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7/26/2019 evaluacionintviolencia.pptx

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La Vulnerabilidad social y losderechos humanos de la

mujer.Evaluación de Riesgo

Plan de IntervenciónSíntomas de Violencia en la

mujer.



Evaluación de Riesgo









COMO IDENTIFICAR UNA EMERGENCIA

Todas las situaciones de violenciason riesgosas, sin embargo, algunas

imlican ma!ores grados deeligrosidad, "ue ueden derivar enlesiones graves "ue rodu#candiscapacidad ermanente o muerte. Muc$as mu%eres inmersas enrelaciones de violencia rolongadasierden la ersectiva sobre losriesgos en "ue se encuentran ellas !sus $i%os &as'(



INDICADORE) *ARA +A EA+UACI-N DE+*E+IGRO

.( El abusador se $a tornadom/s grosero(

0( +a $a 1or#ado a tenerrelaciones se2uales(

3( )e emborrac$a seguido o

consume drogas &mari$uana,coca4na, solventes u otros'(

5( Es celoso, osesivo !controlador(



6( El maltrato ocurre cada ve#con m/s 1recuencia(

7( Amena#a con matarse a s4mismo, sus $i%os &as' u otros

1amiliares de ella(

8( 9a! armas de 1uego en lacasa(

:( +astima o mata animalesin%usti1icadamente en suresencia(



.;( +e $a goleadoestando embara#ada(

..( +e $a amena#ado conmatarla(

.0( 9a tratado de

estrangularla(



)i las resuestas son a1irmativas en tres o m/s delas rimeras siete opciones, o en cual"uiera de la 8a la .0, la mu%er !<o su 1amilia se encuentran engrave riesgo de muerte, or lo tanto es urgenteseguir UN *+AN DE *REENCI-N =)EGURIDAD(

>



?@u es un *lan de EmergenciaB

Es una estrategia araa!udar a las mu%eres

maltratadas, en1ocadas enlas situaciones "ue tiene"ue reali#ar or su roiaseguridad ! la de sus $i%os&as', mantenindose alertas

ara revenir 1uturos abusos! evitar el contacto con elabusador(



En casa

Cuntele a un vecino su situacin ! e2l4"uele lo"ue necesita(

*4dale "ue en caso de "ue escuc$e ruidos e2traos&algo "ue se rome, gritos, llantos, disaros' "ue lallame a usted, a un 1amiliar su!o o a la olic4a(

En caso de "ue el vecino la llame ! conteste eltel1ono su abusador ! diga "ue usted est/ “bien” o"ue no uede contestar el tel1ono, 4dale al vecino"ue realice una accin inmediatamente(



En el traba%o

D4gales a sus comaeros de traba%o acerca delabuso de manera "ue ellos uedan a!udarle a

revenir "ue su abusador &are%a, novio, esoso'tenga acceso a su traba%o, tanto 14sicamente comoor correo o tel1ono(

Deendiendo del tio de traba%o "ue usted tenga,su emleador odr4a a!udarle a cambiarse detraba%o ara a!udarle a ganarle alguna distancia desu abusador(



En la calle

Tenga en cuenta de "ue su abusador uedeacec$arla a donde "uiera "ue va!a o acosarla

en la calle(

)er4a necesario "ue cambiara su rutina ! la ruta"ue diariamente utili#a(

+o m/s imortante es "ue utilice rutas en dondetenga acceso a lugares seguros, tales comotiendas, mercados, etc(



En el tel1ono

Debe estar rearada ara lidiar conacosamiento or tel1ono &celular'(

Use una contestadora de tel1ono arasuervisar sus llamadas &en caso de "uecuente'(

Cual"uier amena#a "ue le $agan ! "uedegrabada en la contestadora uede ser utili#adacomo evidencia(



+os nios ! nias

In1orme a la escuela de sus $i%os, traba%adores de laguarder4a acerca de la situacin, de manera "ue elabusador no tenga acceso a usted o sus $i%os(

+os abusadores 1recuentemente usan a los nios&as' como carnada ara ganar acceso a las mu%eresmaltratadas(

Ensele a sus $i%os &as' Como usar el teléfono(celular), su número de teléfono, sus nombres

completos y dirección.



RUTA DE E)CA*E DE

EMERGENCIA



.(En caso de "ue usted tenga "ue salir

inmediatamente de su casa, $aga ! racti"ue UN*+AN DE E)CA*E de la misma manera "ue $ar4aen caso de incendio(

Tenga rearada una bolsa con roa su!a, de sus$i%os &as' as4 como aeles imortantes !

guardarlos en una ca%a( Estos art4culos ueden sermantenidos en un lugar accesible, seguro ! 1uera desu casa en caso de "ue necesite salir r/idamente(



0( *aeles imortantes "ue deber/ oner en una ca%a

Un %uego de llaves e2tras del carro ! la casa(

*aeles 1inancieros, originales o 1otocoias de aeles

de $iotecas de la casa, rstamos, declaraciones deimuestos, recibos de ago, tar%etas de seguridadsocial(

…



Certi1icados de nacimiento

su!o e $i%os, dematrimonio, divorcio !custodia de los nios,licencia de conducir,

tar%eta de roiedad delcarro, escrituras(

Agenda de tel1onos<

direcciones ersonales(

Dinero en e1ectivo "ueusted ueda acumular(



3( )i el abusador no est/ viviendo con usted o usted $a sidodeositada en su roia casa u otra

Cambie las cerraduras o aada cerraduras a lasventanas ! uertas, inclu!endo el estacionamiento,uertas ! ventanas del atio(

Cambie las cerraduras de las uertas del carro( Antes deentrar a su carro asegHrese de c$ecarlo or dentro ! laca%uela, ara asegurarse de "ue nadie est/ escondido enl(

Cambie la $ora en "ue sale o llega de lugares regulares,como su traba%o, el banco, de%ar a los nios en laescuela, el suermercado, iglesias, casas de 1amiliares oamigos(



Periles de agresores.

!"acobson # $otman% &''()• P! "#$$%

• )olamente es violento con lasersonas "ue ama(Celoso ! tiene miedo al

abandono(*riva a la are%a de suindeendencia(*roensos a atacar Hblicamentea su roia are%a()u cuero reaccionaviolentamente durante una

discusin(Tiene otencial ara lare$abilitacin(*osiblemente tuvo un adreabusivo(

• COJRA• Agresivo con todo el mundo(

*roenso a amena#ar concuc$illos o armas de 1uego(

)e calma internamente, segHnse vuelve agresivo(Di14cil de tratar en teraiasicolgica(Deende emocionalmente deotra ersona(

Insiste "ue su are%a $aga lo"ue l "uiere(*roensos a cometer cr4menes! abusar de alco$ol ! lasdrogas(



Eectos de la violencia

• Los estudios encontrados sobre la*revalencia de d+icits

neuro*sicológicos hallan diicultadescognitivas graves ,ue tienen una clararelación con el uncionamiento

cotidiano actual de las mujeres% comoson -




• Los rastornos /e

0emoria%




• 1tención 2 3oncentración !Ser 45cilmente/istraídas% /iicultades En La 3oncentración% /eRecuerdo /e 1contecimientos 3otidianos% 1tención

/ividida 2 1tención Sostenida)%




• 6abilidades Visoconstructivas%




• Velocidad /e Procesamiento 0otor%




• Velocidad /e 4luide7 2 4unción Ejecutiva• !oma /e /ecisiones E Inhibición /e Res*uesta)




• 3oncurrentes ras Las Situaciones /e0altrato 4ísico.

• !8ro9ne% &'':; "ac<son% Phili*% =uttall y /iller% >??>; Stein%@ennedy y 9amley% >??>; 9amley% 1llard% hor*% =orman%6ami 3issell% 6uhes 8erardi% $rimes y Stein% >??'; Valera y

8erenbaum% >??:).



•La situación de maltrato *erjudicala dimensión control atencional ,ueincluye el estado de alerta% la

actividad selectiva y la vigilancia.



• 1ecta el maltrato al rendimiento

cognitivo de orma negativa.• Ambral de *erce*ción reducido.



=ormali7ación de la violencia



0inimi7ación de la Violencia.



• Solo era una navajita.

• 3asi ni me marcó• Solo son sus nervios.



A=IVERSI/1/ /E S1L101=31

>?&B• =o se han encontrado dierencias

estadísticamente signiicativas•

6abla eC*resiva% Rece*tiva y Perce*ciónVisual.• Por otro lado% s4 se $an encontrado

di1erencias estad&sticamente

significativas !Drientación Es*acial% rea dela memoria y rea intelectual y 3ontrol 1tencional).



A=IVERSI/1/ /E S1L101=31

>?&B• La secreción de glucocorticoides% y en concreto

de cortisol, afecta al rendimiento cognitivo dediversas maneras% y muy *robablemente%eC*li,ue un síntoma muy reerido en mujeresvíctimas de violencia de g+nero como son los*roblemas de memoria.

•

1sí lo airman tambi+n los autores @oss% @oss yFooddru !&''&) así como ,ue las agresiones almismo tiem*o su*onen un riesgo *ara la salud.



• Los datos obtenidos en el estudio sobre

la dierencia signiicativa en el 5rea deatención *odemos relacionarlo con losresultados de un estudio de Stein y

colbs. !>??>) en los ,ue indican ,ue lasmu'eres ue ab&an sido maltratadas

e'ecutaban peor las tareas de

atención sostenida y memoria de

traba'o ,ue las del gru*o control.



a*ia &>&> es,. con 3arvajalGona 3entro% 0onterrey% =.L.

. !(&) (:H>>B' J !(&) (:H>>&:H

coordinaciongeneralKcedei.mC

999.cedei.mC

4aceboo<centro de estudios interdisci*linarios

$raciasMM

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