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coloquio unam
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Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAMPrograma Institucional Anual de Reuniones Académicas 2015
Primer Coloquio Internacional
Ciudades, espacios públicos en conflicto por los derechos
Debates sobre ciudadanía, hábitat, género e infancia
19-21 de Agosto, 2015
Objetivo del Coloquio.
Contribuir al debate académico desde distintas disciplinas que abordan el estudio
de la ciudad y del espacio público en América Latina vinculado al conflicto por los
derechos sociales. Estudios recientes contribuyen con interrogantes, conceptos y
metodologías, a la comprensión de procesos y problemas que configuran distintas
realidades sociales, culturales, políticas, urbanas, ambientales y económicas que
convergen en la ciudad. Estas realidades locales y globales, se producen en los
lugares que habita la gente, revelando la complejidad de la sociedad urbana y de la
vida pública. En esta línea, el Coloquio se propone discutir la relación entre ciudad,
espacio público y derechos sociales, enfocando la reflexión en las diferencias en la
construcción de ciudadanía, desde el hábitat, el género y la infancia en contextos
urbano-regionales heterogéneos y fragmentados. En estos contextos se reclaman
derechos, se expresan discrepancias, se reproducen desigualdades, exclusiones y
conflictos no resueltos que obligan a re-pensar la concepción de ciudad, la política
urbana y el papel de los actores institucionales frente a la sociedad.
Tema general
El debate académico y político sobre la ciudad, la ciudadanía y el espacio público,
plantea profundizar desde América Latina, en el conocimiento sobre los procesos
urbanos y los actores sociales; sobre la trama de relaciones de poder, las prácticas
sociales, jurídicas y culturales, con relación a los conflictos por los derechos que
surgen en el contexto de cambios en la relación Estado, territorio, economía y
sociedad. Pensar la ciudad como entorno habitable proveedor de bienestar y como
espacio público democrático, de encuentro y comunicación entre diferentes
miembros de la sociedad urbana, revela tendencias contradictorias que alteran el
significado del concepto. En las décadas que marcan el cambio del siglo veinte al
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veintiuno, las ciudades han sido sedes de procesos sociales y urbano-regionales
que transforman el orden urbano y que se distinguen por tendencias a la
privatización de bienes y servicios públicos, por el incremento e intensificación de
las condiciones de pobreza; por la desigualdad en la calidad de vida y en el hábitat
urbano, en el acceso a bienes públicos, por la precarización del empleo y la
expansión de actividades informales, por formas de inseguridad y de violencia,
entre otros fenómenos que debilitan a lo público como bien común y expresan
malestar sobre el Estado y la condición de fragilidad de los derechos de la primera
a la cuarta generación.
Estos procesos sociales han transformado la forma, la estructura y las funciones de
la ciudad, globalizándola, redimensionando su escala, alterando su significado y
modificando la relación entre el espacio público y el espacio privado. Se distinguen
por el predominio de la economía de mercado, por la flexibilización del trabajo, por
el papel hegemónico del capital inmobiliario y financiero, por la expansión de la
informalidad, así como por expresiones de inseguridad y violencia urbana que
convergen en el espacio público. En estas circunstancias, surgen formas de
participación, de movilización y de protesta social que derivan en conflictos
urbanos que expresan discrepancias con las instituciones, denuncian
desigualdades e ilegalidades y reclaman la reivindicación de derechos sociales.
Estos conflictos se despliegan y dirimen en el espacio público de distintas
ciudades impulsados por actores sociales que se disputan el acceso a bienes
públicos, que sostienen posiciones e intereses diferentes, que se manifiestan y
organizan en las redes virtuales y en el espacio de lugares, impulsando formas de
comunicación y de acción que cuestionan el orden económico y la política
institucional, plantean dilemas a la forma de gobierno, a la organización, diseño y
gestión del espacio local y a las políticas urbanas –económicas, sociales y
culturales-.
En este contexto de capitalismo flexible, donde destaca la tendencia al predominio
de la sociedad red, de la información y del conocimiento interesa discutir desde la
experiencia urbana ¿de qué hablamos cuando nos referimos a ciudadanía y espacio
público? ¿qué significan estas categorías en el espacio urbano de la ciudad en
términos de derechos y de hábitat urbano? Qué nombran ¿desde un enfoque de
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género? Y en la relación infancia y ciudad ¿qué revela lo público como lugar de
encuentro y referente de identidad? ¿qué ciudadanía como práctica social para que
infancias y juventudes? ¿qué papel juega el conflicto urbano y cómo influye en la
vida pública? Discutir estas preguntas conduce a considerar tanto los procesos y
los actores que modifican el territorio y el lugar, produciendo geografías
desiguales y fragmentadas que adquieren visibilidad en el espacio público, como el
papel que juegan las formas de gestión y las instituciones de gobierno en estos
procesos.
En ciudades como la ciudad de México, el espacio público expresa contradicciones
entre el concepto y la realidad empírica, visibles en las condiciones de calidad
física y relacional del hábitat, en los usos de suelo y en las apropiaciones de los
lugares comunes. También, en las formas y prácticas diferentes de consumo social
y cultural; en las relaciones entre unos y otros, cruzadas tanto por la tendencia a la
desconfianza, al rechazo y a la estigmatización del extraño y diferente, como por
formas de confrontación y violencia; y, en los vínculos y fronteras sociales y
simbólicas con el entorno local y con la ciudad, mediados por el temor y por el
repliegue hacia los espacios privados. Estas contradicciones nos proponen pensar
en el carácter de clase de lo público real, que se construye en forma fragmentada
como escenario de tensiones, disputas y conflictos, y menos como bien común,
como espacio de todos, integrador y proveedor de condiciones para el desarrollo
de la ciudadanía. Interesa por ello discutir ¿Qué tipo de conflictos surgen y qué
derechos se reclaman? ¿cómo se resuelven o se clausuran? ¿qué actores
intervienen y que sujetos políticos surgen? ¿qué cambios socio-culturales
introducen en la vida pública? ¿qué problemas metodológicos plantean a la
investigación social? ¿qué conceptos son útiles para explicar lo que ocurre en
nuestras ciudades? Cobra relevancia discutir el papel de actores privados, público-
privados, de los medios de comunicación, de las instituciones públicas y de las
políticas urbanas ante los procesos que producen los fenómenos mencionados.
Finalmente, abrimos la interrogante de ¿qué modelo de ciudad queremos?
Organización: Antonio Azuela de la Cueva y Patricia Ramírez Kuri, IIS-UNAM
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