enfermería (biografía de virginia)

7/25/2019 enfermera (biografa de virginia)

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AO DE LA CONSOLIDACION DEL MARDE GRAU

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

FACULTAD : Ciencias de la Salud

DOCENTE : Lic. Dalila Campana Crdenas

CARRERA : Enfermera

ASINATURA : Cuidad!s "sic!s

TE#A : $ir%inia &erden'!nINTERANTES :


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(. Biografa De Virginia en!er"on$ir%inia &enders!n naci) en (*+, en -ansas

Ci/0 #iss!uri0 / muere en mar'! de (++1.

C!m! anas !ras enfermeras de su iemp!0 su

iner2s p!r la Enfermera iene lu%ar durane la

primera uerra #undial. En (+(* in%res) en la

Arm/ Sc3!!l !f Nursin% de 4as3in%!n D.C0

d!nde se %radu) en (+5( / acep) el pues! de

enfermera de planilla en el &enr/ Sree

$isiin% Nurse Ser6ice de Nue6a 7!r8.

Su carrera d!cene se inicia en (+550 cuand!

empie'a a dar clases de enfermera en N!rf!l8

9r!esan &!spial de $ir%inia. Enra en el

Teac3er C!lle%e de la Uni6ersidad de

C!lumia0 d!nde se licencia c!m! pr!fes!ra /

en cu/a esancia re6isa la cuara edici)n del9rincipies and 9racice !f Nursin%0 de "er3a

&amer0 despu2s de la muere de 2sa. La

;uina edici)n del e


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> En (+5+ raa?) c!m! super6is!ra d!cene en las clnicas del

Sr!n% #em!rial &!spial de R!c3eser0 Nue6a 7!r80 / en

(+=@ in%resa a la presi%i!sa Uni6ersidad de 7ale0 d!nde

desarr!lla sus principales c!la!raci!nes en la in6esi%aci)nde enfermera / d!nde permaneci) aci6a c!m! as!ciada

em2ria de in6esi%aci)n 3asa la d2cada l!s *.

>Adems de la /a menci!nada c!n &amer0 su !ra ms

c!n!cida es T3e Naure !f Nursin% B(+110 en la ;ue idenifica

las fuenes de influencia durane sus primer!s a!s de

enfermera. Su %ran inspirad!ra / de ;uien ad;uiri) sueducaci)n sica en enfermera fue de Annie 4. !!dric30

;ue era decana de la Arm/ Sc3!!l !f Nursin%. Cuand!

&enders!n era esudiane en el Teac3ers C!lle%e de la

Uni6ersidad de C!lumia0 aprendi) de su pr!fes!ra de

fisi!l!%a0 Car!line Sac8p!le0 la imp!rancia de manener un

e;uiliri! fisi!l)%ic!. #ienras ;ue las lecci!nes demicr!i!l!%a de ean "r!ad3urs0 3icier!n mella en la

imp!rancia ;ue &enders!n !!r%a a la 3i%iene / la asepsia.


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#$ Afir%a&ione" 'e(ri&a"$ir%inia &enders!n es influida p!r el

9aradi%ma de la Ine%raci)n0 siund!se

denr! de la Escuela de las Necesidades.

Al i%ual ;ue el res! de e)ricas ;ue

f!rman pare de esa escuela0 se

caraceri'a p!r: Uili'ar e!ras s!re las necesidades /

del desarr!ll! 3uman! para

c!ncepuali'ar a la pers!na

&enders!n rec!n!ce en su m!del!

influencias ;ue pr!6ienen de la fisi!l!%a

BSac8p!le / la psic!l!%a BT3!rndi8e0

idenificand! las ( Necesidades "sicas0

;ue 6an desde las necesidades fsicas

3asa las psic!l)%icas0 mu/ similares a lasde Ara3am #asl!G El dese! de aclarar la funci)n pr!pia de

las enfermeras0 deerminand! en ;u2 se

diferencia su ap!raci)n de la del res!

de pr!fesi!nales de la salud


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)$ Defini&i(n !e Enfer%era *Virginia en!er"on+

Deid! a su pre!cupaci)n p!r el papel0 la funci)n / la id!neidad de la f!rmaci)n de

las enfermeras:

La ,ni&a f-n&i(n !e .a enfer%era e" a/-!ar a. in!i0i!-o1 "ano o enfer%o1en .a rea.i2a&i(n !e a3-e..a" a&4i0i!a!e" 3-e &on4ri5-/an a "- "a.-! o a "-re&-6era&i(n *o a -na %-er4e 4ran3-i.a+1 a&4i0i!a!e" 3-e rea.i2ara "in a/-!a "i4-0iera .a f-er2a1 .a 0o.-n4a! / e. &ono&i%ien4o ne&e"ario"$ A" %i"%o1 e"

6re&i"o rea.i2ar e"4a" a&&ione" !e 4a. for%a 3-e e. in!i0i!-o 6-e!a "erin!e6en!ien4e .o an4e" 6o"i5.e


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Virginia en!er"on 6ar4e !e -na "erie !e A"-n&ione" Cien4fi&a" oPo"4-.a!o"

Hue represenan el c)m! 3acerJ del m!del!. Afirmaci!nes s!re lapers!na0 en!rn!0 salud0 ! r!l de la enfermera0 ;ue se acepan c!m!

6erdades:

K La pers!na es un !d! c!mple! c!n ( necesidades sicas

K La pers!na ;uiere la independencia / se esfuer'a p!r l!%rarla

K Cuand! una necesidad n! es saisfec3a la pers!na n! es un !d!

Virginia en!er"on 6.an4ea 4a%5i7n -na "erie !e A"-n&ione"Fi.o"(fi&a" o Va.ore"Hue represenan el p!r ;u2 3acerJ del m!del!. S!n las creencias

s!re la naurale'a del ser 3uman! / la mea final de la pr!fesi)n

enfermera0 desde la perspeci6a de su au!ra:

K La enfermera iene una funci)n pr!pia0 aun;ue c!mparaaci6idades c!n !r!s pr!fesi!nales Bespecificidad de la prcica

enfermera.

K La s!ciedad espera un ser6ici! de la enfermera Bsu funci)n pr!pia

;ue nin%n !r! pr!fesi!nal puede darle Builidad s!cial de la

enfermera


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Virginia en!er"on i!en4ifi&a .o" E.e%en4o" F-n!a%en4a.e" !e. %o!e.o$Hue represenan el ;u2 3acerJ0 c!nsiu/en su ncle! / c!nfieren senida a las

iner6enci!nes de las enfermeras ;ue c!mparen su c!ncepci)n.


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Con&e64o" B8"i&o"$

Con&e64o" !e. %e4a6ara!ig%a enfer%ero

PERSONA9 Un !d! c!mple?! ;ue presena ( NecesidadesSALUD9 Se e;uipara c!n la independencia de la pers!napara saisfacer las ( necesidades sicas.

EN'ORNO9 Inicialmene se refiere a 2l c!m! al%! esic!0

ENFERMERA9A/udar a la pers!na a recuperar ! manenersu independencia0 supli2nd!le en a;uell! ;ue n! pueda

reali'ar p!r s mism! B3acer c!n M 3acer p!rJ.


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Con&e64o" e"6e&fi&o" !e. Mo!e.o

NECESIDADES B:SICAS. 9ara $ir%inia &enders!n0 el c!ncep! denecesidad n! iene si%nificad! de carencia ! pr!lema0 sin! de re;uisi!.

C!nsiu/e el elemen! ine%rad!r0 es decir0 cada necesidad es implicada en

las diferenes dimensi!nes de la pers!na: i!l)%ica0 psic!l)%ica0 s!ci!culural

/ espiriual.

La" ;< Ne&e"i!a!e" B8"i&a" 4a. &o%o .a" for%-.a Virginia en!er"on "on9;+ Re"6irar nor%a.%en4e$

*#+ Be5er / &o%er a!e&-a!a%en4e


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*)+ E.i%inar a!e&-a!a%en4e !e"e&=o" / "e&re&ione" =-%ana"

*+ Dor%ir / !e"&an"ar


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*?+ Ve"4ir"e / !e"0e"4ir"e

*@+ Man4ener .a 4e%6era4-ra &or6ora.

*+ Man4ener .a =igiene 6er"ona. / 6ro4eger .o" 6ro6io" 4eg-%en4o"


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*+ De4e&4ar / e0i4ar 6e.igro"1 / e0i4ar6er-!i&ar a o4ro"

*;+ Co%-ni&ar"e &on .o" "e%ean4e"

*;;+ Rea&&ionar "eg,n .a" 6ro6ia"&reen&ia" / 0a.ore"


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*;#+ O&-6ar"e 6ara "en4ir"e rea.i2a!o

*;)+ Re&rear"e / en4re4ener"e

*;


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Li5ro 3-e e"&ri5i( .a a-4ora Virginia en!er2onA-4ora: &enders!n0 $ir%inia.'4-.o9 9rincipi!s "sic!s de l!s Cuidad!s de Enfermera.

E!i&i(n9 ( Edici)n.L-gar: Sui'a.E!i4oria.9 Ediad! p!r el C!nse?! Inernaci!nal de Enfermeras.Ao !e 6-5.i&a&i(n9 (.+,(P8gina"9 1@For%a4o9 (5 < (,


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Despu2s de leer deenidamene0 realmene 3e sid! incapa' de rec!%ernada ne%ai6!0 nada ;ue en%a desperdici!. Es ms0 impresi!nad! p!r

el lir! de $ir%inia &enders!n0 3e led! al%un!s raa?!s su/!s para

c!n!cerla un p!c! ms0 / an 3a aumenad! mas mi admiraci)n p!r

ella. para apreciar la diferencia0 c!n !r!s enfermer!s ;ue ienen una

fil!s!fa mu/ disina0 ;ue les 3ace ser mas au

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