Hoy es lunes el treinta de noviembre

HAGAN AHORA: Fill in the blank with the correct form of the verb

1. En la clase de español, yo ____________ (hablar) español y ______________ (tomar) apuntes.

2. Para la clase de matemáticas, los estudiantes _______________ (necesitar) una calculadora, un cuaderno y unos lápices.

3. En la clase de música, nosotros _____________ (cantar) y ________________ (tocar) los instrumentos musicales.

4. En la clase de educación física tú ____________ (practicar) los deportes.

5. En la clase de arte, María ____________ (dibujar) y _________________ (pintar) mucho.

6. En la clase de ciencias, yo _________________ (escuchar) al profesor.

SWBAT describe identify after school activities and clubs

El club de deportes

El club de música

El club de idiomas

El club de ajedrez

El club de informática

El club de animadas

Me encanta jugar al baloncesto.

Me gusta mucho tocar la guitarra.

Quiero aprender más español y practicar conversación.

Durante el recreo me gusta practicar natación porque es relajante.

Los ordenadores me fascinan. En la hora de comer siempre voy a la biblioteca a utilizar los ordenadores.

club de deportes

club de música

club de idiomas

club de deportes

club de informática

¿Qué club les recomendarías?

Soy miembro del club de…Voy al club de…Hay un club de… de que soy miembro.

Nos reunimos los lunes / los martes / los miércoleslos jueves / los viernes

durante el recreo / a la hora de almuerzo / después del colegio

a las (tres/cuatro/doce…)

Nos reunimos en…La reunión tiene lugar en…

I am a member of the ___________ club.

I go to the _____________ club

There is a _______________ club of which I am a member.

We meet each other

We meet each other in….

The meeting takes place in…

During recess

lunchtime

¡Hola! Me llamo Enrique y voy a hablar de lo que hago en el instituto. Durante el recreo juego al fútbol con mis amigos. Los lunes a la hora de almuerzo voy al club de ajedrez que tiene lugar en la cafetería. Me encanta el club de ajedrez porque es divertido. Después del colegio estudio en la biblioteca un rato y a las tres y media hay un club de baloncesto de que soy miembro. Nos reunimos todos los días y jugamos a un deporte diferente cada día.

what I doduring

takes place

a while

we meet each other

Nos reunimos todos los lunes, martes y miércoles a las tres y media después del colegio. Las reuniones tienen lugar en la biblioteca.

Ven al club de

ESPAÑOL

ESPAÑOL- ¿Quieres hablar español?- ¿Quieres practicar tu gramática?- ¿Quieres ver películas en español?

1. ¿De qué se trata este anuncio?

(What is this club about?)

2. ¿Qué hacen los estudiantes en el club?

3. ¿Cuándo se reúnen?

4. ¿Dónde se reúnen?

Read the ad below and answer the questions

Hoy es martes el primero de diciembre

SWBAT analyze a school schedule and compare it to their own in preparation for a read-to-write asssessment

Hagan Ahora: Traduce las oraciones en español

1. I attend William Floyd High School.

2. The school is very big and there are a lot of students.

3. It is located on Long Island in the town of Mastic Beach.

4. There are 8 periods in the day.

5. Our school day begins at 7:25 and ends at 1:33

Examina el siguiente horario y comparalo a tu horario.

¿Cuáles son algunas similitudes y diferencias?

Hoy es miércoles el dos de diciembre

SWBAT apply vocabulary and grammar in order to complete a Read-to-Write assessment about their school schedule

HAGAN AHORA: CONTESTA LAS PREGUNTAS

1. ¿Cuál es tu clase favorita?

2. ¿Quién es tu profesor de ciencias?

3. ¿En qué hora es la clase de español?

4. ¿Cómo es tu clase de matemáticas?

Read-to-WriteUsing the schedule comparison complete the task below. TaskYour pen pal (amiga por correspondencia) sent you her schedule for this year. Write a letter back comparing your schedule with hers. Discuss the classes you have in common and the differences, and the classes you are most interested in and why. In at least 60 words, respond to this task. You may wish to include:  The classes you are taking this year Your favorite classes How you are doing in your classes The similarities and differences between your schedule and your pen pal’s What of your pen pal’s classes you would enjoy

Remember to include at least 5 references to your pen pal’s schedule.

Remember to use the vocabulary for comparing and contrasting