12
Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1 Navn:______________________________ Kursistnr.:_________ B Instruktion: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. Tid: 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? _______________________________ 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin medbragte mad? _______________________________ 3. Hvor lang tid tager det at gå fra banegården? _______________________________ 4. Hvilken ugedag er museet lukket? _______________________________ 5. På hvilket telefonnummer kan man bestille Fortælletæppet? _______________________________ 6. Hvor lang tid varer en junioromvisning? _______________________________

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

  • Upload
    others

  • View
    33

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

B

Instruktion: Læs spørgsmålet.

Find svaret i teksten.

Skriv et kort svar.

Tid: 5 minutter.

1. Hvad koster det for børn under 18 år?

_______________________________

2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin medbragte mad?

_______________________________

3. Hvor lang tid tager det at gå fra banegården?

_______________________________

4. Hvilken ugedag er museet lukket?

_______________________________

5. På hvilket telefonnummer kan man bestille Fortælletæppet?

_______________________________

6. Hvor lang tid varer en junioromvisning?

_______________________________

Page 2: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

B

Page 3: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

B

Page 4: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 2

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

B

Opgave 2 Instruktion: Læs teksten. I hvert afsnit er der et hul, hvor der mangler en sætning. Sætningerne, der mangler, står på listen (A-H) Find den sætning, der passer bedst i hvert afsnit (1-5). Skriv dit svar (= bogstav) på linjen i hullet. Der er to sætninger, du ikke skal bruge. Se eksemplet i første afsnit. Tid: 20 minutter

Jacob arbejder i IKEA

Det er tirsdag aften. Jakob synes, det har været en travl dag. Nu har de heldigvis

snart fri. (0) ___________F__________. Så skal personalet ordne de sidste ting.

Klokken er mange, og Jakob har været på arbejde i 10 timer. Han har endelig fri.

Der er åbent i IKEA alle dage, også første og sidste søndag i måneden, så Jakobs

vagtskema er aldrig det samme. (1)______________________. For så kan han f.eks.

gå til tandlægen om formiddagen. Nogle uger arbejder han mere end 37 timer, men

så har han mere fri i andre uger.

Jakob startede i IKEA for 4 år siden med at arbejde på lageret og ordne i butikken, før

kunderne kom. Han skulle både rydde op, tælle varer op og scanne varer ind. Han

skulle sørge for, at butikken så flot ud, inden kunderne kom klokken 10.

(2)_____________________. Det var hårdt. Så efter 1 år startede han i stedet som

kassemedarbejder.

Man skal være god til at tage det roligt, når man sidder ved kassen, og der er mange

kunder. Man kan godt blive træt i hovedet. Og for nogle er det svært. Det er vigtigt,

at man ikke bliver sur, men hele tiden er høflig. (3)__________________. Og det er

Jakob.

Jakob er glad for sit arbejde, men han drømmer alligevel om at få et andet job inden

for varehuset. (4)_________________.

Han har nemlig ikke travlt. Og han er også glad nok for at sidde ved kassen, for man

møder jo mange forskellige mennesker hver dag – både kunder og medarbejdere –

Page 5: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 2

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

B

og det gør dagene spændende.

Han synes selv, at han er god til at hjælpe nye medarbejdere, og det kunne han

måske bruge i en stilling, hvor han skal oplære nye medarbejdere.

(5)_____________________. For han ved, at det er muligt at få en chance, hvis man

gerne vil prøve noget nyt i IKEA.

Liste (A-H) A Det er svært at vænne sig til. B Desværre mødte han klokken 4 om morgenen. C Så man skal være god til at slappe af.

D Heldigvis var han ikke alene. E Han kan godt lide, at ugerne ikke er ens.

F De sidste kunder er ved at gå.

G Måske bliver det først om nogle år. H Derfor vil han tale med sin chef om det

Page 6: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 3

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

B

Opgave 3 Instruktion: Læs teksten.

Skriv de ord, der mangler. Du skal kun bruge hvert ord én gang. Der er fire ord, du ikke skal bruge.

Tid: 5 minutter

Lars vil gå på efterskole

Lars er 15 år___________ går i 9. klasse. Han vil gerne på efterskole til næste år, når

han skal i 10. klasse. ____________ han kan slet ikke finde ud af, om han skal vælge

en efterskole med musik eller med idræt.

Der er ____________ skoler at vælge imellem. Hans største ønske er at komme på

en efterskole med musik.

Han har spillet trommer i mange år, og derfor synes han, at det kunne være sjovt at

spille ____________ med andre.

Men han er også glad for at spille fodbold, så det kunne også være godt at komme

på en idrætsefterskole.

Hans forældre ____________ , at det er vigtigt, han får en god eksamen, hvis han

skal på gymnasiet bagefter.

Sidste weekend i september er det efterskolernes dag, så kan man komme på besøg

på alle efterskoler i hele landet.

Han har kigget på nettet for at finde nogle skoler, der ser gode ud. Han har

____________ snakket med sine venner og spurgt, om de kender nogle gode skoler.

nemlig også mange fodbold synes musik spiller de men og

Page 7: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 4

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

B

Opgave 4 Situation: Syv skolelærere fortæller om deres arbejde. Instruktion: Læs spørgsmålene.

Læs teksterne om personerne, og find svaret, der passer. Skriv navn efter hvert spørgsmål. Der er en tekst, der ikke skal bruges. Se eksemplet.

Tid: 10 minutter

Eksempel: Hvem kan lide at undervise på et andet sprog? __Conny__

1. Hvem vil gerne undervise i udlandet? ________

2. Hvem mener, at man ikke kun lærer gennem bøger? ________

3. Hvem har undervist i udlandet? ________

4. Hvem underviser børn, der kan lide at bruge kroppen? ________

5. Hvem mener, at penge betyder mindre end

arbejdsglæde? ________

Page 8: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 4

B

Syv skolelærere fortæller om deres arbejde:

Eksempel: Conny

Jeg har lige fået arbejde på en højskole, hvor vi har kursister fra hele verden. Vores højskole er en traditionel skole med mange forskellige fag, som for eksempel musik, dansk, psykologi. Jeg var lidt nervøs første gang, jeg skulle undervise på engelsk, men nu vil jeg faktisk helst undervise på engelsk.

Katrine Jeg er ved at uddanne mig til lærer. Jeg vidste ikke rigtigt om det lige var mig, da jeg skulle vælge uddannelse, men nu er jeg helt vild med det. Det tager 4 år at blive lærer, og jeg har allerede læst i 3 år. Jeg har valgt en international linje, hvor vi er blevet undervist på engelsk i et år. Og snart skal jeg i praktik i udlandet, det synes jeg er vildt spændende. Jeg har ønsket at komme til England, men nu får vi se, om det kan lade sig gøre.

Lars Jeg har arbejdet med it i mange år, men det blev jeg træt og udbrændt af. Nu læser jeg til skolelærer, og selvom lønnen er mere end halveret er glæden ved samværet med børnene og kollegerne meget mere værd. Uddannelsen er spændende, og jeg har allerede været i praktik flere gange. Jeg er slet ikke i tvivl om, at det her var et rigtigt valg. Kim Jeg er uddannet folkeskolelærer. Jeg har arbejdet på en folkeskole i mange år, men nu arbejder jeg på en sprogskole for voksne udlændinge. Jeg

skiftede fra børn til voksne, fordi jeg ville prøve at undervise voksne med en anden kulturbaggrund. Det er spændende at møde så mange forskellige kulturer hver dag på sit arbejde. Anne Jeg arbejder på en efterskole for 8. til 10. klasse. Alle børnene bor her på skolen, og det gør de fleste lærere også. Vores skole er en idrætsskole, hvor børnene kan bruge det meste af deres skoledag på at svømme, spille fodbold, håndbold eller løbe.

John Jeg arbejder på en specialskole for børn, som har forskellige behov. Fælles for vores børn er, at de aldrig har været glade for at gå i den almindelige skole. Her lærer man ikke kun ved at læse. Vi lader børnene bruge mange forskellige sider af sig selv. Børn lærer jo på forskellige måder, og man kan sagtens lære matematik samtidig med, at man bygger en stol i træ. Man skal jo både måle og regne. Sandra Jeg er uddannet lærer fra mit hjemland, hvor jeg har undervist i mange år. Her i Danmark har jeg så taget en ekstra uddannelse på 10 måneder, hvor jeg bl.a. har lært om dansk historie og samfundsfag, pædagogik og musik. Det er helt klart noget andet at undervise her i Danmark, end hvad jeg har prøvet før. Men jeg er rigtig glad for det.

Page 9: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

        

 DanMod

Nav 

 Opg Situ

 Opg

 Tid:

 

                    

                     

nskuddannedul 3 

vn:________

gave 1 

uation:  

gave: 

:  

                      

else 3 

__________

 Post DanAnsøgnin

 Skriv ansDu skal i Du skal f

Hv

Hv

Hv

15 minu 

     B              

__________

nmark søgengen skal se

søgningen.ndlede og a

fortælle 

vordan du e

 hvilket nive

vilke job du 

vorfor du vil

tter. 

                 

_____          

r medarbejendes til Po

afslutte ans

er som perso

eau du tale

har haft før

l arbejde de

 

                Ku

dere til at gost Danmark

søgningen p

on 

r dansk 

er 

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

gå med postk pr. mail.  

å en passen

ark ng, Opgave 

________ 

t.  

nde måde. 

1  

Page 10: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

        

 DanMod

Nav

  

                     

nskuddannedul 3 

vn:________

                      

else 3 

__________

     B              

__________

                 

_____                          Ku

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

ark ng, Opgave 

________ 

1  

 

Page 11: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

          

 DanMod

Nav  

Opg Situ

Opg  Læn Tid: 

                      

nskuddannedul 3 

vn:________

gave 2 

uation:  

gave: 

ngde:  

:  

                      

else 3 

__________

 Du har få Skriv e‐mDu skal i

Minimum

30 minu

     B              

__________

ået e‐maile

mailen. ndlede og a

m 90 ord.

tter. 

             

_____          

n nedenfor

afslutte e‐m

                Ku

r. Du læser e

mailen på en

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

e‐mailen og

n passende 

ark ng, Opgave 

________ 

g vil skrive e

måde. 

2  

et svar. 

 

Page 12: Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1webproever.gyldendal.dk › layouts › pdffiles › modultest › b_3.3.pdf · Modul 3 Læsning, Opgave 4 B Syv skolelærere

        

 DanMod

Nav

                     

nskuddannedul 3 

vn:________

                      

else 3 

__________

     B              

__________

                 

_____                          Ku

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

ark ng, Opgave 

________ 

2