9
FORMULAR DE CERERE DE FINANŢARE A) Aplicantul 1.Solicitant: Numele complet: Tiponut Raluca si Ungur Andreea Acronimul(daca exista): Adresa: Oradea Cod fiscal/(CNP-persoana fizica): 2891121055071/2891011057081 Telefon: 07424.399.682 / 0745 . 243.361 E-mail: [email protected] [email protected] 2.Date bancare: Denumirea băncii: Transilvania Numărul de cont: RO15BTRL0072000008710001 Titular: Tiponut Raluca si Ungur Andreea 3.Datele persoanei care are dreptul de a reprezenta soli citantul (reprezentantul legal*): Nume: Tiponut Raluca si Ungur Andreea Tel./Fax: 07424.399.682 / 0745 . 243.361 E-mail: [email protected] [email protected] Semnătura: 4.Responsabilul de proiect(daca este diferit de persoana de la punctul 3): Nume: Tel./Fax: E-mail: ....................................................... Semnătura 5.Descrierea activităţii, a resurselor şi a obiectivelor solicitantului. Descrierea experientei în scrierea si managementul proiectelor Obiectivele specifice ale proiectului Obiectivul general: Crearea unei alternative educative, formative si integrante de petrecere a timpului liber al tinerilor si copiilor din Oradea.

Insula Copilariei

Embed Size (px)

Citation preview

Anexa 1

FORMULAR DE CERERE DE FINANAREA) Aplicantul

1.Solicitant:

Numele complet:Tiponut Raluca si Ungur AndreeaAcronimul(daca exista):

Adresa: OradeaCod fiscal/(CNP-persoana fizica): 2891121055071/2891011057081Telefon: 07424.399.682 / 0745 . 243.361

E-mail: [email protected] [email protected]

2.Date bancare:

Denumirea bncii:Transilvania

Numrul de cont:RO15BTRL0072000008710001Titular: Tiponut Raluca si Ungur Andreea

3.Datele persoanei care are dreptul de a reprezenta solicitantul (reprezentantul legal*):

Nume: Tiponut Raluca si Ungur AndreeaTel./Fax: 07424.399.682 / 0745 . 243.361E-mail: [email protected] [email protected] Semntura:

4.Responsabilul de proiect(daca este diferit de persoana de la punctul 3):

Nume:

Tel./Fax: E-mail:

.......................................................

Semntura

5.Descrierea activitii, a resurselor i a obiectivelor solicitantului. Descrierea experientei n scrierea si managementul proiectelor

Obiectivele specifice ale proiectuluiObiectivul general:Crearea unei alternative educative, formative si integrante de petrecere a timpului liber al tinerilor si copiilor din Oradea.Obiective specifice :1.Promovarea programelor culturale in randul copiilor prescolari si scolari mici din Oradea.Activitatia)Editarea unor materiale de promovare a activitatilordesfasurate in cadrul Bibliotecii municipiului Oradea

b)Campanie de promovare a evenimentelor cultural desfasurate in cadrul programului Se vor organiza intalniri cu reprezentanti ai gradinitelor

careiene, respectiv a celor din invatamantul primar. Afisele,pliantele si banerele publicitare cu desfasurarea programului vor fi un important mijloc de promovare si evidentiere a programului.

2.Cresterea gradului de educatie culturala in randul copiilor prescolari si scolari mici din Carei.

* Reprezentant legal conducatorul institutiei, organizatiei, mentionat in statut sau persoana din cadrul organizatiei imputernicita legal printr-un document atasat la cererea de finantare B. Proiectul

6.Titlul proiectului: COALA DUP COAL7.Locul desfurrii proiectului (localitate): Oradea8.Durata proiectului:Programul cultural va avea loc in perioada 01.08-31.08.20121 Editarea unor materiale de promovare: 21.07-25.07.20122 Campania de promovare 21.07-31.07.20129.Rezumatul proiectului

Titlul Insula copilarieiScopul proiectului

Proiectul urmareste educatia copiilor prin cultura, integrarea unor categorii defavorizate de copii prin utilizarea unor mijloace interactive de invatare si de largire a orizonturilor , si ofera o alternativa de petrecere a timpului liber in vacanta.Astfel, activitatile proiectului vor fi deschise tuturor copiilor din Oradea , fara discriminare, promovand diversitatea culturala, interventia in comunitate prin cultura pentru schimbarea mentalitatilor. In implementarea activitatilor proiectului se va incerca implicarea cat mai multor actori locali, care au un rol educativ

in comunitate cum ar fi scolile, gradinitele, Palatul copiilor, asociatiile de parinti, alte organizatii neguvernamentale locale, etc.

Casa de Cultura , in calitate de partener, va da legitimitate prin specialistii pe care ii pune la dispozitia activitatilor proiectului. Evenimentele culturale care vor avea loc presupun

coordonatori specialisti care vor fi asigurati de partenerii nostril de proiect. Mai mult decat atat, Casa de Cultura prin cercurileartistice pe care le organizeaza, poate asigura o promovare

sporita a evenimentelor culturale. De asemenea, prin conexiunile de care dispun datorita activitatii pe care o desfasoara in mod curent, poate antama trupe de artisti pentru

sustinerea spectacolelor de teatru de copii mult mai usor decat ar face-o biblioteca. Acest lucru va asigura un nivel mai inalt al prestatiilor artistice, atat din punct de vedere cantitativ, cat mai

ales din punct de vedere calitativ.

Pentru ca scopul proiectului sa fie atins se va incerca implicarea Fundatiei Down si a gradinitei special Caritas.Intrucat acesti copii au nevoi speciale este nevoie de persoane competente si cu experienta pentru a facilita comunicarea cu ceilalti copii. Din acest motiv un reprezentant

al fundatiei va fi prezent la toate actiunile culturale la care vor participa si copii cu nevoi speciale. De asemenea reprezentantii Fundatiei vor fi consultati in vederea asigurarii

conditiilor optime de participare a acestor copii la actiunile organizate. Grupuri int, beneficiari

Grupul tinta : copii prescolari ( in numar de aproximativ 837 , incluzand Gradinita speciala Caritas) si scolari ( 1214 , incluzand Fundatia Down) din clasele I-IV din municipiul Carei.

Beneficiari directi : aceeasi ca si grupul tinta.

Beneficiari indirecti: parintii, cadrele didactice, personalul bibliotecii.Alegerea grupului int s-a fcut pe baza unor cercetri care arat c incidena cazurilor de comportament neadecvat, fenomenul de abandon colar, cazurile de eec colar sunt mai frecvente la aceste tipuri de elevi care sunt nesupravegheai, needucai, dect la alte categorii.

Activitile principaleActivitati-teatru pentru copii,2 spectacole , in cadrul Festivalului de Teatru pentru copii Insula Copiilor ,organizat in data de 22 august (1 spectacol in limba romana si 1 spectacol in limba

maghiara)

-1 spectacol folcloric (bilingv) realizat de copii pentru copii, organizat in a treia zi de festival.

- 1 targ de jucarii organizat la sfarsitul Festivalului de teatru , unde copii vor avea posibilitatea sa se intalneasca si sa schimbe intre ei jucariile de care s-au plictisit.

-4 activitati bilingve constand din cerc de muzica usoara/teatru organizate simultan si prin rotatie in locatii diferite : sala de lectura in aer liber de pe balconul bibliotecii, fantana arteziana

din parcul dendrologic.

- 8 evenimente constand din activitati mestesugaresti organizate in sala de lectura in aer liber de pe balconul bibliotecii . Aceste activitati mestesugaresti sunt , la randul lor ,

organizate pe sectiuni dupa cum urmeaza : - Insirte margarite : insirat margele

- Pici cu lipici : colaje, origami,desene, decupaje

- Micii mari artisti : pictura pe sticla

3.Formarea gustului pentru lectura a scolarilor mici din Oradea.

-8 activitati constand din lectura de povesti si vizionari de filme organizate in locatii diferite: lectura de povesti la fantana arteziana a parcului dendrologic, iar vizionarea de povesti in

sala de lectura in aer liber de pe balconul bibliotecii.

-2 concursuri care vor avea loc pe intreg parcursul programului cultural si a caror festivitate de premiere va fi in ultima zi din cadrul proiectului cultural.Si aceste doua activitati sunt

organizate pe sectiuni dupa cum urmeaza :

- Micul cineast ,realizarea unor scurte filmulete despre ce le-a placut lor mai mult din activitatile programului cultural

- ,,Dac-ar fi povestea mea...!, concurs de creatie literara constand din rescrierea povestii preferate din punct de vedere al personajului secundar.Rezultatele estimate

Biblioteca judeteana are in prezent un numar de aproximativ 3.000 utilizatori din care cca.300 copii din clasele I-IV si ofera serviciile specifice unei biblioteci publice, activitatea principala

fiind imprumutul de carte. In ultimii ani, biblioteca a incercat largirea ariei de activitate, incercand sa organizeze diverse activitati culturale si educative in colaborare cu scolile si alte

institutii din oras. Totusi, numarul copiilor care este implicat in astfel de activitati culturale este relativ mic si nu exista o oferta permanenta si specializata pentru aceasta grupa de varsta.

Prezentul proiect are in vedere facilitarea accesului la cultura a copiilor si tinerilor din Oradea, promovarea culturii prin mijloace de invatare neconventionale si interactive precum si integrarea

prin cultura a unor categorii defavorizate de copii. Antrenarea copiilor prescolari si din clasele I-IV in activitati culturale de acest gen este o premiera in Oradea si se doreste continuarea

acestui proces si dupa finalizarea proiectului. Mai mult decat atat metodelor interactive de invatare prin joaca, comunicare, activitati in aer liber sunt mijloace educative moderne care

aduc un plus de valoare prin faptul ca pe langa scopul educativ contribuie la formarea personalitatii copiilor .

Acest proiect va crea premisele transformarii bibliotecii, dintrun spatiu destinat in principal imprumutului de carte, intr-un centru comunitar care sa initieze si sa mentina un permanent

dialog intercultural, de integrare prin cultura.

Biblioteca se afla judeteana si-a schimbat in urma cu 2 ani locatia tocmai pentru a avea spatiu sufficient pentru modernizarea structurii si dotarilor ei. Potentialul dat de aceasta locatie se

doreste a fi folosit in vederea promovarii culturii in randul tinerilor si copiilor.

Un alt element de noutate adus de proiect este acela de a folosi cultura ca mijloc de schimbare a mentalitilor, de acceptare a diversitatii si de integrare in societate a unor categorii defavorizate.

10. Suma solicitata: 8376 lei11. Echipa Proiectului: Coordonatorul echipei de pregtire a proiectului:

Nume i prenume: Ungur AndreeaGrad profesoral: debutant

Specializarea:Economist

Domiciliu: Str. Salcamului, nr. 20Jud: Bihor

Localitatea: OradeaTelefon: 0745 . 243.361Adres e-mail: [email protected] i sarcini specifice: Rspunde de implementarea proiectului i de

continuarea lui

Responsabil pentru implementarea proiectului:

Nume i prenume: Tiponut RalucaGrad profesoral: debutantSpecializarea: Economist

Domiciliu: Str. ItalianaJude: Bihor

Localitatea: OradeaTelefon: 07424.399.682Adres e-mail: [email protected] i sarcini specifice: Rspunde de implementarea proiectului i de

continuarea proiectului

Responsabil pentru implementarea proiectului:

Nume i prenume: Vidican AndreeaGrad profesoral: debutantSpecializarea: Lb si literatura romanaDomiciliu: Str. Aleea RogeriusJude: Bihor

Localitatea: OradeaTelefon: 0749.363.543Adres e-mail: [email protected] i sarcini specifice: Rspunde de organizarea petrecerii timpului liber al elevilorResponsabil pentru implementarea proiectului:

Nume i prenume: Solcan MarinaGrad profesoral: debutantSpecializarea: JurnalismDomiciliu: Str. AviatoruluiJude: Bihor

Localitatea: OradeaTelefon: 0743.256.365Adres e-mail: Solcan_ [email protected] i sarcini specifice: Raspunde de editarea revistei Insula copilariei

12. Partenerul proiectului: coala General Nr.16, Oradea- coordonate: Jud: Bihor, Loc. Oradea, str. Calugareni, nr.12- scopurile si obiectivele prevazute in statut: susinerea proiectului n a realiza n cele mai bune condiii a activitilor prevzute prin prezentul proiect- scurta descriere a activitatilor derulate:coala General Nr.16 Oradea va ajuta la implementarea prezentului proiect prin punerea la dispoziie a slilor de clas necesare pentru realizarea tuturor activitilor prevzute n proiect. 13. Ordinea de prioritate: Prioritar14. Domeniul pentru care se aplica: nvmntData:.05.05.2012Semnatura reprezentantului legal Semnatura coordonatorului de proiect

Tiponut Raluca / Ungur Andreea Ungur Andreea Stampila institutiei / organizatiei

Planul de aciune

Buget centralizat al proiectului

Bugetul pe activiti al proiectului