간호학과 소개

간호학과는 1993년 지역주민의 질병 회복 뿐 아니라 건강유지 및 증진을 위하여 다양한 건강관리 기관에서 활

동할 간호전문인의 양성을 목표로 개설되었다. 1997년 1회 졸업생을 배출한 이래 학부 졸업생들은 인천 및 서

울지역 등에서 활동하고 있다. 1999년에는 일반대학원 간호학 전공 석사과정이 개설되었고 2005년에는 노인

전문간호사 과정을 보건복지부로부터 인가받아 운영하고 있다. 2009년 3월에는 경인지역에서는 최초로 간호

학 박사과정을 개설하여 첫 신입생이 입학하였다. 또한 지역사회 주민을 대상으로 2002년 인하대학교 부설 중

독연구센터를, 2005년 인하대학교 부설 노인간호연구센터를 개설하여 운영하고 있다.

자연인문 숫자로 보는 입학전형 안내

• 전형 세부사항은 변경될 수 있으므로 최종 모집요강을 확인하시기 바랍니다.

• 수시모집 주요사항

- 수능최저학력기준은 논술우수자 전형에만 적용됩니다. <자연: 국어/수학 가/영어/과탐(1)>: 1개 영역 이상 2등급 이내> <인문: 국어/수학 나/영어/사탐(1)>: 2개 영역의 합 5등급 이내>

※ 제2외국어/한문을 사탐영역의 1개 과목으로 인정합니다.(인문)

※ 해당 수능 반영 영역 및 한국사를 필수로 응시해야 합니다.

- 고른기회 전형의 지원자격: 국가보훈 대상자, 저소득층 대상자

- 학생부 반영시 학년별 가중치를 차등 적용합니다.

<1학년: 20% / 2학년: 40% / 3학년: 40%> (해당전형: 학생부교과, 논술우수자)

• 정시모집 주요사항

- 국어, 수학, 영어영역은 표준점수, 탐구영역은 2개 과목의 백분위를 활용한 자체변환표준

점수를 반영합니다.

- 제2외국어/한문을 사탐영역의 1개 과목으로 인정합니다.(인문)

- 수능 한국사 등급에 따른 가산점을 부여합니다.(2017학년도 정시모집에만 해당)

- 정시 모집인원은 수시모집 이월인원에 따라 변경될 수 있습니다.

학년도 정시

학년도 수시 + 정시

수시

2016

2017

24 명

정시모집인원

정시나군

수능

100%수능 반영영역

및 비율(%)

학생부종합

8 명

9 명

학생부교과

논술우수자

82명

모집인원

국어A

20 영어

25

수학B

30

과탐

25

국어B

20 영어

30

수학A

30

사탐

20

정시나군

수능

100% 수능 반영영역 및 비율(%)

100서류종합평가

2명 1명

14명

14명

12명 13명

인문/자연

분리모집

인문/자연

분리모집

17명

7명

영어

30

수학 나

30

사탐

15

국어

25

고른기회 농어촌학생

100학생부교과

(3배수)

1

701단계

30면접

2

100서류종합평가(3배수내외)

1

701단계

30면접

2

9 명

70 30논술 학생부

교과

201617

국어

20 영어

25

수학 가

30

과탐

25

간호 업무가 전문화 되고 사회의 다양한 분야에서 간호사 능력을 필요로 하는 곳이 많아짐에 따라 병원에서

활동하는 실무간호사 뿐만 아니라 대학교수, 의료보험공단 간호사, 건강보험심사평가원 보험심사간호사, 항

공간호사, 산업간호사, 간호직 공무원, 보건직 공무원, 보건진료원, 의료소송매니저, 간호장교, 보건교사, 해

외취업간호사, 간호직 연구원, 요양시설장 그리고 보육시설장 등 다양한 분야로 진출하고 있다.

인하대학교가 배출한 간호교육 전문가

졸업 후 진로

세부영역 (Track) 내용

기본간호학 실무 직무수행에 필요한 다양한 과학적 임상지식과 간호중재에 대한 실무적·이론적 지식 습득

아동간호학영·유아기, 학령전기, 학령기 아동 및 청소년이 경험하는 성장 발달 및 건강문제 탐색 및 중재 지식 습득

모성간호학여성의 생식기 구조와 생리적 지식을 바탕으로 신체적, 정신적 전생애주기 변화와 장애에 대한 간호문제 규명 및 관련 지식 습득

성인간호학 성인기에 발생하는 급·만성 질환을 가진 대상자의 간호문제 탐색 및 문제해결 지식 함양

노인간호학노인에 대한 올바른 이해를 도모하며, 노인존중과 노인사랑의 윤리관을 바탕으로 노년기 건강문제와 건강관리 방안 지식 함양

정신간호학개인, 가족, 지역사회의 정신건강 문제에 대한 전인적 이해와 이러한 정신건강문제를 규명하고 해결하기 위한 지식 함양

지역사회간호학지역사회 아동, 여성, 노인, 성인을 대상으로 한 산업보건, 학교보건, 지역보건 관련 법규, 역학, 건강증진, 보건교육, 환경보건, 가족간호, 만성질환 관리, 감염성 질환 관리, 재해간호 지식 습득

간호관리학 간호성과평가, 간호원가분석, 간호마케팅 전략 구축을 통해 간호관리학에 대한 지식 함양

세부영역

프로그램 내용

해외 인턴십 프로그램·미국 뉴욕 지역사회 약물중독 재활시설 연수 (DAYTOP)

·WHO 국제보건 연수

현장실습 프로그램 ·중독관리통합지원센터 현장실습

·다학제간 소아청소년 건강캠프 현장실습

주요 프로그램

학과별 장학제도

교내장학금

나이팅게일

장학금

학부 등록금

일부 지원

이은진 / 93학번 인하대학교 교수

이상미 / 95학번 동양대학교 교수

최승희 / 96학번 미시건주립대학교 교수

김민경 / 97학번 혜전대학교 교수

윤희장 / 98학번 김천과학대학교 교수

임수진 / 98학번 인천가톨릭대학교 교수

황혜영 / 00입학 대학원동문 김천과학대학교 교수

함연숙 / 07입학 대학원동문 안산대학교 교수

조진영 / 09입학 대학원동문 중원대학교 교수

오승은 / 09입학 대학원동문 서울여자간호대학교 교수

이윤주 / 10입학 대학원동문 재능대학교 교수

입학장학금

정석장학금

4년간 등록금 전액지원

생활관 우선선발

본교 일반대학원 진학시 등록금 전액지원

매월 보조금 지급

※ 상기사항은 2016학년도 기준이며, 2017학년도 장학제도는 변경될 수 있습니다.

4년 연속 취업률 TOP

졸업생의 90% 이상이 인하대병원 뿐만 아니라, ‘BIG

5’라 불리는 국내 최고 수준의 병원으로의 취업.

국제 수준의 의료를 실천하는 인하대학교 병원에서

선진 간호 배움의 기회

해외연수프로그램

선진의료를 위한 샌프란시스코 연수, 알코올/약물 중

독자의 치료를 위한 뉴욕연수, 국내 급증하는 러시아

환자 진료와 간호를 위한 문화교류차원의 우즈베키

스탄 분원 교환학생 등 세계로 나아가는 인재 양성을

위한 다양한 연수프로그램.

국내 간호학과 평가 2위 (2014년 중앙일보)

교원 1인당 학생수, 교수 1인당 국제 논문 발표수 등

우수한 교육환경과 교수진의 간호교육 시행.

지역사회 건강증진에 기여

노인간호연구센터, 중독연구소 등 지역사회 건강증

진과 연계된 기관에서 진행되는 실습 교육을 통해 학

생들의 현장 적용 능력을 키우고 지역사회 건강증진

에도 기여.

인하대학교 간호학과는 1993년 지역주민의 질병회복뿐 아니라 건강유지 및 증진을 위하여 다양한 건강관리

기관에서 활동할 간호 전문인의 양성을 목표로 개설되었다. 과학적 지식과 전문적 기술의 함양, “仁”중심의 인

성교육을 통한 인간 존중 및 인간 사랑의 윤리관을 바탕으로 개인, 가족, 더 나아가 지역사회에 속한 모든 대

상자와 치료적 돌봄 관계를 수립함으로써 그들이 가진 건강문제를 발견하여 대상자가 처한 현실에서 최적의

안녕 상태를 유지하고 촉진 시킬 수 있는 간호를 수행하는 간호사를 육성하는 것이 간호학과의 교육 목적 및

목표이다.

인하대학교 간호학과의 강점

간호교육 목적 및 목표 대학생활

간호 실무 관련 교육시설

인하대학교 간호학과 전공실습교육에서는 인하대학교병원

을 비롯하여 다양한 의료기관과 지역사회 유관기관에서 실

습을 시행하고 있다. 지역사회 치매노인센터, 여성전문병

원, 정신전문병원, 지역사회 정신건강증진센터 그리고 다

양한 지역사회 산업체에서 간호실무의 경험을 제공하고 있

다. 뿐만 아니라 방학 중 현장실습을 통해 중독관리통합지

원센터와 사회복귀시설에서도 현장실습을 진행하고 있다.

학생들의 연중행사 및 학생활동

매년 선후배가 처음으로 대면하는 새내기 새로 배움터와

해오름식부터 시작하여 전문강사들을 초청하여 유익한 시

간을 가질 수 있는 학술제가 있고 의학전문대학원, 의예과

가 함께하는 체육대회와 축제가 함께 어우러진 인의제전이

있다. 또한, 간호전문직에 대한 사회 요구와 성공적인 취업

전략을 위해 인하대병원의 간호관리자들이 직접 면접관이

되어 진행하는 모의면접, 국내의 유수병원을 소개하는 취

업특강 등이 있다. 하반기에는 학생들에게 직접 설문조사

를 진행하여 다양한 관심 분야에 따른 특강(국제보건전문

가의 역할, 임상간호사의 현재와 비젼 등)도 제공된다.

기타

인하대병원 + BIG 5

(세브란스병원,서울대학교병원,

서울아산병원,삼성서울병원,서울성모병원)

종합병원

88%

12%

3%

97%

2013년2014년2015년

4%8%

88%

최근 7년간 국가고시 합격률 100%

인하대병원과 BIG5 병원 취업률

국내 간호학과 연구부문 평가

(2014 중앙일보 학과평가)

인하대전체 대학 평균

0.6490.561

0.0660.057

0.641

0.2890.421

1.402

전임 1인 당

연구비 지원액

단위(억원)

학생 1인당 교원

(교수/조교)수

단위(명)

전임 1인 당

국제 논문 발표수

단위(편)

전임 1인 당

논문 발표수

단위(편)

희망의 날개 도움의 손길이 필요한 분들에게 찾아가는 의료봉사 동아리

건강세상 한 학기에 한 번씩 간호 관련 정보를 발행하는 신문 동아리

베리타스 악기를 배우고 중창곡으로 매년 정기공연을 하는 중창 동아리

손짓소리 새로운 의사소통방법을 배워가는 수화 동아리

딴따라 매년 정기공연을 하는 연극 동아리

축농증 ‘축구 농구 증후군’의 약자로 인하대 간호학과 남학생들의 친목도모 목적의 스포츠 동아리

동녘 민중가요에 맞추어 쟁가와 문선이라는 춤을 추는 춤패 동아리

새날 전통악기를 배우고 매년 정기공연을 하는 풍물동아리

티크 방송 댄스를 배워 학교 축제 등 외부행사 및 정기공연을 하는 댄스 동아리

CMF ‘Christian Medical Fellowship’의 약자로 전국 의대 연합 기독교 동아리

NR ‘Nursing Revolution’의 약자로 토론 학술 동아리

간호학과 동아리

실습교육 프로그램

간호학 교육의 가장 중심 영역인 임상 전공 실습을 위해 수준 높은 임상실습지와 전문교육자 확보가 중요하다.

이를 위해 본 간호학과는 870여 병상의 인하대병원을 포함하여 인천지역 보건소, 치매노인센터(학익 돌봄의 집,

남구 돌봄의 집, 금빛 사랑채), 여성전문병원(서울여성병원), 정신전문병원(계요병원), 지역사회 정신건강증진

센터(부천시 정신건강증진센터, 부평구 정신건겅증진센터, 중구 정신건강센터), 그리고 다양한 지역사회 산업

체에서 효과적인 산·학·연 협동 교육을 시행하고 있다. 뿐만 아니라 방학 중 현장실습을 통해 중독관리통합

지원센터(인천, 수원)와 사회복귀시설(연수세누리, 경기다사모)에서도 현장실습을 제공하고 있다.

기본간호학 실습

임상실무를 수행하기 위해 기본적으로 습득해야 하는

간호기술과 그에 대한 이론적 근거를 학습하는 과정이

다. 현실감을 높이기 위해 여러 가지 병원에서 사용하

는 실제 장비와 기구를 갖추어 병실과 유사한 실습 환

경을 조성하였다. 그리고 다양한 모형을 이용하여 간

호기술을 직접 수행 및 반복적인 자율실습을 통해 간

호술을 마스터한다. 또한 직접 환자 역할을 체험해 봄

으로써 환자에 대한 배려와 존중을 배운다.

해부생리학 실습

해부생리학 실습에서는 인체를 구성하는 각 기관 및

장기들의 위치, 기능 그리고 구조를 실습한다. 구조와

관련된 실습으로서, CD, 비디오 테이프 및 모형을 위

주로 한 시청각 교육이 이루어지며, 기능과 관련된 실

습으로서 심장의 전기적 기능을 이해하기 위한 심전도

측정 및 폐활량계를 활용한 폐기능을 측정한다.

건강사정 실습

대상자 건강문제 확인을 위한 여러 가지 기술 습득 과

정으로, 건강사정실습실에는 대상자의 정상상태 뿐 아

니라 비정상 소견 내용 확인을 위한 다양한 모형과 관

련 기자재를 갖추고 있다. 또한 오픈랩(자율학습)을

통해 확인, 반복 학습을 하고 있으며, 학생들은 이 과

정을 통해 대상자가 갖고 있는 건강문제 관리 뿐 아니

라 건강증진 교육을 계획할 수 있다.

시뮬레이션 실습

INSTAR(Inha Nursing Simulation center for Teaching And Research)는 최신의 3세대 하이테

크 기술의 시뮬레이션 실습실과 컨트롤 시스템, 고화

질 영상과 음향의 디브리핑 시스템을 갖추고 있다. 여

기에는 사람과 같은 반응을 보이는 성인 시뮬레이터,

모성 시뮬레이터 그리고 아동 시뮬레이터가 있으며,

다양한 조작이 가능한 고성능 시뮬레이터를 이용해 임

상 현장에서 발생하는 고위험 상황 또는 응급상황을

재현한다. 이러한 현실감 있는 수업을 통해 학생들은

비판적 사고능력과 임상술기 수월성을 익히고 간호 현

장에서 능숙하게 대처할 수 있는 자신감을 갖게 된다.

전공 교과목 안내

사회복지개론

초급임상간호영어및 실습

간호학개론

식이요법

성장발달

보건교육

간호정보학

환경과 건강

중급임상간호영어및 실습

간호상담

치료적의사소통

간호학특강

상급임상간호영어및 실습

재가간호

한방간호학개론

종합간호실습

보건의료법규

공통과정

노인간호학

노인간호학실습

노인간호학

정신간호학1,2정신간호학실습1,2

정신간호학

지역사회간호학1,2지역사회간호학실습1,2

지역사회 간호학

간호관리학1,2간호관리학실습

간호관리학

선진간호교육 및 의료의 이해

미국 의료기관 및 간호교육기관 인턴십

선진간호교육 및 의료의 이해

다학제간 소아청소년 건강캠프 현장실습

국제보건실습

알코올상담 현장실습

치료공동체 현장실습

국제건강리더 네팔현장학습

중독자 재활센터 실습

현장실습

아동간호학1,2아동간호학실습1,2,3

아동간호학

모성간호학1,2모성간호학실습1,2

모성간호학

성인간호학1,2,3,4,5,6성인간호학실습1,2,3,4

성인간호학

기본간호학1,2기본간호학실습1,2

기본간호학

교수진 소개

성명 학위 전공 영역 연구 분야

이영휘 Ph.D., 연세대학교 성인간호학 성인간호

서화숙 Ph.D., 미 Texas Tech Univ. 기초간호학 생리학

김정희 Ph.D., 미 Michigan Univ. 노인간호학 지역사회간호, 노인보건

이미형 Ph.D., 가톨릭대학교 정신간호학 정신간호

오현수 Ph.D., 미 Texas Univ. 성인간호학 건강증진, 재활간호, 간호중재

안영미 Ph.D., 미 Pittsburgh Univ. 아동간호학 고위험아동간호, 신생아간호

김화순 Ph.D., 미 Ohio State Univ. 기본간호학 중환자간호, 노인간호

임지영 Ph.D., 고려대학교 간호관리학 간호관리

조인숙 Ph.D., 서울대학교 모성간호학 간호정보, 모성간호, 여성건강

함옥경 Ph.D., 미 Texas Woman Univ. 지역사회간호학 지역사회간호

손 민 Ph.D., 미 California Univ. 아동간호학 아동간호

김수현 Ph.D., 연세대학교 성인간호학 성인간호

이은진 Ph.D., 미 Univ. of Kentucky 정신간호학 정신간호

서민희 Ph.D., 서울대학교 기본간호학 기초간호, 기본간호