생명정보개론

김상수교수

owaState Univ. 물리화학박사

현) 숭실대학교의생명시스템학부교수

전) 한국유전체학회장

전) 한국생명정보학회부회장

전) 국가유전체정보센터장

전) 한국생명공학연구원책임연구원

전) (주)LG화학바이오텍연구소

책임연구원

이제 병원을 통하지 않고, 일반인도 유전자 검사를 받을 수 있는 시대가 되었습니다. 본

강좌는 구체적인 실습을 통해 유전자 검사 결과를 해석하는데 필요한기본적인

생명정보학에 대한 이해를 높이는 것을 목적으로 합니다. 비전문가인 일반인도 쉽게

생명정보학에 대해 이해할 수 있도록 DNA 서열 해독을 통하여 난치병을 일으킨

돌연변이를 보고한 논문의 내용을 따라가며 필수적인 바이오 데이터베이스를 검색하고

분석 소프트웨어 활용 방법을 익힐 수 있습니다.

주차 강의주제

강좌소개

강의계획

1 왜 생명정보기술이 필요한가?

2 문헌데이터베이스알아보기

3 차세대 염기서열해독법을 알아보기

4 변이 데이터베이스알아보기

5 염기서열데이터베이스알아보기

6 유전자의염기서열을단백질 아미노산 서열로 변역하기

7 게놈서열데이터베이스활용법, 중간고사

8 염기 및 단백질 서열 정렬 원리 및 소프트웨어실습

9 단백질 서열에서발견되는 도메인 구조 확인하기

10 단백질 서열 데이터베이스알아보기

11 단백질 합성 후 화학적 수식화의종류 및 예측법

12 Gene Ontology의 개념 및 단백질의세포 내 위치

13 단백질 3차원 구조 데이터베이스검색 및 구조 가시화

14 단백질과화합물이복합체를이루는 것을 3차원 구조적으로확인

15 기말고사

유전정보에대한분석을

사례를통하여

쉽게배울수있는

절호의기회!

전삼현 교수

Frankfurt Univ. 법학박사

현) 숭실대학교법학과교수

현) 글로벌기업지배구조연구소이사장

전) 삼성증권사외이사(이사회의장)

전) 한국자산관리공사사외이사

4차산업혁명과창업(창업리스크를줄이는법률이야기)

강좌소개

4차 산업혁명에 대한 사전지식을 습득하고, 4차 산업혁명시대의 창업에 관심 있는

학생들을 수강대상으로 합니다. 이 강좌는 회사설립을 위하여 절대적으로 필요한 법적

절차들이 무엇이 있으며, 회사설립 후 적절한 사업모델을 스스로 찾아 창업에 성공하는

요인들이 무엇인지를 알 수 있도록 구성하였기때문에 창업에 관한 한 필요한 사전 지식을

충분히 습득할 수 있도록 구성했습니다. 그리고 실제로 창업 후 성공적인 사업을 수행하고

있는 IT회사 대표와 소프트웨어 대기업의 임원이 강의에 참여하여 수강생들에게 생동감

있는 경험을 전달하여 줌으로써 이론과 실제가 어우러진 강좌가 될 것입니다.

강의계획

주차 강의주제

1 4차 산업혁명의개요

2 4차 산업 특징과 전망, 대응방안

3 4차 산업 관련 창업유형 및 절차

4 자금조달Ⅰ(주식, 사채)

5 자금조달방법Ⅱ(벤처투자및 엔젤펀드, 대출)

6 경영진 구성과 지배구조

7 주주(출자자), 중간고사

8 스톡옵션, 하도급 거래, 국가계약

9 4차 산업과 특허

10 4차 산업 관련 저작권, 상표권, 디자인권

11 4차 산업 관련 노사관리/ 개인정보보호/ OSP문제

12 창업아이템발굴

13 비즈니스모델 개발

14 창업 후 성공적 기업경영

15 기말고사

성공적인창업을위한

길라잡이강의 !

최자영 교수

The Ohio State Univ. 경영학박사

현) 숭실대학교경영대학

벤처중소기업학과교수

현) 창업지원단단장

김선욱 교수

미국뉴욕주립대버펄로 Univ. 철학박사

현) 숭실대학교철학과교수

현) 가치와윤리연구소장

현) 한국아렌트학회장

전) 미국 Canisius College Houghton

College 초빙교수

전) 서울대학교 미국학연구소 책임 연구원

전) 미국 뉴스쿨 대학원 풀브라이트 초빙교수

전) 한국철학회 사무총장

전) 세계철학대회 한국조직위원회 사무총장

전) 기윤실(NGO) 사회정치윤리운동 본부장

전) 한반도평화연구원 연구위원

시민교양을위한

정치철학 : 한나아렌트강좌소개

오늘의 한국은 민주주의가단지 법제도로서만아니라 시민의 삶의 각 영역에까지실현되는

방식으로발전을 거듭하고 있습니다. 본 강좌는 민주시민이가져야 할 시민적 교양으로서의

정치철학의주요 개념과 사상을 학습하고, 이를 한국인의정치적 삶과 연결하여해석하면서시민

스스로가올바른 정치적 판단을 내릴 수 있는 능력의 함양을 목표로 합니다.

강의계획

주차 강의주제

1 왜 한나 아렌트를공부하는가?

2 정치란 도대체 무엇인가?

3 정치 없이 인간다운삶이 가능한가?

4 명령대로한 일에 나의 책임이 있는가?

5 악한 세상에서 올바르게살아가는방법은 있는가?

6 홀로코스트에유대인의책임이 있는가?

7 억압하면모두 전체주의인가?, 중간고사

8 정치는 필요악인가?

9 시끄러운정치판을잠재울 진리는 없는가?

10 정치가가있는데 시민까지 나서야 하는가?

11 국가는 폭력의 기관인가?

12 헌법이 왜 중요한가?

13 국가는 시민을 속여도 되는가?

14 올바른 정치적 판단을 위하여

15 기말고사민주시민으로서의

소양을갖추기위한

최고의정치철학강의 !

김회권 교수

Princeton Univ. 철학 박사

현) 숭실대학교 기독교학과 교수

전) 한국구약학회부회장

전) 한국신약학회회원

전) 한반도평화연구원연구위원

전) 기독경영연구원연구위원

전) 월간 <복음과상황> 창간

편집위원겸 발행인

강좌소개본 강좌는 구약 성서 39권의 주제들을발췌하여 스토리텔링식으로연구함으로써인문교양

서적으로서의성서의 특징을 부각시키는 강좌이며, 성서가 인류문명사에끼친 영향을

연구함으로써인문 고전으로서의성서 읽기를 장려하는강좌입니다. 강좌 수강 후 학습자는기독교

신앙의 대전제에근거하여 구약 성서를 읽고 이해하는관점과 인간의 존엄성, 권리를 옹호하는

인문학적관점에서읽고 이해하는관점을 구분하여 설명할 수 있을 것입니다.

강의계획

주차 강의주제

1 인문고전이란무엇이며어떤 점에서 성서가 인문고전인가?

2 구약성서의복합적 구성 및 창세기 개관

3 출애굽기, 레위기, 민수기의이해

4 신명기 역사서의독특성

5 이스라엘역사의 결정적 변곡점을다루는 사무엘상하와역대기상하

6 패배한 바둑을 복기하듯과거사를재해석하는역대기, 에스라-느헤미야, 중간고사

7 사회비판적이고권력감시적인지식인들의 공적 비판담론으로서의예언서

8 주전 8세기 남유다 예언자인이사야와 미가,

유다왕국멸망기와바벨론포로기의중심 예언자인예레미야와에스겔

9 바벨론 유배시대가구약성서에끼친 영향에 대한 다각적 분석

10 왕국 멸망기와 바벨론 포로귀환시대예언자들의예언 개관

11 구약성서성문서의중심 주제 개관

12 성문서의개방성, 보편성, 국제성에대한 예시적 접근

13 구약성서를하나의 책으로 읽으려는시도의 난점과 유익

14 인문고전으로서의구약성서 읽기 사례 제시

15 기말고사

인문고전으로서의성서읽기-구약편

구약성서를

보편적인문고전으로

새롭게만나는

설레고유익한시간 !

이경화 교수

현) 숭실대학교 평생교육학과 교수

현) 숭실대학교 아동청소년교육센터장

현) 숭실대학교 영재교육연구소장

현) 글로벌미래융합교육원(GFCE) 이사장

현) 세종영재교육원장

전) 한국창의력교육학회 회장 및 이사

전) 한국영재교육학회 회장 및 이사

전) 한국교육심리학회 부회장 및 이사

전) 숭실대학교 교육대학원장

전) 숭실대학교 교육개발센터장

강좌소개

4차 산업혁명시대는창의융합인재를요구합니다. 본 강좌에서는학습자들의창의융합역량을

강화하도록하는 ‘3code 전략’인 창의 역량, 자기주도학습역량, 창의적리더십에대한 이론적

이해를 도모하고, 실제 활동을 수행합니다. 강좌를 수강한 학습자들은다양한 사회 현장에서

창의적인아이디어를발산하고, 창의적 산출물을만들어 내며, 창의적리더십을발현할 수 있을

것입니다.

강의계획

주차 강의주제

1 4차 산업혁명시대, 미래 사회와 창의융합인재이해하기

2 자신의 역량 발견하기

3 Code 1: 창의성, 창의역량이란무엇인가?

4 창의 역량은 어떻게 계발되는가?

5 창의 환경과 생활 속의 창의성

6 DHA를통한 창의융합역량강화하기

7 창의적 산출물 개발하기, 중간고사

8 Code 2: 자기주도학습역량향상하기

9 전략 활용과 동기 유발

10 성공적인인생 설계하기

11 Code 3: 창의적 리더십 계발

12 나의 창의적 리더십 향상하기

13 창의적 리더십 발휘하기

14 창의융합인재되기 3code 전략의 활용

15 기말고사

창의융합인재되기

3code 전략

교수자와학생들이함께

창의적활동을수행하는

실습영상을볼수있는

4차산업혁명시대

으뜸강의 !

임채훈 교수

현) 숭실대학교국어국문학과교수

전) 숭실대학교교육대학원

한국어교육전공주임교수

전) 숭실대학교국제교육원부원장

전) 국제한국어교육학회총무이사및

연구이사

전) 이중언어학회출판이사및연구이사

전) 한국어학회출판이사및연구이사

전) 한국어의미학회연구이사

전) 한국외국어교육학회재무이사

강좌소개

정확하고유창한 한국어 표현을 하기 위해서는반드시 해당 한국어에대한 사회, 문화적지식을

가지고 있어야 합니다. 이는 외국인이 외국어로서의한국어를 학습하고사용할 때도

마찬가지입니다. 언어 교육에서문화적 이해의 중요성은널리 강조된 바이나 실제로 언어 교육을

위해 어떤 문화적 이해가 요구되는지를명시한 경우는 드물었습니다. 이 강좌를 통해 한국어 문화

문법이 갖는 고유한 특성에 대한 이해를 기르고 실질적인한국어 능력과 한국 문화에 대한 이해를

제고할 수 있을 것입니다. 특히외국어로서의한국어 교육 및 학습에 관심을 가진 외국인과한국어

교육자에게도큰 도움이 될 것입니다.

강의계획

주차 강의주제

1 강의 안내 및 학습 방법 소개

2 한국의 음식 문화(1) – 김치찌개는커녕라면도 못 끓여요.

3 한국의교통문화–서울의교통이야말로체계적이고편리하게되어있는것같아.

4 한국의 의복 문화 – 한복 입은 분치고 멋있지 않은 분이 없어요.

5 한국의 인사 예절 문화 – 아무쪼록잘 부탁드립니다.

6 한국의 명절 문화 – 명절다운 명절을 보내네요.

7 한국의 대학 문화 – 이 잡듯이 다 찾아봤는데도없더라고요.

8 중간고사

9 한국의 주거 문화 – 한옥은 예쁜 것은 말할 것도 없고 건강에도좋아요.

10 한국의 생활 예절 문화 – 벼는 익을수록 고개를 숙이는 법이죠.

11 한국의 음식 문화(2) – 이런 요리 비법마저 없었다면우린 망했을 거야.

12 한국의 직장 문화 – 서비스직이제격일 것 같아요.

13 한국의 경제 문화 – 한국 사람들의성실, 근면, 열정은 높이 살 만하네요.

14 한국의 예술 문화 – 효녀하면 한국에서는심청이를떠올리지.

15 기말고사

한국어

문화문법을통한한국문화의이해

한국에거주하는

외국인유학생들의

대담/드라마영상을통해

다시새롭게만나는

한국의언어와문화 !

최자영 교수

강좌소개

본 강좌는 올바른 기업가정신을바탕으로고객 이해 → 아이디어발굴 → 자금조달에이르는 창업

프로세스를교육하여수강생들의창업에 대한 두려움을극복하고, 성공적인창업 기업을 육성하는

역량을 기르고자합니다. 수강생들은창업의 중요성과사회적 역할에 대한 이해를 제고하고, 창업 팀

구성과 비즈니스모델 설계, 피치덱 작성, 시제품 제작 및 검증 단계 등을 학습함으로써, 초기 창업

아이디어를고도화할수 있는 역량을 강화하게될 것입니다.

강의계획

주차 강의주제

1 창업의 중요성과기업가정신

2 창업 팀 구성

3 기업가적사고방식 1

4 기업가적사고방식 2

5 기회 발견

6 고객의 이해

7 아이디어도출, 중간고사

8 시제품

9 시장 검증

10 수요 예측

11 비용과 가격

12 비즈니스모델

13 Pitch Deck

14 자금 조달

15 기말고사

기업가정신과행동

성공적창업을위한

다양한배경지식을얻고,

기업가의인터뷰를통해

현장감각을기를수

있는최고의창업강좌 !

EntrepreneurialThinking and Action

현) 숭실대학교창업지원단장

현) 숭실대학교벤처중소기업센터장

현) 숭실대학교벤처경영학과장

현) 숭실대학교벤처중소기업학과교수

전) 숭실대학교중소기업대학원부원장

전) 삼성전자한국마케팅팀리서치센터

과장

전) The Ohio State University 교수