15
Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1 Navn:______________________________ Kursistnr.:_________ C Instruktion: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. Tid: 5 minutter. 1. Hvad tid lukker museet i januar? ______________________ 2. Hvad koster entreen for børn? ______________________ 3. Hvor længe varer en omvisning? ______________________ 4. Hvornår kan man være med til at fejre H.C. Andersens fødselsdag i 2012? ______________________ 5. Hvad er telefonnummeret til Servicesekretariatet? ______________________ 6. Hvad hedder den café, der ligger ved siden af museet? ______________________

Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

  • Upload
    others

  • View
    26

  • Download
    4

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

C

Instruktion: Læs spørgsmålet.

Find svaret i teksten.

Skriv et kort svar.

Tid: 5 minutter.

1. Hvad tid lukker museet i januar? ______________________

2. Hvad koster entreen for børn? ______________________

3. Hvor længe varer en omvisning? ______________________

4. Hvornår kan man være med til at fejre H.C. Andersens fødselsdag i 2012? ______________________

5. Hvad er telefonnummeret til Servicesekretariatet? ______________________

6. Hvad hedder den café, der ligger ved siden af museet? ______________________

Page 2: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

C

Page 3: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

C

Page 4: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

C

Page 5: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

C

Page 6: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

C

Page 7: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 2

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

C

Opgave 2 Instruktion: Læs teksten. I hvert afsnit er der et hul, hvor der mangler en sætning. Sætningerne, der mangler, står på listen (A-H) Find den sætning, der passer bedst i hvert afsnit (1-5). Skriv dit svar (= bogstav) på linjen i hullet. Der er to sætninger, du ikke skal bruge. Se eksemplet i første afsnit. Tid: 20 minutter

Amalie har en frisørsalon

Amalie har haft sin frisørsalon i 1 år i morgen. Hun kigger rundt i salonen og er meget

stolt. Den er ikke stor, men den ser godt ud, og den fungerer perfekt. Den ligger i en

lille gade i Ålborg. I dag åbner hun først kl. 12, fordi hun holder aftenåbent. Når hun

holder aftenåbent, kan kunderne blive klippet til kl.

20. (0) ___________D__________. Det kan være svært at komme til frisøren mellem

kl. 10 og kl. 17.30, hvis man har et fuldtidsjob.

Da hun åbnede sin frisørsalon, havde hun ikke mange kunder. Der var selvfølgelig de

kunder, der kendte hende fra den gamle salon. Amalie startede nemlig som

frisørelev i den store salon på gågaden for 8 år siden. Da hun var færdig som elev, fik

hun job i samme salon. (1)______________________. De syntes hun var god til sit

arbejde, og mange kunder ville kun klippes af hende.

Men efter nogle år begyndte hun at drømme om sin egen salon. Hun drømte om at

kunne bestemme selv og have en roligere arbejdsdag. Selvfølgelig var hun glad for

sine kolleger og sin chef. (2)_____________________. Som frisør taler man nemlig

rigtig meget med kunderne, og i pausen snakker man også med kollegerne.

Så Amalie drømte om at få mere ro. Hun drømte om at stå i sin egen salon med en

kop kaffe og vente på den næste kunde. En dag så hun en annonce om et ledigt

lokale. Hun talte med sine forældre om det. (3)__________________. Så derfor

kunne salonen åbne for 1 år siden. Det var en dejlig dag, men det har også været et

hårdt år.

Page 8: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 2

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

CB

Arbejdet som frisør kan være meget hårdt, og nu med sin egen salon er Amalie alene

om det hele. I starten havde hun de kunder, der kom med hende fra den gamle

salon. (4)_________________.

Så hun skulle finde nye kunder. Det første halve år tjente hun ikke så mange penge,

og hun var bange for, at hun blev nødt til at lukke.

Men de gamle kunder fortalte andre kunder om Amalies salon. Så pludselig kom der

flere kunder, og nu er der kunder nok til at salonen kan køre.

(5)_____________________. Amalie er god til at klippe og finde ud af, hvad

kunderne gerne vil have. Hos Amalie får kunderne også en god kop kaffe og en bolle.

Men det kunderne synes er det bedste, er at der er stille og roligt hos Amalie.

Liste (A-H) A Men der var meget snak hele tiden. B Hos Amalie er der aldrig tid. C De ville gerne hjælpe hende med økonomien.

D Der mange kunder, der gerne vil klippes sent.

E Men det var ikke nok. F De var glade for hende. G Men de ville ikke hjælpe. H I Amalies salon bliver kunderne nemlig glade.

Page 9: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 3

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

C

Opgave 3 Instruktion: Læs teksten.

Skriv de ord, der mangler. Du skal kun bruge hvert ord én gang. Der er fire ord, du ikke skal bruge.

Tid: 5 minutter

Christines studie

Christine går på Teknisk skole, hvor hun uddanner sig til at blive dyrepasser. Hun vil

helst arbejde som dyrepasser i Zoologisk Have. Det tager næsten 4 år at blive

dyrepasser, ___________ en del af tiden skal hun heldigvis i praktik i Zoologisk Have.

Det glæder hun sig ____________ til, for hun har altid elsket at komme i Zoologiske

Have.

Som ____________ skal hun være med til at give dyrene mad og passe dem, men

hun skal også pleje dem, hvis de er syge. På skolen ____________ hun, hvordan hun

skal vaske dem og gøre rent hos dem. Det er et job, der kræver en stærk krop, og det

har Christine. Hun har ____________ været bange for hårdt arbejde, og hun bliver

sjældent træt. Hun har ____________ ikke noget imod at arbejde ude, selvom det

regner, blæser eller sner. En dyrepasser har altid tøj, der passer til vejret.

altid heller dyrepasser siger aldrig lærer lidt landmand meget og

Page 10: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 4

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

C

Opgave 4 Instruktion: Læs spørgsmålene.

Læs teksterne om personerne, og find svaret, der passer. Skriv navn efter hvert spørgsmål. Der er to tekster, der ikke skal bruges. Se eksemplet.

Tid: 10 minutter

Eksempel: Hvem bor ikke i Bruxelles? __Matthias__

1. Hvem har boet i Bruxelles det meste af sit liv? ___________

2. Hvem har næsten altid fri på samme tid? ___________

3. Hvem har altid villet arbejde i EU-Kommissionen? ___________

4. Hvem kom til Bruxelles ved en tilfældighed? ___________

5. Hvem motionerer i Bruxelles parker? ___________

Page 11: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

Danskuddannelse 3 Kursistark Modul 3 Læsning, Opgave 4

C

Syv ansatte i EU-Kommissionen i Bruxelles fortæller om deres arbejde:

Eksempel: Matthias

Jeg er fra Tyskland og bor uden for Bruxelles. Jeg har studeret på landbrugsskolen, før jeg startede med at arbejde for EU. Jeg laver aftaler med de 27 medlemslande om landbrugsvarer og miljø. Jeg holder meget af at arbejde med noget, der har betydning for så mange mennesker, som landbruget jo har.

Marie Jeg er født i Paris og er uddannet i en bank. Jeg arbejder som sekretær for en af kommissærerne. Siden jeg var barn, har jeg været tiltrukket af det internationale miljø, der er i EU-Kommissionen. Her kommer vi jo alle fra forskellige lande, og man lærer noget om en masse lande uden at forlade sit kontor. Og efter mange år i Bruxelles er det nu her, jeg føler mig mest hjemme. Katarina Jeg er fra Slovakiet og arbejder i EU med at udvælge personale. Vi udvælger til alle EU-institutionerne. Her arbejder næsten 40.000 fastansatte. Vi giver gode råd til folk, der ønsker at søge arbejde i EU. Nogle har altid villet arbejde i EU, andre er først for nylig kommet i tanke om, at det er det, de vil. Når jeg har fri, slapper jeg af med løbeture i Bruxelles’ skønne parker. Giorgo Jeg er fra Italien og anden generation i min familie, der arbejder her, så man kan sige, at det er en familietradition. Mine forældre flyttede hertil i starten af 70’erne, da de fik arbejde her. Mine

søskende og jeg gik på internationale skoler og fik hurtigt venner fra alle lande. Og flere af os arbejder også selv i EU-Kommissionen i dag. Marta Jeg er født i Madrid og arbejder som tolk, og jeg tolker på flere forskellige sprog. Vi er rigtig mange tolke, og hver dag står 700-800 tolke klar til at hjælpe medlems-landene med at forstå hinanden. Vi kan tolke på alle sprog, men for nogle af de små sprog, f.eks. maltetisk, har det været meget svært at finde egnede tolke. Min arbejdsdag starter typisk klokken 8.30 og kan nogle gange vare til sent om aftenen. Sandra Jeg er fra Holland og arbejder i kommunikationsenheden, hvor vi besvarer over 100.000 telefonopkald fra borgere hvert år. Det kan godt være lidt stressende nogle gange, men jeg har jo heldigvis min faste arbejdstid. Jeg arbejder kun over, hvis en af de andre telefonpassere er syge. Det er dejligt, for så kan jeg selv hente mine børn i børnehaven. Jan Jeg er fra København og arbejder som koordinator for tolkene. Det var egentlig ikke noget, jeg havde drømt om, da jeg var barn, men da jeg var færdig som tolk, fortalte en af mine venner at EU-Kommissionen søgte medarbejdere, og så søgte jeg stillingen og fik den. Det er jeg utrolig glad for i dag. Her er hele tiden noget at se til, og vi bliver jo flere og flere.

Page 12: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

        

 DanMod

Nav 

 Opg Situ

 Opg

 Tid:

 

                     

                     

nskuddannedul 3 

vn:________

gave 1 

uation:  

gave: 

:  

                      

else 3 

__________

 Du har sDe søgerDu har ti

Skriv ans Du skal f

lid

hv

hv

15 minu 

     C              

__________

et en annonr frivillige tiid til det og

søgningen.

fortælle 

t om dig se

ad du har la

orfor du ge

tter. 

                 

_____          

nce i din lokl at arbejdeg vil gerne h

lv 

avet før 

erne vil arbe

 

                Ku

kale avis frae i genbrugsjælpe. 

ejde der 

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

a Folkekirkebutikken på

ark ng, Opgave 

________ 

ens Nødhjæå torvet.  

1  

lp. 

Page 13: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

        

 DanMod

Nav

 

 

                     

nskuddannedul 3 

vn:________

                      

else 3 

__________

     C              

__________

                 

_____                          Ku

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

ark ng, Opgave 

________ 

1  

 

Page 14: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

          

 DanMod

Nav  

Opg Situ

Opg  Læn Tid: 

                      

nskuddannedul 3 

vn:________

gave 2 

uation:  

gave: 

ngde:  

:  

                      

else 3 

__________

 Du har få Skriv e‐mDu skal i

Minimum

30 minu

     C              

__________

ået e‐maile

mailen. ndlede og a

m 90 ord.

tter. 

             

_____          

n nedenfor

afslutte e‐m

                Ku

r. Du læser e

mailen på en

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

e‐mailen og

n passende 

ark ng, Opgave 

________ 

g vil skrive e

måde. 

2  

et svar. 

Page 15: Modul 3 Læsning, Opgave 1 - Gyldendalwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/c_3.3.pdf · 2013. 10. 7. · Modul 3 Læsning, Opgave 4 C Syv ansatte i EU-Kommissionen i

        

 DanMod

Nav

                     

nskuddannedul 3 

vn:________

                      

else 3 

__________

     C              

__________

                 

_____                          Ku

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

ark ng, Opgave 

________ 

2