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Facultad de Ciencias Naturales

y Matemáticas

1

Fisica y Matematica 1

CLASE 1 SEMANA 1•  Acuerdo pedagógico

•  Introducción al curso

•  Discusión introductoria

01022016A

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Competencias asociadas a la asignatura: 

COMPETENCIAS GENERICA 

Pensamiento matemático

Cultura científica y tecnológicaComunicación en lengua materna

Aprender a aprender

Trabajo en equipo y en ambientes interculturales

• Acuerdo pedagógico

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COMPETENCIA CENTRAL

Analiza y modela fenómenos en el contexto de la fisica y la

matematica y propone alternativas de solucion a problemas de

carácter cientifico y tecnico.

• Acuerdo pedagógico

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SUB COMPETENCIAS ASOCIADAS CON INGENIERIA 

• Interpreta, procesa y analiza información resultante de

experimentos.

• Identifica y utiliza herramientas computacionales básicas, como

Mathematica, Excel y Geogebra.

• Identifica y utiliza desarrollos científicos y tecnológicos

• Desarrolla o implementa algoritmos para el análisis y la solución

de problemas relacionados con la el calculo diferencial, integral

asociados con la cinemática del movimiento de partículas• Comunica gráfica y simbólicamente información técnica y

científica

• Acuerdo pedagógico

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Se harán 3 evaluaciones parciales escritas

individuales de 20% cada una. El 40% restante

de la nota total de la asignatura se dividirá enlos tres reportes del siguiente modo: 20 % 

corresponde al informe escrito asociado con las

practicas de laboratorio realizadas durante elsemestre, 10% representara los tal leres, 10%

mater ial audivisual. 

Evaluación

• Acuerdo pedagógico

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6

La no presentación de tal leres, exámenes parciales o material

audivisual (sin una excusa justificada) al igual que del

informe escrito de la practica de laborator io corresponderá auna nota de “cero”  (0)  

• Acuerdo pedagógico

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7

• Acuerdo pedagógico

Instrumento de

Evaluación  Fechas y porcentaje  Criterios de evaluación 

Parcial 1  01/03/2016 (20%) 

Cada examen parcial será calificado de acuerdo a los

siguientes parámetros:

Procedimiento, Análisis y Resultados 

Parcial 2 12/04/2016 (20%) 

Parcial 3  17/05/2016 (20%) 

Talleres10 % nota final (25

entregas) 

Informes de

laboratorio 

20% de la nota final

(6 informes)

Material audiovisual 10 % nota final

(6 entregas) 

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Mecanismo de atención y asesoría a estudiantes:

2 secciones de taller-asesoría orientados por auxiliares de docencia

• sección 1 (1 ½ miércoles)• Sección 2 (1 ½ viernes)

• Acuerdo pedagógico

12:00-13:30=61  12:00-13:30=51 

12:00-13:30=52  12:00-13:30=52 

12:00-13:30=65 

12:00-13:30=74 

12:00-13:30=53  12:00-13:30=53 

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9

Consideraciones y condiciones particulares: 

Puntualidad: La clase iniciará a lo sumo 5 minutos después de la

hora establecida oficialmente. (6 am)

Asistencia: Se enfatiza en que la inasistencia al 20% de las horas

totales de clase es causal de pérdida de la asignatura.

Comportamiento: Basado en el respeto y cordialidad mutuos,

evitando brotes de indisciplina dentro del aula. Se acordó evitar el

uso de aparatos electrónicos de comunicación durante las clases.La reiterada indisciplina durante el espacio de la clase magistral será

causal para el termino inmediato de la misma dando por visto el tema

y evaluado

• Acuerdo pedagógico

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Ac t i tud del estudiante frente al ejercic io de aprender .

•  Actitud abierta al aprendizaje

• Ser gestor de ideas

• Ser propiciador• Ser dedicado

• Pensar en función del aprendizaje

• Ser dinámico

• Ser líder

• Trabajo en equipo• Ser flexible ante el cambio

• Ser un comunicador de ideas

• Introducción al curso

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El aprend izaje como un ejercic io de conexiones

• Introducción al curso

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• Introducción al curso