事務・経理科シラバス...TERP10試験対策 36H 成績評価実習を中心とするが、定期試験（50％）、実際の検定試験（30％）及び授業中の受講態度等（20％）にて評価を総合的に行う。

0

事務・経理科

シラバス

1

担当学科担当科目

事務・経理科簿記

開講期週時間数授業形態担当教員

通・前・後 9 時間講義・実習・（）杉元賢・鶴田勝也

授業内容経理事務などを行う上で必要な簿記を理解（し、実際に帳簿などの記帳が行え

る実力を養成する。実際の経理事務は、コンピュータでの経理（専用ソフト使

用が一般的でありその基礎となる簿記を学ぶ

授業の目標中規模株式会社の経理（・財務担当者として活動できるよう基礎を身につける。

初歩的な原価計算の考え方を理解させる。

到達目標日本商工会議所主催簿記検定 2級の取得を目指す。

全国経理教育協会主催簿記能力検定試験 2 級商業簿記・2 級工業簿記の取得

を目指す。

授業計画 4 月から 6月までについて、商業簿記 3級）を行う。6月以降については、

商業簿記 2級）工業簿記 2級）を行う。

商業簿記工業簿記

1. 商業簿記とは 4ｈ 1. 工業簿記とは 4ｈ

2. 仕訳と転記 20ｈ（（（ 2. 工業簿記のアウトライン 4ｈ

3. 現金預金 16ｈ（ 3. 総合原価計算の基礎 10ｈ

4. 商品売買 20ｈ（ 4. 総合原価計算の応用 10ｈ

5. 手形 8ｈ 5. 工業簿記の勘定連絡 6ｈ

6. その他の債権債務 14ｈ（ 6. 標準原価計算 14ｈ

7. 有価証券・固定資産 20ｈ（ 7. 直接原価計算 14ｈ

8. 試算表作成 14ｈ（ 8. 本社工場会計 4ｈ

9. 決算手続き 16ｈ（ 9. 個別原価計算の基礎 10ｈ

10. 精算表・財務諸表 20ｈ（ 10. 個別原価計算の応用 10ｈ

11. 伝票会計 8ｈ 11. 費目別計算 10ｈ

12. 連結会計 14ｈ（ 12. 過去問対策 50ｈ

13. 過去問対策 50ｈ

※科目表記は別であるが、財務諸表と含めて同時に行う

成績評価講義を中心とするが、定期試験（50％）、実際の検定試験（30％）及び授業

中の受講態度等（20％）にて評価を総合的に行う。

他の科目と

の関連

財務諸表論Ⅰ・Ⅱ、経理実務、所得税法、法人税法、消費税法、ERP概論及

び演習

実務教員経理財務職

2


事務・経理科財務諸表論Ⅰ


通・前・後 1 時間講義・実習杉元賢・鶴田勝也

授業内容資産、負債、資本、費用、収益、利益の関連（を理解し、会社の安全性や投資

効率といった（財政状態は主に貸借対照表、収益力、成長性（といった経営成

績は損益計算書。また、会社（の資金に関する情報を補完するものとして（キ

ャッシュフロー計算書等の基礎知識を学ぶ

授業の目標中規模株式会社の経理（・財務担当者として活動できるよう基礎を身につける。

初歩的な原価計算の考え方を理解させる。

到達目標日本商工会議所主催簿記検定 2級の取得を目指す。

全国経理教育協会主催簿記能力検定試験 2 級商業簿記・2 級工業簿記の取得

を目指す。

授業計画 4 月から 6月までについて、商業簿記 3級）を行う。6月以降については、

商業簿記 2級）工業簿記 2級）を行う。

商業簿記工業簿記

1. 商業簿記とは 4ｈ 1. 工業簿記とは 4ｈ

2. 仕訳と転記 20ｈ（（（ 2. 工業簿記のアウトライン 4ｈ

3. 現金預金 16ｈ（ 3. 総合原価計算の基礎 10ｈ

4. 商品売買 20ｈ（ 4. 総合原価計算の応用 10ｈ

5. 手形 8ｈ 5. 工業簿記の勘定連絡 6ｈ

6. その他の債権債務 14ｈ（ 6. 標準原価計算 14ｈ

7. 有価証券・固定資産 20ｈ（ 7. 直接原価計算 14ｈ

8. 試算表作成 14ｈ（ 8. 本社工場会計 4ｈ

9. 決算手続き 16ｈ（ 9. 個別原価計算の基礎 10ｈ

10. 精算表・財務諸表 20ｈ（ 10. 個別原価計算の応用 10ｈ

11. 伝票会計 8ｈ 11. 費目別計算 10ｈ

12. 連結会計 14ｈ（ 12. 過去問対策 50ｈ

13. 過去問対策※科目表記は別であるが、財務諸表と含めて同時に行う



他の科目と

の関連

簿記

実務経験経理財務職

3


事務・経理科 ERP 論Ⅰ


通・前・後 2 時間講義・実習・

）

鶴田勝也

授業内容ビジネスプロセスにおける各業務の概要について、説明をおこないながら、

文字だけでなく、図表等を用いりながら具体的な説明を行う。

授業の目標 ERP システムの基本的な理論を理解する

到達目標 ERP 演習を行っていく際、操作だけでなくビジネスプロセスを理解できる基

礎を身につける

ERP の基本事項、財務会計、管理会計、（購買から支払いまでのビジネスプロ

セス、（品目計画ビジネスプロセス、生産ビジネスプロセス、受注から入金在

庫/倉庫管理等を用いて理解させる

授業計画 1. 売上業務の流れ 8H

2. 仕入業務の流れ 8H

3. 経費精算業務の流れ 6H

4. 人事管理業務の流れ 8H

5. 固定資産管理業務の流れ 8H

6. 在庫管理業務の流れ 8H

7. 原価計算の流れ 8H

8. 月次決算業務の流れ 8H

9. 年次決算業務の流れ 8H

10. 予算管理業務の流れ 4H



他の科目と

の関連

ERP 演習Ⅰ

実務教員 IT 財務職

4


事務・経理科 ERP 演習Ⅰ

開講期時間数授業形態担当教員


）

鶴田勝也

授業内容実際業務で使用されているドイツ・SAP 社 SAPECC6.0 を使用し ERP の実習

を行う。データベースと各部門の業務を関連付けながら、各証票からのデー

タを起こし入力、帳票の出力などを理解し演習を行う。また、実習はオース

トラリアに設置されている SAP社のデータベースを利用する。

授業の目標「統合基幹業務システム」または（「統合業務パッケージ」と呼ばれる ERPシ

ステムの基本的な理論を理解する。SAP（ERP および SAP（NetWeaver、ERPの

基本事項、財務会計、管理会計、（購買から支払いまでのビジネスプロセス、（

品目計画ビジネスプロセス、生産ビジネスプロセス、受注から入金までのビ

ジネスプロセス、在庫/倉庫管理等、演習を用いて理解させる。

到達目標 SAP（ERP の概念を理解する

SAPTERP10 試験の習得を目指す

授業計画 1 章ビジネスプロセスの自動化 10H

2 章 SAP（ERPの基本事項とナビ 10H

3 章財務会計の基本事項 30H

4 章管理会計の基本事項 30H

5 章 SAP（ERPにおける購買から支払いまでの処理 30H

6 章 SAP（ERPにおける計画から生産までの処理 30H

7 章 SAP（ERPにおける受注から入金までの処理 30H

8 章内部指図、固定資産及び企業資産管理 30H

9 章 SAP（ERPにおけるプロジェクト管理 20H

10 章 SAP（ERPにおけるHuman（Capital（Management 30H

TERP10 試験対策 36H

成績評価実習を中心とするが、定期試験（50％）、実際の検定試験（30％）及び授業


他の科目と

の関連

ERP 論Ⅰ


5


事務・経理科消費税Ⅰ



）

杉元賢

授業内容全経消費税法検定 3級の範囲を、過去問題を中心に学習する

授業の目標全経消費税法検定試験 3 級合格のために必要な知識・技能の習得を目指す。

また、経理・総務関係の仕事を遂行するための基礎教養としての知識も併せ

て養う。

到達目標全経消費税能力検定試験 3級合格を目指す。

授業計画次の内容を学習する。

1. 消費税法の概要と納税義務者 1h

2. 消費税の課税対象 2ｈ

3. 課税期間と譲渡等の時期 1h

4. 課税標準及び税率 2ｈ

5. 仕入と税額控除 2ｈ

6. 国・地方公共団体の特例 2ｈ

7. 納税地と申告・納税・還付 2ｈ

8. 消費税法における用語について２ｈ

9. 消費税法能力検定試験の傾向と対策 4ｈ

成績評価授業の出席状況、受講態度及び、期末の試験の総合評価とする。

他の科目と

の関連

簿記、法人税法Ⅰ


6


事務・経理科法人税Ⅰ



）

杉元賢

授業内容全経法人税法検定 3級の範囲を、過去問題を中心に学習する。

授業の目標全経法人税法検定試験 3 級合格のために必要な知識・技能の習得を目指す。


て養う。

到達目標全経法人税能力検定試験 3級合格を目指す。


１．法人税の概要及び益金・損金の額 1h

２．租税公課及び控除所得税額 1h

３．減価償却及び繰延資産 1h

４．貸倒損失及び貸倒引当金 1h

５．寄附金の損金不算入 1h

６．交際費等の損金不算入 1h

７．圧縮記帳 1h

８．受取配当金の益金不算入 1h

９．同族会社の判定 1h

１０．役員に対する給与 1h

１１．棚卸資産及び評価差益 1h

１２．欠損金額 1h

１３．税額の計算 1h

１４．申告及び納付関係 1h

１５．過去問題演習 5ｈ


他の科目と

の関連

全経法人税法能力検定試験３級合格程度の知識が必要。


7


事務・経理科給与計算



）

杉元賢

授業内容企業・団体の総務・人事・経理などの管理部門で求められる給与計算業務に

対する知識・実務遂行力を身につける

授業の目標実務上の基礎となる労務コンプライアンスについて正しく理解し、基本的な

給与計算の計算を行い、明細を作成できるようになる。

到達目標年末調整以外の通常の毎月の給与計算業務と賞与の計算ができるようなる


1. 『勤怠欄』からわかる給与計算のしくみ 2ｈ

2. 『支給項目欄』からわかる給与計算のしくみ 2ｈ

3. 『控除項目欄』からわかる給与計算のしくみ 2ｈ

4. 社会保険の事務手続き 2ｈ

5. 賞与計算のしかた 2ｈ

6. 給与計算担当者が知っておきたい法律 2ｈ

7. 給与計算担当者が知っておきたい社会保険制度 2ｈ

8. 給与計算の演習問題 4ｈ


他の科目と

の関連

社会保険、ファイナンシャルプランナー、経理実務など


8


事務・経理科社会保険



）

篠崎匡史

授業内容社会保険制度について学ぶ。「社会保険」と（「労働保険」から構成され、前者

は、「医療保険制度」と（「年金保険制度」があり、さらに医療保険と密接に関

連する「介護保険制度」と「高齢者医療制度」。また、後者の労働保険には、

「労働保険制度」と「労災保険制度」について学ぶ

授業の目標経理担当者として必要な社会保険の知識を身につける

到達目標事務担当者として必要な社会保険の知識を身につける


1. 社会保険のしくみと必ず知っておきたい基礎知識 5ｈ

2. 公的医療保険健康保険）のしくみ 5ｈ

3. 介護保険のしくみ 3ｈ

4. 公的年金のしくみ 5ｈ

5. 労働保険のしくみ 3ｈ

成績評価授業の出席状況、受講態度及び、レポートの総合評価とする。

他の科目と

の関連

給与計算、経理事務、ファイナンシャルプランナーなど

9


事務・経理科エクセル


通・前・後 1 時間講義・実習）永田千春

授業内容 Excel の主な機能を利用して、複数のシートを含むブックの作成（・編集、デー

タの抽出や並べ替え、数式の作成、関数の使用、グラフを利用したデータの

視覚的表現、印刷設定など、さまざまな目的や状況に応じて数値データを扱

えるようにする。

授業の目標Ｅｘｃｅｌの基本操作やの基本形を学び、ＭＯＳ攻略問題集を使い、模擬問

題を中心に学習し、ＭＯＳ検定試験の取得を目指す。

到達目標ＭＯＳ Excel（2016 の取得

授業計画 1.ワークシートやブックの作成と管理 4ｈ

2. セルやセル範囲のデータの管理 4ｈ

3. テーブルの作成 5ｈ

4. 数式や関数を使用した演算の実行 8ｈ

5. グラフやオブジェクトの作成 4ｈ

6.（ＭＯＳ試験対策 12ｈ

成績評価出席率、定期試験の結果、検定の取得状況により総合的に評価

他の科目と

の関連

エクセル、パワーポイントなど

10


事務・経理科ワード


通・前・後 1 時間講義・実習）永田千春

授業内容Ｗｏｒｄ

授業の目標Ｗｏｒｄの基本操作やビジネス文書の基本形を学び、ＭＯＳ攻略問題集を使

い、模擬問題を中心に学習し、ＭＯＳ検定試験の取得を目指す。

到達目標ＭＯＳＷｏｒｄ2016 の取得

授業計画＜基本操作＞ 10ｈ

・Ｗｏｒｄの基礎操作

・ビジネス文書作成

・文書の印刷とページ設定

・表の作成

・文章の編集

・クリップアート

・ワードアート

・図形

＜ＭＯＳ試験範囲＞

1.文書作成と管理 3ｈ

2.文字、段落、セクションの書式設定 3ｈ

3.表やリストの作成 3ｈ

4.参考資料の作成と管理 3ｈ

5.グラフィック要素の挿入と書式設定 3ｈ

ＭＯＳ試験対策 12ｈ


他の科目と

の関連

エクセル、パワーポイントなど

11


事務・経理科パワーポイント


通・前・後 1 時間講義・実習・（）鶴田勝也

授業内容 PowerPoint の主な機能を利用して、スライドマスターの編集、書式設定、

アニメーションや画面切り替え効果の適用（・そのタインングの編集、スラ

イドショーの設定、アウトライン文書の挿入、配布資料の作成、印刷の設

定など、さまざまな目的や状況に応じてプレゼンテーションを作成（・編集

できることを目指す

授業の目標企業実務に必要とされる基本的なＩＴ（・ネットワークの知識、スキルを有

し、自己の業務に利活用することができる。

到達目標 MOS PowerPoint 2016 の取得

授業計画 1（プレゼンテーションの作成と管理 7ｈ

2 テキスト、図形、画像の挿入と書式設定 5ｈ

3 表、グラフ、SmartArt、メディアの挿入 5ｈ

4 画面の切り替えやアニメーションの適用 3ｈ

5 複数のプレゼンテーションの管理 5ｈ

6 MOS 試験対策 12ｈ

成績評価検定科目の取得状況や期末試験の成績、出席率、授業態度などを考慮し評

価

他の科目と

の関連

ワード、エクセルなど


12


事務・経理科アクセス


通・前・後 3 時間講義・実習・（）加藤翔悟

授業内容 Access の基本操作ができるのを前提にさらに高度なテクニックと速さを

目標に､社会人となって上司の指示を正確に把握し実践で役に立つ人にな

る。

実践で必要とされるテクニックを演習問題や検定科目を取得することに

よりマスターする。

PC 教室で行う演習型の講義である。

授業の目標 Access の基本操作ができるようになる。データベースの処理をより効率

的にできるようになる。

到達目標 MOS Access2016 の取得

授業計画授業計画

1. DB の作成と管理 5ｈ

2. テーブル作成 5ｈ

3. クエリ作成 5ｈ

4. フォーム作成 5ｈ

5. レポート作成 5ｈ

6. 模擬試験による試験対策 12ｈ

成績評価検定科目の取得状況や期末試験の成績、出席率、授業態度などを考慮し評

価

他の科目と

の関連

ワード、エクセル、パワーポイントなど

13


事務・経理科財務諸表論Ⅱ


通・前・後 1 時間講義・実習・（）鶴田勝也

授業内容貸借対照表、損益計算書、ャッシュフロー計算書等の知識を学んだ上、株主

資本等変動計算書、及び連結財務諸表についても作成及び、財務諸表の分析

を行う。

授業の目標会社法における大会社の経理担当者ないし、経営管理者として必要となる知

識を身につける。

広く商業を前提とするが、他の業種にも適用できる財務活動、運用活動など

全般的な管理するための帳簿及び財務諸表の作成能力を身につける。

到達目標全経主催簿記能力検定試験 1級商業簿記・会計学の取得を目指す

授業計画 1.商品売買 1h

2.特殊商品売買 1h

3.現金預金 1h

4.手形 1h

5.外貨換算会計 1h

6.有価証券 1h

7.固定資産 1h

8.繰延資産 1h

9.引当金 1h

10.負債会計 1h

11.資本会計 1h

12.決算 1h

13.本支店会計 1h

14.建設業会計 1h

15.連結会計 1h

16.財務分析 1h

17.伝票会計・帳簿組織 1h



他の科目と

の関連

簿記、財務諸表論Ⅰ


14


事務・経理科経理実務



）

吉村剛史

授業内容事務（・総務系の職種で直接実務に役立つ知識を、実際使用されている資料等を

使って習得できる内容。

授業の目標実務についたときに、学習簿記とは違うことについて、戸惑わないように

実務の処理を理解させる。

到達目標実務でよく出てくる、帳簿の記帳、給与計算、財務分析ができるようにする。

授業計画 1 会社とは何か 1h

2 会社が決算書を作成する理由 0.5ｈ

3 決算書を作成する場合に遵守すべき法律とは 0.5ｈ

4 会社の組織はどうなっているか 0.5ｈ

5 経理部と他の部署との関係は 0.5ｈ

6 経理部の役割とは 0.5ｈ

7 経理部の組織とは 0.5ｈ

8 実際の商習慣 10ｈ

9 伝票会計と帳簿組織 2ｈ

10 経理業務の 3種類 1h

11 日常業務のポイント 10ｈ

12 月次決算業務のポイント 2ｈ

13 給与計算のポイント 5ｈ

14 社会保険事務手続きのポイント 2ｈ

15 年次決算業務のポイント 4ｈ

16 税法の基礎 1h

17 決算書とは 1h

18 財務分析 6ｈ

成績評価年間 5 回の試験での結果により評価する。

他の科目との

関連

簿記、所得税、法人税Ⅰ・Ⅱ、消費税Ⅰ・Ⅱなど

15


事務・経理科 ERP論Ⅱ（英会話）


通・前・後 2時間講義・実習・

（）

脇野真帆

授業内容中学までの英文法復習

ベーシックビジネス英会話の習得

TOEIC BRIDGE対策

授業の目標 ERP を深く理解するうえで、英語を聞くことに慣れ、簡単な会話ができるよ

うになることを目標とする。

到達目標中学英文法の総復習とベーシックビジネス英会話の習得

TOEIC BRIDGEの問題に慣れる

授業計画 1.自分のことを話してみよう 10h

2.英文法 8h

3.English for hospitality professionals 9h

4.TOEIC BRIDGE対策 9h

5.英会話Ⅰ オフィスで、接客、受付、求人、人事、契約 10h

6.英会話Ⅱ 応答、電話、アナウンス、天気予報、ニュース、交通機関 10h

7.英文レターを書く履歴書、お礼状、Email. 広告、メニューなど 8h

8.自分の夢を語ろうプレゼンテーション 8h

9.小テスト 2h

成績評価小テスト 50％プレゼンテーション 25％授業態度（課題の提出など）25％

他の科目と

の関連

ERP論Ⅰなど

16


事務・経理科ＥＲＰ演習 Ⅱ Ｗｏｒｄ）


通・前・後 4 時間講義・実習・（演習）柳美佳

授業内容 1 年次に Word2016 の基本操作を身につけているので、応用編としてその上級

資格取得のために演習形式で学習する。

授業の目標 1 年次に Word の基本操作を身につけ、Microsoft Office Specialist Word2016、

日商 PC 検定（文書作成）3 級取得をしているので、本科目ではその上の資格

である Microsoft Office Specialist Word2016 エキスパート（上級）、日商 PC

検定（文書作成）2 級取得を目指す。

到達目標 Microsoft Office Specialist Word2016 エキスパート（上級）取得を目指す。

日商 PC 検定（文書作成）2 級取得を目指す。

授業計画 ●Microsoft Office Specialist Word2016 エキスパート

１. 高度な書式設定 7h

２. 文書の管理 7h

３. データの活用 7h

４. 差し込み印刷 7h

５. フィールドとコントロール 7h

６. 長文作成機能 7h

７. 文書を配布するための準備 7h

８. マクロ機能 7h

９. 模擬試験 10h

●日商 PC 検定（文書作成）2 級

１０. ビジネス文書について・ビジネス文書のライティング技術 7h

１１. ビジュアル表現・図解技術 7h

１２. ビジネス文書の管理・わかりやすいビジネス文書の作成 7h

１３. 図形を組み合わせた図解の作成 7h

１４. 別アプリケーションのデータ利用 7h

１５. 模擬試験 10h

成績評価定期試験（60％）、検定試験結果（20％）、出席・受講態度（20％）

他の科目との

関連

ワード

17


事務・経理科ＥＲＰ演習 Ⅱ Excel）


通・前・後 4 時間講義・実習・（演習）加藤翔悟

授業内容 1 年次に Excel2016 の基本操作を身につけているので、応用編としてその上級

資格取得のために演習形式で学習する。

授業の目標 1 年次に Excel の基本操作を身につけ、Microsoft Office SpecialistExcel2016、

日商 PC 検定（データ活用）3 級取得をしているので、本科目ではその上の資

格である Microsoft Office Specialist Excel2016 エキスパート（上級）、日商 PC

検定（データ活用）2 級取得を目指す。

到達目標 Microsoft Office Specialist Excel2016 エキスパート（上級）取得を目指す。

日商 PC 検定（データ活用）2 級取得を目指す。

授業計画 ●Microsoft Office Specialist Excel2016 エキスパート

１. ブックの管理

２. ユーザー定義の表示形式やレイアウトの適用 7h

３. 高度な機能を使用した数式の作成 8h

４. 高度な機能を使用したグラフやテーブルの作成 8h

５. フィールドとコントロール 7h

６. 模擬試験 10h

●日商 PC 検定（データ活用）2 級

７. 企業で扱うデータの流れ 7h

８. 業務における計算処理とデータの取り扱い 7h

９. 業務データ分析 7h

１０. 問題発見と課題解決 7h

１１. 表作成の活用 7h

１２. ピボットテーブルの活用 5h

１３. グラフの活用 7h

１４. 模擬試験 10h


他の科目との

関連

エクセル

18


事務・経理科ＥＲＰ演習 Ⅱ PowerPoint）


通・前・後 4 時間講義・実習・（演習）森下悦朗

授業内容 1 年次に PowerPoint2016 の基本操作を身につけているので、応用編としてそ

のに実務で想定されるプレゼン資料作成を行う。また、実際の会計実務を想定

し、会計ソフトの演習も行う。

授業の目標 1 年次に PowerPoint の基本操作を身につけ、Microsoft Office Specialist

PowerPoint2016取得をしているので、本科目ではその上の資格である日商PC

検定（プレゼン作成）2 級取得を目指す。また、電子会計実務検定 2 級の取得

を目指す。

到達目標日商 PC 検定（プレゼン作成）2 級取得を目指す。

電子会計実務検定 2 級取得を目指す。

授業計画 ●日商 PC 検定（プレゼン作成）2 級

１. プレゼンの基本 6ｈ

２. プレゼンの企画・設計 6ｈ

３. プレゼン資料の作成 6ｈ

４. 興味を引き付けるプレゼン資料 6ｈ

５. プレゼンの実施 6ｈ

６. 模擬試験 10ｈ

●電子会計実務検定 2 級

７. 電子会計データの流れ 7ｈ

８. 関連業務等から業務データ等の活用 7ｈ

９. 電子会計情報の活用 7ｈ

１０. 電子会計データの保管・管理 3ｈ

１１. 模擬試験 10ｈ


他の科目との

関連

パワーポイント、簿記

19


事務・経理科消費税Ⅱ


通・前・後２時間講義・実習・

）

栁修治

授業内容全経消費税法検定２級の範囲を、過去問題を中心に学習する。

授業の目標全経消費税法検定試験２級合格のために必要な知識・技能の習得を目指す。


て養う。

到達目標全経消費税能力検定試験２級合格を目指す。


１．課税の対象（ 6h

２．非課税（ 4h

３．輸出免税等（ 6h

４．納税者、納税地及び課税期間（ 6h

５．課税標準及び税率（ 6h

６．仕入税額控除①（ 6h

７．仕入税額控除②（ 6h

８．課税標準額に対する消費税額の調整（ 6h

９．仕入税額控除③（ 6h

１０．申告、納付及び還付（ 6h

１１．理論問題のまとめ（ 6h

１２．過去問題演習（ 10h


他の科目と

の関連

消費税Ⅰ

20


事務・経理科法人税Ⅱ



）

栁修治

授業内容全経法人税法検定２級の範囲を、過去問題を中心に学習する。

授業の目標全経法人税法検定試験２級合格のために必要な知識・技能の習得を目指す。


て養う。

到達目標全経法人税能力検定試験２級合格を目指す。


１．法人税の概要及び益金・損金の額 3h

２．租税公課及び控除所得税額（ 3h

３．減価償却及び繰延資産（ 6h

４．貸倒損失及び貸倒引当金（ 6h

５．寄附金の損金不算入（ 4h

６．交際費等の損金不算入（ 6h

７．圧縮記帳（ 6h

８．受取配当金の益金不算入（ 3h

９．同族会社の判定（ 4h

１０．役員に対する給与（ 4h

１１．棚卸資産及び評価差益（ 3h

１２．欠損金額（ 4h

１３．税額の計算（ 8h

１４．申告及び納付関係（ 4h

１５．過去問題演習（ 10h


他の科目と

の関連

法人税Ⅰ

21


事務・経理科所得税



）

栁修治

授業内容全経所得税法検定 3級の範囲を、過去問題を中心に学習する。

授業の目標全経所得税法検定試験 3 級合格のために必要な知識・技能の習得を目指す。


て養う。

到達目標全経所得税法能力検定試験 3級合格を目指す。


１．所得税のあらまし 2ｈ

２．所得の内容と所得計算方法 8ｈ

３．課税基準 4ｈ

４．所得控除 4ｈ

５．税額の計算 4ｈ

６．所得税の申告・納付等の手続 5ｈ

７．過去問題演習 10ｈ


他の科目と

の関連

ファイナンシャルプランナー

22


事務・経理科ファイナンシャルプランナー



）

鶴田勝也

授業内容年金や保険、資産運用、税制、住宅ローン、相続など、幅広い知識を身につ

けて、試験合格のために効率よく習得できる内容

授業の目標就職先を、銀行・証券・保険などの金融機関、ハウスメーカーや不動産関連

会社、一般の会社では人事労務関連、さらに介護や福祉の分野など、あらゆ

る場面で FP知識を活かせるようにする。

到達目標日本 FP 協会主催 FP 技能検定 3 級国家検定）取得できる技能を身につけ

る。

授業計画 1. ライフプランと資産計画 15h

2. リスク管理（（（ 15h

3. 金融資産運用（ 15h

4. タックスプランニング（ 15h

5. 不動産（ 15h

6. 相続・事業継承（ 15h

7. FP検定試験対策 21h



他の科目と

の関連

簿記、所得税法・消費税法などの税法科目、社会保険など、


23


事務・経理科ビジネスマナー



）

八児真沙代

授業内容ビジネス用語、職場でのコンュニケーション個性心理学含む）、接遇,

ビジネス電話、ビジネスでの発送業務の知識、ビジネスコントロール、印象

アップのためのパーソナルカラーなど

授業の目標職場での業務の知識、マナーを学習し、コンュニケーション力を身につけ忖

度のできる社会人として実践できる。

到達目標社会人として配慮、マナーを守り、コンュニケーションをとり円滑に職務が

遂行できる。

授業計画社会人としてのコンュニケーション１０ｈ

ビジネス電話検定対策含む）２０ｈ

茶菓の応対 8ｈ

敬語、ビジネス用語８ｈ

郵便、文書などの知識８ｈ

個性心理学４ｈ

パーソナルカラー 4ｈ

食事のマナーなど１０ｈ

成績評価講義を中心とするが、毎回の授業の中で実践練習の際の協力度を鑑みる。

・定期試験７０％）+宿題提出/授業中の態度・意欲３０％）

他の科目と

の関連

パソコンの教科より実務における実例をあげ講義。

24

実務経験のある教員による授業科目の時間数一覧表

商業実務分野事務・経理科

設置上の標準授業時数 1850時間

杉元賢経理財務職 370時間

鶴田勝也 IT職（財務） 592時間

実務経験のある教員授業時数計 962時間/1850時間

25

ワーキングスタディ科

シラバス

26


ワーキングスタディ科簿記 Ⅰ


通・前・後 5 講義・実習・（）森下悦朗

授業内容始めて商業簿記を学ぶ者でも理解しやすいように、身近な事例などを用いて当校を卒業

後にビジネスに携わる社会人として役立つ知識や検定試験合格のための知識を効率よく

習得できる。

授業の目標ビジネスでは商品をどのくらい仕入れ、どのくらい売上げたのかを記録して、もう

けを計算したり、商品の在庫はどのくらいあるのか、お金がどのくらいあるのか、ど

のくらいお金を借り入れているのかということを記録して、財産の状況を示すことが

必要である。

本講義では、その方法である簿記を利益計算や財産状況を示すための基本的なルー

ルの学習を通じて，日商簿記検定試験３級レベルの簿記の知識および技術を習得する

ことを目標としている。

本講義ではまず、全経簿記検定試験３級レベルの商業簿記について学習し、日商簿

記検定試験３級レベルに進めることとする。簿記の技術は、初歩的なことから順に問

題を解くことにより習得できるので、実際に問題を解き、作業により自然に身につい

ていくことを目指している。

到達目標 ① 複式簿記を学ぶことにより、当校を卒業後にビジネスに携わる社会人として経済活動

の全体像を把握するために必要な金銭の流れを把握できる能力を身に着ける。

② 日商簿記検定試験３級に合格できるレベルの能力を身に着ける。

授業計画 ①簿記の基礎

・資産･負債･資本

・収益費用

・取引･勘定

・仕訳･転記

・仕訳帳･総勘定元帳

・試算表

・精算表

・決算

・損益計算書･貸借対象表

②諸取引の記帳

・現金・現金過不足(含む帳簿)

・当座預金･当座借越(含む帳簿)

・小口現金(含む帳簿)

・商品売買(３分法)･商品勘定の整理

・仕入帳･売上帳

・商品有高帳

(先入先出法･移動平均法)

・売掛金･買掛金(含む帳簿)

・貸し倒れ･貸倒引当金

・受取手形･支払手形(含む帳簿)

・その他の債権･債務

・有価証券

・固定資産の取得･減価償却

・固定資産の売却

・営業費

・資本金･引出金

・税金

③決算

・費用･収益の繰り延べ

・費用･収益の見越し

・試算表の作成

・精算表の作成

・帳簿の締め切り

・損益計算書･貸借対象表の作成

④伝票

・伝票の起票

・伝票から仕訳帳･元帳への記入

・伝票の集計･管理

⑤検定試験出題形式別問題

・全経簿記検定試験３級編

・日商簿記検定試験３級編

成績評価受講態度(含む出席状況)、確認テストの点数、検定試験の点数などにより総合的に

勘案する。

他科目関連日商簿記検定試験２級を受験するには、工業簿記を簿記Ⅱなどで学習することで受

験することができる。

27


ワーキングスタディ科ビジネスコミュニケーション


通・前・後 2時間講義・実習・（）矢野真理子

授業内容ビジネスマナーとコミュニケーションのかかわりと重要性

ビジネスマナーの基本を身につける・ロールプレイングなど

ビジネス能力検定 3級合格を目指し、検定内容に取り組む

授業の目標社会人としての基礎を学び・身につけ、就職した際に社会人として

すぐに職場で役立てることができること。

ビジネス能力検定３級合格

到達目標ビジネス能力検定３級合格

学生としてではなく、社会人としての態度・言葉遣いをみにつける

授業計画１．オリエンテーション授業の進め方・自己紹介（他己紹介）の方法

２．イメージアップトレーニング・あいさつ・返事・第一印象重要性

３．コミュニケーションとビジネスマナーの関係

４．学生と社会人の違い

５．ビジネスマナーの基本と社会人基礎力

６．言葉遣い① 敬語とは。敬語力

７．言葉遣い② 会話力・クッション言葉

８．電話応対① ロールプレイング

９．電話応対② 電話応対ポイント・感じがよいとは？

１０．前期まとめテスト前復習

成績評価筆記テスト１００％欠席した場合は、減点方式

他の科目と

の関連

28


ワーキングスタディ科ビジネス実務Ⅰ（キャリアデザイン）


通・前・後 1時間講義・実習・（）杉元賢

授業内容就職に向けての意識付けとして、また就職活動時期に自ら積極性を持って行動で

きるように、沢山の情報を知り、準備させる。

授業の目標就職を意識し、素直で明るい面接ができるように常に学生を動かし、

自己実現のために自信を持たせる。

到達目標笑顔で積極的に行動できる。

自分らしく自分の事を話せる。

授業計画 1 就職活動スケジュール

2 働く事就職への動機づけ

・社会の中の自立

3 業界を知る

4 履歴書の作成

・自分自身を振り返る

・自己紹介の作成

・自己 PR の作成

・志望動機の作成

5 面接練習

・印象第一

6 グループディスカッション

・正しい言葉づかい、表情

・同調する

・聞く聞き方、態度

7 就職関連書式の作成

・募集書類の送付、・メールの送信

8 就職活動

・求人サイトの活用

成績評価授業への取り組みや、実戦形式として面接、グループディスカッションでの

試験とする。

他の科目と

の関連

接客スキルの面（アルバイト実習）で、たくさんの方とのコミュニケーショ

ンをとり就職活動に生かす。

29


ワーキングスタディ科販売総論


通・前・後 3時間講義・実習・（）水津三佳

授業内容５科目（①小売業の類型、②マーチャンダイジング、③ストアオペレーション、④マーケ

ティング、⑤販売・経営管理）ごとに、内容を理解できるよう教科書及びプリントを用い

て、リテールマーケティング検定３級合格を目指す内容。できるだけ、わかりやすく項目

ごとに説明を加える。

授業の目標技術のみならず、消費者動向を読み取る能力など、ビジネスに必要な知識や能力を身に付

ける。

到達目標クラス全員のリテールマーケティング（販売士）検定３級合格

販売員としての基礎知識の構築

授業計画 ①小売業の類型

小売業とは何か・小売業の役割・流通経路の基礎知識・メーカーの基礎知識・販売形態の

種類と特徴・業種と業態・小売店（専門店・百貨店・ＧＭＳ・ＳＭ・ＨＣ・ＤｇＳ・ＣＶ

Ｓ）ごとの特徴と運営方法・中小小売業の役割・商店街、ショッピングセンターについて

②マーチャンダイジング（ＭＤ）

商品とは・商品の分類と本体要素・ＭＤの基本・ＣＶＳのＭＤシステム・商品計画の基礎

知識・店舗ごとの商品構成・棚割りとディスプレイ・仕入計画の基礎・発注の基本・デー

タによる在庫管理・ＰＯＳシステムの仕組み・バーコードの仕組み・価格の要因と価格

政策・値入と粗利・売価計算

③ストアオペレーション

利益の増やし方・開店準備・発注の仕組み・荷受け・検収・補充・売場のチェックポイン

ト・ミーティング・包装・熨斗紙・ディスプレイ・ワークスケジューリング・パートタイ

マーとアルバイトの活用・購買心理・レジ業務と推奨販売

④マーケティング

小売業のマーケティング・4Ｐ・マーケティングリサーチ・マーケティングミックス・顧客

満足・顧客管理・ＦＳＰの考え方、狙いと運用・会員特典と顧客データ・販売促進の基本・

ＰＯＰの特徴・プライスカード・立地条件の考え方・競争店調査・売場づくり・照明と光

源の特徴・色彩

⑤販売・経営管理

販売員の目的と役割・接客マナーと対応・小売業に関する法規・販売活動における法規・

30

商品に関する法規・販売促進に関する法規・消費者基本法・個人情報保護法・環境問題・

販売事務の基本・計数管理の基本・決算について・利益計算・人間関係の基本・コミュニ

ケーションについて・金券類と代金支払いについて・万引き対策について・食の安全と安

心について・店舗施設の管理について

成績評価定期試験と授業内評価

試験（90％）、レポートや提出物、授業態度（10％）

他の科目と

の関連

簿記、マーケティング、ビジネス実務、カラー

31


ワーキングスタディ科販売総論


通・前・後３時間講義・実習（）森弘喜

授業内容流通とは何かという基本知識（定義や機構や機能など）から始まり、小売業

と何か、小売業にはどのような類型があるのか、さらに、マーチャンダイジ

ング（商品政策）まで学び、「販売」に関する基本知識を身につけます。

授業の目標日本商工会議所主催の『リテールマーケティング（販売士）検定３級』の「小

売業の類型」科目および「マーチャンダイジング」科目の内容が理解できる

と同時に、流通や販売に関する『物の見方』を拡げられるようにすることで

す。

到達目標日本商工会議所主催の『リテールマーケティング（販売士）検定３級』の「小

売業の類型」科目および「マーチャンダイジング」科目の内容が十分に理解

できるようになることを目指します。

授業計画１．流通とは…５ｈ

２．流通における小売業の基本…５ｈ

３．組織形態別小売業の基本…６ｈ

４．店舗形態別小売業の基本的役割…１０ｈ

５．商業集積の基本…４ｈ

６．商品の基本…３ｈ

７．マーチャンダイジングの基本…５ｈ

８．商品計画の基本…３ｈ

９．販売計画および仕入計画などの基本…３ｈ

10．価格設定の基本…５ｈ

11．在庫管理の基本…３ｈ

12．販売管理の基本…３ｈ

成績評価基本的には「定期試験」により評価を行います。

なお、定期試験の出題内容としては、授業中に解説した重要用語の理解チ

ェックとともに、流通に関する新聞記事等への意見記入も取り入れます。

他の科目と

の関連

「販売」という内容のみならず、流通全般に対する知識等が必要なため、「ビ

ジネス実務」「ビジネスコミュニケーション」「コーチング」とも深い関係が

あります。

実務教員販売サービス職

32


ワーキングスタディ科コーチング


通・前・後１時間講義・実習・（）待鳥良邦

授業内容コミュニケーションの基本原理をワークを通して理解し、体得してもらう。

コミュニケーションは体感する事で距離感とかがつかめるので、そのワーク

を多用します。

コーチング特有の構造があるコミュニケーションを体得をさせる。

授業の目標コミュニケーションの原理を学んでも、実践できないので、ワークで学び、

多様性多面性の理解を深める。

苦手な人とでも、話せることを目標とします。クラス全員が練習相手になり、

頭の理解でなく、コミュニケーションの距離感を体得させる。

到達目標聴くスキル、褒めるスキル、質問するスキル、フィードバックのスキルを学

び、クラスでバイト先や友人、知人に練習できるようになる。

授業計画前期

ワークが中心で、教えて練習ではなく、実際にワークをぶっつけ本番でやら

せ、スキルの説明をする。

前半はコミュニケーションの基本原理、挨拶アイコンタクトパーソナル

スペースノンバーバルな姿勢を体得理解してもらう。

聴くスキルを練習し、決して話し上手だけがコミュニケーション上手でな

いことを理解してもらう。

承認するスキル、褒めるスキルは日本人は苦手の傾向にありますが、

単純に「ありがとう」と言えるとか、相手の良いとこを見つけることで、

自分の良いところも見つけやすくする。

質問のスキルは、報告･連絡･相談･確認の基本の部分でもあるので、

仕事の場面でも使えることを理解してもらう。

後期

アセスメント等を等して、自己理解の一環として、自己基盤といわれるモチ

ベーションＥＱ強み認知行動療法的な考え方を学びます。

成績評価定期試験

他の科目と

の関連

ビジネスマナー

キャリア

33


ワーキングスタディ科ワープロ文書（Ｗｏｒｄ）


通・前・後 3時間講義・実習（）永田千春

授業内容Ｗｏｒｄ

授業の目標Ｗｏｒｄの基本操作やビジネス文書の基本形を学び、全経文書処理検定試験

の取得を目指す。

到達目標全経文書処理検定 3級以上の取得

授業計画・Ｗｏｒｄの基礎操作

・ビジネス文書作成

・文書の印刷とページ設定

・表の作成

・文章の編集

・クリップアート

・ワードアート

・図形


他の科目と

の関連

実務教員販売サービス及び事務管理職

34


ワーキングスタディ科マーケティング Ⅰ


通・前・後５時間講義・実習（）森弘喜

授業内容「マーケティング」とは何かという基本知識から始まり、特に小売業のマー

ケティングということに絞って講義を行います。その後、店舗運営、販売管

理、経営管理といった関連する内容へと拡げて学んでいきます。

授業の目標日本商工会議所主催の『リテールマーケティング（販売士）検定３級』の「マ

ーケティング」「ストアオペレーション」および「販売・経営管理」科目が理

解できると同時に、マーケティングや経営に関する『物の見方』が拡げられ

るようにすることです。

到達目標日本商工会議所主催の『リテールマーケティング（販売士）検定３級』の「マ

ーケティング」「ストアオペレーション」および「販売・経営管理」科目の内

容が十分に理解できるようになることを目指します。

授業計画１．マーケティングとは…４ｈ

２．小売業のマーケティングの基本…６ｈ

３．顧客満足経営の基本…６ｈ

４．商圏の設定と出店の基本…６ｈ

５．プロモーションの基本…６ｈ

６．顧客志向型売場づくりの基本…６ｈ

７．ストアオペレーションの基本…７ｈ

８．包装技術の基本…６ｈ

９．ディスプレイの基本…１０ｈ

10．作業割当の基本…５ｈ

11．販売員の役割の基本…５ｈ

12．販売員の法令知識…１０ｈ

13．係数管理の基本…１０ｈ

14．店舗管理の基本…６ｈ




他の科目と

の関連

「マーケティング」という内容のみならず、経営全般に対する知識等、内容

が多岐にわたるため、「ビジネス実務」「ビジネスコミュニケーション」「カラ

ーコーディネート」「商業実務」とも深い関係があります。


35


ワーキングスタディ科商業実務（電卓）


通・前・後 1時間講義・実習・（）森下悦朗

授業内容企業実務での正確な計算を行うために、日々の努力を中心とした電卓基本操

作と計算法を中心とした学習

授業の目標企業収益を正確に早く把握することを目標とする

到達目標電卓検定 1～３級合格と企業の事務職レベル

授業計画１電卓の選び方

２電卓のキー配置

３電卓の機能キー操作方法

４電卓操作の姿勢や指ポジション

５タイピング練習

６乗算の計算方法と練習

７除算の計算方法と練習

８見取り算の計算方法と練習

９複合算の計算方法と練習

１０伝票算の計算方法と練習

成績評価定期試験と検定結果により評価

他の科目と

の関連

36


ワーキングスタディ科マルチメディアⅠ（Ｅｘｃｅｌ）



授業内容Ｅｘｃｅｌ

授業の目標Ｅｘｃｅｌの基本操作や表計算の基本形を学び、サーティファイＥｘｃｅｌ

表計算技能検定試験の取得を目指す。

到達目標サーティファイＥｘｃｅｌ表計算技能検定試験 3級以上の取得

授業計画・Ｅｘｃｅｌの基礎操作

・データの入力、編集

・表の作成

・絶対参照と相対参照

・関数

・いろいろな数式

・グラフ

・図形

・データベースの利用

・ゴールシーク

・シートの集計

・ピボットテーブル

・マクロ

・スパークライン

・統合


他の科目と

の関連


37


ワーキングスタディ科カラーコーデネート


通・前・後１時間講義・実習・（）山口康一郎

授業内容色の知識を目的や用途に応じて実際に使いこなすための「色彩活用」の教

育。「色の大切さ・楽しさ」に気づいてもらい、生活や現場で役立つ具体的な

「色彩活用」方法を学んでもらうことで実際に活かしていく「色の実践」を

学習します。

授業の目標「色彩活用」教育の普及や「色彩活用」を行えるカラーコーディネーターの

育成

到達目標色の効果を知り、生活の中で意識的に色をコントロールすることで、快適に

安心して生活できる環境を整え、その人らしく、楽しみや生きがいを感じら

れる生活を送ることができるレベル

授業計画第 1 章色を活かすポイント

色の効果の大きさと生活に活かす視点

第 2 章色の見え方

快適で安全な生活のための「色を見る」環境の整え方

第 3 章配色レッスン

衣食住すべてに役立つ配色実践テクニック

第 4 章ファッションカラー

キッズからシニアまで装う色で楽しく元気になるアドバイス

第 5 章フードカラー

食育にも役立つおいしく健康になるフードカラーアドバイス

第 6 章インテリアカラー

家族が明るく快適に過ごせる暮らしのカラーアドバイス

成績評価ライフケアカラー検定３級と定期試験で評価

他の科目と

の関連

雑貨制作

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ワーキングスタディ科税務実務


通・前・後 1時間講義・実習・（）森下・横山

授業内容所得税はその年の 1/1～12/31 までの 1年間に得た所得に対して計算します。

個人の所得を 10 種類の所得分類に区分しそれぞれの計算方法で所得金額を算出

します。特にサラリーマン等の給与所得者の年間納税額等、身近なことを挙げな

がら進めていきます。

授業の目標簿記会計の実践面において大きな影響力を持っている所得税法に関心を持って

もらいます。そして、所得税のあらましや内容を理解させます。

特にアルバイトをしている学生には身近なこととして、捉えてもらい、興味・関

心を持ってもらいます。

また、所得税法の検定試験も合格させることを目的とします。

到達目標全経所得税法 2 級

全経所得税法 3 級

授業計画 1. 所得税のあらまし 1h

2. 納税義務者と課税所得 1h

3. 利子・配当所得 2h

4. 給与・退職所得 3h

5. 山林・譲渡所得 2h

6. 一時・雑所得 2h

7. 不動産・事業所得 3h

8. 事業所得 3h

9. 課税標準と損益通算 2h

10. 所得控除・税額計算 3h

11. 総合演習問題 10h

成績評価前期・後期試験での点数に出席も加味して評価を行います。

他の科目と

の関連

所得税を学ぶことによって「税に関するニュース」などを取り上げて授業を行い

ます。税を学びながら社会の問題等幅広く関心を持ってもらいま

39


ワーキングスタディ科創造性開発Ⅰ


通・前・後３時間講義・実習・（）横山正裕・森真治

授業内容人材能力開発とは『能力の差は考え方の差である』と言うことです。

『お金がないのが問題ではなく、お金を生み出すアイデアがないのが問題で

ある』・『時間がないのが問題ではなく、時間を生み出すアイデアがないのが

問題である』・『友達がいないのが問題ではなく、友達を作るアイデアがない

のが問題である』

人間として生きていくうえで『言い訳は何の問題解決にならない』と言う

ことを教え、それを実践することにより、これからの人生において何か問題

が出てきても人生を他人のせい、社会のせい、学校のせい、家庭のせいなど

にすることなく、すべての原因は自分にあると認識させ、言い訳のない人生

を選択できるように導きます。

そして、『過去と他人は変えられない』けど『自分と自分の未来は自分しだ

いでいくらでも変えられる』事を教えます。

また、人間の自立は、大人としての自立、経済的な自立の両方が必要であり、

職務遂行上の責任を自覚し、行動することによって養うことを目的とします。

授業の目標言い訳のない人生の選択を身につけます。アイデアのセンスを磨きます。

到達目標実習を通して仕事をすることによって言い訳のない行動を実践する。

新しいアイデアを常に考えること。

授業計画企業実習（通年年間４００時間）

成績評価実習評価表（企業側提出）

職場体験によるレポートの提出、発表を評価する。

企業からの人物評価を加味する

他の科目と

の関連

企画研究Ⅰ

接客スキルⅠ

40


ワーキングスタディ科企画研究Ⅰ


通・前・後３時間講義・実習・（）横山正裕・森真治

授業内容本学科では、午前中は資格・検定取得やビジネスマナーの授業を受講し、午

後から「企画研究Ⅰ」において有報酬のアルバイトを実施し単位認定するも

のである。年間総授業時間数のうち 400時間を科目単位として認定する。

(授業スケジュール)

第一回イントロダクション-事前指導の目的と進め方など-

第二回事前指導①アンケート調査

第三回事前指導②学生生徒の個別面談

第四回事前指導③実習先のコーディネイト

第五回事前指導④ビジネスマナー講義

第六回事前指導⑤実習先の面接試験練習

第七回事前指導⑥面接試験の報告

第八回事後指導①実習評価票の回収、フィードバック

第九回事後指導②実習レポートの提出

第十回総まとめ

授業の目標就職活動の一環として、アルバイト実践をとおして、午前中の授業で学ん

だビジネスマナーや資格・検定と実務経験の統合を図ることを目的とする。

到達目標企業実習を通して体験的に修得する

すべての局面で学生生徒の自主的・主体的な取り組みを重視する。


成績評価 100 点満点とする。内訳は、実習評価票 60％、実習レポート 20％、事前・

事後指導の取組状況 20％とする。

他の科目と

の関連

創造性開発Ⅰ

接客スキルⅠ

41


ワーキングスタディ科接客スキルⅠ


通・前・後４時間講義・実習・（）横山正裕・森真治

授業内容企業実習を通じて基本的な人間関係を体験的に学ぶ。企業活動は製品やサー

ビスを顧客に提供販売することによって成り立っている。現実の仕事を通し

て、会社の仕組みを学び、仕事を通してのコミュニケーションを体験してい

く。特に販売面においてはお客様の要望を聞き、商品やサービスを提供しな

ければならない。接客スキルⅠの授業では、ビジネスを通して基礎的な接客

技術を学び加えてお客様との円滑なコミュニケーションを行なえることを目

標とする。特に注意することは、自己の考えが優先されるのではなく、企業

の経営方針、会社運営、モラルに自己を合わせることが必要。上司の指示に

従い全てを行なうこと。素直に会社の方針に従うことが必要である。

授業の目標会社の中での基本的なコミュニケーションを学ぶ

顧客に対して企業の接客姿勢を学ぶ

到達目標企業実習を通して体験的に修得する





他の科目と

の関連

創造性開発Ⅰ

企画研究Ⅰ

42


ワーキングスタディ科マーケティング Ⅱ


通・前・後５時間講義・実習（）森弘喜

授業内容「マーケティング」とは、企業の市場創造活動です。それは、製品開発（商

品計画）から最終顧客への流通にいたる全過程に市場創造するという、非常

に幅広い内容です。

そこで、「マーケティングⅠ」の講義で学んだ知識・技術をさらに広げると同

時に、深めて学んでいきます。

授業の目標日本商工会議所主催の『リテールマーケティング（販売士）検定２級』の「マ

ーケティング」科目の内容が理解できるようになり、同時に「マーケティン

グ」という視点から経営を考えられるように視点を拡げることです。

到達目標日本商工会議所主催の『リテールマーケティング（販売士）検定２級』の「マ

ーケティング」科目の内容が理解できるようになること（かなり難しい内容

ですが）を目指します。

授業計画１．マーケティング戦略の考え方…１５ｈ

２．マーケティング戦略の方法…１５ｈ

３．マーケティングリサーチの実施方法…２０ｈ

４．顧客戦略の展開方法…２５ｈ

５．販売促進の企画と実践…３０ｈ

６．商圏分析の立案と実施方法…３０ｈ

７．出店立地の選定と出店戦略の立案…２５ｈ

８．業態開発の手順と実践…２５ｈ

（注）講義のみならず、外出しての「店舗見学」も実施予定です。




他の科目と

の関連

「マーケティングⅠ」の知識・技術を基礎としながらも、「マーケティング」

という内容のみならず、経営全般に対する知識・技術等、内容が多岐にわた

るため、「社会常識」「能力開発」とも深い関係があります。


43


ワーキングスタディ科ファッション販売



授業内容ショップ店員としてのファッション販売における基礎知識、マーケティング知識、スタッ

フ業務知識、接客知識、商品・アイテム知識を習得できるよう、教科書及び問題集を並行

しながらわかりやすく説明。７月または１２月の検定合格に向けた内容。

授業の目標アパレル業界のみならず、各業界に通用できるような人財になれるように、販売の基礎知

識、実践に活かせる知識の習得。

到達目標ファッション販売検定３級の合格（Ａ科目・Ｂ科目の両科目の合格）

ファッション業界以外の販売業務に活かせる知識の向上

授業計画 ①ファッション販売知識

ファッションとは何か・ファッションビジネスとは・ファッション小売業とは・仕入れ、

品揃え、販売・アパレル商品の流れ・日本のアパレル産業の特徴・アパレル産業の概念・

ファッション小売業と店舗（小売店・百貨店・専門店・ＳＰＡ・セレクトショップ・ファ

ッションビル）・お客様とは・職業に就く意味

②ファッション・マーケティング知識

マーケティングの基礎知識（マーケティングとは何か、ファッション・マーケティングと

は何か）・リテールマーケティング知識・ショップのマーケティング戦略・売場を構成す

る要素・販売スタッフと情報・生活に密着したファッション販売（消費者と生活者）・

ファッション小売業の年間販売計画・営業期

③ファッション販売業務

クロージングからアプローチまでのステップ・開店から閉店までの仕事・販売スタッフの

事務・販売スタッフの商品管理（商品管理・検収・棚卸）

④ファッション販売技術

販売スタッフのマナー（挨拶、敬語、電話応対、身だしなみ）・サービスとは何か・購買動

機の理解・接客動作とセールステクニック・お客様との接し方（ホスピタリティ）

⑤店舗演出・ＶＰ展開

店舗環境づくり（売り場づくり）・店舗演出（ディスプレイ・什器・ライティングなど）・

ウエアリング（着こなしの提案・カラーコーディネート・マネキンの着せ付け・フォーミ

ング）・陳列・ラッピング

⑥ファッション商品知識

アパレルとは・アイテムの分類・婦人服・紳士服・ベビー服・子ども服・素材の知識・

副素材の知識・色彩の知識・サイズの知識・品質管理

44

成績評価定期試験（80％）と授業態度及び課題（20％）

他の科目との

関連

ビジネス・販売総論・カラー・販売実践


ワーキングスタディ科雑貨制作（販売実践）



授業内容販売総論・ファッション販売などで学んだ知識を座学だけの知識に留まらず、

社会に出た際の即戦力となるために、実践を交え復習していく内容

授業の目標お客様目線に立った接客ができるようになる。

言葉づかいをはじめ、姿勢、表情が無意識のうちに、好感のもてる販売員となれ

るよう、また社会において円滑なコミュニケーションがはかれるようになる。

到達目標すぐにでも活躍できる販売員になる

接遇２級程度の販売ができるようになる

授業計画 ①お客様に好感を持っていただける言葉づかい

正しい敬語・語尾まで伝わる言葉づかい・滑舌など

②待機姿勢とアプローチの仕方

待機中の姿勢・アプローチの角度・アプローチのタイミング

③お客様を知る

心理学に基づいた脳の優先感覚を知り、アプローチを変化する

④ラッピングの仕方

キャラメル包み、合わせ包み、その他ラッピング、リボンの掛け方、熨斗紙

のかけ方

⑤お礼状の書き方

お礼状の書き方、封筒の書き方

⑥顧客リストの作り方

⑦クロージングの仕方

クロージングの仕方、アフターサービスについて

成績評価実践評価（５０％）・提出物（４０％）・授業態度評価（１０％）

他の科目と

の関連

販売概論、ファッション販売、ビジネス

45


ワーキングスタディ科マルチメディアⅡ（Ｗｏｒｄ・Ｅｘｃｅｌ）



授業内容Ｗｏｒｄ・Ｅｘｃｅｌ

授業の目標ＭＯＳ攻略問題集を使い模擬問題を中心に学習し、ＭＯＳ検定試験の取得を

目指す。

到達目標ＭＯＳ検定試験（Ｗｏｒｄ・Ｅｘｃｅｌ）の取得

授業計画＜Ｗｏｒｄ＞

1.文書作成と管理

2.文字、段落、セクションの書式設定

3.表やリストの作成

4.参考資料の作成と管理

5.グラフィック要素の挿入と書式設定

＜Ｅｘｃｅｌ＞

1.ワークシートやブックの作成と管理

2.セルやセル範囲のデータの管理

3.テーブルの作成

4.数式や関数を使用した演算の実行

5.グラフやオブジェクトの作成


他の科目と

の関連


46


ワーキングスタディ科ホームページ（POP及びサイン製作）



（）

矢野チアキ

授業内容１年生で学習したワープ文書及びマルチメディアⅠから始まった PC 操作や

ビジネス文章作成の応用編としての位置づけ

販売実習において必要とされる広告媒体の作成と研究

授業の目標名刺作成や店舗実習ポスターの作成。パワーポイントを駆使してのプレゼン

テーション発表

到達目標企業実習での使用ができるレベル

授業計画ロゴや印刷物を制作。自身が内向的で自己表現が苦手な経験から、思い描く

イメージをうまく印象強く伝えられない学生の個性を活かす「世界観ブラン

ディングツール」制作に注力する。

成績評価制作物及び授業態度により評価

他の科目と

の関連

雑貨制作

47


ワーキングスタディ科社会常識（カラーデザイン）


通・前・後 2時間講義・実習・校外研修佐瀬悦子

授業内容カラーデザイン理論と応用

ＡＦＴカラーコーディネーター3級取得対応講座（後期）

授業の目標色の名前・分類を理解する

PCCS（日本色研配色体系）の基本を深め応用を理解する

色彩調和・構成・心理効果を理解する

色彩のファッションやインテリアへの応用を理解する

AFT 色彩検定 3 級を受験し合格する

到達目標 1年で学んだカラー理論をより実践的にステップアップ。

カラーによるデザイン力・コミュニケーション力・表現力・マーケティング力・人に与える心理効果

等分析力など、ビジネスシーンでカラーが武器となるスキルを身に着ける。

文部科学省後援：AFT カラーコーディネーター3 級資格取得対応

授業計画１ビジネスシーンでの色の役割１ｈ

２色彩学の基本を知る１ｈ

３色の組み合わせ方を学ぶ２ｈ

４色で感情を表現する２ｈ

５言葉から連想する配色を作る２ｈ

６季節の写真画像から見えてくるパッシブカラーを分析する３ｈ

７世界の企業のＣＩ戦略企業ロゴやコーポレートカラー分析する１ｈ

８住空間の最新カラートレンドを分析する５ｈ

※大型住宅展示場見学

９大型商業集積のカラー戦略を分析する５ｈ

※見学先の各店舗のディスプレイ・広告・陳列・商品などのカラー分

析を行い、その後意見をまとめグループ別に発表する

（カラープレゼンコンペ）

10 公共のサインの色を分析・創作する２ｈ

11 音楽(メロディ)を色に変換する１ｈ

12 色をテーマにしたグループ討議１ｈ

13 色彩検定対応 2017年の過去問題攻略８h

成績評価講義を中心とし、毎回の授業の中で課題とする作品および発表を評価する

定期試験（7０％）+課題提出/授業中の態度・意欲（30％）

48


ワーキングスタディ科能力開発（英会話）


通・前・後１時間講義・実習・（）エドワーズ・デイヴィッド

授業内容英語の表現・会話を身につけて、練習する。

授業の目標実務的な基礎英語を話せる能力を身につける。

到達目標実務的な基礎英語を話せる能力を身につける。

授業計画講師による基礎英会話の説明及び学生による英会話の練習 9h

リスニングの練習 1h

成績評価授業の時間内の成績 (100%)

他の科目と

の関連

他の科目との関

連

プレゼンテーションの際、PCを使用しパワーポイントやイラストレーション等での表現も評価。社会

での実践に備える。

49


ワーキングスタディ科創造性開発Ⅱ


通・前・後３時間講義・実習・

（）

永田千春

授業内容１年次のアイデア創出、言い訳のない人生を目指しての学習の実践を行なう。

身分は学生であるが企業実習を行なうにあたって責任のある行動ができるよ

うに、さらに自己を高めるための訓練を職場で実行します。自分の行なった

行動の全ては結果として自分に帰ってきます。このことを体験的に修得し、

現在の自己を分析し、足りないものは何かを把握し、必要な知識、技術を得

るように努力する力をつけます。現状を分析し、より良い方向に向くように

内面を創造的に変革できるようにし、職場環境を創造的に変革する方向で考

えて行きます。

授業の目標現状を分析し、創造的に変革できる知識を身に付けます。

自己に責任の持てる人間になること

到達目標実習を通して仕事をすることによって言い訳のない行動を実践する。

自己実現に向け、積極的に行動、努力すること。





他の科目と

の関連

企画研究Ⅱ

接客スキルⅡ


50


ワーキングスタディ科企画研究Ⅱ


通・前・後３時間講義・実習・

（）

永田千春

授業内容本科目は、「企画研究Ⅰ」に引き続き、午前中は資格・検定取得やビジネス

マナーの授業を受講し、午後から「企画研究Ⅰ」において有報酬のアルバイ

トを実施し単位認定するものである。「企画研究Ⅱ」では、「企画研究Ⅰ」に

おけるアルバイト実習をとおして、自分自身の現状を捉える事を目的とする。

そのうえで、就職についての方向性や希望業界の検討を行なう。

(授業スケジュール)

第一回イントロダクション-アルバイト実習の目的-

第二回事後指導①実習評価票の回収、フィードバック

第三回事後指導②実習レポートの提出

第四回総まとめ

授業の目標実習前のモチベーションを高めることで実習中の「気付き」を出来るだけ増

やす。さらに、実習期間中のレポートや事後報告での「振り返り」を通じて、

貴重な経験を実習後に定着させることを目標とする。

到達目標アルバイト実習をとおして、幅広い層とのコミュニケーションを図り、「人間

性」や「社会性」の向上に努めて欲しい。





他の科目と

の関連

創造性開発Ⅱ

接客スキルⅡ


51


ワーキングスタディ科接客スキルⅡ


通・前・後４時間講義・実習・

（）

永田千春

授業内容１年次の企業における実習で基本的な接客のスキルを修得していることを前

提に次の段階を学ぶ。指示を待つのではなく、主体的に業務に取り組む姿勢

を養う。さらに質の高い接客スキルの方向を考え業務の中でできる範囲で実

践を試みる。経験者として幅広い視野を持って仕事ができるようにし、後輩

の指導ができるようにスキルを高めることを目標とする。お客様の要望をお

伺いした上で積極的なアドバイスや、より良い方向のアシストができるよう

にスキルを高められるように考え行動できるように意識を高める。

授業の目標より上質な接客ができるようスキルを高める

お客様の立場で考え、的確なアドバイスができるようになる

到達目標積極的に行動する

自ら進んで接客を行なうよう心がける





他の科目と

の関連

創造性開発Ⅱ

企業研究Ⅱ


52


商業実務分野ワーキングスタディ科


永田千春販売サービス職 567時間

森弘喜販売サービス職 415時間


53

医療管理科

シラバス

54


医療管理科簿記Ⅰ



（）

中村満喜

授業内容簿記の基礎を学び、小規模株式会社、中規模株式会社の簿記会計を理解する

こと、事業体のマネージャーとして企業の財貨の流れを理解し、適切な会計

処理ができるまでの知識を身に着けるための授業とする。

授業の目標会社法による株式会社の経理処理をできるような素養を身に着ける。

結果として日商簿記検定 3 級に合格し、資格としての基礎力を養うことを目

標とする。

到達目標株式会社の経理事務ができるようになる。将来は事業体のマネージャーとし

て活躍できるようになるための財務知識を習得する。

授業計画１資産、負債、資本、収益、費用と貸借対照表、損益計算書との関係５ｈ

２取引の意義、構成要素、取引の種類を理解する４ｈ

３仕訳と勘定への転記、試算表の作成を理解する。

４現金取引、当座取引とその補助簿について理解する。

５商品の 3文法、仕入、売上、繰越商品を理解する。

６売掛金、買掛金、売掛金元帳、買掛金元帳、貸し倒れを理解する。

７手形取引、裏書手形、金融手形、手形の売却について学ぶ。

８その他の債権債務を項目ごとに理解する。

９固定資産の取得、減価償却の方法、売却について学ぶ。

10 収益、費用の、見越し繰り延べと、会計期間経過処理を理解する。

11 株式会社の決算手続きと、利益処分の会計処理を学ぶ。

12 日商簿記検定 3級の答案練習。

13 工業簿記の基礎

14 個別原価計算、総合原価計算、期末仕掛品の計算を学ぶ。

15 その他

成績評価期末試験により評価する。加えて、小テストの結果や検定３級合格の評価点

を考慮する。

55


医療管理科調剤事務


通・前・後２時間講義・実習・（）加藤亜紀

授業内容調剤薬局受付として必要な知識、技能の習得

実際に点数を調べ、算定し、明細書を作成して点検を行う

ひとつひとつを丁寧に行うことで理解を深めることができる内容

授業の目標調剤報酬点数を理解し、処方箋から点数算定が出来るようになる

明細書の作成、点検を行えるようになる

調剤薬局薬事務者として必要な範囲の薬の基礎知識、薬の働きを学ぶ

受付としての接遇力を身につける

到達目標日本医療教育財団の認定試験

調剤報酬請求事務技能認定の取得

授業計画 1、調剤報酬とは

2、処方箋の記載について

3、薬剤入門

・薬剤の基礎知識、薬の働き、医薬品の開発、疑義照会

4、調剤報酬点数表について

5、薬剤料について、薬剤料計算

6、調剤報酬の請求

・明細書の記載要領

・明細書作成

・明細書点検

7、公費負担の調剤報酬明細書

8、調剤報酬明細書請求

9、患者受付の実際

・窓口応対、受付の事例

10、調剤薬局見学

※実際の調剤薬局を見学することで、興味を持ち、学習意欲を高める

訪問時の挨拶、名刺の渡し方、贈答品の渡し方等実践で

接遇、応対の仕方を学ぶ

成績評価講義を中心とし評価する授業態度（50％）＋成績（50％）とする

成績は前期調剤薬局見学レポート、後期修了試験より配点

他の科目と

の関連

医療事務と合わせて総合学習ができる

医療機関で処方箋を渡すため医療機関との関連性を理解し、双方から見た

流れをイメージできる

56


医療管理科医療ビジネススキルⅠ（マナー・プロトコール）


通・前・後 1時間講義・実習・（）加藤亜紀

授業内容マナーを歴史、成り立ちから学び、国際儀礼、食事のマナー、礼装の基準、

ビジネスマナー、冠婚葬祭と幅広く社会人として必要なマナーを学習する

興味を持って行えるよう実技を入れ、体験により身につける

動きを入れた学習でより学習効果を得られる内容

授業の目標社会に出た時に自信を持って行動できるようになる

また、マナーを知ることで周りとのコミュニケーションがスムーズになり、

自分の生活を豊かなものにすることができることに気づき行動に移せる

到達目標社会人として必要な基本的なマナーを知り、身につける

学んだことを進んで実践できるようになる

文部科学省後援マナー・プロトコール検定 3級の取得

授業計画 1、マナーとは

2、マナーの歴史と意味

3、国際人としてのプロトコール

異文化コミュニケーション、具体的な席次、国旗の扱い等

4、社会人に必要なマナー

第一印象、挨拶、お辞儀、身だしなみ、表情、礼装の基準、

贈答品のマナー、手紙のマナー等

5、ビジネスシーンのマナー

ビジネスマナーの必要性、名刺の扱い方、電話応対、来客対応

ビジネス文書、トラブル応対

6、食事のマナー

食事の作法の基本、和食のマナー、洋食のマナー、各国料理のマナー

6、冠婚葬祭のしきたり

日本の通過儀礼、法要のしきたり、年間行事等

※来客対応は、日本茶と紅茶の入れ方いただき方の実践学習

※和食のマナー、洋食のマナーは DVD鑑賞にていただき方、マナーを学習

※和の作法では実際にお茶室にて襖の開け方、畳の歩き方、

座布団へのあがり方、おり方、抹茶のいただき方を学習

成績評価授業態度、意欲（50％）＋単元ごとの小テスト、模擬試験（50％）

※社会人となった時には自己管理が大切という観点から出席も含め

授業態度は比率を多く取っている

57

他の科目と

の関連

ビジネス能力検定と重なる部分はどちらかで説明しもう一方ではプリントで

問題を解き復習うなど調整を行う

名刺の渡し方、贈答品の渡し方は、授業で練習し調剤薬局見学にて実践する

58


医療管理科医療ビジネススキルⅠ（ビジネス能力検定）



（）

加藤亜紀

授業内容職業人として必要なビジネスマナー、コミュニケーション、

ビジネス能力（ビジネス文書、表、グラフの読み方作り方と特徴

情報収集とメディアの活用、ビジネス用語等）を習得する内容

興味を持ち取り組めるよう新聞等を使い現状の問題と合わせ理解を深める

授業の目標ビジネス常識、基礎的なコミュニケーション、情報の取捨選択、活用など

将来職業人として適応するために必要な知識を身につける

到達目標ビジネス能力の基本、基礎を学び職業人として活かせるようになる

ビジネス能力検定ジョブパス 3級の取得（12月第一日曜試験日）

授業計画 1、キャリアと仕事へのアプローチ

働く意識、仕事への取組み方、会社の基本とルール

2、仕事の基本となる 8つの意識

顧客意識、コスト意識等仕事に必要な意識を知る

3、コミュニケーションとビジネスマナーの基本

仕事中の態度、健康管理、お辞儀の基本、出社、退社、休暇のルール

4、指示受けと報告、連絡、相談

5、話し方と聞き方のポイント

敬語の種類と使い方、ビジネスの場にふさわしい話し方

6、来客対応と訪問のマナー

7、仕事への取組み方

定型業務、非定型業務とマニュアル、スケジュール管理と情報整理等

8、ビジネス文書、電話応対

9、統計、データの読み方、まとめ方

10、情報収集とメディアの活用新聞からの情報収集

11、日本経済の基本構造と変化

12、ビジネス用語

成績評価授業態度、意欲（50％）＋模擬試験（50％）



59

他の科目と

の関連

マナー・プロトコールと重なる部分はどちらかで説明しもう一方では

プリントで復習する等調整を行う

※ケア・コミュニケーションの講義をビジネス検定試験（12月）の後に

開始する

60


医療管理科医療事務Ⅰ



（）

祐野悦子、加藤亜紀

授業内容保険証やその他の帳票類などを見ながら、医療保険制度の基礎を学習する。

ロールプレイングなどで患者接遇マナーの技能を身につける。

診療行為ごとに算定ルールと点数等を学習し請求書の点検方法を習得する。

授業の目標保険診療のベースとなる医療保険制度を理解する。

医療事務の窓口業務や会計業務・請求業務（レセプト）に必要な、算定・点

検スキルと患者接遇を身につける。

到達目標一般財団法人日本医療教育財団「医療事務技能審査試験医科」に合格でき

るスキルを身につける。

授業計画 1.医療事務の仕事とは

2.医療保険制度のしくみ

3.受付窓口業務

4.患者接遇

5.会計・レセプト（算定・点検）

・初診料・再診料・処置・リハビリテーションなど

・手術・麻酔・検査

・入院料・投薬

・注射・医学管理など

・在宅医療・画像診断

・レセプトの記載要領

・レセプト点検方法

6.試験対策

・問題集演習

・模擬試験問題

成績評価講義を中心とし、実践的な例題を用い算定や点検の練習を行う。

・前期：定期試験（80％）+授業中の態度（20％）

・後期：模擬試験（80％）+授業中の態度（20％）

61

他の科目と

の関連

・医療事務Ⅰで学習したスキルを基にアプリケーションⅠ（医事コンピュー

タ）を受講し、「医事コンピュータ技能認定」の取得を目指す。

・医師事務作業補助の医療事務課程として必須科目でもあり、２年次で「医

師事務作業補助技能認定試験」合格を目指す基礎知識となる。

実務教員医療事務職

62


医療管理科アプリケーション実務Ⅰ（医事コンピュータ）


通・前・後１時間講義・実習・

（）

祐野悦子

授業内容ケアアンドコミュニケーション社の医事会計汎用ソフトを使用し、医療事務

Ⅰで学習した知識を基に入力の練習をし、医療機関特有の操作を理解する。

授業の目標診療録（カルテ）・伝票から患者登録・病名登録をはじめ、外来や入院患者の

診療内容を読み取り、入力できるよう練習し、日々の会計とレセプトが作成

できるようになる。

到達目標一般財団法人日本医療教育財団「医事オペレータ技能認定試験」に合格でき


授業計画 1.システムの立ち上げと終了

2.患者登録

3.病名登録

4.外来診療入力（カルテから）

5.外来診療入力（伝票から）

6.外来修正会計

7.入院基本登録

8.入院診療入力

9.入院会計

10.入院修正会計

11.レセプト発行

12.公費負担医療

13.医事オペレータ認定試験対策

・問題集演習

成績評価カルテや伝票の症例を用いた入力練習を行う。

１年後期：模擬試験（80％）+授業中の態度（20％）

２年前期：医事オペレータ技能認定試験結果（80％）+授業中の態度（20％）

他の科目と

の関連

医療事務Ⅰで学習した基礎知識が基になるため、しっかりとマスターする

ことが大切となる。


63


医療管理科情報 Ⅰ


通・前・後 4時間講義・実習・（演習）柳美佳

授業内容パソコンの基本操作、Windows の基本操作から始め、文書作成ソフトウエア

（Word2016）、表計算ソフトウェア（Wxcel2016）の基本操作および関連す

る資格取得のために演習形式で学習する。

授業の目標文書作成ソフトウェア（Word2016）と表計算ソフトウェア（Excel2016）の

基本操作を習得し、関連する資格取得を目指す。

到達目標早く正確に入力するためにブラインドタッチタイピングを身につけ、文書処

理検定（Word）1～3 級、表計算検定（Excel）1～3 級、Microsoft Office

Specialist 2016 取得を目指す。

授業計画 ●タイピングと Word2016 の基本操作

１. 文書を作成しよう（ページ設定・入力・文字の削除・挿入・コピー・移

動・文章の体裁を整える・印刷・文書の保存）

２. 表のある文書を作成しよう（表の作成・表のレイアウトの変更・表の書

式設定・段落罫線）

３. グラフィック機能を使ってみよう（ワードアート・画像の挿入・文字の

効果設定・ページ罫線）

４. 文書処理検定（1～3 級）対策

５. Microsoft Office Specialist Word2016 対策

●Excel2016 の基本操作

６. データを入力しよう（データの入力・数式の入力・オートフィル）

７. 表を作成しよう（SUM 関数・AVERAGE 関数・セルの絶対参照・表の

書式設定・表の行や列の操作・表の印刷）

８. グラフを作成しよう（グラフの概要・円グラフ・棒グラフの作成）

９. データを分析しよう（データベース機能の概要・テーブルへの変換・デ

ータの並べ替え・抽出・条件付き書式）

１０. 表計算処理検定（1～3 級）対策


他の科目と

の関連

64


医療管理科医療基礎


通・前・後２時間講義・実習・（）永淵憲治

授業内容経営学全般としての基礎知識を学ぶ

授業の目標医療経営学を 2 年生で学ぶ上で、経営学的基礎的思考を広げられる能力を向

上させる

到達目標医療経営学の知識を 2年次に習得できる

授業計画１ガイダンス

２経営学の全体像

３経営学各論の概要

４経営学における企業観

５企業の分類①

６企業の分類②

７ケース分析

８株式会社の特徴と仕組み

９所有と経営の分離

１０日本企業と欧米企業の比較

１１日本的経営論

１２コーポレート・ガバナンス

１３企業の社会的責任

成績評価定期試験の点数よって評価しますが、通常の授業の出席率及び模擬試験の結

果も加味します。

他の科目と

の関連

2年次医療経営学に通じています

実務教員医療会計財務職

65


医療管理科キャリアデザイン Ⅰ


通・前・後 1時間講義・実習・（）小野美香

授業内容 ◆就職活動の基本知識

◆社会に出るために必要な知識・スキル

以上の２点について、ワークを中心に体験し身につける。

授業の目標 ◆就職活動の基礎知識を理解する。

◆社会について知識を深める。

◆社会人に必要な知識・スキルを理解、習得を目指す。

到達目標 ◆応募書類、採用面接のポイントを理解する。

◆自己分析・企業分析を行い、応募書類の完成。（特に自己ＰＲ）

◆自分の考えを発信するスキルを身につける。

授業計画１．就職活動のスケジュール

２．社会で求められることとは

（仕事への取り組み姿勢、スキルなど）

３．自己分析

（自分の興味、能力、価値観を考えるなど）

４．企業研究

（企業を取り巻く環境の理解、実際の仕事内容の理解など）

５．思考力と文章力

（新聞記事のスクラップ、ディスカッションなど）

６．就職活動準備

（応募書類の書き方・ポイント、面接試験のポイント・対策など）

成績評価 ◆定期試験（８０％）＋授業への取り組み姿勢・宿題提出（２０％）

他の科目と

の関連

66


医療管理科簿記 Ⅱ


通・前・後３時間講義・実習・（）永淵憲治

授業内容工業簿記・原価計算を勉強する方でも理解しやすいように、図や例題などを用い

て試験合格のために必要最小限の知識を効率よく習得できる内容

授業の目標工業簿記／原価計算の基本的な機能を理解する。

工業簿記における財務諸表の内容を理解する。

到達目標商業簿記、総合・標準・直接原価計算の中級レベルの問題に正答する技能を

身につける。

「日商簿記検定 2 級商業簿記・工業簿記」に（科目）合格点を取る技能を身

につける。

授業計画工業簿記

１工業簿記とは１０ｈ２工業簿記のアウトライン５ｈ

３総合原価計算の基礎１０ｈ４総合原価計算の応用１０ｈ

５工業簿記の勘定連絡と財務諸表５ｈ６標準原価計算１０ｈ

７直接原価計算１０ｈ８本社工場会計１０ｈ

９個別原価計算の基礎１０ｈ１０個別原価計算の応用１０ｈ

１１正確な計算のための費目別計算５ｈ

商業簿記（総時間 95ｈ）

1 商品売買 2 特殊商品売買 3 現金預金 4 手形 5 有価証券

6 固定資産 7 繰延資産 8 引当金 9 社債と満期保有目的債券

10 資本(純資産)会計 11 決算 12 本支店会計 13 建設業会計（工

事契約） 14 外貨換算会計 15 連結会計（資本連結）

16 キャッシュフロー計算書

成績評価講義を中心とするが、毎回の授業の中で例題を用いた計算練習（試験ではな

い）を行う。

・定期試験（９０％）+宿題提出/授業中の態度・意欲（１０％）

他の科目と

の関連

日商簿記検定２級を取得する際には、1 年次簿記Ⅰで商業簿記編及び全経 2

級工業簿記を受講することで、受験することができる。


67


医療管理科社会福祉法人会計


通・前・後４時間講義・実習・（）永淵憲治

授業内容社会福祉法人の会計である簿記の入門編

授業の目標社会福祉法人簿記初級

到達目標社会福祉法人会計の実務全般を理解する

授業計画１社会福祉法人会計簿記の基礎

２社会福祉法人会計基準

３会計区分

４社会福祉法人の財務諸表

５付属明細書と財産目録

６勘定科目

７支払資金と流動資産・流動負債

８資産の会計処理①②

９負債の会計処理

１０引当金の会計処理

１１純資産の会計処理

１２リース取引の会計処理

１３事業区分・拠点区分・サービス区分

１４職員給料に係る源泉徴収等の実務

１５財務管理

成績評価定期試験の点数と検定試験の取得資格によって評価しますが、通常の授業の

出席率及び模擬試験の結果も加味します。

他の科目と

の関連

他法人にはなるが医療法人と関連づけて学習する


68


医療管理科医療法人会計


通・前・後２時間講義・実習・（）永淵憲治

授業内容医療経営の分野の中から医療会計基準にそった医療財務を学習する。

授業の目標医療法人会計をシステム的に理解できる。

到達目標病院経営の中で複合型病院運営が理解できる能力

授業計画１病院経理業務の重要性

２病院の月次取引処理

３医療会計の勘定科目の体系

４病院の月次会計処理後のチェックポイント

５医療会計の決算処理と税務申告

成績評価受講態度、中間レポート、定期試験を総合して評価する

他の科目と

の関連

医療経営学との学習で医療人材育成プログラムの完全習得を目指す


69


医療管理科介護事務


通・前・後２時間講義・実習・（）菅原智子

授業内容専門用語に慣れながら、介護保険制度の仕組みと内容を学習する。

介護事業所での日常業務、利用者の心理や対応を学習する。

介護給付費の種類やサービスの違いから介護報酬請求について学習する。

授業の目標介護保険制度の意義と仕組み、保険給付の種類などを理解する。

介護給付費請求の基本的な考え方と単位数表の見方を理解する。

在宅サービスと施設サービスの基本的な流れと請求明細書記載について

理解する。

到達目標一般財団法人日本医療教育財団「ケアクラーク技能認定試験」に合格

できるスキルを身につける。

授業計画 1.介護事務職員の仕事と接遇マナー

2.介護保険制度のしくみ

3.介護保険給付の種類と内容

・保険給付の対象者と種類・利用者の自己負担

・介護給付・予防給付の種類・支給限度額

4.要介護認定の仕組み

5.介護給付費の請求

・基本的な考え方・指定居宅サービス介護給付費

・指定居宅介護支援費・指定施設サービス等介護給付費

・指定地域密着型サービス介護給付費

・在宅サービス費と施設サービス費請求の基本的な流れ

・介護給付費明細書記載要領

5.社会福祉（社会保障制度の概要）と社会福祉援助

6.地域福祉と老人福祉

7.人間関係と老人・障害者の心理

8.試験対策

・問題集演習と模擬試験



・後期：医療事務技能審査試験（歯科）結果（80％）+授業中の態度（20％）

他の科目と

の関連

医療と介護は重なる部分もあり密接な関係があるため、医療事務Ⅰで医療

保険について理解することは大切であり、医科と介護施設を併設している

医療機関への就職についても強みとなる。

70


医療管理科医療ビジネススキルⅡ（ケア・コミュニケーション）


通・前・後 2時間講義・実習・（）加藤亜紀

授業内容医療現場で働く援助者として必要なコミュニケーション知識、技能、態度の

3つの学習域より学ぶテーマより場面を想定し役になり言葉、行動を考え、

ロールプレイング、グループでディスカッションを行うことにより感じる力

や考える力が磨かれ実際の場面での洞察力や判断力が向上し、具体的な表現

や行動に表すことができる内容

授業の目標医療従事者としてのコミュニケーションの理論を学び、知ることで

自己コントロールができ、周りともよりよいコミュニケーションを取ること

が出来るようになる

更に現場で活かせるスキルを身につけることで自信を持って就業の場に

臨めるようになる

到達目標医療従事者としてのコミュニケーション知識、判断力を身につけ実践できる

ようになる

コミュニケーション検定試験合格認定証取得

授業計画 1、ケア・コミュニケーションの基本的な心構え

その人らしい人生や生活を支援する

QOLの向上を支援するコミュニケーション

2、被援助者との関係を築くコミュニケーション

対人コミュニケーションにおけるメッセージの伝達手段

非言語が果たす役割

場面による声掛けの表現

※ここまで 1年生で行う予定

3、被援助者の理解と情報交換、行動化の支援

受容と共感のコミュニケーション

コーチングコミュニケーション

4、チームワークとコミュニケーション

アサーティブなコミュニケーションの進め方

5、その人らしさを大切にするコミュニケーション

障害者、認知症、終末期の被援助者とのコミュニケーション

71

成績評価授業態度、意欲（50％）＋模擬試験（50％）



他の科目と

の関連

内容が深くテキストを進めるのに時間がかかるため 1年生後期

他の認定試験が終わった 1月位よりスタート

72


医療管理科医療事務Ⅱ（医師事務作業補助）


通・前・後４時間講義・実習・（）祐野悦子

授業内容医療事務Ⅰで学習した医療保険制度に加え、医療に関連する法規を学習する。

医師をサポートする際に必要となる、医学・薬学の基礎知識を学習する。

医師の代行で作成する診断書などの記載要領・注意事項を学習する。

授業の目標医療保険制度の基となる健康保険法、関連する法規として医療法・医師法

など、文書が必要となる根拠と基礎知識を身につける。

人体の構成や機能、診断から治療の流れ、薬物の使用法・効果などの基礎知

識を身につける。

カルテ症例より診断書・証明書・申請書を作成し実践的なスキルを身につけ

る。

到達目標一般財団法人日本医療教育財団「医師事務作業補助技能認定試験」に合格

できるスキルを身につける。

授業計画 1．医師事務作業補助業務について

2.診療録の記載・電子カルテ

3.個人情報保護・守秘義務

4.医療機関における安全管理と院内感染防止

5.医療保険制度

・健康保険法、療養担当規則、労災法、自賠責法など

6.医療関連法規

・医療法、医師法、保健師助産師看護師法、生活保護法、身体障害者福祉

法、介護保険法など

7.医学一般

・人体の構成と働き、薬物療法、薬剤の剤形・名称と種類、医薬品と処方

8.各種診断書・証明書・請求書の記載要領と作成練習

・診断書、証明書、傷病手当金支給申請書、死亡診断書、死体検案書

院外処方箋、診療情報提供書、医療要否意見書、休業補償給付申請書

自動車損害賠償保険診断書、主治医意見書など

9.試験対策

・問題集演習と模擬試験問題

73

成績評価講義を中心とし、学科の練習問題、文書作成練習を行う。


・後期：医師事務作業補助技能認定試験結果（80％）+授業中の態度（20％）

他の科目と

の関連

医師事務作業補助技能認定試験受験には、医療事務課程として医療事務Ⅰの

修了が必須となっている。


74


医療管理科医療事務Ⅱ（歯科）


通・前・後２時間講義・実習・（）溝田京子

授業内容歯科での医科とは異なる規則などを加え、医療保険制度の基礎を復習する。

歯科窓口での対応を学習し、患者接遇マナーの技能を身につける。

診療行為ごとに算定ルールと点数等を学習し請求書の点検方法を習得する。

授業の目標保険診療のベースとなる医療保険制度を理解する。

歯科医院の窓口業務や会計業務・請求業務（レセプト）に必要な、算定・点

検スキルと患者接遇を身につける。

到達目標一般財団法人日本医療教育財団「医療事務技能審査試験歯科」に合格でき


授業計画 1.医療事務（歯科）の仕事とは

2.医療保険制度

3.歯科医院の受付窓口業務

4.患者接遇

5.歯科の基礎知識

・口腔の解剖と生理・う蝕と歯冠の状態

・歯と歯周組織・歯式と呼称

・部位の表し方・歯の方向用語

5.会計・レセプト（算定・点検）

・初診料・再診料・投薬・画像診断

・医学管理等・在宅医療・麻酔

・検査・歯周疾患の治療・口腔粘膜の治療

・歯冠修復・初期う蝕の治療・歯髄炎

・感染根管の治療・欠損補綴・再装着と修理

・レセプトの記載要領

・レセプト点検方法

6.試験対策

・問題集演習

・模擬試験問題



・後期：医療事務技能審査試験（歯科）結果（80％）+授業中の態度（20％）

75

他の科目と

の関連

医療事務技能審査試験を受験するには、医療事務Ⅰ（医科）で習得した

医療保険制度や患者接遇スキルが基礎となる。

76


医療管理科アプリケーションⅡ


通・前・後２時間講義・実習・（）中村満喜

授業内容ホームページ作成のための HTMLを学習し、簡単なホームページの作成及び修

正をできるようにする。また、ホームページの素材作りアドビシステム社の

Photoshopを使えるように学習する。

授業の目標 HTMLによる簡単なホームページの作成

スタイルシートの理解を進める。

Photoshopの機能の理解

到達目標基本的なホームページの作成ができる。

Photoshopが使えるようになる。

スタイルシートが書けるようになる。

授業計画１ Webサイトとその構成要素

２ Webページを作成するための HTMLの基礎を学ぶ。

３ HTMLの基本的な書式、見出し、段落、リストの関係を学ぶ。

４外部サイトへのリンク、画像の挿入、要素のグループ化を学ぶ。

５ HTMLにスタイル機能を提供する CSSの基礎を学ぶ。

６ CSSでページスタイルの調整を学ぶ。ページに固有のスタイルを適用

７フォームの作成の基礎知識を学ぶ。

成績評価各時間に作成されたホームページを評価して評価点を決める。

他の科目と

の関連

マイクロソフトのワード、エクセル、等

77


医療管理科情報 Ⅱ


通・前・後２時間講義・実習・（演習）柳美佳

授業内容 Microsoft 社のプレゼンテーションソフトウェア（PowerPoint2016）とデータベ

ースソフトウェア（Access2016）を演習形式で学習する。

授業の目標 PowerPoint と Access の基本操作の習得を目指し、実社会で使いこなしていける

ための基礎を身につけることをつけることを目標とする。

到達目標 PowerPoint と Access の基本操作の習得を目指し、実社会で使いこなしていける

ための基礎を身につけることをつけることを目標とする。

授業計画 ●PowerPoint 基礎

１. PowerPoint の概要

２. プレゼンテーションを作成しよう（テーマ適用・プレースホルダー・スライド

の挿入・図形・SmartArt）

３. スライドショーを実行しよう（スライドショー・画面切り替え効果・アニメー

ションの設定・プレゼンテーションの印刷・発表者ビューの利用）

４. Word の文書を PowerPoint のプレゼンテーションで利用する

●Access 基礎

５. Access の概要

６. データベースの設計と作成

７. テーブルによるデータ格納

８. リレーションシップの作成

９. クエリによるデータの加工

１０. フォームによるデータの入力

１１. クエリによるデータの抽出と集計

１２. レポートによるデータの印刷


他の科目と

の関連

78


医療管理科キャリアデザインⅡ


通・前・後１時間講義・実習・（）永淵憲治

授業内容就職活動一連の流れ及び内定獲得のための必須技術

授業の目標就職内定を勝ち取るための社会人基礎力をつける

到達目標医療現場の実習の成果が、就職先に影響が出るため、合わせて学習する

面接模擬（４回）積極的に参加する

授業計画１．年間スケジュール

２．就職とは

３．専門学校生の強み

４．職種にはどんなものがあるか

５．業界研究・企業研究の資料はどこにあるのか（医療・福祉の現場）

６．論作文研究

７．自己分析

８．マナー研究

９．面接研究

10．情報収集

11．エントリーシート・履歴書研究

12．就職活動

13．就職活動での学内提出資料等

14. 採用内定の受け取り方

成績評価定期試験の点数によって評価しますが、通常の授業の出席率及びワークシー

トの提出等も加味します。

他の科目と

の関連

医療ビジネススキルⅠ・Ⅱ


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医療管理科医療経営


通・前・後１時間講義・実習・（）永淵憲治

授業内容医療経営に携わる人材育成の中で経営戦略に特化した学習

授業の目標医療経営を学ぶ上で経営学の基礎的知識や物事を考える力を身につける

到達目標病院経営の中で複合型病院運営が理解できる能力

授業計画１医療経営に携わる人材育成のあり方について

２医療経営学を学ぶにあたって

医療経営概論

３経営戦略の構築

経営戦略

マーケティング

技術戦略

制度政策

４経営戦略の実行

戦略実行の考え方

組織管理

人材管理

オペレーション管理

会計管理

資金管理

リスク管理

経済産業省サービス産業育成事業医療経営人材育成テキスト

成績評価出席率と定期試験によって評価します。

他の科目と

の関連

医療会計との学習で医療人材育成プログラムの完全習得を目指す


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商業実務分野医療管理科


永淵憲治医療会計・財務職 487時間

祐野悦子医療事務職 487時間


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Web メディア・IT システ

ム科シラバス

82


Web メディア・ITシステム科データベーステクニックⅠ


通・前・後 2 時間

講義・実習・（）中村（悦子

授業内容データベースおよび SQL について学ぶ

授業の目標 Oracle データベースを利用し、データベースと SQL について学ぶ。

到達目標リレーショナルデータベースの基本構造を理解し、SQL を使ってデータベース

内のデータの検索、更新、削除、挿入を行う知識と技術を身に付ける。

授業計画 1 Oracle サービスの起動・停止～SQL Plus の操作 2h

2 基本ルール 1h

3 関係データベースの概要 1h

4 SELECT 文 5h

5 UPDATE 文、DELETE 文、INSERT 文 5h

6 行の絞り込み 6h

7 主キー、複合キー、外部キー 1h

8 検索結果の重複除去 1h

9 検索結果の並べ替え 1h

10 式、関数（文字列、数値、日付、変換）5h

11 集計（関数）、グループ化（GROUP BY、HAVING）3h

12 データの正規化 3h

13 排他制御、障害回復 3h

成績評価後期の定期試験、提出課題

他の科目と

の関連

国家試験対策

実務教員 IT 技術職

83


Web メディア・ITシステム科コンピュータ基礎



）

森（真治

授業内容可能な限り実機を取り入れた実習により、現場で使える技術を身につける。

ハードウェア全般に関する基本的な知識を有する。

実際の仕事で必要なレガシーな環境も含め、PC クライアントのセットアッ

プ、運用、管理ができる。

授業の目標ハードウェアに関する実践的なトラブルシューティング技術の習得、および、

周辺機器などの管理、メンテナンスが行えるようになる。

到達目標 CompTIA（A+合格

授業計画 1（PC ハードウェアの理解（マザーボード 2h

2（PC ハードウェアの理解（バス/チップセット（ 2h

3（PC ハードウェアの理解（ CPU（2h

4（PC ハードウェアの理解（メモリ（ 2h

5（PC ハードウェアの理解（ハードディスク（ 2h

6（BIOS の理解と初歩的な設定（ OSのブートプロセス（ 2h

7（BIOS の理解と初歩的な設定（ BIOS の設定（ 2h

8（BIOS の理解と初歩的な設定（ RAID（IDE（AHCI（2h

9（OS インストール（ディスクのパーティション設定（ 4h

10（OS のインストール（Windows のインストール（ 4h

11（OS のインストール（デバイスドライバーのインストール（ 4h

12（OS のインストール（マルチブートインストールと設定（ 4h

13（OS のインストール（マルチブート（MBR（GPT（PBR（4ｈ

成績評価前期の定期試験

他の科目と

の関連

ネットワーク

84


Web・IT エンジニア科簿記



）

中村満喜

授業内容簿記の基礎から資産、負債、資本、収益、費用の学習を行い、取引から仕訳、

帳簿記入、勘定科目、決算までを系統的に学び結果として簿記３級の資格を

所得を目指す。

授業の目標初級簿記の理解、取引を仕訳し勘定記入、総勘定元帳、補助簿、補助元帳、

決算整理事項、貸借対照表、損益計算書を作成できるようにする。

全国経理教育協会の簿記検定３級の合格を目指す。

到達目標個人企業の帳簿記入ができるように、基礎的な簿記の知識を身に着ける。

個人企業の帳簿等記入を見て、取引の内容や、現在の財務状況を見ることが


授業計画１資産、負債、資本の貸借対照表勘定を理解する。2ｈ

２収益、費用、損益計算書勘定を理解する。１ｈ

３簿記上の取引、仕訳、勘定科目、転記を理解する。２ｈ

４現金取引、当座取引を理解する。２ｈ

５商品の３文法、仕入、売上、繰越商品、売上原価、売上総利益を理解す

る。４ｈ

６約束手形等、手形取引を理解する。２ｈ

７その他の債権債務を理解する。５ｈ

８固定資産の取得、原価償却、売却を処理を理解する。１ｈ

９資本金、引出金、を理解する。１ｈ

１０商品売買における仮払・仮受消費税の処理を理解する。２ｈ

１１決算整理事項の理解と精算表作成をできるようにする。８ｈ

１２帳簿の締め切りなどを理解する。４ｈ

１３答案練習８ｈ

成績評価期末試験により評価する。加えて、小テストの結果や検定３級合格の評価点

を考慮する。

他の科目と

の関連

コンピュータの SEとして、で出力された帳票を理解できること。

85


Web メディア・ITシステム科プログランングⅠ



講義・実習・（）中村悦子

授業内容 C 言語プログラミングについて学ぶ

Web プログラミングについて学ぶ

授業の目標他言語の基礎である C 言語プログラム作成技術を習得する。

Web プログラミング入門として JavaScript プログラム作成技術を習得する。

プログラミングを通して論理的思考と問題解決能力を学ぶ。

サーティファイ C 言語プログラミング能力認定試験 3 級に合格する。

到達目標求められた要件を満たす小規模の応用プログラムを適切に作成する技術・能力

と、その過程において論理的に考え順序だて問題を解決する能力を身に付ける。

授業計画 1 C 言語開発環境、コンパイル、課題提出ルール 1h

2 C 言語 printf 関数、整数の計算と表示 3h

3 C 言語書式文字列と変換指定、書式化を行わない表示 3h

4 C 言語変数宣言・代入・初期化 3h

5 C 言語 scanf 関数、puts 関数 3h

6 C 言語 if 文、switch 文 5h

7 C 言語 do 文、while 文、for 文 5h

8 C 言語多重ループ 2h

9 C 言語配列 5h

10 C 言語文字列、その他型 5h

11 C 言語検定対策 30h

12 JavaScript オブジェクト、イベント 5h

13 JavaScript JQuery 5h

14 JavaScript WebAPI、Ajax、JSON 5h

15 JavaScript 課題制作 12h

成績評価前後期の定期試験、提出課題、検定試験結果

他の科目と

の関連

国家試験対策

ゼミナール Web、ゼミナールアプリケーション、ゼミナール情報システム

Web サーバアプリケーション、ゲーム制作


86


Web メディア・ITシステム科ネットワーク技術



）

森（真治

授業内容可能な限り実機を取り入れた実習により、現場で使える技術を身につける。

ネットワーク全般に関する基本的な知識を有する。

OS、ネットワークのセットアップ、運用、管理ができる。

授業の目標ネットワークに関する実践的なトラブルシューティング技術の習得、および、

ネットワーク機器などの導入、OSの設定が行えるようになる。

到達目標 CompTIA（A+合格

授業計画 1（PC ネットワークの理解（ OSI（1h

2（PC ネットワークの理解（ TCP（1h

3（PC ネットワークの理解（イーサネット（ 1h

4（PC ネットワークの理解（ L1、L2（1h

5（PC ネットワークの理解（ L3（1h

6（PC ネットワーク設定（ LANケーブル（ 1h

7（PC ネットワーク設定（ IP アドレスの設定（ 1h

8（PC ネットワーク設定（MAC アドレス、ハブ（ 2h

9（PC ネットワークの理解（論理設計（ 2h

10（PC ネットワークの理解（物理設計（ 2h

11（PC ネットワークの理解（デフォルトゲートウェイ、DNS（2h

12（PC ネットワークの理解（ルーティングテーブル（ 2h

13（PC ネットワークの理解（ ARP テーブル（ 2h

14（PC ネットワーク設定（フォルダ共有（ 2h

15（PC ネットワーク設定（ワークグループ、ホームグループ（ 2h

16（PC ネットワーク設定（ユーザー、グループ（ 2h

17（PC ネットワーク設定（共有アクセス許可（ 2h

18（PC ネットワーク設定（ネットワークブリッジ接続（ 2h

19（検定試験対策（ 8h

成績評価後期の定期試験

検定試験結果

他の科目と

の関連

コンピュータ基礎

87


Web メディア・ITシステム科 Web 制作


通・前・後 3 時間講義・実習・（）森（真治

授業内容全ての Web 制作土台となる HTML と CSS の知識と技術を基礎から学習す

る。

HTML5 に関する深い知識を有し、高度な CSSレイアウトを駆使する。

実際の仕事で必要なレガシーな環境にも触れる。

授業の目標 Web サイト制作に必要な知識と実践能力があり、テキストエディタを用い、

フルスクラッチでWeb サイト構築が行えるようになる。

到達目標 Web クリエイター能力認定試験エキスパート合格。

授業計画 1（HTML 入門（ 3h

2（div 要素と IDクラス（ 3h

3（ブロックレベル要素（ 3h

4（フォーム要素（ 3h

5（インライン要素（ 3h

6（CSS 入門（ 3h

7（セレクター（ 3h

8（疑似クラス（ 3h

9（セレクターの組み合わせ（ 3h

10（ボックスモデルの組み合わせ（ 3h

11（視覚整形(position)（プロパティ（ 9h

12 視覚整形(float)（プロパティ（ 9h

13 視覚整形(z-index)（プロパティ（ 3h

14 視覚整形(line-height,vertical-align)（モデルプロパティ（ 3h

15 視覚効果(visibility,overflow)（モデルプロパティ（ 3h

16（背景プロパティ（ 3h

17（フォントテキストのプロパティ（ 3h

18（テキストのプロパティ（ 3h

19（リストのプロパティ（ 3h

20（検定試験対策（ 42h

成績評価前後期の定期試験

検定試験結果

他の科目と

の関連

ゼンナール

88


Web メディア・ITシステム科オフィスアプリケーション活用Ⅰ


通・前・後 2 時間講義・実習・）岩瀬良子

授業内容 Word でビジネス文書の作成（社内文書・社外文書・チラシなど）を作成しな

がら、実践ではどうすべきかを学ぶ。

授業の目標タッチタイピングで１０分間に５００字以上入力できる。

ビジネス文書の基本構成を理解し３０分程度で作成できる。

Word の基本的機能以外に応用的な機能も理解できる。

到達目標全経文書処理能力検定２級または１級の取得。

さまざまな文書を作成しながら、Word の機能を理解する｡

（Word2010Expert レベル）

授業計画４月…タッチタイピングをマスター

５月…促音・拗音などもすらすら入力できるようになり、長文を１０分間で

５００文字以上入力できるようになる

６月…ビジネス文書の構成を理解し、罫線で表の作成や図形描画で簡単な地

図を作成できるようになる。一般常識的なワープロの用語や敬語を理解する。

７月…全経文書処理能力検定２級または１級に合格

９月…差し込み印刷やチラシの作成などさまざまな形の文書を作成しなが

ら、Word の機能を覚える。（Word 演習問題集…FOM 出版）

１０月…ｻｰﾃｨﾌｧｲ Word 文書処理技能認定試験 1.2 級問題集を使って作成す

る。各自の答案をチェックし、間違いを指摘し正しく理解させる。

１１月…中間テストを実施し、２級レベルを理解しているか確認する。

１２月…２級が終わったら、さらに１級まで進める。

１月…これまでの復習

２月…ｻｰﾃｨﾌｧｲ Word 文書処理技能認定試験１級を受験。

３月…とりこぼしの検定の再受験に備える｡

成績評価授業中の課題の提出具合や出席率

定期試験の成績

検定試験の成績

他の科目と

の関連

ビジネス文書の構成などビジネスマナーとかぶる部分があります。

89


Web メディア・ITシステム科コンピュータテクニックⅠ



講義・実習・（）中村（悦子、森（真治

授業内容 Windows の機能活用・設定について学ぶ

情報処理試験の表計算について学ぶ

CompTIA A+過去問題対策

授業の目標 Windows の機能活用・設定方法、アプリケーションソフトの活用操作に関する

技能を身に付ける。情報処理試験で出題される、紙面上の表計算を解けるよう

になる。CompTIA A+過去問題の解説付きシステムの完成。

到達目標 Windows や Windows 上のアプリケーションソフトの操作や設定について、指

導・提案・問題解決を行うことができる知識と技術を身に付ける。

IT パスポート、CompTIA A+合格

授業計画 1 Windows ウィンドウの操作 1h

2 Windows ショートカットキー 1h

3 Windows ファイルの管理・操作 2h

4 Windows フォルダの管理・操作 2h

5 Windows ペイント、グラフィックソフトウェアの種類・概要 1h

6 Windows 拡張子 1h

7 Windows ディレクトリ構造・パス 1h

8 Windows コマンドプロンプト 3h

9 Windows キャプチャ 1h

10 Windows ワードパッド、テキストエディタ 1h

11 Excel 計算・再計算 5h

12 Excel 算術演算子 5h

13 Excel 相対参照・絶対参照 5h

14 Excel 関数・ネスト 5h

15 Excel IT パスポート表計算対策 10h

16 CompTIA A+ 過去問題システム作成 10h

17 CompTIA A+ 検定試験対策 20h

成績評価前後期の定期試験、提出課題、検定試験結果

他の科目と

の関連

国家試験対策、コンピュータ基礎、オフィスアプリケーション活用Ⅰ

コンピュータテクニックⅡ


90


Web メディア・ITシステム科ビジネスコンュニケーション


通・前・後２時間講義・実習）矢野真理子

授業内容ビジネスマナーとコンュニケーションのかかわり。

ビジネスマナーを通して、社会人基礎力を身につけるため、ロールプレイン

グ・実践・実習を中心に行う。

授業の目標社会人基礎力の理解・ビジネスマナーの習得

コンュニケーションスキルアップ

到達目標言葉遣いを覚え、使えるようになる。

コンュニケーションの取り方を、ビジネスゲームなどを通して習得する

授業計画１．オリエンテーション授業の進め方・自己紹介他己紹介）の方法

２．イメージアップトレーニング・あいさつ・返事・第一印象重要性

３．コンュニケーションとビジネスマナーの関係







１０．接客応対・席次

１１．訪問の仕方・名刺交換・お茶出しなどロールプレイング

１２・コンュニケーション会話での重要性ビジネスゲーム）

１３．仕事の基本指示・報告・連絡

１４．仕事の進め方

１５．仕事の進め方優先順位

１６．インバスケット① 実践的仕事の進め方

１７．インバスケット②

１８．コンュニケーション聴かない聞き方

１９．コンュニケーション会話・雑談力

２０．テスト前まとめ

成績評価筆記テスト（１００％）

他の科目と

の関連

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Web メディア・ITシステム科国家試験対策



講義・実習・（）中村（悦子、加藤（翔悟

授業内容情報処理技術者試験の各分野について学ぶ

授業の目標経済産業省ＩＴパスポート試験および基本情報技術者試験の３分野について学

習する。

到達目標経済産業省ＩＴパスポート試験および基本情報技術者試験の範囲であるストラ

テジ、マネジメント、テクノロジ分野について学習し、ＩＴパスポート、基本

情報技術者試験に合格する。

授業計画 1（ストラテジ分野（企業活動、法務（ 4h

2（ストラテジ分野（経営戦略マネジメント、技術戦略マネジメント（ 4h

3（ストラテジ分野（ビジネスインダストリ 4h

4（ストラテジ分野（システム戦略、システム企画 4h

5（マネジメント分野（システム開発技術、ソフトウェア開発技術（ 5h

6（マネジメント分野（プロジェクトマネジメント、サービスマネジメント（ 5h

7（マネジメント分野（システム監査（ 4h

8（テクノロジ分野（基礎理論（ 10h

9（テクノロジ分野（アルゴリズムと構成要素（ 5h

10（テクノロジ分野（システム構成要素（ 4h

11（テクノロジ分野（ソフトウェア、ハードウェア（ 4h

12（テクノロジ分野（ヒューマンインタフェース、マルチメディア（ 4h

13（テクノロジ分野（データベース（ 5h

14（テクノロジ分野（ネットワーク（ 4h

15（テクノロジ分野（セキュリティ（ 4h

16（試験対策（ 60h

成績評価前後期の定期試験、検定試験結果

他の科目と

の関連

コンピュータテクニックⅠ、プログランングⅠ

情報セキュリティ論、サーバ運用管理


92


Webメディア・ITシステム科デザインワーク


通・前・後 2時間講義・実習・（）内田玲子

授業内容デザインの基本原則を知り、実際に使われているデザインを研究し、オリジ

ナルデザインを考え、表現する。これら作業を通じ、見やすく・わかりやす

く・使いやすく、かつ、魅力あるデザインについて学ぶ。

授業の目標デザイン基礎理論の理解。

Web デザインの基礎知識の理解。

アニメーション基礎の理解。

各基礎を応用した、作品制作。

到達目標・デザイン基礎理論を理解し、マーク・ロゴタイプやキャラクターをデザイ

ンできる。

・Webデザインの基礎知識を応用し、わかりやすい UIを設計できる。

・簡単なアニメーションを制作できる。

・納期を守ることができる。

授業計画 1 デザインの構成要素：形と構図／色彩基礎 6h

2 デザイン分析：シンボルマーク&ロゴタイプ 3h

3 デザインを考える：シンボルマーク&ロゴタイプ 3h

4 デザイン分析：キャラクター 2h

5 デザインを考える：キャラクター 3h

6 Webデザインの基礎知識 10h

7 デザイン分析：Webサイト 3h

8 デザインを考える：Webサイト 8h

9 アニメーション基礎 2h

10 アニメーション応用 10h

11 デッサン(*年間通して実施) 12h程度

成績評価課題の期限遵守とその内容。および、課題に取り組む姿勢・学習態度により

評価する。

・提出課題 (70%)

・授業中の態度・意欲 (30%)

他の科目と

の関連

他科目で受験予定の「Web クリエイター能力認定試験エキスパート：第 9 章

Web デザインの基礎知識」はこの授業での解説となる。

93


Web メディア・ITシステム科データベーステクニックⅡ




授業内容 Access およびデータベースについて学ぶ

授業の目標 Access を利用したシステムの開発に必要な技術・知識を学び、要件を満たすデ

ータベースシステムを開発することができる能力を身に付ける。

到達目標求められた要件を満たす小規模 de の応用プログラムを適切に作成する技術・

能力と、その過程において論理的に考え順序だてて問題を解決する能力を身に

付ける。MOS Access 試験合格。

授業計画 1 Excel との違い 1h

2 基本操作 2h

3 テーブルの概念 2h

4 データ検索、フィルター、絞り込み、レコードの並べ替え 1h

5 データ編集、レコード操作 1h

6 フォームの作成 4h

7 選択クエリ、集計クエリ、パラメータクエリ 4h

8 クロス集計クエリ、アクションクエリ、SQL クエリ 4h

9 データベース設計、リレーションシップ、ルックアップ 2h

10 インポート、エクスポート 1h

11 クエリの高度な活用 2h

12 レポートの作成 4h

13 マクロの作成 2h

14 MOS Access 2010 受験対策 35h

15 総合演習（オリジナルシステム設計～開発）9h

成績評価前後期の定期試験、総合演習による制作物、検定試験結果

他の科目と

の関連


94


Web メディア・ITシステム科情報セキュリティ論



授業内容 CompTIA Security+は情報セキュリティや機密情報保持のためのセキュリテ

ィコントロール、リスク管理、アプリケーション運用などに関する理解を評

価する認定資格試験である。

Security+試験は、最低 2 年間のセキュリティ関連のネットワーク管理の実務

経験を持つセキュリティエンジニアを対象として設計されており、セキュリ

ティ関連の用語や技術、暗号化、運用に必要なセキュリティ、各種の規制に

関する知識とスキルを学ぶ。

授業の目標情報資産の盗用や破壊を防ぐ方法、攻撃と防御、ファイアウォールといった

NW機器の仕組み、事業継続、フォレンジックなどを学ぶ。

到達目標 CompTIA Security+ (SY0-401)


1. セキュリティ基礎

2. 暗号化

3. 認証

4. NW セキュリティ

5. 驚異と対策、

6. ホストセキュリティ

7. セキュリティマネジメント

成績評価期末試験（実技・筆記）、提出課題、授業態度、検定試験結果（但し授業にて

受験対策を行なった場合のみ）を総合評価

他の科目と

の関連

プロジェクト実践、ゼミナールアプリケーション


95


Web メディア・ITシステム科オフィスアプリケーション活用Ⅱ


通・前・後 2 時間講義・実習・）岩瀬良子

授業内容 1 年次で学んだ Word の復習として MOS Word2016 の問題集を解く。

さらに高度な機能を理解し、MOS Word2016 Expert の問題集を解く。

授業の目標模擬問題 5 回分を繰り返し解答し、80％以上、正解できるようになる。

到達目標 MOS Word2016 の取得

MOS Word2016 Expert の取得

授業計画 4 月～6 月 MOS Word 2016 対策テキスト＆問題集で問題を使用。

7 月 MOS Word 2016 を受験

9 月～11 月 MOS Word 2016Expert 対策テキスト＆問題集で問題を使用。

12 月 MOS Word 2016Expert を受験



検定試験の成績

他の科目と

の関連

96


Web メディア・IT システム科サーバ運用管理



）

原啓子

授業内容 CompTIA Server+試験合格に向けテキストに沿った講義と実機を使用した

実習を実施。

授業の目標サーバーのハードウェアやソフトウェアの構築、メンテナンス、仮想化、災

害復旧やトラブルシューティング、クラウド、仮想化等などサーバー運営上

で必要とされる知識やスキル取得。

到達目標 CompTIA Server+試験合格

授業計画 1．サーバー設計 11H

2. サーバー管理 30H

3. ストレージ 10H

4. セキュリティ 20H

5. ネットワーク 10H

6. 災害復旧 10H

7. トラブルシューティング 20H

成績評価 ■前期：定期試験（７０％）+授業中の態度・意欲（３０％）

■後期：CompTIA Server+試験（７０％）+授業中の態度・意欲（３０％）

他の科目と

の関連

97


Web メディア・IT システム科コンピュータテクニックⅡ



授業内容 Excel を利用したシステムの設計と制作、および制作に必要な知識と技術

の学習。MOS Excel の試験対策と、経済産業省 IT パスポート試験および

基本情報技術者試験の試験範囲における表計算にも対応する。

授業の目標課題制作

実務での利用を想定した Excel システムの制作と、最低限の条件提示

を基にした設計。

･事務用品管理表（マクロを使用した在庫供給・補充管理）

･仕訳帳・合計試算表・残高試算表・貸借対照表（フォーム入力

→マクロで転記）

･業態別売上高比較ブックの設計・制作

･科目別出席率算出表の仕様設計・制作

･面接講習スケジュール表の設計・制作

など

到達目標 Microsoft Office Specialist Excel 2016 Standard / Expert


Microsoft Office Specialist Excel 2016 Standard / Expert 対策



3.テーブルの作成、グラフの作成

4. 数式や関数を使用した演算

5. ブックの共有と管理

6. 数式と関数の適用

7. 視覚的なデータの表示

8. マクロとフォームの操作

成績評価期末試験（実技・筆記）、課題提出、授業態度、検定試験結果（但し授業

にて受験対策を行なった場合のみ）を総合評価

他の科目と

の関連

コンピュータテクニックⅠ

プログラミングⅠ・Ⅱ


98


Web メディア・ITシステム科 Web サーバアプリケーション



授業内容参考プログラムの分析やカスタマイズを行ないながら Java を学習する。プ

ログラミングⅠよりも講義による学習は極力減らし、課題制作に必要な技術

を学生自身で調査し試作を重ねながら学ぶ。

授業の目標 1) Javaプログラムの作成

2) 技術調査

3) 課題達成のための方策立案、問題追求

4) 納期意識・スケジュール管理

5）経済産業省基本情報技術者試験午後問題対策

到達目標サーティファイ Javaプログラミング能力認定試験３級・２級


1. 開発環境構築

2. CUI アプリケーション作成

3. メソッド、クラス、オブジェクト、コンストラクタ

4. static、public、private、継承、オーバーライド、オーバーロード

5. パッケージ、抽象クラス、多重継承、インターフェース、インターフ

ェース

6. 例外処理、ガーベジコレクタ

7. 描画、ストリーム、スレッド、コレクション

成績評価期末試験（実技・筆記）、提出課題、授業態度、検定試験結果（但し授業にて

受験対策を行なった場合のみ）を総合評価

他の科目と

の関連

プロジェクト実践、ゼミナールアプリケーション


99


Web メディア・ITシステム科ゲーム制作



）

森（真治

授業内容企画、仕様の立案、発表。

開発環境の構築。

Windows 用ゲーム開発。

授業の目標開発メンバーの考えを理解し、自分の考えも伝えながら、問題を解決し、プ

ロジェクトを前進させる。

問題解決能力の向上。

到達目標 BtoC により近い環境で、Window 用ゲームをリリースする。

授業計画 1（開発用言語調査 4h

2（開発用環境構築（ 16h

3（キャラクターアクションの開発試作（ 16h

4（開発用言語の決定（ 2h

5（企画立案（ 16h

6（企画書作成（ 16h

7 チーム内企画発表（ 2h

8（全体企画発表（ 2h

9 仕様書作成（ 6h

10（開発（ 64h

11（リリース及び、発表（ 4h

成績評価前期の定期試験、ゲーム完成後の評価。

他の科目と

の関連

100


Web メディア IT（システム科ビジネス実務法務



）

草野寛

授業内容レジュメを使って授業する。日常の生活や就職後に生じる法律問題の解決の

糸口をつかむための基礎知識の習得を目標にする

授業の目標日常の生活や就職後に役に立つ法律知識の習得

到達目標日常に起きた家庭内、企業内、取引先でおきのの法律問題を、自分で解決で

きるだけの能力をつける。

授業計画１ 1）日常の生活やビジネスを取り巻く法律 1ｈ）

2）企業活動の根底にある法理念 1ｈ）

3）法律の基礎知識 1ｈ）

2 1）契約とは 1ｈ） 2）契約の成立後の法律関係 4ｈ）

3）契約形態 1ｈ） 4）契約によらない債権債務の発生 3ｈ）

3 1）通常の債権の管理 1ｈ） 2）手形・小切手等の取引の決済 2ｈ）

3）債権の担保 2ｈ） 4）緊急時の債権回収 1ｈ）

4 1）企業の財産取得にかかわる法律 1ｈ）

2）企業財産の管理と法律 1ｈ） 3）知的財産 1ｈ）

5 1）取引に関する各種の規制 1ｈ） 2）ビジネスと犯罪 1ｈ）

6 1）法人と企業 1ｈ） 2）会社のしくみ 2ｈ）

7 1）従業員の雇用と労働関係 3ｈ）

2）職場内の男女雇用にかかわる問題 1ｈ）

3）派遣労働における労働形態 1ｈ）

8 1）取引と家族関係 3ｈ）

2）相続 3ｈ）

成績評価定期試験 7０％）+出席率・授業態度 3０％）

他の科目と

の関連

なし

101


Web メディア・ITシステム科ゼンナールWeb


通・前・後 6 時間講義・実習・（ゼン）森(真)・中村(悦)・森下

授業内容コンテンツ制作を行う上で、コマンドやツールの名称中心ではなく、より実

践的なグラフィックコンテンツを制作するスキルの習得を段階的に行う。

他ゼンナールと共同作業。

授業の目標 Adobe（CC（(Illustrator、Photoshop 等)（の操作の習得。

クライアントのニーズに対応したコンテンツ制作。

到達目標 Web系の就職先で必要なグラフィックコンテンツ制作に必要な技術を身につ

ける。

ポートフォリオの制作

授業計画 1（オブジェクトの描画（パスの基本構造（ 3h

2（オブジェクトの描画（アンカーポイント（ 3h

3（オブジェクトの描画（直線（曲線（ハンドル（ 3h

4（オブジェクトの描画（クローズパス（オープンパス（ 3h

5（オブジェクトの描画（スムーズポイント（コーナーポイント（ 3h

6（オブジェクトの描画（線画課題（ 3h

7（カラー設定及び配置（色（パターン（グラデーション（ 3h

8（カラー設定及び配置（レイヤー（ 3h

9（カラー設定及び配置（ポートフォリオ課題 1（6h

10（オブジェクトの変形及び合成（クリッピングマスク（ 3h

11（オブジェクトの変形及び合成（ポートフォリオ課題 2（9h

12（画像の操作（写真（ 3h

13（画像の操作（ポートフォリオ課題 3（12h

14（共同課題（ 15h

15（ポートフォリオ課題 4（18h

16（サイト作成（ 21h

成績評価課題評価

ポートフォリオ課題評価

他の科目と

の関連

デザインワーク

他ゼンナール


102


Web メディア・ITシステム科ゼンナールアプリケーション




授業内容アプリケーションを開発する

授業の目標オリジナルアプリの開発・公開を行う。アプリの企画は前年度の状況を踏まえ

て学生と打ち合わせ、決定する。

到達目標アプリを企画し、開発環境の構築～開発～公開という一連の工程を通して、現

場指向・実務に近い形でのシステム開発を実践する。

授業計画 1 開発手法の調査・発表 3h

2 開発環境の調査・発表 3h

3 テーマについての調査・発表 3h

4 開発環境構築 5h

5 開発手法実験① 5h

6 参考テキスト選定 2h

7 開発手法実験② 10h

8 チーム編成 1h

9 オリジナルアプリ企画・発表 5h

10 オリジナルアプリ開発工程計画・役割分担 2h

11 オリジナルアプリ開発（前期）30h

12 オリジナルアプリ中間発表 5h

13 オリジナルアプリ開発工程見直し・役割分担見直し 2h

14 オリジナルアプリ開発（後期）30h

15 オリジナルアプリ公開・発表 5h

成績評価発表評価、成果物

他の科目と

の関連


103


Web メディア・ITシステム科インフラデザイン


通・前・後 6 時間講義・実習・（ゼン）森(真)・中村(悦)・森下

授業内容システムインフラストラクチャ構築を行う

授業の目標コンピュータやネットワーク機器等とソフトウェアが一体的に稼働するイン

フラストラクチャを構築する

到達目標必要な機材（コンピュータや周辺機器、ネットワーク機器、通信ケーブル等）

の設定・調達、設置・配線を行い、ＯＳや必要なソフトウェアを導入・設定

し、ネットワーク機器の設定を行うことができる

授業計画 1（サーバーで実現する機能の計画、設計（ 12h

WWW、メール、DNS、FTP、ファイル、AP、DBなど）

2（必要なハードウェアを準備（ 8h

インターネット接続環境、サーバマシン、ルータ、ケーブルやハブ）

3（必要なソフトウェアを準備（ 12h

サーバー用OS、実現機能に必要なソフト）

4（必要に応じてドメイン取得など（ 4h

5（ハードウェア環境の基礎構築（ 12h

配線等含む）

6（ソフトウェア環境の基礎構築（ 21h

OSインストール・設定、ンドルウェア初期インストール・設定、パッケー

ジ追加・削除・設定、その他設定管理など）

7（システム環境構築（ 21h

パッケージ追加・削除・設定、アプリケーション実装、その他設定管理な

ど）

8（動作確認と検証・評価（ 21h

成績評価発表評価

成果物

他の科目と

の関連

ゼンナールネットワーク

ネットワーク技術

他ゼンナール


104


Web メディア・ITシステム科ゼンナールネットワーク


通・前・後 6 時間講義・実習・（ゼン）森（真治・中村（悦子

授業内容 Linux 用いたオペレーティングシステム、ネットワーク構築を学習、アプリケ

ーションの基盤となる仕組みを習得。

授業の目標コマンドラインでの作業の習得、簡単な保守作業の実行、および、ワークス

テーションのインストールや設定、ネットワークへの接続が行えるようにな

る。

到達目標 CUI 環境の Linux 実機において、Web サーバーとDNSサーバーの構築ができ

る。

授業計画 1（インストール（ 12h

2（概念（ 6h

3（基本操作（ 6h

4（ファイルとディレクトリ（ 6h

5（ファイル管理（ 6h

6（ユーザーとグループ（ 6h

7（パーンッション（ 6h

8（テキストファイルの編集（ 6h

9（シェル（ 6h

10（コマンド（ 6h

11（ソフトウェアとパッケージ（ 6h

12（プロセスとジョブ（ 6h

13（ネットワーク設定（ 9h

14（Web サーバー（ 12h

15（DNS サーバー（ 12h

成績評価発表評価

前期の定期試験

他の科目と

の関連

ネットワーク技術

他ゼンナール


105


Web メディア・ITシステム科ゼンナール情報システム




授業内容情報処理技術者として知るべき原理や基礎となる知識・技能を総合的に学ぶ

授業の目標情報処理技術者としての知識を一定以上に高め、技術向上を図る

到達目標情報処理技術者としての能力水準を客観的に評価できるよう、学習成果として、

情報処理技術者試験や CompTIA などの検定試験に合格する。

授業計画 1 企画過去の学習、進路を踏まえて学習内容を学生が企画、プレゼン 2h

2 計画具体的なスケジューリングと到達目標を設定 2h

3 実行計画に沿って学習、都度進捗状況や改善候補について話し合い 50h

4 評価途中経過を評価 1h

5 改善改善点を明確にし、学習内容追加や実行方法の見直しなど 2h

6 再計画改善を踏まえて再スケジューリング 2h

7 実行再計画に沿って学習 50h

8 評価受験結果、取組み、計画について最終話し合いと評価 2h

成績評価発表評価、成果物

他の科目と

の関連


106


商業実務分野 Web メディア・IT システム科


中村悦子 IT技術職 629時間

加藤翔悟 IT技術職 259時間


107

大学併修リクルート科

シラバス

108


大学併修リクルート科民法総則 ①


通・前・後 1 時間講義・実習（）嶋田剛

授業内容講義の合間に適宜演習を交えながら、実践的な民法の知識を習得させる。

授業の目標基礎的な部分を丁寧に解説した独自のレジュメを用いて講義を行い、各単

元の講義後には近畿大学指定のテキストの該当部分を各自で読了できるよう

になることを目指す。

到達目標宅地建物取引主任者試験の民法問題について、出題された設問のうち半数

以上の正解が得られることを目標に指導する。

授業計画 1.民法の基本原理

2.権利能力、意思能力、行為能力

3.制限行為能力者

4.意思表示とは

5.債権と物権

6.詐欺と強迫（善意の第三者とはどういう者のことか）

7.虚偽表示、94 条 2 項の類推適用

8.心裡留保、錯誤

9.代理

10.無権代理

11.時効

12.債権の一生

13.賃貸借契約

14.借地借家法

15.物権とは何か、物権的請求権

16.所有権

17.担保物権とは何か

18.不法行為

19.親族法

20.相続法

成績評価出席率及び定期試験の結果で総合的に評価する。

他の科目と

の関連

民法は私法の一般法であり、2 年次以降に学ぶ、商法・会社法・手形法・小切

手法・民事訴訟法・労働法を学ぶ上での基礎となる。また、宅建試験の準備

のための科目と大きく関連する。

109


大学併修リクルート科日本社会システム論（法学）


通・前・後 2 時間講義・実習（）長野成紀

授業内容法学部学生としての素養を身につける（リーガル・マインドの養成）

さまざまな事例に接し、通り一辺倒ではなく、多角的な視点から物事を考察

できるよう、ともに「考える」講義を行います。

授業の目標「現代法学入門」をはじめ近時の法学概論基本書を学び、法学の基礎の理解

に努めるとともに、発展的な問題につき思考する力を養う。

到達目標定期的に実施する確認テストの復習などを通じ、編入試験対策に必要な知識

の習得に努める。

授業計画１法学とは何か３ｈ

２法とは何か（法と道徳）５ｈ

３法と強制５ｈ

４法の目的５ｈ

５法の適用５ｈ

６法の解釈５ｈ

７法の分類５ｈ

８国家と法７ｈ

９犯罪と法７ｈ

１０家族生活と法７ｈ

１１財産関係と法５ｈ

１２国際社会と法５ｈ

１３医療と法５ｈ

１４情報化社会と法５ｈ

成績評価定期試験（１００％）

他の科目と

の関連

「法学」は法学全般に関する基礎を学ぶ科目ですから、「憲法」、「労働法」な

どと関連があります。

110


大学併修リクルート科国際社会システム論（政治学）


通・前・後 2 時間講義・実習（）東一也

授業内容政治学の基礎事項について、毎回オリジナルのレジュメを用意し、板書も交

えながら、わかりやすく教え込んでいく。

授業の目標１政治権力に関する基本的な知識事項の理解

２政治制度に関する基本的な知識事項の理解

３政治（権力）に強い影響を与えるものに関する基本的な知識事項の理解

４政治に関する時事的なものごとに関心を持たせる

到達目標現代の若者を政治への無関心さを考慮して、わかりやすい講義を心がけ、政

治に関する用語や制度を学生に知ってもらう。その結果として、前・後期試

験では全員の 60 点クリアを目標とする。

授業計画１権力論１０Ｈ

２政治制度１０Ｈ

３政治体制１０Ｈ

４政治思想１０Ｈ

５政治文化論１０Ｈ

６投票行動論１０Ｈ

７時事関連１０Ｈ

８テーマによっては復習を行い、その分として４Ｈを用意しておく。

成績評価毎回配布するオリジナルレジュメの内容や、板書した事項から出題する定

期試験の結果を重視する。しかし、出席率や講義態度が良好な点も評価に

加える。８：２の配分を予定している。

他の科目と

の関連

特記事項はなし。

111


大学併修リクルート科人間論（心理学）


通・前・後 2 時間講義・実習（）乗富千代

授業内容心理学は人間の思考や感情、さらに人間関係などについて科学的にとらえる

学問であり、その対象領域は人間の活動すべてに及ぶものである。

授業は教科書に沿っておこない、必要に応じて補足資料を配布する。また、

毎回のグループディスカッションを通して、自分と他者の意見を尊重する姿

勢を身につけ、多様な考え方にふれる。

授業の目標心理学全般の基礎的な知識を身につける。

日常的なテーマを通して具体的な心理学的視点をもつことで、自己理解と他

者理解を深めるための土台となる知識を習得する。

到達目標心理学の様々な知識をもとに人間の心や行動について正しく理解したうえ

で、諸理論や概念について説明することができる。

授業計画１心理学とは

２心理学史と心理学の全体像

３感覚と知覚

４記憶と学習

５脳と心

６社会のなかの人

７心の進化

８心の発達

９ライフサイクル

１０動機づけと情動

１１性格と人格

１２知能

１３ストレスとメンタルヘルス

１４カウンセリングと心理療法

１５心理学を生かす

成績評価講義を中心とするが、毎回の授業の中でグループディスカッションを行う。

・定期試験（90％）＋授業中の態度・意欲（10％）

他の科目と

の関連

112


大学併修リクルート科憲法


通・前・後 2 時間講義・実習（）草野寛

授業内容近畿大学通信教育部憲法のテキスト、およびレジュメを使って授業する。

憲法の究極の目的が個人の尊厳の確保にあることをまず理解させる。さら

にそれを確保するため人権の保障があり、統治制度があることを理解させる。

人権部分では、重要な判例及び最新判例を題材として、人権がどのような

形で保障されているかを検討していく。

統治部分では、統治制度の基礎知識の理解をさせる。さらに現在問題にな

っている衆議院議員、参議院議員の投票価値の平等の問題、合区解消の問題、

自衛隊の明記の問題、天皇の生前退位の問題等も検討していく。

授業の目標憲法の基礎知識の理解をさせる。

行政書士試験、公務員採用試験の合格のために必要な基礎知識、重要判例を

理解させる。

到達目標行政書士試験、公務員採用試験の合格に必要な基礎知識の獲得

授業計画 1 憲法総論（4ｈ）

憲法の基本原理基本的人権保障国民主権天皇平和主義

2 人権総論（5ｈ）

人権の性質人権の分類人権の享有主体人権保障の限界

人権の私人間効力

3 包括的人権と法の下の平等（5ｈ）

幸福追求権意義プライバシー権等法の下の平等

4 精神的自由（表現の自由・思想良心の自由・信教の自由・学問の自由等）

（8ｈ）

5 経済的自由（職業選択の自由・財産権等）（4ｈ）

6 人身の自由（法定手続の保障・被疑者の権利・被告人の権利）（4ｈ）

7 社会権（生存権・教育を受ける権利・労働基本権）（4ｈ）

8 受益権（国務請求権・裁判を受ける権利・請願権・国家賠償請求権・刑事

補償請求権）（4ｈ）

9 参政権（選挙権・被選挙権）（2ｈ）

10 国会（権力分立の現代的変容・国会の地位・国会の構成と活動・選挙制度

国会議員の地位・国会の活動・会議の原則・憲法改正・国政調査権）

（9ｈ）

11 内閣（行政権の帰属・内閣の組織・内閣の権能・議院内閣制・衆議院の解

113

散）（7ｈ）

12 裁判所（司法権・裁判所の組織・司法権の独立・裁判の公開・違憲立法審

査権）（11ｈ）

13 財政（財政民主主義・租税法律主義・予算）（2ｈ）

14 地方自治（地方自治の本旨）（2ｈ） 15 総復習（3ｈ）

成績評価定期試験（7０％）+出席率・授業態度（3０％）

他の科目と

の関連

統治の部分は政治学と関連する

114


大学併修リクルート科英語読解


通・前・後 1 時間講義・実習（）脇野真帆

授業内容 TOEIC を中心として、Part 別対策、比較的易しい問題から確実に正答でき

るコツを学ぶ

授業の目標 Part 別に出題形式に慣れ、スコアを伸ばす

頻出単語、フレーズを覚え、語彙を広げる

読解力、文法力、リスニング力の向上を目指す

到達目標 500 点～600 点獲得を目指す

授業計画 1,ガイダンス

2,中学までの英文法

3,高校までの英文法

4,応答会話文の質問の傾向

5,Part 別対策

6,ボキャブラリー: 日常生活娯楽買い物旅行製造ビジネス経済

広告情報通信行政人事社内業務など

7,多読速読：説明書 Email クレームオフィスメモ宣伝広告

メニュー Fax 商品案内図表と地図アドバイスなど

成績評価定期テスト７０％授業態度（課題提出など）３０％

他の科目と

の関連

115


大学併修リクルート科英会話


通・前・後 1 時間講義・実習（） VICTOR AKINBAMIJO

授業内容 Study the next three units.

Writing

Grammar

Language

授業の目標 The goal is to become accustomed to listening to English and to be able to have

a simple conversation.

到達目標 Be able to do simple English conversation.

授業計画 Writing

Basic Conversation / Homonyms

Grammar

Parts of Speech / Noun / Pronoun / Verb / Adjective / Adverb

Language

Unit1：Basic Conversation / Popular Food Around the World

Unit2：Talking About My Family / Match Similar Words

成績評価 Study attitude(50%)

Test(50%)

他の科目と

の関連

TOEIC

116


大学併修リクルート科情報処理 ①


通・前・後 3 時間講義・実習（）栁修治

授業内容Ｗｏｒｄ、Ｅｘｃｅｌ、ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔの知識・技能を習得する。

授業の目標ＭＯＳＷｏｒｄ２０１６の合格を目指す。

ＭＯＳＥｘｃｅｌ２０１６の合格を目指す。

ＭＯＳＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ２０１６の合格を目指す。

到達目標授業の目標に同じ。


１．文書の作成と管理

２．文字、段落、セクションの書式設定

３．表やリストの作成

４．参考資料の作成と管理

５．グラフィック要素の挿入と書式設定

６．ワークシートやブックの作成と管理

７．セルやセル範囲のデータの管理

８．テーブルの作成

９．数式や関数を使用した演算の実行

１０．グラフやオブジェクトの作成

１１．プレゼンテーションの作成と管理

１２．テキスト、図形、画像の挿入と書式設定

１３．表やグラフ、ＳｍａｔｔＡｒｔ、メディアの挿入

１４．画面切り替えやアニメーションの適用

１５．複数のプレゼンテーションの管理

１６．模擬問題演習


他の科目と

の関連

一般的なビジネス常識を習得しておくほうがよい。

実務教員財務 IT 職

117


大学併修リクルート科コーチング ①


通・前・後 1 時間講義・実習（）待鳥良邦

授業内容コミュニケーションの基本原理をワークを通して理解し、体得してもらう。

コーチング特有の構造があるコミュニケーションの体得をさせる。

自分や他人を知ることを、アセスメントやワークを通して、体感する。

授業の目標コミュニケーションの原理を学んでも、実践できないので、ワークで学び、

多様性多面性の理解を深める。

苦手な人とでも、話せることを目標とします。クラス全員が練習相手になり、

頭の理解でなく、コミュニケーションの距離感を体得させる。

グループになりがちな学校生活で、話してない人とも話せるようにワークし

ます。2 年生との合同授業等を通じて、お互いを進捗の違いや、広く話すこ

とをめざします。

到達目標聴くスキル、褒めるスキル、質問するスキル、フィードバックのスキルを学

び、クラスでバイト先や友人、知人に練習できるようになる。

授業計画前期

ワークが中心で、教えて練習ではなく、実際にワークをぶっつけ本番でやら

せ、スキルの説明をする。

前半はコミュニケーションの基本原理、挨拶アイコンタクトパーソナル

スペースノンバーバルな姿勢を体得理解してもらう。

聴くスキルを練習し、決して話し上手だけがコミュニケーション上手でな

いことを理解してもらう。

承認するスキル、褒めるスキルは日本人は苦手の傾向にありますが、

単純に「ありがとう」と言えるとか、相手の良いとこを見つけることで、

自分の良いところも見つけやすくする。

質問のスキルは、報告･連絡･相談･確認の基本の部分でもあるので、

仕事の場面でも使えることを理解してもらう。

後期

アセスメント等を等して、自己理解として、自己基盤といわれるモチベーシ

ョンＥＱ強み認知行動療法的な考え方を学びます。


他の科目と

の関連

コミュニケーション

キャリア

118


大学併修リクルート科コミュニケーション①


通・前・後 1 時間講義・実習（）待鳥美弥子

授業内容・「聴く」を基本に様々なスキルを学ぶと共に、実際にやってみる。

・心理学を用い、コミュニケーションを有効に使う練習をする。また障害に

なっているものを学ぶ。

・１対１、１対多、グループコミュニケーションを体験する。

→プレゼン・グループワーク等々、ゲーム感覚で体験もする。

授業の目標楽しく。良い悪いはない。互いに尊重しあいスキルを学び練習あるのみ。

声を出す。意見を言う。

到達目標誰とでも（初対面でも、上司部下でも、家族・恋人・先生・他）TPO に合わ

せ、臆せず背伸びせずコミュニケーションがとれる事を目指す。

また、思ったようなコミュニケーションがとれなくても、乗り越える力・

知識をつける事をめざす。

授業計画・「聴く」とは、を座学・体験体感してもらうために組み立てている。

・聴く・ラポール・リフレイン・ペーシング・承認・パーソナルスペース

リソース等他のスキルを学び実践する。

・言葉だけ・身体だけ・イメージだけで伝わるのかを実際にやってみる事で

体験する。

・チームを作り、リーダーシップ・メンバーシップの役割を果たしながら

伝達・受け取り方を学ぶ。

・心理学を通して心の仕組みを学び、現在・将来起こり得る出来事に

対応できる知識と力を付ける。（ゲシュタルト心理学・論理療法・

文章完成法・交流分析 etc.）

・自分を知り、他人を知るワーク幾つかする。

・夏休み明けに、5 分間のプレゼンをする。

→ 多数の前で声を出す。フィードバックをもらう練習。

「小説を夏休みに読んで、他の人が手に取って読みたくなるような

プレゼンをする」

・２年生との合同授業も考えている。

・毎時間違う事をするが、全てコミュニケーションをする力を付ける事に

繋がる。

その中で、生きる力・乗り越える力・考える力・等々を付けてもらいたい

ので、様々な取り組みを考えている。

119

成績評価・前期試験は筆記。埋め込み問題と小論文で書くコミュニケーションをみる。

・後期試験は「聴く」の実技試験。やってみて、フィードバックをもらう

事で納得なるほど感が増したと学生の意見あり。

・余程の事がない限り、落とすつもりはなく身に付けてもらう事を

重要視している。

他の科目と

の関連

コーチングコミュニケーションと近いものもあるが、

心理学を併用しながらのコミュニケーションとなっており違った切り口に

なっている。

年に 2 回程合同授業をすることで、他の学年と交流し、別の視点を得る事

を考えている。

120


大学併修リクルート科基礎ゼミ


通・前・後 2 時間講義・実習（）吉飼剣太郎、草野寛

授業内容日常の生活や就職後に生じる法律問題を問題練習の形で身に着けていく

授業の目標日常の生活や就職後に生じる法律問題の解決の糸口をつかむための基礎知識

の習得を目標にする

到達目標ビジネス実務法務検定（東京商工会議所主催）3 級の合格

授業計画１（1）日常の生活やビジネスを取り巻く法律（1ｈ）

（2）企業活動の根底にある法理念（1ｈ）

（3）法律の基礎知識（2ｈ）

2（1）契約とは（2ｈ）（2）契約の成立後の法律関係（2ｈ）

（3）契約形態（2ｈ）（4）契約によらない債権債務の発生（6ｈ）

3（1）通常の債権の管理（1ｈ）（2）手形・小切手等の取引の決済（6ｈ）

（3）債権の担保（6ｈ）（4）緊急時の債権回収（1ｈ）

4（1）企業の財産取得にかかわる法律（2ｈ）

（2）企業財産の管理と法律（2ｈ）（3）知的財産（2ｈ）

5（1）取引に関する各種の規制（2ｈ）（2）ビジネスと犯罪（2ｈ）

6（1）法人と企業（4ｈ）（2）会社のしくみ（6ｈ）

7（1）従業員の雇用と労働関係（6ｈ）

（2）職場内の男女雇用にかかわる問題（2ｈ）

（3）派遣労働における労働形態（2ｈ）

8（1）取引と家族関係（6ｈ）

（2）相続（8ｈ）

成績評価定期試験（60％）＋出席率・授業態度（20％）＋検定合格（20％）

他の科目と

の関連

民法商法（2 年次）労働法（2 年次）会社法（3 年次）と関連する。

実務教員弁護士事務職

121


大学併修リクルート科キャリアマネジメント①


通・前・後 1 時間講義・実習（）小野美香

授業内容 ◆社会人基礎力について理解する。

◆グループワーク、ディスカッションを通し、自分の現状を把握し、

4 年後に向け何を習得すべきか、考えるきっかけ作りを行う。

授業の目標 ◆社会人基礎力の理解。

◆自分の現状把握

◆社会への興味・関心を持ち、視野を広げる。

到達目標 ◆アクション（主体性、働きかけ力、実行力）

◆シンキング（課題解決力、計画力、想像力）

◆チームワーク（発信力、傾聴力、柔軟性、情報把握力など）

いずれかのスキルを身につける。

授業計画１．4 年間のスケジュール把握

（主に就職活動のスケジュール理解、その事前準備についての計画等）

２．社会人基礎力とは

（アクション、シンキング、チームワークなど）

３．５Ｗ１Ｈ思考とは

（常に物事の整理を行う、背景を読み取る力など）

４．グループワーク・ディスカッションとは

（効果的な成果を得るポイントなど）

５．業界・企業研究

（世の中にある仕事を知る、社会情勢を知るなど）

６．自己分析

（モチベーション曲線、価値観、スキルの把握など）

成績評価 ◆定期試験（８０％）＋授業への取り組み姿勢／宿題提出（２０％）

他の科目と

の関連

122


大学併修リクルート科簿記 ①


通・前・後前期 6・後期 4 講義・実習（）坪根庸介

授業内容個人商店・中小企業の経理担当者に必要な簿記の基本を学び、日商簿記検定試

験 3 級の取得を目指した講義を行う。

また、日商簿記検定試験 3 級終了後は、製造業において必要な工業簿記・原価

計算の基本を学び、日商簿記検定試験 2 級の取得を目指した講義を行う。

授業の目標個人商店・中小企業の経理担当者に必須の簿記の基礎知識を身に付けるととも

に、日商簿記検定試験 3 級の合格を目指す。また、日商簿記検定試験 3 級終了

後は、日商簿記検定試験 2 級の範囲のうち、製造業において必要な工業簿記・

原価計算の基本知識習得を目指す。

到達目標日商簿記 3 級合格と、日商簿記 2 級(工業簿記)の基礎知識習得。

授業計画【前期】商業簿記

1. 簿記の目的

2. 簿記の流れ

3. 現金・預金

4. 商品売買

5. 手形

6. 有価証券

7. 固定資産

8. 資本金・税金

9. 収益と費用

10. その他の債権・債務

11. 伝票会計

12. 決算整理

【後期】

1. 仕訳復習

2. 試算表、精算表、財務諸表

3. 模擬問題

【後期】工業簿記

1. 工業簿記の基本

2. 材料費

3. 労務費

4. 経費

5. 製造間接費

6. 部門費計算

7. 個別原価計算

8. 総合原価計算

9. 標準原価計算

10. ＣＶＰ分析

11. 直接原価計算

12. 本社工場会計

成績評価小テスト、定期テスト、検定試験及び授業に取組む姿勢から総合評価を行う。

他の科目と

の関連

後期中に始まる工業簿記の分野に関しては、簿記Ⅱの授業とともに日商簿記 2

級の合格を目指すものである。

実務教員税理士事務職

123


大学併修リクルート科宅地建物取引業法 ①


通・前・後後期 1 講義・実習（）坪根庸介

授業内容宅地建物取引士試験に合格するため、試験内容 4 分野（権利関係、宅建業法、

法令上の制限、税金・その他）のうち、宅建業法の分野を学習する授業であ

る。

宅建業法の分野を一巡することを目標とする。また、翌年 10 月の宅地建物取

引士試験に向けての長期的勉強になるため、定期的に小テストを行い、モチ

ベーションが低下しないよう授業を展開する。

授業の目標宅地建物取引士試験の中で一番問題数が多く、かつ、得点源となる宅建業法

の分野の知識定着を目標とする。宅建業法の分野を完結させ、各自が問題演

習に取組める状態になることを目指す。

到達目標翌年 10 月に受験する宅地建物取引士試験に合格することを最終目標とする。

授業計画＜講義内容＞

① 宅建業法の基礎知識

② 宅建業者の免許

③ 宅地建物取引士

④ 営業保証金・保証協会

⑤ 事務所、案内所等に関する規制

⑥ 業務上の規制

⑦ 自ら売主制限(8 種制限)

⑧ 報酬に関する制限

⑨ 監督・罰則

⑩ 住宅瑕疵担保履行法

＜使用テキスト＞

みんなが欲しかった！宅建士の教科書滝澤ななみ著 TAC 出版

みんなが欲しかった！宅建士の問題集滝澤ななみ著 TAC 出版

成績評価授業態度、小テスト及び定期試験をもって評価する。

また、授業ノート提出者には加点する。

他の科目と

の関連

借地借家法①、不動産登記法、民法Ⅱ、宅地建物取引業法Ⅱ及び借地借家法

Ⅱの授業とともに宅地建物取引士の資格取得を目指す。


124


大学併修リクルート科借地借家法 ①


通・前・後後期 1 講義・実習（）藤井雅教

授業内容宅建士の合格を目指し、「権利関係」の導入部分を学習する。

授業の目標民法が生活に密着した法律であることを認識し、

社会生活とリンクできるよう、実生活と裁判との関連を理解する。

到達目標宅建士国家試験出題のうち、権利関係の全 14 問中 10 点獲得を目指す。

授業計画１、制限行為能力者（１．５ｈ）

２、意思表示（１．５ｈ）

３、代理（１．５ｈ）

４、時効（０．５ｈ）

５、債務不履行、解除（１．５ｈ）

６、危険負担（１．５ｈ）

成績評価期末考査全 50 問（正誤方式） 1 問 2 点 100 点満点不合格 40 点未満

他の科目と

の関連

民法及び借地借家法②と関連付き

125


大学併修リクルート科裁判法


通・前・後 2 時間講義・実習（）下村訓弘

授業内容１民事裁判、刑事裁判、家事手続の概要を講義。

２各々の手続き毎に実際の事件例を検討。

授業の目標裁判手続き全体像を把握する。

到達目標事件ごとに最適な解決手続きが何かを考えることができる。

事件解決の見通しをつけることができる。

授業計画＜前期＞

I 民事裁判

１紛争解決の手段として

２裁判提起の方法・種類

３訴状の構造（モデル）

４訴訟の進み方

５いくつかの事件（実際の訴状検討）

＜後期＞

II 家事手続

１離婚問題の解決方法

２相続問題の解決方法

３申立方法

４いくつかの事件（実際の申立書検討）

III 刑事裁判

１刑事手続き（逮捕～起訴まで）

２刑事裁判手続き

３いくつかの事件（実際の裁判検討）

成績評価定期試験で評価。

定期試験では、知識問題、考察問題、エッセイを３分の１ずつ出題。

他の科目と

の関連

特になし

126


大学併修リクルート科商法(総則・商行為法)①


通・前・後 1 時間講義・実習（）秋根喬

授業内容私法の基礎である民法との違いを意識した上で、企業活動の主体に関する商

法の基礎理論、原理を理解してもらう。

近畿大学通信教育部発行の教科書を中心に講義する。

授業の目標重要な規定、重要な判例を学び、企業、企業取引の法的特色、基本的ルール、

仕組みを理解する。

到達目標商法の専門用語を理解し、具体的事例における事実関係を踏まえて、商法や

関連法令を適用し、一定の結論を導き出せるようになる。

授業計画１商法の対象と特色、商法の適用２ｈ

２商人および商行為、商人資格の取得・喪失の時期３ｈ

３商業登記２ｈ

４商号、名板貸し２ｈ

５営業譲渡１ｈ

６商業帳簿１ｈ

７商業使用人および代理商、表見支配人３ｈ

８商行為の通則３ｈ

９商事売買１ｈ

１０交互計算、匿名組合１ｈ

１１仲立営業、問屋営業２ｈ

１２運送取扱営業、運送営業２ｈ

１３寄託２ｈ


他の科目と

の関連

127


大学併修リクルート科行政法総論


通・前・後 2 時間講義・実習（）松本一郎

授業内容行政法とは、行政に関する法律の総称である。総論では、①行政が国民に向

けて活動を行う際のルールたる「作用法」、②行政事件訴訟法・行政不服審査

法・国家賠償法・損失補償法から成る「救済法」、③行政組織の定めたる「組

織法」によって構成されている。本講義では、「法律による行政の原理」の実

効性を裏付けるものとして、上記の中でも②を中心に据え、違法な行政活動

があった場合の具体的救済手段と手続を学ぶ。また関連判例の整理を行う。

授業の目標 ①行政の行為形式を知り、形式ごとに、どのような形で法律の拘束がなされ

ているのかを理解する。②違法活動がなされた場合の救済手続、とりわけ訴

訟類型・訴訟要件・仮の権利保全手続を理解する。

到達目標同上である。

授業計画１公法と私法・法律による行政の原理

２行政立法

３行政行為（意義・種類・効力）

４行政行為（裁量論）

５行政行為（取消と無効・取消と撤回）

６行政強制執行・即時強制・行政処罰法

７行政調査・行政指導・行政計画・行政契約

８国家賠償法Ⅰ

９国家賠償法Ⅱ

10 損失補償法

11 行政事件訴訟法Ⅰ

12 行政事件訴訟法Ⅱ

13 行政事件訴訟法Ⅲ

14 行政不服審査法

15 行政手続法

16 情報公開法

成績評価定期試験によって評価するが、出席状況も加味する。

他の科目と

の関連

民事法との違い意識しながら理解を進めるべきだから、民法（契約法・不法

行為法）、民事執行法、民事訴訟法の基本知識があることが望ましい。

行政法各論に繋がる。

128


大学併修リクルート科労働法 ①


通・前・後 1 時間講義・実習（）渡部忠信

授業内容労働関係は、労働市場関係・個別的労働関係・集団的労働関係に大別され、

これを律するルールとして、労働基準法・労働組合法を中核に、契約法・労

災法・雇用機会均等法・育休法などが整備されており、それらを総称して労

働法と呼んでいる。本講義では、上記の中の個別的労働関係を中心に、条文

に則して規制の意義・趣旨をつかむと共に、主要判例の整理を行う。

授業の目標雇用に関する主要な規制（賃金・時間・解雇・休日）を理解すること。日本

型雇用慣行を追認する形で展開されている判例法理について理解すること。


授業計画１労働法の基本原理・労働契約 2ｈ

２労働基準法・就業規則 3ｈ

３人事法Ⅰ（配転・出向・転籍）2ｈ

４人事法Ⅱ（懲戒）2ｈ

５賃金規制 3ｈ

６労働時間規制 3ｈ

７休憩・休日・休暇 3ｈ

８労働契約の終了原因・解雇規制 4ｈ

９労働安全衛生法・労働保険法 2ｈ

10 非正規雇用・女性雇用 3ｈ

11 労働組合法と団結権保障 2ｈ

12 団体交渉 2ｈ

13 労働協約 2ｈ

14 争議行為 2ｈ

15 不当労働行為 2ｈ


他の科目と

の関連

労働法は、民法の雇用契約の修正法だから、①契約法の知識が必要である。

②また、判例法理は「日本型雇用」を前提に形成されているので、社会政策

との関連性が強い。

129


大学併修リクルート科財政学 ①


通・前・後 1 時間講義・実習（）坪根和人

授業内容日本の財政状況を理解し、財政の歳入の原資となる租税法について学ぶ

授業の目標租税法の趣旨及び概要を把握し、社会人となった場合に必要となる国税三法

及び消費税の知識を得る。

到達目標租税法が自己の生活にどの様に結びついているかを把握する。

授業計画 1 財政の意味と財政の役割について 3h

2 日本の財政状況について 3h

3 日本の租税の構造 3h

4 所得税について 8h

5 法人税について 5h

6 消費税について 8h

7 相続税について 5h

8 租税法の基本原則 2h

成績評価前期試験と後期試験で評価する。

他の科目と

の関連

宅地建物取引業法の税務部門に関連しているので、宅地建物取引士試験の受

験に際し、基礎的な思考が身につく。

130


大学併修リクルート科国際政治学


通・前・後 1 時間講義・実習（）東一也

授業内容 12 月に近畿大が用意する論述試験を見据え、出題が予想される国際政治に関

するテーマについて、毎回オリジナルのレジュメを用意し、板書も交えなが

ら、深い知識を獲得させる。

授業の目標１戦後の国際社会の発展や変遷

２国際社会が抱える諸問題への具体的な取り組み

３日本の外交の歴史

４国際社会の構造

到達目標前述のとおり、12 月に近畿大が用意する国際政治学の論文試験の、全員の単

位取得（60 点以上クリア）を目標とする。前・後期試験に対しても、全員の

60 点以上を目標にする。

授業計画１覇権国の形成、循環と、その要因６Ｈ

２冷戦期に実際には大戦争が生じなかった理由６Ｈ

３日米同盟の歴史と、冷戦後の変化５Ｈ

４国際社会における人権問題と対処５Ｈ

５国連の役割と集団安全保障５Ｈ

６ロシアの外交方針の変化５Ｈ

７国際社会と国内社会の構造の相違５Ｈ

８地球レベルの問題の解決を困難にする背景５Ｈ

９世界の経済格差の現状と生じる理由５Ｈ

10 生産力の発展と、国際社会の安定５Ｈ

成績評価定期試験については、毎回配布するオリジナルレジュメの内容や、板書し

た事項から出題するため、やはり結果を重視する。しかし、出席率や講義

態度が良好な点も評価に加える。８：２の配分を予定している。

他の科目と

の関連


131


大学併修リクルート科 T O E I C


通・前・後 1 時間講義・実習（）大庭香織

授業内容 Reading→TOEIC の Reading に出てくる語彙を習得し、広告・チラシ・求人

広告・チャット・ウェブなどの平易な英文を読み、すぐに情報が見つけられ

る訓練をする。授業では様々な問題を解きながら、すぐに解答できる技能を

身につける。

Listening→TOEIC の Listening に出てくる語彙を習得し、授業では通訳訓練

法に基づいて、様々な Listening 問題を dictation や overlapping し聞こえる

ように訓練を行う。

授業の目標 Reading→設問から読み、すぐに答えの根拠が本文から探せるようになる。

Listening→毎回のリスニング訓練により、英語が意味のある音として聞ける

ようになる。

到達目標 12 月の TOEIC 試験で 500 点取得できるようになる。

授業計画 Listening 演習 35h

Reading 演習 35h

まとめ及び定期試験 4h

成績評価定期試験（80%）単語テスト・授業ノート・授業態度（20%）

他の科目と

の関連

132


大学併修リクルート科情報処理 ②


通・前・後前期 2 講義・実習（）栁修治

授業内容Ｗｏｒｄ、Ｅｘｃｅｌの高度な知識・技能を習得する。

授業の目標ＭＯＳＷｏｒｄ２０１６Ｅｘｐｅｒｔの合格を目指す。

ＭＯＳＥｘｃｅｌ２０１６Ｅｘｐｅｒｔの合格を目指す。



１．文書のオプションと設定の管理

２．高度な機能を使用した文書のデザイン

（ワイルドカード、特殊文字、ハイフネーション等）

３．高度な機能を使用した参考資料の作成

（索引、図表目次、差し込み印刷等）

４．ユーザー設定のＷｏｒｄ要素の作成

（文書パーツ、コンテンツコントロール、ユーザー設定のスタイル等）

５．ブックのオプションと設定の管理

６．ユーザー定義のデータ表示形式やレイアウトの適用

（詳細な条件付き書式、簡単なマクロ作成等

７．高度な機能を使用した数式の作成

（関数のネスト、キューブ関数等）

８．高度な機能を使用したグラフやテーブルの作成

（ピボットテーブル、ピボットグラフ等）

９．模擬問題演習


他の科目と

の関連

Ｅｘｃｅｌ、ＷｏｒｄのＳｐｅｃｉａｌｉｓｔレベルの知識・技術を必要と

する。


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大学併修リクルート科コーチング ②


通・前・後 1 時間講義・実習（）待鳥良邦

授業内容 2 年次は、1 年次の反省とか、成功体験を掘り起こしながら、自分で考える

力を身につけてもらう。簡易ディベートなどで立場の違いを理解させる。

ロジカルシンキングメンタルヘルスマーケティングなどをビジネスで

知っておくべき事をグループワークで考え、自らの課題を見つける。

授業の目標 1 年次の復習を兼ね、ワークやグループワークを通して､考える力を、

自分でテーマを見いだす事が目標です。

2 年次はだらけ気味になります。クラス全員で、話はしているので、考え

るようなテーマを用いて、セッションをしていきます。

コミュニケーションの授業との連携で視点を変えて理解を促進する。

到達目標自分の課題やテーマを言語化出来る。

小さな事から初めて、言語化し、行動する姿勢を獲得してもらう。

授業計画前期

知っておくことを学び、自分の課題に落とし込むために、自分の勉強法や

目標の設定が大事なことをロジカルシンキングメンタルヘルス

マーケティングなどを題材にワークやグループワークをする。

1 年生との合同授業などを通して、上級生として、学んだ事を実践する

機会をつくり、1 年で学んだ事の掘り起こしをします。

後期

価値観とか自分の前提が人とは違う事を理解するワークなどをします。

まだ 3 年あるので、自分のリソース（資源）を作る時間があることを理解し

てもらい。自分に必要な力を作りをしてもらいます。

就活に向けて、したい仕事、したくない仕事など、を考えてもらい、

より具体的になるように指導します。


他の科目と

の関連

コミュニケーション

キャリア

ビジネスマナー

134


大学併修リクルート科コミュニケーション②


通・前・後後期 2 講義・実習（）待鳥美弥子

授業内容・「伝える」を基本に、相手によって人数によって何を意識するか

・スキルを学び・体験しながら学ぶ

・１年次の復習を交えながら、実際に使えるようになる。

・「伝え方が９割」の本から、言葉の使い方・作り方・発想力など基本を学ぶ

・１０分のプレゼンやグループワークをする。

・後半の授業では、互いに面接する側・される側になり、体験すると共に

自分の振る舞いや言葉の使い方、声の出し方をチェックする。

・「世間の荒波ワーク」ゲーム感覚で自分がどう声掛けをし、どう動いた方が

良いかを体感する。

授業の目標一年生では「聴く」、二年生では「伝える」を基本に学び体験したものを

総合的に使えるようになる。

二年生は慣れきて、バイトや提出物に追われるが、メリハリをつけ切り替え

ができる能力がある事を知って欲しい。

多様性・多面性のある自他に伝えるために、何が必要で何を意識するかを

学び体験する。

あくまでも楽しく、やってみよう、今後の人生豊かに生きるために使って

みよう、切り口や視点を沢山持ち、考える力・対応力・

コミュニケーション力を付けてもらう事を目指す。

到達目標誰とでも（初対面でも、上司部下でも、家族・恋人・先生・他）TPO に合わ

せ、臆せず背伸びせずコミュニケーションがとれる事を目指す。

また、思ったようなコミュニケーションがとれなくても、知識を付け、

乗り越える力・対応力をつける事を目指す。

授業計画・テーマを決め 1 対 1、1 対多、グループワーク・

自分とのコミュニケーションを練習する。

・「伝え方が 9 割」を参考に言葉の使い方・作り方・発想力など基本を学ぶ

・前期実技試験として「自分の伝えたいこと」のプレゼンをする。

フィードバックをもらう練習。

・自分の考えを伝えるために何を意識し、行動するかを

スキルや心理学を学びながら練習する。

・幾つかゲーム感覚のワークをしながら体験体感し、

どうだったか？を言葉にする練習をする。

・後半で、圧迫面接をする。

135

→面接者と試験官に分かれて練習する。

コミュニケーションの授業なので、接遇ではなく、言葉にする事・

聴かれている意図はあることを理解し応え伝える練習。

試験官になる事で、相手の気持ち心情や何を知りたいのかを感じる練習

・時間があれば、リーダーシップ論・恋愛心理学等々を

アセスメントを交えする。

成績評価・前期試験は、7 分から 10 分のプレゼン

→「自分の伝えたいこと」フィードバックあり

・後期試験は、筆記試験。埋め込み問題と小論文で学んだことや

自分の意見と体験を書いてもらう。

余程のことがない限り落とすつもりはない。試験も練習線上にあると

考えている。

他の科目と

の関連

コーチング・プレゼンテーション・面接練習など重なっていますが、

あくまでもコミュニケーションとして扱っていることを学生にも理解しても

らい行っている。

136


大学併修リクルート科プレゼンテーション


通・前・後 1 時間講義・実習（）矢野真理子

授業内容プレゼンテーションにおいて・話し方・資料の作り方の基礎

を学び、発表する。特に人前での話し方を考え、話せるよう実践する

授業の目標新商品の企画をし、プレゼンテーションを行う

到達目標人前での話し方と相手を引き付ける話し方。態度。言葉の選び方が


授業計画１．オリエンテーション・他己紹介人前で話すとは。

２．プレゼンテーションとは・目的・必要とされること

３．新商品企画書作成

４・プレゼンテーション資料作りパワーポイント

５．資料作り・コンセプト・会社説明

６．資料作り・市場調査・商品説明・販売スケジュール

７．資料作り・アニメーション・修正

８．相手に伝える話し方（シナリオ作成）

９．話し方の練習

１０．最終提出（後期発表に向けて）

成績評価資料提出・資料内容・話し方（１００％）

他の科目と

の関連

137


大学併修リクルート科民事訴訟法


通・前・後 2 時間講義・実習（）草野寛

授業内容近畿大学通信教育部憲法のテキスト、およびレジュメを使って授業する。

民事訴訟法の基礎的な理解をはかる。学説の対立点（新訴訟物理論と旧訴訟

物理論）と実務での取り扱いの理解を図っていく。

授業の目標民事訴訟法の基礎的な理解。さらに、民事訴訟法を受験科目とする資格試

験者のための基礎力養成を図る。

到達目標民事訴訟法の基礎的な理解を図りながら、民法の理解と復習。

授業計画 1（1）民事訴訟法の流れ（1ｈ）（2）民事訴訟法の解釈原理（1ｈ）

2（1）裁判所（1ｈ）（2）当事者（1ｈ）

3（1）訴訟提起（1ｈ）（2）訴訟要件（1ｈ）（3）処分権主義（1ｈ）

4（1）審理における訴訟主体の役割（1ｈ）（2）弁論主義（4ｈ）

（3）口頭弁論（1ｈ）

（4）証明、証明責任、証拠調べ（4ｈ）

5（1）判決によらない訴訟の終了（4ｈ）

（2）終局判決による訴訟の終了（4ｈ）

（3）判決の効力（1ｈ）（4）既判力（6ｈ）

（5）執行力、形成力（1ｈ）

6（1）複雑訴訟形態（複数請求訴訟）（1ｈ）（2）多数当事者訴訟（1ｈ）

7（1）上訴制度控訴審手続き上告審手続き（1ｈ）（2）再審（1ｈ）


他の科目と

の関連

実体法である民法、商法


138


大学併修リクルート科電子計算機概論 Ⅰ


通・前・後 1 時間講義・実習（）鶴田勝也

授業内容ここでは、皆さんに必要と思われる、経営戦略、マーケティング、財務、

法律など経営全般に関する知識をはじめ、セキュリティ、ネットワークな

ど IT の知識、プロジェクトマネジメントなど幅広い分野の総合的知識を身

につける。

授業の目標 IT と経営全般に関する総合的知識が不可欠であり、事務系・技術系、文系・

理系を問わず、IT の基礎知識を持ち合わせていなければ、企業の戦力とし

て必要な能力をみにつける。

到達目標１.企業に必要とされる経営全般の基礎的知識の理解

２.コンピュータのハードウェア、ソフトウェアの理解

３.ネットワーク社会においえて安全に活動するという観点で、情報セキュ

リティの基本を理解ができるようになります。

授業計画第 1 章企業活動と法務について 2h

第 2 章経営戦略について 2h

第 3 章システム戦略と企画について 2h

第 4 章コンピュータの基礎理論について 2h

第 5 章コンピュータの構成要素について 4h

第 6 章システム構成要素について 2h

第 7 章ソフトウェアについて 3h

第 8 章ハードウェアについて 3h

第 9 章ヒューマンインタフェースについて 3h

第 10 章マルチメディアとデータベースについて 2h

第 11 章ネットワークについて 3h

第 12 章セキュリティについて 3h

第 13 章プロジェクトマネジメントについて 2h

第 14 章サービスマネジメントについて 2h

第 15 章システム監査について 2h

成績評価学習状況及び小テスト（受講態度も含む） 70%

単位修了試験の結果 30%

他の科目との

関連

電子計算機概論Ⅱ

139


大学併修リクルート科経済原論 Ⅰ


通・前・後 1 時間講義・実習（）城戸克哉

授業内容単元ごとの講義のあとに復習を行い、知識の定着を図ります。

授業の目標ミクロ・マクロの基本論点を学ぶ。

到達目標経済学を学ぶことが、社会でどう生かせるかを知ること。

授業計画１．消費者理論

２．生産者理論

３．市場理論

４．不完全競争市場

５．市場の失敗

６．国際ミクロ経済学

７．国民経済計算

８．財市場分析

９．貨幣市場分析

10． IS-LM 分析

11. 労働市場分析

12． AD-AS 分析

13. 経済成長分析

14．国際マクロ経済学

成績評価前期・後期期末試験（70％）出席状況・授業態度（30％）

他の科目と

の関連

140


大学併修リクルート科行政法各論


通・前・後 2 時間講義・実習（）松本一郎

授業内容行政法とは、行政に関する法律の総称である。各論では、行政訴訟、国家賠

償訴訟、住民訴訟、さらには行政不服審査制度をはじめとするさまざまな方

法を概観することで、国民・住民の権利主張が行政運用上の解釈と食い違っ

た場合の解決方法を理解し、さらによりよい行政制度のあり方を学ぶ。また

関連判例の整理を行う。





授業計画１行政事件訴訟法Ⅰ

２行政事件訴訟法Ⅱ

３行政事件訴訟法Ⅲ

４行政事件訴訟法その他

５行政事件訴訟法④その他（仮の権利保護、無名抗告訴訟など）

６行政不服審査法

７行政手続法

８情報公開法

９国家賠償法Ⅰ

10 国家賠償法Ⅱ

11 損失訴訟

12 損失補償法

13 住民訴訟


他の科目と

の関連



行政法総論と繋がる。

141


大学併修リクルート科保険法


通・前・後 1 時間講義・実習（）岡村満幸

授業内容法という固いイメージに囚われず、テキストに基づきつつ、実社会における

身近な事件・実例・話題を用いて理解しやすい内容とする。また、今後の

社会生活においての自己管理・リスク管理の一助たる内容にする。

授業の目標保険法の法源、保険の意義・分類を理解する。

公保険（社会保険）及び私保険（任意保険）の分類・内容を理解する。

到達目標保険の意義・分類（公保険・私保険）を身につける。

その中でファイナンシャルプランニングに興味を持たせ、

資格として FP 技能検定 3 級の取得を目指す。

授業計画１保険の意義・分類、保険法の法源

法保険・私保険・共済契約、保険法の意義・保険業法・保険契約法等

２保険法の共通事項

告知義務・遡及保険・保険者の免責・被保険者の同意等

３社会保険制度・広義の社会保険

狭義の社会保険(医療、介護、年金)・労災保険・雇用保険等

４損害保険

損害保険契約・損害保険関係事項・火災保険契約・責任保険契約等

５生命保険

生命保険契約・他人の生命の保険契約・

他人(第三者)のためにする生命保険契約等

６個人年金保険

(確定年金・夫婦年金・保証期間付終身年金・変額個人年金等)

７第三分野の保険

医療保険・がん保険・民間の介護保険・所得補償保険等

８その他の保険

運送／海上保険契約等

資料生命保険普通保険約款<見本>・各種保険証券<見本>

成績評価講義（授業中の態度・意欲・発言など） 20％

定期試験 80％

FP 技能検定試験合格者には補足点を加点する。

他の科目と

の関連

FP 技能検定試験の内容を含む科目として関連する。

142


大学併修リクルート科国際経済論


通・前・後 1 時間講義・実習（）坪根庸介

授業内容世界各国の経済の相互関係が深まり、国際的な資金移動が活発化している。

その中で平成 20 年に起こったリーマンショックは、世界中に影響を与えた。

このような昨今の経済実態捉える方法の一つとして、国際経済を動かす金融

について学習する。

授業の目標国際経済を学ぶ一つとして、金融(お金の流れ)を学ぶ。

授業では、金融を身近に感じて知識を身に付けさせるため、ファイナンシャ

ルプランナーの「金融資産運用」の分野について事例をもとに学んでいく。

到達目標 FP 技能検定試験 3 級の「金融資産運用」の分野をもとに金融について学ぶ。

その中でファイナンシャルプランニングに興味を持たせ、資格として FP 技

能検定 3 級の取得を目指す。

授業計画 1. 金融を学ぶ目的

2. 金融市場

3. 預貯金

4. 投資信託

5. 債券投資

6. 株式投資

7. 外貨建て商品

8. ポートフォリオ運用

9. セーフティネット

10. 関連法規

成績評価授業態度及び定期試験をもって評価する。

なお、FP 技能検定試験合格者には加点する。

他の科目と

の関連

財政学及び保険法については、FP 技能検定試験の内容を含む科目として関連

する。


143


大学併修リクルート科情報処理 Ⅲ


通・前・後 2 時間講義・実習（）栁修治


授業内容Ｅｘｃｅｌの高度な知識・技能を習得する。

授業の目標ＭｉｃｒｏｓｏｆｔＥｘｃｅｌを用いてビジネス社会における通常の表計

算処理を行うことができる。

同時に、パソコン、表計算、ビジネス図表に関する実践的な技能を有してい

る。

到達目標サーティファイＥｘｃｅｌ表計算処理技能認定試験 2 級の取得。


１．作業環境

（基礎知識、ブックの表示とウィンドウ）

２．環境の設定と変更

３．基本操作

（セルの書式設定、レイアウト、データ編集とオートフィル）

４．数式と計算

（計算機能、関数）

５．グラフ

（グラフ作成・変更）

６．オブジェクト

（オブジェクトの作成・書式・選択）

７．データベース機能

（テーブルと範囲、並び替えとフィルター、入力規則、アウトラインと

小計、ピポットテーブルとピポットグラフ）

８．入出力

（ページレイアウト、印刷、新規作成・開く・保存）

９．リンク

10．マクロ

11．共有と保護

成績評価授業の出席状況、受講態度及び、検定試験・期末試験の総合評価とする。

他の科目と

の関連


144


大学併修リクルート科キャリアマネジメントⅢ


通・前・後 1 時間講義・実習（）生田光美

授業内容 2020 年 3 月 1 日からスタートする就職活動を前に、「納得がいく内定」を獲

得し、入社後自分らしく納得のいくキャリアを構築していけるように

社会人を訪問することによって入社後の社会人としての自分を疑似体験する

授業の目標社会人訪問演習/社会人として働く自分自身をイメージし、入社後のギャップ

を感じないようにする

就職活動演習/就職活動開始前にテクニックや必要な準備を整える

到達目標 2020 年 3 月 1 日の就職活動解禁を前に不安をなくし、

4 年次の勉強と就職活動の両立ができるようスムーズに就職活動をスタート

する

授業計画１就職活動スタートセミナー自分に合う企業の探し方

２社会人訪問演習① 社会人訪問やインターンの動機付け

３社会人訪問演習② 企業決定＋電話アポの取り方

４社会人訪問演習③ マナー講習＋質問作成＋お礼メールの作成

５社会人訪問演習④ 状況確認＋ＦＢ＋質疑応答

６社会人訪問演習⑤ 訪問レポートプレゼン

７社会人訪問演習⑥ プレゼンを受けてのフィードバック

８社会人訪問演習⑦ 第二次訪問企業決定＋電話アポ

９社会人訪問演習⑧ 状況確認＋ＦＢ＋質疑応答＋夏休みのインターン先

探し

１０社会人訪問演習⑨ 第二次訪問レポートプレゼン

１１社会人訪問演習⑩ 発表を受けてのＦＢ

１２就職活動演習① インターンシップ先を探し方予約まで

１３就職活動演習② 自分年表を作成＋ＦＢ＋個人面談

１４就職活動演習④ 業界・業種の話

１５就職活動演習⑤ スケジュール再確認＆自分の就職活動予定表作成

成績評価講義を中心とするが、社会人訪問というワークに向けての積極性、態度、

2 度の研究発表の内容及び出席率で評価する

授業態度（２０％）＋研究発表（６０％）＋出席率（２０％）

他の科目と

の関連

145


大学併修リクルート科ビジネスマナー


通・前・後 1 時間講義・実習（）矢野真理子

授業内容ビジネスマナーとコミュニケーションのかかわりと重要性

ビジネスマナーの基本を身につける・ロールプレイングなど

ビジネス能力検定 3 級合格を目指し、検定内容に取り組む

授業の目標社会人としての基礎を学び・身につけ、就職した際に社会人として

すぐに職場で役立てることができること。

ビジネス能力検定３級合格

到達目標ビジネス能力検定３級合格

学生としてではなく、社会人としての態度・言葉遣いをみにつける

授業計画３．オリエンテーション授業の進め方・自己紹介（他己紹介）の方法

４．イメージアップトレーニング・あいさつ・返事・第一印象重要性

３．コミュニケーションとビジネスマナーの関係







１０．前期まとめテスト前復習

成績評価筆記テスト１００％欠席した場合は、減点方式

他の科目と

の関連

146


大学併修リクルート科就職活動演習


通・前・後 1 時間講義・実習（面接）坪根庸介

授業内容就職活動に向け、社会人訪問やインターンシップなど、学外での活動に積極

的に参加していく。

授業の目標学外での活動を通じて、社会人に必要な力について気付き、それを身に付け

る意識を芽生えさせることを目標とする。学内では得ることのできない刺激

を受け、社会人として成長するよう促す。

到達目標今後の就職活動、そしてその先の社会人としての活動のつながる経験を積ま

せ、学生意識から社会人的意識へシフトさせる。

授業計画

1. 社会人訪問やインターンシップの重要性を知る

2. 事前準備(アポ取りやエントリー、訪問マナーの確認など)

3. 学外活動のスケジューリング

4. 学外活動実施

自発的な活動を促すが、動かない学生に対してはノルマを課し、必ず学

外での活動に取り組ませる。

成績評価学外活動についての計画・実践・報告をもとに評価する。

他の科目と

の関連

キャリアマネジメントⅢや就職対策講座①とともに、社会人と接する経験を

積ませる。


147


大学併修リクルート科ゼミナール Ⅰ


通・前・後 2 時間講義・実習・（）小野美香

授業内容 ◆企業が抱える課題について、グループで取り組む。

その中で実際の社会人の方と関わり、フィードバックを得ながら、

社会で求められるスキルを習得する。

授業の目標 ◆実社会（働くこと）について知る。

◆社会で求められる能力を知る。

◆自分の強み・弱みを知り、今後の学生生活の送り方を考える。

到達目標 ◆課題解決力の理解、習得

◆自分の強み・弱みの理解

◆就職活動への活用

授業計画１．課題解決プロセス

２．業界知識

３．ビジネスマナー

４．チームワークとは

５．考える力とは

（情報を正しく収集・分析する力／自分なりの意見を生み出す力）

６．５Ｗ１Ｈ思考

７．効果的なプレゼンテーションとは

※チーム活動

・企業インタビュー

・情報収集

・調査

・プレゼンテーション準備

成績評価 ◆中間・最終プレゼンテーションの内容

◆授業への取り組み姿勢

他の科目と

の関連

148


大学併修リクルート科会社法


通・前・後 2 時間講義・実習・（）坪根和人

授業内容会社の種類について学び、特に株式会社の内容について設立から機関・計算

までを学習する。

授業の目標共同企業体である会社が、会社法によりどの様に規定されているかを学習す

る。

到達目標会社、特に株式会社の法律上の規定を学び、学生が就職をする際の判断基準

として役立つことを目標としている。

授業計画 1 会社の意義 2h

2 会社の種類 2h

3 会社の権利能力 2h

4 会社の商号 2h

5 会社の使用人等 2h

6 株式会社の特質と経済的機能 4h

7 株式会社の設立 8h

8 株式 10h

9 株式会社の機関 20h

10 株式会社の計算 20h

11 持分会社 4h

成績評価前期試験と後期試験で評価する。

他の科目と

の関連

株式会社の計算規定は、簿記の財務諸表の作成と関連する。

149


大学併修リクルート科親族・相続法 Ⅰ


通・前・後 1 時間講義・実習・（）草野寛

授業内容近畿大学通信教育部親族相続法のテキスト、およびレジュメを使って授業

する。新しい判例をできるだけ取り入れる。

授業の目標親族相続法の基礎的な理解をはかるとともに、親族相続法を受験範囲とす

る資格取得に必要な知識の獲得を図る。

到達目標日常に起きた家庭の法律問題を、自分で解決できるだけの能力をつける。

授業計画 1 家族法総論（1ｈ）

2（1）親族の範囲（1ｈ）（2）婚姻（3ｈ）（3）離婚（2ｈ）

3（1）実親子関係（3ｈ）（2）養親子関係（3ｈ）

4（1）親権（1ｈ）（2）後見、扶養（1ｈ）

5 相続総論（1ｈ）

6 相続人法定相続分（4ｈ）

7 相続承認放棄（2ｈ）

8 相続回復請求権（5ｈ）

9 遺産分割（5ｈ）

10 遺言（1ｈ）

11 遺留分（1ｈ）


他の科目と

の関連

民法総則（日常家事債務と表見代理）ビジネス実務法務（登記と相続等）


150


大学併修リクルート科社会保障法 Ⅰ


通・前・後 1 時間講義・実習・（）井戸健作

授業内容社会保障についての理解を深めるため、これまでの歴史や現状、今後の課題

等を話します。具体例を多く取り入れ、今後生きていくうえで役に立つ知識

を習得できます。

授業の目標社会保障の体系と各制度の基本的な考え方を理解する。

社会人となる前に、損をしない・不利にならないため、最低限の知識を身に

つける。

自分の将来ついて考えるきっかけにする。

到達目標生活のあらゆる場面で社会保障が関わっていることに気付けるようになる。

自分の給与明細の中身が理解できるようになる。

授業計画１社会保障の体系

２医療保障

３介護保障

４年金保険

５労災補償

６雇用保険

７子ども支援

８家族支援

９生活保護

１０社会保障制度概論

成績評価定期試験（９０％）＋授業中の態度（１０％）

他の科目と

の関連

特になし

151


大学併修リクルート科手形・小切手法


通・前・後 2 時間講義・実習・（）本多俊一

授業内容テキストを中心に手形小切手の法的構造と経済的機能を、銀行での実務経験

及び判例に基づいて説明し、債権・債務の交換手段としての知識を取得する

内容

授業の目標・有価証券としての手形小切手の意義・法的構造と経済的機能を理解する。

・手形行為の意義・性質を知り、手形行為が成立する要件を理解する。

・約束手形・為替手形・小切手の内容を知る。

・手形交換制度を知り、資金の流れと不渡りの発生が及ぼす映鏡を理解する。

到達目標・有価証券として手形小切手がどのような形で経済的機能を果たし、その社

会的役割を知り、その重要性を理解する。

・債権・債務の決済機能が果たされなくなる事例（不渡り等）を学び、その

社会的影響を理解することにより有価証券の意義・役割を理解する。

授業計画 1 有価証券として手形小切手２ｈ

有価証券の意義、手形小切手の法的構造と経済的機能

2 手形行為２ｈ

手形行為の意義・性質、成立要件、代理行為、偽造変造など

3 小切手１ｈ

要件、振出し、支払、線引小切手など

4 約束手形・為替手形１ｈ

約束手形と為替手形の違い、振出人と引受人、裏書譲渡など

5 手形交換制度２ｈ

決済システムとしての手形交換、不渡りの種類

6 手形訴訟・小切手訴訟２ｈ

手形訴訟の対象及び訴訟手続き（判例）など

7 不渡り発生による影響（事例）２ｈ

8 手形による金融機能１ｈ

成績評価講義を中心とするが、毎回の授業の中での質疑応答や事例研究を行う。

・定期試験（９０％）＋授業中の態度・意欲（１０％）

他の科目と

の関連

簿記３級レベルの知識取得が望ましい

152


大学併修リクルート科情報処理 Ⅳ


通・前・後 2 時間講義・実習・（）栁修治

授業内容Ｗｏｒｄの高度な知識・技能を習得する。

授業の目標ＭｉｃｒｏｓｏｆｔＷｏｒｄを用いてビジネス社会における通常の文書作

成を行うことができる。

与えられた情報を整理・分析し、参考となる文書を選択・利用して、状況に

応じた適切なビジネス文書、資料等を作成することができる。

到達目標日商ＰＣ検定試験文書作成 2 級取得。


１．ビジネス文書とは

２．ビジネス文書のライティング技術

３．ビジュアル表現

４．図解技術

５．ビジネス文書の管理

６．わかりやすいビジネス文書の作成

７．図形を組み合わせた図解の作成

８．別アプリケーションのデータの利用

成績評価授業の出席状況、受講態度及び、検定試験・期末試験の総合評価とする。

他の科目と

の関連


153


大学併修リクルート科実務演習


通・前・後後期 6 講義・実習・（）小野美香









◆目標設定とタスク管理スキルの修得


２．業界知識







※チーム活動


・情報収集

・調査

・書類作成




他の科目と

の関連

154


大学併修リクルート科キャリアマネジメントⅣ


通・前・後 1 時間講義・実習・（）生田光美

授業内容学生マインドから企業（社会人マインド）に切り替えるためのキャリア教育

社会人としての常識、ビジネスマナーのスキル取得

授業の目標入社後の早期離職の主要因に焦点を当てて、入社前に内発的な意識改革

（自ら気づくことによる成長意欲の醸成）を図る

入社前の時間を使って資格取得や、語学、専門知識の習得が必要であること

に気づかせる

到達目標入社前の不安をなくし、入社後の活躍、自身のキャリア形成に意識して仕事

に取り組めるようにする

授業計画１キャリアマネジメント演習① 就職活動状況ヒアリング（個人面談）

２キャリアマネジメント演習② 入社に向けての意思決定について

３キャリアマネジメント演習③ 業界同士のつながり確認

４キャリアマネジメント演習④ 学生感覚と企業人感覚のギャップを知る

５キャリアマネジメント演習⑤ 学生モードから企業人モードへのシフト

６キャリアマネジメント演習⑥ 「主体変容」理想の企業人としての在り

方

７キャリアマネジメント演習⑦ 目的を持ってはじめるための意識改革

８キャリアマネジメント演習⑧ 効果性と効率性を高めるための時間の使

い方

９キャリアマネジメント演習⑨ 目標達成のテクニック「自己管理術」

１０キャリアマネジメント演習⑩ 社会人のマナーリアル編（入社後の

現実、マナー、タブー、一般常識）

１１キャリアマネジメント演習⑪ ビジネスマナー（正しい敬語間違っ

た敬語）

１２キャリアマネジメント演習⑫ 社会人のマナーリアル編（朝礼と

は・・・）

１３キャリアマネジメント演習⑬ 社会人に必要な知識（社会保険、年金、

公共料金、生命保険など）

１４キャリアマネジメント演習⑭ 後期課題作成・発表

155

成績評価講義を中心とするが、キャリアに関してのレポート作成、授業への意欲・態

度、研究発表の内容及び出席率で評価する

授業態度（２０％）＋研究発表（３０％）＋出席率（２０％）＋レポート（３

０％）

他の科目と

の関連

156


大学併修リクルート科卒業論文


通・前・後 2 時間講義・実習・（）伊藤哲朗

授業内容近畿大学卒業論文の課題の中から、一つ卒業論文のテーマを選び、卒業論文

を作成する。

授業の目標・卒業論文作成を通じて、一つの課題を達成する喜びを感じさせる

・文章の書き方を中心に、考察する能力を身に付ける

・資料や文献の選定方法やそれを用いた自分自身の見解を導き出せる

到達目標１．課題を通じて、論述する時間を作る

２．課題に必要な資料を集める

３．誤字脱字、論点の整理をする力を養う

授業計画１．課題決め

２．先行研究の資料集め

３．図書館に行き、資料収集

４．卒業論文発表に向け、資料作成

５．卒業論文中間発表会

６．卒業論文作成、提出

７．卒業論文発表会

成績評価卒業論文の中間発表。内容、課題の理解力、表現力、プレゼンテーション力

等の総合的判断に基づき、評価する。

他の科目と

の関連

憲法、行政学、民法、商法

157


大学併修リクルート科キャリアマネジメント②


通・前・後後期 2 講義・実習・（）小野美香










２．業界知識







※チーム活動


・情報収集

・調査




他の科目と

の関連

158


大学併修リクルート科民法


通・前・後前期 2・後期 1 講義・実習・（）藤井雅教

授業内容宅建士の合格を目指し、「権利関係」全 20 単元を通じて、民法を学ぶ。






３、代理（１．５ｈ）

４、時効（０．５ｈ）



７、弁済、相殺、債権譲渡（０．５ｈ）

８、売主の担保責任、手付（０．５ｈ）

９、物権変動（１．５ｈ）

１０、抵当権、根抵当権、担保物件（１．５ｈ）

１１、連帯債務、保証（１．５ｈ）

１２、賃貸借（０．５ｈ）

１３、借地借家法（借地）（１．５ｈ）

１４、借地借家法（借家）（１．５ｈ）

１５、請負（１．５ｈ）

１６、不法行為（１．５ｈ）

１７、相続（１．５ｈ）

１８、共有（１．５ｈ）

１９、区分所有法（１．５ｈ）

２０、不動産登記法（１．５ｈ）

※０．５ｈは確認テストとする。

（補足）委任、相隣関係、条件


他の科目と

の関連

借地借家法①及び借地借家法②と関連付き

159


大学併修リクルート科宅地建物取引業法 ②


通・前・後前期 2・後期 1 講義・実習・（）坪根庸介


法令上の制限、税金・その他）のうち、宅建業法の分野を学習する授業であ

る。

宅地建物取引業法Ⅰにおいて、宅建業法の分野を一巡した。そのため、問題

演習を中心とした授業を展開する。また、問題演習の中で応用論点まで勉強

していく。

授業の目標宅地建物取引業法Ⅰで学んだ内容の復習が主であり、知識の定着と正確な解

答ができることを目標とする。

12 年分の過去問を解いて知識を定着させていくが、単に答えの丸暗記になら

ず、内容理解を深めてどんな問題にも対応できる力を定着させる。

到達目標 10 月に受験する宅地建物取引士試験に合格することを最終目標とする。


① 過去問題集解答及び解説

② 宅建業法の基礎知識の応用

③ 宅建業者の免許の応用

④ 宅地建物取引士の応用

⑤ 営業保証金・保証協会の応用

⑥ 事務所、案内所等に関する規制の応用

⑦ 業務上の規制の応用

⑧ 自ら売主制限(8 種制限)の応用

⑨ 報酬に関する制限の応用

⑩ 監督・罰則の応用

⑪ 住宅瑕疵担保履行法の応用




みんなが欲しかった！宅建士の 12 年過去問題集滝澤ななみ著

TAC 出版

160

成績評価宅地建物取引士の資格取得が目標であるため、定期試験の結果を重視する。

なお、資格を取得した者に対しては成績に加点する。

他の科目と

の関連

借地借家法Ⅰ、宅地建物取引業法Ⅰ、借地借家法Ⅱ、不動産登記法、民法Ⅱ

の授業をもって宅地建物取引士の資格を取得する授業を展開する。


161


大学併修リクルート科借地借家法 ②


通・前・後前期 2・後期 1 講義・実習・（）藤井雅教

授業内容宅建士の合格を目指し、「権利関係」の導入部分の授業を行う。






３、代理（１．５ｈ）

４、時効（０．５ｈ）



７、弁済、相殺、債権譲渡（０．５ｈ）

８、売主の担保責任、手付（０．５ｈ）

９、物権変動（１．５ｈ）

１０、抵当権、根抵当権、担保物件（１．５ｈ）

１１、連帯債務、保証（１．５ｈ）

１２、賃貸借（０．５ｈ）

１３、借地借家法（借地）（１．５ｈ）

１４、借地借家法（借家）（１．５ｈ）

１５、請負（１．５ｈ）

１６、不法行為（１．５ｈ）

１７、相続（１．５ｈ）

１８、共有（１．５ｈ）

１９、区分所有法（１．５ｈ）

２０、不動産登記法（１．５ｈ）

※０．５ｈは確認テストとする。

（補足）委任、相隣関係、条件


他の科目と

の関連

借地借家法①及び民法と関連付き

162


大学併修リクルート科不動産登記法


通・前・後前期 2・後期 1 講義・実習・（）坪根庸介


法令上の制限、税金・その他）のうち、法令上の制限と税金・その他の分野

を学習する授業である。

前期中に内容を全て終わらせ、後期に問題演習を繰り返す。

授業の目標専門用語が多く、暗記が重要な分野であるため、重要ポイントを正確に覚え

ることを目標とする。

到達目標 10 月に受験する宅地建物取引士試験に合格することを最終目標とする。


(1) 法令上の制限

① 都市計画法

② 建築基準法

③ 国土利用計画法

④ 農地法

⑤ 宅地造成等規制法

⑥ 土地区画整理法

(2) 税金・その他

① 不動産に関する税金

② 不動産鑑定評価基準、地価公示法

③ 住宅金融支援機構法

④ 景品表示法(不当景品類及び不当表示防止法)

⑤ 土地・建物




成績評価宅地建物取引士の資格取得が目標であるため、定期試験の結果を重視する。

なお、資格を取得した者に対しては成績に加点する。

他の科目と

の関連

宅地建物取引業法①、借地借家法①、民法Ⅱ、宅地建物取引業法Ⅱ、借地借

家法Ⅱの授業とともに宅地建物取引士の資格取得を目指す。


163


大学併修リクルート科簿記 ②


通・前・後前期 3・後期 5 講義・実習・（）栁修治

授業内容日商簿記３級レベルから、日商簿記 2 級合格レベルまで習得する。

授業の目標日本商工会議所主催簿記検定２級の合格を目指す。



１．工業簿記のアウトライン

２．材料費・労務費・経費

３．製造間接費計算

４．総合原価計算

５．個別原価計算

６．標準原価計算

７．直接原価計算

８．商品売買

９．資産会計

１０．負債会計

１１．純資産会計

１２．精算表、財務諸表の作成

１３．連結会計

１４．模擬問題演習


他の科目と

の関連

日本商工会議所主催簿記検定３級合格程度の知識が必要。


164


大学併修リクルート科教養


通・前・後後期 2 講義・実習・（）岩﨑靖

授業内容 SPI3 適性検査に対応できるよう授業を進める。特に非言語能力問題に力を入

れる。

授業の目標 3 年次以降始まる就職活動において、また、公務員試験対策として、SPI3 適

性検査に対応できる力をつける。

到達目標就職活動において、筆記試験は通過できる力を身につける。また、公務員志

望の学生については、公務員試験の教養科目の勉強にスムーズに入っていけ

る力を身に付ける。

授業計画１仕事算

２鶴亀算

３損益算

４速さ・時間・距離

５場合の数

６確率

７割引料金と精算

８割合

９推論

10 集合

11 グラフの領域

12 ブラックボックス

13 図表の読み取り

14 物の流れと比率

15 文章整序

16 空欄補充

17 長文読解

成績評価定期試験（70％）、授業中態度（30％）

他の科目と

の関連

公務員対策講座Ⅱ

165


大学併修リクルート科公務員入門


通・前・後 12 時間講義・実習・（）東一也

授業内容公務員試験の入門授業として、語学系・社会系の科目を見ていく。

授業の目標中学校・高校の授業の復習を中心とする。記憶の呼び起こさせることに重点

を置く。

到達目標 3 年次より本格的に始まる公務員対策講座での問題演習に対応できる力をつ

ける。

授業計画１日本史

２世界史

３地理

４政治

５社会

６国語

７英語

８文学

９芸術




他の科目と

の関連


166


大学併修リクルート科就職対策講座 ①


通・前・後 5 時間講義・実習・（）坪根庸介

授業内容学生との面談を中心とし、就職活動につながる社会人訪問やインターンシッ

プの支援を行っていく。

授業の目標働くということについて学生と話していく中で、学生が自分に合った仕事を

見つけることを目標とする。

到達目標実際に就職活動が始まる前までに、学生と企業側とのミスマッチが起きない

よう、しっかりと分析していく。

学生が就職活動解禁時にすぐに動き出せる状態にしておく。

授業計画

1. 自己分析

2. 業界研究

3. 社会人訪問やインターンシップの計画及び参加

4. 就職活動のスケジューリング

成績評価就職活動に取り組む姿勢をもとに評価する。

他の科目と

の関連

就職活動演習やキャリアマネジメントⅢとともに、就職活動に向けて対策を

行う。


167


大学併修リクルート科資格対策講座 ①


通・前・後 5 時間講義・実習・（）坪根庸介

授業内容卒業要件資格の取得サポートや各学生が取得を目指す資格のサポートを行

う。講義形式ではなく、自習形式で授業を行い、質問等に対して学生ごとに

対応していく。

授業の目標卒業要件の資格はもちろん、学生自身が取得したいと目指す資格取得のサポ

ートを行い、結果として資格を取得することを目標とする。

到達目標取得を目指す資格試験の合格。

授業計画

1. 取得する資格の決定

2. 試験までのスケジューリング

3. 学習の進捗状況把握

4. 問題演習

5. 弱点論点克服対策

成績評価授業態度及び資格試験の結果をもとに評価する。

他の科目と

の関連

資格対策講座②とともに、学生の資格試験合格を目指す。


168


大学併修リクルート科公務員対策講座 Ⅰ


通・前・後 10 時間講義・実習・（）東一也

授業内容公務員試験の出題傾向に合わせて、人文科学（地理、日本史、世界史）と、

社会科学（経済以外の政治・社会分野）について、必要な知識事項をインプ

ットしていく。テキストも使うが、板書が中心となる。

授業の目標上記のとおり

１公務員試験に必要な人文科学の知識事項の理解とインプット

２同じく社会科学（経済以外）の知識事項の理解とインプット

到達目標現在在籍している警察官志望者３名と、行政職志望者の１名の、全員の１次

試験合格を目指す。

授業計画１地理分野

２日本歴史分野

３世界歴史分野

４政治（法律の基礎も含む）分野

５国際分野

６社会分野

７時事関連

８人文・社会科学とは別科目であるが、文章理解についても少し取り上げ

る予定がある。




他の科目と

の関連


169


大学併修リクルート科就職対策講座 ②


通・前・後前期 4 講義・実習・（）坪根庸介

授業内容 3 年次での社会人訪問やインターンシップなどの活動をもとに、前期中に希

望する就職が決まるようサポートしていく。

授業の目標 3 年次での活動をもとに各学生の望む就職を面談を重ねる中で探求し、その

就職が実るようサポートしていく。

到達目標学生の希望する就職の実現。

授業計画

1. 希望する業界・就職先の決定

2. 就職活動期間のスケジューリング

3. 就活状況把握のための面談

4. 面接練習など実践模擬練習

成績評価就職活動に取り組む姿勢をもとに評価する。

他の科目と

の関連

就職実践Ⅱとともに、積極的に就職活動を行っていくためのサポートを行う。


170


大学併修リクルート科資格対策講座 ②


通・前・後後期 2 講義・実習・（）坪根庸介

授業内容卒業要件資格の取得サポートや各学生が取得を目指す資格のサポートを行

う。講義形式ではなく、自習形式で授業を行い、質問等に対して学生ごとに

対応していく。

授業の目標卒業要件の資格はもちろん、学生自身が取得したいと目指す資格取得のサポ

ートを行い、結果として資格を取得することを目標とする。

到達目標取得を目指す資格試験の合格。

授業計画

1. 取得する資格の決定

2. 試験までのスケジューリング

3. 学習の進捗状況把握

4. 問題演習

5. 弱点論点克服対策

成績評価授業態度及び資格試験の結果をもとに評価する。

他の科目と

の関連

資格対策講座①とともに、学生の資格試験合格を目指す。


171


大学併修リクルート科就職実践 Ⅱ


通・前・後前期 10・後期 6 講義・実習・（面談）坪根庸介

授業内容学外に出て就職活動を行う。

就職活動を充実させるサポートをする。

授業の目標内向的でなかなか学外に出て就職活動を行えない学生を、積極的に動かせる

ことを目標とする。

また、4 年次の新卒採用時にしか出来ない貴重な経験を充実させる。

到達目標学生の視野を広げ、成長をサポートし、希望する就職の実現を目指す。

授業計画

1. 就活状況把握のための面談

・自己分析

・企業研究

・就職活動実践

・就活ノート作成と振り返り

2. 面接練習など実践模擬練習

成績評価就職活動に取り組む姿勢及び作成した資料をもとに評価する。

他の科目と

の関連

就職対策講座②とともに、積極的に就職活動を行っていくためのサポートを

行う。


172


大学併修リクルート科公務員対策講座 Ⅱ


通・前・後前期 14・後期 8 講義・実習・（）岩﨑靖

授業内容公務員試験の出題傾向に合わせて、教養科目（一般知能）について、必要な

知識事項をインプットしていく。テキストも使うが、問題演習が中心となる。

授業の目標公務員試験の教養科目のうち、数的処理、判断推理、空間把握、資料解釈の

問題が解けるようになる。

到達目標筆記試験が教養科目のみで受験できる公務員試験の、1 次試験合格を目指す。

授業計画１数的処理①

２数的処理②

３数的処理③

４数的処理④

５数的処理⑤

６判断推理①

７判断推理②

８判断推理③

９判断推理④

10 判断推理⑤

11 空間把握①

12 空間把握②

13 空間把握③

14 資料解釈①

15 資料解釈②

成績評価定期試験（70％）、授業中態度（30％）

他の科目と

の関連

教養

173


商業実務分野大学併修リクルート科


坪根庸介不動産営業会計職 782時間

栁修治総務 IT職 355時間

草野寛弁護士事務職 248時間


174

大学編入科商経コース

シラバス

175


大学編入科商経コース日本社会システム論（法学）


通・前・後 1 時間講義・実習・（）嶋田剛

授業内容憲法における重要テーマから、経済系学部への編入にとって重要と思われる

テーマを数点絞って、ゼン形式なども取り入れつつ授業を展開する。

授業の目標経済系学部の編入試験で出題されそうな重要テーマを、編入試験本番のよ

うな設問形式で出題したうえで、学生から様々な意見が出されるようなゼン

形式の授業を行い、最終的に一定の論述が行えるように指導する。

到達目標経済学系の大学編入において出題が予想される小論文のうち、憲法に関連

しそうなテーマについて、重点的に基礎的知識の習得や一定の意見を構築し

た上で、良好な水準の小論文答案が書き上げられるような能力の養成を目指

す。

授業計画 01 立憲主義とは何か

02 憲法 9条と集団的自衛権

03 表現の自由とヘイトスピーチヘイトスピーチ解消法）

04 経済的自由権と規制緩和自由と規制）

05 マクロ経済政策と行政権自由と規制）

06 アファーマティブアクション

07 職業選択の自由と働き方改革

08 自己決定権新しい人権）

09 国家緊急権

10 夫婦別姓家族関係の多様化）

11 メディアの中立・公正

12 ナショナリズム

13 少子高齢化社会への対応

14 人権パートの概説まとめ）

15 統治パートの概説まとめ）


他の科目と

の関連

政府の行う経済政策との絡みでマクロ経済学と若干の関連が認められる。


176


大学編入科商経コース英語


通・前・後 1 時間講義・実習・（）重富淳子

授業内容大学編入試験に向けて基礎レベル、中堅私大レベル、有名私大レベル、国公

立レベル、難関私大レベル、難関国公立レベルといった過去問対策。

授業の目標レベル別、大学別に過去問を研究、解くことで各大学の試験の特色を学び、

それぞれに合わせた勉強法や受験対策を立てる。

到達目標志望大学合格の力をつける。

授業計画 1.基礎レベル対策 7ｈ

2.中堅私大レベル対策 6ｈ

3.有名私大レベル対策 6ｈ

4.国公立レベル対策 6ｈ

5.難関私大レベル対策 6ｈ

6.難関国公立レベル対策 6ｈ

成績評価過去問解答、解説を主な授業内容とする。復習を必須とし、課題提出を課す。

定期試験 40％ + 課題提出 20％ + 授業への積極的参加意欲 20％＝ 100％

他の科目と

の関連

英語Ⅰ・TOEIC・英語Ⅱと連動して編入試験対策とする。

177


大学編入科商経コース民法 ①



授業内容講義の合間に適宜演習を交えながら、実践的な民法の知識を習得させる。

授業の目標基礎的な部分を丁寧に解説した独自のレジュメを用いて講義を行い、各単

元の講義後には近畿大学指定のテキストの該当部分を各自で読了できるよう

になることを目指す。

到達目標宅地建物取引主任者試験の民法問題について、出題された設問のうち半数

以上の正解が得られることを目標に指導する。

授業計画 1.民法の基本原理

2.権利能力、意思能力、行為能力

3.制限行為能力者

4.意思表示とは

5.債権と物権

6.詐欺と強迫善意の第三者とはどういう者のことか）

7.虚偽表示、94 条 2項の類推適用

8.心裡留保、錯誤

9.代理

10.無権代理

11.時効

12.債権の一生

13.賃貸借契約

14.借地借家法

15.物権とは何か、物権的請求権

16.所有権

17.担保物権とは何か

18.不法行為

19.親族法

20.相続法


他の科目と

の関連

民法は私法の一般法であり、2年次以降に学ぶ、商法（・会社法（・手形法（・小切

手法・民事訴訟法・労働法を学ぶ上での基礎となる。また、宅建試験の準備

のための科目と大きく関連する。


178


大学編入科商経コース経営学総論


通・前・後２時間講義・実習・（）井手俊介

授業内容「営利企業」以外にも、「公共事業や公企業」、最近ますます重要性を増して

きた（「非営利組織」、あるいは日常の個人が生活を営む（「家庭」などに共通す

る個別経済組織が活動する際の（「組織の構造」と（「組織の行動」を理解する。

授業の目標企業システム、経営戦略、経営組織、経営管理、経営課題について学習し、

経営学の学問的体系と経営実務的観点の両方を考察する。また、現代の目ま

ぐるしく変わる経営環境にどう対応していくのかを考察する。

到達目標・経営学検定初球の取得

授業計画１．経営学とは何か３ｈ）

２．企業システム①：企業の概念と諸形態６ｈ）

３．企業システム②：企業統治と会社機関６ｈ）

４．企業システム③：日本型企業システム３ｈ）

５．経営戦略の体系と理論５ｈ）

６．経営組織①：組織に関する基礎理論５ｈ）

７．経営組織②：組織の諸形態と制度・管理・文化３ｈ）

８．経営管理①：経営管理の基礎理論４ｈ）

９．経営管理②：マネジメント・コントロール４ｈ）

１０．Ｍ＆Ａと買収防衛策６ｈ）

１１．経営のグローバリゼーション２ｈ）

１２．情報化２ｈ）

１３．企業の社会的責任と企業倫理２ｈ）

１４．環境経営２ｈ）

１５．総復習１０ｈ）

成績評価定期試験及び出席状況

他の科目と

の関連

実務教員不動産総合職

179


大学編入科商経コース簿記


通・前・後 3 時間講義・実習・（）牛嶋建二

授業内容企業の経営活動に伴う取引を正確に記録・計算・整理するための知識と技術

を習得する。

授業の目標複式簿記の基本原理、簿記一巡の手続を学習し、簿記・会計学の基本的な事

項を理解することを目的とする。

到達目標日商簿記検定 3級合格

授業計画 1.簿記を学ぶにあたって

2.貸借対照表と損益計算書

3.取引と勘定

4.仕訳と転記

5.現金・預金

6.商品売買

7.手形

8.有価証券・固定資産

9.その他の資産・負債

10.その他の取引

11.伝票

12.試算表

13.決算

成績評価日商簿記検定 3級の結果

他の科目と

の関連

経営学や経済学では財務諸表等の知識が必要となり、その基礎知識を簿記で

身につけることができる。

実務教員経営職

180


大学編入科商経コースマクロ経済学 ①


通・前・後 4 時間講義・実習・（）城戸克哉

授業内容単元ごとの講義のあとに復習テストを行い、知識の定着を図ります。

授業の目標マクロ経済学の概略をつかみ、理論的根拠をもって、現実のマクロ経済取引

を分析できることを目標とします。

到達目標マクロ分析に登場する各市場の特徴を知り、経済指標の分析ができるように

なること。

授業計画第１週マクロ経済学概論

第２週国民経済計算

第３週財市場分析①

第４週財市場分析②

第５週復習テスト①

第６週貨幣市場分析①

第７週貨幣市場分析②

第８週復習テスト②

第９週 IS-LM分析①

第 10 週 IS-LM分析②

第 11 週 IS-LM分析③

第 12 週復習テスト③

第 13 週編入学試験過去問演習①

第 14 週編入学試験過去問演習②

第 15 週編入学試験過去問演習③


復習テスト（20％）

他の科目と

の関連

ンクロ経済学

181


大学編入科商経コース簿記論 ①


通・前・後 1 時間講義・実習・（）川久保橋広

授業内容財務担当者に必須の基本知識を身に付け、中小企業の経理事務に役立つよう

簿記の基礎を学びます。

授業の目標日本商工会議所主催簿記検定 3級に合格することがこの授業の目標です。

1 年次の 2月に受験します。

到達目標 ① 簿記上の取引に関して仕訳処理ができるようになること。

② 帳簿記入が正確かつ迅速にできるようになること。

③ 決算に関して適切な処理ができるようになること。

④ 損益計算書、貸借対照表を作成することができるようになること。

以上をこの授業の到達目標とします。

授業計画 ① 資産・負債・純資産資本）、収益・費用【1時間】

② 取引と勘定記入、仕訳と転記【1時間】

③ 仕訳帳と総勘定元帳【1時間】

④ 決算手続【3時間】

⑤ 損益計算書・貸借対照表【1時間】

⑥ 現金・預金・小口現金【2時間】

⑦ 商品売買の処理・記帳【3時間】

⑧ 仕入帳・売上帳・商品有高帳【2時間】

⑨ 売掛金・買掛金【2時間】

⑩ 貸し倒れの処理【1時間】

⑪ 手形取引【1時間】

⑫ その他の債権・債務【1時間】

⑬ 有価証券【1時間】

⑭ 固定資産と減価償却、固定資産の売却【1時間】

⑮ 営業費、資本金、税金【1時間】

⑯ 費用・収益の見越し・繰り延べ【3時間】

⑰ 試算表・精算表の作成【3時間】

㉑（元帳の締め切り【3時間】

㉒（財務諸表の作成【3時間】

㉓（伝票【3時間】年間授業時間数 37時間

成績評価簿記検定試験の結果により成績評価をします。

他の科目と

の関連

日商簿記検定 2級の授業への基礎となります。

182


大学編入科商経コース情報処理 Ⅰ


通・前・後 2 時間講義・実習・（）岩瀬良子

授業内容 PowerPoint2016 を使いプレゼンテーションの資料などを作成する。

授業の目標いろいろな種類（チラシ、企画書、提案書など）のプレゼンテーションを作

成できるようになる。

到達目標社会人となったとき、プレゼンの資料などを容易に作成できるようになる。

授業計画 4 月…実習をとおして PowerPoint2016 の機能を理解する。

5 月…ビジネス問題集を使っての実習

6 月… 〃

7 月… 〃

9 月…「自分の町の紹介 PR」のプレゼンテーションの企画。

10 月… 〃を PowerPoint で作成。

11 月… 〃を PowerPoint で作成。

12 月… 〃を PowerPoint で完成して発表。



他の科目と

の関連

Word・Excel の機能を使うので、それら基本操作を理解していること。

183


大学編入科商経コース英語 Ⅰ


通・前・後３時間講義・実習・（）久野泰生

授業内容 TOEIC：Listening および Readingへの導入から実践問題へ

英文読解：文法に基づいた読解

授業の目標 TOEICの問題形式に慣れること。

Listening 聴くこと）という学習を日常的なものにすること。

英文を文法に基づいて読むことができること。

到達目標 TOEIC：一年次終了までに 500点台。

読解：パラグラフリーディングを通して長文読解へとつなぐ。

授業計画 TOEIC：Listening – Part１、Part２ 5月～6月）

Reading – Part５、Part６ 5月～6月）

Listening – Part３、Part４ 9月～11月）

Reading – Part７ 9月～11月）

（（（（（（（（（ Listening, Reading – 総合 12月～3月）

読解：文法項目に基づいた読解 5月～ 12月）

関係詞：分詞；仮定法；不定詞；比較など（

経済、法学それぞれの分野の過去問 1月～3月）

成績評価講義中心：

定期試験（90％）＋提出物（10％）

他の科目と

の関連

184


大学編入科商経コース論文指導 Ⅰ


通・前・後 2 時間講義・実習・（）松永章生

授業内容大学編入試験過去問演習、予想問題演習

授業の目標編入試験合格レベルを目標とする。中堅の大学については最低 70％以上、難

関の大学については 80％以上の点数がとれるようにする。

到達目標中堅大学に確実に合格する実力をつける。難関大学についても合格レベルの

実力をつける。

授業計画１．過去問演習

２．予想問題演習

成績評価レポート 30％、筆記試験 70％

他の科目と

の関連

経済学、経営学と密接に関連している。

185


大学編入科商経コース T O E I C Ⅰ


通・前・後 4 時間講義・実習・（）大庭香織

授業内容・英文法(Part5（・6)→TOEIC に必要な基本英文法を中学英文法レベルから解

説し、基本（・応用問題を経て、上級者レベルまで対応できるように解説。

解説後演習問題を解き、TOEIC 形式に慣れ、徐々に速く解答できるよう

にする。全ての文法項目解説後、Part5（・6 を時間を計測し、効率よく、

しかも正答率を高めて行く。

・英文読解（ Part7）→語彙を習得し、効率よく読める方法を伝授、毎回 10

問程度の英文を 10 分で速読する。解答後、解説やスラッシュリーディン

グや音読を行い、速読力を高めて行く。

・ Listening→通訳訓練法に基づいて練習方法の習得。

授業の目標・英文法→瞬時に何を問う問題か判断し、解答できる技能を身につける。

・英文読解→スキンング・スキャンニングを身につけ、速読できるようにす

る。

・ Listening→リスニング訓練法を身につける。

到達目標・志望大学に必要な TOEIC スコアを取得。また、最低TOEIC500 点以上取得

できるようにする。

授業計画 1（オリエンテーション TOEIC とは 2H

2 基本英文法の解説及び演習（（（ 34h

3（Part5 と 6 の演習及び解説（（（（ 26h

4（英文読解(Part7)（演習及び解説（ 26h

5（Listening（Clinic（（（ 11h

6（TOEIC 実践模試（（（ 8h

7（まとめ及び期末テスト 4h

成績評価定期試験（90%）＋単元テスト・提出物・授業態度（10%）

他の科目と

の関連

186


大学編入科商経コース人間論（心理学）


通・前・後 1 時間講義・実習・（）三國牧子乗富千代













３感覚と知覚

４記憶と学習

５脳と心


７心の進化

８心の発達




１２知能






他の科目と

の関連

187


大学編入科商経コース憲法



授業内容憲法における重要テーマから、経済系学部への編入にとって重要と思われ

るテーマを数点絞って、ゼン形式なども取り入れつつ授業を展開する。

授業の目標経済系学部の編入試験で出題されそうな重要テーマを、編入試験本番のよ

うな設問形式で出題したうえで、学生から様々な意見が出されるようなゼン

形式の授業を行い、最終的に一定の論述が行えるように指導する。

到達目標経済学系の大学編入において出題が予想される小論文のうち、憲法に関連

しそうなテーマについて、重点的に基礎的知識の習得や一定の意見を構築し

た上で、良好な水準の小論文答案が書き上げられるような能力の養成を目指

す。

授業計画 01 立憲主義とは何か

02 憲法 9条と集団的自衛権

03 表現の自由とヘイトスピーチヘイトスピーチ解消法）

04 経済的自由権と規制緩和自由と規制）

05 マクロ経済政策と行政権自由と規制）

06 アファーマティブアクション

07 職業選択の自由と働き方改革

08 自己決定権新しい人権）

09 国家緊急権

10 夫婦別姓家族関係の多様化）

11 メディアの中立・公正

12 ナショナリズム

13 少子高齢化社会への対応

14 人権パートの概説まとめ）

15 統治パートの概説まとめ）


他の科目と

の関連

政府の行う経済政策との絡みでマクロ経済学と若干の関連が認められる。


188


大学編入科商経コース金融論


通・前・後１時間講義・実習・（）髙山浩二

授業内容この授業は、金融に関する基礎的な内容を身につけ、現代経済を金融の側面

から分析できるようになる内容となっている。

授業の目標金融に関する基礎的な理論を理解する。

金融の基本的仕組み金融システム）を理解する。

金融政策について理解する。

到達目標金融に関する基本的な知識を身につけ、日本銀行の非伝統的金融政策の内容

や目的、その限界について自らの言葉で説明できるようになることを最終的

な目標とする。

授業計画１貨幣の発生と役割３ｈ

２直接金融と間接金融４ｈ

３金融機関と銀行業務４ｈ

４決済システムと信用秩序維持４ｈ

５中央銀行と金融政策３ｈ

６戦後日本の経済成長３ｈ

７バブルの発生と崩壊３ｈ

８失われた１０年３ｈ

９デフレーション４ｈ

１０ゼロ金利政策と量的緩和政策３ｈ

１１異次元緩和３ｈ

成績評価定期試験（100％）で評価する。

他の科目と

の関連

金融論は、経済学の応用分野であるため、ンクロ経済学やマクロ経済学の知

識が必要である。

189


大学編入科商経コースマーケティング論


通・前・後１時間講義・実習・（）山本久義

授業内容企業経営に必須のマーケティング、すなわち「売れて健全な長期最大利潤が

得られる条件作り」のための知識を、その根本原理である「感動」を基軸と

し、経営戦略の観点から、初心者でも理解できるように現実の企業の実践実

例と図表をふんだんに用いて、効率よく習得できる内容にしてある

授業の目標マーケティングおよびマーケティング戦略の基本的な機能を理解する。

その「ブランディング」との関係性を理解する。

到達目標究極的には現実の企業が展開する「マーケティング」や「マーケティング

戦略」について、「競争戦略」「成長戦略」の両観点から分析できる能力

を身につける。

授業計画

１感動的おもてなしの事例

２企業の４類型（質的観点より）

３ブランド企業の意義とブランディングの手法

４マーケティング４P の要素とその具体的内容

５マーケティング戦略の意義と体系

６競争戦略の意義と種類

７成長戦略の意義とそのビジネス・ドメイン

８各ビジネス・ドメインの特徴と具体的事例

９経営基盤のあり方と充実・強化策

10 マーケティング戦略の事例と分析（製造業）

11 マーケティング戦略の事例と分析（卸・小売業）

12 マーケティング戦略の事例と分析（サービス業）

成績評価定期試験の結果を中心とするが、毎回の授業中に行われる小問題に対する

解答の適切性、出席率、の３点を勘案して総合的に行う。

他の科目と

の関連

「経営学」および「ミクロ経済学」との関係性が見られる

190


大学編入科商経コース経営学


通・前・後 2 時間講義・実習・（）牛島誠

授業内容大学編入学試験を念頭に置き、経営学の重要テーマを講義し、論述演習を行

う。

授業の目標大学編入学試験の対策を第一目標とするが、現代社会の多様な組織や会社な

どの経営課題を把握し、解決するための基礎的な考え方を修得する。

到達目標編入学試験合格。

授業計画 ●科学的管理論・人間関係論

●フォードシステム・トヨタシステム

●行動科学モチベーション論

●リーダーシップ論

●基本的な組織

●職能部制組織・事業部制組織

●プロジェクトチーム・マトリックス組織

●官僚制組織

●成長戦略

●PPM

●競争戦略

●企業の諸形態

●株式会社の特徴

●所有と経営の分離

●コーポレートガバナンス

●企業の社会的責任 CSR）

●日本的経営

●持株会社

●経営資源

●経営の国際化

●経営理念と組織文化

成績評価提出されたテーマごとの論文、講義受講態度、定期試験の結果による。

他の科目と

の関連

191


大学編入科商経コースミクロ経済学 Ⅰ




授業の目標ンクロ経済学の概略をつかみ、理論的根拠をもって、現実のンクロ経済取引

を分析できることを目標とします。

到達目標ンクロ分析に登場する各経済主体の特徴を知り、合理的経済取引の結論を導

く。

授業計画第 1週ンクロ経済学概論

第 2週消費者理論①

第 3週消費者理論②

第 4週消費者理論③

第 5週復習テスト①

第 6週生産者理論①

第 7週生産者理論②

第８週生産者理論③

第 9週復習テスト②

第 10 週市場理論①

第 11 週市場理論②

第 12 週復習テスト③

第 13 週編入学試験過去問演習①

第 14 週編入学試験過去問演習②

第 15 週編入学試験過去問演習③



他の科目と

の関連

マクロ経済学①、国際経済学①

192


大学編入科商経コース会計学 ①


通・前・後 1 時間講義・実習・（）平野正三

授業内容製造業において実施される工業簿記・原価計算の基本知識を身に付けるこ

とを目的とする。

授業の目標工業簿記・原価計算に関する基礎的な計算技術と処理能力を身に付けるこ

とを目標とする。

到達目標検定試験の合格を目指す。

授業計画１工業簿記の特質 4ｈ

工業簿記の特色

工業簿記の仕組み

２原価 4ｈ

原価の意義

原価要素と種類

３原価計算 4ｈ

原価計算の意義と目的

原価計算の種類

①個別原価計算

②総合原価計算

４材料費の計算と記帳 4ｈ

５労務費の計算と記帳 4ｈ

６経費の計算と記帳 4ｈ

７製造間接費の計算と記帳 4ｈ

８個別原価計算と記帳 4ｈ

９総合原価計算と記帳 5ｈ

意義と記帳

①直接材料費と加工費

②仕掛品の評価

③平均法・先入先出法

単純総合原価計算

成績評価出席率、定期試験及び取得した検定により評価する。

他の科目と

の関連

簿記Ⅱは、近畿大学短期大学部商経科に在籍している学生は、近畿大学の

履修科目である、会計学①も兼ねている。

193


大学編入科商経コース T O E I C Ⅱ


通・前・後１時間講義・実習・（）エドワーズ・デイヴィッド

授業内容主に問題練習に基づいて、TOEIC リスニングテストの準備をする

授業の目標 TOEIC リスニングテストで使われている英語の聞き取り能力を高める。

到達目標 TOEIC リスニングテストの点数を 250点以上に達するように英語の聞き取り

能力を身につける。

授業計画語彙の練習（ 2h

TOEIC リスニングテスト問題を解く練習 8h（

成績評価定期試験 (100%)

他の科目と

の関連

TOEIC と英語は互いに支え合う。

194


大学編入科商経コース論文指導 Ⅱ


通・前・後 3 時間講義・実習・（）松永章生

授業内容大学編入試験過去問演習、予想問題演習

授業の目標編入試験合格レベルを目標とする。中堅の大学については最低 70％以上、難

関の大学については 80％以上の点数がとれるようにする。

到達目標中堅大学に確実に合格する実力をつける。難関大学についても合格レベルの

実力をつける。

授業計画 1.過去問演習

2.予想問題演習

成績評価レポート 30％、筆記試験 70％

他の科目と

の関連

経済学、経営学と密接に関連している。

195


大学編入科商経コース国際経済論 ①


通・前・後 1 時間講義・実習・（）村上優子

授業内容単元ごとの講義のあとに復習テストを行い、知識の定着を図ります

授業の目標国際経済に関する理解を深めるとともに、経済理論を応用して、さまざまな

国際経済問題を分析できる力を養う。

到達目標部分均衡分析を用いて、貿易政策の効果についてグラフを用いて説明できる

ようになること。

授業計画第１週国際経済学の分析方法

第２週絶対優位と比較優位

第３週国際貿易のリカードモデル

第４週国際貿易のヘクシャー・オリーン・モデル

第５週保護貿易主義の部分均衡モデル①

第６週保護貿易主義の部分均衡モデル②

第７週不確実性下の国際貿易

第８週復習テスト①

第９週生産要素の国際間移動

第 10 週不完全雇用下の貿易と投資

第 11 週国際収支と所得支出分析

第 12 週為替リスクと最適な資産選択

第 13 週人的資本と経済成長

第 14 週国際教育と経済協力

第 15 週復習テスト②

成績評価前期・後期期末試験（60％）出席状況・授業態度（20％）復習テスト（20％）

他の科目と

の関連

マクロ経済学①

ンクロ経済学Ⅰ

196


大学編入科商経コース英語 Ⅱ


通・前・後６時間講義・実習・（）南里裕子

授業内容大学編入学合格のために必要な経済英語、経営英語、時事英語の読解力を身

に付けるためにマンキュー経済学を中心に学習する。

授業の目標大学編入学合格のための実戦力を身に付ける。

到達目標経済英単語、マンキュー経済学の和訳の完成度を上げる。

授業計画１経済英単語

２マンキュー経済学

３英字新聞時事対策

４各大学の過去 5年分の過去問題

成績評価毎時間ごと提出した和訳を添削し評価する。

前期、後期の試験６割、

時間内に提出した和訳 4 割

他の科目と

の関連

197


大学編入科商経コース経済学




授業の目標ンクロ・マクロの応用論点を大学編入学試験の出題傾向に沿って、演習して

いく。

到達目標大学編入学試験の学力に到達すること

授業計画第 1週消費者理論

第２週生産者理論

第３週市場理論

第４週不完全競争市場

第５週市場の失敗

第６週国際ンクロ経済学

第７週国民経済計算

第８週財市場分析

第９週貨幣市場分析

第 10 週 IS-LM分析

第 11 週労働市場分析

第 12 週 AD-AS分析

第 13 週経済成長分析

第 14 週国際マクロ経済学

第 15 週その他の論点



他の科目と

の関連

ンクロ経済学Ⅰ マクロ経済学① 国際経済学①

198


大学編入科商経コースマクロ経済学②


通・前・後集中講義・実習・（）

199


大学編入科商経コース英語総合Ⅰ



200


大学編入科商経コース英語総合Ⅱ



201


大学編入科商経コース民法②



202


大学編入科商経コース簿記論②



203


大学編入科商経コース中国語読解Ⅰ



204


大学編入科商経コース中国語読解Ⅱ



205


大学編入科商経コース英語表現Ⅰ



206


大学編入科商経コース英語表現Ⅱ



207


大学編入科商経コースミクロ経済学



208


大学編入科商経コース会計学②



209


大学編入科商経コース国際経済論②



210


大学編入科商経コース卒業ゼミナール



211


大学編入科商経コース数学Ⅱ


通・前・後 1 時間講義・実習・（）

212


大学編入科商経コース工業簿記


通・前・後半期講義・実習・（）

213


大学編入科商経コース会計



214


大学編入科商経コース計算実務Ⅱ



215


大学編入科商経コースマルチメディアⅡ



216


大学編入科商経コースホームページ作成



217


大学編入科商経コースシスアド



218


大学編入科商経コース英語



219


商業実務分野大学編入科


嶋田剛 104時間

井手俊介 69時間

牛嶋健二 104時間


220

大学編入科法学コース

シラバス

221


大学編入科法学コース英語 Ⅰ


通・前・後４時間講義・実習・

）

久野泰生

授業内容 TOEIC：Listening および Readingへの導入から実践問題へ

英文読解：文法に基づいた読解

授業の目標 TOEICの問題形式に慣れること。

Listening 聴くこと）という学習を日常的なものにすること。

英文を文法に基づいて読むことができること。

到達目標 TOEIC：一年次終了までに 500点台。

読解：パラグラフリーディングを通して長文読解へとつなぐ。

授業計画 TOEIC：Listening – Part１、Part２ 5月～6月）

Reading – Part５、Part６ 5月～6月）

Listening – Part３、Part４ 9月～11月）

Reading – Part７ 9月～11月）

（（（（（（（（（ Listening, Reading – 総合 12月～3月）

読解：文法項目に基づいた読解 5月～ 12月）

関係詞：分詞；仮定法；不定詞；比較など（

経済、法学それぞれの分野の過去問 1月～3月）

成績評価講義中心：

定期試験（90％）＋提出物（10％）

他の科目と

の関連

222


大学編入科法学コース憲法 Ⅰ



）

嶋田剛、吉飼剣太郎

授業内容日本国憲法の究極の目的は、個人の尊厳を確保する点にある。この目的を

達成するため、憲法前文は三大原理を定める。さらに、憲法本文では、人権

パートと統治パートに分けて、前記究極目的の達成に努めている。授業では、

憲法総論、人権パートと統治パートに分けて、日本国憲法の条文の発想や主

要判例の考え方を講義する。

授業の目標憲法改正論議が活発化する昨今の社会情勢を踏まえ、総論、人権、統治の

全てのパートにおいて、時事社会問題との関連を学生に意識させることを授

業の目標とする。受講生各位は、具体的な事象、最新の新聞記事の内容と講

義内容を結び付けながら憲法の理解を深めることに努めて欲しい。

到達目標受講した学生が、日本国憲法の究極目的を常に意識し、憲法の果たす役割

を十分に理解できるようになることを目標とする。

授業計画〈憲法総論〉

立憲主義、国民主権、法の支配

平和主義、個人の尊厳尊重） 10H を目途に

〈人権〉担当：嶋田剛

1.人権総論、2.人権共有主体性、3.私人間効力、4.精神的自由権総論）

5・6.表現の自由、7.表現の自由以外の精神的自由、8.参政権、9.新しい人権、

10.平等権、11.投票価値の平等、12.経済的自由、13.人身の自由（・裁判を受け

る権利、14.生存権、15.違憲審査基準

〈統治〉担当：吉飼剣太郎

1.統治とは・権力分立、2.立法権、議院内閣制、3.二院制と衆議院の優越、

4.委任立法と内閣の法案提出権、5.国政調査権、6.行政権、行政国家現象、

7.政党、議院内閣制、8.司法権、法律上の争訟、9.違憲立法審査権と法の支配、

10.司法権の独立と裁判員制度、11.地方自治、12.条例と法律の比較、13.地方

分権と道州制、14.国家財政と予算、15.憲法改正


他の科目と

の関連

法務検定特に法学検定ベーシックコースの受験準備）と深く関連する。加

えて、政治学とは一部内容が重なる部分がある。


223


大学編入科法学コース民法



）

草野寛

授業内容近畿大学通信教育部民法総則のテキスト、およびレジュメを使って授業す

る。改正民法 2020 年 4月施行）との対比を授業に取り入れていく。

授業の目標民法総則に関する法律知識の習得

近畿大学通信教育部民法総則①の単位取得のための基礎力習得

検定合格のための民法の基礎知識獲得

編入学試験合格のための民法の基礎知識獲得

到達目標法学検定ベーシックコース）ビジネス実務法務 3級）の民法部分の理解

編入学試験合格のための最低限の民法の知識獲得

授業計画 1 民法について 1ｈ）

2 権利能力について 2ｈ）

3 意思能力 1ｈ）

4 行為能力 3ｈ）

5 法人 5ｈ）

6 権利の客体 1ｈ）

7 意思表示 6ｈ）

8 無効と取り消し 1ｈ）

9 代理 6ｈ） 10 条件と期限、期間 1ｈ）

11（ 1）時効総論（ 3ｈ）（ 2）取得時効（ 2ｈ）（ 3）消滅時効（ 2ｈ）

12 改正民法解説 3ｈ）


他の科目と

の関連

法学法学検定


224


大学編入科法学コース法学 Ⅰ



）

長野成紀

授業内容法学部学生としての素養を身につけるリーガル・マインドの養成）

さまざまな事例に接し、通り一辺倒ではなく、多角的な視点から物事を考察

できるよう、ともに「考える」講義を行います。

授業の目標「現代法学入門」をはじめ近時の法学概論基本書を学び、法学の基礎の理解

に努めるとともに、発展的な問題につき思考する力を養う。

到達目標定期的に実施する確認テストの復習などを通じ、編入試験対策に必要な知識

の習得に努める。

授業計画１法学とは何か３ｈ

２法とは何か（法と道徳）５ｈ

３法と強制５ｈ

４法の目的５ｈ

５法の適用５ｈ

６法の解釈５ｈ

７法の分類５ｈ

８国家と法７ｈ

９犯罪と法７ｈ

１０家族生活と法７ｈ

１１財産関係と法５ｈ

１２国際社会と法５ｈ

１３医療と法５ｈ

１４情報化社会と法５ｈ


他の科目と

の関連

「法学」は法学全般に関する基礎を学ぶ科目ですから、「憲法」、「労働法」な

どと関連があります。

225


大学編入科法学コース簿記会計


通・前・後 1 時間講義・実習・（）川久保橋広

授業内容財務担当者に必須の基本知識を身に付け、中小企業の経理事務に役立つよう

簿記の基礎を学びます。

授業の目標簿記会計の基礎を習得することがこの授業の目標です。

到達目標 ⑤ 簿記上の取引に関して仕訳処理ができるようになること。

⑥ 帳簿記入が正確かつ迅速にできるようになること。

⑦ 決算に関して適切な処理ができるようになること。

⑧ 損益計算書、貸借対照表を作成することができるようになること。

以上をこの授業の到達目標とします。

授業計画 ⑱ 資産・負債・純資産資本）、収益・費用【1時間】

⑲ 取引と勘定記入、仕訳と転記【1時間】

⑳ 仕訳帳と総勘定元帳【1時間】

21 決算手続【3時間】

22 損益計算書・貸借対照表【1時間】

23 現金・預金・小口現金【2時間】

24 商品売買の処理・記帳【3時間】

25 仕入帳・売上帳・商品有高帳【2時間】

26 売掛金・買掛金【2時間】

27 貸し倒れの処理【1時間】

28 手形取引【1時間】

29 その他の債権・債務【1時間】

30 有価証券【1時間】

31 固定資産と減価償却、固定資産の売却【1時間】

32 営業費、資本金、税金【1時間】

33 費用・収益の見越し・繰り延べ【3時間】

34 試算表・精算表の作成【3時間】

㉑（元帳の締め切り【3時間】

㉒（財務諸表の作成【3時間】

㉓（伝票【3時間】年間授業時間数 37時間


他の科目と

の関連

簿記検定取得

226


大学編入科法学コース法務検定



）

嶋田剛

授業内容法学入門、憲法、民法、刑法を中心として講義を行い、他に、労働法や倒

産法、知的財産法の概略的な講義も取り入れる。

授業の目標予習・復習の段階で、プラクティス法学実践教室Ⅰの参照を求め、法的ト

ラブルに対していかに対応すべきか、または、いかに法的トラブルを予防す

べきかを学ばせることで、受講生のリーガルマインドの基礎を醸成すること

に努める。

到達目標ビジネス実務法務検定試験東京商工会議所主催）3 級、および法学検定

試験日弁連法務研究財団主催）ベーシックコースの合格を目標とする。

授業計画〈法学概論〉

・法の概念・分類

・法の適用と解釈

〈憲法〉

・憲法総論基本原理・法の支配・立憲主義）

・人権編

・統治編

〈民法〉

・民法の基本原理

・民法総則

・物権 177条、担保物権を中心としつつ、周辺分野の講義も行う）

・債権売買・賃貸借契約を中心としつつ、周辺分野の講義も行う）

・親族法・相続法

〈刑法〉

・総論

・各論

〈その他関連法律〉


他の科目と

の関連

法学検定は、法学・憲法・民法と関連する。ビジネス実務法務は、法学およ

び民法と関連を有する。

227


大学編入科法学コース T O E I C Ⅰ



）

大庭香織

授業内容・英文法(Part5（・6)→TOEIC に必要な基本英文法を中学英文法レベルから解

説し、基本（・応用問題を経て、上級者レベルまで対応できるように解説。

解説後演習問題を解き、TOEIC 形式に慣れ、徐々に速く解答できるよう

にする。全ての文法項目解説後、Part5（・6 を時間を計測し、効率よく、

しかも正答率を高めて行く。

・英文読解（ Part7）→語彙を習得し、効率よく読める方法を伝授、毎回 10

問程度の英文を 10 分で速読する。解答後、解説やスラッシュリーディン

グや音読を行い、速読力を高めて行く。

・ Listening→通訳訓練法に基づいて練習方法の習得。

授業の目標・英文法→瞬時に何を問う問題か判断し、解答できる技能を身につける。

・英文読解→スキンング・スキャンニングを身につけ、速読できるようにす

る。

・ Listening→リスニング訓練法を身につける。

到達目標・志望大学に必要な TOEIC スコアを取得。また、最低TOEIC500 点以上取得

できるようにする。

授業計画 1（オリエンテーション TOEIC とは 2H

2 基本英文法の解説及び演習（（（ 34h

3（Part5 と 6 の演習及び解説（（（（ 26h

4（英文読解(Part7)（演習及び解説（ 26h

5（Listening（Clinic（（（ 11h

6（TOEIC 実践模試（（（ 8h

7（まとめ及び期末テスト 4h

成績評価定期試験（90%）＋単元テスト・提出物・授業態度（10%）

他の科目と

の関連

228


大学編入科法学コース情報処理



）

牛嶋建二

授業内容毎授業時最初に 10 分間入力練習を行う。

問題に沿って各機能の使い方を説明していく。

使用テキスト）MOS攻略問題集Word2016、MOS攻略問題集 Excel2016

授業の目標問題点をできるだけ自分で解決することに心がける。

方法はいくつもあるので、いろんな角度から考察する。

到達目標 Microsoft（Office（Specialist（Word（2016

Microsoft（Office（Specialist（Excel（2016

以上の検定を取得する

授業計画コンピュータの基礎知識、文字入力練習、ビジネス文書の作成、インターネ

ット活用法、フリーメールアドレスの取得

Word2016

1.文書の作成と管理

2.文字、段落、セクションの書式設定

3.表やリストの作成

4.参考資料の作成と管理

5.グラフィック要素の挿入と書式設定

6.模擬練習問題

Excel2016



3.テーブルの作成

4.数式や関数を使用した演算の実行

5.グラフやオブジェクトの作成

6.模擬練習問題

成績評価授業の態度 10％）

検定試験の結果 50％）

定期試験 40％）

他の科目と

の関連

近畿大学通信教育科目のレポート作成やデータ分析

229


大学編入科法学コース論文指導 Ⅰ



）

西依弘典

授業内容大学編入試験小論文科目の頻出テーマに関連する文章を題材に、質疑応答形

式で授業を行う。

授業の目標毎回、20分程度で、大学編入試験小論文科目の頻出テーマに関連する文章を

一つ読み、設問について自分の考えをまとめる。授業中に指名されたら積極

的に発言する。解説を聞き、文章の内容、設問に対する解答につき理解する。

到達目標大学編入試験小論文科目の課題文を読みこなし、設問に対し自分なりの考え

を示せるようになること。

授業計画 1．環境問題

2．グローバル化

3．民族・文化論

4．近代国家

5．経済

6．法

7．民主主義

8・少子高齢化

9．性・家族

10．教育論

11．科学技術

12．言語論

成績評価前期・後期試験結果、出席率、授業態度による総合評価。

他の科目と

の関連

法学、政治学、面接試験対策と関連がある。

230


大学編入科法学コース政治学 Ⅰ



）

藤村一郎

授業内容政治学の基礎概念、関係する歴史、基本的な視座について解説します。

授業の目標大学編入のために必要となる政治学の基本的な知識理論・思想・歴史）を

身につけること。

社会を科学的に分析する基本的な視座を身につけること。

到達目標大学編入のために必要となる理論・思想・歴史について理解する。

大学編入のために必要となる社会科学的思考を身につける。

授業計画 1.イントロダクション政治学について 1h

2.国家と社会 10h

3.権力とイデオロギー 5h

4.デモクラシー総論 5h

5.直接民主制(古代ギリシャ) 5h

6.間接民主制議会、政党、選挙）5h

7.近代デモクラシーの発展と限界 5h

8.近代日本のデモクラシーと戦争 10h

9.デモクラシーと「ファシズム」5h

10.政治と国際社会 10h

11.公共政策と行政 4h

12.力だめし 9h

成績評価・定期試験（９０％）+授業中の態度・意欲（１０％）

力だめしでは演習問題を解く。

他の科目と

の関連

法学、憲法

231


大学編入科法学コース人間論（心理学）


通・前・後 1 時間講義・実習・（）三國牧子乗富千代













３感覚と知覚

４記憶と学習

５脳と心


７心の進化

８心の発達




１２知能






他の科目と

の関連

232


大学編入科法学コース英語 Ⅱ


通・前・後６時間講義・実習・

）

南里裕子

授業内容大学編入合格のために必要な時事英語、法律英語、政治学英語の力を身に付

ける。

授業の目標合格のための応用力を身に付けるため政治学は過去問題を中心に、時事英語

は英字新聞を中心に読み進める。

到達目標過去問題は７割正解を目指す。英字新聞は 45分で 400 字要約を目指す。

授業計画１英単語、専門用語

２英字新聞

３過去問題政治学内容中心に

４過去問題広島大学、名古屋大学、大阪大学、北海道大学

香川大学、京都府立大大阪市立大の法律内容中心に

成績評価毎時間ごとに提出した和訳を添削して評価する。

前期、後期試験を６割、授業内の和訳 4 割

他の科目と

の関連

TOEIC のリスニング、リーディングの英文の精読も必要に応じて実施する。

233


大学編入科法学コース商法



（）

渡部忠信

授業内容株式会社を中心に、設立から終了までの会社の一生を扱う。

とりわけ、①社会的遊休資本を「手軽」に集中するためにどのような手法が

採られているのか、②ひとたび出資された後に、資本の空洞化が生じないた

めにいかなる仕組みがとられているか、③会社という集団的法律関係での手

続的公正はどのように確保されているか、といった点に注目しつつ、手続を

鳥瞰する。

授業の目標株式の種類、株式自由譲渡原則と例外的譲渡制限、自己株式についての規制

について理解をする。また、設立時と新株発行時の手続の違い、とりわけ変

態設立事項規制について説明できるようにする。


授業計画１会社の意義・種類 2ｈ

２設立 3ｈ

３株式Ⅰ3ｈ

４株式Ⅱ3ｈ

５会社の機関Ⅰ2ｈ

６会社の機関Ⅱ2ｈ

７会社の機関Ⅲ2ｈ

８資金調達Ⅰ3ｈ

９資金調達Ⅱ2ｈ

10 計算・組織再編 2ｈ

11 為替手形・約束手形 2ｈ

12 振出 3ｈ

13 裏書 3ｈ

14 支払 3ｈ

15 支払拒絶 2ｈ


他の科目と

の関連

民法との関連性が強い。会社法では、利益相反取引法理、表見法理、権利外

観法理。手形法では、債権譲渡、債権の準占有者の弁済、時効の諸規定であ

る。

234


大学編入科法学コース労働法 Ⅰ



（）

渡部忠信

授業内容労働関係は、労働市場関係・個別的労働関係・集団的労働関係に大別され、

これを律するルールとして、労働基準法・労働組合法を中核に、契約法・労

災法・雇用機会均等法・育休法などが整備されており、それらを総称して労

働法と呼んでいる。本講義では、上記の中の個別的労働関係を中心に、条文

に則して規制の意義・趣旨をつかむと共に、主要判例の整理を行う。

授業の目標雇用に関する主要な規制（賃金・時間・解雇・休日）を理解すること。日本

型雇用慣行を追認する形で展開されている判例法理について理解すること。


授業計画１労働法の基本原理・労働契約 2ｈ

２労働基準法・就業規則 3ｈ

３人事法Ⅰ（配転・出向・転籍）2ｈ

４人事法Ⅱ（懲戒）2ｈ

５賃金規制 3ｈ

６労働時間規制 3ｈ

７休憩・休日・休暇 3ｈ

８労働契約の終了原因・解雇規制 4ｈ

９労働安全衛生法・労働保険法 2ｈ

10 非正規雇用・女性雇用 3ｈ

11 労働組合法と団結権保障 2ｈ

12 団体交渉 2ｈ

13 労働協約 2ｈ

14 争議行為 2ｈ

15 不当労働行為 2ｈ


他の科目と

の関連

労働法は、民法の雇用契約の修正法だから、①契約法の知識が必要である。

②また、判例法理は「日本型雇用」を前提に形成されているので、社会政策

との関連性が強い。

235


大学編入科法学コース財政学



）

渡部忠信

授業内容我が国は、2008 年 12 月をピークに総人口の減少過程に入っており、今後、

とりわけ生産年齢人口の急速な減少が見込まれている。従って、①稼得者の

減少に伴う税収不足、②高齢人口比率の増大に伴う年金・医療等の社会保障

費用の増大、③都市部への人口集中に伴う地方財政の一層の悪化が予想され

る。そこで、本講義では、政府の財政活動の機能・役割を理解すると共に、

人口減少社会に対応した福祉国家の形を考えていく。

授業の目標 ①日本財政の現状がどうなっているのか、②財政の機能・役割何か、③財政

政策と何か、④租税の種類と特徴、諸外国との比較、⑤社会保障制度の意義、

とりわけ年金の制度設計について、理解すること。


授業計画１財政民主主義・財政の機能 2ｈ

２日本の財政の現状 2ｈ

３人口動態 3ｈ

４財政政策（フィスカルポリシー）3ｈ

５財政と金融 3ｈ

６予算 2ｈ

７政府支出 2ｈ

８公債 3ｈ

９租税システム 3ｈ

10 租税システム 3ｈ

11 租税システム 2ｈ

12 社会保障 3ｈ

13 社会保障 2ｈ

14 地方財政 2ｈ

15 地方財政 2ｈ


他の科目と

の関連

①マクロ経済学、とくに、政府支出乗数、減税乗数、ＩＳ・ＬＭ分析、総需

要管理政策、②社会保障法、③税法が関係する。

236


大学編入科法学コース国際政治学



）

城下俊朗

授業内容主にプリントを利用しながら、各テーマについて講義する。学生諸君には、近畿大学のテキストの該

当箇所をあらかじめ熟読したうえ講義に臨むことが求められる。また、NHK時事公論、あるいは全国

紙朝日、読売、毎日、日経、産経）の少なくとも１紙を読む習慣をつけておくことも求められる。

授業の目標今日の激しい国際社会において、その構造を理解し、そこで起こる国際問題がなぜ起こっているのか

を理解する。

到達目標国際政治の基本構造、歴史的変化、戦争、国際機構などを理解し、昨今の情報と結びつけながら、今

を分析する力を身に付ける。

授業計画以下のテーマを、1コマないし 2コマかけて講義する。

１冷戦後の国際政治の構造の変化

２国際社会における権威的存在

３わが国の平和維持活動の歴史

４集団的自衛権と解釈改憲

５核武装論

６国際社会における環境問題

７国際社会における人権問題

８国際社会と経済格差

９ EU の歴史と課題

10 国連の役割

11 中国の大国化とアジアへの影響

12 覇権国とは

13 朝鮮半島の分裂と今後

14 ソ連崩壊とわが国のロシア外交

15 アフガニスタンの紛争の歴史

16 第二次大戦後の日米同盟

17 民族と武力紛争

18 勢力均衡と冷戦

19 力の均衡は安定をもたらすか

20 生産力の発展と国際社会

成績評価定期試験（100％）。

他の科目と

の関連

本講義を理解するためには、１年次の憲法のほか、政治学Ⅰの理解が必要となる。また、２年次の政

治学Ⅱとも関連する。

237


大学編入科法学コース T O E I C Ⅱ



）

エドワーズ・デイヴィッド

授業内容主に問題練習に基づいて、TOEIC リスニングテストの準備をする

授業の目標 TOEIC リスニングテストで使われている英語の聞き取り能力を高める。

到達目標 TOEIC リスニングテストの点数を 250点以上に達するように英語の聞き取り

能力を身につける。

授業計画語彙の練習（ 2h

TOEIC リスニングテスト問題を解く練習 8h（

成績評価定期試験 (100%)

他の科目と

の関連

TOEIC と英語は互いに支え合う。

238


大学編入科法学コース行政法総論



（）

渡部忠信

授業内容行政法とは、行政に関する法律の総称で、総論は、①行政が国民に向けて活

動を行う際のルールたる「作用法」、②行政事件訴訟法・行政不服審査法・国

家賠償法・損失補償法から成る「救済法」、③行政組織の定めたる「組織法」

によって構成されている。本講義では、「法律による行政の原理」の実効性を

裏付けるものとして、上記の中でも②を中心に据え、違法な行政活動があっ

た場合の具体的救済手段と手続を学ぶ。また関連判例の整理を行う。





授業計画１公法と私法・法律による行政の原理 2ｈ

２行政立法 3ｈ

３行政行為（意義・種類・効力）4ｈ

４行政行為（裁量論）5ｈ

５行政行為（取消と無効・取消と撤回）4ｈ

６行政強制執行・即時強制・行政処罰法 5ｈ

７行政調査・行政指導・行政計画・行政契約 5ｈ

８国家賠償法Ⅰ6ｈ

９国家賠償法Ⅱ6ｈ

10 損失補償法 4ｈ

11 行政事件訴訟法Ⅰ6ｈ

12 行政事件訴訟法Ⅱ6ｈ

13 行政事件訴訟法Ⅲ5ｈ

14 行政不服審査法 5ｈ

15 行政手続法 5ｈ

16 情報公開法 3ｈ


他の科目と

の関連



239


大学編入科法学コース一般常識


通・前・後 1 時間講義・実習吉飼剣太郎

授業内容わが国が抱える社会問題を取り上げ、問題の背景や解決案を多角的に検討する。学生にはテーマごと

にレポートを提出してもらう。場合によっては調査内容を発表してもらい、それをもとにディベート

することもありうる。

授業の目標１日ごろから社会問題に対するアンテナをはること。

２なぜ問題が生じているのか、その原因を探求し、そこから解決案を考えることができるよう、論

理的思考力を身に付けること。

３レポート作成を通じてライティング能力を高めること。

４自らの意見を発表し、他の意見を理解する力を身に付けること。

到達目標社会問題をテーマにして、論理的思考力を養い、ライティング能力やコンュニケーション能力を向上

させる。

授業計画１テーマを 2 コマで行う。１コマは講義の時間に充てるが、講義は双方向的な方法で行うよう努め

る。もう１コマはラィテイングの時間にするか又は学生の発表（・議論の時間にするか、いずれかで行

う。

１マイナンバー制度

２自己決定権代理出産，旧優生保護法に基づく強制不妊手術など）

３選挙権年齢の引き下げとシルバーデモクラシー

４ＢＯＰビジネス５トリクルダウンの理論

６集団的自衛権と平和的生存権

７外国人労働者の受け入れ８裁判員制度の現状と課題

９刑事司法改革関連法取調べの可視化と司法取引）

10 空き家問題 11 シェアリングエコノンーと民泊

12 過労死問題

13 子どもの貧困と格差社会

14 大きな政府と小さな政府

15 男女差別とアファーマティブ・アクション

16 ヘイトスピーチ解消法

17 性的マイノリティ LGBTパートナーシップ条例，ＧＩＤ法）

18 ダイバーシティはなぜ必要か

成績評価レポート 60％）、講義中の有益な質問や発表 30％）、出席 10％）。

他の科目と

の関連

すべての科目と関連する。

240



大学編入科法学コース論文指導 Ⅱ



）

草野寛

授業内容新聞記事を使い、小論文の問題を作成し、学生に考えさせ、小論文の練習を

させる。提出された小論文の添削と解説を行う。

授業の目標編入学試験問題に対応できる基礎知識の習得と応用力の要請を図る。

到達目標大学編入学試験合格

授業計画朝日新聞から社説、耕論、異論のススメなど、読売新聞から社説、論点など、

日経新聞から社説、経済学教室などを題材として、毎回問題を作成し、小論

文を書く機会を与える。提出された小論文の添削と解説を行う。


他の科目と

の関連

無し


241


大学編入科法学コース法学 Ⅱ



）

長野成紀

授業内容 1 年次に学んだことの復習及びそれをいかに論述のかたちで表現するかを習

得する。

大学編入試験対策過去問の検討）

大学編入試験対策予想問題の検討）

授業の目標編入試験に必要な法学の総合的な力を身に着ける。

到達目標編入試験の志望校合格

授業計画１法学概論５ｈ

２憲法①（日本国憲法序論）２ｈ

３憲法②（基本的人権の分類）２ｈ

４憲法③（基本的人権）２０ｈ

包括的基本権と法の下の平等、精神的自由権（表現の自由・信教の自由）

経済的自由権（財産権ほか）、人身の自由、社会権（生存権を中心に）

受益権、参政権

５憲法④（統治）２０ｈ

「唯一の立法機関」の意義、全国民の代表、二院制、衆議院の優越

国会議員の特権、国政調査権、行政権の意義、議院内閣制

衆議院の解散、内閣の権能、（「司法権」は裁判法で）

財政、地方自治、憲法法正

６民法（H２９改正を含む）１５ｈ

７刑法５ｈ

８その他（労働法、行政法、環境法など）５ｈ


他の科目と

の関連

「法学Ⅱ」は、「商法」、「行政法総論」などと関連があります。

242


大学編入科法学コース政治学 Ⅱ



）

授業内容近畿大学のテキストの該当箇所をあらかじめ熟読したうえ講義に臨むことが

求められる。また、NHK時事公論、あるいは全国紙（朝日、読売、毎日、日

経、産経）の少なくとも１紙を読む習慣をつけておくことも求められる。

授業の目標今日の激しい国際社会において、その構造を理解し、そこで起こる国際問題

がなぜ起こっているのかを理解する。

到達目標国際政治の基本構造、歴史的変化、戦争、国際機構などを理解し、昨今の情

報と結びつけながら、今を分析する力を身に付ける。

授業計画１冷戦後の国際政治の構造の変化

２国際社会における権威的存在

３わが国の平和維持活動の歴史

４集団的自衛権と解釈改憲

５核武装論

６国際社会における環境問題

７国際社会における人権問題

８国際社会と経済格差

９ EUの歴史と課題

10 国連の役割

11 中国の大国化とアジアへの影響

12 覇権国とは

13 朝鮮半島の分裂と今後

14 ソ連崩壊とわが国のロシア外交

15 アフガニスタンの紛争の歴史

16 第二次大戦後の日米同盟

17 民族と武力紛争

18 勢力均衡と冷戦

19 力の均衡は安定をもたらすか

20 生産力の発展と国際社会

成績評価定期試験（100％）

他の科目と

の関連

本講義を理解するためには、１年次の憲法のほか、政治学Ⅰの理解が必要と

なる。

243


大学編入科法学コース裁判法



）

長野成紀

授業内容・刑事訴訟法と民事訴訟法を中心に、刑事裁判と民事裁判の異同を学ぶ。

・裁判員制度の意義、運用状況をふまえた問題点

・行政事件訴訟法も確認する。

・法学Ⅱ、憲法統治「司法権」もあわせて確認する。

授業の目標刑事裁判の目的、民事裁判の目的を的確に理解し、手続を鳥瞰できるように

する。

「当事者主義」、「控訴」といった裁判特有の基本概念を整理する。

裁判員制度の意義及び問題点を理解する。

到達目標刑事裁判の目的、民事裁判の目的を的確に理解し、手続を鳥瞰できるように

する。

「当事者主義」、「控訴」といった裁判特有の基本概念を整理する。

裁判員制度の意義及び問題点を理解する。

授業計画・刑事訴訟法と民事訴訟法を中心に、刑事裁判と民事裁判の異同を学ぶ。

裁判所見学、裁判の傍聴なども予定３０ｈ

・裁判員制度の意義、運用状況をふまえた問題点１０ｈ

・行政事件訴訟法１０ｈ

・法学Ⅱ、憲法統治「司法権」２４ｈ

司法権の範囲と限界、違憲審査権、違憲判決の効力、司法権の独立

裁判の公開など

成績評価講義の出席率・授業態度、定期試験の成績を総合考慮して評価する。

他の科目と

の関連

「法学Ⅰ」、「法学Ⅱ」と関連する。

244


大学編入科法学コース英語総合 1



245

246


大学編入科法学コース英語総合Ⅱ



247

248


大学編入科法学コース民法総則



249

250


大学編入科法学コース法学入門



251

252


大学編入科法学コース政治学入門



253

254


大学編入科法学コース第二外国語Ⅰ



255


大学編入科法学コース第二外国語Ⅱ



256


大学編入科法学コース公法入門



257

258


大学編入科法学コース商法総則



259

260


大学編入科法学コース労働法Ⅱ



261

262


商業実務分野大学編入科


吉飼剣太郎 185時間

草野寛 185時間


Documents

事務・経理科 シラバス...TERP10試験対策 36H 成績評価 実習を中心とするが、定期試験（50％）、実際の検定試験（30％）及び授業 中の受講態度等（20％）にて評価を総合的に行う。

事務・経理科シラバス...TERP10試験対策 36H 成績評価実習を中心とするが、定期試験（50％）、実際の検定試験（30％）及び授業中の受講態度等（20％）にて評価を総合的に行う。