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Teléfono: (506) 2511-6711 / 2511-6708 eit.ucr.ac.cr [email protected]
IT-1004 Práctica de Principios de Topografía
Tercer Ciclo Lectivo 2021
Programa de Curso, Grupo 01
1. Generalidades
Naturaleza del curso Práctico
Horas de contacto 4 horas, Lunes y Miercoles, 7:00 a 10:50, Práctica de campo
Horas de estudio independiente 2 horas por semana
Modalidad Bimodal
Créditos 2
Requisitos IT-1002, MA-1110, GF-0215
Correquisitos IT-1003
Horario de atención a estudiantes Martes, 17:00 a 18:50, vía zoom
Profesor (a) Ing. Jocelyn Rojas Vargas, Bachiller en
Ingeniería Topográfica
Contactos [email protected] Tel: 6072-3288
2. Descripción del curso
El curso IT-1004, Práctica de Principios de Topografía, es el primer acercamiento del estudiante
a la aplicación práctica de trabajo de campo, por medio de la implementación de metodologías
básicas de levantamiento topográfico y la utilización de equipo especializado. Con las prácticas
de campo se pretende generar en el estudiante las nociones básicas de las labores de las que será
participe como profesional.
Los temas para desarrollar en el curso durante el ciclo lectivo tendrán estrecha relación con los
conocimientos adquiridos en el curso IT-1003, Principios de Topografía, necesarios para el
correcto desenvolvimiento del estudiante en todos los cursos prácticos del plan de estudios,
además de ser el conocimiento base para el profesional en Ingeniería Topográfica.
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3. Objetivos del curso
Objetivo General
Desarrollar estudios de levantamientos topográficos planimétricos y altimétricos, que
permitan interpretar los resultados relacionados directamente a su aplicación.
Objetivos Específicos
A. Relacionar el que hacer del Ingeniero Topógrafo en campos de acción multidisciplinarios,
así como sensibilizar en el ejercicio responsable y ético de la profesión.
B. Conocer el instrumental topográfico y su correcta utilización para conservarlo en óptimas
condiciones de servicio.
C. Obtener los conocimientos necesarios para efectuar las diferentes operaciones de campo,
utilizando las técnicas correctas en cada caso.
4. Áreas Temáticas y Contenido
Áreas Temáticas Contenidos Programáticos
1. Introducción a la Topografía 1.1 Conceptos básicos.
1.2 Principios básicos de levantamiento y croquis.
1.3 Instrumentación en topografía.
1.4 Metodologías de trabajo de campo.
1.5 Ética.
2. Medidas de distancias con cinta 2.1 Tipos de medición.
2.2 Equipos para la medición.
2.3 Causas de error en las medidas con cinta.
2.4 Brújula
3. Altimetría 3.1 Equipo para nivelación.
3.2 Procedimiento de campo, instalación y uso de
instrumentos.
3.3 Métodos de nivelación, croquis y cálculos.
3.4 Cálculo e interpretación de datos de campo.
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4. Planimetría 4.1 Instrumentación en planimetría.
4.2 Procedimiento de campo, instalación y uso de
instrumentos.
4.3 Lecturas de medida en estadal.
4.4 Recolección de datos angulares con teodolito
mecánico.
4.5 Cálculo de medición de distancias.
4.6 Interpretación de datos de campo.
5. Taquimetría 5.1 Instrumentación en taquimetría.
5.2 Procedimientos de campo.
5.3 Medición y cálculo de información.
5.4 Interpretación de datos de campo.
5. Metodología de enseñanza y aprendizaje
Curso bajo la modalidad de aula invertida, con la realización de ejercicios prácticos de aplicaciónde
conocimientos.
Lo cual significa que el estudiantado deberá estudiar los contenidos a desarrollar previo a la clase.
El estudio previo garantizará el éxito de la lección ya que durante las horas de contacto directo con
el docente se destinarán únicamente a aclarar dudas metodológicas y de alguna particularidad del
equipo a utilizar, sin embargo, se aclara que no se repetirá lo asignado para estudio independiente
durante el tiempo efectivo de clase.
Cuando los (as) estudiantes se presenten a clase deberán ir directamente al área de instrumentación
a retirar el equipo para la práctica correspondiente.
Seguidamente, las cuadrillas de trabajo designadas para las prácticas se dirigirán a realizar el
trabajo de campo solicitado, con el equipo necesario y bajo la supervisión del profesor y asistentes
del curso.
Se implementará el uso de Mediación Virtual en nivel Bajo Virtual, para la publicación de
documentación y guía de prácticas de campo, y la recepción de tareas, informes y ejercicios
prácticos.
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6. Proceso de evaluación de los aprendizajes
Contenidos
Programáticos
Porcentaje de
Estrategia de Evaluación la Nota Final
Todos Infografías 5%
Todos Informes 10%
Todos Proyecto final 15%
Todos Libretas de campo 10%
Todos
Se realizarán dos pruebas cortas, con un valor de 10% cada
una, en las que él o la estudiante deben realizar ciertas
labores con los instrumentos topográficos de manera que les
permita una autoevaluación sobre su progreso.
20%
Todos
Se realizan dos pruebas prácticas con equipo topográfico,
la primera prueba con equipo topográfico para nivelación,
con valor de 20% del total de la nota, y la segunda con
teodolito, con un valor de 20% del total de la nota del
curso.
40%
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7. Cronograma de curso.
Objetivo Específico Área Temática Contenidos Programáticos Calendarización
A, B y C 1 1.1 al 2.3 03/01/2021
A, B y C 2 2.4 05/01/2021
A, B y C 2 3.1, 3.2, 3.3 y 3.4 10/01/2021
A, B y C 3 3.1, 3.2, 3.3 y 3.4 12/01/2021
A, B y C 3 3.1, 3.2, 3.3 y 3.4 17/01/2021
A, B y C 3 Primera prueba corta:
Nivelación
24/01/2021
A, B y C 3 Examen Práctico I:
Nivelación
26/01/2021
A, B y C 4 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 y 4.5 31/01/2021
A, B y C 4 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 y 4.5 02/02/2021
A, B y C 4 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 y 4.5 07/02/2021
A, B y C 4 Segunda Prueba Corta:
Teodolito
09/02/2021
A, B y C 5 5.1, 5.2, 5.3 y 5.4 14/02/2021
A, B y C 5 5.1, 5.2, 5.3 y 5.4 16/02/2021
A, B y C 4 y 5 Examen Práctico II
Entrega Proyecto
21/02/2021
A, B y C 3, 4 y 5 Examen de Ampliación 23/02/2021
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8. Bibliografía base de curso
- Anderson, J., Mikhail, E., Davis, R. & Foote, F. (1981). Surveying Theory and Practice (6a Ed.).
USA: McGraw Hill.
- Bannister, S. y Raymond, R. (1994). Técnicas Modernas de topografía. México: Representaciones
y Servicios de Ingenieria, c1987
- Bolaguer, A., De Ilarduya, I., Felipe, Mª J. y Monreal, L. (2003). Fundamentos Geométricos para
la Topografía. España: Universidad Politécnica de Valencia. Servicio de Publicación.
- Kavanagh,B. & Slattery,D. (2015). Surveying with Construction Applications (8ª Ed.).
USA: Pearson.
- Kelly, J. y Davis, R. (1981). Topografía Elemental (7ª Ed.). México: Compañía Editorial
Continental S.A.
- Wolf, P. y Ghilani, C. (2009). Topografía (11ª Ed.). México: Alfaomega Grupo Editor, S.A. de
C.V.
9. Anexos
a) Normas del curso.
• La asistencia a las lecciones es de carácter obligatorio.
• La inasistencia injustificada a más de dos lecciones ocasionará para el estudiante el estatus de
reprobado en el curso.
• La justificación de ausencia debe hacerse de acuerdo con el artículo 24 del Reglamento del
Régimen Académico Estudiantil de la Universidad de Costa Rica.
• Para este curso se considera llegada tardía hasta 10 minutos después a la hora de inicio según
horario asignado. Posterior a esto se considerará ausencia. Dos llegadas tardías se considerarán
como una ausencia.
• Es responsabilidad de cada estudiante la entrega de lo que se le solicite en la fecha, hora y por el
medio y formato convenido, por lo que no se recibirán los que incumplan este punto, tanto para
infografías, informes de campo, tareas, libretas, pruebas cortas y proyecto de investigación.
• El nombre que deben llevar los archivos de los documentos que se entreguen en la plataforma
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mediación virtual se presentan a continuación, no se recibirán los que incumplan este punto.
1. Infografías: IT-1004. G03. Infografía práctica Nº 1, 2, 3,…, n. Nombre completo del
estudiante. Número de Carné.pdf
2. Informes: IT-1004. G03. Informe práctica Nº 1, 2, 3,…, n. Nombre completo del estudiante.
Número de Carné.pdf
3. Libretas: IT-1004. G03. Libreta práctica Nº 1, 2, 3,…, n. Nombre completo del estudiante.
Número de Carné.pdf
4. Proyecto: IT-1004. G03. Proyecto final. Nombre completo del estudiante. Número de carné. pdf
• Para la entrega de todo archivo digital como documentos, trabajos y tareas, se hará uso de la
plataforma de Medición Virtual de la Universidad de Costa Rica.
• Es obligatoria la entrega de la infografía cada semana, no entregar la infografía automáticamente
impide la entrega del informe correspondiente a dicha semana.
• La asistencia a las lecciones es de carácter obligatorio; es responsabilidad del estudiante firmarla
asistencia a clases.
• La inasistencia injustificada a más de dos lecciones ocasionará para el estudiante el estatus de
reprobado en el curso. La justificación de ausencia debe hacerse de acuerdo con el artículo 24 del
Reglamento del Régimen Académico Estudiantil de la Universidad de Costa Rica.
b) Normas de seguridad
Según sesión de Asamblea de Escuela Nº 117-2015, del 01 de diciembre de 2015, será de uso
obligatorio:
• Gorra o sobrero. Casco (en caso de giras fuera del campus universitario).
• Chaleco reflectivo.
• Cinturón o faja.
• Camisa o camiseta con mangas (corta o larga).
• Pantalón largo de tela resistente.
• Zapato cerrado, adecuado para trabajo de campo.
Se recomienda el uso de bloqueador solar, lentes para el sol y repelentes contra insectos. Vestir de
forma inadecuada en la práctica se considerará como una ausencia injustificada a la misma.
Además, no acatar las normas de seguridad durante el desarrollo de las actividades académicas es
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sancionado por el Reglamento de Orden y Disciplina de los Estudiantes de la Universidad de Costa
Rica.
c) Tareas de las Cuadrillas
• Revisar el estado del equipo antes de salir al campo.
• Asignar roles de cada miembro de la cuadrilla, para evitar la pérdida de tiempo y daños en el
equipo. Cualquier objeto perdido o dañado debe ser repuesto por uno igual o mejor.
• Limpiar y revisar el equipo antes de entregarlo a Bodega.
d) Guía para la elaboración de informes cortos de prácticas de campo.
Éste deberá ser un informe técnico posterior a la práctica de campo realizada cada semana. Las
instrucciones se darán en clase y por medio de mediación virtual. (Ver documento guía, en
mediación virtual)
e) Guía para la elaboración de trabajo de Investigación.
• El contenido del informe debe ser de fácil comprensión y con una buena redacción; cuidar la
ortografía.
• Si se incorporan imágenes, cuadros, gráficos o cualquier otro elemento este debe de citarse de
acuerdo con el formato APA.
• Cuando se requiera se deben utilizar unidades y redondeos correctos en los datos finales.
• Cuando se requiera se deben de dar al menos un ejemplo de procedimiento de cada cálculo.
• Si se presenta algún dibujo, croquis o plano topográfico debe tener la simbología yescala según
corresponda. Utilizar formato APA.
f) Exámenes y ampliación
• Los exámenes se realizarán de acuerdo con los contenidos cubiertos durante el curso.
• La evaluación de la prueba contemplará una duración máxima para realizar la misma, una vez
concluido este tiempo no se recibirá la prueba.
