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EnsTradicionalvsABP (1)

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  • 7/23/2019 EnsTradicionalvsABP (1)

    1/1

    Enseanzatradicional vs.

    ABP

    El profesor es el "Gua" del proces

    1.

    2.

    TRADICIONAL

    El alumno practica sus propiaspropuestas, organizadas con lasindicaciones del profesor

    Un punto de vista desde la Educacin Fsica en ESO y Bachillerato

    APRENDIZAJEBASADO ENPROYECTOS

    3.Los alumnos cooperan y colaborandisear el plan

    4. Se valora el proceso y el resultadofinal

    5.Se plantea el proyecto desde unapregunta

    6. Se culmina con la participacin enalguna actividad fsica "extraordinaque puede ser incluso extra-curricu

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    El alumno practica las actividades quereceta su profesor

    El profesor es el "Sherpa" del proceso

    Los alumnos slo ejecutan ejercicios

    Se valoran unas pruebas fsicasbaremadas, y a partir de ah secalifica.

    Se muestran las unidades didcticascerradas

    Se culmina con las pruebas fsicas oel examen de habilidades

    7.

    El profesor es el que valora el

    resultado 7.

    Los alumnos y el profesor valoran eproceso y el producto en porcentajeindicados por este

    8.El examen (pruebas fsicas, pruebasde habilidad) son los instrumentos deevaluacin.

    8.Registros, hojas de observacin,documentos Drive, etc, son losinstrumentos de evaluacin.


Maianthemum bifolium Fitxa especie 2019 · 1 1 û ï ü 1 ï 1 ï 1 1 1 ¡ 1 ¸ 1 1 1 1 1 1 1 1 1. x 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

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La famille dans les relations transfrontalières€¦ · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 Ce

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