Embed Size (px)
Citation preview
Det h
ärr ä
r ock
så a
tt studera
Malm
ö Högskola
Det här är exakt det jag ville göra,
skarpa projekt och utställningar
utanför högskolan
“Sebastian Tauciuc
Håkan Magnusson
Vi på K3 och Malmö högskola är beroende av att upparbeta
samarbete med externa partners
“2 2
BoKorridorenBoKorridoren är en arbetsmarknads-dag för fastighetsmäklar-, fastighets-företagar-, byggteknik- och bygg-designstudenter som hålls en gång per år på institutionen för Urbana studier.
Syftet med mässan är att öppna för ny kompetens och att företag ska få träffa alla duktiga studenter på Malmö högskola redan vid starten av deras utbildning och sen följa dem ända fram till examen. Förhoppnin-gen är att studenterna ska få praktik-
plats, extraarbete eller sommarjobb genom kontakterna de knyter under BoKorridoren. Flertalet studenter, som besökt mässan tidigare år, har blivit erbjudna tjänster i slutet av utbildningen och i och med detta kunnat börja jobba i direkt anslutning till examen.
Den 10 mars 2009 gick BoKor-ridoren av stapeln för åttonde året i rad och gensvaret från studenter och företag är positivt.
Trots de rådande oroligheterna på arbetsmarknaden var 24 företag rep-resenterade på mässan för att träffa och rekrytera studenter. BoKorridoren har visat sig vara ett ypperligt tillfälle för studenter att knyta värdefulla kontakter och möta framtida medar-betare.
Bakom årets BoKorridor stod en projektgrupp om tretton personer, vilka representerade de olika pro-grammen på Urbana studier, samt
Text: Sofia Lundh och Peter MagnussonIllustration: Sofi Bornheim
Foto och illustration: Rebecka Leufstadius
3 3
två stycken projektledare som ar-betat med BoKorridoren under sex månader. Projektgruppen jobbade helt ideellt och utan dem hade det inte blivit någon mässa.
Under mässdagen fick gruppen även hjälp av ett trettiotal studenter som agerade mäss- och montervärdar med uppgiften att hjälpa företagen att känna sig bekväma samt få mässan
att flyta på så smidigt som möjligt. Projektgruppen har under ledning av projektledarna arbetat för att den 10 mars skulle bli en berikande upplev-else för såväl studenter som företag.
Mässan innehöll därför allt från gästföreläsningar om dagsaktuella ämnen till intervjuer inför framtida arbetslivet. Dessutom anordnades täv-lingar med fina priser. Som avslutning
på dagen träffades deltagarna i Knuts-salen i Rådhuset för en mässbankett där man avnjöt en trerättersmiddag med underhållning av Malmökomik-ern Lena Frisk.
Är du intresserad av att vara med och anordna BoKorridoren 2010 ska du hålla ögonen öppna till hösten då rekryteringen av projektgruppen bör-jar. Studenterna som deltog i projektet
tyckte att det var roligt och lärorikt att få vara med och organisera en mässa i den expansiva Öresunds-regionen.
För mer information, se: www.bokorridoren.se www.edu.mah.se/SGFPR/www.edu.mah.se/SGFAV/www.edu.mah.se/TGHBT/www.edu.mah.se/TGHBD/
4 4
Digital design Fjorton studenter, från tio länder världen runt, på masterprogrammet i Interaktionsdesign vid K3, Konst, kultur och kommunikation, desig-nade en digital produkt som speglar sociala mönster och värderingar i sina respektive hemkulturer. Deras arbete ställdes ut på Form/Design Center vid Lilla Torg i Malmö.
– Det här är exakt det jag ville göra, skarpa projekt och utställningar utanför högskolan, säger Sebastian
Tauciuc, en student från Rumänien.Många traditionella bruksföremål
speglar sociala mönster och värderin-gar i den etniska kultur de designats i. Kan dagens digitala produkter på samma sätt spegla sitt kulturella ur-sprung? Frågan undersöktes i projek-tet Digital Culture.
Studenter från Danmark, Norge, Polen, Grekland, Rumänien, USA, Kanada, Australien, Tyskland och Indien utförde enkäter och under-
sökningar för att utforska vad som är speciellt eller specifikt med deras eget lands kultur.
– Vi känner alla våra egna länder väl. Men inom projektet skulle vi få in synpunkter, tankar och idéer från andra. Några sociala och kulturella koder är uppenbara och normala för oss, men andra kanske tänker att det är konstigt, säger Thierry Giles, från Kanada.
Men även om det finns skillnader
Text: Lotta Orban
5 5
“För det allra mesta är vi lika, men man tenderar att välja ut de saker som
skiljer sig från det man är van vid
Aaron Mullane
finns det nästan fler likheter mellan de olika kulturerna.
– För det allra mesta är vi lika, men man tenderar att välja ut de saker som skiljer sig från det man är van vid, säger Aaron Mullane.
På Form/Design Center visades en hjälm som går från vit till rosa, lila och grön. Det är “Mood Helmet”, gjord av Anders P Jörgensen från Danmark, som visar bärarens humör och provocerar danskar att ta kontakt med främmande personer, samtidigt som den skyddar huvudet och lyser
summa efter det. Aaron Mullane från Australien
har skapat en digital artefakt för att hantera den australiensiska egenheten som kallas “tall poppy”-syndromet, vilket innebär att man anser sig förmer än andra. Mullanes produkt Tall popper fästs på ett klädesplagg och vibrerar för att visa dig att någon du har träffat under dagen tycker att du har varit en “tall poppy”.
För mer information, se: www.edu.mah.se/TAIND/
upp staden med starka färger i vinter-mörkret.
Ett annat exempel är bordsduken “Addacloth” av Sunandini Basu från Indien. Under middagar fångar Adda-cloth upp röster och samtalets rörelse.
Sebastian Tauciuc idé handlar om hur man som bröllopsgäst i Rumän-ien klarar den delikata traditionen med att ge pengar till brudparet. Genom “Wedding Bidder” kan bröl-lopsgäster få en uppfattning om vad andra är villiga att ge i present till brudparet och justera sin egen gåvo-
6 6
M
H
A
UbåtshallenÖstra Varvsgatan 11A
7 7
Text: Lotta OrbanFoto och illustration: Johan Nilsson
Att lyfta ett bortglömt område
Fyra studenter arrangerade marknaden Mercado Sorgenfri på en tomt i det gamla industriområdet Norra Sorgenfri med tanken att even-emanget kunde vara ett startskott för att integrera stadsdelen med resten av Malmö centrum.
– Förändrad syn av en stadsdel behöver inte alltid komma ur fysisk ombyggnad utan kan även ske genom
att människors mentala uppfattning påverkas, säger Maria Wennerberg, en av studenterna som har startat och drivit projektet.
De tre andra studenterna som har arbetat med projektet heter Alexandra Rigby-Smith, Monica Menjivar Urey och Hugo Ortiz Dubón. Att det just blev en marknad de satsade på föll sig naturligt.
– Vi har alla en bakgrund i IMER-relaterade ämnen; vi har läst IMER, Internationella relationer, statsvetenskap och kommunikation. Därför ville vi göra ett projekt som involverar människor och som kan skapa en förändring, berät-tar Maria. Norra Sorgenfri är lite av ett bortglömt område. Det ville vi ändra på eftersom vi kan se vilken potential som faktiskt finns där.
8 8
Det har varit nyttigt att få lära sig
möjligheter och hinder med att starta upp
och driva ett projektMaria Wennerberg
“Marknaden var mercadoinspirerad
med en blandning av hantverk, de-sign, växt- och landskapsinformation, scenpoesi, graffitikonst, mat, dans och musik – det vill säga de försökte efter-likna de marknader man kan finna i Latinamerika men även på vissa stäl-len i Europa.
Att läsa projektledning tycker alla har varit ett bra komplement till tidig-are kunskaper.
– Vi ville läsa en extra kurs efter
vår examen för att få någon slags praktisk förankring till all teori och litteratur, kunna relatera det vi har läst genom åren till något konkret. Det har varit nyttigt att få lära sig möjligheter och hinder med att starta upp och driva projekt, säger Maria. Det är också roligt att se hur lätt det är, man kan faktiskt göra saker själv. Det är inte så himla konstigt.
För mer information, se: www.edu.mah.se/OL102A/
www.edu.mah.se/IM101S/
9 9
Shipwrights is the online magazine of de-centered English: a review of new writing from beyond the Anglosphere. The magazine’s goal is to publish the best new short fiction, poetry, and literary non-fiction coming out of the global second- and foreign-language English writing communities. Since the combined number of speakers in these groups now triples that of native English speakers (1.2 billion to 375 million respectively), the number
Shipwrightsof de-centered authors is also stag-gering. Shipwrights hopes to be a showcase for the best of these writers. Because it is geographically located in Sweden, at Malmö University, Shipwrights also features work by Anglophone expatriate writers living in Scandinavia.
Shipwrights is associated with the creative writing courses offered by the School of Culture and Society, and a student editorial board is assembled
for each issue, comprised of students from the Creative Writing II course.
Shipwrights is published online each spring and fall at www.mah.se/creativewriting
Questions, comments or submissions should be sent to [email protected]
For further information, visit: www.edu.mah.se/EN212E/
Text: Lotta OrbanFoto: Malin Rosenström
Illustration: Ekwe Nordin
10 10
Till Kina via Kultureni Lund Text: Lotta Orban
Illustration: Ekwe Nordin
Ett dött gammalt träd ljussatt med gula och röda neonrör samt en ljud-matta av sång och olika slags ljud från trafik och maskiner. Det mötte besökare på Kulturen i Lund i decem-ber 2008. Studenter på Scenproduk-tions sista år vid K3 gestaltade sin bild av ett modernt Kina. Projektet var ett i raden av samarbeten mellan K3 och Kulturen i Lund.
Mitt inne på gården på Kulturen i Lund möter hantverk och gamla traditioner det nya och moderna genom det upplysta trädet vid sidan av Herredammen.
– Vi ville komplettera den klassiska bilden av Kina med en modern inblick och framtidsvision om hur Kina skulle kunna bli. Genom vår ljusin-stallation skapade vi en kontrast och
ett komplement till övriga utställn-ingar på temat, säger Therese Holm-gren, en av de fyra studenterna som arbetade med projektet “Att gräva sig till Kina”.
– Det kändes som en utmaning att få göra något på riktigt utanför hög-skolan, mot en beställare eller extern samarbetspartner och med en budget. Det har satt en större press på oss och
11 11
samtidigt gett oss en större frihet tack vare att vi fick pengar att röra oss med. Att göra ett skarpt projekt ingav respekt. Vi diskuterade hur vi skulle förhålla oss till att gestalta ett ämne vi inte vet mycket om. Kulturen är ett museum som bygger på saklighet och fakta. Det vi har gjort står i kontrast mot deras befintliga utställningar eftersom vi gestaltar våra intryck och
bilder, säger Malena Kjellstrand. – Vi på K3 och Malmö högskola
är beroende av att upparbeta samar-beten med externa partners. Och studenter vill det med. Det skapar inte bara erfarenheter utan också nya kon-takter inför framtiden, säger Håkan Magnusson som är lärare på utbild-ningen Scenproduktion.
– Det var roligt att se så många
komma på invigningen på Kulturen i Lund. Vi är jättenöjda med resultatet och det var spännande att se publik-ens reaktioner och höra besökarnas kommentarer, säger Therese Holmgren.
För mer information, se: www.edu.mah.se/KGSPR/
12 12
“BoKorridoren har visat sig vara ett ypperligt tillfälle för studenter att knyta värdefulla kontakter och möta
framtida medarbetare
Sofia Lundh och Peter Magnusson
Det har varit roligt, jobbigt, frustrerande och lärorikt att jobba i skarpt
läge och att få arbeta med andra yrkesgrupper
Sanne Hellberg
“13 13
OrkanenNordenskiöldsgatan 10
14 14
PS!Plastpåsefri
shoppin
g
Text: Maggie StrömbergIllustration: Sofi Bornheim
få trycka valfri text på påsen för fem kronor extra. Försäljningen gick bra och det blev så småningom lång vän-tetid för trycken.
Förutom eventet på Triangeln kontaktade gruppen Malmö citysam-verkan för att diskutera framtida samarbete.
För mer information, se: www.edu.mah.se/OL102A/
Studentprojektet “PS! Plastpåsefri shopping” bildades på kursen projekt-ledning på Malmö högskola. Gruppen bestämde sig för att göra något åt att vi i Sverige förbrukar ungefär 300 plastpåsar per person och år.
De satte upp plakat med texten ”Hej! Behöver du verkligen den där plastpåsen?” vid butikskassorna på Triangels köpcentrum.
Målet var att få kassaperson-alen att fråga samma sak och att få
kunderna att tänka efter och inte bara ta emot plastpåsar när de handlar.
– Det blir väldigt många påsar, som oftast bara slängs! Vi tror kanske inte att plastpåsarna kommer att försvinna direkt, men om man tänker efter lite kan man minska sin förbru-kning, säger Erica Eliasson som är med i gruppen.
Studenterna hade också ett bord där de sålde tygpåsar för femton kro-nor styck. De kunder som ville kunde
15 15
16 16
Interkommunalsamverkan
Text: Per SederbladFoto och illustration: Johan Nilsson
När studenten Adela själv tog kontakt med Länsstyrelsen i Skåne län för att höra om möjligheter för henne att praktisera på Länsstyrelsens sektion för Integration och mångfald, fick hon ett positivt bemötande. Hon gavs möjlighet att delta i Länsstyrelsens projekt som behandlade uppföljnin-gen av skånska kommuners arbete med introduktionsplatser till nyan-lända flyktingar.
I hennes rapport sammanfattas
arbetet så här: ”Arbetet på Länssty-relsen i Skåne bygger på att vara en länk mellan människor och kom-muner samt centrala myndigheter, riksdag och regering. Denna rapport behandlar uppföljningen av in-troduktionsinsatser hos elva kom-muner i Skåne län. Den generella inställningen till ett samarbete över kommungränserna hos de kartlagda kommunerna är positiv. Som rap-porten visar är det dynamiska förän-
dringar som sker i kärnverksamheten inom introduktionen för nyanlända till kommunen. Till dessa dynamiska förändringar är det viktigt att ta hänsyn till kommunens olika resurser. Dessutom är eldsjälarna en viktig faktor som inte kan mätas empiriskt, men vilka utgör en viktig del i kärnverksamheten.
Ett interkommunalt samarbete sker i hög grad redan idag, men givetvis går det att förbättra och
17 17
freds med Adelas arbete och hon fick mycket goda vitsord av Richard Walczak, som var praktikantansvarig. Projektet utgör ett bra exempel på hur praktikkursen kan förenas med behov på arbetsplatser som arbetar med migrations- och integrations-frågor i samhället.
För mer information, se: www.edu.mah.se/AV101S/
www.edu.mah.se/SGARB/
förnya. Redan i nuläget har Läns-styrelsen visat ett gott exempel på samarbete kring samhällsinformation samt hälsa genom projektet Partner-skap Skåne. Framgångsanalysen bör ges en större betydelse inom arbetet med samverkan. Det är bra att även i fortsättningen lägga extra fokus på ett ansvarsområde i taget och se till att sammankomster mellan kommunrep-resentanter och Länsstyrelsen bildas enbart för till exempel bostadssituatio-
nen inom de berörda kommunerna.”Adela avslutar rapporten med att
framföra två konkreta förslag för att utveckla arbetet med utvärderingar. Det första förslaget är fokuserat på hur intervjuer kan läggas upp. Det andra förslaget handlar om ökad tydlighet i kontakter med kommuner-na beträffande Länsstyrelsens nya roll och arbetsuppgifter när det gäller interkommunal samverkan.
Länsstyrelsen var mycket till-
Projektet utgör ett bra exempel på hur praktikkursen kan förenas med behov
på arbetsplatserPer Sederblad
“18 18
22 studenter på andra året på Scen-produktion arbetade med ett skarpt projekt i fördjupningskurserna i scenografi, rum och ljud. Drömspelet “2374 steg närmare sanningen” är en vandringsföreställning av Strindbergs pjäs “Ett drömspel” som gavs utom-hus på fem olika platser i centrala Malmö.
– Det har varit roligt, jobbigt, frustrerande och lärorikt att jobba i skarpt läge och att få arbeta med
gå igenom manus med skådespelarna och regissören. Sedan gick vi runt flera gånger för att hitta rätt platser. Det fanns givna ramar för de prak-tiska och fysiska förutsättningarna, som till exempel att publiken skulle få plats, förklarar Sanne.
Föreställningen började på Lilla Torg. Därifrån vandrade publiken med skådespelarna till en bakgård på gamla Väster, vidare till en gränd som fungerade som sceningång till
Drömsk teater
andra yrkesgrupper. Man har inte kunnat bestämma allt, utan man har fått kompromissa och samarbeta med skådespelarna, regissören och produ-centen. Dessutom har vi haft en ekon-omisk inramning, en budget och ett kontrakt samt skarpa deadlines, säger Sanne Hellberg, en av studenterna.
Klassen delades upp i fem grupper om fyra till fem studenter som har fått jobba med en plats var.
– Vi började med textanalys, att
Text: Lotta OrbanFoto: Malin Rosenström
Illustration: Ekwe Nordin
19 19
Det har varit roligt, jobbigt, frustrerande och lärorikt att jobba i skarpt läge och att få arbeta med andra
yrkesgrupper
Sanne Hellberg
“Operan, därefter in på en resebyrå förklädd till advokatkontor och sedan med buss ner till Västra hamnen. Teaterföreställningen avslutades på ljud-kullarna med havet som fond.
För studenterna innebar arbetet med teaterföreställningen en kontakt med det verkliga arbetslivet som inte var helt smärt- och friktionsfri.
Mycket av arbetet har inneburit fixande och trixande, att ordna olika typer av tillstånd, för att ta dit saker,
flytta på saker, ta fram el med mera. För Teater Insite var samarbetet
med K3 och ST06 också lärorikt.– Det var en jätteutmaning men
också väldigt spännande att arbeta med 22 scenografer istället för en, lo-gistiskt är det mer komplicerat, säger regissör Ragna Weisteen. För mig som regissör gäller det att forma allt till en helhet. Det har också varit en svår balansgång att inte förlora den kreativa glädjen samtidigt som det är
krassare i en professionell föreställn-ing eftersom allt måste fungera och föreställningen måste sälja.
För mer information, se: www.edu.mah.se/KGSPR/
20 20
20 20
GäddanCitadellsvägen 7
21 21
Text: Inger LindstedtLogotyp: Calle Tuvesson
Foto: Rebecka Leufstadius
I Sverige har snart samtliga elmätare bytts ut mot nya som gör det möjligt för elbolagen att kunna skicka faktu-ror till kunderna som bygger på den faktiska förbrukningen. Anledningen till bytet är ett riksdagsbeslut från år 2002 om att kunderna ska få sin förbrukning avläst minst en gång i månaden. Det lång siktiga målet med beslutet är att konsumenterna ska bli medvetna om sin elförbrukning och därigenom också minska den.
Inom forskningsprojektet Kom-munikation kring energi och vardags-frågor har studenterna undersökt hur energiföretagen kommunicerar med sina kunder inför bytet av elmätare, och därefter intervjuat ett antal hus-håll för att se vilka förväntningar de har när den nya tekniken införs. De ville också undersöka vilka kunskaper konsumenterna har om el och energi.
Utifrån resultaten av dessa två undersökningar och andra forsknings-
resultat fick studenterna på design-programmet på K3 i uppdrag att utforska vad ett kunskapsmaterial skulle kunna vara samt ta fram förs-lag på hur det skulle kunna se ut.
Koncepten som visades på utställ-ningen Elaborate på Form/Design Center i Malmö ingår i den tredje fasen i forsknings projektet. Hushållen som ingick i den tidigare intervjus-tudien har fått diskutera och reson-era kring koncepten. De har också
22 22
diskuterats inom fokusgrupper med unga vuxna.
Arbetsgången har således varit att en forskningsprocess kring informations material till kunderna och intervjuer om kunskaper om el och energi, har lett till en design-process. I denna designprocess har studenterna utforskat vad ett kun-skapsmaterial skulle kunna vara, och föreslagit konkret material kring hur man skulle kunna väcka intresse
för frågor om den egna el- och energiförbruk ningen. Denna design-process har i sin tur lett till en forsk-ningsprocess, intervjuer och fokus-grupper kring kunskapsmaterialen.
Det här är en ganska ovanlig proc-ess när det gäller utbildningar. Att student erna i sin grundutbildning blir involverade i forskning och tar fram material som i sin tur är en viktig del i forskningsprojektet. Inte minst är det ovanligt att studenterna får svart på
vitt på hur deras förslag uppfattas av mot tagarna – och att detta redovisas i en forskningsrapport.
Riktlinjerna till studenterna var få. Det ska väcka intresse, gärna rikta sig till specifika målgrupper, det får gärna vara ”wild and crazy” och det finns inga grafiska program som måste följas.
Forskningsprojektet är finansierat av ELAN-programmet inom Elforsk, och pågår 2007-2009. ELAN (Elan-vändning i vardagen) är ett forsknings-program inom Elforsk AB, Svenska Elföretagens Forsknings- och Utveck-lings AB.
Rapporterna: “Mätaren kom-mer!”, “Mätaren kom – vad hände?” samt “El – Vad är det?” finns att ladda ner på www.elforsk.se
Inger Lindstedt, projektledareprofessor i Medie- och kommunikations-vetenskap, [email protected]
Knapparna tillhör det vinnande bidraget ”El finns inte” skapat av Fredrik Johans-son, Maria Sohlberg, Linnea Håkansson och Sandra Filipsson, MVD06.
För mer information, se: www.edu.mah.se/KGMVD/
23 23
Making it realA group of Swedish and international students have finished their course, Entrepreneurship and Business Opportunities (7,5 hp) by present-ing Business Plans. The course is an entrepreneurial project developed in cooperation with The Öresund Entre-preneurship Academy.
– We have also cooperated with Roskilde University, which is work-ing with similar projects, and Venture Cup Syd, says Stina Stensson who is
responsible for the course.The course is examinated through
coursework – a Business Plan regard-ing a Business Idea, which could be real. The students also write log-books for documentation of learning outcomes. Four very interesting ideas were presented at the final seminar.
– Three of us have been working together on our business plan based on the idea of the fastest publish-ing international scientific journal in
combination with a scientific term database and an online community. We have learned how to develop an idea into a potentially successful busi-ness. The course has created a great opportunity to learn how to start up a company in the Media business.
Karolina Haberska och Giulio Piovan
Text: Stina StenssonFoto: Rebecka Leufstadius
Illustration: Niklas Bokerud
24 24
Now I understand the relevance of presenting a professional business
plan to investors
Niklas Nannskog
“– It is an amazing experience for
me to be part of the course entrepre-neurship and opportunity processes, working with business plan and knowing the core principles of budg-eting and financing. The knowledge of creating a business plan venture is something great and adventurous. I have gained a substantial knowledge in the course and I do wish to extend my thoughts and experience among my folks.
– Now I understand the relevance of presenting a professional business plan to investors.
– The course has helped me to re-fresh old knowledge, and by building on my own business experience, class-es have given deeper insights to the factors that determine entrepreneurial success in today’s market place.
För mer information, se: www.edu.mah.se/EK121A/
Anders L. Hansson Raymond Onwualo
Niklas Nannskog
25 25
“The course has helped me to refresh
old knowledge
Anders L. HanssonTherese Holmgren
Det kändes som en utmaning att få göra
något på riktigt utanför högskolan“
26 26
Arbetsmarknadsgruppen är en fri-stående grupp bestående av studenter från institutionerna IMER (Interna-tionell Migration och Etniska Relation-er) och GPS (Globala Politiska Studier) som jobbar med att knyta institution-ernas utbildningar närmare arbetslivet. Gruppen har ett nära samarbete med såväl lärare från de båda institutionerna som studie- och karriärvägledare på skolan.
De försöker kartlägga en arbets-
marknad för studenter genom att ordna aktiviteter som inspirerar och informer-ar dem om deras möjligheter.
Ett exempel på en sådan uppskattad aktivitet är Arbetsmarknadsdagen, som går av stapeln på vårkanten. Då bjuds företag och organisationer som sysslar med frågor som är kopplade till våra utbildningar in att deltaga.
Under denna dag kan man gå på seminarier, nätverka med personer med intressanta jobb och på samma gång
marknadsförs utbildningar på IMER och GPS för potentiella arbetsgivare. Tidigare har representanter från bland annat Folke Bernadotte-akademin, SIPRI, Malmö Stad och Svenska Freds- och Skiljedomsföreningen bjudits in.
Arbetsmarknadsgruppen verkar genom att stå i kontinuerlig kontakt med arbetslivet och visa på anställn-ingsbarheten och kompetensen som studenterna har. Under olika even-emang deltar föreläsare från många
Kontakt/kontrakt Text och foto:
Lotta Orban
För mer information, se: www.mah.se/AMG
www.mah.se/GPS
www.mah.se/IMER
olika områden såsom organisationer, forskningsinstitut och statlig för-valtning för att visa på bredden hos den arbetsmarknad som nyutexamin-erade samhällsvetare kommer att ha. Att få upp ögonen och knyta kontakt med intressanta arbetsgivare redan under studietiden är sådant som leder till spännande praktikplatser och så småningom jobb.
27 27
Kranen Östra Varvsgatan 11A
28 28
Jag hör Becky sucka tungt borta vid ljusbordet. Hon sitter och ritar om omslaget en tredje gång.
– Vad var det där för suck? skrat-tar jag.
– Åh, en blandning mellan bore-dom and failure, svarar hon och tittar uppgivet på mig.
Vi fnissar lite och fortsätter att jobba. Det är söndag. Vi är trötta men vi måste jobba klart och framför allt vi vill jobba klart.
En blandning mellan boredom and failure
Boken du håller i handen är vårt projekt. Vi som har gjort den läser Design och visuell kommunikation här på Malmö högskola. Centrum för kompetensbreddning kom till oss i våras med uppdraget att göra layouten till den här boken. Vi har gjort layouten, fixat illustrationer och fotografier. Det låter kanske enkelt men vägen har varit lång, ibland lite krånglig men framför allt lärorik.
Det viktigaste när man lär sig
något nytt är att göra misstag. Stora som små. För om man vågar göra misstag vågar man också pröva sig fram.Vi hade aldrig gjort en bok förut. Vilket var bra eftersom det ledde till många misstag. Alltså lärde vi oss mycket. Det har bitvis varit frustrerande, många misstag bety-der ju inte bara att man lär sig. Det innebär också många, ibland väldigt många, upprepningar av samma mo-ment. Det hade varit intressant att
föra statistik över antalet rynkade pannor, svordomar, suckar och pen-nor slängda i väggen. Nu förde vi tyvärr inte nån sån statistik men oav-sett antalet motiga känslor så kan det aldrig överskugga känslan av att se den färdiga produkten, att få öppna upp omslaget och kunna bläddra bland sidorna vi har gjort layouten till, se våra bilder och illustrationer i sitt sammanhang.
Den här boken kommer att tryckas
Text och foto: Li Johansson Dahlgren
29 29
i 1000 exemplar. Vi kommer kunna se vår idé staplad i fysisk form, ett bevis på att vi faktiskt kan även om vi fortfarande är studenter. Den känslan innebär mycket för självkänslan. En bra känsla som vi kan ta med oss in i vår framtida yrkesroll.
Att arbeta i projektform innebär inte bara att man får omsätta sin kunskap i praktik, det ger även en naturlig plattform för diskussioner, diskussioner som antagligen inte
hade uppstått annars. Det skapar nya tankar och idéer. Projektarbete ger en också tillfället att interagera tillsam-mans i grupp och på så sätt lär man sig mycket om sig själv. Det ger en nya tankar om vad det är man stud-erar till och nya insikter om yrket och hur man vill arbeta i framtiden.
Så bästa sättet att skaffa sig en utbildning är inte alltid att det tradi-tionella, att läsa sig till kunskap och sedan tenta av den. Ibland är bästa
melodin att göra. Och ett bevis på detta är boken du håller i din hand. För det här är också att studera.
För mer information, se: www.edu.mah.se/KGMVD/
“lbland är bästamelodin att göra
Li Johansson Dahlgren
30 30
CKBDen katalog du just har läst är ett samarbete mellan området Kultur och samhälle och Centrum för kompetensbreddning (CKB).
Kultur och samhälle är ett mångvetenskapligt utbildnings- och forsknings- område som rymmer de fyra institutionerna Globala politiska studier, Internationell migration och etniska relationer (IMER), Konst, kultur och kommunikation (K3) samt Urbana studier.
CKB arbetar tillsammans med Malmö högskolas övriga delar för att du som student ska lyckas i dina studier och vi tillsammans ska ta till-vara den kompetens du har med dig.
CKB erbjuder bland annat hög-skoleförberedande utbildningar, stöd och utbildning i språklig färdighet, studieteknik och karriärplanering samt kompletteringsutbildningar för studenter som har en utländsk akad-emisk utbildning.
Kontakt: Patricia [email protected]/CKB
Läs mer om Kultur och samhälle och våra utbildningar på www.mah.se/KS
Centrum förkompetensbreddning
Denna katalog är ett klassprojekt av DVK08 (Design och visuell kommu-nikation), studenter vid K3, Malmö.
Grafiskt koncept och layout: Anna Brandberg, Niclas Bränström, Li Johansson Dahlgren, Sara Karlsson, Rebecka Leufstadius, Robert Lindblom, Andreas Nilsson, Malin Rosenström och Rebecca Sjöbergh.
Foto: Li Johansson Dahlgren (uppslag 30), Rebecka Leufstadius (uppslag 3, 4, 23), Johan Nilsson (uppslag 14, 21, 28) och Malin Rosenström (uppslag 7, 10, 20).
Bildredigering: Niklas Bokerud, Rebecka Leufstadius och Johan Nilsson.
Illustrationer: Sofi Bornheim (uppslag
3, 16), Rebecka Leufstadius (uppslag 4, 22), Johan Nilsson (uppslag 8), Ekwe Nordin (uppslag 10, 12, 19) och Simon Ward (uppslag 14, 21, 28).
Omslag: Max Ausfelt, Amanda Ghidoni, Tim Hansson, Nora Tinteanu och Carolina Wisenhoff.
Testutskriftsansvarig: Peter Bloom.
Korrektur: Josefin Bergfeldt (CKB), Christina Eriksson, Li Johansson Dahlgren, Robert Lindblom, Andreas Nilsson, Rebecca Sjöbergh och Simon Ward.
Projektledare: Christel Brost och Tove Svensson.
Uppdragsgivare: Patricia Staaf, CKB.
Tryckansvarig: Jon Granered.
TypsnittRubriker: Futura Bold, 80-100 pt.Brödtext: Sabon Roman, 10/13 pt.Citat: Futura Bold, 30 pt.Webbadresser: Futura Light, 8/13 pt.
PapperOmslag: Turcard Duo Matt, 300 gram.Inlaga: Art Silk, 150 gram.Tryck: Holmbergs Tryckeri.
Alla rättigheter tillfaller upphovs-rättsinnehavarna.
För kontakt med DVK08, [email protected]
31 31
Det h
ärr ä
r ock
så a
tt studera
Malm
ö Högskola
“
