b a m b i n ib a s k e t

i n f a n z i ad i s c i p l i n a

i n s e g n a m e n t o

b a m b i n i

b a s k e t

i n f a n z i ad i s c i p l i n a

i n s e g n a m e n t o

g i o c o

d i v e r t i m e n t o

g i o i a

c o l l a b o r a z i o n eg i o c a t t o l i

g i o c o

d i v e r t i m e n t o

g i o i a

c o l l a b o r a z i o n eg i o c a t t o l i

s p e n s i e r a t e z z a

v e r d e

p a s s a t e m p o

i n t e g r a z i o n e

s p e n s i e r a t e z z a

v e r d e

p a s s a t e m p o

i n t e g r a z i o n e

s p e n s i e r a t e z z a

v e r d e

p a s s a t e m p o

i n t e g r a z i o n e

s p e n s i e r a t e z z a

v e r d e

p a s s a t e m p o

i n t e g r a z i o n e

c a l c i o n o v i t à

r i p e t t o

c a l c i o n o v i t à

r i p e t t o

c a l c i o n o v i t à

r i p e t t o

i n f a n z i a

c o l l a b o r a z i o n es p e n s i e r a t e z z a

i n f a n z i a

c o l l a b o r a z i o n es p e n s i e r a t e z z a

i n f a n z i a

c o l l a b o r a z i o n es p e n s i e r a t e z z a

i n f a n z i a

c o l l a b o r a z i o n es p e n s i e r a t e z z a

i n f a n z i a

c o l l a b o r a z i o n es p e n s i e r a t e z z a

d i v e r t i m e n t o

d i v e r t i m e n t o

d i v e r t i m e n t

d i v e r t i m e n t o

d i v e r t i m e n t o

d i v e r t i m e n t o

d i v e r t i m e n t o

d i v e r t i m e n t o d i v e r t i m e n t od i v e r t i m e n t o

s p e n s i e r a t e z z as p e n s i e r a t e z z a

s p e n s i e r a t e z z a

s p e n s i e r a t e z z a

s p e n s i e r a t e z z a

s p e n s i e r a t e z z a

s p e n s i e r a t e z z a

t I N _ t e x tBando per la costruzione di un padiglione integrativo della scuola materna-elementare di tTintareni, Romania

Il progetto nasce dalla volontà di intervenire “con rispetto”. Si è cercato un linguaggio che tenesse in consideraziione l’esistente, dando importanza alla storia del luogo. Si vuole proseguire con lo stesso rimto, ma creare un nuovo lin-guaggio, una nuova espressione. Il nuovo e il vecchio si fondono nel punto focale originatore del concept, un fulcro: un patio di forma quadrata, in parte porticato, dove la centralità assume una funzione di punto nevralgico di distribuzione dei vari ambiti con diverse per-tinenze. I luoghi che articola sono così disposti: a sud l’area ludica per gli infanti, tanto da aver pensato una pedana rialzata di circa 20 cm su cui possono sdraiarsi e giocare lib-eramente; a nord un campetto da calcio o basket, posozi-onando delle sedute in modo da poter ospitare chiunque voglia riposarsi o controllare i propri bambini. Le due aree sono connesse creando un segno forte restituito formal-mente utilizzando una diff erente pavimentazione. Questa viene pensata come pedana di slancio verso il panorama su cui si aff accia.Si è sempre tenuto in considerazione in primo luogo il fruitore, dando importanza maggiore ai bambini, sinonimo di luogo spensierato e “leggero”.L’edifi cio è volutamente compositivamente semplice, quasi elementare, come se volesse essere capito dai “principali attori”. Una sorta di “take it easy”. Questa risposta è stata poi utile anche nella pratica sapendo di dover utilizzare una tecnologia costruttiva piuttosto rigida.Per i prospetti la lamiera microforata di alluminio è stata pensata apposta ispirandosi al cielo grigio che contradd-istingue Tintareni, quasi a creare una fusione tra natura ed artifi cio.L’intento di questo progetto non risiede nell’aver voluto segnare la campagna rumena con uno strepitoso exploit virtuosistico, ma in un atteggiamento di sobrietà e rispetto verso il circostante e gli usufruitori.Vogliamo provare a dare una risposta, creare un segno senza annientare nè colpevolizzare chi da sempre vi ci ab-ita. Pensiamo quindi che il punto di forza stia nella volontà di creare una connessione tra tradizione e nuovi mezzi a disposizione.