Upload
vasile-popa
View
239
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
1/79
UUnniivveerrssiittaatteeaa CCrreettiinn DDiimmiittrriiee CCaanntteemmiirr
FFFaaacccuuullltttaaattteeeaaa dddeee IIIssstttooorrriiieee
IISSTTOORRIIAA AARRTTEEII
Lector univ. dr. Daniel Mazilu
MMMaaattteeerrriiiaaa dddeee eeexxxaaammmeeennn2010-2011
Bucureti
2010
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
2/79
IIIssstttooorrriiiaaa aaarrrttteeeiii
CCCuuuppprrriiinnnsss I.Ceeste arta ? ................ ... ... .. p.4 II.Artapreistoric ................ ... ... ..p.7 III.Arta antic ................ ... ... ..p.13 IV.Artamedieval .................. ... ... p. 22 V.Arta modern ................ ... ... ..p.26 VI.Artacontemporan .............. ... ... .... p. 80 Bibliografia :
Chtelet - Groslier,Istoria ArteiLarousse(1995), Univers enciclopedic, Bucureti, 2006Joseph Manca, Patrick Bade, Sarah Costello, 1000 desculpturialeunorartitidegeniu,
Editura Aquila 93, Bucureti, 2006, 543 p.
Victoria Charles, Joseph Manca, Megan McShane, Donald Wigal, 1000 detablouri ale unorpictori de geniu, Editura Aquila 93, Bucureti, 2007, 543 p.
Examenul const ntr-un test-gril 20% parte teoretic, 80% identificare a operelor de art.
Evaluarea pentru studenii la zi este dup cum urmeaz : 1 test-gril la jumtateasemestrului (40%), examenul final (60%), prezena (10%) ; prezena la curs este obligatorie
Evaluareapentru studenii la frecvenredusestedupcumurmeaz :1 referat(40%),examenul final (60%) ; subiectele de referat suntdistribuite la primul curs; referatele trebuie
predatecel trziu n ziua examenului final (nu exist excepii !). De remrcat faptul cmateria de examen estemai restrns dectcursul propriu-zis ! Pentru reuita examenului nu avei nevoie de alt material didactic dect acesta
Daniel Mazilu,Istoria artei, 1008-2009 (format PowerPoint sau PDF), distribuit gratuit.
Identificareaoperelordeartconstn precizarea:a)autorului(cndacestaestecunoscut),b)titluluilucrriiic)epocii, respectiv curentuluiartistic[exemplu: a)Anonimb)Venusdin Willendorf, c) Paleolitic; sau : a) Michelangelo, b)Capela sixtin, c) Renatere].
2
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
3/79
3
EEEpppoooccciii iii cccuuurrreeennnttteee aaarrrtttiiissstttiiiccceee
AAArrrtttaaa ppprrreeeiiissstttooorrriiiccc
PPaalleeoolliittiiccuull ssuuppeerriioorr pp.. 88 MMeezzoolliittiiccuull
NNeeoolliittiiccuull pp.. 1100
EEppooccaa ddee bbrroonnzz pp.. 1122
EEppooccaa ffiieerruulluuii
AAArrrtttaaa aaannntttiiiccc
EEggiippttuull aannttiicc pp.. 1133
GGrreecciiaa aannttiicc pp.. 1155
RRoommaa aannttiicc pp.. 1188
AAArrrtttaaa mmmeeedddiiieeevvvaaalll
SSttiilluull rroommaanniicc pp.. 2222 Bazilica
SSttiilluull ggoottiicc pp.. 2233
Catedralele
FFrreessccaa ii vviittrraalliiiillee
AArrhhiitteeccttuurraa bbiizzaannttiinn
AAArrrtttaaa ooocccccciiidddeeennntttaaalll
RReennaatteerreeaa pp.. 2266
MMaanniieerriissmmuull pp.. 3344
BB
aa
rroo
cc
uu
ll pp.. 3366
CCllaassiicciissmmuull pp.. 4433
RRooccooccoo pp.. 4455
NNeeoo--bbaarrooccuull pp.. 4488
NNeeoo--ccllaassiicciissmmuull pp.. 4499
RRoommaannttiissmmuull pp.. 5544
AAccaaddeemmiissmmuull pp.. 6622
RReeaalliissmmuull pp.. 6655
NNaattuurraalliissmmuull pp.. 6677
AAArrrtttaaa ooocccccciiidddeeennntttaaalll ((ccoonnttiinnuuaarree))
PPrreerraaffaaeelliissmmuull pp.. 6688 IImmpprreessiioonniissmmuull pp.. 7711
NNeeoo--iimmpprreessiioonniissmmuull pp.. 7766
PPooiinnttiilllliissmmuull pp.. 7766
PPoosstt--iimmpprreessiioonniissmmuull pp.. 7777
AAArrrtttaaa cccooonnnttteeemmmpppooorrraaannn
FFaauuvviissmm
SSiimmbboolliissmm OOrrffiissmm
AArrtt NNoouuvveeaauu
AArrtt DDccoo
AAvvaannggaarrddiissmm
EExxpprreessiioonniissmm
CCuubbiissmm
MMooddeerrnniissmm
FFuuttuurriissmm DDiiee BBrrcckkee
DDeerrBBllaauuee RReeiitteerr
DDaaddaaiissmm
BBaauuhhaauuss
SSuupprreemmaattiissmm
NNeeoo--oobbiieeccttiivviissmm
CCoonnssttrruuccttiivviissmm
SSuupprraarreeaalliissmm
MMiinniimmaalliissmm
EExxpprreessiioonniissmm aabbssttrraacctt
DDee SSttiijjll
AArrtt aabbssttrraacctt
AArrtt nnaaiivv
PPoosstt--mmooddeerrnniissmm
DDeeccoonnssttrruuccttiivviissmm AArrtt ccoonncceeppttuuaall
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
4/79
II.. CCee eessttee aarrttaa ??
Arta (definiii) : Expresie dezinteresat iideal a frumuseii ; ansamblul activitilor omeneti creatoare care
traduc aceast expresie Ansamblul operelor artistice dintr-o ar, o epocetc. Fiecare din domeniile n care se exercitcreaia estetic Ansamblul disciplinelor artistice, mai cu seam cele consacrate frumuseii liniilor i a
formelor, numite i Artefrumoase (Beaux-Arts).Larousse(1993)
Activitate a omului care are drept scopproducerea unor valori estetice i care folosetemijloace de exprimare cu caracter specific
Dicionarul explicativ al limbii romne Opera de art : operrealizat prin activitatea artistic creatoare ; Omuldeart : persoan care desfoar o activitate artistic sau care studiaz probleme de
art ; Artelefrumoase:denumiredatgrupuluideartealctuitdin pictur, sculptur, grafic(n
trecutiarhitectura, poezia, muzicaidansul);n francez:Beaux-Arts. n italian:BelleArte.
Artele plastice : picturai sculptura ; Arta decorativ :artadeadecoracumijloaceleartelorplasticeexterioruliinteriorulunei
case, al obiectelor de uzcurent, al mobilierului, al costumelor etc. (art aplicat) ; Arta popular : ansamblul de creaii artistice, de obicei anonime, realizate depopor
(literatur, muzic, dansuri, obiecte deart plastic sau de art decorativ); Arta grafic :tehnicareproduceriiimultiplicrii, subformdeimprimaresaudecri, a
originalelor scrise sau desenate, de obicei n creion, crbune, cret sau peni.
Termenii greceti folosii n Antichitatepentru adesemna arta sunt : tekhne (tehnic) saupoiesis(creaie, producie).
Din 1750, arta trimite lasferaesteticii. Baumgarten a creat noiunea, Kant a adncit-o : Baumgarten,Aestetica, 1750 ; Kant, Critica facultiide judecare, 1790. Estetica (gr. aisthetikos, sensibil) : tiina care studiaz legile i categoriile artei,
considerat ca forma cea mai nalt de creare i de receptare a frumosului ; ansamblu deproblemeprivitoarelaesenaartei, laraporturileeicu realitatea, lametodacreaieiartistice,la criteriile igenurileartei.
Estetica are ca obiect frumosul, frumosul n sine, legile sale i frunosul ca reprezentareartistic. Or,pentruPlaton (aliasSocrate),frumosulnuesteoricedesftare,cidoaraceea
pricinuit devzideauz1. Aadar, nuoriceesteplcutesteifrumos, precumnicioriceeste frumos (chiar vzului i auzului) nu este neaprat ibun 2. Estetica este aadar undomeniu distinctdecelalmoraleisau altiinei, n msura n careplcerea n general, i
plcereaesteticn special, nu estenicideordinmoral, nicitiinific. ntrebareaesenialnestetic este dac un obiect sau o operplace, nu dacestebun sau util.
1Platon,Hipiasmaior,302e.2Ibidem,304a.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
5/79
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
6/79
6
De la art la kitsch
Arta
Turner,La Piazzetta, 1842Kitsch-ul
Oldenburg,Doi hamburgri, 1962 Kitschul KITSCH :Termen deoriginegerman sau Yiddish folositpentru a califica un tipdeart
considerat a fi o copie inferioar ifr gust a unuistil deja existent. Prin extindere,serefer la oricetipdeart preteniospn la prostgusticareproducearticolebanalesaucrase4.
Creaie de nivel sczut, art de prost gust, pseudoart.
Reproducere, copiere pe scar industrial a unor opere artistice, multiplicate ivalorificate commercial ; obiect de proast calitate.
Cuvntula fostfolositcaurmarealeunorcaracteristicialesfrituluidesecolXIX n carearta era asociat cuo sentimentalitateexagerat icu melodrama,daracptatcu timpul
semnificaia unei deficiene intrinseci a obiectului de art astfel caracterizat : un farmecfals,superficiali teatralpn la derizoriu. n general,esteo imitaiea artei tratat prinprisma unui convenionalism tern i repetitiv, n care lipsetesensul creativitiii oriceurm de originalitate.
Einsteindespre art
Lucrul cel maifrumospe care lputem tri este tainicul. Estesimmntul cest laleagnuladevrateiarteitiine. Cinenu lcunoate,celcarenu semaipoatemira,nu semaipoateminuna,acela este,pentru a spuneaa,mort, iarochiisisunt nchii. Trireatainicului,chiardac amestecat cu frica,a produsireligia. Cunoaterea existeneia cevadeneptrunspentru noi,a manifestrilorceleimaiadnciraiuniia celeimailuminoase
frumusei, cesunt accesibile raiunii noastre numai n formele lor cele maiprimitive ;aceast cunoaterei acestsimmnt constituie adevrata religiozitate. n acestsens,inumai n acest sens, m numr printre oamenii profund religioi.5
4Cras:Carenucorespundenicicelormaimodesteexigene;alecruicaracterenegativesuntsuboricelimit;extrem(nsensru);grosolan.5AlbertEinstein,Cumvdeulumea?,EdituraHumanitas,Bucureti,2005,p.251-252
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
7/79
IIII.. AArrttaa pprreeiissttoorriicc
Cercetrile arheologice actualeconsider c arta este creaia lui
Homo sapiens sapiens (- 40 000).
ns cea maivechesculptur dinlumea fostdescoperit n Marocieste datat cu 400 000 de ani.e.n.,perioad n carenu aprusencHomo sapiens (-100 000).
Sculptura din Tan-TanCeamaivechesculpturdinlume,descoperitnMaroc,datatcu400000deani.e.n.
Paleolitic Mezolitic Neolitic Epocabronzului Epocafierului
3 milioane ani 10 000 .e.n.
10 000 6 000 .e.n.
6 000 3 000 .e.n.
3 000 1 000 .e.n.
1 000 500 .e.n.
Homo erectus(1 milion 200.000) Pietre sculptate Olritul(Japonia) Clase demeteugari LaTne
Homo sapiens (100.000-40.000) Figurineantropomorfe
Homo sapiens sapiens(40.000 .e.n.-astzi)
7
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
8/79
8
AArrttaa ppaalleeoolliittiiccuulluuii
Austria
Frana
VenusdinWillendorf,aprox.25000.e.n.
Doamnadin
Brassempouy
aprox.25000.e.n.Doamna din Brassempouy,cum este numit (LaDamedeBrassempouy), de la numelesatului n care a fostgsit, n sud-vestul Franei, n apropierea Pireneilor,este o micupies din filde (de mamut) sculptat,aparinnd erei graveian (-29/22 000) apaleoliticuluisuperior.
Figurinaareo nlimede3 cmijumtate(exact36,5 milimetri).
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
9/79
9
PPrreeiissttoorriieePPaalleeoolliittiicc
Artarupestr:PeterileChauvetiLascaux
PeteradinChauvetFrana35000ani.e.n
PeteradinLascauxFrana1500025000ani.e.n.(dataieincert)
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
10/79
10
PPrreeiissttoorriieeNNeeoolliittiicc
Sanctuarul preistoric din Tassili,Algeria
Domnioarele dinTassiliTassili,Algeria6000-4000.e.n.Neolitic
FigurinantropomorfTassili,
Algeria6000-4000.e.n.
Neolitic
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
11/79
11
AnsambluldinCarnacCarnac,Frana3300.e.n.Neolitic
Cel mai celebru i mai impresionant anamblu megaliticdin aceast perioad a preistoriei
n neolitic, ntre 4500 i 2000 de ani .e.n., sunt ridicate n Carnac alinierimegalitice.Data exact este greu de determinat. Seestimeaz c majoritatea sitului dateaz din3300 .e.n., dar c a fost nevoie demaimulte generaii pentru a le ridica.
Ansamblul de la Carnac (Morbihan, Frana) se ntinde pe o lungime de 4 km i cuprinde aproape 3 000 de menhire aliniate.
Astfel de ansambluri aveau o funcie de cult, constituind adevrate sanctuare.
StonehengeesteunmonumentpreistoricsituatnAnglia,ncomunaWiltshire,situatla13kmnorddeSalisbury.
Stonehenge
Stonehenge,Anglia3100-2000.e.n.Neolitic tardiv
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
12/79
12
PPPrrroootttoooiiissstttooorrriiieee
MoaiInsula Patelui(OceanulPacific)1000.e.n.Protoistorie
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
13/79
1
III. AAArrrtttaaa aaannntttiiiccc
Egiptulantic Greciaantic Roma anticCele7minunialeAntichitii
EEEgggiiippptttuuulll aaannntttiiiccc
137mnlime(iniial146m)
20mnlime
23mnlime
PiramidaluiKeopsGiza,Egipt2000.e.n.
SfinxuldinGizaGiza,Egipt2500.e.n.
ObelisculdinLuxorLuxor,EgiptAflatastzincentrulParisului,Place de la Concorde1300.e.n.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
14/79
14
Egiptulantic
48cmnlime
BustulpolicromalregineiNefertiti,TellAl-Amarna,Egipt
NoulImperiu,a XIII-adinastie1340.e.n.
MascaluiTutankhamon(1354-1335/6)Faraon.AXVIII-adinastie1300.e.n.
PiatradinRosettaStel egiptean195.e.n.BritishMuseum
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
15/79
15
GGGrrreeeccciiiaaa aaannntttiiiccc
PartenonulOpera luiFidiasAcropola dinAtena442-438.e.n.
TemplulluiHephaistosdinAtena,449-420.e.n.
Veranda Korelor
Erechteionul
Acropola dinAtena421-405.e.n.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
16/79
16
GreciaanticCele treistiluriarhitecturale :
Doric Ionic
Parthenonul Erechteionul
Corintian
Templul lui Zeus din Atena
Anonim,Kouross. VIII-VI .e.n.
Fidias (?),Kore 678530 .e.n.
Atribuit lui Praxitel,Hermes cu Dionisos
s. IV .e.n.
Anonim,Bronzul Bdin Riace,sec. II e.n.
Anonim,Piatr de mormnt
atenian420 .e.n.
Anonim,Discobolulcopie dup
originalul luiMiron, 450 .e.n.
Anonim,Bustullui Pericle
copie dup unoriginal grec din
425 .e.n.
Anonim,Apollocopie dup
originalul lui Fidiasdin 450 .e.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
17/79
17
Greciaantic
AtenagnditoareAcropole,Atena
460-470 .e.n.
Cariatid Victoriadin SamothraceErechteion Perioadaelenistic420-406 .e.n. sec. I sau II .e.n.
AfroditasauVenusdinMiloPerioadaelenistic130-90.e.n.
LaocoonOperatreisculptorirhodieni:Agezandru,AtenodoriPolidorPerioadaelenisticsec.IIsauI.e.n.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
18/79
18
AAArrrtttaaa eeetttrrruuusssccc
AnonimHimeradinArezzo380-360.e.n.
AnonimMarte dinTolisfritulsec.V .e.n.
Anonim,Lupoaicacapitolin(RomulusiRemus)sec.V.e.n.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
19/79
19
RRRooommmaaa aaannntttiiiccc
Anonim,Atena (numit iPallas din Velletri),secolul I e.n.
copie a unui original grec din bronzatribuit lui Cresilas i executat n c. 470 .e.n.
Anonim,Artemis cu cprioara(sauDiana de la Versailles),
secolul I-II e.n.copie a unui original grec de Leocares
executat n c. 330 .e.n.
Anonim,FrescdinVilaMisterelorPompei60-70.e.n.
Anonim,Arcul lui Titus i Vespasian,81 e.n., Roma, in situ Anonim,Arcul lui Constantin,312-315 e.n., Roma, in situ
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
20/79
20
RRRooommmaaa aaannntttiiiccc
Colosseumul(AmfiteatrulFlavian)72-80e.n.Roma,insitu
Panteonuldin
Roma
125e.n.Roma,insitu
ApeductulPontduGardsec.I(40-60)e.n.Vers-Pont-du-Gard,sudulFranei,insitu
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
21/79
21
CCCeeellleee 777 mmmiiinnnuuunnniii aaallleee AAAnnntttiiiccchhhiiitttiiiiii
Piramida luiKeopsGiza, 2000 .e.n.
Templul luiArtemis dinEfesEfes, Grecia, 550 .e.n
Mausoleul din HalincarnasGrecia, 353 .e.n.
Grdinile suspendate ale lui SemiramisBabylon, 600 .e.n.
Statuia criselefantin a lui ZeusOlymp, Grecia, 435 .e.n.
Colosul din Rhodos Farul dinAlexandriaGrecia, 292-280 .e.n. Egipt, 280 .e.n.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
22/79
22
AAArrrtttaaa mmmeeedddiiieeevvvaaalll
StilulromanicTermenuldeartromanicafostlansatn1818dearheologulfrancezCharles
de Gervillei a fost adoptat de mai toi specialitii n art medieval ncepnd din1835.Elpermitedelimitarea,nistoriaartei,dintreartapreromaniciartagoticicaracterizeazperioadacaresentindedela1030lajumtateasecoluluialXII-lea.
Arta romanic cuprinde att arhitectura romanic ct i sculptura aceleaiepoci.Expresiaascundetotuiodiversitatedecoliavndcaracteristicibinedefinite.
De remarcat este faptul c stilul romanic nu a fostprodusul unei singurenaionaliti sau regiuni anume. A aprutprogresiv dar aproape simultan n Italia,Frana,GermaniaiSpania.nfiecaredinacesteriaaprutcucaracteristicipropri(deex.,folosireadepietrediferitenfiecareregiune),daravndounitatesuficientdeclarpentruaputeaficonsideratcaprimulstilinternaional,ntr-uncadrueuropean.
ArtaromanicsedezvoltntresecoleleXI-XIIInstatelefeudalealeEuropeioccidentale. Principalul domeniu de manifestare a acestei arte este arhitectura, cudoumariprograme:castelelefortificateibisericiledetipbazilic.
Sculptura
ipictura
sunt
subordonate
arhitecturii,
avnd
un
rol
mai
mult
decorativ.Stareadeincertitudineirzboicaredomneteatunci,caialifactoridenaturartisticdeterminoanumitmasivitateacreaiilor,croralelipsetesupleeainaturaleea.
Multvreme,istoriciideartauopusoartromanic,produsaluneisocietisupuse unui Dumnezeu terifiant, unei arte gotice nsufleit de un optimismtriumftoraluneisocieticare-lglorificpeCreator.
Stilul romanic era identificat cuforma arcadelor sale, nlimeamodest ibolta n leagn (vote en
berceau); ori, numeroase edificiiromanice adopt foarte devremencruciarea ogivelor*. Observaiaatent a cldirilor dezminte tezarupturii dintre cele dou stiluriarhitecturale. n secolul al XII-lea, ntimpul fazei experimentaleagoticului,elemente romanice persist n noilecatedrale.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
23/79
23
* Ogiv (din fr. ogive):1. Sistem de construcie caracteristicarhitecturii gotice, format din intersecia adou arcuri de cerc dispuse diagonal, careformeaz osatura unei boli.
Este definiia pe care o gsim n DEX.De remarcat c nu este precizat
originea romanic a ogivei, ci doarpreluarea ei n arhitectura gotic !
2. Partea anterioar a unui proiectil deartilerie, a uneibombe sauauneirachete,avnd form aerodinamic.
Bazilica
HagiaSofia(Sfnta nelepciune)Constantinopol
secolul al VI-leaDevenit moscheia Istambulului
n secolul al XV-lea(astzimuzeu, din 1934)
StilulgoticStilulgoticesteunstilartisticrspnditnEuropamedievalncepndcuanul
1140ipnnjurulanului1500.Termenulafostintrodusnanul1550deGiorgioVasari,carefceaaluziepeiorativlatribulgermanicalgoilor,caprototippentruoculturinferioar,barbar.
Primele edificii gotice au aprut ctre anii 1130-1150 n le-de-France. Estemotivul pentru care acest stil este denumit de contemporanii si, n latin :
francigenumopus, artdeoriginefrancez sau artfranuzeasc.Cuvntulgotic a fost din nou folosit n perioada romantic pentru a defini aceastarhitectur aposteriori, n acelai senspeiorativ ca i la Vasari. Arta gotic eraconsideratcafiindartagoilor,altfelspusabarbarilorcarearfiuitattehnicileicanoaneleromane.Numeroiistoricideartcontestastziaceastjudecat,artndcarhitecturagoticnuestenrupturcuarhitecturaroman.
Arhitecturagoticdominsculpturaiarteledecorative.Progreseletehniciinconstrucieau ajutat catedrala sa-i nalebolilepeziduridince n ce mai subiri,strpunse de ferestre din ce n ce mai mari. Bolta catedralei este susinut de arceogivalesaufrnte,careipermitssenalecaniciodatpnatunci.Deasemenea,catedrala gotic aduce nc un element de noutate, i anume arcurilebutante sauarcuridesusinere,caresprijinzidurilelateralealecatedraleipentrucaacestea,prin
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
24/79
24
subirimea i golurile lsate de ferestre, s nu se surpe. Faada este dominat deportalurile, corespunznd fiecare unui naos, i de rozeta care se afl deasupraportaluluicentralicareesteprinexcelencaracteristiccatedralelorgotice.Turnuritotmainaltestrjuiescfaada.
Arhitectura
gotic
reprezint
unul din stilurile arhitecturale asociatecu ccaatteeddrraalleellee, precum i cu alte
biserici din aproape toat Europa dintimpulperioadei medievale, ncepndcusecolulalXII-leaincheindcuanii1500. Asistm la o transformare astilului romanic, care va culmina cuRenaterea, nceput n FlorenasecoluluialXV-lea.
Ca o situare mai exact n timp i spaiu, cele mai importante operearhitecturalegoticeacoperperioada1140-1500, fiindconstruitedinRomniapnnPortugaliaidinSloveniapnnNorvegia,SuediaiFinlanda.Afostprecedatdearhitecturaromaniciafostsuccedatdearhitecturarenascentist.
Dou dintre elementele caracteristicealearhitecturiigoticesuntbolta narcfrnt,sau ogiva, care este de fapt o intersecielongitudinal a dou bolteclasicealestiluluiromanic, i arcul de susinere al ogivei, aanumitul arc butant. Un al treilea elementdefinitoriu,careaparela multecldirigotice,nefiind ns omniprezent, este rozeta,prezent attn basoreliefuri ct in alteforme ornamentale.
Catedralele
Frana
Notre-Dame deParis Catedrala din Chartres Catedrala din Amiens Catedrala din Reims
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
25/79
25
Germania
Catedraladin KlnCea mai nalt catedral din lume (157 m).
Construcia sa a durat600 de ani (1248-1880).
Spania
Catedrala din Bourgos Catedrala din Toledo Catedrala din Santiagodi Compostella
Italia
Domul din Milano Interiorul
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
26/79
26
RRReeennnaaattteeerrreeeaaa (sec.XV-XVI)ArtitiiRenaterii
Leonardo Michelangelo Rafael Drer Botticelli Tiian Veronese Bruegel Bosch
LLeeoonnaarrddoo ddaa VViinnccii (1452-1519)
Bunavestire
1501 1508SfntaAna,Mariaipruncul Fecioaraprintrestnci
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
27/79
27
Cinaceadetain 1495-1498
Doamnacu hermina MonaLisa MadonnaLitta1491 1503-1506 1491
Autoportret Omulvitruvian1512-1515 1509 (?)
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
28/79
28
MMiicchheellaannggeelloo BBuuoonnaarrrroottii (1475-1564)
Piet David1499 1501-1504
Capelasixtin Judecatadeapoi1508-1512 1534-1541
Moise(1516) BazilicaSfntulPetru din Roma Ilpensieroso(1531-34)
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
29/79
29
RRaaffaaeell (1483-1520)
coaladin Atena 1509-1510
MadonnadelGranduca MadonaSixtin MadonnadellaSedia1505 1512 1514
Sfntul Gheorghe luptnd Cele trei Graii Sfnta Ecaterina Schimbareacu dragonul din Alexandria la fa
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
30/79
30
DDrreerr (1471-1528)
Autoportretele
Autoportretla22deani Autoportretla28deani Autoportretla30deani1493 1498 1500
Portretul unei tinere Veneiene Adam i Eva Melancolia
BBoottttiicceellllii (1445-1510)
Primavera
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
31/79
31
NaterealuiVenus
CalomnialuiApellius
TTiiiiaann (1490-1576)
Bacanala 1518 Salomea 1515
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
32/79
32
VVeerroonneessee (1528-1588)
Nuntadin Cana 1562-63
Ospuldin casaLevitului 1573
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
33/79
33
BBrruueeggeell (ca.1525-1569)
Cderea lui Icar 1558 Triumfulmorii 1562
TurnulBabel 1563 Schilozii 1568
Parabola orbilor 1568
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
34/79
34
BBoosscchh (1453?1516)
Judecata de apoi1510
MMMaaannniiieeerrriiisssmmmuuulll (sec.XVI)
ElGreco Tintoretto Cellini
EEll GGrreeccoo (1541-1614)
Sfntul Petru Laocoon 1610 El Espolio(Despuierea lui Isus)
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
35/79
35
TTiinnttoorreettttoo (1518-1594)
Isus n faa lui Pilat Calea Lactee
Suzana e i vecchioni(Suzana i btrnii)1560
CCeelllliinnii (1500-1571)
Perseu decapitndMeduza1554
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
36/79
36
BBBaaarrrooocccuuulll (sec.XVII-XVIII)
Bernini Rubens Rembdrandt Velzquez VermeerBarocul (n italian iportughezBarocco, n francez i englezBaroque)
esteunstilcareianaterenItalia,laRoma,Mantova,VeneziaiFlorenalasfritulsecolului
al
XVI-lea
i
nceputul
secolului
al
XVII-lea
i
se
rspndete
foarte
repede
n mai toate rile Europei occidentale. Atinge toate domeniile artistice: sculptura,
pictura,arhitectura,mobilierul,literatura,dansul,teatrulimuzica.Aadar,baroculesteattoperioadbinedefinitdinistoriaarteieuropene,ct
iunstil(curentartistic)careaaprutlaRomanjurulanilor1600is-aextinsctrecelelalte rii culturieuropene,de undea migrat ulteriori nceledouAmerici,
precuminalteprialelumii.
Cuvntulcaresefoloseteastzipentruadesemnabaroculntoatelimbileestedeorigineportughez(barocco), trecutprinfiliera limbiifranceze(baroque).nambele limbi, sensul iniial al cuvntului era un substantiv ce desemna operl deformneregulat.Caadjectivdesemneazcevamiglosirealizat ncelemaimicidetalii,uneorirealizatcuunexcesdezel,posibilsuperflu.
Termenul iestedatorat nmareparte, naccepiuneadeastzi, istoriculuideart de origine elveian, Heinrich Wlfflin (18641945)*. n lucrarea sa,
RenaissanceiBaroque,elidentificbaroculuneimicriimportatnmas,oartdestinatmaselor,antiteticarteiRenaterii - careeraoartelitist.DarWlfflinnu face distinciape care o fac astzi mai toi autorii, ntre manierism ibaroc, iignorchiarfazamaitrzieabarocului,rococo-ul,carenfloretenprimajumtateasecoluluialXVIII-lea.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
37/79
37
Barocul se caracterizeaz prin exagerarea micrilor, suprancrcareadecorativ,efecteledramatice,tensiunea,exuberanaiograndoareuneoripompoas.Estecontinuatorulfidel,nceeaceprivetespiritul,almicriiartisticeaRenateriii
precursorulclasicismuluicare-iurmeaz ncepndcuadouajumtateasecoluluialXVII-lea.
Italia Frana Olanda Belgia Anglia
Lituania Romnia Portugalia Mexic Ungaria SpaniaIndiferentdedomeniul ncareseregsete,stilulbarocsecaracterizeazprin
utilizareaexageratamicriiiaclaritii,respectivabogieifolosiriidetaliilorcesimbolizeaz lucruri ce sepot interpreta cu uurin i lips de ambiguitate. Toateacesteelementesuntfolositedectreartitiigenuluibarocpentruaproducemomentede
tensiune,
dram,
exuberan
i
grandoare
n
spectator,
asculttor
i/sau
participant
laactuldecultur.Barocularhitectural
LesInvalides 1676 AmsterdamCityHall 1646(Paris) (Amsterdam)
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
38/79
38
BisericaSfntulNicolae 1702-1752(Praga)
MnstireaStrahov BibliotecaMnstiriiStrahov 1720(Praga)
Karlskirche 1737 Abaiabenedictindin Melk 1702-(Viena) (Melk, Wachau, Austria) 1736
CastelulVersailles(Frana), 1669-1678
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
39/79
39
FontanadiTrevi (FntnaTrevi) Roma 1629-1767
BBeerrnniinnii (1598-1680)
ExtazulSfnteiTerezaBiserica Santa Maria della Vittoria
Roma1645-1652
1656-1667
PiaaSfntulPetru (PiazzaSan Pietro)(Roma)
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
40/79
40
RRuubbeennss (1577-1640)
Vntoaredelei Rstiginirea
LuptaSfntuluiGheorghe SfntulSebastian DavidiGoliathcu balaurul
Unireapmntuluicu apa JudecataluiParis
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
41/79
41
RReemmbbrraannddtt (1606-1669)
LeciadeanatomieaDocturuluiTulp Ronduldenoapte
Filozofn meditaie ntoarceareafiuluirisipitor
OspulluiBalthazar(1635)
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
42/79
42
VVeellzzqquueezz (1599-1660)
LasMeninas(Domnioarele de onoare)
1656
VVeerrmmeeeerr (1632-1675)
Lptreasa Vederedin Delft
Tnracu perl Astronomul
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
43/79
43
CCClllaaasssiiiccciiisssmmmuuulll (sec.XVII-XVIII)
ClaudeLorrain NicolasPoussin CharlesLeBrunClasicismul este stabilit npictur deNicolas Poussin i Claude Lorrain, doi
pictorifrancezi
care-i
desfoar
activitatea
la
Roma.
Micarea
va
fi
continuat
de
CharlesLeBruncareovaimpunedatoritcontroluluisuexercitatasupraAcademieiregale depictur i sculptur i comenzilor regelui Ludovic al XIV-leapentrudecoraiacasteluluiVersailles.RegelevafaceastfeldinclasicismcurentuloficialalFranei care va influena n mare msuro ntreaggeneraiedepictori francezi ieuropeni.
Ca i n celelalte discipline, clasicismul tinde n pictur ctre un ideal deperfeciune i de frumusee, inspirat din ceea ce se credeape atunci a fi virtuteaantic. Reprezentarea naturii trebuie fcut dup reguli precise i stricte caretransform orice lucru n expresia unui ideal. Pictorul i alege subiecte nobile, cu
precdere inspirate din Antichitatea i mitologia greco-latin. Compoziia arentietateasupraculorii,conceptulasupraseducieisimurilor.
LorrainDebarcareaCleopatreilaTars1642
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
44/79
44
CCllaauuddee LLoorrrraaiinn (1600-1682)
ntoarcerealuiUlise
NNiiccoollaass PPoouussssiinn (1594-1665)
Inspiraiapoetului Pstoriidin Arcadia
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
45/79
45
CChhaarrlleess LLeeBBrruunn (1619-1690)
SainteGenevive IntrarealuiAlexandru n Babylon
RRRooocccooocccooo (sec.XVIII)
FranoisBoucher AntoineWatteau Fragonard TiepoloRococo este un termen care desemneaz operioad relativ trzie din evoluia
barocului,caracterizatprinexagerareatrsturiloracestuiapnlaopulen.Stilulrococo,succesorulbaroculuinEuropa,aparenFrana,fiindasociatregelui
Ludovic al XV-lea (Louis XV, 1715-1774). Este un stil al luminii, detaliului iornamentelor.
Estestilulspecificarteiidesign-uluideinteriorfrancezdinsecolulalXVIII-lea.CamerelenstilRococoerauproiectatecaoperedeartnsine,cumobilierelegantiornamental,
mici
sculpturi,
oglinzi
ornamentale
i
tapiserii
care
se
ncadrau
arhitecturii,reliefuriloripicturilordepeperei.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
46/79
46
FFrraannooiiss BBoouucchheerr (1703-1770)
Otoamnpastoral1749
OdihnaDianeidupbaie Odaliscablond
AAnnttooiinnee WWaatttteeaauu (1684-1721)
mbarcareapentru insulaCitera 1718
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
47/79
47
JJeeaann--HHoonnoorr FFrraaggoonnaarrdd (1732-1806)
Leagnul 1766 Cititoarea 1770
Srutpefuri 1766 Zvorul 1778
TTiieeppoolloo (1696-1770)
Fresceledin WrzburgerRezidenz 1750-53
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
48/79
48
Rstignirea 1725 Purtareacrucii 1738
1756 1759MartirulSfnteiAgatha ViziuneaSfnteiAna
NNNeeeooo--bbbaaarrrooocccuuulll (sec.XIX-XX)
Bodemuseum OperaGarnier Teatrulnaional(Berlin) (Paris) (Cluj-Napoca)
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
49/79
49
NNNeeeooo--ccclllaaasssiiiccciiisssmmmuuulll (sec.XIX)
Neoclasicismul este o micare artistic care a avut loc npictur, sculptur,arhitecturiliteraturntreanii1750et1830.Clasificareaseaplicdeasemeneailamuzicncepndcuanii1920,careacielaexceseleromantismuluiimodernitii.
SenatelaRomanmomentulncaresuntdescoperiteoraelenvelitenlavdinPompeiiHerculanum.MicareasepropagfoarterepedenntregaFranprinintermediul elevilorpictori i sculptori de la Academia francez de la Roma, nAnglia graiepracticii Grand Tour a tinerei aristocraiibritanice, iar dup aceea nntreagalume.
Sub influena lui Winckelmann, neoclasicismul preconizeaz o ntoarcere lavirtuteailasimplitateaantic,dupbarociexceselefrivolitiirococodinaniicareauprecedat.Aceastexpresie noua unui stilvechidoreas ralieze toateartele laceea ce se va numi legrandgot.Nu se mai invoca arta dect trecndprinAntichitateimodafuceadinPompeiiHerculanum.Principalelecaracteristici: Ortogonalitateageneralatabloului Tememoralizatoare,adeseapropagandiste(maiales subNapoleon) Punereanluminavalorilorcivice TemeinspiratedinAntichitateagreaciroman Culoarealocalmenitsseparegrupuriledepersonaje Formaprimeazasupraculorii(contrarbarocului) Compoziiiadeseadihotomice Folosirealuminiiencoupdephare Eliminareasuperfluitii Reprezentareamomentuluidinainteauneiaciuni
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
50/79
50
PPiiccttuurraa nneeoo--ccllaassiicc
Jacques-LouisDavid DominiqueIngres
JJaaccqquueess--LLoouuiiss DDaavviidd (1748-1825)
JurmntulHorailor 1784 MoartealuiSocrate 1787
Sabinele 1799 ncoronarealuiNapoleon 1805
DoamnaRcamier(1800)
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
51/79
51
1793 1812MoartealuiMarat Napoleon n cabinetulsu
delucru delaTuileries
DDoommiinniiqquuee IInnggrreess (1780-1867)
OedipinterogndSfinxul Baiaturceasc LaBaigneusedite deValpinon
MareaOdalisc(1814)
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
52/79
52
AArrhhiitteeccttuurraa nneeoo--ccllaassiicc
Arhitectura neoclasic este operioad arhitectural care a luat natere dinneoclasicismul
celei
de-a
doua
jumti
asecolului al
XVIII-lea
i
nceputul
secolului
al XIX-lea. Urmnd arhitecturiibaroce i rococo, arhitectura neoclasic foloseteelementegreco-romane(coloane,frontoane,proporiiarmonioase,porticuletc.)ise
punenslujbapoliticului.Arhitectura neoclasic nu are o ar anume n care se manifest. Ea este
universal:gsimexempledinAmericadeNordpnnRusia.Comportnsmaimulteetape,specificerilorncareaaprut:
faza iniial este aceea apalladianismului , care se dezvolt n regiunirurale
din
Marea
Britanie,
sub
impulsul
lui
Inigo
Jones
i
Christopher
Wren.
GreekRevival(stilulneo-grec)folosetecoloanefrbaznstilionic,iarmaiapoidoric,fra leamesteca ns.Esteaplicat laedificiinuprea nalte.Modelulestetemplulgrec. stilulneoclasicesteconsacratdeRevoluiafrancez(1789) nfine,stilulEmpire(lestyleEmpire),nvognFranadebutuluidesecolXIX,esteunamestecalmoteniriiromanecuinfluenedinEgiptulantic.EstefazatardivaneoclasicismuluicarenfloretenformasabritanicsubnumeledeStyleRegency,iarnformagermansubnumeleBiedermeier uniimaivdinstilulBeaux-Artsoprelungireacanoanelorneoclasice.Edificiiimonumente neo-clasice
DelaAndreaPalladio(1508-1580),pictoruliarhictectuldinVicenzacareacreataceststil.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
53/79
53
Panteonuldin Paris PoartaBrandenburgdin Berlin
ArculdeTriumfdelaCarroussel ArculdeTriumfPlacedeltoile
British Museum Londra
Lincoln MemorialWashington
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
54/79
54
RRRooommmaaannntttiiisssmmmuuulll (sec.XIX)
Caspar David Francesco Hayez Delacroix Gricault ChassriauFriedrich
Goya Daumier Constable TurnerRomantismulesteuncurentartisticalEuropeioccidentaleaprut ndecursul
secolului al XVIII-lea n Marea Britaniei Germania, care se extinde n secolul alXIX-lea i n Frana, Italia i Spania. Se dezvolt n Frana sub Restauraie imonarhia lui Iulie (monarchie deJuillet) ca reacie mpotriva regularitii clasice
judecatcafiindprearigid,iaraionalismuluifilozoficalsecoleloranterioare.Romantismul se contureazpornind de la revendicarea
subiectivitii ca element fundamental al creaiei i al vieii.Accentul estepuspe experienelepersonale care iau loculaspectuluifictivatribuitpoemeloriromanelorclasiceaxatengeneralpe evenimente istorice. Valorile estetice i morale aleromantismului, ideile i noile tematici introduse influeneazfoarterepedeattpicturactimuzica.
nFrana,denumireaderomantismafostdatiniialcurentuluiliterarnceputnjurde1820icareaduratpnprin1850.Desemneazoartncarepredominimaginaiaisensibilitateaasupraoricreialtefacultiaspiritului.
Defapt,crizaromanticdinliteraturafranceznuestedectunuldinaspectelerelativ tardivealeunei micrimult maivaste, resimit n ntreagaEurop laaceavreme.nafardeFrana,Anglia,Germania,Rusiainumrtoateromanticiilor:Hugo,Byron,Gthe,Pukin.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
55/79
55
Operaceamaireprezentativpentrucurentulromantic:
Anne-Louis Girodet Trioson 1808Atalaau tombeau sauLesfunraillesdAtala
(nmormntatrea lui Atala)
CCaassppaarr DDaavviidd FFrriieeddrriicchh (1774-1840)
1808 1817Cruceadepemunte Cltorulcontemplnd
omaredenori
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
56/79
56
NaufragiulSperanei 1820 Cuplu contemplndluna 1807
1818Coastestncoasen Rgen Copaculsinguratic 1822
Femeien soareledimineii 1822
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
57/79
57
FFrraanncceessccoo HHaayyeezz (1791-1882)
Srutul1859
EEuuggnnee DDeellaaccrrooiixx (1798-1863)
DanteiVirgiliu n Infern 1822 Tnrorfelin 1824n cimitir
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
58/79
58
1824Scenamasacruluidin Scio MoartealuiSardanapal 1827
Libertateaconducndpoporul(1830)
TThhooddoorree GGrriiccaauulltt(1791-1824)
PlutaMeduzei1819
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
59/79
59
TThhooddoorree CChhaassssrriiaauu (1819-1856)
ToaletaluiEsther 1841 FantomaluiBanquo 1854
FFrraanncciissccoo GGooyyaa (1746-1828)
Somnulraiuniinatemontri(Capriciile, 43)
1799
NiciAici(Dezastrele rzboiului, 36)
1812
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
60/79
60
1820-3mai1808 1814 Saturn 1823
devorndu-ifiii
Inchiziia(1816)
HHoonnoorr DDaauummiieerr (1808-1879)
Piaaartei SchiaRepublicii Don Quijote
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
61/79
61
JJoohhnn CCoonnssttaabbllee (1776-1837)
Moaradin GillinghamDorset CatedralaSalisbury
WWiilllliiaamm TTuurrnneerr (1775-1851)
Didon construindCarthagina UltimacltorieaTemerarului
I IIIncendiulParlamentuluidin Londra
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
62/79
62
AAAcccaaadddeeemmmiiisssmmmuuulll (sec.XIX)
Flandrin Cabanel Grme Lefebvre Bouguereau
Pictura academic estepicturaprodus sub influena unei Academii de ArteFrumoase sau, prin extindere, sub influena unei instituii echivalente careorganizeazsistemuldeartefrumoase.
n istoria artei,pictura academic corespunde curentului artistic care dominmijlocul secolului al XIX-lea, dup neoclasicism i apogeul romantismului, subinfluena Academiilor europene de arte i nprimul rnd a Academiei de ArteFrumoasedinParis,ceamaiimportantpeatunci.
Academismul este caracterizatprintr-un gust foartepronunatpentru temeleistorice i gustul pentru orientalism. Pictura academic mprumut multneoclasicismuluiluiDavidialluiIngres,attnplanultematicii,ctialstiluluiitehnicii(glacis*).
FFllaannddrriinn (1775-1851)
Tnrnudeznd(Jeune homme nu assis)
1836
_________* Lac transparent.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
63/79
63
CCaabbaanneell (1823-1889)
NaterealuiVenus
Ecoul Cleopatrancercndotravapeamaniiei
GGrrmmee (1824-1904)
Diogene AsasinarealuiCezar
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
64/79
64
Frunan faaAreopagului
LLeeffeebbvvrree (1836-1911)
Adevrul MariaMagdalena
Bouguereau(1825-1905)
LaBohmienne1890
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
65/79
65
RRReeeaaallliiisssmmmuuulll (sec.XIX)
CCoorroott (1796-1875)
Agar n deert Steaua de diminea
Forumul vzut dinspre grdinile Farnese
Podul din Nantes Piaa din Veneia
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
66/79
66
CCoouurrbbeett (1819-1877)
nmormntarelaOrnans
Atelierulpictorului
Autoportretcucinenegru Disperatul
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
67/79
67
Portretulartistului Izvoruldin Loue
NNNaaatttuuurrraaallliiisssmmmuuulll (sec.XIX)npictur,Naturalismul esteuncurentaprut nsecolulalXIX-lea,urmnd
realismului i acordnd o importan primordial motivelor peisajului i lumiirnetinsimplitateaei,maicurnddectsceneloristoricepreferatefiedeclasici.
Estensfoartegreudeapreciatncemsurnaturalismulnusenscrieielncurentul anterior, n msura n care scopul urmrit nu difer cu mult de cel alrealismului. Aceeaipreocupare domin n ambele curente, cea de a reprezentarealitateaaacumesteea,neidealizatinemitologizat.
Diferenamajoresteaceeacarareoripeisajul,deexemplu,devinesubiectulprincipalaloperei.Celmaiadesea,acestaestedoarfundalulpecareseproiecteazviaadezicuziaoamenilorsimpli.
Putem afirma c naturalismul este o exacerbare a anumitor aspecte alerealismului,princareartistuldisparepentrualsalocprozaismuluivieiidezicuzi.
LLoouuiiss LLee NNaaiinn (1593-1648)
Precursorul naturalismului
Crua Familie de rani
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
68/79
68
JJeeaann--FFrraannooiiss MMiilllleett (1814-1875)
LesGlaneuses LAnglus
PPPrrreeerrraaafffaaaeeellliiisssmmmuuulll (sec.XIX)Este curentul artistic aprut n Anglia la mijlocul secolului al XIX-lea care,
pornind de la ideea c apogeulpicturii este reprezentat de naintaii lui Rafael, amilitatpentruoartderafinament,anti-academic,paseist,literaturizant,ezotericimoralizatoare.
n1848,pictoriiJohnEverettMillais,WilliamHolmanHunt,JamesCollinson,poetul ipictorul Dante Gabriel Rossetti, sculptorul Thomas Woolner i criticii deart
William
Michael
Rossetti
i
Frederick
George
Stephens
fondeaz
Confreria
prerafaelit(Pre-RaphaeliteBrotherhood).
Unaltpictor,FordMadoxBrown,afostielapropiatmicrii,frsaderensoficial.
nopoziiecuacademismulvictorian,eivorsregseascpuritateaartisticaprimitiviloritalienianterioriluiRafael,imitnd nprincipalstilullor.
Eiprivilegiaz realismul, sensul detaliului i culorile vii. Subiectele lor depredileciesunttemelebiblice,EvulMediu,literaturaipoezia(Shakespeare,Keats,Browning...). i semneaz uneori operele cu iniialele PRB (Pre-RaphaeliteBrotherhood),provocndindignareauneiMariBritaniiobtuzecareinchipuiecnspateleacestorliteres-araflaosemnificaieascuns,blasfematoriesaumistic.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
69/79
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
70/79
70
DDaannttee GGaabbrriieell RRoosssseettttii (1828-1882)
Visul IoanadArc Proserpina
JJoohhnn WWiilllliiaamm WWaatteerrhhoouussee (1849-1917)
Cerculmagic CirceoferindcupaluiUlyse Circeinvidioasa
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
71/79
71
IIImmmppprrreeesssiiiooonnniiisssmmmuuulll (sec.XIX)
Impresionismulestemicareaartistic,manifestat lanceput npictur,maitrziuinmuzic,maialesnFrana,caremarcheazdesprindereaarteimodernedeacademismultradiional.Picturaimpresionists-adezvoltatnperioadacuprinsntre1867i1886,caracterizatprinconcentrareaasupraimpresiilorfugitiveprodusedeoscen sau de un obiect, asupra mobilitii fenomenelor, mai mult dect asupraaspectuluistabiliconceptualallucrurilor,preferndpicturanaerliberifolosindocromaticpuritueurifinedepenelpentruasimulaluminareal.
Precursori ai impresionismului au fostpictorii spanioli Diego Velzquez iFranciscoGoya,picturaenglezcuWilliamTurner i John Constable,precumifranceziiCourbet,IngresireprezentaniicoliidelaBarbizon.
Respins de juriul Salonului Oficial,Manet i va expune picturile, printre carecelebraLeDjeuner sur l'herbe, mpreuncuPissarro, Jongkind, Fantin-Latour i alii nSalonul refuzailor (LeSalon desRefuss),spre stupefacia publicului conservator ientuziasmul tinerilor pictori, care se vedeauconfruntaicuproblemelece-ifrmntau.
Totn1863,douard Manetpicteaztabloul intitulat Olympia, careprovoac unscandalimaimaren1865,cndesteexpusla Salonulparizian, reprezentnd-ope zeiaVenusnchipdecurtezan.
Nu se vorbete nc de impresionism,dar se pot deja ntrevedea caracteristicile
principalealeacesteimicri,carelvorducenaerliberspictezefaimoaselesalepeisaje.
Salonuldin1866acceptlucrrileunoradinpictoriiaparinndnoiiorientri,caEdgarDegas,FrdricBazille,BertheMorisot,ClaudeMonet,CamillePissarro,respinge nspe Czanne, Renoir i din noupe Manet, ceea ceprovoac reaciascriitorului mile Zola ntr-o diatrib violent la adresa oficialitilor,publicat ngazetaL'vnement.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
72/79
72
Rzboiulfranco-germandin1870irisipete:Czanneseretragenprovincie,Pissarro,MonetiSisleyseduc laLondra,ceeacevamarcaoetap important ndezvoltareaimpresionismului,descoperindacolopicturaluiWilliamTurner,carevaexercitaoputernicinfluenasuprapicturiilorulterioare.
n anul1874,dinnou reuniisubnumeleSocit anonymedespeintres,dessculpteurs et des graveurs (Societatea anonim a pictorilor, sculptorilor igraficienilor), compus din Pissarro, Monet, Sisley, Degas, Renoir, Czanne iBerthe Morisot, organizeaz o expoziie colectiv n saloanele fotografului Felix
Nadar.Monetadusese,printrealtele,opicturreprezentndunpeisajmarindinLeHavre. ntrebat asupra titlului tablouluipentru alctuirea catalogului, rspunse :Mettez,Impression(Punei,Impresie).
Monet,Impresie. Rsrit de soare, 1873
n ziua urmtoare, apare n revista Charivari din 25 aprilie 1874 articolulcronicarului de art Louis Leroy, intitulat Exposition des Impressionnistes(Expoziia Impresionitilor). Att titlul ct i coninutul articolului sunt vditmaliioase:
Impresieeramsigurdeasta!Tocmaimispuneamc,dinmomentceeramimpresionat,trebuiasfievreo impresieacuivaictlibertate,ctuurin noperaaceastadeart!()Tapetuldeperetentr-ostareembrionaritotparemaifinisatdectpeisajulacestamarin!.
De atunci denumirea i-a rmas ataat curentului. Toi membrii gruprii vorrevendicadinacelmomentnobleeanumeluideimpresioniti.Fratele lui Rodin va completa titlul: Impression, Soleillevant (Impresie, rsrit de soare).LouisLeroy,ExpositiondesImpressionistes,nLeCharivari,25aprilie1874.
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
73/79
73
PPiiccttoorriiii iimmpprreessiioonniittii
Monet Renoir Manet Pissaro Degas Sisley
CCllaauuddee MMoonneett (1840-1926)SeriaNuferilor
SeriaCatedraleidin Rouen
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
74/79
74
Impresie,rsritdesoare
GaraSaintLazare Macii
AAuugguussttee RReennooiirr (1841-1919)
BaluldelaMoulin delaGalette
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
75/79
75
CCaammiillllee PPiissssaarroo (1830-1903)
BulevardulMontmartre,noaptea
EEddggaarr DDeeggaass (1834-1917)
Absintul Dansatoarepescen
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
76/79
76
NNNeeeooo--iiimmmppprrreeesssiiiooonnniiisssmmmuuulll (sec.XIX)Termenul de neo-impresionism este folositpentruprima oar de Flix
Fnon,uncriticdeart francez.Primeleoperedateaz nsdin1884, nprincipalBaia la Asnires de Seurat, expuspentruprima dat la salonul independenilor.ApogeulsucorespundesfrituluidesecolXIX,dar influenasaseresimteasuprafauvismuluipn la expresionismul german i chiar la abstracionism (dac negndimlaprimeleoperealeluiWilhemMorgnersaualeluiWassilyKandinsky).
Neo-impresionismulconstituieomicarepictural,cuaprtoriiei(printrecarecriticulFnon),adepiisiiexpoziii.S-adifuzatfoarterepedenBelgiacucoalaluminist a lui Tho van Rysselberghe i HenryVan de Velde. Acesta din urm afacilitatexpansiuneamicriinGermania.
Chiar dac metodele de explorare ale neo-impresionismului sunt destul dediverse,acestaseidentificcelmaiadeseacupointillismul.Rarisuntcriticiideartcaremai facdiferena ntreneo-impresionism(carearcuprinde nprincipiuascarmai larg de tendinepicturale) ipointillism (care se vrea doar o exacerbare aimpresionismului).
Astfel,putem vorbi de trei denumiripentru un singur curentpictural : neo-impresionism,pointillismsaudivizionism.
Toatecele treidenumirise refer lao tehnicpicturalderivatdinmicareaimpresionist,careconstnapictaprinmicitueseparatedepictur,folosindculoriprimare. Percepia este ns diferit :prin amestecul optic al celor trei culori ndiferitetonuri,percepemculorilesecundare.
Tehnicaaceastaa luat natere n Frana lasfritulsecoluluial XIX-lea,subimpulsulluiGeorgesSeurat(1859-1891)iPaulSignac(1863-1935).
GeorgesSeurat PaulSignacO dup-amiaz pe insula La Grande Jatte Palatul papal din Avignon
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
77/79
77
PPPooosssttt---iiimmmppprrreeesssiiiooonnniiisssmmmuuulll (sec.XIX-XX)
Exist treiprecursori ai artei moderne, care,prinmanieralorpictural,pregtescntr-unanumitfelartasecoluluiXX:Czanne,GauguiniVan Gogh.
Neputnd fi asimilai nici micrii care i-a precedat cu puin, adicimpresionismul, nici prelungirii sale, neo-impresionismul/pointillismul, suntcatalogai n mod foarteprudent n curentul post-impresionist. Fiecare nparte
privilegiazlaturasubiectiviconsiderartacaunmijlocdeexpresieainterioritiiartistului.Post-impresionismul este de fapt un ansamblu de curente artistice care, n
perioada cuprins aproximativ ntre 1885 1915, adic imediat dupperioada deglorie a impresionismului (1870-1880), se ndeprteaz sau se separ deimpresionism i uneori chiar i se opun (astfel cum ar fi sintetismul, simbolismul,curentulNabis).Suntincluiadeseanacestcurent,nafardeCzanne,GauguiniVanGogh,artitiprecum:Matisse,BonnardiToulouse-Lautrec.
PPaauull CCzzaannnnee (1839-1906)
1900MunteleSainte-Victoire
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
78/79
78
CasaprinteluiLacroix Gardannedin Anvers
Prul
PPaauull GGaauugguuiinn (1848-1903)
Cndteveimrita?
7/31/2019 Istoria Artei. Materia de Examen
79/79
VViinncceenntt VVaann GGoogghh (1853-1890)
Galoicu ireturiCafeneadin Arles,noapte
NoaptenstelatlaSaint-Rmy NoaptenstelatpesteRon