25
و ﭘﮋوﻫﺶ ﻓﻨﺎوري ﻤﺎره1 - ﭘﺎﻳﻴﺰ1394 ص ص144 - 121 و ﻧﻬﺎدي ﻋﻮاﻣﻞ ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ و ﺑﺮرﺳﻲ ﻧﻮآوري ﻧﻈﺎم ﺑﺮ ﻣﻮﺛﺮ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺧﻮﺷﻪ در اي ﺻﻨﻌﺘﻲ ﻫﺎي( ﺳﺮاﻣﻴﻚ و ﻛﺎﺷﻲ ﺻﻨﻌﺖ: ﻣﻮرديﻣﻄﺎﻟﻌﻪ) ﺳﻼﻣﻲ رﺿﺎ13 درﺑﺮزي ﺻﻔﺎري ﻋﻠﻲ، 14 ﺧﺎﻧﻲ ﻣﺮﺗﻀﻲ، 15 ﭼﻜﻴﺪه اوﻟﻮﻳﺖ و ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﭘﻲ در ﺣﺎﺿﺮ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻧﻮآوري ﻧﻈﺎم ﻧﻬﺎدي ﻋﻮاﻣﻞ ﺑﻨﺪي ﺧﻮﺷﻪ در اي ﺻﻨﻌﺘﻲ ﻫﺎي راﺳﺘﺎ اﻳﻦ در. اﺳﺖ ﺷﺪه اﻧﺠﺎم ﺑﺎ اﻟﺰاﻣـ رﻋﺎﻳـﺖ ﺑـﺎ و ﻣﻮﺿﻮع ﻣﺤﺘﻮاي و ادﺑﻴﺎت ﺑﺮرﺳﻲ ﻋﻮاﻣـﻞ ﺗﻌﺮﻳـﻒ ﺎت ﻧﻬﺎدي ﺗﻌﺪاد، 24 ﺷﺎﺧﺺ اﻳﻦ اﻫﻤﻴﺖ. اﺳﺖ ﺷﺪه ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﻋﻤﻠﻜﺮد، ﺷﺎﺧﺺ ﺗﻮزﻳﻊ ﻃﺮﻳﻖ از ﻫﺎ ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﻪ ﻣﺪﻳﺮان ﺑﻴﻦ و ﺗﻌﺪاد و ﮔﺮﻓﺖ ﻗﺮار ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻮرد ﻳﺰد، اﺳﺘﺎن در ﻛﺎﺷﻲ ﺧﻮﺷﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن101 ﭘﺮﺳﺸ ﺑـﻪ ﻨﺎﻣﻪ اﻧﺘﺨﺎب ﻣﺮﺟﻊ ﻋﻨﻮان داده ﺷﺪ، ﺟﻤﻊ ﻫﺎي ﺗﺠﺰﻳ اﻛﺘﺸﺎﻓﻲ، ﻋﺎﻣﻠﻲ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻃﺮﻳﻖ از ﺷﺪه آوري ﺷﺪه ﺗﺤﻠﻴﻞ و ﺗﻌﺪاد ﻧﻬﺎﻳﺖ در و23 در ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺑﻪ ﺷﺎﺧﺺ7 ) دﺳﺘﺔ1 ) ﻓﺮﻫﻨﮓ،( 2 ( ارﺗﺒﺎﻃـﺎ و زﻳﺮﺳـﺎﺧﺖ ت) ، 3 ( و ﺗﻌﺎﻣـﻞ ﻫﻤﻜﺎري) ، 4 ( ﺳﻴﺎﺳﺘﮕﺬاري) ، 5 ( ﻛﺎرﻛﻨﺎن و ﭘﺮﺳﻨﻞ) ، 6 ( ﻣﺎﻟﻲ ﺗﺎﻣﻴﻦ) ، 7 ( و ﻳﺎدﮔﻴﺮي ﻮآوري ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ ،ﻗﺮار. : ﻛﻠﻴﺪي ﻫﺎي واژه ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻧﻮآوري ﻧﻈﺎم ﺧﻮﺷﻪ اي، ﻧﻮآوري، ﻣﻠﻲ ﻧﻈﺎم ﺻﻨﻌﺘﻲ، ﻫﺎي اﻛﺘﺸﺎﻓﻲ ﻋﺎﻣﻠﻲ ﺗﺤﻠﻴﻞ: ﻣﻘﺎﻟﻪ درﻳﺎﻓﺖ ﺗﺎرﻳﺦ2 / 6 / 94 : ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﺬﻳﺮش ﺗﺎرﻳﺦ، 17 / 7 / 94 . 13 ﺗﻬﺮان ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﻳﻲ ﻋﻼﻣﻪ داﻧﺸﮕﺎه ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺸﻜﺪه اﺳﺘﺎدﻳﺎر[email protected] 14 ﻛﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ ﻣﺪ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژ ي داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻼﻣﻪ ﻃﺒﺎﻃﺒﺎ ﻳﻲ ﺗﻬﺮان( ﻣﺴﺌﻮلﻧﻮﻳﺴﻨﺪه) [email protected] 15 ﺗﻬﺮان ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﻳﻲ ﻋﻼﻣﻪ داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ارﺷﺪ ﻛﺎرﺷﻨﺎس@gmail.com 1 mortzakhani

ﻲﺘﻌﻨﺻ - دانشگاه جامع علمی ... · 1394 ﺰﻴﻳﺎﭘ ـ 1 هرﺎﻤﺷ ـ يروﺎﻨﻓ و ﺶﻫوﮋﭘ 124.دراﺬﮕﺑ ﺶﻳﺎﻤﻧ ﻪﺑ ﺶﻫوﮋﭘ

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • فناوريپژوهش و 1394 پاييز -1ماره ش

    121-144 ص ص

    موثر بر نظام نوآوري بررسي و شناسايي عوامل نهادي و هاي صنعتياي در خوشهمنطقه

    (مطالعه موردي: صنعت كاشي و سراميك)

    15، مرتضي خاني14، علي صفاري دربرزي13رضا سالمي

    چكيدههاي صنعتي اي در خوشهبندي عوامل نهادي نظام نوآوري منطقهتحقيق حاضر در پي شناسايي و اولويت

    ات تعريـف عوامـل بررسي ادبيات و محتواي موضوع و بـا رعايـت الزامـ با انجام شده است. در اين راستاپرسشـنامه ها از طريق توزيعشاخص عملكرد، شناسايي شده است. اهميت اين شاخص 24، تعداد نهادي

    نامه بـه پرسش 101 كارشناسان خوشه كاشي در استان يزد، مورد بررسي قرار گرفت و تعدادو بين مديرانه و تحليل شده آوري شده از طريق تحليل عاملي اكتشافي، تجزيهاي جمعشد، دادهعنوان مرجع انتخاب

    تعامـل و ) 3، (تزيرسـاخت و ارتباطـا ) 2) فرهنگ، (1دستة( 7شاخص به ترتيب در 23و در نهايت تعداد .،قرار گرفتندوآورييادگيري و ن) 7، (تامين مالي) 6، (پرسنل و كاركنان) 5، (سياستگذاري) 4، (همكاري

    هاي صنعتي، نظام ملي نوآوري، اي، خوشهنظام نوآوري منطقهواژه هاي كليدي:

    تحليل عاملي اكتشافي

    .17/7/94، تاريخ پذيرش مقاله: 2/6/94تاريخ دريافت مقاله:

    [email protected]استاديار دانشكده مديريت دانشگاه عالمه طباطبايي تهران 13 [email protected] (نويسنده مسئول) تهران ييطباطبا عالمه دانشگاه يتكنولوژ تيريمد ارشد كارشناس 14 gmail.com1mortzakhani@كارشناس ارشد مديريت تكنولوژي دانشگاه عالمه طباطبايي تهران 15

  • 123 بررسي و شناسايي عوامل ...

    مقدمه -1مورد قبول عام 1987هاي نوآوري، پس از ظهور در سال نوآوري و نظام يمفهوم نظام مل

    ـ نظـري و ابزارهـاي آن تـالش كردنـد. ا ميگسترش مفاه در ادييقرار گرفت و متخصصان ز ني هـاي تياولو ييو شناسا فناوري علم، استگذارييمطرح براي س ديجد كردهايياز رو يكيمفهوم

    نيكنـد. همچنـ يو مباحـث را مـنعكس مـ هالياز تحل يعيفناوري و نوآوري است كه گستره وس-تيبندي قابلفرمول دياي جدههاي نوآوري و جنبهكوشش ،پويايياز يعيدامنه وس د،يجد مفهومـ يچارچوب نظام مل ). 1389 ي،بداق( كنديم نيينوآوري را تب هاي ملـل را ينوآوري، مرزهاي مل

    در ديينقش كل ها،دولت ها وزبان ،ي. فرهنگ ملرديگيبه عنوان مرزهاي نظام نوآوري در نظر مچـارچوب نظـام نـوآوري اما، كننديكشور بازي م كيمختلف هاييها و تكنولوژوري بخشآنو

    چـارچوب در جسـتجوي ايـن كـه رديگ يخاص و فرض شده را در نظر م منطقه كي ،ايمنطقهو نهادهاي منطقه اي يبنگاه نيب شبكه كيتجاري، ريفرهنگ بهره ور غ كياست كه ايشيوه

    (كـوك و دهـد يقـرار مـ ريمنطقه را تحـت تـاث كيدر يخوشه صنعت ايعملكرد نوآورانه بخش اي فعاليت اقتصادي در يـك نظـام اقتصـاد نـوين از آنجا كه تراكم منطقه ).1997 اورانگا، اتباريا،

    كنـد، مفهـوم نظـام نـوآوري بهترين زمينه را براي ايجاد يك اقتصاد مبتني بر نوآوري فراهم مي علـت نيترواضح). 1996كند( آشيم،هاي صنعتي پيدا مياي ارتباط وسيعي با مفهوم خوشهمنطقهـ بـر داللت كه است تعامل قيطر از يريادگي ليتسه در هاخوشه ييتوانا ها،خوشه بر تمركز كي

    عوامـل از ايمجموعـه رامـون يپ عمده بحث ).2001زاكسون،يا و ميآش(دارد كيستماتيس كرديرو را منطقـه درون هـاي بنگـاه كـه هستند سيستماتيكي و نافذ اثرات آورنده بوجود كه است ينهاد درون تعـامالت و هـا ارزش ها،نرم اجتماعي، روابط از ناشي كه سرمايه خاص اشكال توسعه براي-يم تشويق را هستند ايمنطقه پذيريرقابت و ايمنطقه نوآورانه قابليت تقويت ماهيت با جامعه .كند

    ـ ا رد،يـ گيمـ نظر در را شده فرض و ويژه منطقه كي ايمنطقه نوآوري نظام چارچوب نيـ تجـاري، ريغ وربهره فرهنگ تواندمي كي كه است ايشيوه جستجوي در چارچوب شـبكه كي

    تحت را منطقه كي در يصنعت خوشه اي بخش نوآورانه عملكرد ايمنطقه نهادهاي و يبنگاه نيبتوان بازار نيروي كار مشترك، يك بـازار مشـترك بـراي در هر خوشه صنعتي مي .دهد قرار ريتاث

    هـا بوجـود بيايـد. بـه منظـور اوليه و انتقال تكنولوژي و اطالعات بين بنگاه تامين كنندگان مواداي در نظـر گرفتـه هاي صنعتي در قالب نظام نوآوري منطقـه تحقق اين اهداف الزم است خوشه

    ). 2001هاي صنعتي شناسايي شود( كارلسـون، شده و بخصوص عوامل نهادي اين نظام در خوشهبه عنوان مبحثي نو در سطح ايران شـناخته شـده و ارتبـاط آن بـا اي بحث نظام نوآوري منطقه

    ي اجراي نظام نـوآوري ها و نحوهتواند افق روشن و وسيعي از آينده خوشههاي صنعتي، ميخوشه

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 124

    اي را در اين پژوهش به نمايش بگذارد.منطقه پژوهشمباني نظري و پيشينه -2

    هاي نوآورينوآوري و نظام رود و تعاريف مختلفي دارد. در تعريفي مترادف با نوآوري فناورانه به كار مينوآوري اغلب

    ي هاي مرتبط با فناوري يك بنگاه كه باعث توسـعه )، نوآوري به عنوان فعاليت1998از كامينگ (تـري از فرايندهاي جديد يا ايجاد محصوالت جديد براي بازار تعريف شده است. تعريـف گسـترده

    ها به دنبال كسـب و آن، بنگاهدر وظايف محصول و فرايندها است كه به موجب نوآوري، تغييرات ).2008(دولورا و مالنكن،ي باالتر و متمايزتر، است. هاي فناورانهايجاد شايستگي

    نظام ملي نوآوري

    گذاري علم و فنـاوري مـورد مفهوم نظام ملي نوآوري، به طور مكرر در تحقيقات سياستالنـدوال ).2002(چونـگ، بحث قرار گرفته است. تعاريف مختلفي براي ايـن مفهـوم وجـود دارد

    ) كه قائل به تمايز بين تعريف ظريف و گسترده از نظام ملي نوآوري است. تعريف ظريـف، 1992(ها و نهادهاي درگيـر در جسـتجو و اكتشـاف مـواردي از سازمان"را به عنوان نظام ملي نوآوري

    گيرد. امـا تعريـف در نظر مي "هاهاي تحقيق و توسعه، نهادهاي فناورانه و دانشگاهقبيل دپارتماننظامي از نوآوري كه متشكل از عناصـر و روابطـي كـه در توليـد، "گسترده، نظام ملي نوآوري را

    (چانـگ و چـن، گيـرد در نظر مي"ه از دانش جديد و از لحاظ اقتصادي مفيد استانتشار و استفادكارشناسان اين حوزه بر زمينه نهادي و يادگيري تعاملي بين بـازيگران اصـلي حاضـر در ).2004

    كننـدگان دانـش و كـاربران آن تقسـيم كـرد، تأكيـد دارد. توان آنها را به توليداين گستره كه مي .)2002(چونگ،

  • 125 بررسي و شناسايي عوامل ...

    وظايف بازيگران و نهادها در يك حوزه نوآوري در سطح بنگاه -1 شكل

    هاي همكـاري بـين هاي صنعتي، ايجاد شبكهاندازي خوشههاي صنعتي: يكي از اهداف راهخوشههـاي تـرين ويژگـي هاي قابل رقابـت اسـت. از مهـم صنايع كوچك به منظور دستيابي به مقياس

    ها بتواننـد شود كه خوشهآنهاست. اين قابليت، باعث ميپذيري هاي صنعتي قابليت انعطافخوشه(دولـورا، محيط رقابتي پويا و متحول امروزي مزيت نسبي و رقابتي خود را حفظ و توسـعه دهنـد

    ).2009شرمور، هاي صنعتي:تعاريف مختلف از خوشه

    فتـه، در شود كه براساس جغرافيايي تمركـز يا خوشه به تجمعي از واحدهاي كسب و كار گفته ميپردازنـد ي تعدادي كاال و خدمات ميهاي همديگر به توليد و عرضهبستر ارتباط و تكميل فعاليت

    ).2008هاي مشترك روبرو هستند(كالويس،ها و فرصتو با چالشداند كه ارتباطـات و ها ميهاي صنعتي را گروهي از بنگاهي علم و فناوري كنتاكي: خوشهموسسه

    هـاي الزم، نهادهـاي آموزشـي و كننـدگان آمـوزش مكاري صـنعتي، عرضـه نيازهايي از قبيل ه ).2009(دولورا، شرمور، موسسات همكاري فني و توسعه دارند

    وظيفه:

    تدارك منابع

    وظيفه:

    مديريت پيچيدگي، همكاري، تعارض، ريسك، عدم قطعيت

    وظيفه:

    توسعه كاربري نوآوري

    فعاليت هاي نوآوري

    منابع تامين

    منابع انساني

    منابع دانشيمحصول/خدمت

    حوزه نوآوري

    فرآيند نوآوري

    همكاري درون

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 126

    كنندگان، رقبـا و نهادهـاي اي از مشتريان، عرضهها را مجموعهخوشه :كانون كارآفريني اسكاتلند(دولـورا، داندالي و امكانات زيربنايي ميها، مراكز آموزشي، تحقيقاتي، مپشتيباني از قبيل دانشگاه

    ).2009شرمور،

    اينظام نوآوري منطقه موج خروشاني از تحقيقـات 1990ي اي در اواخر دهههاي نوآوري محلي يا منطقهمطالعات نظام

    اي و اقتصادهاي جغرافيايي به همراه هايي از قبيل اقتصادهاي صنعتي، اقتصادهاي منطقهدر حوزههـا متفـاوت اي بين اين حوزهاصطالحات مورد استفاده براي توضيح نظام نوآوري منطقهداشتند.

    توان به طـور عمـده در نـواحي صـنعتي اي را ميبوده است اما ردپاي مفهوم نظام نوآوري منطقهي كاماگني، اي داهمنز و قلمروهاي نوآورآنههاي توسعهمارشال، فضاهاي اقتصادي پروس، بلوك

    ).2004و چن ،(چانگ جست گذاران و محققان بـه اي، از طرف سياستهاي نوآوري منطقه، مفهوم نظام1990ي در اوايل دهه

    ي گـذاران توسـعه اقتصـادي و سياسـت دانـان اي، جغرافـي منطقه خصوص پژوهشگران مطالعاتي درك فرايندهاي نـوآوري اي به عنوان يك چارچوب تحليلي قابل قبول به منظور توسعهمنطقه

    ي اهميت ارتباط نقـش كنندهاي پذيرفته شد. عموميت اين مفهوم، منعكسهاي منطقهدر اقتصاداي ي اجتماعي و رشد اقتصادي است. نظام نوآوري منطقهيادگيري و قلمروي اجتماعي در توسعه

    ي اقتصاد محلي و فرايندهاي گردش دانش و ي ابعاد نامشهود توسعهكنندهبه علت اينكه توصيفرود. و منطق ديگر براي باشد، يك رويكرد كاربردي به شمار مياي ميقياس منطقهيادگيري در م

    انداز سياسي، آسانتر بودن مـديريت سياسـت اقتصـادي در ي اين رويكرد با چشمپذيرش گسترده ).2005(دولورا و پارتو، باشد اي به جاي مقياس جهاني مييك سطح منطقه

    اي وجود دارند كه عبارتند از، اوالً يك نظـام نـوآوري ري منطقهسه واقعيت در ارتباط با نظام نوآوي اي، دربرگيرنـده باشد، دوماً، يك نظام نـوآوري منطقـه اي، ذاتاً يك سيستم اجتماعي ميمنطقه

    هاي خصوصي و عمومي) در يـك روش هاي مختلف از بازيگران (بخشتعامالت مابين مجموعهسـتماتيك از تعـامالت بـه منظـور افـزايش و ارتقـاي سيستماتيك است. سوماً، يـك الگـوي سي

    .)2002(دولورا،ي يك منطقه، بيان شده است هاي يادگيري بومي شدهشايستگياي، برحسب يك نظم جمعي مبتني بر مقررات مشـروط شـده از طريـق هاي نوآوري منطقهنظام

    هاي همكاري سيستماتيك، سازي شده است. مولفهاعتماد، اعتبار، مبادله و تعامل همكارانه مفهوماي آنرا يك نظام نوآوري مفيـد ي مشاركتي در يك نظام نوآوري منطقهاعتماد متقابل و مشخصه

    ).1997(كوك و اورانگا، اتباريا، و ارزشمند نموده است

  • 127 بررسي و شناسايي عوامل ...

    اياي در يك حالت وظيفهچارچوبي از يك نظام نوآوري منطقه -2شكل

    نظام نوآوري

    زير ساخت رايج محيط نوآوري

    محيط خاص خوشه اي براي نوآوري (شرايط

    شرايط بنيادين و نهادين ارتباط (شرايط اقتصاد كالن)

    اثرات تعديلي و علي

    برون داد نوآورانه منابع نوآورانه

    تجاري سازي پايين دستي

    توليد نوآوري

    فرآيند نوآوري

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 128

    ).2004(چانگ و چن ،هاي نوآوري هاي تحليلي از رويكردهاي نظاماي از چارچوبخالصه -1جدول

    چارچوب تحليلي وتحليلواحدهاي تجزيه ي مطالعهحوزه نوع نظام نوآوري نام نويسنده

    اقتصادي –انطباق اجتماعي ژاپن نظام ملي نوآوري )1987فريمن (

    MITI تحقيق و ،ي كمپاني براي توسعه

    فناوري وارداتي، نهادهاي آموزشي و تربيتي

    اسكانديناويكشورهاي نظام ملي نوآوري )1992الندوال (تعاملي يادگيري

    وليد ت-كنندهمصرف كننده

    نقش بخش دولتي، آموزش، نهادهاي تحقيق

    و توسعه، نهادهاي استاندارد و آموزشي،

    سيستم توليدي، سيستم بازاريابي و بخش مالي

    نظام ملي نوآوري )1993(نلسون كشور در 15توسعه و حال

    يافتهتوسعه

    تدريجي مابين تكامل هايو سازمان فناوري

    بنگاه محور

    تخصيص فعاليت تحقيق و توسعه، منابع

    يابي آنها، بودجه ها،هاي بنگاهمشخصههاي صنايع، نقشاهميت

    دانشگاه و سياست دولتي

    كارلسون فناورانه نوآورينظام )1995(

    ي نظام فناورانه سوئد

    هاي دانشي شبكه فناورانه

    زيرساخت نهادي، بندي منبع، خوشه

    شايستگي اقتصادي و ايبلوك توسعه

    مالربا &برسچي نوآوري بخشينظام )1997(

    هاي مختلفبخشدر كشورهاي

    OECD

    تعامل دانشي بين بخشي

    هاي فناورانه، رژيمهاي نوآوري، مرز پويايي

    و دانشيفضايي

    ساكسنيان )1991(

    نوآوري نظام ايمنطقه

    هاي فناوري بخشاطالعات در

    سيليكون ولي و 128امتداد جاده

    ايالت بوستون

    هاي متمركز شده بنگاه در يك منطقه

    مبادله اطالعاتي غيررسمي، منابع انساني

    هاي درون و شبكه بنگاهي

    كوك و همكاران

    )1997(

    نوآورينظام ايمنطقه

    مناطق نوآور در اروپا

    ور متقابل بهره وابستگيو اجتماعي متمركز

    شده.

    مالي، يادگيريظرفيت ورنهادي و فرهنگ بهره

  • 129 بررسي و شناسايي عوامل ...

    پيشينه تحقيق -2 جدول عنوان پژوهش آورندگانپديد موضوع مورد مطالعه نتايج

    ها و به كارگيري درست از ظرفيتاي، باعث هاي سطح منطقهشايستگي

    يادگيري سيستماتيك و ارتقاي ارتقاي شوند.نوآوري تعاملي مي

    ينوآور يهانظامتجزيه و تحليل يسازمان عوامل لحاظ از يامنطقه

    يريادگي ،روبهره فرهنگ همچون تيظرف ودر گذشته شده نهينهاد

    ي.مال نيتام

    اورانگا، و كوك 1997، اياتبار

    شناسايي عوامل هاي سازماني نظام

    اي.منطقهنوآوري

    به به طور جدي هابنگاه با يهمكار .باشديم وابسته يامنطقه يشركا

    يندهايفرا با يقاتيتحق ينهادها قيطر از مربوطه مناطق در ينوآور از خارج( منطقه از فراتر دانش جذب آن دادن قرار دسترس در و) منطقه

    .دارند مشاركت يمحل يهابنگاه يبرا

    اي را كه نهادهاي روابط همكارانهتحقيقاتي عمومي آلمان با

    هاي توليدي خود توسعه بنگاهر اند را مورد تجزيه و تحليل قراداده

    گرفت.

    فريش، اشرايتن،1999

    همكاري عملياتي دانشگاه و -بنگاه

    نقش نهادهاي تحقيقاتي عمومي در

    هاي نوآوري نظام اي.منطقه

    اد دنبال كشف ابعآنها در اين تحقيق به كليدي نهادي و سازماني

    ي يك نظام نوآوري كنندهفراهماي بودند و به نتايجي همچون منطقه

    هاي عملكرد نوآورانهميزان توانمنديبراي مناطق قدرتمند و ضعيف دست

    يافتند.

    كشف ابعاد كليدي نهادي و ي يك نظام كنندهسازماني فراهم

    اي.نوآوري منطقهكوك و

    2000همكاران، هاي بررسي نظاماي در نوآوري منطقه

    اتحاديه اروپا

    فضايي را به منظور استخراج بندي بيوتكنولوژي از منظر خوشه

    اي به عنوان هاي نوآوري منطقهنظامهاي هاي نظاميك نمونه از توانمندي

    اي يا بخشي نسبتاً نوآوري منطقه دهد.قدرتمند، ارائه مي

    يتعاملينوآوريروبرقيتحقنيا يامنطقه ينوآور نمودن ياتيعمل و

    و كنترل از يچارچوب اساس بر. دارد تمركز يسطح چند نظارت

    ينوآورانه تعامل يچگونگهمچنين هابنگاه انيم در يامنطقه و يخارج يبرا نوآور يهاسازمان گريد و

    حائز يامنطقه ينوآور ليپتانس .دهديم نشان را تياهم

    2002كوك،

    هاي نوآوري نظامهاي اي: يافتهمنطقه

    كلي و برخي از رخدادها و شواهد

    هاي جديد از خوشه بيوتكنولوژي.

    هاي مابين ها و تفاوتوجود شباهتهاي كوچك اي بنگاههاي منطقهخوشه

    و متوسط در اين مناطق شناسايي اند.شده

    وجودكشفاين تحقيق به دنبال نيماب اختالفات و هاشباهت يهابنگاه يامنطقه يهاخوشه

    مناطق در متوسط و كوچك كينورد يكشورها در گوناگون

    است.

    آشيم و همكاران،

    2003

    هاي ارتباط بين بنگاهكوچك و متوسط كشورهاي نورديك.

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 130

    عنوان پژوهش آورندگانپديد موضوع مورد مطالعه نتايج

    در اين تحقيق بازيگران اصلي نظام هاي نوآوري منطقه اي مثل مشتريان،

    مشاوران، توليدكنندگان، پيمانكاران، نهادهاي دولتي، نهادهاي تحقيقاتي،

    ها و غيره شناسايي و اولويت دانشگاه بندي شدند.

    مناطق در ينوآور يهانظام يبررس يابيارز دگاهيد با متوسط و كوچك

    اندرسون و كارلسون،

    2004

    هاي بررسي نظامنوآوري در مناطق كوچك و متوسط

    بايست از منابع دانش ها ميبنگاهاي براي حفظ و جهاني، ملي و منطقه

    تقويت نوآوري استفاده نمايند.

    ي هاي نوآورانهفعاليتهاي كوچك و متوسط بنگاه

    در مناطق مختلف 2004دولورا،

    هاي نوآوري نظاماي در كانادا : منطقه

    يك مطالعه تطبيقي

    هاي سازي نظامنقش نهادها در پيادهصنعتي اي در مناطق نوآوري منطقه

    بسيار پررنگ و حائز اهميت است.

    تعامالت مابين بازيگرانمختلف در فرايند نوآوري،

    بويژه تعامالت مابين كنندگان و توليد مصرف

    كنندگان

    دولورا و پارتو، 2005

    هاي نوآوري نظاماي: مباحث منطقه

    جاري و مسائل حل نشده

    اي سياست نظام نوآوري منطقهبايست به دنبال شناسايي تدارك مي

    اي از قبيل يك زيرساخت منطقهدانشي به خوبي تعامل سيستماتيك

    اي، باشد و دانشگاه منطقه –صنعت ي دانشي تركيبي، براي صنايع با پايهي درون بنگاهي يادگيري بومي شده

    كند.نقش مهمي را ايفا مي

    صنايع و نظام نوآوريارتباط مابين انداز مبتني بر اي از چشممنطقه

    ي دانش صنعتي بر اساس مقايسههاي نورديك مورد تجزيه و خوشه

    تحليل قرار گرفته است.

    آشيم و كوئنن، 2005

    هاي ارتباط بين پايههاي دانشي و نظام اي.نوآوري منطقه

    ابعاد گوناگوني براي نقش ايفاشده هاي نوآوري نظامها در توسط دانشگاه

    و اي وجود دارند و نياز به ادغاممنطقهاي ها در سطح منطقهالحاق سياست

    شود.حس مي

    ها به عنوان بررسي اهميت دانشگاههاي كليدي دانشي در زيرساخت

    اي از دو هاي نوآوري منطقهنظام انداز متفاوت.چشم

    2006چارلز،

    ها به عنوان دانشگاههاي زيرساختانش در كليدي د

    هاي نوآوري نظام اي.منطقه

    در برخي موارد خاص، اجتماعي - هاي فني مشخصه

    توانند چنان نواحي صنعتي ميباشند كه اندازه و چارچوب نهادي منطقه در تشريح و توصيف كامل فرايندهاي

    نوآوري غيركافي و ناقص باشند.

    ينظر ميمفاهدر اين تحقيق ينوآور نظام و يصنعت يهيناح

    يهاجنبه لحاظ از يامنطقه يامنطقه اقتصاد يتوسعه مختلف

    مورد بررسي قرار گرفته است.

    2006ماسيو،

    هاي نوآوري از نظاماي به منطقه

    هاي نوآوري نظاممحلي: شواهدي از نواحي صنعتي ايتاليا.

  • 131 بررسي و شناسايي عوامل ...

    عنوان پژوهش آورندگانپديد موضوع مورد مطالعه نتايج

    هاي محصوالت دريايي، به بنگاهي تعداد كمي درگير توسعه

    فرايندي نوآوري محصولي يا اند و تنها يك تعداد كمي از شده

    ي اين دو آنها به دنبال توسعه اند.نوآوري بوده

    ها از طريق ي اين بنگاهعمدهآالت، تجهيزات اكتساب ماشين

    و نيروي كار ماهر اقدام به اند.نوآوري نموده

    هاي نوآورانه در ماهيت فعاليتصنعت دريايي ايالت كبك كانادا بر

    اي را وآوري منطقهاساس نظام ن ق،يتحق نيا دركشف نمودند

    كي اساس بر يليوتحل هيتجز يهابنگاه از ييتا64 ينمونه

    يمنطقه در شده واقع ييايدر صورت كانادا كبك التيا يساحل

    .است گرفته

    و دولورا 2008،مالنكن

    هاي ماهيت فعاليتنوآورانه در صنعت دريايي ايالت كبك كانادا بر اساس نظام

    اي.نوآوري منطقه

    سرريزهاي درون بخش خصوصي به ها و نهادهاي تحقيقاتي خوبي دانشگاه

    عمومي ديگر داراي يك اثر مثبت بر ي بخش روي كارايي تحقيق و توسعه

    خصوصي است.

    ييكارا در هاتفاوت ق،يتحق نيا در مورد يامنطقه ينوآور يهانظام است. گرفته قرار ليتحل و هيتجز

    فريش و اسالوچو،2011

    هاي تعيين كنندههاي كارايي نظام

    اي.نوآوري منطقه

    در گذار مجارستان، سه رژيم با اند:هاي متفاوت ايجاد شدهپويايي

    نظام نوآوري مبتني بر دانشهاي ترغيب و تشويق سازمان

    بنيان)دانشي(دانشپاسخ دهنده و واكنش دهنده به مخارج

    دولتي

    يآمار شاخص از مقاله نيا در يريگاندازه و سنجش يبرا يآنتروپ دانش، اكتشاف يهاييافزاهم كنترل و دانش از يبرداربهره مجارستان ينوآور نظام در يسازمان

    .است شده استفاده

    لينگل و ليدسروف،

    2011

    هاي نوآوري نظاماي در منطقه

    مجارستان

    اجزا و وظايف اصلي و رويكردهاي معرفي سيستمي موجود در هر كدام

    شد.هاي بررسي رويكردهاي انواع نظام

    نوآوري. الدينسيف

    1383

    طراحي رويكرديهاي تكاملي نظام

    نوآوري( مورد مطالعه: صنعت مهندسي پزشكي)

    ترين ساز و كارهاي شناسايي مهممشوق و همچنين سازو كارهاي مانع در جهت تحقق كاركردهاي اين نظام.

    بررسي روند تحوالت صنعت مخابرات ايران با استفاده از رويكرد نظام نوآوري بخشي

    و مدل مالربا.

    1385برخوردار،نظام نوآوري بخشي: مدلي براي تحليل

    روند تحوالت صنعت مخابرات ايران.

    اي شدن عواملي كه جهت خوشهصنعت مبلمان الزم است، اكتشاف و

    اند.مورد بررسي قرار گرفته

    اي شدن صنعت قابليت خوشهمبلمان در استان زنجان مورد

    بررسي قرار گرفته است.احدي

    1385اروميه،

    امكان سنجي ايجادهاي صنعتي خوشه

    در استان زنجان (بررسي موردي: صنعت مبلمان).

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 132

    عنوان پژوهش آورندگانپديد موضوع مورد مطالعه نتايج

    ترين ساز و كارهاي مشوق و مهمهمچنين ساز و كارهاي مانع در جهت ايجاد يك نظام نوآوري بخشي فعال

    ايي گرديد.در صنعت چرم ايران شناس

    نظامكيسازندهعناصرييشناسا و گاهيجا نييتعو يبخش ينوآور چرم صنعت در عناصر نيا تيموقع

    .رانيا صنعت چرم ايراننظام نوآوري بخشي 1387رهبري،

    آرايش نهادي نظام ملي تكنولوژي در كشورهاي منتخب و نيز نظرخواهي از

    خبرگان حوزه تكنولوژي در كشور، مطلوب نگاشت وضعيت موجود و

    نهادي تكنولوژي طراحي و ارائه شده است.

    يتكنولوژ ينهاد نگاشتبررسي يمل نظام چارچوب در رانيا

    و موجود تيوضع دو در ينوآور .مطلوب

    1389اسماعيلي،نظام ملي نوآوري ايران با تاكيد بر نگاشت نهادي

    تكنولوژي

    عوامل موثر بر موفقيت جهاد ترين دانشگاهي كه يكي از مطرح

    اجزاي نظام نوآوري ايران است، شناسايي گرديد.

    تيموفق برموثرعوامليالگوشابه يا در م به يدانشگاه جهاد و پژوهش سازمان كي نقش

    .رانيا ينوآور نظام در يمل يفناور 1389انصاري،

    الگويي برايموفقيت جهاد

    دانشگاهي در نظام نوآوري ايران

    يشناسروش -3

    اكتشافيتحليل عاملي شد. بـديهي اسـت، منطـق ها محسوب ميتحليل عاملي، روشي رياضي براي تقليل داده

    هـا تحليل عاملي كاهش مجموعه بزرگي از متغيرها به چند عامل اساسي است. طبيعتاً اين عاملاي از شود. به عبارت ديگر تحليل عاملي به مجموعهطبق ساز و كارهاي اين آزمون استخراج مي

    اي متغيـر برحسـب تعـداد ها ارائه دادن مجموعهكند كه هدف مشترك آنفنون آماري اشاره مي ). 1380كمتري متغير فرضي است (كالين،

    سواالت پژوهشي از: ستسواالت پژوهشي تحقيق حاضر، عبارت

    هاي صنعتي كدامند؟اي در خوشهعوامل نهادي نظام نوآوري منطقه -1اين عوامل در خوشه صنعتي كاشي و سراميك يزد چقدر ميزان اهميت هر يك از -2

    است؟ روش تحقيق

    كه به شكل ميداني به اجرا درآمد. قلمرو شودمحسوب ميتحليلي -اين پژوهش از نوع توصيفي با توجه به هدف اين پژوهش جامعه آماري مورد نظر در .بوده است استان يزدمكاني اين تحقيق

    در سازمان خوشه كاشي و سراميك يزد و مديران ارشد و متخصصان حاضر اين تحقيق

  • 133 بررسي و شناسايي عوامل ...

    براي محاسبه بوده و متخصصين حاضر در كارخانجات مستقر در خوشه كاشي و سراميك يزد و دهديمارائه را نمونه تعداد حداكثر جدول نيا. است شده استفاده مورگان جدولاز نمونه آماري

    باال بردن ، اما برايه استتعيين شد =n 100 حجم نمونه ،N=300 يآمار جامعه اساس برنفر بر 140باشد، دقت تحقيق و همچنين با توجه به اينكه اين تعداد حداقل حجم نمونه مي

    ها با اين نفر از آن 120گيري تصادفي به عنوان نمونه انتخاب شدند كه اساس روش نمونه 24م اين تحقيق از ابزار پرسشنامه . براي گردآوري اطالعات جهت انجاداشتندتحقيق همكاري

    عاملي استفاده شده است، كه جهت تهيه اين پرسشنامه بر اساس مطالعه ادبيات تحقيق و در بدين صورت اند.دلفي استخراج شدهنهايت بر اساس نظر سنجي از خبرگان با استفاده از روش

    شده بود، براي تعيين ميزان ها كه از تحقيقات پيشين استخراجكه در دور اول فهرستي از شاخصها و ها تقاضا شد ايدهنفر) قرار گرفت. همچنين از آن 6ها در اختيار اعضاي پانل دلفي (اهميت آن

    ها اشاره نشده است، بيان كنند.نظرهايشان را در مورد عواملي كه در اين فهرست به آنميزان اهميت به ايشان ارائه شد. در در دور دوم، ميانگين نظر اعضا (در دور اول) براي تعيين

    (اول و ها در دورهاي ياد شدهدورهاي سوم و چهارم، نظر اعضا در مورد عواملي كه اهميت آندوم) زياد و خيلي زياد تشخيص داده شده بودند، دوباره دريافت شد. روش دلفي پس از انجام دور

    چهارم و دستيابي به اتفاق نظر مطلوب به پايان رسيد.مورد بحث و بررسي خبرگان و محققان در آن تهيه شده موارد جهت تعيين روايي پرسشنامه،

    اساتيد دانشگاه قرار گرفت. پس از روايي سنجي همچنين و در خوشه كاشي و سراميك منتخبضريب پايايي پرسشنامه، آلفاي پرسشنامه مذكور يك مطالعه مقدماتي صورت گرفت و با توجه به

    پايايي پرسشنامه تاييد شد. ،)، بدست آمدهα= 0,875كرونباخ ( ژوهشپ هاييافته و هاداده ليتحل -4

    24در بخش اول با مرور ادبيات و مصاحبه با افراد خبره، تمامي متغيرها شناسايي شدند كه بالغ براز روش در بخش دوم شود و متغير و شاخص است. اين متغيرها در جدول زير توضيح داده مي

    شود.استفاده مي بندي عواملبندي و اولويتاكتشافي براي دسته تحليل عاملي تعريف متغيرها -3جدول

    شاخصكننده به مطالعات اشاره شاخص رديف 1997كوك و همكاران وريوجود فرهنگ مناسب بهره 1

    يادگيري نهادينه شده در گذشته 2 1997كوك و همكاران 2005آشيم و كوئنن

    2005دولورا هامن و

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 134

    شاخصكننده به مطالعات اشاره شاخص رديف

    سهولت در تأمين مالي 3 1983زيزمن

    1992كريستنسن 1997كوك و همكاران

    2005آشيم و كوئينن دسترسي به نيروي كار ماهر محلي 4

    2005آشيم و كوئينن 1997كوك و همكاران دسترسي به مراكز علمي 5

    2004چانگ و چن 1991ساكسنيان ر خوشهدميان عوامل و فعاالن حاضر هاي فرهنگي در وجود قرابت 6

    ر دضر رواج روابط غير رسمي همكارانه بين عوامل و فعاالن حا 7 1991ساكسنيان خوشه

    2006كوبكزكو و همكاران هاي اطالعات بين فعاالنشفافيت جريان 8

    2006كوبكزكو و همكاران 1997كوك و همكاران سهولت فضاي همكاري بين فعاالن 9

    2006كوبكزكو و همكاران احتمالي قانوني مناسب براي حل و فصل اختالفات و تعارضاتفضاي 10

    1997كوك و همكاران قروجود فرهنگ كار تيمي بين فعاالن و واحدهاي صنعتي مست 11

    ن هاي تعريف شده براي تعامل و همكاري بيوجود مكانيسم 12 1997كوك و همكاران فعاالن حاضر در خوشه

    1997كوك و همكاران وشهخبازارهاي سرماية (بورس) توسعه يافته در نزديكي وجود 13

    اري بين هايي براي انتشار فناوري و همكها و برنامهوجود سياست 14 فعاالن حاضر در خوشه 1997كوك و همكاران

    2006كوبكزكو و همكاران 1997همكارانكوك و نظام مالياتي ويژه و منعطف براي فعاالن خوشه 15 1997كوك و همكاران نعاالفهايي براي تأمين مالي يا بازاريابي برايوجود واسطه 16 2004دولورا اهميت ارتباطي با مشتريان و رقباي بين المللي 17

    2004چانگ و چن 1997كوك و همكاران هاي مالي، فناورانه و علميهاي تعاملي در حوزهوجود مكانيزم 18

    ي) نشگاه جامع علمي و كاربرددانشگاه (دا-تعامل صنعتاهميت 19 2005آشيم و كوئنن ي زير ساخت دانشي خوشهو وجود مراكز تحقيقاتي در توسعه

    2004چانگ و چن 1991ساكسنيان بنگاهي در خوشهبنگاهي و بيناهميت ارتباطات درون 20

    1997كوك و همكاران خوشههاي دولتي در ارتقاي توانمندي بودجهاهميت تحصيل اعتبارات و 21

  • 135 بررسي و شناسايي عوامل ...

    شاخصكننده به مطالعات اشاره شاخص رديف

    اي، ريلي و اي (مخابراتي، جادههاي اساسي و پايهوجود زيرساخت 22 1997كوك و همكاران هوايي) در خوشه و مجاورت آن

    1997كوك و همكاران استراتژيكگذاري و اتخاذ تصميمات اهميت استقالل خوشه در سياست 23

    هاي ظامنهاي فعال در خوشه با انواع ميت برقراري ارتباط بنگاهاه 24 نوآوري 2003كامبرز و همكاران

    2004آشيم و گرتلر 2005دولورا و پارتو

    از روش تحليل ،ابعاد هاي مرتبط باجهت بررسي سواالت پژوهشي در زمينه اولويت شاخص

    شد، در اين تحقيق از روش تحليل عاملي همانطور كه بيان است. شدهاستفاده اكتشافي عاملي، اما پيش از انجام اين تحليل الزم است مناسب شودها استفاده مياكتشافي به منظور تحليل داده

    برداري آزمون كفايت نمونه ها براي تحليل عاملي مورد بررسي قرار گيرد. به اين منظوربودن داده .دشونو همچنين آزمون بارتلت به كار گرفته مي

    شـود. شـاخص سـنجيده مـي KMO: اين آزمون با مقـدار برداري. آزمون كفايت نمونه1KMO توان از ساير متغيرهـا تبيـين كـرد. بيانگر آن است كه همبستگي بين زوج متغيرها را مي

    توسـط توانـد مقدار كوچك اين شاخص به معناي اين است كه همبستگي بين زوج متغيرها نميدر نوسان است. در صورتي كه ايـن 1و 0همواره بين KMOمتغيرهاي ديگر تبيين گردد. مقدار

    تـا 0,5ها براي تحليل، عاملي مناسب نخواهند بود و اگر مقـدار آن باشد، داده 0,5مقدار كمتر از د، باشـ 0,7صورتي كه مقـدار آن بزرگتـر از توان به تحليل عاملي پرداخت، و در باشد، مي 0,69

    ها براي تحليل عاملي بسيار مناسب خواهد بود. همـانطور كـه در هاي موجود بين دادههمبستگياست كه 0,735آوري شده برابر هاي جمعبراي داده KMOنشان داده شده است مقدار 3جدول .براي تحليل عاملي است هادهندة تناسب دادهنشان

    ها براي تحليل عاملي ن از مناسب بودن داده. آزمون بارتلت: از سوي ديگر براي اطمينا2گيـرد در جامعـه برابـر بـا هايي كه پايه تحليل عاملي قرار مياز اين حيث كه ماتريس همبستگياسـتفاده كـرد. آزمـون بارتلـت ايـن فرضـيه را كـه مـاتريس صفر نيست، بايد از آزمون بارتلـت

    آزمايـد. بـراي آن متغيرهاي نابسته است، مياي با هاي مشاهده شده، متعلق به جامعههمبستگيكه يك مدل عـاملي، مفيـد و داراي معنـا باشـد، الزم اسـت متغيرهـا همبسـته باشـند، در غيـر

    صورت دليلي براي تبيين مدل عاملي وجود ندارد. اين

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 136

    براي سطح معناداري اين آزمون بيانگر مناسب بـودن مـدل عـاملي 0,05مقادير كمتر از هـا ، بنـابراين داده مقدار مذكور برابر صـفر اسـت شود مشاهده مي 4همانطور كه در جدول است.

    شوند.محسوب مي و براي تحليل عاملي مناسب همبسته

    SPSSافزار و آزمون بارتلت در نرم KMOنتايج آزمون -4 جدولKMO and Bartlett's Test

    Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy. .735

    Bartlett's Test of Sphericity Approx. Chi-Square 680.965

    Df 253 Sig. .000

    روي ها بار عاملي هر يك از شاخص ها وماتريس چرخش يافته به همراه عامل 4در جدول ها بايد مشخص شود كه كداميك از بارهاي عاملي اند. براي تفسير عاملنشان داده شدهها عامل

    0,3بنابر نظر محققان بارهاي عاملي كه بزرگتر از دار لحاظ گردند. بايد به عنوان مقادير معنيدار باال و است داراي سطح معني 0,4شوند. بارهاي عاملي كه بيش از دار تلقي مياست، معني

    بنابراين هرچه ميزان بار عاملي .گردددار لحاظ مينياست، بسيار مع 0,5ز بارهايي كه بزرگتر ايابد. استفاده از اين ها نيز در تفسير ماتريس عاملي افزايش ميداري آنبيشتر باشد سطح معني

    مورد باشد. 50ها بيش از معيار زماني مناسب است كه تعداد نمونه

    شود. در نتيجه چنانچه متغيري تعيين مي 0,5بارعاملي، داري در اين تحقيق، مبناي معنيشود اما بـا نداشته باشد، حذف مي 0,5(شاخصي) كه روي هيچكدام از عوامل، بار عاملي بيشتر از

    فضـاي قـانوني مناسـب بـراي حـل و به دليل اينكه همه متغيرها به جز متغير 4توجه به جدول ي عـاملي خـاص بـار عـاملي بر رو باشد،مي 0,5فصل اختالفات و تعارضات احتمالي كه كمتر از

    شوند.دارند، هيچيك از متغيرها ديگر حذف نمي 0,5بيشتر از

  • 137 بررسي و شناسايي عوامل ...

    SPSSافزار ماتريس چرخش يافته در نرم -5جدول Component

    Rotated Component Matrixa 1 2 3 4 5 6 7 114.- 126. 435. 112. 282. 040. 549. يوربهره مناسب فرهنگ

    091.- 158.- 622. 244.- 287. 378. 007. در گذشتهيادگيري نهادينه شده 408. 359. 519. 201. 206. 158.- 133. سهولت در تأمين مالي

    059. 151. 802. 043. 178.- 139. 220. دسترسي به نيروي كار ماهر محلي 069. 217.- 085. 204. 155.- 358. 682. دسترسي به مراكز علمي

    عوامل و فعاالنميان هاي فرهنگي در قرابت 008.- 025.- 245. 229. 697. 038.- 214. حاضر در خوشه

    روابط غير رسمي همكارانه بين عوامل و 010.- 024. 073.- 136. 812. 227. 089. فعاالن حاضر در خوشه

    100. 012.- 101. 137. 162. 221. 726. هاي اطالعات بين فعاالنشفافيت جريان 351. 120. 119.- 019.- 389. 131.- 543. فعاالنسهولت فضاي همكاري بين

    وجود فرهنگ كار تيمي بين فعاالن و 206.- 148. 174. 073. 013.- 132. 686. واحدهاي صنعتي مستقر

    هاي تعريف شده براي تعامل ووجود مكانيسم 054.- 329. 235. 061. 109. 070.- 652. همكاري بين فعاالن

    ه در(بورس) توسعه يافتوجود بازارهاي سرماية 072.- 152. 101.- 530. 111. 022.- 523. نزديكي خوشه

    هايي براي انتشار ها و برنامهوجود سياست 144. 263. 100.- 083. 381. 256. 470. فناوري و همكاري بين فعاالن

    نظام مالياتي ويژه و منعطف براي فعاالن 284. 639. 199. 217. 123. 044. 306. خوشه

    ريابيهايي براي تأمين مالي يا بازاوجود واسطه 150.- 821. 033. 041. 058.- 196. 080. فعاالنبراي

    اهميت ارتباطات با مشتريان و رقباي بين 252. 102. 106. 163.- 076. 555. 483. المللي

    هاي مالي، وجود مكانيزمهاي تعاملي در حوزه 090.- 341. 009.- 128.- 271. 397. 512. فناورانه و علمي

    جود مراكز دانشگاه و و -اهميت تعامل صنعت ي زير ساخت دانشي خوشهتحقيقاتي در توسعه .322 .689 .000 .012 .161 .147 .057

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 138

    ي اهميت ارتباطات درون بنگاهي و بين بنگاه053.- در خوشه .682 .486 .265 -.014 .102 -.105

    دولتي هاي اهميت تحصيل اعتبارات و بودجه091.- در ارتقاي توانمندي خوشه .060 -.058 .127 .026 -.056 .856

    اي در خوشههاي اساسي و پايهوجود زيرساخت 200. 211. 032. 656. 120. 053. 107. و مجاورت آن

    اهميت استقالل خوشه در سياست گذاري و 038. 073.- 008. 808. 181. 170. 054. اتخاذ تصميمات استراتژيك

    در فعال يهابنگاه نمودن برقرار ارتباط تياهم 046.- 049. 118. 464. 045. 706. 073. ينوآور يهانظام انواع با خوشه

    a. Rotation converged in 17 iterations.

    عامل بار دارند. 7متغير (شاخص) مورد مطالعه، روي 23 دهدنشان مي 5همانطور كه جدول

    دهد.تري نشان ميي مرتبط، به نحو دقيقهارا ذيل عامل جدول زير اين متغيرها

    هابندي شاخصبندي و اولويتطبقه -6جدول ها به ترتيب اولويتشاخص عامل اولويت

    اول فرهنگ

    )83,24(

    )0,726هاي اطالعات بين فعاالن (شفافيت جريان .1 )0,686وجود فرهنگ كار تيمي بين فعاالن و واحدهاي صنعتي مستقر ( .2 )0,682دسترسي به مراكز علمي ( .3ن ( هاي تعريف شده براي تعامل و همكاري بين فعاالوجود مكانيسم .4

    0,652( )5490.ي (وربهره مناسب فرهنگ .5 )0,543سهولت فضاي همكاري بين فعاالن ( .6 )0,512هاي مالي، فناورانه و علمي (هاي تعاملي در حوزهوجود مكانيزم .7ين بي براي انتشار فناوري و همكاري هايها و برنامهوجود سياست .8

    )0,470فعاالن (

    دوم

    زيرساخت و ارتباطات

    )16,23(

    يهانظام نواعا با خوشه در فعال يهابنگاه نمودن برقرار ارتباط تياهم .1 )0,706( ينوآور

    ي زير جود مراكز تحقيقاتي در توسعهدانشگاه و و -اهميت تعامل صنعت .2 )0,689ساخت دانشي خوشه (

    )0,682اهميت ارتباطات درون بنگاهي و بين بنگاهي در خوشه ( .3 )0,555اهميت ارتباطات با مشتريان و رقباي بين المللي ( .4

  • 139 بررسي و شناسايي عوامل ...

    سومتعامل و همكاري

    )13,87( )0,812 روابط غير رسمي همكارانه بين عوامل و فعاالن حاضر در خوشه ( .1 )0,697( ميان عوامل و فعاالن حاضر در خوشههاي فرهنگي در قرابت .2

    چهارم سياست گذاري

    )13,10(

    ك اتژياهميت استقالل خوشه در سياست گذاري و اتخاذ تصميمات استر .1)0,808(

    )0,656اي در خوشه و مجاورت آن (هاي اساسي و پايهوجود زيرساخت .2 )0.530( وجود بازارهاي سرماية (بورس) توسعه يافته در نزديكي خوشه .3

    پنجم

    پرسنل و كاركنان( )11,57

    )0,802دسترسي به نيروي كار ماهر محلي( .1 )0,622يادگيري نهادينه شده در گذشته ( .2 )0,519سهولت در تأمين مالي ( .3

    ششمتامين مالي

    )11,50( )0,821( فعاالنهايي براي تأمين مالي يا بازاريابي براي وجود واسطه .1 )0,639نظام مالياتي ويژه و منعطف براي فعاالن خوشه ( .2

    هفتميادگيري و نوآوري

    )8,86( وشه خهاي دولتي در ارتقاي توانمندي اهميت تحصيل اعتبارات و بودجه .1

    )0,856(

    استخراج شده ميزان قابل قبولي از هاينتايج تحليل عاملي زماني مناسب خواهد بود كه شاخص

    درصد واريانس كفايت 60مجموعه واريانس را تبيين نمايد. در تحقيقات اجتماعي انساني تبيين 7دهند. همانطور كه مشخص است ها را نشان ميعامل جدول زير واريانس تبيين شدةكند. مي

    د.كنندرصد واريانس را تبيين مي 67عامل استخراج شده، بيش از هامقادير ويژه عامل -7جدول

    هادرصد از كل عامل درصد مقدار ويژه مقدار ويژه هاعامل 3.82916.64924,83 1عامل 2.50410.88516,23 2عامل 2.1409.30313,87 3عامل 2.0208.78513,10 4عامل 1.7857.76011,57 5عامل 1.7747.71211,50 6عامل 1.3675.9428,86 7عامل 100 67,036 -- جمع

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 140

    تواند در قالب مـدل زيـر ارائـه ابتدايي شناسايي شده، مي شاخص 23و ارتباط هفت عامل 7براساس جدول شماره شود.

    هاشاخص و هاعامل ارتباط -1شكل

    ي ريگجهينت و بحث -6

    هاي كاشـي و اي در خوشهبندي عوامل نهادي نظام نوآوري منطقهاين تحقيق در راستاي اولويتتواند بيـانگر هاي بدست آمده و اولويت هركدام ميها و شاخصسراميك يزد انجام گرفت. عامل

    اي در هاي خاصي در اين حيطـه باشـند. بـه منظـور ارتقـاء جايگـاه نظـام نـوآوري منطقـه آموزهبـدين منظـور هاي كاشي و سراميك، الزم است عامل فرهنگ سازماني مطلوب شود كـه خوشه

    فرهنگ كار تيمي بين فعاالن و واحدهاي صـنعتي مسـتقر در ايـن گردد ضمن ارتقاءپيشنهاد ميهـا بـه دليـل ها و شـبكه همكاري و تشريك مساعي بين عوامل دروني خوشهخوشه صنعتي به

  • 141 بررسي و شناسايي عوامل ...

    بهـا نظرات فني و ديگر اشكال فعاليـت مشـترك مشاركت در اطالعات، منابع و معلومات، اظهارو در نهايت منجر گرددميسازي رقابت ها در معامالت و بهينهموجب كاهش هزينه ه شود كهداد

    از موارد ديگري كه حايز اهميت است و بر روي .به تسريع در يادگيري و نوآوري فني خواهد شدگذارد و بايد بطور جدي پيگيري و بررسي شود، ايجـاد فرهنـگ مناسـب عامل فرهنگ تاثير مي

    هاي تعريف شده براي تعامل و همكاري بين فعاالن و سـهولت ايجـاد ايـن و مكانيسم وريبهرههاي مالي، فناورانـه و علمـي و همـين هاي تعاملي در حوزهفضاي همكاري است. وجود مكانيزم

    هايي براي انتشار فناوري و همكاري بين فعاالن نيز در اين راسـتا مفيـد ها و برنامهوجود سياست و سـازي تـيم توانمندسازي، طريق از سازماني مشاركت دند. در نهايت جهت تقويتواقع مي گر

    كه دهدآنها مي به را حس اين سازمان كاركنان مشاركت كاركنان هايو قابليت توسعه توانمنديها بر كه تصميماتي در كنند احساس همچنين و بياورند حساب به سازمان از جزيي عنوان به را خود

    كنند.آوري ايفا مينقش دارد، مستقيم تاثير كارشاناي، موجوديتي زنده و بالنده را تشكيل خواهد داد كه در آن در نهايت نظام نوآوري منطقه

    افزايـي دانـش و كـاري، هـم ماند. بديهي است كاهش مـوازي ي جدا افتاده باقي نميهيچ جزيرهشود. اطالعات با ب تسهيل و تسريع ميها موجانتشار و انتقال دانش و فناوري بر بستر اين شبكه

    دقت باال، پيوسته و به سرعت ميان نهادهاي مختلف نظام نوآوري قابل دسـترس باشـد (بـديهي است سرعت گردش اطالعات يكي از عوامل موثر بر كارايي نظـام ملـي و منطقـه اي اسـت).

    دن و همكـاري را ميـان شـ يابي، چفـت افزايي منابع، منبعقابليت جستجوي اطالعات، امكان همگذاري آنها سـبب بخشد. دسترسي به منابع محدود از طريق اشتراكنهادهاي مختلف توسعه مي

    شود. سهولت مجازي سازي، امكان توسعه كاهش هزينه نوآوري در اين شكل از نظام نوآوري مي اهد شد.نهادهاي مجازي را فراهم و باعث سرعت رشد حجمي و كاركردي نظام ملي نوآوري خو

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 142

    منابعهاي صنعتي در استان زنجان (بررسـي ). امكان سنجي ايجاد خوشه1385(احدي اروميه، امير. .1

    نامه كارشناسي ارشد مديريت مديريت صنعتي، دانشـگاه عالمـه موردي صنعت مبلمان)، پايان طباطبايي(ره).

    نهادي تكنولوژي، رسـاله نظام ملي نوآوري ايران با تاكيد بر نگاشت ). 1389اسماعيلي، امين. ( .2 ، دانشگاه عالمه طباطبايي(ره).دولتيدكتري مديريت

    الگويي براي موفقيت جهاد دانشگاهي در نظام نـوآوري ايـران، رسـاله ). 1389انصاري، رضا. ( .3 مديريت تكنولوژي، دانشگاه عالمه طباطبايي(ره). دكتري

    ـ ). 1389. ( غالمرضا ي،بداق .4 ، نـوآوري ليـ بـراي تحل يچوبنـوآوري بـه عنـوان چـار ينظام مل .رانيتكنولوژي ا تيريمد يكنفرانس مل نيچهارم

    نظام نوآوري بخشـي: مـدلي بـراي تحليـل رونـد تحـوالت صـنعت ). 1385برخوردار، برنا. ( .5 نامه كارشناسي ارشد مديريت اجرايي، دانشگاه عالمه طباطبايي(ره).مخابرات ايران، پايان

    نوآوري بخشي صنعت چرم ايران، پايان نامـه كارشناسـي ارشـد ). نظام 1387رهبري، مهرو. ( .6 مديريت تكنولوژي، دانشگاه عالمه طباطبايي(ره).

    ). طراحي رويكردي تكاملي نظام هـاي نـوآوري مـورد مطالعـه 1383سيف الدين، امير علي. ( .7 دكتري مهندسي صنايع، دانشگاه صنعتي امير كبير. صنعت مهندسي پزشكي، رساله

    ). راهنماي آسان تحليل عاملي. ترجمه جالل صدرالسادات، اصـغر مينـايي، 1380( كالين، پل. .8 ها (سمت)، تهران.سازمان مطالعه و تدوين كتب علوم انساني دانشگاه

    ٩. Andersson, M., Karlsson, C., (2004). Regional Innovation Systems in

    Small & Medium-Sized Regions: A Critical Review & Assessment, Electronic Working Paper Series.

    ١٠. Asheim, B., Coenen, L., (2005).Knowledge bases and regional innovation systems: Comparing Nordic clusters, Research Policy 34 (2005) 1173–1190.

    ١١. Asheim, B.T., Gertler, S., (2005). Regional innovation systems and the geographical foundations of innovation. Research Policy ( 23). 450465.

    ١٢. Asheim B, Isaksen A(1997). Location, agglomeration and innovation: towards regional innovation systems in Norway? European Planning Studies 1997;5(3):299–330.

    ١٣. Asheim, B. T. and A. Isaksen. (2002). Regional Innovations Systems: The Integration of Local `Sticky’ and Global `Ubiquitious Knowledge’. The Journal of Technological Transfer 27: 77–88.

    ١٤. Asheim, B. & Isaksen, A. (1996), Location, Agglomeration and Innovation: Towards Regional Innovation Systems in Norway, STEP Report R-13, Oslo.

    ١٥. Asheim, B. & Isaksen, A. (2001), “Regional Innovation Systems: the Integration of Local Sticky and Global Ubiquitous Knowledge”, Forthcoming in Journal of Technology Transfer.

  • 143 بررسي و شناسايي عوامل ...

    ١٦. CHEN, K., GUAN, J ., (2011). Mapping the functionality of China's regional innovation systems: A structural approach China Economic Review (22) 11–27.

    ١٧. Chang, Y., Chen, M., (2004). Comparing approaches to systems of innovation: the knowledge perspective, Technology in Society (26) 17–37.

    ١٨. Chung, S., (2002). Building a national innovation system through regional innovation Systems, Technovation (22) 485–491.

    ١٩. Cooke, P., Uranga, M., Etxebarria, G., (1997). Regional innovation systems: Institutional and organizational dimensions, Research Policy (26) 475-491.

    ٢٠. CHEN, K., KENNEY, M., (2006). Universities/Research Institutes and Regional Innovation Systems: The Cases of Beijing and Shenzhen, doi:10.1016/j.worlddev.

    ٢١. Cumbers A, Mackinnon D, Chapman K. (2003). Innovation, collaboration, and learning in regional clusters: a study of SMEs in the Aberdeen oil complex. Environ Planning,35:1689–706.

    ٢٢. Christensen, J., (1992). The role of finance in national systems of innovation. In: Lundvall, E. (Ed.), National Systems of Innovation: Towards a Theory of Innovation and Interactive Learning. Pinter, London.

    ٢٣. Cooke, P. and K. Morgan (1990). Learning Through Networking: Regional Innovation and the Lessons of Baden-W¨urttemburg. Regional Industrial Research.

    ٢٤. Cooke, P. and K. Morgan. (1991). The Network Paradigm: New Departures in Corporate and Regional Development. Environment and Planning D: Society and Space 11(5): 543–564.

    ٢٥. Cooke, p.( 2002). Regional Innovation Systems: General Findings and Some New Evidence from Biotechnology Clusters. The Journal of Technology Transfer.

    ٢٦. Doloreux, D. (2004). Regional innovation systems in Canada: a comparative study. . Reg. Studies 38, 481–494.

    ٢٧. Doloreux, D., Parto, S., (2005). Regional innovation systems: Current discourse and unresolved issues, Technology in Society 27 (2005) 133–153.

    ٢٨. Doloreux, D., (2002). What we should know about regional systems of innovation, Technology in Society (24) 243–2٦٣.

    ٢٩. Doloreuxa, D., Melanc-onb, Y., (2008). On the dynamics of innovation in Quebec’s coastal maritime industry, Technovation (28) 231–243.

    ٣٠. Doloreux, D., Shearmur, R.,(2009). Maritime clusters in diverse regional contexts: The case of Canada, Marine Policy (33) 520–527.

    ٣١. Dalum, B., Johnson, B., Lundvall, B., (1992). Public policy in the learning society. In: Lundvall, B. (Ed.), National Systems of Innovation: Towards a Theory of Innovation and Interactive Learning. Pinter, London.

    ٣٢. Doloreux D(2004). Regional innovation systems in Canada: a comparative study. Reg Stud;38(5):479–92.

    ٣٣. De Bresson, C. and Hu, X. (1999), ”Identifying Clusters of Innovative Activity: A New Approach and a Toolbox ”, in Boosting Innovation - the Cluster Approach, OECD, Paris.

  • 1394 پاييزـ 1پژوهش و فناوري ـ شماره 144

    ٣٤. Fritsch, M. Slavtchev, V. (2011). Determinants of the efficiency of regional innovation systems. Regional Studies. Volume 45, Issue 7.

    ٣٥. Freeman C.(1987). Technology policy and economic performance: lesson from Japan. London: Frances Pinter.

    ٣٦. Florida R.(1995). Toward the learning region. Futures;27(5):527–36. ٣٧. Fritsch, M. Schwirten, C.(1999). Enterprise-University Co-operation and

    the Role of Public Research Institutions in Regional Innovation Systems. Industry & Innovation ,Vol. 6, Iss. 1.

    ٣٨. Hertog, P., Bergman, E. M. and Charles, D. (2001), Creating and Sustaining Innovative Clusters: Towards a Sythensis, in Innovative Clusters, Drivers of National Innovation Systems, OECD, Paris, 405-19.

    ٣٩. Jean-Marc Callois, (2008). The two sides of proximity in industrial clusters: The trade-off between process and product innovation, Journal of Urban Economics (63) 146–162.

    ٤٠. Karlsson, C. (2001), Klusters Betydelse för Industriell & Regional Utveckling (The Role of Clusters for Industrial & Regional Economic Development), Mimeograph, JIBS.

    ٤١. Kubeczko,K., Rametsteiner,E., Weiss, G., (2006). The role of sectoral and regional innovation systems in supporting innovations in forestry, Forest Policy and Economics (8) 704– 715.

    ٤٢. Lundvall, B. & Lindgaard-Christensen, J. (1999), Extending and Deepening the Analysis of Innovation Systems – With Empirical Illustrations from the DISKO-project”. , DRUID Working Papers No. 99-12.

    ٤٣. Lundvall, B. (2007). National Innovation Systems – Analytical Concept and Development Tool. Industry and Innovation 14(1): 95–119.

    ٤٤. Lengyel, B. Leydesdorff, L. (2011). Regional Innovation Systems in Hungary: The Failing Synergy at the National Level. Regional Studies. Volume 45, Issue 5.

    ٤٥. Lundvall B, editor.(1992). National systems of innovation: towards a theorem of innovation and interactive learning. London: Pinter.

    ٤٦. Malerba, F., (2004). Sectoral systems of innovation: how and why innovation differs across sectors. In: Fagerberg, J., Mowery, D., Nelson, R. (Eds.), Handbook of Innovation. Oxford University Press.

    ٤٧. Muscioa, A.(2006). From regional innovation systems to local innovation systems: Evidence from Italian industrial districts. European Planning Studies Volume 14, Issue 6.

    ٤٨. Nelson, R. & Rosenberg, N. (1993), “Technical Innovation and National Systems”, in Nelson, R. (ed) (1993), National Innovation Systems – a Comparative Analysis, Oxford University Press, New York.

    ٤٩. OECD (2001b), Innovative Clusters – Drivers of National Innovation Systems, Paris.

    ٥٠. Porter, M.E. (1998) « Clusters and the New Economic of Competition », Harvard Business Review (November / December). p 78.

    ٥١. PIERO MOROSINI,(2002). Industrial Clusters, Knowledge Integration and Performance, doi:10.1016/j.worlddev.

    ٥٢. Padmore, T., Gibson, H., (1998). Modelling systems of innovation: II. A framework for industrial cluster analysis in regions, Research Policy( 26). 625–641.

  • 145 بررسي و شناسايي عوامل ...

    ٥٣. Shaohong, C., Jianjun, J., Qiulan, X., (2011). Research on formation and development of circular industrial clusters and innovative networks, Energy Procedia (5) 1519–1524.

    ٥٤. SOHN, D., KENNEY, M., (2006). Universities, Clusters, and Innovation Systems: The Case of Seoul, Korea, doi:10.1016/j.worlddev.

  • The Determination of Institutional factors influencing regional

    innovation systems in industrial clusters: Tile and Ceramic

    Industry as a case study

    Reza Salami1

    Ali Saffari darberazi1

    Morteza Khani1

    Abstract

    The present research has been conducted in order to recognize and prioritize

    the institutional factors of innovation system in industrial clusters. To this end, 24 performance indices were identified surveying the literature review

    regarding the definition of institutional factors. The value of the indices was

    surveyed through sending questionnaire to managers and experts involved in

    tile industrial cluster in Yazd Province. Totally, 101 questionnaires were returned by the participants and the data was analyzed through exploratory

    factor analysis technique. Based on the results, 23 indices were obtained in 7

    groups including culture, infrastructure and communication, interaction and collaboration, policy making, personnel and employees, financing, learning

    and innovation.

    Keywords: regional innovation system, industrial clusters, national

    innovation system, exploratory factor analysis.

    1 Allame Tabatabei University, Tehran