
HĐ 6: Mở rông
Đoc tài liệu,
Thảo luận
Bô trí và
tiến hành
thí nghiệm
- Tài liệu
STEM 12
- Máy tính
có mạng
internet
- Hôp kit
“Axit hay
Bazơ”.
Chương trinh Hóa hoc 12
Nôi dung: Amine (Amin)–
Thực hiện được (hoặc quan sát
video) thí nghiệm về phản ứng của
dung dịch methylamine (hoặc
ethylamine) với quỳ tím (chất chỉ
thị), với HCl, với iron(III) chloride
(FeCl3), với copper(II) hydroxide.
Chương 1: Sự
điện li, sau bài 2:
Axit, bazơ và
muôi (SGK Hóa
hoc 11) trang 8.
2
