30
UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA FACULTATEA DE DREPT Departamentul Drept Public APROBAT______________şeful departamentului Proces verbal nr. CURRICULUM la disciplina Drept constituţional Ciclul I, Licenţă AUTOR: V. ERMURACHI magistru în drept, lector superior. LIUBA ŞOVA magistru în drept, lector superior.

Curricula Drept Constitutional 2015

Embed Size (px)

DESCRIPTION

usm

Citation preview

Page 1: Curricula Drept Constitutional 2015

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA DE DREPT

Departamentul Drept Public

APROBAT______________şeful departamentului Proces verbal nr.

CURRICULUM

la disciplina

Drept constituţional

Ciclul I, Licenţă

AUTOR:V. ERMURACHI

magistru în drept, lector superior.LIUBA ŞOVA

magistru în drept,lector superior.

Chişinău – 2015

Page 2: Curricula Drept Constitutional 2015

APROBAT Şef Departament _____________________

la şedinţa Departamentului

din „ ____” __________ 2015

I. Preliminarii

Dreptul constituţional, fiind o ramură a sistemului de drept şi având la bază ştiinţa dreptului constituţional, este studiat în calitate de disciplină juridică în cadrul Facultăţii de Drept. Această disciplină are ca sarcină familiarizarea şi formarea deprinderilor studenţilor facultăţii de drept în ceea ce priveşte bazele organizării de stat, principiile constituţionale privind statutul juridic al persoanei, sistemul electoral, modul de organizare şi funcţionare a sistemului autorităţilor publice în ţară pentru protecţia şi garantarea drepturilor şi libertăţilor omului şi cetăţeanului.

Cursul universitar de drept constituţional este organizat în vederea realizării obiectivelor de formare profesională: cunoaştere, aplicare, integrare. Nivelul cunoaştere implică acumularea cunoştinţelor teoretice privind obiectul de studiu al disciplinei şi formarea bazei teoretico-conceptuale în domeniul dreptului constituţional. La nivelul de aplicare a cunoştinţelor, studenţii vor căpăta deprinderi şi abilităţi de a argumenta şi generaliza legătura dintre diferite elemente, cum ar fi: principii şi norme, norme şi relaţii. Obiectivele nivelului de integrare implică formarea capacităţii de soluţiona diverse situaţii atipice de problemă, manifestarea atitudinii personale faţă de diferite fenomene prin aplicarea cunoştinţelor teoretice şi a abilităţilor practice.

Potrivit planului de învăţămînt, disciplina este studiată la cursul I, deoarece, fiind ramura fundamentală a sistemului juridic al ţării, dreptul constituţional conţine norme care stabilesc principiile generale obligatorii pentru toate ramurile sistemului juridic naţional.

II. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

Forma de învăţământ

Codul disciplinei

Denumirea disciplinei

Responsabil de disciplină

Semestrul

Ore total:Ev

alua

rea

Nr.

de

cred

iteTotal

inclusiv

C S L LI

cu frecvenţă la zi S.02.O.0 7 Drept constituţional

A. ArseniI. GuceacV.ErmurachiT. CârnaţV.Zaporojan

L. Şova

II 180 60 30 90 examen

6

cu frecvenţă redusă

S02O07 Drept constituţional

A. ArseniV.ErmurachiT. CârnaţV.Zaporojan

I-II 180 26 10 144 examen

6

2

Page 3: Curricula Drept Constitutional 2015

Unităţi de conţinut şi repartizarea orientativă a orelor

Nr. d/o Unităţi de conţinut

Ore

Curs Seminar Lucrul individual

zi f/r zi f/r zi f/r1. Dreptul constituţional ca ramură de drept 2 1 2

25 5

2. Dreptul constituţional ca ştiinţă şi disciplină didactică 2 1 1 5 53. Teoria constituţiei 6 2 2 5 104. Dezvoltarea constituţiei în Republica Moldova 2 2 2

25 10

5. Bazele organizării de stat 8 4 4 10 15

6. Cetăţenia Republicii Moldova 4 2 44

10 14

7. Drepturile, libertăţile şi îndatoririle fundamentale ale omului în Republica Moldova

6 4 4 10 20

8. Sistemul electoral în Republica Moldova 6 4 2 10 159. Parlamentul Republicii Moldova 8 4 4 5 1510 Preşedintele Republicii Moldova 4 1 1

2

5 511 Guvernul Republicii Moldova 4 1 1 5 1012 Autoritatea judecătorească 4 1 1 5 10

13 Curtea constituţională 4 1 2 10 10Total 60 26 30 10 90 144

III. COMPETENŢE Prin studiul disciplinei „Drept constituţional” studenţii obţin următoarele competenţe:

Competenţe generale.

Capacitatea de a învăţa independent, utilizînd corect metodele mijloacele moderne de

studiu;

Capacitatea de aplicare a cunoştinţelor teoretice în practică;

Capacitatea de a-şi exercita profesia în calitate de membru al unei echipe şi de a

colabora cu experţi;

Capacitatea de a cerceta, de a extrage, de a analiza şi de a generaliza informaţia

obţinută din mai multe surse;

Capacitatea de a genera noi idei, propuneri de perfecţionare a legislaţiei;

Rezolvarea situaţiilor de problemă: conflicte între norme sau între norme şi relaţii;

Capacitatea de a lua decizii de sine stătător, dezvoltînd gândirea critică;

Capacitatea de exprimare scrisă şi orală, într-un limbaj juridic, folosind clar

terminologia juridică;

3

Page 4: Curricula Drept Constitutional 2015

Competenţe specifice:

actualizarea instituţiilor de drept constituţional în raport cu modificările legislative;

analiza şi sinteza abordărilor teoretice din domeniul dreptului constituţional;

exprimarea scrisă şi orală,într-un limbaj juridic corect, folosind termeni şi noţiuni de

drept constituţional;

interpretarea doctrinară şi juridică a normelor de drept constituţional;

estimarea mecanismelor şi instrumentelor naţionale şi internaţionale de protecţie a

drepturilor şi libertăţilor fundamentale.

analizarea sistemului electoral al Republicii Moldova.

IV. OBIECTIVELE GENERALE ALE DISCIPLINEIÎn baza studierii disciplinei Drept constituţional:

.1. La nivel de cunoaştere şi înţelegere studenţii trebuie:

să identifice obiectul de studiu al dreptului constituţional;

să relateze despre autorităţile publice ale Republicii Moldova;

să determine drepturile şi obligaţiile fundamentale constituţionale ale persoanei;

să descrie etapele procesului electoral;

să determine esenţa, elementele, locul şi importanţei dreptului constituţional ca

ramură de drept şi ca ştiinţă juridică;

să relateze despre cadrul legal naţional al dreptului constituţional şi raportul acestuia

cu cel internaţional;

2. La nivel de aplicare a cunoştinţelor studenţii trebuie: să evidenţieze trăsăturile caracteristice ale raporturilor de drept constituţional;

să clasifice drepturile fundamentale ale persoanei după diverse criterii;

să generalizeze particularităţile sistemului electoral al Republicii Moldova;

să clasifice formele controlului constituţional;

să determine soluţiile corecte pentru problemele de ordin practic vizând materia

dreptului constituţional;

să stabilească legături între normele dreptului constituţional şi celelalte ramuri de drept;

să argumenteze esenţa unor fenomene sau instituţii de drept constituţional;

să facă generalizări referitoare la diferite fenomene şi instituţii de drept constituţional;

să utilizeze metodele specifice dreptului constituţional în procesul de elucidare a esenţei

juridice a unei sau altei instituţii de drept financiar;

să generalizeze jurisprudenţa Curţii Constituţionale de interpretare a Legii Supreme.

4

Page 5: Curricula Drept Constitutional 2015

3. La nivel de integrare studenţii trebuie : să stabilească rolul şi locul dreptului constituţional în sistemul ramurilor de drept;

să evalueze rolul drepturilor fundamentale în stabilirea stutului juridic al persoanei;

să stabilească categoriile raporturilor juridice de drept constituţional;

să formuleze viziuni proprii faţă de coliziuni sau reglementări de drept din domeniul

dreptului constituţional;

să interpreteze şi să aplice principiile generale şi ramurale de drept constituţional;

să analizeze lucrări ştiinţifice din domeniul dreptului constituţional şi să motiveze

sinteza efectuată.

să enunţe soluţiilor interpretative ale actelor normative din domeniul dreptului

constituţional;

să formuleze propuneri de compatibilizare a prevederilor normelor autohtone cu

prevederile legislaţiei internaţionale la care Republica Moldova este parte;

să estimeze eficienţa normelor care alcătuiesc dreptul constituţional;

să aprecieze importanţa ştiinţei dreptului constituţional în evoluţia ştiinţelor juridice;

să influenţeze, prin intermediul publicaţiilor şi comunicărilor ştiinţifice în cadrul

conferinţelor studenţeşti, asupra procesului de interpretare şi aplicare a normelor şi a

instituţiilor dreptului constituţional.

V. OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI CONŢINUTURI

Subiectul 1. Drept constituţional ca ramură de drept

Obiective Unităţi de conţinut

- a defini noţiunea, obiectul şi metoda ramurii dreptului constituţional;- a determina elementele principale ale ramurii dreptului constituţional;- a clasifica normele şi izvoarele dreptului constituţional;- a evalua rolul şi locul dreptului constituţional în sistemul de drept;

Noţiune de drept constituţional ca ramură de drept.

Raporturile de drept constituţional şi subiecţii acestora.

Normele de drept constituţional şi instituţiile de drept constituţional.

Izvoarele dreptului constituţional. Locul şi rolul dreptului constituţional

în sistemul dreptului.

5

Page 6: Curricula Drept Constitutional 2015

Subiectul 2. Dreptul constituţional ca ştiinţă şi ca disciplină didacticăObiective Unităţi de conţinut

- a identifica conceptul, obiectul şi metoda ştiinţei dreptului constituţional;- a determia izvoarele principale ştiinţei dreptului constituţional în sistemul ştiinţelor juridice;- a estima rolul şi importanţa disciplinei didactice de drept constituţional

Obiectul, metoda de studiu şi izvoarele ştiinţei dreptului constituţional.

Dezvoltarea ştiinţei dreptului constituţional.

Locul ştiinţei dreptului constituţional şi corelaţia acesteia cu alte ştiinţe.

Disciplina didactică drept constituţional.

Subiectul 3. Teoria constituţiei

Obiective Unităţi de conţinut

- a identifica noţiunea şi importanţa constituţiei;- a compara constituţiile după, formă, modalităţi de adoptare, revizuire şi abrogare;- a argumenta calitatea de supremaţie a Constituţiei şi de garanţie a supremaţiei;- a estima formele de control al constituţionalităţii

Noţiune şi esenţa constituţiei. Apariţia şi difuzarea constituţiei. Conţinutul normativ al constituţiei. Forma şi structura constituţiei. Adoptarea şi abrogarea constituţiei. Revizuirea constituţiei. Clasificarea constituţiilor. Supremaţia constituţiei. Controlul constituţionalităţii.

Subiectul 4. Dezvoltarea constituţiei în Republica Moldova

Obiective Unităţi de conţinut

- a identifica constituţiile şi alte acte cu caracter constituţional care au acţionat în spaţiul teritorial al Republicii Moldova;- a determina etapele principale de dezvoltare a constituţiei în spaţiul teritorial al Republicii Moldova;- a evalua dezvoltarea constituţională în spaţiul teritorial al Republicii Moldova.

Constituţiile României care au acţionat pe teritoriul Republicii Moldova.

Constituţiile socialiste care au acţionat pe teritoriul Republicii Moldova.

Dezvoltarea constituţională în perioada 1989-prezent.

Subiectul 5. Bazele organizării de stat

Obiective Unităţi de conţinut

- a defini noţiunea şi esenţa statului;- a identifica elementele şi caracteristicile principale ale statului;- a aprecia forma de guvernămînt, forma structurii de stat şi regimul politic în

Noţiune şi esenţa statului. Elementele statului. Caracteristicile statului. Forma de guvernămînt. Forma structurii de stat.

6

Page 7: Curricula Drept Constitutional 2015

Republica Moldova; Regimul politic.

Subiectul 6. Cetăţenia Republicii Moldova

Obiective Unităţi de conţinut

- a defini noţiunea şi trăsăturile cetăţeniei;- a identifica principiile de bază privind cetăţenia Republicii Moldova; - a argumenta conceptul pluralităţii de cetăţenii;în Republica Moldova;- a evalua temeiurile şi procedurile stabilite de dobândire/pierdere a cetăţeniei Republicii Moldova.

Noţiune şi trăsăturile cetăţeniei Republicii Moldova.

Principiile cetăţeniei Republicii Moldova.

Dobândirea cetăţeniei Republicii Moldova.

Pierderea cetăţeniei Republicii Moldova.

Procedura dobândirii şi pierderii cetăţeniei Republicii Moldova.

Pluralitatea de cetăţenii.

Subiectul 7. Drepturile, libertăţile şi îndatoririle fundamentale ale omului în Republica Moldova

Obiective Unităţi de conţinut

- a determina noţiunea şi importanţa drepturilor, libertăţilor şi îndatoririlor fundamentale;- a stabili principiile de bază aplicabile drepturilor şi libertăţilor fundamentale;- a argumenta statutul juridic al cetăţenilor străini şi apatrizilor în Republica Moldova;- a realiza clasificările principale ale drepturilor şi libertăţilor fundamentale;

Noţiune de drepturi şi libertăţi fundamentale.

Principiile aplicabile drepturilor şi libertăţilor fundamentale.

Clasificarea drepturilor şi libertăţilor fundamentale.

Îndatoririle fundamentale. Statutul juridic al cetăţenilor străini şi

apatrizilor în Republica Moldova.

Subiectul 8. Sistemul electoral în Republica Moldova

Obiective Unităţi de conţinut

- a defini noţiunea de alegeri;- a stabili principiile dreptului electoral;- a compara modalităţile de scrutin;- a analiza felurile referendumului republican;- a aprecia rolul autorităţilor publice în organizarea şi desfăşurarea alegerilor şi referendumului.

Noţiunea şi importanţa alegerilor. Principiile dreptului electoral. Modalităţi de scrutin. Procesul electoral Autorităţi electorale, circumscripţii şi

secţii de votare. Referendumul republican.

7

Page 8: Curricula Drept Constitutional 2015

Subiectul 9. Parlamentul Republicii Moldova

Obiective Obiective

- a relata despre noţiunea, funcţiile şi importanţa Parlamentului;- a identifica procedura de constituire, atribuţiile şi actele Parlamentului;- a determina statutul deputatului în Parlament, organizarea internă şi funcţionarea Parlamentului;- a evalua procedura legislativă şi alte proceduri în activitatea Parlamentului,

Noţiunea şi funcţiile Parlamentului. Atribuţiile Parlamentului Republicii

Moldova. Structura şi organizarea internă a

Parlamentului Republicii Moldova. Statutul deputatului în Parlament. Funcţionarea Parlamentului

Republicii Moldova. Legiferarea (procedura legislativă). Proceduri speciale în activitatea

Parlamentului Republicii Moldova.

Subiectul 10 Preşedintele Republicii Moldova

Obiective Obiective

- a relata despre noţiunea, funcţiile şi importanţa instituţiei şefului statului;- a identifica procedura de alegere, atribuţiile şi actele Preşedintelui Republicii Moldova;- a determina rolul şefului statului în sistemul autorităţilor publice, raporturile lui cu alte autorităţi;- a evalua garanţiile de exercitare a mandatului şefului statului;

Noţiune de şef de stat şi locul lui în sistemul autorităţilor publice ale Republicii Moldova.

Procedura de alegere a Preşedintelui Republicii Moldova.

Atribuţiile şi actele Preşedintelui Republicii Moldova.

Garanţii de exercitare a mandatului Preşedintelui Republicii Moldova.

Subiectul 11. Guvernul Republicii Moldova

Obiective Obiective

- a determina noţiunea, funcţiile şi importanţa Guvernului;- a relata despre investitura, atribuţiile şi actele Guvernului;- a estima rolul Guvernului în sistemul autorităţilor publice, raporturile lui cu Parlamentul;

Noţiune de Guvern şi locul lui în sistemul autorităţilor publice ale Republicii Moldova.

Investitura Guvernului. Atribuţiile Guvernului. Raporturile Parlamentului cu

Guvernul. Actele Guvernului.

Subiectul 12. Autoritatea judecătorească

Obiective Obiective

8

Page 9: Curricula Drept Constitutional 2015

- a determina noţiunea, funcţiile şi importanţa autorităţii judecătoreşti;- a stabili statutul judecătorului, garanţiile de exercitare a mandatului de judecător;- a argumenta principiile constituţionale privind organizarea instanţelor judecătoreşti şi privind înfăptuirea justiţiei;

Noţiune şi funcţiile autorităţii judecătoreşti în Republica Moldova.

Statutul judecătorilor. Principii constituţionale privind

organizarea instanţelor judecătoreşti. Principii constituţionale privind

înfăptuirea justiţiei.

Subiectul 13. Curtea Constituţională

Obiective Obiective

- a relata despre noţiunea, funcţiile şi importanţa Curţii Constituţionale;- a identifica modul de formare, atribuţiile şi actele Curţii Constituţionale;- a determina statutul judecătorului, garanţiile de exercitare a mandatului de judecător;- a aprecia rolul Curţii Constituţionale în sistemul autorităţilor publice, procedura de exercitare a jurisdicţiei constituţionale;

Organizarea Curţii Constituţionale a Republicii Moldova.

Statutul judecătorului Curţii Constituţionale.

Atribuţiile Curţii Constituţionale. Exercitarea jurisdicţiei

constituţionale.

9

Page 10: Curricula Drept Constitutional 2015

VI. SUGESTII PENTRU ACTIVITATEA INDIVIDUALĂ A STUDENŢILOR

Produsul preconizat Termenul de realizare

Strategii de realizare Criterii de evaluare

ReferatePe parcursul semestrului

Identificarea surselor bibliografice (Surse ştiinţifice:

minim 5; Acte normative:Minim 5); elaborarea propriuzisă a

referatului; prezentarea rezultatelor

obţinute

originalitatea şi actualitatea temei;

diversitatea surselor; analiza critică a

rezultatelor; concluzii proprii; volum: 20-25 foi;

Studiu de analiză şi generalizare a hotărîrilor Curţii ConstituţionalePrezentarea lucrărilor la seminare pe parcursul semestrului (În cadrul temelor de referinţă

acumularea informaţiei identificarea problemelor

practico-ştiinţifice şi normative;

prezentarea opiniilor separate, dacă există;

prezentarea rezultatelor obţinute.

Corectitudinea utilizării termenilor;

Relevanţa concluziilor;

Volum: 10-15 foi pentru un studiu de caz;

Articole ştiinţificeÎn cadrul conferinţelor ştiinţifice studenţeşti în colaborare sau organizate de catedra de Drept constituţional şi drept administrativ,

Identificarea surselor bibliografice

Analiza şi generalizarea materialului doctrinar, normativ, precum şi jurisprudenţa Curţii Constituţionale relevante în domeniu

Elaborarea propriuzisă a articolului

Prezentarea publică (în formă scrisă) a rezultatelor

Corectitudinea utilizării termenilor;

Relevanţa concluziilor;

Volum: 7-10 foi;

Studiu de analiză a unor articole sau monografii

Pe parcursul semestrului

Identificarea principalelor aspecte problematice reflectate în publicaţia analizată

Elaborarea propriuzisă a studiului

Prezentarea publică (în formă scrisă) a rezultatelor

Importanţa teoretico-practică a publicaţiei ştiinţifice alese pentru analiză

Originalitatea subiectelor analizate

Relevanţa concluziilor şi recomandărilor formulate

Prezentarea publică a rezultatelor studiului

10

Page 11: Curricula Drept Constitutional 2015

VIII. REFERINŢE BIBLIOGRAFICEa. IZVOARELE FORMALE

1. Constituţia Republicii Moldova (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, august 1994, nr.1).

2. Declaraţia de suveranitate a Republicii Moldova de la 23 iunie 1990, Veştile Sovietului Suprem 1990, nr. 8, art. 208.

3. Declaraţia de independenţă a Republicii Moldova de la 27 august 1991.4. Convenţia europeană cu privire la cetăţenie, Strasbourg, 6.XI.1997, ratificată prin

Hotărîrea Parlamentului nr.621-XIV din 14.10.99, M.O. 19995. Lege privind modul de publicare şi intrare în vigoare a actelor oficiale (Monitorul

Oficial al Republicii Moldova, august 1994, nr. 1). 6. Legea „Privind Drapelul de Stat al Republicii Moldova”, nr. 217

din 17.09.2010. Publicat la 26.11.2010 în Monitorul Oficial, nr. 231-234, art Nr : 728 7. Legea “cu privire la drepturile persoanelor aparţinînd minorităţilor

naţionale şi la statutul juridic al organizaţiilor lor” din 19.07.2001, nr. 382. Publicată la 04.09.2001 în Monitorul Oficial nr. 107, art nr: 819

8. Legea “Privind regimul străinilor în Republica Moldova” nr. 200 din 16.07.2010. Publicată la 24.09.2010 în Monitorul Oficial nr. 179-181, art nr: 610. Data intrarii in vigoare: 24.12.2010

9. Legea cu privire la ieşirea şi intrarea în Republica Moldova nr. 269 din  09.11.1994. Publicată la 26.01.1995 în Monitorul Oficial nr. 6. art nr: 54

10. Legea privind integrarea străinilor în Republica Moldova nr. 274 din  27.12.2011. Publicat: 13.03.2012 în Monitorul Oficial nr. 48, art nr: 144. Data intrarii in vigoare: 01.07.2012

11. Legea privind azilul în Republica Moldova, Nr.270-XVI din  18.12.2008, Monitorul Oficial al Republicii Moldova nr. 53-54  din 13.03.2009.

12. Legea „Cu privire la statutul judecătorului” nr. 544 din  20.07.1995. Publicată la 15.08.2002 în Monitorul Oficial nr. 117-119, art nr 946.  Data intrarii in vigoare: 26.10.1995

13. Regulamentul Parlamentului aprobat prin Legea nr. 797 din 02.04.96 (Monitorul Oficial 81-82/765, 19.12.1996).

14. Legea privind procedura de adoptare a Constituţiei Republicii Moldova nr. 175 din 07.07.94.

15. Decretul Preşedintelui Republicii Moldova cu privire la puterea de stat nr. 201 din 27.07.90 (Veştile 8/209, 30.08.1990).

16. Convenţia europeană cu privire la cetăţenie din 6 noiembrie 1997 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr. 120-122 din 4 noiembrie 1999, art. 583).

17. Legea cetăţeniei Republicii Moldova (nr. 1024-XIV, 2 iunie 2000) (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr 98-101 din 10 august 2000, art. 709).

18. Legea privind partidele politice nr. 294 din 21.12.2007 (Monitorul Oficial 42-44/119, 29.02.2008).

19. Legea Republicii Moldova privind întrunirile, nr. 26 din 22 februarie 2008, în vigoare 22.04.2008, Monitorul Oficial al Republicii Moldova nr. 80/261 din 22.04.2008.

20. Legea despre statutul deputatului în Parlament nr. 39 din 07.04.94 (Monitor 4/78, 30.04.1994).

21. Legea "Cu privire la iniţiativa populară de revizuire a Constituţiei" nr. 387-XV din 19 iulie 2001 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 17 august 2001, nr. 97-99, art. 783).

22. Legea "Cu privire la statutul juridic al cetăţenilor străini şi al apatrizilor" din 10 noiembrie 1994, nr. 275-XIII, Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 29 decembrie 1994.

23. Codul Electoral din 21.11.1997, nr. 1381-XIII, Monitorul Oficial al Republicii Moldova din 8.12.1997, nr. 81, art. 667.

11

Page 12: Curricula Drept Constitutional 2015

24. Legea "Cu privire la Guvern" din 31 mai 1990, nr. 64-XII, Veştile Sovietului Suprem şi al Guvernului R.S.S.Moldova, 1990, nr. 8, art. 191, cu modificările respective, Monitorul Oficial al Republicii Moldova, februarie 1997, nr. 9, art. 111.

25. Legea "Cu privire la Curtea Supremă de Justiţie" din 26 martie 1996, nr. 789-XIII, Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 30 mai 1996, nr. 32-33, art. 323, cu modificările din 15.06.2001 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr.73-74 din 5 iulie 2001, art. 551).

26. Legea "Cu privire la Consiliul Superior al Magistraturii" din 19 iulie 1996, nr. 947-XIII, Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 3 octombrie 1996, nr. 64, art. 641.

27. Legea "Cu privire la colegiul disciplinar şi la răspunderea disciplinară a judecătorilor", din 19 iulie 1996, nr. 950-XIII, Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 20 septembrie 1996, nr. 61-62, art. 607.

28. Legea "Cu privire la Curtea Constituţională" din 13 decembrie 1994, nr. 317-XIII, Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 1995, nr. 8, art. 86.

29. Codul Jurisdicţiei Constituţionale din 29 august 1995, nr. 83, Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 1995, nr. 53-54, art. 597.

30. Hotărîrea Guvernului 197 din 12.03.2001 pentru aprobarea Regulamentului cu privire la procedura dobîndirii şi pierderii cetăţeniei RM, M.O. nr. 31-34/232 din 22.03.2001.

31. Hotărîrea Guvernului 1279 din 19.11.2001 pentru aprobarea Regulamentului cu privire la evaluarea gradului de cunoaştere a prevederilor Constituţiei şi limbii de stat. Publicată în M.O. nr. 31-34/232 din 22.03.2001.

B. JURISPRUDENŢA CURŢII CONSTITUŢIONALE1. HCC nr. 55 din 14.10.1999, privind interpretarea unor prevederi ale art.4 din Constituţia Republicii Moldova  (CCO55/1999). M.O. nr. 118-119/64 din 28.10.1999. 2. Decizia Curţii Constituţionale nr.5 din 24.09.2002, M.O. nr.137-138/25 din 10.10.2002.3. Hotărârea CC nr. 36 din   05.12.2013 privind interpretarea articolului 13 alin. (1) din Constituţie în corelaţie cu Preambulul Constituţiei şi Declaraţia de Independenţă a Republicii Moldova. Publicată la 27.12.2013 în Monitorul Oficial Nr. 304-310. art Nr: 51. Data intrarii in vigoare : 05.12.2013.4. Hotărârea CC nr. 33 din   10.10.2013 privind interpretarea articolului 140 din Constituţie (Sesizarea 45b/2013-10-04). Publicată la 20.12.2013 în Monitorul Oficial Nr. 297-303 art Nr: 50, Data intrarii in vigoare: 10.10.2013.5. Hotărârea CC nr. 25 din   17.09.2013 pentru controlul constituţionalităţii unor prevederi referitoare la examinarea petițiilor anonime (Sesizarea 14a/2013-05-02,). Publicată la 29.11.2013 în Monitorul Oficial Nr. 276-280, art Nr: 44. Data intrarii in vigoare: 17.09.20136. Hotărârea CC nr. 12 din   04.06.2013 pentru controlul constituţionalităţii unor prevederi referitoare la interzicerea simbolurilor comuniste şi a promovării ideologiilor totalitare (Sesizarea nr. 33a/2012) ( Sesizarea 33a/2012-09-18,). Publicat: 02.08.2013 în Monitorul Oficial Nr. 167-172     art Nr : 22. Data intrarii in vigoare: 04.06.20137. Hotărîrea Curţii Constituţionale nr.8 din 19.06.2012 privind interpretarea articolelor 68 alin. (1), (2)şi 69 alin. (2) din Constituţie ( Sesizarea 8b/2012-04-27). Publicat: 29.06.2012 în Monitorul Oficial Nr. 131-134     art Nr : 14     Data intrarii in vigoare: 19.06.2012.8. Hotărîrea Curţii Constituţionale nr. 32 din  03.08.2000 privind interpretarea dispoziţiilor art. 85 din Constituţia Republicii Moldova  (CCO32/2000). Publicat: 17.08.2000 în Monitorul Oficial Nr. 102, Data intrarii in vigoare: 03.08.2000.9. Hotărîrea Curţii Constituţionale nr. 16 din  24.04.2000 cu privire la interpretarea unor prevederi din art. 73, 82, 86, 94, 98, 100 şi 101 din Constituţia Republicii Moldova (HCC16/2000). Publicat: 04.05.2000 în Monitorul Oficial Nr. 053.

12

Page 13: Curricula Drept Constitutional 2015

10. Hotărîrea Curţii Constituţionale nr. 57 din  03.11.1999 privind interpretarea art.75, art. 141 alin.(2) şi art.143 din Constituţie (CCO57/1999). Publicat: 11.11.1999 în Monitorul Oficial Nr. 124.11. Hotărîrea Curţii Constituţionale nr. 43 din  14.12.2000 privind interpretarea dispoziţiilor art.80 alin.(1) şi (2), art.90 şi art.91 din Constituţie  (HCC43/2000). Publicat: 29.12.2000 în Monitorul Oficial Nr. 163.12. Hotărîrea Curţii Constituţionale nr. 14 din  18.03.1999 cu privire la interpretarea unor dispoziţii din art. 94 alin. (2) şi art. 102 alin. (3) din Constituţia Republicii Moldova (CCO14/1999). Publicat: 01.04.1999 în Monitorul Oficial Nr. 031. Data intrarii in vigoare: 18.03.1999.13. Hotărîrea Curţii Constituţionale nr. 21 din  02.07.1998 privind interpretarea unor prevederi ale art. 74 alin. (1) şi (2),art. 82 alin. (1) şi art. 143 alin. (1) din Constituţie (CCO21/1998). Publicat: 23.07.1998 în Monitorul Oficial Nr. 069.14. Hotărîrea Curţii Constituţionale nr. 32 din  29.10.1998 privind interpretarea art.76 din Constituţia Republicii Moldova Intrarea în vigoare a legii  (CCO32/1998). Publicat: 12.11.1998 în Monitorul Oficial Nr. 100.15. Hotărîrea Curţii Constituţionale nr.10 din  16.04.2010 pentru revizuirea Hotărîrii Curţii Constituţionale nr. 16 din 28.05.1998 „Cu privire la interpretarea art.20 din Constituţia Republicii Moldova” în redacţia Hotărîrii nr.39 din 09.07.2001 (HCCC10/2010) Publicat: 23.04.2010 în Monitorul Oficial Nr. 58-60, art Nr: 9. Data intrarii in vigoare: 16.04.2010. 16. HCC nr. 21 din  20.10.2011 privind interpretarea articolului 46 alin. (3) din Constituţie (Sesizarea nr. 17b/2011)  (HCC21/2011). Publicată la 04.11.2011 în Monitorul Oficial nr. 187-191     art. nr: 29. Data intrarii in vigoare: 20.10.2011.17. Hotărîrea Curţii Constituţionale nr. 5 din 24.09.2002 privind sistarea procesului pentru controlul constituţionalităţii unor prevederi ale Tratatului între Republica Moldova şi Ucraina cu privire la frontiera de stat şi a Protocolului adiţional la Tratat, semnat la Kiev la 18 august 1999. Publicată în Monitorul Oficial al Republicii Moldova nr. 137-138/25 din 10.10.2002. 18. Adresa Curţii Constituţionale către Parlamentul Republicii Moldova din 24 septembrie 2002. Culegere de hotărîri şi decizii ale Curţii Constituţionale 2002.19. Hotărîrea CC nr. 11 din  30.10.2012 privind excepţia de neconstituţionalitate a articolului 28 lit.(a) din Legea cetăţeniei Republicii Moldova nr.1024-XIV din 2 iunie 2000, cu modificările şi completările ulterioare (Sesizarea nr.16g/2012)  (HCCC11/2012) Publicat: 16.11.2012 în Monitorul Oficial Nr. 237-241, art nr: 21. Data intrarii in vigoare: 30.10.2012.    

C. IZVOARE DOCTRINALE (selective)1. Alexandru Arseni. Drept constituţional şi instituţii politice. Chişinău: Tratat

elementar, vol.I, 2005. 502.p2. Ion Guceac, Curs elementar de drept constituţional, Vol. I, Chişinău, 20013. Ion Guceac, Curs elementar de drept constituţional, Vol. II, Chişinău, 20044. Teodor Cârnaţ, Drept constituţional, Ediţia II, Chişinău, 20105. Teodor Cârnaţ, Drept constituţional, USM, Academia de Drept, Catedra Drept

constituţional şi drept administrativ, Chişinău, 2004. ISBN 9975-937-16.

D. IZVOARE DOCTRINALE (recomandate)6. Constituţia Republicii Moldova. Comentariu.Chişinău: ARC, 2012 (Tipografia

“Europress”). 576 p.7. Ion Guceac, Drept electoral, USM. Academia de drept din Moldova. Chişinău, 20058. Alexandru Arseni, P. Barbalat, B. Negru, M. Cotorobai, Gh. Susarenco, I. Creangă, C.

Guriu, Constituţia Republicii Moldova comentată articol cu articol, Ed. "Civitas", Chişinău, 2000, vol. 1

9. A. Arseni, Drept constituţional şi instituţii politice (note de curs). Chişinău, 1997, vol. 1, vol. 2 (ediţia a II-a).

13

Page 14: Curricula Drept Constitutional 2015

10. Alexandru Arseni, Leontie Suholitco, Cetăţenia – o nouă viziune şi reglementare europeană. Chişinău 2002.

11. A. Arseni, Jurisprudenţa constituţională a Republicii Moldova, Editura "Euro- Press" S.R.L., Chişinău, 2000

12. Alexandru Arseni. Suveranitatea naţională de la construcţie teoretică la realizare practică. Chişinău, 2013

13. Alexandru Arseni, Ivanov V., Suholitco L., Drept constituţional comparat. Centrul editorial al USM, Chişinău – 2003.

14. Alexandru Arseni, Leontie Suholitco, Reglementarea administrativ-juridică a sistemului naţional de paşapoarte în Republica Moldova. Chişinău: Litera, 2013.

15. Cristian Ionescu, Tratat de drept constituţional contemporan. Editura ALL Beck, Bucureşti, 2003.

16. Cristian Ionescu, Drept constituţional şi instituţii politice, sistemul constituţional românesc, Lumina Lex 1997, vol.II.

17. Drepturile Omului în Republica Moldova. Garuda-Art, Chişinău, 199818. V. Ermurachi Drept constituţional (note de curs). Chişinău, 1998.19. Gheorghe Costachi, Ion Guceac, Fenomenul constituţionalismului în evoluţia

Republicii Moldova. Chişinău – 2003.20. Ion Guceac,, Constituţia la răscruce de milenii. Aced. De Ştiinţe a Moldovei, Institut.

De cerecetări Juridice şi Politice – Chişinău: S.N., 2013. ISBN 978-9975-53-279-2. CZU 342.4, G 93.

21. Ioan Muraru, Simina Tănăsescu, Drept constituţional şi instituţii politice, ed. X-a, Lumina Lex 2001

22. Teodor Cârnaţ, Chiveri Galina, Principiul transparenţei în activitatea autorităţilor publice. Chişinău, 2014

23. Tudor Drăganu, Drept constituţional şi instituţii politice, Editura "Tipomur", Tîrgu-Mureş, 1993, vol. 1

24. Ion Deleanu, Drept constituţional şi instituţii politice. Tratat, Editura "Europa Nova", Bucureşti, 1996, vol. 1

25. Ioan Muraru, Drept constituţional şi instituţii politice, Editura ACTAMI, Bucureşti, 1995, Edi A 6-a, vol. 1

26. Ion Creangă, C. Gurin. Drepturile şi libertăţile fundamentale. Sistemul de garanţii. Chişinău 2005

27. Genoveva Vrabia, Dreptul constituţional şi instituţii politice contemporane, Editura "Ştefan Procopiu", Iaşi, 1993, Ediţia a 2-a, Partea I

28. Genoveva Vrabie, Organizarea politico-etatică a României, (Drept constituţional şi instituţii politice - II), Editura "Virginia", 1995

29. Vladimir M. Ivanov, Dreptul constituţional al Republicii Moldova (note de curs), p. 1, Chişinău, 1996

30. Victor Puşcaş, Veaceslav Zaporojan, Curtea Constituţională a Republicii Moldova. 10 ani de activitate, Editura CARTDIDACT, Chişinău 2005.

31. Victor Popa, Drept parlamentar, Chişinau, 1999

Anexa 1 EVALUAREA DISCIPLINEI

1. Evaluare curentă

Evaluarea curentă se va realiza prin evaluarea lucrului individual (susţinerea referatelor, analiza studiilor de caz), evaluarea participării la dezbateri în cadrul seminarelor (verbal şi scris), testări.

Pe parcursul semestrului, pentru studenţii facultăţii de Drept, se organizează obligatoriu 2 testări la disciplina de Drept constituţional.

Prima testare cuprinde orientativ cinci teme din curricul disciplinei didactice, şi anume: Dreptul constituţional ca ramură de drept; Dreptul constituţional ca ştiinţă şi

14

Page 15: Curricula Drept Constitutional 2015

disciplină didactică; Teoria constituţiei, Dezvoltarea constituţiei în Republica Moldova, Bazele organizării de stat.

Mostra 1

Subiectele în baza cărora se face evaluarea sub formă de testare se prezintă în felul următor: Subiect la tema „Bazele organizării de stat”1. Forma de guvernămînt1.1 Definiţi noţiunea formei de guvernare şi descrieţi esenţa tipurilor formei de guvernare1.2 Determinaţi trăsăturile generale al fiecărui tip a formei de guvernare şi comparaţi-le.1.2 Evaluaţi şi argumentaţi forma de guvernare în Republica Moldova şi propuneţi modificări, dacă consideraţi necesar. Subiect la tema: „Teoria constituţiei”2. Adoptarea şi abrogarea constituţiilor.

2.1.Descrieţi (determinaţi) regulile generale privind adoptarea şi abrogarea constituţiilor. 2.2.Clasificaţi constituţiile după modul de adoptare. 2.3.Argumentaţi procedura specială privind adoptarea Constituţiei Republicii Moldova.

Cea de-a doua testare cuprinde orientativ şase teme din programa de studiu, şi anume: Cetăţenia Republicii Moldova, Drepturile, libertăţile şi îndatoririle fundamentale ale omului în Republica Moldova, Sistemul electoral în Republica Moldova, Parlamentul Republicii Moldova, Preşedintele Republicii Moldova, Guvernul Republicii Moldova, Autoritatea judecătorească.

Subiectele în baza cărora se face evaluarea la testarea a 2-a se prezintă în felul următor:

Subiect la tema „Drepturile, libertăţile şi îndatoririle fundamentale ale omului în Republica Moldova” 1. Îndatoririle fundamentale

1.1 Definiţi noţiunea îndatoririlor fundamentale şi evidenţiaţi trăsăturile caracteristice.1.2 Stabiliţi corelaţia dintre îndatoririle şi drepturile fundamentale ale omului şi cetăţeanului.1.3 Estimaţi îndatoririle fundamentale enumerate în Constituţia Republicii Moldova.

Subiect la tema „Parlamentul Republicii Moldova”1. Atribuţiile Parlamentului Republicii Moldova1.1 Indicaţi şi descrieţi caracteristica generală a atribuţiilor Parlamentului 1.2 Stabiliţi raporturile Parlamentului cu alte autorităţi publice în exercitarea atribuţiilor sale

1.3 Evaluaţi legislaţia ce reglementează atribuţiile Parlamentului, şi formulaţi, după caz, propuneri

2. Evaluare sumativă finală

Evaluarea finală se va realiza în baza obiectivelor generale ale modulului, printr-un examen, incluzînd subiectele componente ale modului ,, Dreptul Constituţional”. Mostra 1:

TEST nr. _____Pentru examen la disciplina drept constituţional

Ciclul I, licenţăSubiectul I: Noţiunea dreptului constituţional ca ramură de drept.

1.1. Definiţi noţiunea ramurii dreptului constituţional. 3 puncte

15

Page 16: Curricula Drept Constitutional 2015

TEST nr. _____Pentru examen la disciplina drept constituţional

Ciclul I, licenţă1.2. Determinaţi obiectul şi metodele de reglementare a ramurii

dreptului constituţional.5 puncte

1.3. Formulaţi particularităţile (trăsăturile) distincte (specifice) ale obiectului şi metodelor ramurii dreptului constituţional.

7 puncte

Subiectul II: Exercitarea jurisdicţiei constituţionale la Curtea Constituţională a Republicii Moldova.

2.1. Expuneţi etapele exercitării jurisdicţiei constituţionale. 3 puncte

2.2. Determinaţi reglementările generale privind fiecare etapă în exercitarea jurisdicţiei constituţionale.

5 puncte

2.3. Evaluaţi legislaţia ce reglementează exercitarea jurisdicţiei constituţionale şi, după caz, formulaţi propuneri.

7 puncte

Barem de notareNota Punctaj maxim5 6-86 9-117 12-188 19-259 26-2810 29-30

Mostra 2

TEST nr. _____Pentru examen la disciplina drept constituţional

Ciclul I, licenţă1.Raporturile de drept constituţional şi subiectele raportului juridic constituţional.

1.1 Definiţi noţiunea raportului de drept constituţional şi noţiunea subiectelor raportului juridic constituţional.

3 puncte

1.2 Enumeraţi subiectele raporturilor de drept constituţional şi clasificaţi raporturile de drept constituţional.

5 puncte

1.3 Distingeţi (identificaţi) particularităţile raporturilor de drept constituţional

7 puncte

2. Atribuţiile Curţii Constituţionale a Republicii Moldova.

2.1 Identificaţi atribuţiile Curţii Constituţionale. 3 puncte2.2 Descrieţi caracteristica generală a atribuţiilor Curţii Constituţionale.

5 puncte

2.3 Evaluaţi legislaţia ce reglementează atribuţiile Curţii Constituţionale şi, după caz, formulaţi propuneri.

7 puncte

Barem de notareNota Punctaj maxim5 6-86 9-11

16

Page 17: Curricula Drept Constitutional 2015

TEST nr. _____Pentru examen la disciplina drept constituţional

Ciclul I, licenţă7 12-188 19-259 26-2810 29-30

Anexa 2Sugestii pentru lucrul individual al studenţilor

Tema: Statutul juridic al persoanei în Republica Moldova 1. Noţiunea statutului juridic al persoanei.2. Noţiunea şi trăsăturile cetăţeniei.3. Cetăţenia – ca institut juridic constituţional.4. Dezvoltarea legislaţiei despre cetăţenie pe teritoriul Republicii Moldova:

legislaţia sovietică cu privire la cetăţenie, legislaţia cu privire la cetăţenie a Republicii Moldova – ca stat independent

5. Actele internaţionale privind cetăţenia.6. Principiile cetăţeniei: Dreptul fiecăruia la o cetăţenie, cetăţenie egală interzicerea privării arbitrare de cetăţenie şi dreptul de a-şi schimba cetăţenia evitarea apatridiei, schimbarea cetăţeniei unuia dintre soţi nu afectează cetăţenia celuilalt soţ şi a copilului, dacă

nu există o cerere scrisă a părinţilor de a modifica cetăţenia copilului, protecţia cetăţenilor din partea statului atât în ţară, cât şi în afara hotarelor ei, interzicerea de a extrăda sau expulza cetăţenii Republicii Moldova.7. Modurile existente în lume de dobândire a cetăţeniei.8. Dobândirea cetăţeniei Republicii Moldova prin naştere.9. Dobândirea cetăţeniei Republicii Moldova prin recunoaştere.10. Dobândirea cetăţeniei Republicii Moldova prin înfiere.11. Redobândirea cetăţeniei Republicii Moldova.12. Dobândirea cetăţeniei Republicii Moldova prin naturalizare.13. Temeiurile refuzului în acordarea cetăţeniei Republicii Moldova14. Pluralitatea de cetăţenii conform legislaţiei Republicii Moldova.15. Pierderea cetăţeniei Republicii Moldova în urma renunţării.16. Pierderea cetăţeniei Republicii Moldova în urma retragerii.17. Procedura de dobândire şi pierdere a cetăţeniei Republicii Moldova:18. Principiile statutului juridic al persoanei:19. Noţiunea drepturilor şi libertăţilor fundamentale.20. Drepturile omului şi drepturile cetăţeanului.21. Evoluţia istorică a drepturilor şi libertăţilor.22. Clasificarea drepturilor şi libertăţilor.23. Dreptul la viaţă, integritate fizică şi psihică.24. Inviolabilitatea persoanei.25. Dreptul la apărare.26. Libertatea circulaţiei.27. Dreptul la viaţa intimă, familială şi privată.28. Inviolabilitatea domiciliului.29. Secretul corespondenţei.30. Libertatea conştiinţei.31. Libertatea opiniei şi a exprimării.32. Libertatea creaţiei.33. Dreptul la informaţie.34. Dreptul la un mediu ambiant sănătos.35. Dreptul de a alege şi de a fi ales.36. Dreptul la administrare.

17

Page 18: Curricula Drept Constitutional 2015

37. Libertatea partidelor şi a altor organizaţii social-politice.38. Libertatea întrunirilor.39. Dreptul la petiţionare.40. Dreptul persoanei vătămate de o autoritate publică.41. Dreptul la muncă şi la protecţia muncii.42. Dreptul de a întemeia şi a se afilia la sindicate .43. Dreptul la grevă.44. Dreptul la învăţătură45. Dreptul la protecţia sănătăţii.46. Dreptul la proprietatea privată şi protecţia acesteia47. Dreptul la asistenţă şi protecţia socială.48. Protecţia familiei şi a copiilor orfani.49. Ocrotirea mamei, copiilor şi tinerilor50. Protecţia persoanelor handicapate.51. Obligaţia de a respecta Constituţia şi legile Republicii Moldova .52. Devotamentul faţă de ţară – o îndatorire fundamentală.53. Apărarea Patriei - o îndatorire fundamentală.54. Contribuţii financiare - o îndatorire fundamentală.55. Protecţia mediului înconjurător şi ocrotirea monumentelor - o îndatorire fundamentală.56. Statutul juridic al cetăţenilor străini şi al apatrizilor în Republica Moldova.57. Dreptul de azil.58. Extrădarea cetăţenilor străini şi apatrizilor.

. Tema: Sistemul electoral în Republica Moldova 1. Noţiunea şi importanţa alegerilor.2. Felurile de alegeri:3. Semnificaţia termenului de „sistem electoral”, „scrutin”.4. Termenul „drept electoral”5. Noţiunea revocării.6. Principiul egalităţii şi libertăţii alegerilor.7. Principiul periodicităţii alegerilor.8. Universalitatea votului.9. Egalitatea votului.10. Secretul votului.11. Scrutinul majoritar.12. Avantajele şi dezavantajele scrutinului majoritar.13. Scrutinul reprezentării proporţionale.14. Avantajele şi dezavantajele scrutinului reprezentării proporţionale.15. Scrutine mixte.16. Sistemul electoral în Republica Moldova .17. Statutul juridic al Comisiei Electorale Centrale:18. Circumscripţiile electorale la alegerile parlamentare şi alegerile locale.19. Consiliile electorale de circumscripţie20. Secţiile de votare la alegerile parlamentare şi locale.21. Birourile electorale ale secţiilor de votare.22. Asigurarea materială a desfăşurării alegerilor.23. Asigurarea materială a campaniei electorale din partea statului24. Asigurarea materială a campaniei electorale de către persoanele fizice şi juridice.25. Înaintarea candidaţilor la alegerile parlamentare şi locale.26. Înregistrarea candidaţilor la alegerile parlamentare şi locale.27. Desfăşurarea campaniei electorale în cadrul alegerilor parlamentare şi locale.28. Agitaţia preelectorală în cadrul alegerilor parlamentare şi locale.29. Numărarea voturilor la alegerile parlamentare şi locale.30. Stabilirea rezultatelor alegerilor parlamentare şi locale.31. Supravegherea desfăşurării alegerilor parlamentare şi locale.32. Reflectarea desfăşurării alegerilor parlamentare şi locale în mijloacele de informare în masă33. Contestarea organizării alegerilor parlamentare şi locale34. Răspunderea pentru încălcarea legislaţiei electorale.35. Felurile referendumului republican

18

Page 19: Curricula Drept Constitutional 2015

36. Problemele supuse referendumului republican37. Listele cetăţenilor care pot participa la referendumul republican şi buletinele de vot. 38. Agitaţia, votarea şi supravegherea desfăşurării referendumului republican39. Numărarea voturilor şi totalizarea rezultatelor referendumului republican40. Confirmarea rezultatelor şi adoptarea hotărârii supuse referendumului republican.

Parlamentul Republicii Moldova 1. Noţiunea Parlamentului.2. Caracterul reprezentativ al Parlamentului.3. Constituirea Parlamentului Republicii Moldova şi durata mandatului (legislatura).4. Competenţa legislativă a Parlamentului Republicii Moldova.5. Delegarea legislativă.6. Competenţa financiară a Parlamentului Republicii Moldova. Curtea de Conturi.7. Competenţa de ratificare şi denunţare a tratatelor internaţionale de către Parlamentul

Republicii Moldova8. Declararea referendumului de către Parlamentul Republicii Moldova9. Constituirea organelor şi instituţiilor publice, alegerea / numirea persoanelor oficiale de stat.10. Controlul parlamentar asupra activităţii organelor de stat, instituţiilor şi persoanelor oficiale

de stat.11. Alte atribuţii ale Parlamentului Republicii Moldova.12. Actele Parlamentului Republicii Moldova.13. Structura Parlamentului Republicii Moldova. 14. Preşedintele Parlamentului Republicii Moldova.15. Biroul Permanent a Parlamentului Republicii Moldova.16. Comisiile Parlamentului Republicii Moldova.17. Mandatul reprezentativ al deputatului Parlamentului Republicii Moldova.18. Incompatibilităţile mandatului de deputat al Parlamentului Republicii Moldova şi verificarea

cererilor din punct de vedere al incompatibilităţii funcţiilor.19. Încetarea mandatului de deputat al Parlamentului Republicii Moldova.20. Declaraţia pe venit al deputaţilor Parlamentului Republicii Moldova.21. Imunitatea parlamentară:22. Exercitarea mandatului de deputat:23. Fracţiunile parlamentare24. Sesiunile Parlamentului Republicii Moldova.25. Şedinţele comisiilor permanente a Parlamentului Republicii Moldova.26. Şedinţele Parlamentului Republicii Moldova.27. Procedura legislative.28. Adoptarea legilor ordinare.29. Adoptarea legilor organice.30. Promulgarea şi publicarea legii.31. Ancheta parlamentară.32. Aparatul Parlamentului Republicii Moldova.

19