Công Thức Tính Kinh Phí theo Kiểm Soát Địa Phương (LCFF)

Kế Hoạch Thực Thi Trách Nhiệm và Kiểm Soát Địa Phương (LCAP)

Tóm Tắt Cập Nhật & Cơ Hội Đóng Góp Ý Kiến

Ngày 26 tháng 3 năm 2015

Học Khu Evergreen Nền tảng vững chắc cho tương lai tươi sáng

Hoạt Động Lập Kế Hoạch LCAP

Tháng 2/2015

• Thúc đẩy khảo sát về LCAP toàn Học Khu

Tháng 3/2015

• Nhóm Trọng Tâm Khảo Sát (9 tháng 3) • Diễn Đàn Bên Liên Quan của Cộng Đồng Học Khu (4 tháng 3 & 11 tháng

3) • Ý Kiến Đóng Góp của Học Sinh (10 tháng 3 & 21 tháng 3) và Diễn Đàn

Nhân Viên (13 tháng 3) • Diễn Đàn Ủy Ban Cố Vấn Anh Ngữ của Học Khu (25 tháng 3) • Bài trình bày Theo Dõi LCAP để Tổng Kết và Phản Hồi (26 tháng 3)

Tháng 4/2015

• Xác nhận dịch vụ/hành động • Điều chỉnh nhân lực cho phù hợp và bắt đầu xây dựng ngân sách • Phác thảo kế hoạch LCAP và nộp cho Hội Đồng Quản Trị Học Khu

Evergreen

Tháng 5-6/2015

• Phiên Điều Trần Công Khai • Hội đồng xem xét và thông qua LCAP và ngân sách

Thông Qua Quan Sát/Tình Huống &

Mục Đích

Đánh Giá Nhu Cầu và Năng Lực

Chu Ky Lập Kê

Hoạch của Học Khu

Xác Định Kết Quả Mong

Muốn cho Học Sinh

Xác Định va Lựa Chọn các Dịch Vụ/Hoạt Động Dựa Trên

Bằng Chứng

Xác Định các Thước Đo Đánh Giá Sự Tiến Bộ

Các Quyết Định Chi Tiêu để Hỗ Trợ Các Dịch Vụ/Hoạt Động

Triển Khai các Chương Trình và Hoạt Động Thực

Tiễn

Giám Sát Sự Tiến Bộ

Program Needs & Requirements

•  Title III Accountability •  Local Education

Agency Plan (LEAP) •  School Plan •  Strategic Plan

8 Ưu Tiên của Tiểu Bang 1.  Các điều kiện và nguồn lực cơ bản dành cho học tập (yêu cầu Williams)

2.  Thực hiện các tiêu chuẩn về nội dung và kết quả học tập (Hội Đồng Giáo Dục của Tiểu Bang)

3.  Sự tham gia của phụ huynh

4.  Thành tích của học sinh

5.  Thu hút sự tham gia của học sinh

6.  Môi trường học đường

7.  Học sinh có quyền tiếp cận và ghi danh vào một khóa học mở rộng

8.  Kết quả của học sinh, nếu có, trong các môn học bao gồm cả khóa học mở rộng.

Mục Tiêu của Học Khu (nhất quán với các Ưu Tiên của Tiểu Bang)

�  Nâng cao thành tích học tập của tất cả các học sinh trong một môi trường học tập nghiêm túc của thế kỷ 21, thúc đẩy sự hợp tác, giao tiếp, tư duy phản biện và sáng tạo. (Ưu Tiên của Tiểu Bang Số 4, 2, 1, 8, 7, 6, 3)

•  Cải Thiện Tình Hình Tài Chính

(Ưu Tiên của Tiểu Bang Số 1, 6, 7, 8) •  Thúc đẩy hợp tác, minh bạch và giao tiếp với học sinh, phụ huynh, nhân

viên và cộng đồng rộng lớn hơn (Ưu Tiên của Tiểu Bang Số 2, 3, 6, 5, 8)

•  Thu hút, phát triển và giữ chân nhân viên có chất lượng ở tất cả các cấp

(Ưu Tiên của Tiểu Bang Số 6, 7, 1) •  Tăng cường môi trường an toàn và lành mạnh trong toàn Học Khu.

(Ưu Tiên của Tiểu Bang Số 1, 4, 6, 5, 3)

Thu $101,5 Triệu

Chi $105 Triệu

Kinh Phí Liên Bang $4,9 Triệu

Kinh Phí Tiểu Bang $92 Triệu

Kinh Phí Địa Phương

$4,6 Triệu

$4,9 Triệu Duy Trì Các

Chương Trình của Liên Bang &

Trách Nhiệm Giải Trình

* Tiêu Đê 1

$94,4 Triệu Hoạt Động Chung /

Dịch Vụ Cơ Bản * Giáo Dục Phô Thông * Giáo Dục Đặc Biệt * Bảo Trì Cơ Sơ * Quản Lý Hành Chính

Bô Sung $5,7 Triệu

* 2014-2015: $5,7 Triệu * 2015-2016: $6,5 Triệu * 2016-2017: $6,9 Triệu

TH

U $

101,

5 T

RIÊ

�U

C

HI $

105

TR

I�

U

Diễn Đàn Bên Liên Quan của LCAP

•  Khảo Sát Học Khu – 4 –13 tháng 2

•  Nhóm Trọng Tâm Khảo Sát –9 tháng 3

•  Diễn Đàn Bên Liên Quan từ Cộng Đồng Học Khu/Nhân Viên –4, 11 & 13 tháng 3.

•  Ý Kiến Đóng Góp của Học Sinh –10 & 27 tháng 3

•  Diễn Đàn Ủy Ban Cố Vấn Anh Ngữ Học Khu – 25 tháng 3

Ý Tưởng Lớn – Nhu Cầu LCAP •  Giáo viên cần được Học Khu trả thù lao hợp lý và cảm nhận được Học

Khu coi trọng và cần được coi trọng như một trong các bên liên quan.

•  Cần chuẩn bị cũng như có các hướng dẫn (từ cố vấn) về việc học đại học/cao đẳng nhằm giúp học sinh có thể vào đại học.

•  Giáo Dục Thể Chất, STEM, Tiêu Chuẩn Khoa Học Thế Hệ Tiếp Theo, giá trị của Cốt Lõi Chung khi liên quan đến việc vào học đại học/cao đẳng.

•  Giáo viên cần được Học Khu trả thù lao hợp lý và cảm nhận được Học Khu coi trọng và cần được coi trọng như một trong các bên liên quan.

•  Thêm thời gian cho việc phát triển chuyên môn, cộng tác, thiết kế chương trình giảng dạy

•  Việc lập kế hoạch và thực hiện tài liệu Cốt Lõi Chung phù hợp với cốt lõi chung cần kết hợp tốt giữa nghiên cứu và lý luận, thực hành phiếu công tác với nguồn lực kỹ thuật số dồi dào.

•  Trách nhiệm giải trình với từng lớp học xung quanh Tiêu chuẩn Cốt Lõi Chung của Tiểu Bang, học tập theo đề án và chương trình khác.

Ý Tưởng Lớn – Nhu Cầu LCAP •  Hỗ trợ công nghệ trực tiếp được cung cấp cho

tất cả các địa điểm trường học •  Tăng kinh phí cho các chương trình hỗ trợ •  Cơ hội thông tin để tìm hiểu về LCAP •  Giáo Dục Thể Chất, STEM, Công Nghệ sẵn có

cho giáo viên và học sinh sử dụng thường xuyên

•  Thêm thời gian cộng tác •  Thêm tài liệu về ELA và Toán Học được cung

cấp cho giáo viên. •  Cấp ngân sách cho lương giáo viên, ngân sách

lớp học. Thêm nhiều sự tự do trong việc cộng tác với giáo viên khác trong toàn học khu.

•  Nghệ thuật, thể thao

Dịch Vụ & Hành Động 2015-2016: 4 Danh Mục Hỗ Trợ Học Sinh

1.  Hỗ Trợ Trực Tiếp cho Các Địa Điểm Trường Học

2.  Bố Trí Nhân Viên và Hỗ Trợ Giáo Viên

3.  Dịch Vụ Trực Tiếp cho Học Sinh

4.  Sáng Kiến Hỗ Trợ Gia Đình

Chúng ta sẽ tìm thấy gì trong Chương Trình Kiểm Soát Địa Phương và Trách Nhiệm Giải

Trình 2015-16?

Phân Bổ Kinh Phí: Khoảng $ 12,2 Triệu (khoảng 12% doanh thu)

(yêu cầu tỷ lệ cân đối: khoảng $ 6,5 Triệu)

Dịch Vụ & Hành Động Hỗ Trợ Học Sinh với Hỗ Trợ Địa Điểm Trường Học Phân Bổ Kinh Phí: Khoảng $ 6,8 Triệu

�  kế hoạch cho học khu/địa điểm trường học và kinh phí mua trang thiết bị công nghệ

�  duy trì cơ sở ở tình trạng tốt �  hỗ trợ trực tiếp tại từng trường học cho học viên Anh ngữ �  xây dựng đề cương cho thanh thiếu niên được nuôi

dưỡng mới nhập học �  hỗ trợ trực tiếp cho từng trường học để hỗ trợ toàn bộ học

sinh (chung và bổ sung) �  hỗ trợ dịch thuật ngôn ngữ chính �  hỗ trợ an toàn quản lý �  quy mô lớp học giảm xuống ở các trường chọn có nhu cầu

cao �  hỗ trợ công nghệ cho từng trường học (kỹ thuật) �  Khảo Sát Sự Thật Thanh Thiếu Niên

�  phát triển chuyên môn cho nhân viên có chứng nhận, phân loại và nhân viên hành chính: cốt lõi chung, phát triển Anh ngữ theo Tiêu Chuẩn Khoa Học Thế Hệ Tiếp Theo (NGSS), công nghệ và học tập theo đề án

�  hỗ trợ nguồn lực và tài liệu �  huấn luyện viên hướng dẫn �  cơ hội lập kế hoạch cộng tác �  nhân viên bổ sung tại trường chọn nhu cầu cao �  dịch vụ hỗ trợ �  phát triển và điều chỉnh đơn vị �  khuyến nghị/mua tài liệu giảng dạy �  hệ thống đánh giá hình thành cho học sinh EL �  điều chỉnh tỷ lệ thay thế hàng ngày

Dịch Vụ & Hành Động Hỗ Trợ Học Sinh thông qua Bố Trí Nhân Viên và Hỗ Trợ Giáo Viên Phân Bổ Kinh Phí: Khoảng $ 3 Triệu

�  khuyến nghị và cung cấp biện pháp can thiệp cho học sinh �  hỗ trợ trường học khoa học ngoài trời �  can thiệp có mục tiêu cho học sinh �  phát triển/theo dõi tư cách công dân số với Phương Tiện Truyền Thông

Hợp Lý �  nhóm hội để thúc đẩy và cung cấp con đường sự nghiệp �  Chương trình môi trường học tập nền tảng (chào đón, tôn trọng, giá trị) �  nhà trị liệu hôn nhân và gia đình với vai trò cố vấn tại mỗi địa điểm /

trường trung học cơ sở (3FTE) �  Tăng cơ hội bồi dưỡng học khu/địa điểm trường học (SEAT) �  tăng cường tiếp cận thư viện nhà trường �  khám phá chương trình PE �  dịch vụ EL kết hợp và chỉ định �  phân bổ kinh phí để đáp ứng nhu cầu hỗ trợ thanh thiếu niên được nuôi

dưỡng

Dịch Vụ & Hành Động Hỗ Trợ Học Sinh thông qua Dịch Vụ Trực Tiếp cho Học Sinh Phân Bổ Kinh Phí : Khoảng $ 2 Triệu

�  khám phá các mô hình để có được ý kiến đóng góp của bên liên quan

�  điểm tiếp cận và địa điểm truyền thông �  tăng cường truyền thông với đa phương tiện �  thông tin về kỳ vọng học tập cho phụ huynh �  nhu cầu tài liệu và các cuộc họp bằng ngôn ngữ chính �  chương trình gia đình �  phát triển quan hệ hợp tác với đối tác doanh nghiệp thành

phố và địa phương �  hệ thống thông báo cho phụ huynh �  thông báo cho phụ huynh khi tiếp cận với nhiều ngôn ngữ �  thủ tục cho khách thăm / phù hiệu cho nhân viên �  vận chuyển để đảm bảo sự an toàn của học sinh

Dịch Vụ & Hành Động Hỗ Trợ Học Sinh thông qua Sáng Kiến Hỗ Trợ Gia Đình Phân Bổ Kinh Phí : Khoảng $ 0,4 Triệu

� Đề Cương Đường Đi Bộ Gallery Walk: chuyến thăm trong 3 phút với hoạt động theo dõi trong 3 phút.

� Người đại diện sẽ có mặt để giải đáp các thắc mắc về hành động và dịch vụ.

� Sử dụng áp-phích phản hồi “Tôi thích…, Tôi tự hỏi”.

Dịch Vụ & Hành Động 2015-2016: 4 Danh Mục Hỗ Trợ

Chúng Tôi Hoan Nghênh Ý Kiến Đóng Góp Của Cộng Đồng . . .