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Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Introdução à Educação à distância. EaD. Profª. Zeila Miranda Ferreira Acadêmicas: Cíntia de Paula Félix Isadora Caixeta Larissa Aparecida Silva - PowerPoint PPT Presentation
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EaD
Pedagogia – Gestão e Tecnologia EducacionalIntrodução à Educação à distância
Profª. Zeila Miranda Ferreira
Acadêmicas: Cíntia de Paula Félix
Isadora Caixeta
Larissa Aparecida Silva
Sabrina Martins 4ºG1
O que é EaD?
É uma modalidade de educação do futuro, ou melhor, que está sendo utilizada hoje e aprimorada para uma cobertura maior amanhã.
Esta, democratiza o acesso ao ensino superior e a outros conhecimentos, quebrando as barreiras geográficas, de tempo e de espaço.
É uma forma de aprender flexível e independente que exige disciplina e interesse.
Conceito da EaD
Modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos.
Decreto nº 5622 , de 19/12/2005
Sua caminhada.........Começou no séc.XVIII, um professor de taquigrafia propôs um curso
por correspondência. Então Pitman (o professor) é considerado o primeiro a praticar EaD.
No séc.XIX, esses cursos se tornaram mais populares, com aulas semi-presenciais, principalmente nos EUA, Canadá, Austrália, Europa.
No Brasil, apareceram por volta de 1940 e com um relativo sucesso. Tendo um impulso maior na década de 70 – onde buscava alternativas concretas, andando lado-a-lado com o sistema convencional, garantindo a educação, inovando e facilitando para a sociedade.
Com a internet, o seu panorama vem sendo modificado, com uma capacidade mais ampla e rápida.
Instituições que proporcionam esse método de ensino-aprendizagem vem crescendo de forma significativa, e tendo que se adequar ás mudanças no campo tecnológico e a esta área de prática educativa.
Em 2004, eram 166 instituições que ministravam essa modalidade. Este número cresceu 30% em 2005, 217 instituições com 321 novos cursos.
Mesmo sendo ensino à distância, ainda se utiliza provas escritas (64,3%).Dentre as formas de acompanhamento temos: e-mail, telefone, professor online;e em mídias temos: impressa, e-learning e o CD-Rom.
É possível dividir a EaD em dois períodos; antes e depois da internet
Antes Depois
Apenas tecnologias de comunicação Interação ampla
Um-para-muitos(rádio, TV) Um-para-muitos
Um-para-um (ensino por correspondência)
Um-para-um
Muitos-para-muitos
Pierre Levy (filosofo) - EaD era um tipo de estepe quando o tradicional falhava.
(Com isso a sociedade começou a ver a EaD como uma segunda categoria de educação a ser utilizada por aqueles que não poderiam freqüentar um ensino presencial convencional.)
Com o crescimento da EaD, investimentos vem sendo destinados para a área, principalmente recursos humanos. Nosso país vem se destacando em infra-estrutura de comunicação de dados para suporte a projetos de EaD via internet. Mas o desafio ainda é grande, encontrar gente capacitada e especializada em educação online é um dos maiores obstáculos. Gente preparada para atuar, professor e alunos que se tornem interlocutores e parceiros, tendo o esforço e dedicação que a modalidade exige.
Preparando estratégias de ensino, segurança, a capacitação, avaliação e métodos pedagógicos com eficácia.
As características da EaD
É utilizada as potencialidades das TIC na mediação pedagógica da EaD, têm como eixo a construção do saber à distância. Fornecendo ferramentas necessárias à mediação entre a instituição, formandos e orientadores. Metodologias ativas, desafiadoras e colaborativas contribui para a formação de aprendizagem e de trabalho.
A EaD e as TICse relacionam à maneira como os formadores e formandos vão se apropriar desses instrumentos eletrônicos para desenvolver as sua propostas, garantindo educação de qualidade para todos .
Educação à Distância inovando e proporcionando uma nova visão
e modalidade de ensino