Upload
hadat
View
218
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
MATA KULIAH :TEORI PENGAMBILAN KEPUTUSAN KODE MATA KULIAH : ANI / 3 SKS (3-0)
Disusun Oleh: Peer Group
JURUSAN ILMU ADMINISTRASI BISNIS FAKULTAS ILMU SOSIAL ILMU POLITIK
UNIVERSITAS LAMPUNG 2010
GARIS-GARIS BESAR PEDOMAN PENGAJARAN
MATA KULIAH : Teori Pengambilan Keputusan
KODE MATA KULIAH : ANI
SKS : 3 (tiga) DESKRIPSI MATA KULIAH : Mata kuliah ini berisikan muatan tentang konsep-konsep pembuatan keputusan manajemen
perusahaan dimulai dari sifat dan wujud proses pengambilan keputusan, gambaran situasi keputusan. Tolak ukur dalam penilaian manfaat dan biaya, cara menanggulangi unsure ketidakpastian, termasuk membuat keputusan dalam situasi sasaran ganda, keputusan kelompok, situasi persaingan dengan dua atau lebih banyak tokoh peserta, dan analisis keputusan serba rumit.
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Setelah mahasiswa mempelajaran mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami
setiap konsep dan mampu menggunakan konsep-konsep ini untuk menganalisis setiap situasi dalam proses pengambilan keputusan manajemen perusahaan serta mampu membuat keputusan manajemen perusahaan dengan baik.
NO. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN WAKTU DAFTAR
PUSTAKA 1 Setelah mengikuti perkuliahan
mahasiswa diharapkan dapat memahami pengertian teori pengambilan keputusan, latar belakang suatu keputusan dibuat, mengetahui bentuk-bentuk keputusan dan proses pembuatan keputusan serta
Pengantar - Pendahuluan - Latar belakang suatu
keputusan - Keputusan berstruktur - Proses pengambilan
keputusan
2 x 150 menit Buku 1 Buku 2
menerapkan cara pembuatan keputusan berdasarkan proses keputusan sesuai dengan konsep-konsep yang ada
2 Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswadiharapkan dapat memahami dan mengetahui situasi keputusan sempurna, dapat memahami dan menerapkan model keputusan-keputusan yang berhubungan dengan masalah optimalisasi proses produksi, masalah distribusi, masalah jaringan atau rute terpendek dan masalah jalur kritis.
Situasi Keputusan Berstruktur sempurna
- Pengantar - Optimalisasi dalam proses
produksi - Problem Optimalisasi - Masalah distribusi - Masalah penjatahan - Situasi rute terpendek - 7 Jalur kritis
2 x 150 menit Buku 1 Buku 2
3 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dan melakukan. Mampu menerapkan ukuran kuantitatif dalam pengukuran manfaat dan biaya
Tolak Ukur Kuantitatif Pengukur Manfaat dan Biaya
- Menetapkan tolak ukur Kegunaan
- Pengukuran kegunaan - 4. Evaluasi kegunaan
2 x 150 menit Buku 1 Buku 2
4 Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan akan dapat mengenal unsure ketidakpastian dan mampu memanfaat situasi ini untuk pembuatan keputusan serta memahami dan menggunakan model probabilita dalam
Cara menanggulangi Unsur Ketidakpastian
- Pengenalan unsure ketidakpastian
- Penggunaan model probabilita
- Tingkah laku perorangan dalam pengambilan keputusan bila situasi tidak pasti
2 x 150 menit Buku 1 Buku 2
menggarap situasi keputusan yang tidak pasti
- Guna estimasi probabilita subyektif
- 5. Pohon keputusan 5 Setelah mengikuti kuliah ini
diharapkan mahasiswa dapat memahami dan menggunakan metode-metode yang berhubungan dengan pembobotan, meminimalkan penyimpangan, dan metode penyisihan dengan baik
Situasi Keputusan Dengan Sasaran Ganda
- Aneka metode Pembobotan
- Meminimalkan penyimpangan terhadap sasaran
- 3. Metode penyisihan
2 x 150 menit Buku 1 Buku 2
6 Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dan mengerti cara pembagian risiko. Pendekatan optimalisasi pareto, memahami tingkah laku pengambil keputusan kelompok, dan mampu membuat keputusan kelompok dengan baik
Keputusan Kelompok
- Pembagian risiko - Pendekatan optimalisasi
pareto - Pengambilan keputusan
kelompok - Tingkah laku pengambilan
keputusan berbagai kelompok
2 x 150 menit Buku 1 Buku 2
7 Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dengan baik tentang situasi keputusan bersaing murni dan aneka situasi keputusan yang tidak bersaing murni, serta mampu menganalisis situasi ini dan dapat memetik manfaatnya dalam mengambil keputusan jika dihadapi pada situasi yang
Situasi Persaingan dua atau lebih tokoh peserta
- Situasi keputusan bersaing murni
- Aneka situasi keputusan yang tidak bersaing murni
2 x 150 menit Buku 1 Buku 2
sama 8 Setelah mengikuti kuliah ini
diharapkan mahasiswa akan dapat memahami, mengerti dan mampu menganalisis strategi dalam menggarap situasi keputusan yang serba rumit, memanfaatkan alam sebagai peserta, dan mampu melakukan koalisi serta membuat analisis taktis
Analisis Situasi Keputusan Serba Rumit
- Analisis strategi terhadap situasi keputusan serba rumit
- Alam sebagai suatu peserta Koalisi
- 4. Analisis taktis.
2 x 150 menit Buku 1 Buku 2
DAFTAR PUSTAKA 1. Modern managerial Decision Making 2. A Strategy for Decision by Braybrook and Lindblom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Teori Pengambilan Keputusan
Kode Mata Kuliah : ANI
SKS : 3
Waktu Pertemuan : 300 menit
Pertemuan ke : 1 dan 2
A. Tujuan
1. Tujuan Instruksionla Umum/TIU:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang
Konsep Keputusan Secara Umum
2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK:
Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami
pengertian teori pengambilan keputusan, latar belakang suatu keputusan dibuat,
mengetahui bentuk-bentuk keputusan dan proses pembuatan keputusan serta
menerapkan cara pembuatan keputusan berdasarkan proses keputusan sesuai
dengan konsep-konsep yang ada
B. Pokok Bahasan:
Pendahuluan dan Konsep Keputusan
C. Sub Pokok Bahasan:
- Latar Belakang Suatu Keputusan
- Keputusan berstruktur
- Proses Pengambilan Keputusan D. Kegiatan Belajar Mengajar:
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Peraga
Pendahuluan - Membuka perkuliahan
- Menjelaskan materi
kuliah secara umum
Memperhatikan Papan Tulis,
LCD
Penyajian - Latar Belakang Suatu
Keputusan
- Keputusan berstruktur
- Proses Pengambilan
Keputusan
Memperhatiakan
dan Mengajukan
Pertanyaan
Papan Tulis,
LCD
Penutup - Menutup kuliah
- Memberikan beberapa
pertanyaan untuk
ditanggapi oleh
mahasiswa
Memberhatikan
dan memberi
tanggapan
Papan Tulis,
LCD
E. Evaluasi:
- Tanya Jawab
- Memberikan Tes Tertulis
F. Daftar Pusataka:
Modern managerial Decision Making
A Strategy for Decision by Braybrook and Lindblom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Teori Pengambilan Keputusan
Kode Mata Kuliah : ANI
SKS : 3
Waktu Pertemuan : 300 menit
Pertemuan ke : 3 dan 4
A. Tujuan
1. Tujuan Instruksionla Umum/TIU:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang
Situasi Keputusan Berstruktur sempurna
2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK:
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswadiharapkan dapat memahami dan
mengetahui situasi keputusan sempurna, dapat memahami dan menerapkan
model keputusan-keputusan yang berhubungan dengan masalah optimalisasi
proses produksi, masalah distribusi, masalah jaringan atau rute terpendek dan
masalah jalur kritis.
B. Pokok Bahasan:
Situasi Keputusan Berstruktur sempurna
C. Sub Pokok Bahasan:
- Pengantar
- Optimalisasi dalam proses produksi
- Problem Optimalisasi
- Masalah distribusi
- Masalah penjatahan
- Situasi rute terpendek
- 7 Jalur kritis D. Kegiatan Belajar Mengajar:
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Peraga
Pendahuluan - Membuka perkuliahan
- Menjelaskan materi
kuliah secara umum
Memperhatikan Papan Tulis,
LCD
Penyajian - Pengantar
- Menjelaskan Optimalisasi
dalam proses produksi
- Menjelaskan Problem
Optimalisasi
- Menjelaskan Masalah
distribusi
- Menjelaskan Masalah
penjatahan
- Menjelaskan Situasi rute
terpendek
- Menjelaskan 7 Jalur kritis
Memperhatiakan
dan Mengajukan
Pertanyaan
Papan Tulis,
LCD
Penutup - Menutup kuliah
- Memberikan beberapa
pertanyaan untuk
ditanggapi oleh
mahasiswa
Memberhatikan
dan memberi
tanggapan
Papan Tulis,
LCD
E. Evaluasi:
- Tanya Jawab
- Memberikan Tes Tertulis
F. Daftar Pusataka:
Modern managerial Decision Making
A Strategy for Decision by Braybrook and Lindblom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Teori Pengambilan Keputusan
Kode Mata Kuliah : ANI
SKS : 3
Waktu Pertemuan : 300 menit
Pertemuan ke : 5 dan 6
A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum/TIU:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang Tolak
Ukur Kuantitatif dan Pengukur Manfaat dan Biaya
2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK:
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dan
melakukan. Mampu menerapkan ukuran kuantitatif dalam pengukuran manfaat
dan biaya.
B. Pokok Bahasan:
Tolak Ukur Kuantitatif Pengukur Manfaat dan Biaya
C. Sub Pokok Bahasan:
- Menetapkan tolak ukur Kegunaan
- Pengukuran kegunaan
- 4. Evaluasi kegunaan D. Kegiatan Belajar Mengajar:
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Peraga
Pendahuluan - Membuka perkuliahan
- Menjelaskan materi
kuliah secara umum
Memperhatikan Papan Tulis,
LCD
Penyajian - Menjelaskan Menetapkan tolak ukur Kegunaan
- Menjelaskan Pengukuran kegunaan
- Menjelaskan 4 Evaluasi kegunaan
Memperhatiakan
dan Mengajukan
Pertanyaan
Papan Tulis,
LCD
Penutup - Menutup kuliah
- Memberikan beberapa
Memberhatikan
dan memberi
Papan Tulis,
LCD
pertanyaan untuk
ditanggapi oleh
mahasiswa
tanggapan
E. Evaluasi:
- Tanya Jawab
- Memberikan Tes Tertulis
F. Daftar Pusataka:
Modern managerial Decision Making
A Strategy for Decision by Braybrook and Lindblom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Teori Pengambilan Keputusan
Kode Mata Kuliah : ANI
SKS : 3
Waktu Pertemuan : 300 menit
Pertemuan ke : 7 dan 8
A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum/TIU:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang Cara
menanggulangi Unsur Ketidakpastian
2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK:
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan akan dapat mengenal unsure
ketidakpastian dan mampu memanfaat situasi ini untuk pembuatan keputusan
serta memahami dan menggunakan model probabilita dalam menggarap situasi
keputusan yang tidak pasti.
B. Pokok Bahasan:
Cara menanggulangi Unsur Ketidakpastian
C. Sub Pokok Bahasan:
- Pengenalan unsure ketidakpastian
- Penggunaan model probabilita
- Tingkah laku perorangan dalam pengambilan keputusan bila situasi tidak pasti
- Guna estimasi probabilita subyektif
- Pohon keputusan
D. Kegiatan Belajar Mengajar:
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Peraga
Pendahuluan - Membuka perkuliahan
- Menjelaskan materi
kuliah secara umum
Memperhatikan Papan Tulis,
LCD
Penyajian - Menjelaskan Pengenalan unsure ketidakpastian
- Menjelaskan Penggunaan model probabilita
- Menjelaskan Tingkah laku perorangan dalam
Memperhatiakan
dan Mengajukan
Pertanyaan
Papan Tulis,
LCD
pengambilan keputusan bila situasi tidak pasti
- Menjelaskan Guna estimasi probabilita subyektif
- Menjelaskan 5. Pohon keputusan
Penutup - Menutup kuliah
- Memberikan beberapa
pertanyaan untuk
ditanggapi oleh
mahasiswa
Memberhatikan
dan memberi
tanggapan
Papan Tulis,
LCD
E. Evaluasi:
- Tanya Jawab
- Memberikan Tes Tertulis
F. Daftar Pusataka:
Modern managerial Decision Making
A Strategy for Decision by Braybrook and Lindblom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Teori Pengambilan Keputusan
Kode Mata Kuliah : ANI
SKS : 3
Waktu Pertemuan : 300 menit
Pertemuan ke : 9 dan 10
A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum/TIU:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang
Situasi Keputusan Dengan Sasaran Ganda
2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK:
Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami dan
menggunakan metode-metode yang berhubungan dengan pembobotan,
meminimalkan penyimpangan, dan metode penyisihan dengan baik.
B. Pokok Bahasan:
Situasi Keputusan Dengan Sasaran Ganda
C. Sub Pokok Bahasan:
- Aneka metode Pembobotan
- Meminimalkan penyimpangan terhadap sasaran
- 3. Metode penyisihan
D. Kegiatan Belajar Mengajar:
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Peraga
Pendahuluan - Membuka perkuliahan
- Menjelaskan materi
kuliah secara umum
Memperhatikan Papan Tulis,
LCD
Penyajian - Menjelaskan Aneka
metode Pembobotan
- Menjelaskan
Meminimalkan
penyimpangan terhadap
sasaran
- Menjelaskan 3 Metode
Memperhatiakan
dan Mengajukan
Pertanyaan
Papan Tulis,
LCD
penyisihan
Penutup - Menutup kuliah
- Memberikan beberapa
pertanyaan untuk
ditanggapi oleh
mahasiswa
Memberhatikan
dan memberi
tanggapan
Papan Tulis,
LCD
E. Evaluasi:
- Tanya Jawab
- Memberikan Tes Tertulis
F. Daftar Pusataka:
Modern managerial Decision Making
A Strategy for Decision by Braybrook and Lindblom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Teori Pengambilan Keputusan
Kode Mata Kuliah : ANI
SKS : 3
Waktu Pertemuan : 300 menit
Pertemuan ke : 11 dan 12
A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum/TIU:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang
Keputusan Kelompok
2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK:
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dan
mengerti cara pembagian risiko. Pendekatan optimalisasi pareto, memahami
tingkah laku pengambil keputusan kelompok, dan mampu membuat keputusan
kelompok dengan baik.
B. Pokok Bahasan:
Keputusan Kelompok
C. Sub Pokok Bahasan:
- Pembagian risiko
- Pendekatan optimalisasi pareto
- Pengambilan keputusan kelompok
- Tingkah laku pengambilan keputusan berbagai kelompok
D. Kegiatan Belajar Mengajar:
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Peraga
Pendahuluan - Membuka perkuliahan
- Menjelaskan materi
kuliah secara umum
Memperhatikan Papan Tulis,
LCD
Penyajian - Menjelaskan Pembagian
risiko
- Menjelaskan Pendekatan
optimalisasi pareto
- Menjelaskan
Memperhatiakan
dan Mengajukan
Pertanyaan
Papan Tulis,
LCD
Pengambilan keputusan
kelompok
- Menjelaskan Tingkah
laku pengambilan
keputusan berbagai
kelompok
Penutup - Menutup kuliah
- Memberikan beberapa
pertanyaan untuk
ditanggapi oleh
mahasiswa
Memberhatikan
dan memberi
tanggapan
Papan Tulis,
LCD
E. Evaluasi:
- Tanya Jawab
- Memberikan Tes Tertulis
F. Daftar Pusataka:
Modern managerial Decision Making
A Strategy for Decision by Braybrook and Lindblom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Teori Pengambilan Keputusan
Kode Mata Kuliah : ANI
SKS : 3
Waktu Pertemuan : 300 menit
Pertemuan ke : 13 dan 14
A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum/TIU:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang
Situasi Persaingan dua atau lebih tokoh peserta
2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK:
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dengan
baik tentang situasi keputusan bersaing murni dan aneka situasi keputusan yang
tidak bersaing murni, serta mampu menganalisis situasi ini dan dapat memetik
manfaatnya dalam mengambil keputusan jika dihadapi pada situasi yang sama.
B. Pokok Bahasan:
Situasi Persaingan dua atau lebih tokoh peserta
C. Sub Pokok Bahasan:
- Situasi keputusan bersaing murni
- Aneka situasi keputusan yang tidak bersaing murni
D. Kegiatan Belajar Mengajar:
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Peraga
Pendahuluan - Membuka perkuliahan
- Menjelaskan materi
kuliah secara umum
Memperhatikan Papan Tulis,
LCD
Penyajian - Menjelaskan Situasi
keputusan bersaing
murni
- Menjelaskan Aneka
situasi keputusan yang
tidak bersaing murni
Memperhatiakan
dan Mengajukan
Pertanyaan
Papan Tulis,
LCD
Penutup - Menutup kuliah Memberhatikan Papan Tulis,
- Memberikan beberapa
pertanyaan untuk
ditanggapi oleh
mahasiswa
dan memberi
tanggapan
LCD
E. Evaluasi:
- Tanya Jawab
- Memberikan Tes Tertulis
F. Daftar Pusataka:
Modern managerial Decision Making
A Strategy for Decision by Braybrook and Lindblom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Teori Pengambilan Keputusan
Kode Mata Kuliah : ANI
SKS : 3
Waktu Pertemuan : 300 menit
Pertemuan ke : 15 dan 16
A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum/TIU:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang
Analisis Situasi Keputusan Serba Rumit
2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK:
Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa akan dapat memahami,
mengerti dan mampu menganalisis strategi dalam menggarap situasi keputusan
yang serba rumit, memanfaatkan alam sebagai peserta, dan mampu melakukan
koalisi serta membuat analisis taktis.
B. Pokok Bahasan:
Analisis Situasi Keputusan Serba Rumit
C. Sub Pokok Bahasan:
- Analisis strategi terhadap situasi keputusan serba rumit
- Alam sebagai suatu peserta Koalisi
- 4. Analisis taktis.
D. Kegiatan Belajar Mengajar:
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Peraga
Pendahuluan - Membuka perkuliahan
- Menjelaskan materi
kuliah secara umum
Memperhatikan Papan Tulis,
LCD
Penyajian - Menjelaskan Analisis
strategi terhadap situasi
keputusan serba rumit
- Menjelaskan Alam
sebagai suatu peserta
Koalisi
Memperhatiakan
dan Mengajukan
Pertanyaan
Papan Tulis,
LCD
- Menjelaskan 4 Analisis
taktis.
Penutup - Menutup kuliah
- Memberikan beberapa
pertanyaan untuk
ditanggapi oleh
mahasiswa
Memberhatikan
dan memberi
tanggapan
Papan Tulis,
LCD
E. Evaluasi:
- Tanya Jawab
- Memberikan Tes Tertulis
F. Daftar Pusataka:
Modern managerial Decision Making
A Strategy for Decision by Braybrook and Lindblom