Curso de inglés BBC English 09-

8/6/2019 Curso de ingls BBC English 09-

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base 2BASE CAMP

[Empieza Lasegunda lase!Ala largo de la segunda fase del curse aprendera las estrucruras esenciale del Ingles, demodo que al finalizar la 32 unidade que componen la fase e tara en condicionede urilizar esa lengua en las ituaciones que se pr entan mas a menudo cuando se vi itaun pals anglofono 0 cuando, en el propio pais, se entabla relacion con personas de hablainglesa. De acuerdo con el paralelisrno entre el aprendizaje del ingles y la ascension a unamontana que via al principia del curso, la fase e denomina Base camp o'Carnpamentobase" porque, can los conocimientos que proporciona, usted establecera verdaderamen-te su campamenta base en el ingles,

lTI


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Sumario,

Unit 9. Family and home. Familia y hogar,Introductory dialogues.Dialogos de introducci6n.

Instrucciones.Where you live.(Ellugar) donde u ted vive.

Your family. Sufamilia.Your home. Su hogar.Song. Canci6n: I live in the city.Grammar.Acerca de su familia y de su bogar.Peanuts.Vocabulario relativo aJ parentesco,Vocabulario relativo ala casa,La vida familiar en Gran Bretaiiay Estados Unidos.Puotos clave de esta unidad,

Dialogue.Test 9.

1 8 5

1 8 61 8 8

1 8 91 9 01921 9 31941 9 61 9 71 9 81 9 9

2 0 02 0 22 0 2204

nit 10. ree time. Tiempo Iibre.Introductory dialogues.Dialogos de lntroduecion.

Likes and dlsllkes,o as que gustan y co as que no gustan.Hobbies. Afieione .Going out. Salir.Sports. Deportes.Song: Free time.Grammar .Anuncios teatrales,Peanuts.Puntos basicos aeerca de la pronunciacion ..Deportes y pasatiempos britanicos

y norteamericanos.Puntos clave de esta unidad,Dialogue.Test 10.

2 0 5

2062082 0 92 1 02122 1 32 1 42 1 6217218

2 2 02222222 2 4

17 8

nit 11. Regular events. Hechos habituates.Introductory dialogues.Daily routine. Rutina cotidiana.Sometimes ... A vece .. _How oflen? iCon qu e frecuencia?What time? iA que bora?Song: The train to London.Grammar.Horarios.Peanuts.Sonidos (1) _Australia: Hechos y cifras.Puntos clave de esta unidad,Dialogue.Testn.

2 2 52262282302 3 1232233234236237232 4 02422 4 224 4

Unit 12. Food and drink. Comida y bebida.Introductory dialogue Meals. Comida _Likes and dislikes.Casas que go tan y casas que no gustan.

Eating in restaurants.Comer en restaurantes.

Utensils. Utensilio _Song: Only you.Grammar.Restaurantes.Peanuts.Vocabulario relativoa 1 0 alimentos.La comida y la bebida en Gran Bretafiay Estados Unidos,Puntas dave de esta unidad,Dialogue.Test 12.

2 4 -2 4 62 4

2492 5 025 22 5 32 5 42 5 62572526 02622 6 226 4

Unit 13. Services. ervicios.Introductory dialogues.AskiD~ the way. Preguntar el camino.

2 6 52 6 62 6


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Po t o ff ic e s. O f ic in a s de co rr eo s,B an ks. B an co s,O th er s erv ic es. O tro s s erv ic io s,Song:. The post office.Grammar.Telegrams and telephenes.Peanuts.Unidades de medida.Bancos y servicios posrales en GranBretaiia y Estados Unidos,

Puntas clave de esta unidad.Dialogue ..Test 13.

2 7 027127 22 7 32 7 42 7 62772 7 8

2 8 02 8 22 8 228 4

Unit 14. Wants ..Casas que se desean.Introductory dialogues.What do you want?l,Que quiere", l.Que desea?Asking for things. Pedir CO/iaS.Short answers, Respuestas breves.Song: Do you want to dance?Grammar.Gulas de programacion de radio

y television.Peanuts,Sonidos (2): Vocales,La BBC y otros organisrnos de radiodifusion.Puntos dave de esta unidad.Dialogue.Test 14.

2 8 52 8 6

2 8 829029229 32942962 9 72 9 830030 230 2304

Unit IS. Abilities. Habilidades, conocimientos,Introductory dialogues.Language ability.Conocimiento de un idioma.

Seeing and bearing ...Ver y orr ,Other abilities. Otras habilidades.Asking the way. Preguntar el camino,Song:. Wby don't you love me?Grammar.Music and languages.Peanuts.Musica e iastrumentos musicales.Canada: Hechos y cifras.Puntos clave de esta unidad,

3 0 53 0 6

3 0 83093 1 0312313.3143 1 63173183 2 03 2 2

Dialogue.Test IS. 32232 4

Unit 16 . Revision unit. UDid ad d e re paso .Introductory dialogues.Family and free time: Reviision.Familia y tiempo Iibre: Revision.

Regular events: Revision.- Hechos habituales: Revision.Wants and abilities: Revision. Cosas quese d ese an y h ab ilid ad es: R ev isio n.Song: When Joanna loved me.Grammar: Repaso de lasunidades 9~15,Ortografia: Ingles britanicoe illgl6samericano,Dictation.Peanuts.Sonidos: Revision.Sus conocim ientos de ingles.Dialogue.Test 16.

3253263283 2 9

3303 3 13 3 2

3 3 43 3 53 3 53 3 63 3 83 3 8340

Tests 9..16: Answers.Iodice: Units 9-16. 3 4 1344

Unit 17. Preseot activities. Actividadesrealizadas en el momenta presente.Introductory dialogues.At the moment: Right now.De momenta: Ahora mismo.At the moment: These days.De momento: Estes dlas.

Usually and today. Habitualmente y hoy.Song: Where is she DOW?Grammar.ReUenar formularies.Peanuts.SPOl'ts.Dtas testivos.Puntas clave deesta unidad.Dialogue.Test 17.

3 4 53463 4 8

3 5 03 5 23 5 33 5 43 5 63 5 73 5 83603 6 23623 6 4

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Unit 18. Climate and geograpby..Clima y geogratla.

Introductory dialogues ..The weather. El tiempo.Geographical terms. Terminos geograficos ..The climate. EIclima.Song: For me it's fine.Grammar.Folletos de informacion turistiea.Peanuts.Terminos relacionados can el tiempoy la geografia.

Tbegeography of the United Kingdom andthe United States,Puntas clave de esta uoidad.Dialogue.TestIS.

Voeabulario del automevil365 Viaje por Estados Unidos,366 Puntos clave de esta unidad.368 Dialogu.e.370 Test 20.3723733743 7 6377 Unit 21. Intentions and predictions.

Intenciones y predicdones.378 Introductory diaJogues.

intentions. Intenciones.380 When? l,Cuando?382 How long? i,Cuanto tiempo?382 Predictions. Predicciones,384 Song: What are you going to do?

Grammar.Anotacionesen agendas.Peanuts.Sonidos (4): Letras mudas,Ghana: Hechos y cifras,385 Puntos clave de esta unidad,

386 Dialogue.388 T~21.390392393394396 Unit 22. Clothes. Prendas de vestir,397 Introductory dialogues.398 Colours. Colores.400 Sizes.Tallas,402 Clothes. Prendas de vestir.402 Buying clothes. Comprar prendas de vesrir,404 Song: My blue suede shoes.

Grammar ..Clothes.Peanuts.Materiales,

405 Tallas de las prendas de vestir.406 Puntos clave de esta unidad.408 Dialogue.409 Test 22.41041241 3414416 Unit 23. Quantifies. Cantidades,417 Introductory d.ialogues.418 Some and any. Algo y nada.

41 942042 242242 4

Unit 19. Position and movement.Posicion y movirnienro.

Introductory dialogues.Position. Posicion.Movement, Movimiento.Two-part verbs. Verboscompuestos.Somg: Dr Brown.Grammar.Mapas y pianos.Peanuts.Sonidos (3): Diptongos ..Viaje por Gran Bretaria.Puntos clave de esta unidad.Dialogue.T est .19 .

42 542642 843043143243343 443643743844 0442442444

Unit 20. Travel. Viajar.Introductory diaJogues.Ina town ..En una ciudad.Around the country. Porel pais.By plane ..En avion,Private transport. Transporte privado,Song: Raining in my heart.Grammar.Informacion en los viajes.Peanuts.Vocabulario empleado en los viajes,

180

44 544 644 844 94504524 5 34 5 44 5 645745846 046 2462464

46 546 646 8


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How much? iCuanto(ta)?How many? iCuantos(tas)?That s enough. E 0 es suficiente.Song: Without you.Grammar.Lugares en los pianos.Peanuts.Sonidos (5): Can onantes oclusiva

y grupos de consonante .Fiestas tradicionales,Punta clave de esta unidad,Dialogue.Test 23.

47047 147 247347447647 74748048248248 4

Unit 24. Revision unit. Unidad de repa o.Introductory dialogues.Clothes and weather: Revision.Prenda de vestir y tiempo: Revi ion.Position and movement: Revision.Po ici6n y movimiento: Revisi6n.

Present activities and intentions: Revision.Actividades realizada en el momentapre ente e intencione : Revision.

Song: Dancing with tears inmy eyes.Grammar: Repaso de la unidades 17-23.Ortograffa: Ingles britanico e ingleamericano,Dictation.

Peanuts.Hong Kong: Hechos y cifras.Su conoeirnientos de Ingles,Dialogue.Test 24.

48 54864 84 8 9

4 9 04 9 14924 9 44 9 54 9 54964 9 84 9500

Tests 17-24: An wer .Indice: Units ]7-24.

5015 0 4

Uoit 25. Pa t events. Heche que ban tenidolugar en el pasado.

Introductory dialogues.Irregular verbs. Verbos irregulares,Regular verbs. Verbos regulares.

Was and were. Was y were.Song: Itseems like yesterday.Grammar.otas biograficas,

Peanuts.Irregular verbs: Past simple.Bxpresiones del lenguaje coloquialreferidas a per onajes y lugares.

Punto clave de eta nnidad.Dialogue.Test 25.

5 1 25135 1 45 1 65 1 75 1 8

5205 2 2522524

Unit 26. Using the telephone. Usar el telefono,Introductory dia ogues.Baskespresslons. Expresiones basicas,Problems. Problemas.Asking Ior someone. Preguntar por alguien.The operator, EI(La) telefonista.ong: 764-5923.Grammar.Telephones and telephone messages.Peanuts.Acentuaci6n (1).El telefono en Gran Bretafia y E tados

Unidos,Puntos clave de esta unidad.Dialogue,Test 26.

5255265 2 85295 3 0532- 3 35345365375 3

540542- 4 2544

5 0 5506508510

Unit27. Hotels. Hoteles.Introductory dialogues.Checking in. Inseribirse.Your room. Su habitaci6n.Checking out. Pagar la euenta y marcaarse.Song: Welcome to the Grand Hotel!Grammar.Formularies de 1 0 boteles.Peanuts,Regular verbs: Past imple.El alojamiento en Gran Bretafia y EstadosUnido .

Punto clave de esta unidad.Dialogue.Test 27.

~4554 65485505 5 25 5 35 5 4~5655 75585 6 05 6 25625 6 4

18 1


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Unit 28. Sizes and shapes.Tamaiios y formas.I nt ro du ct or y d ia lo gu es .

People. Genre, personas.Things ..Casas.Comparisons. Comparaciones.Song: The end of the world.Granunar.Descripci6n de personas y lugares.Peanuts.Acentuaci6n (2).India: Hechos y cifras.Puntos clave deesta unidad,DiaIJogue.Test2S.

Puntos dave d e e sta unidad.565 D ialogue.566 Test 30.568570572573574576 Unit 31 . . Suggestions and .instructions.577 Suge re ne ia s e i ns tr u ec io n es .578 Introductory dialogues.580 Making suggestions .. Hacer sugerencias,582 TeUing someone to do something.582 Decir a alguien que haga alga.584 Telling someone how to do

some.thing. Deeir a alguien c6mahaceralgo.

Song: Wby don't you try it?Grammar.

585 Instructions.586 Peanuts.588 Acentuacion (4).589 EI sistema educative en Estados Unidos.590 Puntos clave de esta unidad ..592 Dialogue.593 Test 31.594596597598600 Unit 32. Revision unit,602 Unidad de repaso.60 2 Introductory dialogues.60 4 Shopping and suggestions: Revision.Compras y sugerencias: Revision.P ast e ve nts: Revision.Hechos que han tenidoIugaren el pasado: Revision.605 Using the telephone: Revision.606 Usar el tetefono: Revision,608 Song: September inthe rain.609 Grammar: Repaso de las unidades 25-31.610 Puntuacion.612 Dictation.613 Peanuts.614 Jamaica: Hechos y cifras,S us co no cim ien to s d e in gles,616 Dialo.gue.617 Test 32.6186 2 0

622622624

Un it 2 9. Shopping. Compras.Introductory dialogues.Finding shops. Encontrar las tiendas.Useful phrases. Frases utiles.Asking and deciding. Preguntar y decidir,Paying. Pagar.Song: Shopping.Grammar ..Signs indepartment stores.Peanuts.Shops.S ho ps a nd .sh op pin g.Puntos clave deesta unidad,Dia]ogue.Test29.

625626628

630

6326336346 3 663763864 064 2642644

Unit 30. Possession. Posesion.Introductory dialogues.Possessive adjectives. Adjetivos posesivos.Possessive pronouns. Pronombres posesivos,The possessive 's.EI posesivors.The word oj.. La palabra of.Song: Love and possession.Grammar.jLa forma posesiva 's seencuentraen to da s partes!Peanuts.Acentuacion (3).El sistema educative en Gran Bretafia,

1 8 2

6 4 5646648

6496506 5 t6526546556556 5 665865 8660


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Tests 25-32: Answers.Indice: Units 25-32.

661 What for? iPara que?664 Why are you learning English?

iPor que aprende ingles?ong: Tell me wby.Grammar.Explicacione yexcu a .Peanuts.ntonacion (1).

665 Cin britanico y americana.666 Puntos clave de e ta unidad.668 .Dialogue.670 Test35.67 26 7 36 7 46 7 6677 Unit 36. Health. Salud.678 Introductory dialogues.

Basic expressions. Expresiones basicas,680 Aches and pains. Molestias y dolores.682 With the doctor. Con el medico.682 Song: Every time we say 'Goodbye .684 . Grammar.

In truccione y buena auguries.Peanuts.Partes del cuerpo.Nueva Zelanda: Hecho y cifras.Puntos clave de e ta unidad.685 Dialogue.

6 6 Test 36.68

nit 33. Recent events and pa t experiences.Hechos recientes y experienciadel pasado.

Introductory dialogues.Past participles, Participios pasados.Recent events. Hechos recientes.Past experiences. Experiencia del pasada.ong: I've been everywhere.Grammar.Un horatio y un cuestionario.Peanuts.Verbo irregulares: u 'tres parte 'Las univer idade en Gran Bretafiay Estados Unido .

Puntas clave de esta unidad.Dialogue.Test 3.3.

7107127137 1 471671771720722722724

nit 34. Preference and comparisons.Preferencias y comparacione .

Introductory dialogues.Preferences. Preferencia .Comparative adjectives.Adjetivos en grado comparative.

Other comparisons. Otras cornparaciones.Song: I prefer the simple things in life.Grammar.E loganes publicitario .Peanuts ..Countries and nationalitie .Teatro britanico y americano.Punto dave de esta unidad.Dialogue,Test 34.

69 069269 3694 Unit 37. Describiog people. De cri bir a la gente,696 Introductory dialogu ..697 Pbysical appearance. A p cto ff ico.69 Per onality. Personalidad.700 ge. Edad.702 Song: Just like a fairytale.702 Grammar.704 Descripcione .

Peanuts ..Entonaci6n (2).Estereotipos nacionales.Puntos clave de esta unidad.

705 Dialogue.706 Test 37.7 0 8709

725726727 3 07 3 27 3 37 3 47367377 3 87407427 4 2744

Unit 35. Reasons. Motivo .Introductory dialogues.Wby not? (,Por que no?What' wrong with it? iQue Ie pasa?

7 4 57 4 6747 07 27537 5 47567 5 77 5 8760762762764

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Unit 38. Permtssionand obligation.Permiso y obligacion.I nt ro d uc to ry d ia lo g ue s.Ask.ing for permission. Pedir permiso,It's necessary. Es necesario,It's Dot necessary. No es necesario.Song: When you have togo, you have to go.Grammar.Reglamentos.Peanuts.Adjetivos.Musica britanica y americana.Puntas clave de esta unidad,Dialogue..Test 38.

7 6 57 6 67687707727737747767 7 7778780782782784

Unit 39. Duration. Duracion,lntFoductory dialogues.Finished! [Terminado!How long? l,Du'into tiernpo?For a long time. Durante mucho tiempo,Song: Let's try again.Grammar.Folletos de informacion turistica.Peanuts.Entonaeion (3).Zimbabwe: Hechos y cifras,

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7857867887 9 07927937947967 9 77 9 8800

Puntos dave de esta unidad, 802Dialogue. 802Test 39. 804

Unit4(). Revision unit. Unidad de repaso. 805Introduct.ory dialogues. 806Recentevents and past experiences: Revision.Hechos recientes y experiencias delpasado: Revision, B08Preferences and comparisons: Revision.Preferencias y e omp ara cio ne s: R ev is io n. 809

Describing people: Revision.Describira la gente: Revision. 810Song: I'm sorry for you . my friend. 811Grammar: Repaso de las unidades 1-40. 812Puntuacion. 816Dictation. 817Peanuts. 817S us c on oc irn ie nto s d e In gle s. 818Dialogue. 818Test 40. 82 0

Tests 33-40: Answers. 821fndice:. Units 33-40. 824


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UNT9

Family and home.Familia y hagar.Con la presente unidad empieza la segunda fase del curse, que seextiende desde Ia unidad 9 basta la 40 ..Observant queesta fase presenta algunas diferencias estructurales respecto a la anterior. Asi,. porejemplo, rodoel material grabadoenla cassette esta en ingles, en el texto hay un incremento progresivo de esre idioma y una disminuci6n paralela delespariol. y eada unidad tiene un tema predominenre que se desarrolla en la mayor parte de la misma. Como indica elencabezamiento de estas llneas, el tema de la presente unidad es la familia y el hogar,Las unidades de esta segunda fase tienen las siguientes seceiones:I

mD i 1l!lII

Speaking and list.ening(Hablar y escuchar),

Ejercicios para aprender expresiones que se dicen y escucban con fre-cuencia en las aetividades cotidianas. Esta seecion es la continuaci6n delas tituladas Speaking y Listening cn la primera fase.

Grammar (Graraarica). Explicacionescejemplcs y ejercicios para ampliar los eonocimientos degramatica inglesa,

Reading and writing(Leer y escribir).

Textos para leer y ejercicios para practicar la escrirura, Esta seccion esla continuation de las tituladas Reading y Writing en 1 3 primera fase,

Vocabulary (Vocabulario), Listas de palabras, diagrarnas y ejercicios que Ie permitiran ampliar suvocabulario. (Esta seccion no aparece en todas las unidades.)

Pronunciation (Pronunciacioa), Analisis de los sonidos, de la aeentuad6n y de la entonaci6n propiosdel Ingles britenico y del Ingles americano .. (Esta secci6n se alterna conla anterior.)

Information (Informaci6n). Datos acerca de 1a vida y la culturaen los palses de habla inglesa,Synopsis (Resumen). AI igual que en la primera fase, sintesis de 10 aprendido enla unidad.Test (Test). Tambien oomo en la primera fase, ejercieios para eomprobar los pro-

gresos realizados en el estudio de la lengua inglesa.A partir de la proxima unidad, enesta pagina de introduccion encontrani nuevos consejos para e] aprendizaje del Ingles,centrados en aspectos mas concretes del rnismo que los aparecidos en la primera fase, asi como algunas observacionesencaminadas a facilitarleel estudio del idiorna,

l a s


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Speaking and listening

Introductory dialogues.Dialogos de introduccion.Carla unidad de esta nueva fase del curso empieza con unos breves "Dialogos de introduccion" en los que, a la vez que erepasan aspectos de la lengua que usted ya ha aprendido anreriormente, se pre enta el tema principal de la unidad,En el dialogo que figura en esta paginas Maria Anna y Michel hablan de la familia y el hagar.

Read these dialogues and listen to them 00 the cassette.

Introductory dialogues.Marfa:Anna:Marfa:Anna:Maria:Anna:Marla:Anna.:Maria:Anna:Marfa:

Anna:Marfa:Anna:Maria:Anna:

Where do you live, Anna?InLondon.Yes - but where in London?Oh, in North London. NW2.Do you have an apartment?Yes. On the ground Door.Is it nice?It's OK. II's small, but it's OK.Do your famiJy Uve in London?No, the live in Cambridge.on, yes. . . . . . .Do you have any cbildren, Maria?Yes. One. Miguel.How old is he?He's five. Look ... here's a photograph of him.Db, yes ... . . . . . .

Michel: Two orange juices. There you are, Anna ...Anna: Tbank you, Michel.Michel: ... Maria.Marfa: Thank you.Michel: You're welcome. Cheers!Marla: }Anna: Cheers!Maria: Michel do you have any children?Michel: Yes. Two. Christine and PatrickAnna: How old are tbey?Michel: Cbristine i nine and Patrick is seven.Marla: Do you bave any photographs or them?M i ch e L : Db yes. This is Christine ... and this is Patrick.

186

Lea estos dialogos y e cuche los en la cassette.

Dialogos de introducci6n.Maria: i,D6nde vive Anna?Anna: En Londre .Maria: Sf i,pero en que parte de Londre ?Anna: Oh, en el norte de Londres, NW2.Maria: i,Tiene un apartamento?Anna: Si. En UDa planta baja.Marla: i,Es bonito?Alina: Esta bien. Es pequefio, pero esta bien.Marla: i,Su familia vive en Londres?Anna: No, vive en Cambridge.Maria: Db sf.

.. * ..Anna:Maria:Anna:Maria:Anna:

l,Tiene hijo Marta?Sf, uno. Miguel.i ,Que edad tiene?Cinco aiios. Mire ... aqul tengo una fotograffaOh f... [suya.. . . . .

Michel: Dos zumo de naranja. Aqul riene, Anna ...Anna: Gracias, Micb I.Michel: ... Marla.Maria: Gracias.Michel: No hay de que. i aJud!Maria: } .SaludlAnna: IMarfa: Michel i,tiene hijo ?Michel.- Si, do . Christine y Patrick.Anna: l ,Que edad tienen?Michel: Christine tien nueve alios y Patrick, iete.Maria: i,Tiene alguna fotografia uya?Michel: Oh sl, E ta e hri rine ... y e te e Patrick.


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UNIT 9

Exprcsiones ace rca de la familia y el hogar que ya haencontrado en' antcriores unidade :

La seccion de peakin and Ii tening de la presente uni-dad e ta dividida en 10 iguientes apartados:

familychild(ren)Where do you live?What's your address?streetnumber

floor (ground Door.l 'irst Door, secondDoor ... )apartment

room

Where ou live.Your family.Your home.

C 1lugar) donde usted vive,Su fam ili a.Su hagar.

ino csta seguro del significado d alguna de cstas exprc-sione , consultc las unidades anteriores,

nte de entrar en el tema e pecifico de la unidad encon-trara. sin embargo. una pagina en la que podra er latraduccion al e panel de las in truccioues que. tanto en lacas ette como en el texto impre a. a partir de ahara iranaparecicndo solo en ingle s. .

1 8 7


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Instrucciones .De de el inicio de esta segunda fase del' curso, todo elmaterial grabado en la cassette esra en inglcs. incluso lasinstrucciones dirigidas a usted, como. por cjcrnplo ,"escuche", "escuche y repira", etc.Esta n las insrruccione que oira can mayor frccucnciay que es nece ario que cornprenda:Listen.Listen and repeat.Listen and answer.Practise like this: ....Now you.

Escuche.Escuche y repita.Escuche y responda.Pracrique asi: ...Ahara usted.

Tarnbien observara que, en las paginas de las unidadcs,cada vez e utiliza rna el Ingle para in~icarle a u ted 1 0que debe hater. Al principio , ies ncccsario, junto alte to ingles aparecc la traducci6n al e rpanol. pero e st adeja de dar e cuando una rnisma expresi6n ha sido em-pleada varias veces,Estas son las instrucciones que vera escritas con mayorfrecuencia:tud these key words. Estudie esra palabras

clave.Work with the ea sette. Trabajc can la ca sctte,Listen to the dialogue onthe cassette.

Escuche el dialogo en lacassette.

Read f Ihis dialogue }these dialogues{listen to it }listen to them

{ este dialogoLea estes dialogos{ escuchelo }Y cscuchclo s

cn la cassette.andon the cassette.

Practica.- Para mernorizar las expresioncs ingle 'as que acaba deaprender , lealus de nuevo de viva voz.- opie la siguicntes expresiones en su cuadcrno aria-diendo las tetras que faltan.LL__n and re I.Li n and an r.S t _ _ y th ee e key .W__ k with the C3 teo

1 8 8

u tenrepeat

f'lIsn/In'pi:t!

{ I:a:ns.;{f (.u~)I


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UNIT 9

Where you live.(Ellugar) donde usted vive.En unidadcs anteriores ya ha pracricado la mancra de prcguntar y dedecir direccioncs y nurncros de tclefono, y como dccir el lugar dondc sevive [la ciudad, el distriro, cte.). Tumbien conocc ya la palubra apart-ment (apartamcnto, piso),En c. ta pagina aprendera otras exprcsiones que lc serviran para dar masdetaltes acerca de d6nde se vive.Study these key words.unaciudad (grande)una ciudad (de menorimportancia que una city)

un puebloel campouna casa

la 'sm/city

un apartamento, un piso

a towna villagethe countrya housea nat C K)an apartment (US)

la taunJI 'd 'vlhdy'loa 'kxntrt/la haus/la flretlIan o'pcu'tmcnt/

a viHage

Work with the cassette.

I ( , D , I I Where you live. Listen and repeat.A city.A town ............

A village.The country.

Listen and answer.Do you live in a city?Do you live in a town?Do you live in a village?Do you live in tbecountry?Where do you live?Listen and repeat.A house.Anapartmear.A Rat.Listen and answer Do you live ina house?Do you live in an apartment?Do you live in a Oat?What's your address?What's your telephone number'?

Observe que la palabraeountry ya ha apa-recido antes en otro contexte conel ig-nifi-cado de "pais" (Francia, Espana. etc.),Es frecuente USaf la frase I live in the city(Vivo en la ciudad) -con el articulo deter-minado the- para diferenciar esa situacionde la expresada por I live in theeountry(Vivo enel campo).

r ; ' . C i I _ i t . ' , ' . _ : . , La palabdra~partment seusa predommanternente'en inglesamericano, mien-rras que en ingles britani-

co se utiliza la palabra nat. Aunque apart-ment es perfectamenre comprensibleen in-gles briranico, generalrnente no seernplea.En los casas en que se utiliza, sugiere unavivienda mas grande. mas cara y mas lu-josa que la que expresa la palabra Oat.

1 8 9


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Your family.Su familia.En eta' paginas aprendera el vocabulario basico necesario para nornbrar 10 rniembros de una familia. vocabulario quee utiliza con dena frecuencia en conversaciones entre personas que ernpiczan a conocersc.Study tbese ke word.padre' parents I 'peara nts/padre father f'fo:o;;{/madre mother I'm o.,rlhcrrnano brother f'brM)'dr/hermana sister / ' s l s t ' ; J r lhijo son I S l I . o lhija daughter I'dJ:t;{1Work with tbe cassette.

1 1 , = 2 1 Vour family. L i ten and repeat.Parent.Father and mother.Brother and sister.Son and daughter.Listen.Do you have any brother and si ters?

o .Do you have any brothers and sisters?Ye . One brother and two sisters.Do you have an brothers and ister?Yes. Two brother' and four sisters.L i len and answer.Do you have any brothers and si sters?

Listen.Do ou have any children'?No.Do ou have an children?Yeo. One son and one daughter.Do you have any children'!Ye . Three daughter',Li ten and answer.Do YOIi have any children?

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grandparents


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UNIT 9

husband and wife

Ha de ponerse un cuidado especial en la pronunciaci6n delas palabras daughter yon. (La palabra son se pronunciaexactarnenre igual que la paJabra SUD, "sol'")Ob erve que la palabra an se coloca delante de los u tan-tivo en plural en las fra e interrogative Do you have anybrother and sisters? y Do you have any children? EI uso dela palabra any se cornentara rna arnpliarn nte en la ec-cion de Grammar de e sta unidad.En ingl' , la palabra parents e refiere unicarnente a lamadre y al padre, a diferencia de 10que sucede en algunaslenguas en las que una palabra similar hace referenda atodcs los Iamiliares.Para cornpletar tres generaciones observe estus palabraformadas a partir de parents. father. mother y children:grandparentsgrandchildren

abuclosnietos

abueloabucla

grandfathergrandmother

(grand e pronuncia Igr


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Speaking and Ustening

Your home.Su hogar.En esta pagina aprcndcni la s palabras rn a irnportantcs de l vocabulario relacionado can l as p ar te s de una casa 0 de unapartarncnto. en particu lar las que dcsignan las diferentes habitaciones. (L a palabra room. q ue sig nifica "h ab itu cio n".aparecc muy a mcnudo . como vera. 1


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UNIT 9

Song.Cancion.Al igual que en la primcra Ease. cada urudad de la fase 2 induye una cancion; unas vcccs sc trata de u na ca nc i6 ncorncrcial conoeida. y otras, como aqui, de una c an c ion e sc ri ta e sp ec ia lmen te para praeticar el vocabulario de la unidad.La cancion de esta unidad habla de la familia y del hagar. Como ya hOIheche con las cancioncs anteriorcs, cscuchcla enIii cassette siguiendo cl texto y. si Ie gusta cantar. c.intela,

Song: I live in the city.I live in the cityIn an apartment on tbe second Door:Seven rooms and a balconyAnd a lock on the door".I live in the' cityloan apartment on the second floor:Seven rooms and a balconyAnd a lock on the door.My brother: and sisterslive in little towns2(little towns);

Houses with ardens,Tree' in the street.My mother and fatherhave a little house(little house):

They live in the country.That's not. for me,"I live in the cityIn anaparlment on the second Ooor:Iive alone",Dutil's home".

I Y un ccrrojo en la pUCr!;J~pcqucrias ciudades, arboles Eso no es pam mi.~ vivo sola" pcm es mi hogar

Practica.Responda a cstas prcguntus con los datos de su propia vivicnda.Do YOIl live in the city?Do you live in an apartment?Do you live on the second floor?

Do you have seven rooms?Do you have a balcony?Do you live alone?

193


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Grammar

El verbo 'tener' (en ingles britdnicoy en inglis americana).En la prirncru fasc del cu r '0. a via que cl tie rn po p rc se ntedel vcrbo "rcncr" en lngtes es como sigue:

F orm a a firr na tiv a.ingular: } have Plural: we Iou you havehe I theyhe hasitForma negative.You do not have (You don't have )He does not ha e (He doesn't have j. etcetera.orma interrogativa.Do you have ?Doe he have ?, etcetera.Estas forrnas se usan tanto en Gran Bretana como en Es-tados Unidos y con ella: Ie cntendcran sin dificultad enambos parses.

n G ran Brerana. adernas. para cxprcsarcl rnisrno 'igni-ficado s utiliza tambicn un erbo di tinto. del que a haisro algunos ejernplo en las paginas I':II Y 192. La for-

1 9 4

mas del ticmpo pre. nte de e te verb aparecen a conti-nuaciim ordcnadas mcrodicarnente. unque no cs preci '0que las aprcnda de memoria. Ic sera muj util conoccrlaspara poder idcntificarla cuando las oiga dccir a alguicnque nable ingles hritunico.F orm a u firm u tiv a.ingular: } ha e got ('ve got)you

he Ihe ha got . got)itwe Iou ha e got ('ve got)the~'

Plural:

orrnu ncgativaYou have not got ... (' ou haven't got ... )He has not got ... (He ha n't gal ... 1. etcetera.Forma intcrrogativa.Have )'OU got ... ~Ha he got ... ? etcetera.A 10 largo del curse enconrrura con frccucncia cjernplosde cstc vcrbo-- Exerci es J. 2.

EI uso de any y some.Y "I ha visto antcriormcntc que la palabra any sc colocadclantc de 10 sustantivos en plural en fruscs intcrroguri-vas como las siguicntcs:Do you ha e }Have ou gol any {children?brother and iter ?Tarnbicn 5C utiliza en fras s ncgativas. como por cjcrnplo:

{ children.brother and iters.I don't have }I haven't got anyo tcnuo~ ninsun (

hijo.hermano ni hcrrnana.

La palabra cquivalcntc utilizada en frases afirrnutiva cssome. Asl. por cjcmplo . 0 dice:I haveI've got {

children.brother and si ter .me

{ hijos.alauno:(alg ) hcrrnanos y hcrrnanas.


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UNIT 9

Aunque. de t da rnaneras, en una conver aci6n normal,este tipo de fra es afirrnativa se fcrrnularia dando eI rni-rnero concreto de hijos, de hermano y hermanas, etc.Asl, por ejernplo:Ihave } { two children.I've got one brother and two sisters.En resumen:-orne-any

e e rnp le a en Erases afirm ativa .e emplea en Era e negativa e interrogativa

--') Exe ..ci e 3.

El uso de these y those.En la prime a Iase ha visto que las palabras this y thatpueden utilizarse tanto en funci6n de pronombre como deadjetivo ..Por ejemplo:This isMr Smith.That's wrong.This shop is closed.That shop is open.

Este e Mr Smith.Aquello e ta equivocado.Esta tienda eta cerrada.AqueUa tienda esta abierta.

EI plural de tb.i e these /(ji:zi, y el de that es those ((JQuz/.Ya conoce e te ejemplo:Read these dialogues, Lea estos dialogos,

These shops are open.En resumen:

Singular: thisthat PIural : thesethose:

---+ Exercise 4.

Exercise 1.Escriba las formas de ingle britanico have got 0 bas goteg6n corre panda.1. M.. and Mrs Smith ..... three children.2. Anna ..... one sister.3. Mr Jones ..... two daughters.4. Jeff ..... an American car.5. Mr and Mrs Carpenter ..... four children.

Exercise 2.Complete estas preguntas con Have 0 Has.L . you got any children?2 Mr Jone got any children?3 Angela got an brothers and si ter ?4. .. you got any brothers and slsterst5 you got a ga rden?

Exercise 3.Complete estas preguntas con a 0 any segun cortes-ponda.1. Have you got brothers and ister?2. Have you got children?'3. Have you got car?4. Have you got garden?5. Have you got flat or ... bou e?

Exercise 4.Escriba this (singular) 0 these (plural).1 . Li ten to dialogue.2. Li eo to dialogues.3. tudy key words.4. How do you pronounce word?5. How do you pronounce word? Ans"~er.lon pa~e 204.

19


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O J ] Reading and writingAcerca de su familia y de su hogar.En esta fa e podra consolidar 1 0 que ha aprendido oralmente mediante ejercicios de lecrura y e crirura, y tam bien parmedio de la lectura de texto informativos y de la realizaci6n peri6dica de tareas escrita .

Exercise 1.Copie en su cuaderno el siguiente formulario y rellenelocan datos suyo , de su hagar y de u familia. Para elloescriba la informaci6n requerida 0marque (r) las casillacuando sea oportuno. La marca (r) e Ja erial conven-clonal utilizada par los ingle es para indicar una eleoci6nentre diferentes posibilidade en cuestionario como este:de todos modes, tam bien puede utilizarse una cruz (x).La expre i6n marita1 status (estado civil) es de caracteroficial y aparece con frecuencia en los formulario .

Family name:First name(s):Date of birth:Address:Is your home 0 a house?

D a flat?Do you live D in the country?o in a village?o in a town?o in a city?Marital status:D Single.D Married. o Divorced.D Separated.Do you have any children?D No.DYes. Name(s) Age(s)

Exercise 2. Exercise 3.Traduzca al ingle las siguientes preguntas acerca de sufamilia y u hagar.1. i,Tiene hermanos y hermana ?2. l.Tiene hijos?3. l.Vive en una casa 0 en un apartarnento?4. "Vive en el campo a en la ciudad?5. i,Cuantos anos tienen sus hijos?19 6

CoJoque en el orden correcto las letras de estes pares depalabra referente a la familia.1. obemtr/tTebfa2. retohrb/irests & . .. nsoIhalltdrge4. feiwl budabn5. ratromgdnheldrrbagtfnae


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UNIT 9

Exercise 4.En una unidad anterior ya ha visto direcciones escritasegun la co turnbre britanica y segun la co tumbre ameri-cana (pag. 7). Observe la direccione de las carta queaparecen en la ilustraci6n, todas ella recibidas en la mi -rna direcci6n de Londres, y responda a las preguntas quefiguran a continuaci6n.l. lEsta ca ada Mary Smith?2. lVive en un apartarnent a en una ca a?3. l.C6mo e llama su rnarido?4. l.En que numero de lacalle vive? Answers5 . i,Cual e II codigo postal? 011 page 204.

(.lI.lIIIIIIIIIIIII~. _Hr < l o \ d hn ! ' ;).....I t t ,+"W B,I0, [ ) ; - " Io&1:K.! . S O t ,LOIo\.Lo..\,.SW 4 3 !)F,

~ 6, B. ._II"IIIIIIIIIIII~

Peanuts by Charles M. Schulz.Antes de consultar la traduccion que figura en esta misrnapagina, aplique el metoda de lectura que ha utilizado enla primera fase del curso:1. Intente hacerse una idea general del contenido de lahi [Oriola.

2. Identifique las palabras que ya conoee,3. Averigi.ie el ignificado de la otra palabra.

Utilice este sistema en esta historieta, en la que Snoopyvisita a su herrnano Spike y tambien en todas la historie-tas de est a fase.Traducci6n del diaJogo de las vinetas,

iSpikc! iWoofljM hermano pike! iWow! jE s magnifico verte de nuevo!i,Asl que es este (el lugar) donde vives.huh? Esuis bien, esto pareceun poco a mi casa,E ste y cc nte nto d e q ue n ue str a r na rn d n un ca le b ay a v is ta .

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i!]VocabularyVocabulario relativo al parentesco.En e ta unidad ya ha practicado can un pequefio numerode palabras relacionadas can la familia. Aqui puede ver-la en unos esquemas y aprender algunas mas.EI punta raja de los diagramas representa a la persona aquien e tan referidos los grados de parentesco.En el primer diagrama aparecen cinco generacione .

grandparents

grandchildren

EI egundo diagrarna rnue tra can detalle diversos gradede parentesco. (Las lineas rajas indican matrimonio.)

gnad-daughter

La iguientes palabras, pertenecientes al segundo diagra-rna, no habian aparecido antes:

aunt { /o:oc/ (UK) tia father-in-law suegrol < n t J (US) mother-in-law suegrauncle I'A!JkU tio son-in-law yernocousin I 'kAznJ primo daughter-in-law nuera

(in-law e pronuncia Imb:/, y literalmente significa 'enley", es decir, "por matrimonio".)198

grandfatber, .grandmomer, daughter and granddaugbter

Pract ica.Copie el siguiente formulario en su cuaderno y, despues deaprender el vocabulario de e ta pagina, escriba 10 nom-bre de sus familiares en la lfnea que corre panda.

Father: ,., .Mother: ,", ..Grandparents: (1) (2) .

(3) (4) ..Aunt(s): .Uncle(s): , .Wife/Husband: , , .Mother-in-law: .Father-in-law: , .Children: Son(s) ..

Daughter(s) ~ .Grandchildren: Grandson(s) .

Granddaughter(s) .


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UNlT9

Vocabula rio rela tive a la casa.A quf tiene algunas pal a-b ra s q ue ya conoce, y otrasnuevas, acerca de las habi-taciones y partes de una ca-sa. En la cassette oira Iadescripci6n de unacasa talcomo la har ia un ingles bri-tanico. Recuerde que eningles britanico a la plantabaja se la denomina groundfl:oor, y en ingles america-no, first floor.

(1) ground floor(2) first floor(3 ) door(4) window(5 ) balcony(6) ~~Ul:hl_e(7) hall(8 ) liv in g. ro om(9) kitchen(10) dining-room( 1 I ) bedroom(12) bathroom(13) toilet

Practice.Escuche atentamente Ia cassette y luego describa su casa 0 apartamentode manera similar.

Listen.This is our bouse. It has two floors: th e .g ro un d floor and the fltSt 0001'.The flrSt Door bas a balcony,This is the ground floor. On the gJ'Ound f l o o r . , . we have the ball, tbeliving-room, the kitchen and the dining-room.This is the fll'St Door. On tbe first Door, we have three bedrooms, thebathroom and the toilet. And this is the balcony,

!d':l:

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Information

La vida familiar en Gran Bretana y Estados Unidos.L as fam ijias b ritan icas su elen v iv ir en casas m as p eq uen asque las norteam ericanas, U natip ica vivienda fam iliar bri-lanka tiene de 70 a 100 m2 de superficie total, consta decuatro habitaciones principales y, con frecue ncia , poseetam bien un pequeao Jardin . L as casas mas antiguas y mascaracterfsticas de Gran Brerafia tienen dos plantas, y for-m an Ia rg as h ile ra s de construcciones adosadas, idenricasunas a otras, dispuestas a am bos lados de .la calle.A la mayo ria de britanicos nunca Ies ba n gustado los apar-tamentos, porque consideran importante que su viviendatenga salida d irecta a la calle, con 130ndependencia e in-tim idad que ello proporciona. A ctualm ente, sin embargo,ba y mucha geute que vive en apartamentos, ya que entreJ950 y f970 se construyo un gran mrmero de bloques deviviendas, De todos modes, en la decada de l os s et en taesta polftica cambi6 a favor de la restauracion de antiguosedificios 0 de la construccion de p eq ue fia s c asa s ale ja da sdel centro de la ciudad, Elgusto de los norteamericanospor los apartamentosen grandes rascacielos nunca arrai-g6 entre lo s britanicos,Tanto en G ran Bretana com o en Estados Unidos el preciode las viviendas es muy elevado, por 10que la mayoria delas personas que com pran sucasa 0 su apartamento se yeno blig ad as a so lic ita r etevados prestamos que devuelvendurante 20625 ailos. En lasciudades m as populosas exis-te una gran escasez de viviendas, por 10 q ue mu ch ag en te

vive fuera de las aglom eraciones urbanas y p ara acud irdiariarnenteal traba]o ba de recorrer grandes distancias,(Desplazamientos en tren queen viajes de ida y vueltaoscilan entre los 50 y los 120 km on normales.)Los americanos carnbian de vivienda con rnas frecuenciaque lo s b rita nic os: c ad a ano,cerea del 20 % de las fam i-lias norte american as se trasladan a una nueva casa, demodo que una familia media puede cambiar de viviendauna vezcada seis afios, L a fam ilia tfpica norteam ericanadispone de mas dinero que la britanica, 10 q uese refleja,por ejemplo, en la posesion de un mayor mirnere de elec-trodomestieos 0 de mas de un autom6viLTanto eo G ran Bretaiiacom o en Estados U nid os el In dicede crecimiento de la poblaci6n es cero y, enla actualidad,el nucleo familiar generalmente esH' i constituido por lospadres y dos hijos, L as relaciones con los r esta nte s m iem-bros de la familia (abuelos, tfas, nos, primos, etc.) so ncada vez mas escasas y lo s abuelos 11 0 acostumbran vivircon sus hijos y nietos. M uches j6venes dejan el hagarpaterno antes de los veinte anos y viven en apartamentoscompartidos co n OITOS jovenes a en apartam entos de un as ola h ab ita cio n c on oe id os como s tud io apa rtm.en t s. (US) 0bedsits (UK). Cuando se casan, muchas parejas s e t ra sl a-dan a barrios de reciente construcci6n, donde la m ayoriade sus vecinos son tam bien parejas con hijos pequefios.Los ancianosviven solos 0 e n r es id e nc ia s, y en Estados

English bouses, London ,20 0


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UNIT 9

Unidos es frecuente que se trasladen a c iudades especiaJ-mente eonstruidas para personas de edad. En ambos pai-es el cuidado de los anciano constituye un grave proble-ma tanto a cau a de la desaparicion de la familia tradicio-nal, en la que conviviao varia generacione como tam-bien de la mayor longevidad que tiltimamente alcanzanlas personas.Muchos j6veoes se casan entre los 20 y 1 0 23 anos, peromucho matrimonies acaban en divorcio. (En los ultimoafios, uno de cada tres matrimonies se ba divorciado.) Enambo palses es frecuente encontrar "farnilias de un 01 0padre". En Gran Bretafia, par ejemplo, existen mas de900.000 familias de estas caracteristicas, 10 que uponeque mas de un mill6n de nines viven s610 con u padre 061 0 can u madre. Ademas no orprende a nadie quedos personas convivan y tengan hijos sin estar casados.Sin embargo. la gran mayoria de personas se casan y elmatrimonio todavfa esta can iderado como una institu-ci6n inrportante , de modo que mucho divorciados COl1-traen segunda nupcia.Como en mucbos otros par e en la actualidad los padrebritanicos y nortearnericano dan a sus bijo UD trato m a sabierto que el que ella recibieron y les permiten disfrutarde gran libertad. En general, han acabado 10 dfas en que10 nirios eran "visros pero no oldos" , como dice una anti-gua expre i6n popular.

Formas de dirigirse a los padres.Los nino de Gran Bretafia y de E tados Unidos utilizandiversa expresione para dirigir e a us padre .

madre Mum MomMummy* MommalMommy*padre Dad PopJDadDaddy PoppalDaddy

Las expresiones sefialadas con UD asterisco (*), normal-mente 610 son utilizadas por 10 nino pequefios, Ya havi to un ejernplo de Mom en la pagina 197 y encontraraejemplos de Mum y Dad en el dialogo de la seccion deSynopsi .

Mum(my)Oad(dy)

I m Am (! )1/da:d(!)/

Mom(ma)Pop pa)

I m o m (d)1/pop(d)1

~!II


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Synopsis

Puntas clave de esta unidad.- Vocabulario relative a los miembros de la familia.motherfatherbrotherisle ..

husbandwifesondaughter

auntunclecousingrand-I-in-Iaw

- Preguntas para averiguar la composici6n de la familiade alguien.D b. {any brothers and sisters?o you. a.vebildr ?any c en.Are you married?

- Vocabulario para indicar d6nde e t a ituada una casa.! a city.IIi . a town.ve IJI] a village.the country.- Vocabulario para de cribir una casa.Iive in { a house.a flat/an apartment.kitchenHving-roomdining-room

gardenbalconybedroombathroomtoilet

- Preguntas para averiguar c6mo es la casa de alguien.Do you live in a house/flat?Do you have a garden?

- Ver ion en ingles britanico del verba "tener",I've gotyou've got he' gotshe's got

it's gotwe ve gotthey've got

- Algunos usos de las palabras an , orne the e y thosedelante de su tantivos en plural.

20 2

Dialogue.Mum, Dad .. this is .feff. Jeff ... my mother.

Nice to meet you.

And my father.T


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UNIT 9Un domingo par la manana, Jeff va can Elizabeth a vi itarpar primers vez a los padre de ella, que viven en lasafuera de Londres.Listen to the dialogue on the cassette.

beautifuloslogan

/'bju:tlfll/s'au/I'slauganl

herrno o( a), bello(lla)ast que, par tantoeslogan

I(,~llDialogue.Elizabeth: Perhaps they're in the garden.Jeff: Ye s .Elizabeth: This way.

* *Elizabeth: HeDo, Mum. Hi, Dad.Mother: Elizabeth! Bello!Elizabeth: Mum, Dad ... this is Jeff. Jeff ... my mother.leff: Nice to meet you.Mother: ReDo Jeff.Elizabeth: And my [ather.Father: Nice to meet you.Jeff: Hello Mr Jones.Mother: How are you Elizabeth?Elizabeth: Fine. How are you?Mother: Oh, we re fine. Now, ... er ... coffee?Elizabeth: Yes, Please.Afolher: Jeff?Jeff: Yes, please. Yon have a beautiful garden.Father: Thank yOD.leff: And I really like the hOD e.Father: Yes. Its an old house ... and we like old hous-

es. So we like it.

Father:Elizabeth:Mother:Elizabeth:Father:leff:Father:Jeff:Elizabeth:

Mr Jones:Jeff:Mr Jones:

'" . . .Now ... five [or lunch.Five?Yes. Me, you your [atber Jeff ... and youruncle William.Uncle William? Ob, good.I think you know my brother William Jeff.Really?Yes .... Excuse me.Elizabeth, do [know your uncle?Yes. Wait a moment.... nele William! BeDo!Jeff, this is my uncle William. Uncle William,you know Jeff Grant.Yes. How are you?Mr Jones.! From Sunshine Travet:Yes . You know the Sunshine Travel logan:"With Sunshine Travel it' a small world!"

Tenga pre ente que el verbo Ingle know puede tener dosignificado segun el contexte en que e utilice. na ve-ces significa "saber (alga)' y otras "conocer (a alguien)".


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Test

Test 9.Compruebe por SI mismo 10que ha aprendido en la presente unidad. Hallara las respuestas at final de la unidad 16.I. C la sifiq ne la s sig uie nte s palabras en dos gropos distin-

tos, uno co n las que nom bran personas de sexo fem eni-no y otro con las que Dam bran personas de sexo mas-- culino.father .sister, auat, SOD, brother, wife, uncle, husband,mother, daughter

2. Copie ell su cuaderno de notas los pronombres quefiguran a continuaci6n y escriba la versionen inglesbritanico del riernpo present simple del verba 'tener"en forma afirmativa.I he weyou she they

it3. Explique que diferencias ha y entre las palabras de ca-da uno de los siguientes grupos.mother, grandmother, mother-in-lewcity, town, villagebathroom, bedroomapartment, nat

4. Copie este texto en su cuademo completandolo con laspalabras que faltan,My name is Mary Smith. I'm married. I'm a teacher,and my ..... Fred is an engineer. We've got three chil-dren (one ... and two daughters). We don't live in thecountry; we live in the .... We live in a ..... on thefwelfth Door. We've got a kitehenca living-.room. abathroom and three ...

5. l ,Que preguntas hariaen ingles si se encontrara en lass ig u ien te s s itua ci o nes?Si visitara por primers vez a una familia britanica ynecesitara ir al lavabo.S! necesitara ir al lavabo mientras visitara a una familianorte americana .Si se encontraraen un restaurante y quisiera saberd6nde estaba ellavabo.

6. Responde a las siguientes preguntas acerca de ustedrmsmo,Are YOll married?Have you got any chi1dren?Have you got any brothers and sisters?Do you live ina Oat?

20 4

7. Diga como se llaman en ingles las siguientes partes deun apartarnento.

Answers to exercises.Page 195.Exerdse 1. l. have got. 2. hasgot, 3. bas got. 4. has got. 5. havegot,Ex:ercl.!;e2. 1. Have. 2. Has. 3. Has. 4. Have. S. U llve.Exercise 3. L any. 2. any. 3. a .. 4 .. a. S. a, a.Exercise 4. 1. this. 2. these. 3. these. 4. this. S. these.Page s ' -1 )6 . 197 .Exercise 2. I. Do you have {Have you got} any brothers and sisters? 2. Doyou have (Bave you got) any children? 3. Do )'ou live ina house or 9nat/apartment? 4. Do you live tntneceuntry or the city? S. How old areyourchildrell'!Exercise 3. I.mother/father. 2. brother/sister. 3. s(m/daugllter. 4. wife!husband. S. grandm.ollllldgr~H!drather.Hxercise 4. L S L Una carta esta dirigida a Me and Mrs Smith. 2. En unapartamento (Flat B). 3. Fred. 4. Diez_ 5. SW4 JDF.


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Distribution de fascfeulos ycassettes por volumenes,Volumen 1 Fasdculos 1 - 8

Cassette 1 - Units 1- 4Cassette 2 - Units 5 - 8

Volumen 7

Volumen 2 Volumen 8asdcuIos9 - 16Cassette 3 - Units 9 - 12Cassette 4 - Units 13 - 16

Volumen 3 Volumen 9ascicufos 17 - 24Cassette 5 - Units 17 - 20Cassette 6 - Units 21 - 24

Volnmen 4 Volumen 10ascicnlos 25 - 32Cassette 7 - Units 25 - 28Cassette 8 - Units 29 - 32

Fasctculos 49- 56Cassette 13 - Units 49 - 52Cassette 14 - Units 53 - 56

Fascteulos 57. 64Cassette 15 - Units 57 - 60Cassette 16- Units 61 -64

FascicuIos 6S - 72Cassette 17 - Units 65 - 68Cassette 18 - Units 69 - 72Pasctcntos 73 - 80Cassette 19 - Units 73 - 76Cassette 20 -:..Units 77 - 80

Volumen 5 Volumen 11ascfcnlos 33 40Cassette 9 - Units 33 - 36Cassette 10 - Units 37 - 40

Volumen 6 Volumen 12aselculos 41 48Cassette 11 - Units 41 - 44Cassette 12 - Units 45 - 48

Fascicwns81 88Cassette 21 - Units 81 - 84Cassette 22 - Units 85 - 88Fasetculos 89 96Cassette 23 - Units 89 - 92Cassette 24 - Units 93 - 96

Fase 2: Base camp.Campamento base.Unidades 9-40. Cassettes 3-10.

Contenido de la unidad 10:- Palabras y frases relativas al tiempo libre.- Algunos anuncios deespectaculos teatrales ingleses.- Informacion sabre deportes y pasatiempos britanicos y norteamericanos,- La nueva seecion de Pronunciation.- Nuevos aspectos de la gramatica inglesa basi ca. especialmeate la formaverbal -ing.

Y muchas casas mas.

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