45
Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA 1 НЕЗАВИСИМОЕ КАЗАХСТАНСКОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА В ОБРАЗОВАНИИ- IQAA Отчет по внешнему аудиту (внешней оценке) ЧУ «Карагандинский университет Болашак» составленный экспертной группой после изучения отчета по самооценке и внешнему аудиту образовательной программы 5В030100 - Юриспруденция Дата аудита 10-11 декабря 2014 года Дата представления предварительного отчета экспертной группы в IQAA ________ Дата получения комментариев от аккредитуемого вуза IQAA ________ Экспертная группа по аудиту одобрила уровень соответствия отчета по самооценке фактическому состоянию по каждому стандарту Количество голосов за – 6 Количество голосов против – 0 Количество голосов, воздержавшихся – 0 Караганда, 2014 год

j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

1

НЕЗАВИСИМОЕ КАЗАХСТАНСКОЕ АГЕНТСТВО

ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА В ОБРАЗОВАНИИ- IQAA

Отчет по внешнему аудиту (внешней оценке)

ЧУ «Карагандинский университет Болашак»

составленный экспертной группой после изучения отчета по самооценке и внешнему аудиту

образовательной программы 5В030100 - Юриспруденция

Дата аудита 10-11 декабря 2014 года

Дата представления предварительного отчета экспертной группы в IQAA ________

Дата получения комментариев от аккредитуемого вуза IQAA ________

Экспертная группа по аудиту одобрила уровень соответствия отчета по самооценке

фактическому состоянию по каждому стандарту

Количество голосов за – 6

Количество голосов против – 0

Количество голосов, воздержавшихся – 0

Караганда, 2014 год

Page 2: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

2

СОСТАВ ЭКСПЕРТНОЙ ГРУППЫ

Толысбаев Бауыран Советович

Руководитель группы

Заведующий кафедрой

«Менеджмент», д.э.н., профессор

Евразийский национальный университет

им. Л.Н. Гумилева

Kazimierz Głowniak

Международный эксперт

Профессор фармацевтических наук,

Медицинский университет Люблина, Польша

Ернишев Кайрат Асылбекович

Эксперт

Заведующий кафедрой Уголовного и уголовно –

процессуального права, к.ю.н.Таразского

государственного университета им. М.Х. Дулати

Жетерова Сауле Кенжеевна

Эксперт

Казахский национальный медицинский университет

к.фарм.н.

Герман Евгения Николаевна

Представитель работодателей

Руководитель HR-департамента ТОО «Аманат»,

г. Караганды

Page 3: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

3

Ибраева Жанна Онгарсыновна

Представитель студентов

Магистрант 2-го года обучения, специальность «Учет

и аудит», КЭУК

Page 4: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

4

Page 5: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

5

CОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 1 КОНТЕКСТ И ЦЕЛИ ВИЗИТА

Введение…………………………………………………………….…………...6

Основные характеристики вуза……………………………………………7

ГЛАВА 2

ОТЧЕТ О ВНЕШНЕЙ АУДИТЕ ЭКСПЕРТНОЙ ГРУППОЙ Введение

Стандарт 1

Цели образовательной программы……………………………………………...8

Стандарт

Содержание образовательной программы……………………………………..9

Стандарт 3

Обучающиеся …………….....…………………………………………………...10

Стандарт 4

Образовательные программы, эффективность ……….……………………….12

Стандарт 5

Профессорско-преподавательский состав.……..…………………………….18

Стандарт6

Материально-техническая база и информационные ресурсы……………….21

Стандарт 7

Управление информацией……………………………………………………..24

ГЛАВА 3 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..28

ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1

Программа внешнего визита …………………………………………………..33

Приложение 2

Список всех участников интервью……………………………………………35

Page 6: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

6

ГЛАВА 1

КОНТЕКСТ И ЦЕЛИ ВИЗИТА

Введение Внешний визит экспертной группы в рамках процедуры

специализированной, аккредитации Карагандинского университета «Болашак»

проходил с 10 по 11 декабря 2014 г.

Внешний аудит проходил в соответствии с программой, разработанной

НКАОКО и согласованной с руководством университета. Все необходимые для

работы материалы (программа визита, отчет по самооценке вуза, Руководство

по организации и проведению внешней оценки для процедуры

специализированной аккредитации) были представлены членам экспертной

группы до начала визита в организацию образования, что обеспечило

возможность своевременно подготовиться к процедуре внешней оценки.

Встреча с руководством вуза дала возможность команде экспертов

официально познакомиться с ректором, который кратко дал общую

характеристику вуза и образовательных программ, отметил достижения вуза

последних лет и перспективы развития вуза.

Запланированные мероприятия по внешнему визиту способствовали

более подробному ознакомлению со структурой университета и структурных

подразделений, его материально-технической базой, профессорско-

преподавательским составом кафедр, студентами, выпускниками,

работодателями университета и по направлениям аккредитуемых

образовательных программ, позволил внешним экспертам провести

независимую оценку соответствия данных отчета по самооценке фактическому

состоянию дел в вузе.

Отчет по самооценке вуза содержит большой, объем информации, где

проанализированы все сферы деятельности университета и структурных

подразделений в соответствии со стандартами специализированной

аккредитации.

Визуальный осмотр проводился с целью получения общего

представления об организации учебного процесса, о материально- технической

базе, определения ее соответствия стандартам. Экспертами был проведен

осмотр учебных корпусов факультетов и кафедр, учебно- методического

управления, отдела послевузовского образования, центров дистанционных

образовательных технологий, Болонского процесса и академической

мобильности, НИИ правовых и сравнительных исследований и научных

центров, библиотеки и др.

В процессе проведения внешнего аудита эксперты проводили изучение

документации кафедр и выборочное посещение учебных занятий по

направлениям аккредитуемых образовательных программ с целью более

детального ознакомления с документооборотом, учебно-методическим и

материально-техническим обеспечением.

Page 7: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

7

Основные характеристики вуза

Полное наименование организации образования — частное учреждение

Карагандинский университет «Болашак». Год основания:

1995 - Карагандинский институт актуального образования «Болашак».

2007 - Карагандинский университет «Болашак». Местонахождение

юридического лица: Карагандинский Университет «Болашак»

100012, Республика Казахстан, г. Караганда ул. Ерубаев16

Телефон: 8(7212)42-04-25 Факс: 8(7212)42-04-21

Е-mail: [email protected]

Сайт: www.bolashak.kz

Подготовка кадров осуществляется по всем двум уровням национальной

системы образования: бакалавриат - магистратура. В соответствии с

государственной лицензией университетом реализуется 14 образовательных

программ высшего образования и 4 послевузовского. Контингент обучающихся

составляет 2921 человек, в том числе 331 магистрантов.

Совет учредителей - высший уставный орган управления. Ученый совет

- коллегиальный, высший академический орган управления. Ректорат - во главе

с ректором, коллегиальный орган управления, осуществляющий

непосредственное руководство. Учебно-методический совет, Научно-

технический совет, Совет кураторов - коллегиальные органы, осуществляющие

научно-методическое, учебно-методическое и воспитательно-методическое

руководство университетом.

По структуре предусмотрены: Институт правовых и сравнительных

исследований, 4 факультета (юридический, экономики и информатики,

гуманитарно-педагогический, фармации), 10 кафедр. управления (учебно-

методическое, кадровое. отделы (студенческий, регистрации). центры (1Т-

отдел, Историко-просветительский, ДОТ, Болонского процесса и

академической мобильности, масс-медиа). подразделения (бухгалтерия, РИО

«Болашак-Баспа», международный научный журнал «Актуальные проблемы

современности», Факультет повышения квалификации, Комитет по делам

молодежи, общежитие, зона отдыха «Айналайын», медицинский пункт,

административно-хозяйственная часть)

В организационную структуру университета входят: ученый совет,

ректор, первый проректор, проректор по учебно-методической работе,

проректор по научной работе и международному сотрудничеству, проректор по

социальной и воспитательной работе. I

Общая численность преподавателей университета составляет 221

человек, в том числе штатных преподавателей -208. Доля штатных

остепененных ППС составляет 54,8%. Средний возраст ППС с ученой степенью

и званием составляет 49 лет.

Page 8: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

8

СТАНДАРТ 1. ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Целью образовательной программы 5В030100 – Юриспруденция является:

– формирование предметных и специальных компетенций,

фундаментальных знаний, умений и навыков, необходимых в

профессиональной деятельности;

– формирование экологической, физической, этической, правовой

культуры и культуры мышления;

– формирование общечеловеческих и социально-личностных ценностей.

Постановка данных целей направлена на формирование общекультурных,

профессиональных и межпредметных компетенций.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными

компетенциями:

– осознанием социальной значимости своей будущей профессии,

обладать достаточным уровнем профессионального правосознания;

– способностью добросовестно исполнять профессиональные

обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

– владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,

восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

– способностью логически верно, аргументированно и ясно строить

устную и письменную речь;

– обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с

коллегами, работе в коллективе;

– нетерпимым отношением к коррупционному поведению,

уважительному отношению к праву и закону;

– стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и

мастерства;

– способностью использовать основные положения и методы

социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и

профессиональных задач;

– способностью анализировать социально значимые проблемы и

процессы;

– способностью понимать сущность и значение информации в развитии

современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы,

возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования

информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

– владеть основными методами, способами и средствами получения,

хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как

средством управления информацией;

– способностью работать с информацией в глобальных компьютерных

сетях;

– владеть необходимыми навыками профессионального общения на

иностранном языке;

Page 9: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

9

– владеть навыками ведения здорового образа жизни, участвовать в

занятиях физической культурой и спортом.

Академическая ценность образовательной программы заключается в

формировании профессиональной компетенции:

– в нормотворческой деятельности (способность участвовать в

разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем

профессиональной деятельности);

– в правоприменительной деятельности (способность осуществлять

профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового

мышления и правовой культуры; способность обеспечивать соблюдение

законодательства субъектами права; способность принимать решения и

совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы

материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

владеть навыками подготовки юридических документов);

– в правоохранительной деятельности (готовность к выполнению

должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка,

безопасности личности, общества, государства; способность уважать честь и

достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и

гражданина; способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать

преступления и иные правонарушения; способность осуществлять

предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия,

способствующие их совершению; способность выявлять, давать оценку

коррупционного поведения и содействовать его пресечению; способность

правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в

юридической и иной документации);

– в экспертно-консультационной деятельности (готовность принимать

участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных

правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений,

способствующих созданию условий для проявления коррупции; способность

толковать различные правовые акты; способность давать квалифицированные

юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической

деятельности).

Доказательства: В ходе работы экспертной комиссией отмечаются следующие

доказательства:

- В КУ «Болашак» доступ к целям образовательной программы можно

получить на веб-сайте вуза;

Оценка и анализ эффективности целей образовательных программ, а также

корректировка по результатам мониторинга в рамках реализации

образовательных программ документально подтверждены;

Page 10: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

10

В ходе интервью с ППС, обучающимися и сотрудниками факультета и

кафедр вуза выяснилось, что они хорошо ознакомлены с миссией, целями и

задачами образовательной программы Вуза и принимали активное участие в

разработке миссии университета и специальности.

Положительная практика: В КУ «Болашак» профессорско-педогогический состав университета

разработал система оценки эффективности целей образовательной программы.

СТАНДАРТ 2. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Образовательная программа бакалавриата, подготовленная юридическим

факультетом основана на документах, разработанных и утвержденных

Карагандинским университетом «Болашак» в соответствии с научными,

теоретическими и практико-ориентированными требованиями к

профессиональным и социальным компетенциям, а также с учетом требований

рынка труда и нормативных правовых актов МОН РК.

На основании типового плана и типовых программ разрабатываются все

учебные документы, в числе которых модульная образовательная программа

(МОП), индивидуальные учебные планы (ИУП), рабочие учебные планы (РУП),

учебно-методические комплексы (УМК), методические рекомендации и т.д. и

утверждаются ректором на основании решения Ученого совета. РУП, МОП

содержат полный перечень учебных дисциплин, сгруппированных в циклы

общеобразовательных (ООД), базовых (БД) и профилирующих дисциплин (ПД)

как по обязательным, так и по элективным компонентам, с указанием

трудоемкости каждой учебной дисциплины в кредитах и академических часах.

Все модульные образовательные программы разрабатываются кафедрами

совместно с деканатами на основе ИУП и академического календаря. Модули,

входящие в образовательную программу специальности, имеют несколько

видов: общеобразовательные модули, обязательные модули по специальности,

модули для определенной специализации, элективные модули. В дополнение к

ТУП, РУП и МОП разрабатывается каталог элективных дисциплин (КЭД),

который представляет собой систематизированный перечень всех дисциплин

компонента по выбору, содержащий код, наименование, пререквизиты,

постреквизиты, объем дисциплин в кредитах и часах, краткое описание

дисциплины с указанием цели изучения, содержания и ожидаемых результатов.

Каталоги элективных дисциплин специальности формируется

профессорско-преподавательским составом кафедр факультета с привлечением

ППС других кафедр, вовлеченных в учебных процесс, и утверждается Ученым

советом университета и предлагается для выбора обучающимся. КЭД хранится

в офисе-регистратора и копии – на кафедрах.

Усиление практической подготовки студентов, обучающихся по

модульной образовательной программе, достигается введением в учебный

процесс следующих прикладных дисциплин: Практикум по уголовному праву

Page 11: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

11

РК, Практикум по уголовно-процессуальному праву РК, Организация

предварительного расследования, Психологические аспекты предварительного

расследования, Организация защиты в уголовном судопроизводстве, Меры

принуждения в уголовном процессе, Практикум по гражданском праву,

Практикум по налоговому праву, Практикум по трудовым спорам.

Доказательства:

Представленные образовательные программы «5В030100 –

Юриспруденция» по содержанию соответствует предъявляемым требованиям;

Образовательная программа включает дисциплины, направленные на

формирование профессиональной компетенции студентов, развивающие

профессиональные качества и навыки, посредством введения в учебный план

образовательных траекторий. По каждой образовательной траектории

разработаны компетенции;

В модулированных рабочих учебных планах образовательной программы

«5В030100 – Юриспруденция» с 2013 года включены ряд новых элективных

дисциплин, таких как «Семейное право», «Нотариат», «Практикум по

гражданско-процессуальному праву РК» «Практикум по уголовному праву

РК», «Практикум по уголовно-процессуальному праву РК», «Организация

предварительного расследования», «Психологические аспекты

предварительного расследования», «Организация защиты в уголовном

судопроизводстве», «Меры принуждения в уголовном процессе», «Практикум

по гражданском праву», «Практикум по налоговому праву», «Практикум по

трудовым спорам». Изучение данных дисциплин позволит студентам развить

профессиональные навыки и приобрести необходимые в будущем

компетенции.

РУП 2013 года образовательной программы «5В030100 – Юриспруденция»

согласован с отделом РАГС и аппостилирования Департаментом Юстиции

Карагандинской области, Департаментом по исполнению судебных актов

Карагандинской области, Центром медиации и права «Достасу» г. Караганды.

Разработанные учебно-методические комплексы дисциплин, содержание

рабочих программ соответствуют типовым учебным планам и каталогу

элективных дисциплин. В учебной документации указывается расчетная

трудоемкость, что соответствует государственным стандартам образования

МОН РК;

Преподавателями кафедры проводятся открытые лекционные и

семинарские занятия в форме деловых и ролевых игр, дискуссии, круглых

столов по наиболее актуальным проблемам теории и практики применения

частного права. Это такие преподаватели как Нукушева А.А., Кусаинова А.А.,

Бекбергенов Н.А., Садыкова К.К., Мухатаев М.М., Малдыбаев А.М., Жакып-

Жан А.Т, Саркенова С.К.

Положительная практика:

Page 12: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

12

Разработка рабочих учебных планов и программ осуществляется в

соответствии с потребностями современного развития общества,

государственными программами и формируются на основе конъюнктуры рынка

с учетом потребностей работодателей. Являются динамичными и содержат

достаточно высокий интеллектуально-духовный компонент.

Замечания:

При формировании рабочих учебных планов запрашивать мнение

представителей правоохранительных органов, судов и иных

правоохранительных учреждений, а также Национальной палаты

предпринимателей РК.

Шире использовать кейс-метод в обучении будущих юристов.

СТАНДАРТ 3. СТУДЕНТ

В программе высшего образования студенты являются основными

субъектами и главными потребителями образовательной программы, поэтому в

обеспечении качества учебного процесса приоритетными являются их

интересы. В настоящее время контингент студентов, обучающихся на

юридическом факультете, составляет 1077 человек, из которых на очном

отделении обучаются 130, на заочном – 947.

За отчетный период контингент студентов очной и заочной форм обучения

составил: очная форма - 2009-2010 уч.г. – 142; 2010-2011 уч.г. – 152 студентов;

2011-2012 уч.г. – 176; 2012-2013 уч.г. – 161; на заочной форме: - 2009-2010 уч.г.

– 1061; 2010-2011 уч.г. – 1584; 2011-2012 уч.г. – 1643; 2012-2013 уч.г. – 1233

студентов.

Количество студентов, обучающихся на государственном языке в:

2009-2010 уч. году – 723 человек из 1203 это составляет 60 %;

2010-2011 уч. году – 1051 человек из 1736 это составляет 60,5 %;

2011-2012 уч. году – 1085 человек из 1819 это составляет 60 %;

2012-2013 уч. году – 861 человек из 1394 это составляет 62 %;

2013-2014 уч. году – 654 человек из 1077 это составляет 61 %.

Подготовка на Юридическом факультете по образовательной программе

5В030100 – Юриспруденция ведется с 1995 года на государственном и русском

языках.Студенты имеют возможность обучаться на заочном и очных

отделениях.

Организация учебного процесса в рамках одного учебного года

осуществляется на основе академического календаря, который утверждается

руководителем организации образования, на основании решения Ученого

Совета университета. Академический период в университете в зависимости от

его формы имеет продолжительность 15 недель для семестра. Период

промежуточной аттестации имеет продолжительность не менее 1 недели.

Каникулы предоставляются обучающимся после каждого академического

Page 13: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

13

периода, при этом продолжительность каникулярного времени в учебном году

составляет не менее 7 недель.

Для обеспечения основной политики в учебном процессе студенты перед

началом учебного года знакомятся с требованиями кредитной системы

обучения, правилами сдачи и пересдачи экзаменов, процедурами апелляции.

Каждый студент обеспечивается силлабусами и методическими

рекомендациями по изучению дисциплин.

Одной из важнейших целей организации учебного процесса является

подготовка юристов, ориентированных на практическую деятельность по

защите прав и свобод граждан. В связи с этим весь комплекс преподаваемых

дисциплин имеет прктическо-правовую направленность, который сочетает

получение знаний, выработку умений и закрепление навыков. Такой подход

подготавливает студентов к профессиональной работе в юридических службах

предприятий и организаций различных отраслей и форм собственности. Все это

обуславливает востребованность образовательной программы 5В030100-

Юриспруденция». Подтверждением этому являются данные по

трудоустройству выпускников.

В университете налажена система оценки эффективности достижения

целей обучения, которая осуществляется под руководством учебно-

методического управления. Систематическая оценка эффективности целей

образовательной программы также достигается посредством постоянного

мониторинга учебных достижений обучающихся, анкетирования

преподавателей и студентов и работодателей, анализа данных о

трудоустройстве выпускников.

Студенты университета имеют свободный доступ к медицинскому

обслуживанию, библиотеке, столовым и буфетам, спортивным залам.

Доказательства: В ходе работы экспертной комиссией отмечаются документальные

доказательства эффективности службы поддержки студентов (были

представлены в бумажном варианте и продемонстрированы на сайтах

университета - внешнем и внутреннем):

Справочник-путеводитель для студентов специальности 5В030100 –

Юриспруденция на казахском и русском языках, в котором приведена

информация о руководстве вуза с указанием контактных данных; представлены

данные о библиотеке и правилами пользования библиотечными услугами;

размещен академический календарь на учебный год, учебный план и

программы дисциплин; также в Справочнике рассказывается о студенческой

жизни в вузе;

Каталог элективных дисциплин, который является основой для

составления индивидуального учебного плана, содержит цель курса, краткое

содержание основных разделов, ожидаемый результат, пререквизиты,

постреквизиты. Каталоги элективных дисциплин специальности формируется

профессорско-преподавательским составом кафедр факультета с привлечением

Page 14: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

14

ППС других кафедр, вовлеченных в учебных процесс, и утверждается Ученым

советом университета.

Вузом разработаны документы описывающие академическую политику,

предназначенную для студентов, в которых отражены требования к текущему и

рубежному контролю, зачетам и экзаменам, правила ликвидации

академических задолженностей и разниц;

Планирование учебного процесса осуществляется на основе типовых,

рабочих и индивидуальных учебных планов (ТУП, РУП, ИУП).

В РУП определяется перечень и трудоемкость каждой учебной

дисциплины обязательного компонента и компонента по выбору в кредитах и

академических часах, порядок их изучения, формы контроля, перечень практик

и видов промежуточной аттестации. РУП утверждается ректором университета

на основании решения Ученого совета. Рабочие учебные планы сформированы

по модульному принципу и направлены на обеспечение усвоения общих и

профессиональных компетенций будущих специалистов, которые формируются

при изучении дисциплин общеобразовательного и базового циклов.

Индивидуальные учебные планы (ИУП) определяют образовательную

траекторию каждого обучающегося отдельно. Студент с помощью эдвайзера

самостоятельно строит свою образовательную траекторию и формирует

индивидуальный учебный план (ИУП) в рамках типового учебного плана

специальности и каталога элективных дисциплин (ИУП студента 1 курса).

ППС кафедр оказывают дополнительное консультирование студентов в

соответствии с графиками СРСП, визуализированными на стенде каждой

кафедры и деканата факультета; факультетом дополнительного обучения

организуется академическая поддержка обучающимся, не справляющимся с

академическими требованиями в летнем семестре.

В соответствии с Государственной программой развития образования

Республики Казахстан на 2011-2020 гг. и Комплексным планом развития КУ

«Болашак» на 2011-2020 гг. разработан сайт университета www.kubolashak.kz, и

образовательный портал, включающий подсистему администрирования

студентов, поддержки учебного процесса и дистанционного обучения,

объединенных системой электронного документооборота

platonus.kubolashak.kz. Сайт разработан по образцу ведущих зарубежных вузов

с современной навигацией, которая включает информацию об истории

университета, миссию, информацию о структурных подразделениях и

факультетах, преподавателях, университетских конкурсах, международной

деятельности, научных проектах, системе менеджмента качества. Сайт работает

на трех языках (казахский, русский, английский). Там же предусмотрены

новостной блог, ректорский блог (вопросы-ответы), странички факультетов и

объявления. На сайте имеются разделы «Новости», «Абитуриенту», «Наука»,

«Проекты», «Блог ректора», «Воспитание», «Выпускники». Имеется раздел

ЕАЭС, посвященный Таможенному союзу. Как самостоятельный сайт работает

раздел библиотеки университета. На сайте проводится опрос, с помощью

которого можно отслеживать мнение посетителей по разным вопросам,

Page 15: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

15

связанным с деятельностью вуза. На сайте размещается оперативная

информация в виде новостей, ссылок на другие Web-ресурсы, включая сайты

государственных органов, партнеров университета, информационные порталы

и т.п. Сайт представляет КУ «Болашак» в глобальной сети Интернет,

содействует формированию имиджа университета, обеспечивает

информационную среду для абитуриентов, обучающихся, работодателей,

выпускников, работников университета, открытость и доступность информации

для общественности. Обновление сайта ведется каждый день.

Для определения уровня удовлетворенности потребителей, как внешних,

так и внутренних, согласно документированной процедуре «Анализ

удовлетворенности потребителей», кафедры и деканат ежегодно организуют и

проводят анкетирование всех групп потребителей: работодателей, студентов,

преподавателей и сотрудников университета. Анкеты, используемые для опроса

- «Преподаватель глазами студента», «Удовлетворенность студента качеством

образовательных услуг», «Удовлетворенности студентов научно-

исследовательской работой», «Удовлетворенности студентов по созданию

условий для личностного развития и воспитания» и т.д. А также отдельно

составляется анкета для опроса работодателей, чтобы узнать экспертное мнение

относительно качества подготовки специалистов при прохождении студентами

практики.

Студенты юридического факультета принимают активное участие в

различных научно-исследовательских, общественно-политических и

культурно-массовых мероприятиях университета, региона, республики и за его

пределами, к примеру, студент Жағыпар Рахман был награжден Дипломом ІІІ

степени за участие в международной научно-практической конференции

студентов и магистрантов «Актуальные проблемы экономики, информатизации

и правового регулирования в кризисных условиях», прошедшей 01.12.2009 г. в

Омском экономическом институте.

В студенческой научно-практической конференции, прошедшей 18.11.2010

г., в КазНУ им. Әл-Фараби, студент Бейсенбаев Әлібек был награжден

Дипломом ІІІ степени «Ең жақсы ғылыми баяндамасы үшін», а студентки

Акылжан Айзат и Байназарова Толкын были награждены грамотами по

номинациям «Сенімділігі және аргументтігі үшін», «Маңыздылығы үшін».

Бейсенбаев Әлібек был награжден Дипломом ІІ степени «Ең жақсы

ғылыми баяндамасы үшін» в студенческой научно-практической конференции,

посвященной 20-летию Независимости Республики Казахстан на тему

«Қылмыстық құқықтың, қылмыстық іс жүргізудің және криминалистиканың

өзекті мәселелері», прошедшей 28.10.2011 г. в КазНУ им. Әл – Фараби.

Грамотой в номинации «Ораторское мастерство» был награжден студент

Жағыпар Рахман в международной научно – теоретической конференции

«Актуальные проблемы юридических и общественных наук в РК», прошедшей

27.04.2012 г., в КА МВД РК им. Б. Бейсенова.

Грамотой в номинации «За креативное мышление» был награжден студент

Райымхан Мейрам в Международной научно–теоретической конференции

Page 16: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

16

«Социокультурные и экономико–правовые проблемы модернизации

современного общества», прошедшей в рамках регионального фестиваля:

«Студенческая весна – 2013» в Карагандинском Экономическом Университете.

Студентка Кабдулмажитова Мадина была награждена Дипломом за

активное и пладотворное участие в работе секции «Уголовно правовые и

криминологические аспекты противодействия преступлениям» в

Международной научно–теоретической конференции «Актуальные проблемы

юридических и общественных наук в РК», посвященной 90-летию Баримбека

Бейсенова, прошедшей 26.04.2013 г., в КА МВД РК им. Б. Бейсенова.

В студенческой научно-теоретической конференции «Молодежь и наука»,

прошедшей 12.04.2014 г., в Академии МВД РК г. Алматы, студенты

Шабданбекова Самал, Рахимов Елдос, Турсынбек Арайлым, Ибрагим Тогжан

были награждены грамотами по номинациям «Актуальность темы», «Смелое

научное мнение», «За инициативу и творческий подход», «Тақырыптың

өзектілігі үшін».

Студентка Қайырзат Гульзат получила Диплом за ІІ место в

Международной научно – практической конференции студентов и

магистрантов «Социально – экономические и правовые проблемы

формирования «наукоемкой» экономики», прошедшей 29.04.2014г. в

Карагандинском Экономическом Университете.

По приглашению ректора АРГУ им. К. Жубанова, д.п.н, профессора А.А.

Нурмагамбетова в период с 17 февраля по 24 февраля 2014 года студенты

юридического факультета: Алькенов А. (Ю 10-2), Рахметолла Н. (Ю 10-2),

Степанцов А. (Ю 11-1), Хан Е. (Ю 11-1), Рахимов А. (Ю 12-1к) с

руководителем к.ю.н., доцентом Нукушевой А.А. участвовали в «Неделе

науки», организованной юридическим факультетом АРГУ. В период недели

науки вышеназванные студенты организовали и продемонстрировали

показательный судебный процесс по гражданскому делу, участвовали в работе

круглых столов и в научно-практической конференции. По результатам работы

студенты получили грамоты и благодарственные письма от руководства АРГУ.

В олимпиаде, организованной 25.10.2013г. КарГУ им. Е.А. Букетова на

знание основ Конституции и государственных символов Республики Казахстан

среди студентов высших учебных заведений Карагандинской области студент

группы Ю-12-1к Рахимов Арнур выиграл номинацию «Лучший правовед».

Практическую составляющую учебного процесса усиливает прохождение

студентами специальности учебной, производственной и преддипломной

практик. Профессиональная практика по специальности в 2009-2013 гг.

строилась в соответствии с приказом Министра образования и науки

Республики Казахстан от 31 июля 2009 года № 365 «Об утверждении

«Государственного общеобязательного стандарта образования Республики

Казахстан Система образования Республики Казахстан. Профессиональная

практика. Основные положения», однако данный приказ был отменен Приказом

и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 августа 2013

года № 331 «Об отмене некоторых приказов Министерства образования и

Page 17: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

17

науки Республики Казахстан». Основные базы практик: ГУ «Центральная

юридическая консультация г. Караганды», ГУ Карагандинский областной суд,

ДВД Карагандинской области, ГУ Прокуратура Карагандинской области,

Департамент по исполнению судебных актов Карагандинской области,

Департамент по борьбе с экономической и коррупционной преступностью по

Карагандинской области.

Социальная поддержка преподавателей и студентов - приоритетное

направление плана развития Карагандинского университета «Болашак».

Социальная политика в университете нацелена на создание максимально

благоприятных условий для работы, отдыха и творческого развития личности,

на реальную социальную поддержку преподавателей и студентов.

КУ «Болашак» оказывает поддержку социально уязвимой категории

студентов. Студентам, нуждающимся в общежитии, университет предоставляет

места в «Доме студентов», а также им оказывается социальная помощь в виде

продовольственных продуктов. Студенты, проживающие в отдаленных районах

города, добираются в автобусах, предоставленных университетом. С целью

поддержания здоровья студентов в университете действует медицинский пункт,

который отвечает санитарно-гигиеническим требованиям, оснащен

необходимым инвентарем и медикаментами.

Для студентов и ППС, желающих провести летние каникулы на берегу

озера Балхаш, свои услуги предоставляет зона отдыха «Айналайын», которая

находится в поселке Тарангалык в 18 км от города Балхаш.

Для всех студентов и ППС, кто заботится о своем здоровье и выбирает

правильный образ жизни, в университете функционируют тренажерный зал с

общей площадью 293,4 м2 и спортивный зал «Батыр» с общей площадью 833,2

м2. Тренажерный зал оснащен такими современными видами тренажеров, как

экстензия - 1, тренажер для развития мышц пресса - 2, тренажер для развития

задних и передних мышц бедра – 1, блочная рама – 3, многофункциональный

тренажер – 1 и другие спортивные снаряжения, такие, как турник, брусья,

скамья для жима и т.д.. Спортивный зал «Батыр» состоит из двух этажей, где

студенты и ППС могут заниматься на тренажерах в свободное от занятий и

работы время. Действуют спортивные секции по футболу, мини-футболу,

волейболу, настольному теннису, шахматам, шашкам и тогызкумалак.

По окончании выпускного курса студенты проходят итоговую

государственную аттестацию. Выпускники дневного отделения сдают экзамены

в устной форме по базовым и/или профилирующим дисциплинам и защиту

дипломной работы, а выпускники по заочной форме обучения сдают

тестирование по базовым и/или профилирующим дисциплинам, и также

защищают дипломную работу. Показатели итоговой государственной

аттестации свидетельствуют о высоком качестве подготовки бакалавров права.

В ходе интервью с выпускниками и работодателями было выявлено, что

выпускников университета отличает высокий уровень практической

подготовки, фундаментальность знаний, привитие умения постоянно обучаться;

Интервью со студентами показало, что они в достаточной степени

Page 18: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

18

осведомлены об академической дисциплине в вузе, а также обеспечены

общежитиями, соответствующими санитарно-эпидемиологическим нормам и

правилам.

Положительная практика:

Студенты с высоким творческим потенциалом находят прямую поддержку

со стороны университета в реализации их новых, оригинальных идеи. Так, с

активным участием студентов факультета был снят документально-

художественный фильм-трилогия «Свобода». Авторами сценария являются

старшие преподаватели Пак А.Б., Тажин А.О.

Для обеспечения иногородних студентов жильем имеется 1 студенческое

общежитие на 250 мест;

Финансирование воспитательной работы осуществляется из бюджета

университета с использованием гибкой системы финансовой поддержки,

поощрения и стимулирования студентов к активной общественной жизни,

научной и творческой деятельности, занятиям массовыми видами спорта. Для

студентов, добившихся высоких показателей, предусмотрены скидки на оплату

за обучение от 20 до 100%;

Внедряя инновационные технологии обучения, факультет совершенствует

механизмы содействия академическому прогрессу студентов, предоставляя им

возможность широко использовать ресурсы поддерживающих служб;

Факультет активно развивает систему проведения профессиональных

практик на базе предприятий - потенциальных работодателей, что обеспечивает

высокий процент трудоустройства по специальности;

Система оценки связей с работодателями и выпускниками тесно связана с

принципами реализации образовательных программ и построена на основе

постоянного обновления материально-технической базы, с целью обеспечения

приобретения студентами компетенций, адекватных требованиям рынка.

Рекомендации: Расширить перечень ВУЗов по внешней академической мобильности,

дополнительно провести договорную работу с ВУЗами.

Расширить объем предоставления информации студентам о возможности

прохождения академической мобильности в зарубежных стран.

СТАНДАРТ 4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И ИХ

ЭФФЕКТИВНОСТЬ

Подготовка специалистов по специальности 5В030100 -

«Юриспруденция» в Карагандинском университете «Болашак» осуществляется

с 1996 года на основании государственной лицензии выданной Комитетом по

контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки

Республики Казахстан за №0137370 серия АБ от 3.02.2010 г. и приказа № 754

от 27.04.2010 г.

Page 19: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

19

Подготовка бакалавров осуществляется в соответствии с:

- государственным общеобязательным стандартом высшего образования

по специальности 5В030100 – «Юриспруденция» (от 23 августа 2012 года №

1080);

- классификатором специальностей высшего образования Республики

Казахстан;

- рабочими учебными планами, академическим календарем;

- индивидуальным учебным планом;

- учебно-методическими комплексами и рабочими программами

дисциплин.

К студентам, поступающим на образовательную программу специальности

5В030100-Юриспруденция, предъявляется ряд требований:

- наличие документа об окончании средней школы, колледжа или вуза;

- наличие проходного балла по дисциплинам вступительного тестирования

не ниже 50 баллов;

- наличие сертификата о сдаче Единого национального тестирования или

Комплексного тестирования абитуриентов.

На юридическом факультете применяются следующие формы и методы

контроля и оценки компетенций: практические задания; деловые игры; кейсы;

индивидуальные или групповые проекты; тестирование; анкетирование.

Результаты обучения формулируются как на уровне всей программы, так и на

уровне модуля, отдельной дисциплины.

Комплекс индикаторов (показателей) характеризуют основные элементы

качества образования (качество целей, качество условий, качество процесса,

качество результата) и отвечает следующим требованиям: согласованность с

общей системой оценки качества образования; актуальность, соответствие

приоритетным направлениям развития образования; возможность

количественного измерения.

Реальная необходимость в кадрах в рамках образовательной программы

5В030100 «Юриспруденция» подтверждается качеством подготовки юристов

соответствующим рыночным требованиям. Необходимые на практике

дисциплины, такие как, налоговое право, договорное право, практикумы по

гражданскому и уголовному процессу и др. включены в программу последних

курсов. В КУ «Болашак» работают как теоретики, так и практические

работники, обладающие специальными практическими знаниями и навыками. В

результате выпускники юридического факультета, приступив к работе, могут

решить любые правовые задачи.

Выпускники специальности 5В030100- «Юриспруденция» работают в

государственных органах, таких как: Парламент Республики Казахстан,

Ассамблея народа Казахстана, Департамент юстиции Карагандинской области,

Карагандинский областной суд, Карагандинская областная прокуратура,

Департамент внутренних дел Карагандинской области, Комитет по исполнению

судебных актов и многих других. Среди выпускников программы можно

выделить следующих: Есебаев Н. – заместитель начальника Департамента

Page 20: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

20

Юстиции Карагандинской области, Сексенов Е. – судья районного суда им.

Казыбек би, Тельгарин А. – заместитель акима г. Караганды, Имеков Е. –

начальник отдела Карагандинской областной прокуратуры, Жумажанов И. –

начальник отдела Департамента финансовой полиции Карагандинской области,

Амантаев А. – начальник управления юстиции г. Караганды, Абеу Е. –

начальник управления юстиции Актогайского района, Айткалиев А.-

заместитель начальника октябрьского отдела полиции, Нугманов Т. –

заместитель начальника управления ДВД Карагандинской области, Коргабаев

Ж. – частный судебный исполнитель, Мукашева М. – заместитель акима г.

Каражал. Отзывы работодателей свидетельствуют о высокой степени

подготовленности, адаптивности к реализации современных стандартов

обучения.

Положительные отзывы руководителей практик отражаются в их отчетах по

практике, в дневниках студентов по прохождению практики, где приводится

анализ и дается отзыв с рекомендациями. Отзывы работодателей даются в

письменном виде, где отражены личностные и профессиональные качества

выпускников, трудоустроенных в тех или иных государственных и частных

организациях.

Доказательства: Подготовка специалистов по специальности 5В030100 -

«Юриспруденция» в Карагандинском университете «Болашак» осуществляется

с 1996 года на основании государственной лицензии выданной Комитетом по

контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки

Республики Казахстан за №0137370 серия АБ от 3.02.2010 г. и приказа № 754

от 27.04.2010 г.

Для обеспечения академической мобильности обучающихся и признания

образовательных программ в европейском образовательном пространстве в КУ

«Болашак» создана система пере зачёта казахстанских кредитов в кредиты

ECTS (Положение о пере зачёте кредитов по типу ECTS в КУ «Болашак» от

01.09.2011г.).

В 2014 г. в университете создан Центр Болонского процесса и

академической мобильности, основной задачей которого является обеспечение

реализации основных, рекомендательных и факультативных параметров

Болонского процесса и содействие продвижению академической мобильности.

Наличие прозрачности образовательного процесса подтверждается

системой ИС ВУЗ «Платон», где отражены академические достижения каждого

студента, доступ к которому возможен родителям студентов за пределами

университета при наличии сети интернет. Данная система контролируется

Центром ДОТ, мониторинг и управление информацией о прогрессе

обучающихся в данной системе осуществляет отдел регистрации.

Активное участие работодателей в процессе разработки образовательных

программ подтверждено в ходе интервью с представителями работодателей.

Отзывы работодателей свидетельствуют о высокой степени

Page 21: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

21

подготовленности, адаптивности к реализации современных стандартов

обучения.

Положительная практика: Работодатели участвуют в обсуждении, разработке и изменении

содержания образовательных программ;

наличие методики проектирования образовательных программ нового

поколения для подготовки специалистов двух уровней высшего и

послевузовского образования, в которых заложены компетентностный подход к

выработке навыков и умений и механизмы реализации принципов

интеграционных процессов в мировое образовательное сообщество;

широкое применение интерактивных средств обучения;

На базе специальности 5В030100 «Юриспруденция» создана полиязычная

группа, что в конечном итоге увеличит конкурентоспособность продукции на

образовательном рынке.

Рекомендации:

Создать ассоциацию выпусников юридического факультета в рамках

существующей ассоциации выпускников университета;

Рассмотреть возможности реализации при факультете юридической

клиники для улучшения практической направленности подготовки бакалавров;

Шире привлекать специалистовправоохранительных органов и адвокатуры,

судов, системы исполенения наказания, в участие учебном процессе

черезчтение лекций по актуальным проблемам права, проведение лабораторных

занятий, мастер-классов, руководство производственной практикой, курсовыми

и дипломными работами.

СТАНДАРТ 5. ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ

СОСТАВ

Профессорско-преподавательский состав (ППС) Карагандинского

университета «Болашак» отвечает требованиям качества и полностью

соответствует профилю образовательной программы по специальности

5В030100 «Юриспруденция». Высшее образование: Бакалавриат.

Университет создал все условия для профессионального роста

преподавателей и сотрудников факультета. Особое внимание университетом

уделялся штатному расписанию преподавателей. Кадровая политика

университета направлена на то, чтобы преподаватели, задействованные в

программе, работали на полной ставке, что обеспечивает их социальную

защищенность.

Карагандинский университет «Болашак» проводит последовательные

организационно-управленческие действия, направленные на сохранение,

укрепление и развитие кадрового потенциала университета, на создание

ответственного и высококвалифицированного коллектива ППС, способного

Page 22: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

22

своевременно реагировать на постоянно меняющиеся требования рынка с

учетом Миссии и стратегии развития университета.

Кадровый состав ППС формируется согласно действующим

квалификационным требованиям. ППС укомплектован магистрами,

кандидатами наук, докторами наук. Образовательная программа обеспечена

высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом

(ППС), имеющим базовое образование, представленным 4 докторами наук (из

них 2 академика НАН РК, 2 профессора, 1 доцент), 22 кандидатами наук (из

них 7 доцентов) и 6 доцентами без ученой степени.

Работа в направлении повышения остепененности ППС по специальности

5В030100-» Юриспруденция» носит непрерывный характер.

Так, 12 февраля 2010 году в университете им.Д.А. Кунаева на базе

объединенного совета ОДО 60.14.17. состоялась защита диссертации на

соискание ученой степени кандидата юридических наук Л.К. Амандыковой, по

специальности 12.00.02. Тема диссертации «Организационно-правовые формы

деятельности местных представительных органов».

30 июня 2012 года в Кыргызском национальном университете им. Жусупа

Баласагына (г. Бишкек) состоялась защита диссертации на соискание ученой

степени кандидата юридических наук У.М. Хамзина по специальности 12.00.03.

Тема диссертации «Договор комплексной предпринимательской лицензии

(франчайзинга) по законодательству Республики Казахстан». Научный

руководитель д.ю.н., профессор Т.Е. Каудыров (Республика Казахстан).

Решением Высшей аттестационной комиссии Кыргызской Республики от 24

января 2013 года (протокол №1к-1/43) У.М. Хамзину присвоена ученая степень

кандидата юридических наук. В настоящее время диплом У.М.Хамзина

проходит процедуру нострификации в МОН РК.

30 сентября 2014 года в Казахском Гуманитарно-Юридическом

Университете (г. Астана) состоялась защита диссертации на соискание ученой

степени доктора философии (PhD) по специальностям «6D030100 –

Юриспруденция», «6D030200 – Международное право» магистра юридических

наук Алии Шукан. Тема диссертации «Ақпараттық технологиялар саласындағы

қылмыстармен күрестің қылмыстық-құқықтық және криминологиялық

мәселелері» (Қазақстан мен Түркия Республикаларының қылмыстық

заңнамасын салыстырмалы талдау негізінде)». Научные консультанты: д.ю.н.,

профессор Р.Т. Нуртаев (Республика Казахстан), д.ю.н., доцент Явуз Ердоган

(Турецкая Республика).

Преподаватели юридического факультета д.ю.н., профессор Н.О.

Дулатбеков и д.ю.н., профессор Б.М. Нургалиев являются членами учебно-

методической секции МОН РК по группе специальностей «Право» при

Казахском гуманитарно-юридическом университете. Д.ю.н., профессор

Б.М.Нургалиев также является членом Координационного совета по правовому

всеобучу при Департаменте юстиции Карагандинской области.

Факультет располагает высоким научным потенциалом и соответствующей

материально-технической базой, имеет тесные научные связи с зарубежными

Page 23: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

23

вузами юридического профиля и авторитетными учеными, что позволило в

2010 году открыть при университете докторантуру PhD по специальности

6D030100 – Юриспруденция.

Кафедры юридического факультета совместно с НИИ правовых и

сравнительных исследований проводит грантовое исследование на 2013-2015

г. г. на тему: «Преступление и преступность: криминологические и экономико-

правовые аспекты цены» (стоимость 27,0 млн. тенге) ответственные: д.ю.н.,

профессор, почетный академик НАН РК Б.М.Нургалиев , д.ю.н., профессора

А.Д. Шаймуханов, М.А.Арыстанбеков, к.ю.н., доцент А.К. Кусаинова и др.

Выполнена научно-практическая работа в рамках договора между

юридическим факультетом Карагандинского университета «Болашак» и АО

«Национальный центр по управлению персоналом государственной службы»

по выполнению научно-методических исследований и разработке методических

указаний и тестовых заданий для аттестации государственных служащих в

Республике Казахстан (грантовый проект, стоимость 6,240 млн. тенге).

К.ю.н., доцент Нукушева А.А. в 2008-2010 г.г. – участвовала в рамках

финансируемого фондом Фольксваген научного проекта «Право иностранных

инвестиций в Азербайджане, Казахстане и России: баланс интересов в странах с

переходной экономикой», который осуществляется Институтом права стран

Восточной Европы Кильского университета (Германия) в сотрудничестве с

Академией государственного управления при Президенте Азербайджанской

республики (Азербайджан), Казахским национальным университетом им. Аль-

Фараби (Казахстан), Институтом государства и права РАН (Российская

Федерация) при поддержке Научного фонда «Фольксваген» (Германия). В июне

2013 года она прошла повышение квалификации по программе VIII сессии

Школы преподавателей коммерческого (предпринимательского) права при

юридическом факультете Санкт-Петербургского государственного

университета. В июле 2014 года - прошла международную стажировку в

области международного предпринимательского права в Восточном

среднеземноморском университете (Северный Кипр), а также прошла обучение

на курсах английского языка, где достигла уровень (Advance).

К.ю.н., доцент Кусаинова А.К. участвовала в разработке научных проектов

для участия в конкурсе на получение гранта МОиН РК по темам:

«Формирование социально-правового государства путем модернизации

жилищно-коммунального хозяйства», «Разработка научных основ судебной

защиты конституционного права граждан на жилище в условиях социальной

модернизации в Республике Казахстан», а также «Преступление и

преступность: криминологические и экономико-правовые аспекты цены».

Старший преподаватель, магистр юридических наук Есмаганбетов С.А. в

июле 2014 года прошел международную стажировку в Восточном

среднеземноморском университете (Северный Кипр) по теме диссертационного

исследования «Интеллектуальная собственность как объект гражданских прав».

Старший преподаватель, магистр юридических наук Cаркенова С.К. в мае

2011 года выиграла грант по программе «Faculty Development Fellowship

Page 24: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

24

Program 2012» (OPEN SOCIETY INSTITUTE) для прохождения повышения

квалификации в США в течении 3-х лет.

В сентябре 2013 года работа старшего преподавателя Саркеновой С.К.

прошла отборочный тур конкурса Ассоциации международных исследований, и

ISA Canada пригласила ее принять участие в 55-м Ежегодном Конвенте

Ассоциации «Пространство и место: геополитика в эпоху глобализации».

Конвент проходил 26-29 марта 2014 г. в Шератон Центр Торонто и Хилтон

Торонто в Онтарио, Канада.

Доказательства: В ходе работы экспертной комиссией отмечаются следующие

документальные доказательства:

- Утвержденный рабочий учебный план специальности

5В030100«Юриспруденция», имеется в наличии рабочий учебный план на

факультете и на кафедрах;

- Дипломы о высшем образовании (юрист) ППС имеется в наличии в

отделе организационно-кадровой работы вуза;

- Сертификаты и дипломы о повышении квалификации ППС и «Лучший

преподаватель года» имеются на кафедрах, а также в электронной базе вуза

«Platonus»

- Публикации ППС с высоким импакт-фактором в научных журналах;

- Дипломы о кандидатах наук имеются в наличии в отделе

организационно-кадровой работы вуза, авторефераты в библиотеках вуза.

Рекомендации:

Увеличить возможность реализации проектов совместно с партнерами из

ведущих зарубежных научно-исследовательских центров.

Улучшить условия для повышения квалификации и профессионального

развития ППС в ведущих зарубежных вузах.

СТАНДАРТ 6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА И

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

В ходе проверки юридического факультета было установлено, что

образовательная деятельность КУ «Болашак» осуществляется в условиях

развитой материально-технической базы, структура которой обусловлена

содержанием Государственного общеобязательного стандарта образования,

требованиями служб государственного надзора, принципами государственной

социальной политики.

На балансе университета на праве оперативного управления находятся 6

учебных зданий общей площадью14615,2 м², учебная база «Дом Юриста»,

спортивный зал, общежитие.

Для успешной реализации образовательной программы на юридическом

факультете имеется необходимая материально-техническая база: лекционные и

Page 25: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

25

учебные аудитории, специализированные кабинеты, читальный зал,

компьютерные классы, учебно-тренировочный полигон, зал судебных

заседаний, методический кабинет криминалистической тактики, судебной

экспертологии, криминалистики, спортивный зал.

Учебные помещения оснащены современной учебной мебелью,

компьютерной техникой, традиционными и интерактивными досками,

стендами, лабораторным оборудованием, спортивным инвентарем. Учебно-

тренировочный полигон состоит из 5 аудиторий количество посадочных мест

54, в состав которого входят: зал судебных заседаний, методический кабинет

криминалистической тактики, судебной экспертологии, криминалистики.

В университете имеется парк компьютерной техники, включающий более

343 компьютеров, из них 30 ноутбуков мобильного класса, объединенных в

единую локальную сеть с выходом в Интернет.

В университете имеются 7 компьютерных аудиторий, 1 интернет зал, 20

мультимедийных аудиторий из них 9 интерактивных классов.

На кафедрах имеются компьютеры, копировальная техника и принтеры

марок Canon и HP. На всех компьютерах установлена лицензионная система

Windows 7 с необходимыми обновлениями.

Карагандинским университетом «Болашак» совместно с компанией

«Белый ветер» была организована акция «Ноутбук в рассрочку», которая дала

возможность для ППС университета возможность приобрести ноутбуки по

льготной цене и в рассрочку.

Все корпуса объединены оптоволоконными средствами связи с

пропускной способностью локальной сети до 1 Гбит. Кафедры и структурные

подразделения поддерживают между собой связь посредством IP телефонии с

возможностью выполнения звонков на городские, междугородние и сотовые

телефоны. Университет имеет 13 интернет каналов со скоростью 30 Мб/с, что

суммарно составляет 360 Мб/c, так же имеются 2 выделенных интернет канала

со статическими IP адресами для доступа к АИС «Platonus», к системе

организации вебинаров и онлайн лекций Opemeetings и доступа к

республиканской библиотеке РМЭБ.

Доказательства:

Учебные помещения оснащены современной учебной мебелью,

компьютерной техникой, традиционными и интерактивными досками,

стендами, лабораторным оборудованием, спортивным инвентарем. Учебно-

тренировочный полигон состоит из 5 аудиторий количество посадочных мест

54, в состав которого входят: зал судебных заседаний, методический кабинет

криминалистической тактики, судебной экспертологии,

криминалистики.Оборудование учебных лабораторий обеспечивает

возможность реализации всех образовательных программ и дает возможность

для выполнения научно-исследовательской работы студентов и

преподавателей.

Page 26: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

26

Учебно-методическая информация кабинета способна обеспечить

проведение занятий на должном уровне, соединить теорию с практикой,

используя современные технические средства (автоматизация и

компьютеризация криминалистических учетов, применение программы

«Фоторобот»).

Зал судебных заседаний отвечает предъявляемым требованиям, выполняет

функции учебного полигона, дает наглядное представление студентам о

проведении судебных заседаний и определении лиц, участвующих в любом

виде судопроизводства.

Помимо инфраструктуры юридического факультета преподавателям и

студентам доступны ресурсы университета, в том числе, библиотека с залами

электронных ресурсов, издательство «Болашак-Баспа», общежитие «Дом

студента», медицинский кабинет, зона отдыха «Айналайын» - общей площадью

10000 м², расположенная на берегу озера Балхаш в пос. Тарангалык.

Одним из источников обеспечения учебного процесса является библиотека

университета. Дисциплины специальности обеспечены необходимой

литературой и учебно-методическим материалом. В библиотеке университета

имеется компьютерная система «Юрист», база данных «Заң» - разработанная

РЦПИ на двух языках, обновляемые регулярно и электронный каталог.

Библиотечный фонд носит универсальный характер, представлен

учебниками, учебными пособиями, учебно - методической, научной

литературой, библиографическими, периодическими изданиями, а также

фондом на электронных носителях.

Общий фонд библиотеки составляет 446326 экз., в том числе на казахском

языке 169887 экз., из них книги составляют 443094 экз., электронные,

магнитные издания- 3232 экз, в том числе на казахском языке-1441 экз.

Учебный литературный фонд насчитывает 326560 экз., что соответствует

норме 73 % от общего количества книжного фонда. Учебно-методической

литературы- 47682 экз., научной литературы 51901 экз., художественной

литературы- 10635 экз., дополнительной литературы- 9548 экз. Количество

учебников на электронных и магнитных носителях составляет 1700 экз,в том

числе 730 экз. на казахском языке, учебных пособий- 1532 экз, в том числе 711

экз. на казахском языке.

По циклу общеобразовательных и базовых дисциплин показатель

количества литературы находится в пределах нормы и составляет

обеспеченность на одного обучающегося в среднем 141 экз.Доступ к

электронному каталогу осуществляется через локальную сеть в библиотеке и в

структурных подразделениях университета. Библиотека университета

представлена в сети Интернет на сайте www.irbis.bolashak.kz. Фонд библиотеки

доступен читателям, как в урочное, так и внеурочное время, так как сервер

каталога Ирбис работает круглосуточно.

В электронном каталоге представлена вся литература, поступившая в

библиотеку. База данных «Книги» насчитывает более записей. Отдельной базой

выделены учебно-методические комплексы. В БД «Периодика» ведется

Page 27: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

27

электронный учет всей периодической печати. БД «Электронные ресурсы»

отражает фонд на электронных и магнитных носителях. Отмечается также

работоспособность баз данных «Статьи» и «Авторефераты и диссертации». В

помощь работе библиотекарей БД «Организация работы библиотек» отражает

периодическую печать российских и казахстанских изданий на предмет

повышения профессиональной компетенции сотрудников библиотеки. В

наличии имеется 1440 записей. На русском и казахском языках.

Положительная практика

Поддержание и обновление материальной базы и материалов учебного

процесса проводятся путем составления смет-расходов на учебный год, исходя

из потребностей учебного процесса.

за последние годы наблюдается стабильно положительная динамика

финансовых средств, выделяемых на приобретение оборудования, учебной

литературы, периодических изданий, информационных ресурсов, компьютеров

для юридического факультета. Инвестиционные средства, выделенные в 2012

году ниже уровня 2011 года на 48,15%, однако в 2013-2014 гг финансирование

увеличено 3,6 раз по сравнению с 2012 годом в связи с плановым обновлением

компьютерной техники, приобретением современных ТСО.

В сентябре 2014 года кроме компьютерной техники приобретено учебное

оборудование стоимостью 6985750 тенге, в том числе

1. Учебное оборудование – интерактивная панель LED 84 GF с большим

диапазоном возможности и тестирующее устройство, позволяющее тестировать

знания студентов после каждого занятия и запоминать результаты тестирования

для анализа динамики успеваемости стоимостью 4 427 000 тенге;

2. Проектор Epson EB-S17, LCD, 2700lm, 10000:1, SVGA, 800х600, 5000h,

0.88-10.4m, 2.4kg - стоимостью 97650 тенге;

3. Кабель VGA 15M/15M, экранированный, SHIP, 20m, Black, OEM –

стоимостью 6471 тенге.

4. Проектор ЖК PL-ХM 150 высокого разрешения ультрафокусный.

Затраты на развитие материально-технической базы юридического

факультета включены в общеуниверситетский финансовый план, который

учитывает различные статьи расходов, необходимые для реализации

образовательной программы: оплата труда преподавателей и сотрудников,

приобретение литературы, повышение квалификации и др.

Рекомендации:

Увеличить объем предметно-учебного оборудования и компьютерной

техники для обеспечения оснащенности кабинета гражданского права и

процесса.

Page 28: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

28

СТАНДАРТ 7 УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИЕЙ

Основной целью отделов управления является формирование

информационно-аналитической системы университета, обеспечивающей

эффективный мониторинг и координацию деятельности подразделений

университета в соответствии с запросами руководства университета и

контролирующих организации.

В совокупности на данные структурные подразделения возлагаются

следующие задачи:

- создание условий для совершенствования системы информационно-

аналитического обеспечения университета;

- формирование комплексной информационно-статистической базы

университета;

- подготовка и предоставление данных по вопросам организации учебного

процесса на запросы контролирующих организаций;

- подготовка 14 отчетных форм ИС ВУЗ «Platonusa», своевременного ввода

информации на очередной и отчетный периоды;

- координация информационного взаимодействия структурных

подразделений университета с контролирующими организациями;

- организация хранения учетно-отчетной документации;

- внедрение современных информационных технологий в учебный процесс

и другие виды деятельности университета;

- развитие, выравнивание и совершенствование процессов сбора и

предоставления статистической информации.

На основании типовой и учебной программ дисциплин разрабатываются

УМК дисциплин. УМКД рассматриваются на заседаниях кафедр и

утверждаются проректором по учебно-методической работе. Согласно «Правил

организации учебного процесса по кредитной технологии обучения»,

утвержденных приказом Министра образования и науки РК от 20.04.2011 г. №

152, в дополнение к типовому учебному плану разрабатывается каталог

элективных дисциплин, который представляет собой систематизированный

аннотированный перечень всех дисциплин, входящих в компонент по выбору,

где содержится краткое описание дисциплин с указанием цели и ожидаемых

результатов обучения.

В целях контроля эффективности реализации образовательной программы

разрабатываются электронные учебно-методические комплексы по всем

дисциплинам (ЭУМК). Структура ЭУМК включает следующие разделы:

описание учебного курса, типовая программа, силлабус, лекционный материал,

тестовые вопросы для рубежного контроля, тестовые вопросы для итогового

контроля, экзаменационные вопросы, список литературы.

Реализация образовательной программы специальности ориентирована на

кредитно технологию, включающую модульный принцип составления

образовательной программы и построения учебных планов, выборе и

Page 29: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

29

самостоятельном планировании обучающимися последовательности изучения

дисциплин.

Соотношение между теоретической и практической составляющими

образовательной программы устанавливаются ГОСО РК специальности.

Содержание образовательной программы реализуется через учебные планы и

программы дисциплин.

Рабочие учебные планы разрабатываются на основании Государственных

общеобразовательных стандартов образования, Типового учебного плана,

индивидуальных учебных планов обучающихся и учитывают условия

конкретной профессиональной деятельности, этапы учебного процесса и

содержат полный перечень учебных дисциплин, сгруппированных в циклы по

обязательному компоненту и компоненту по выбору. Рабочие учебные

планы согласуются с учебной-методическим управлением, проректором по

учебно-методической работе и утверждаются на заседании Ученого совета вуза.

Профессорско-преподавательский состав Карагандинского университета

«Болашак» отвечает требованиям Постановления Правительства Республики

Казахстан «О некоторых вопросах лицензирования образовательной

деятельности», утвержденное 28 февраля 2013 года за №195 и полностью

соответствует профилю образовательной программы по специальности

5В030100-Юриспруденция.

Для определения уровня удовлетворенности потребителей, как внешних,

так и внутренних, согласно документированной процедуре «Анализ

удовлетворенности потребителей», кафедры и деканат ежегодно организуют и

проводят анкетирование всех групп потребителей: работодателей, студентов,

преподавателей и сотрудников университета. Анкеты, используемые для опроса

- «Преподаватель глазами студента», «Удовлетворенность студента качеством

образовательных услуг», «Удовлетворенности студентов научно-

исследовательской работой», «Удовлетворенности студентов по созданию

условий для личностного развития и воспитания» и т.д. А также отдельно

составляется анкета для опроса работодателей, чтобы узнать экспертное мнение

относительно качества подготовки специалистов при прохождении студентами

практики.

В соответствии с Государственной программой развития образования

Республики Казахстан на 2011-2020 гг. и Комплексным планом развития КУ

«Болашак» на 2011-2020 гг. разработан сайт университета www.kubolashak.kz, и

образовательный портал, включающий подсистему администрирования

студентов, поддержки учебного процесса и дистанционного обучения,

объединенных системой электронного документооборота

platonus.kubolashak.kz. Сайт разработан по образцу ведущих зарубежных вузов

с современной навигацией, которая включает информацию об истории

университета, миссию, информацию о структурных подразделениях и

факультетах, преподавателях, университетских конкурсах, международной

деятельности, научных проектах, системе менеджмента качества. Сайт работает

на трех языках (казахский, русский, английский). Там же предусмотрены

Page 30: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

30

новостной блог, ректорский блог (вопросы-ответы), странички факультетов и

объявления. На сайте имеются разделы «Новости», «Абитуриенту», «Наука»,

«Проекты», «Блог ректора», «Воспитание», «Выпускники». Имеется раздел

ЕАЭС, посвященный Таможенному союзу. Как самостоятельный сайт работает

раздел библиотеки университета. На сайте проводится опрос, с помощью

которого можно отслеживать мнение посетителей по разным вопросам,

связанным с деятельностью вуза.

На сайте размещается оперативная информация в виде новостей, ссылок на

другие Web-ресурсы, включая сайты государственных органов, партнеров

университета, информационные порталы и т.п. Сайт представляет КУ

«Болашак» в глобальной сети Интернет, содействует формированию имиджа

университета, обеспечивает информационную среду для абитуриентов,

обучающихся, работодателей, выпускников, работников университета,

открытость и доступность информации для общественности. Обновление сайта

ведется каждый день. В рейтинге веб-сайтов вузов НКАОКО сайт

Карагандинского университета «Болашак» занимает 35 место среди 71 вуза.

Доказательства: В ходе работы экспертной комиссией отмечаются следующие

документальные доказательства: в структуре Карагандинского университета

«Болашак» функции по организации сбора информации по направлениям

деятельности университета осуществляют следующие отделы: учебно-

методический совет, учебно-методическое управление, центр Болонского

процесса и академической мобильности, отдел регистрации, студенческий

отдел, отдел послевузовского образования, центр ДОТ. Координацию

деятельности и общее руководство отделами осуществляет проректор по

учебно-методической работе.

Основной целью данных отделов является формирование информационно-

аналитической системы университета, обеспечивающей эффективный

мониторинг и координацию деятельности подразделений университета в

соответствии с запросами руководства университета и контролирующих

организации.

В совокупности на данные структурные подразделения возлагаются

следующие задачи:

- создание условий для совершенствования системы информационно-

аналитического обеспечения университета;

- формирование комплексной информационно-статистической базы

университета;

- подготовка и предоставление данных по вопросам организации учебного

процесса на запросы контролирующих организаций;

- подготовка 14 отчетных форм ИС ВУЗ «Platonusa», своевременного ввода

информации на очередной и отчетный периоды;

- координация информационного взаимодействия структурных

подразделений университета с контролирующими организациями;

Page 31: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

31

- организация хранения учетно-отчетной документации;

- внедрение современных информационных технологий в учебный процесс

и другие виды деятельности университета;

- развитие, выравнивание и совершенствование процессов сбора и

предоставления статистической информации.

Положительная практика

Для успешной реализации образовательной программы на юридическом

факультете имеется необходимая материально-техническая база: лекционные и

учебные аудитории, специализированные кабинеты, читальный зал,

компьютерные классы, телевизоры, видео- и аудиотехника, сканеры,

факсимильный аппарат, приборы и измерительная техника. В университете

имеется типография «Болашак-Баспа», оснащенная современным

полиграфическим оборудованием, обеспечивающая возможность публикации

результатов исследований студентов и преподавателей.

Образовательный процесс предполагает наличие в вузе оборудованных

предметных аудитории и кабинетов, обеспечивающих формирование умений и

навыков в соответствии с ГОСО специальности 5В030100-Юриспруденция. В

связи с этим на кафедрах юридического факультета организована работа

учебно-методических кабинетов и учебных лабораторий: «Криминалистики» и

«Судебной экспертологии», «Зала судебных заседаний»,

«Криминалистического полигона», «Теории государства и права»,

«Конституционного права РК», «Гражданского права и процесса» и

«Компьютерный класс». В наличии специальности 5В030100-Юриспруденция

имеются аудитории (ауд. № 101, 102, 103, 309, 310, 318, 328), оборудованные

техническими и электронными средствами обучения, где проводятся занятия с

применением ТСО. Как одно из важнейших направлений совершенствования

подготовки юристов в вузе, на факультете внедрены различные интерактивные

формы обучения: организуются индивидуальная, парная и групповая работа,

используется проектная работа, ролевые игры, деловые игры, проблемно-

ситуационное моделирование, «кейс-стади», осуществляется работа с

документами и различными источниками информации. Интерактивные методы

основаны на принципах взаимодействия, активности обучаемых, обязательной

обратной связи. Создается среда образовательного общения, которая

характеризуется открытостью, взаимодействием участников, равенством их

аргументов, накоплением совместного знания, возможностью взаимной оценки

и контроля. Ведущий преподаватель вместе с новыми знаниями ведет

участников обучения к самостоятельному поиску.

Для определения уровня удовлетворенности потребителей, как внешних,

так и внутренних, согласно документированной процедуре «Анализ

удовлетворенности потребителей», кафедры и деканат ежегодно организуют и

проводят анкетирование всех групп потребителей: работодателей, студентов,

преподавателей и сотрудников университета. Анкеты, используемые для опроса

- «Преподаватель глазами студента», «Удовлетворенность студента качеством

Page 32: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

32

образовательных услуг», «Удовлетворенности студентов научно-

исследовательской работой», «Удовлетворенности студентов по созданию

условий для личностного развития и воспитания» и т.д. А также отдельно

составляется анкета для опроса работодателей, чтобы узнать экспертное мнение

относительно качества подготовки специалистов при прохождении студентами

практики.

Рекомендации: Расширить доступ к зарубежным информационным ресурсам.

Page 33: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

33

ПРОГРАММА

внешнего аудита экспертной группы НКАОКО

в Карагандинский университет «Болашак»

по специализированной (программной) аккредитации

Время Мероприятие Участники Место

9 декабря

в течение дня

Заезд членов ЭГ Гостиница

День 1-й: 10 декабря 2014 г.

8:30-9:00 Трансфер до вуза Р, ЭГ, К

9:00-10:00 Размещение экспертов в рабочем

кабинете ВЭГ.

Вводное совещание, брифинг

Р, ЭГ, К Конференц-

зал

ул.Ерубаева,1

6

10:00-10:30 Встреча с руководством университета Р, ЭГ, К,

ректор

Кабинет

ректора

10:30-11:00 Интервью с проректорами университета Р, ЭГ, К,

проректоры

Кабинет

ректора

11:00- 11:20 Обмен мнениями членов экспертной

группы

Р, ЭГ, К Конференц-

зал на

Ерубаева,16

11:20-12:00 Интервью с руководителями

структурных подразделений (офис

регистратора, директор библиотеки,

начальник УМО, деканы факультета, зав

кафедрой)

Р, ЭГ, К,

руководители

структурных

подразделений

Конференц-

зал на

Ерубаева,16

12:00-13:00 Визуальный осмотр учебного корпуса

(факультет экономики и информатики) и

кафедр по направлениям аккредитуемых

образовательных программ:

1. Экономики и менеджмента

(Экономика, Менеджмент)

2. Финансов (Финансы)

3. Информационных систем

(Информатика, Информационные

системы)

Р, ЭГ,

деканы

факультетов,

заведующие

кафедрами

Учебный

корпус

13:00-14:00 Обед Р, ЭГ, К

14:10-15:00 Встреча со студентами и магистрантами

по направлениям аккредитуемых

образовательных программ

Р, ЭГ,

Студенты,

магистранты

15:00-15:15 Обмен мнениями членов экспертной

группы

Р, ЭГ, К

15:15-16:00 Встреча с ППС кафедр по направлениям

аккредитуемых образовательных

программ

Р, ЭГ, К, ППС

кафедр

16:00 -16:15 Обмен мнениями членов экспертной

группы

Р, ЭГ, К,

16:15-17:00 Встреча с выпускниками по

направлениям аккредитуемых

образовательных программ

Р, ЭГ, К,

выпускники

Page 34: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

34

17:00-17:20 Обмен мнениями членов экспертной

группы

Р, ЭГ, К

17:20-18:00 Встреча с работодателями по

направлениям аккредитуемых

образовательных программ

Р, ЭГ, К,

работодатели

18:00- 19:00 Обмен мнениями членов экспертной

группы

Р, ЭГ, К

18:30-20:00 Ужин Р, ЭГ, К

20:00-20:30 Трансфер до гостиницы Р, ЭГ, К

20.30-22.00 Подготовка к следующему дню Р, ЭГ, К Гостиница

День 2-й: 11 декабря 2014 г.

8:30-9:00 Трансфер до вуза Р, ЭГ, К

9:00-13:00 Изучение документации кафедр и

выборочное посещение учебных занятий

по направлениям аккредитуемых

образовательных программ:

1. Экономики и менеджмента

(Экономика, Менеджмент)

2. Финансов (Финансы)

3. Информационных систем

(Информатика, Информационные

системы)

Р, ЭГ,

заведующие

кафедрами,

ППС,

сотрудники

Учебный

корпус на

Ерубаева,16

13:00-14:00 Обед Р, ЭГ, К

14:00-15:00 посещение базы практик и филиалов

кафедр по направлениям аккредитуемых

образовательных программ:

1. Экономики и менеджмента

(Экономика, Менеджмент)

2. Финансов (Финансы)

3. Информационных систем

(Информатика, Информационные

системы)

Р, ЭГ,

заведующие

кафедрами,

ППС,

сотрудники

15:00- 18:00 Обмен мнениями в экспертной группе

подготовка предварительных

рекомендаций

Р, ЭГ, К Кабинет ВЭГ

18:00-19:00 Встреча с руководством, представление

предварительных результатов и

рекомендаций

Р, ЭГ, К Кабинет

ректора

19:00-20:00 Ужин Р, ЭГ, К

20:00-20:30 Трансфер до гостиницы Р, ЭГ, К

Отъезд экспертов Гостиница

Page 35: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

35

Приложение 2 Карагандинский университет «БОЛАШАК»

УЧАСТНИКИ ИНТЕРВЬЮ

Ответственный за проведение институциональной аккредитации

№ Ф. И. О. Должность Ученая степень, звание

1 Рысмагамбетова Гульнара

Мусиевна

Первый проректор к.ю.н.

Руководство университета

№ Ф. И. О. Должность Ученая степень, звание

1 Менлибаев Куралбай

Несипбекович

Ректор к.филос.н.

2 Рысмагамбетова Гульнара

Мусиевна Первый проректор

к.ю.н.

3

Киреева Улдай Тагбергеновна Проректор по учебно-методической

работе

к.пед.н.

4

Баширов Александр Витальевич Проректор по научной работе и

международному сотрудничеству

к.тех.н.

5

Акпарова Жанна Муслимовна Проректор по социальной и

воспитательной работе

к.пед.н.

Руководители структурных подразделений

№ Ф. И. О. Должность, структурное подразделение

1 Мурзалиева Гульнара Тлеухановна

Декан Фармацевтического факультета, зав.каф

фармацевтических дисциплин

2 Туркенов Талгат Куанышевич Декан гуманитарно-педагогического факультета

3 Тазабеков Адиль Иманович Декан факультета Экономики и информатики

4 Кусаинова Айман Кудайбергеновна Декан юридического факультета

5 Арыстан Малика Ибатоллакызы Заведующая кафедрой Экономики и менеджмента

6 Дарибекова Айгуль Сагатбековна Заведующая кафедрой Финансы

7 Ибраева Баян Мукушевна Заведующая кафедрой Иностранный язык и литература

8 Кабжанов Акылбек Тайбулатович Заведующий кафедрой Уголовного права и процесса

9 Касенов Еламан Балтаевич

Заведующий кафедрой Политологии и

общеобразовательных дисциплин

10 Нукушева Айгуль Ашимовна Заведующая кафедрой Гражданского права и процесса

11 Сембиев Курмангазы Закирович Заведующий кафедрой Казахского языка и литературы

12 Храпченкова Надежда Ивановна Заведующая кафедрой Педагогика и психологии

13 Шащанова Майра Балиевна Заведующая кафедрой Информационных систем

14 Медеубаева Газират Смагуловна Секретарь Ученого совета

15 Абишева Татьяна Юрьевна Главный бухгалтер

16 Аубакирова Мадина Болатовна Центр дистанционных образовательных технологии

17 Бекбашова Бейбиткуль Бексейтовна и.о. начальника отдела послевузовского образования

18 Бекжанова Сауле Бектасовна

Начальник центра Болонского процесса и

академической мобильности

19 Варавина Лилия Романовна Начальник кадрового управления

20 Мамраева Гульназия Баймагамбетовна Начальник Учебно-методического управления

21 Кауапова Анаргуль Начальник Отдела регистрации

22 Нуржигитова Марал Мухсинкызы Начальник Редакционно-издательского отдела

Page 36: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

36

23 Усувалиева Зайра Казыгуловна Координатор по социальной и воспитательной работе

24 Толубаев Максут Дмитриевич Главный инженер

25 Туганбаева Салтанат Турсынханкызы Начальник Студенческого отдела

26 Шлюпиков Александр Александрович Начальник IT-центра

27 Хайруллина Альфия Фаритовна Заведующая библиотекой

Преподаватели

№ Ф. И. О. Должность, кафедра Ученая степень и звание

1. Рыспекова Балкия

Тусупбековна

Доцент кафедры Политологии и

ООД

К.ист.наук

2. Еликбаев Наби Еликбаевич Профессор кафедры Политологии

и ООД

Д.филос. наук., профессор

3. Казбекова Надежда

Александровна

Доцент кафедры Политологии и

ООД

К.ист.наук

4. Диханбаева Сара

Алькеевна

Профессор кафедры Политологии

и ООД

К.филолог. наук

5. ГинкельТатьяна

Анатольевна

Ст.преподаватель кафедры

Политологии и ООД

магистр

6. Рахманов Феликс

Васильевич

Доцент кафедры Политологии и

ООД

7. Сеитова Лейла

Алгамитовна

Ст.преподаватель кафедры

Политологии и ООД

магистр

8. Шевякова Анна

Леонидовна

Доцент кафедры «Экономика и

менеджмент»

К. э.н.

9. Базарбаева Лейла

Маратовна

Старший преподаватель кафедры

«Экономика и менеджмент»

10. Успаева Арай Саматовна Старший преподаватель кафедры

«Экономика и менеджмент»

11. Байбосынов Серикжан

Берикбаевич

Старший преподаватель кафедры

«Экономика и менеджмент»

12. Жаманчинов Азамат

Кайратович

Старший преподаватель кафедры

«Экономика и менеджмент»

13. Гершман Марина Ароновна Старший преподаватель кафедры

«Экономика и менеджмент»

14. Қалиева Куралай Магиевна

Доцент кафедры казахского языка

и литературы

к.ф.н.

15. Шекен Жандос Доцент кафедры казахского языка

и литературы

к.ф.н.

16. Бабашов Азат

Мақсұтбекұлы

Доцент кафедры казахского языка

и литературы

к.ф.н.

17. Исмайлова Райхан

Налжігітқызы

ст.преп. кафедры казахского

языка и литературы

ст.преп.

18. Каукербекова Баглан

Сатибековна

Доцент кафедры казахского языка

и литературы

к.ф.н.

19. Баймурынов Жанболат

Максатович

Доцент кафедры казахского языка

и литературы

к.ф.н.

20. Нурмагамбетова Анель

Аннамовна

ст.преп. кафедры казахского

языка и литературы

ст.преп.

21. Грузина Елена

Владимировна

Доцент кафедры информационных

систем

к.т.н., доцент

22. Койкелова Динара

Каменовна

Ст. Преподаватель кафедры

информационных систем

магистр

23. Ахметова Сандугаш

Советовна

Доцент кафедры кафедры

информационных систем

к.т.н., доцент

24. Сергеева Светлана

Сергеевна

Ст. Преподаватель кафедры

информационных систем

магистр

25. Спанова Бахыт

Жамбыловна

Доцент кафедры информационных

систем

к.э.н., доцент

26. Бакенов Нуржан

Талгатович

Ст. Преподаватель кафедры

информационных систем

магистр

Page 37: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

37

27. Кенеш Абдильда

Сагадибекович

Доцент кафедры информационных

систем

К.п.н, доцент

28. Омарова А лтынай

Турсуновна

Ст. преподаватель кафедры

информационных систем

магистр

29. Сельдюгаев Олег

Борисович

Доцент кафедры информационных

систем

к.х.н. доцент

30. Шегетаева Айжан

Кайиргельдиевна

ст. преподаватель кафедры

информационных систем

магистр

31. Пшенбаев Сагдат

Казкенович

доцент кафедры информационных

систем

к.ф-м.н. доцент

32. Смагулова Назира

Сапаровна

ст. преподаватель кафедры

информационных систем

магистр

33. Усманова Любовь

Олеговна

преподаватель кафедры

иностранных языков и

переводческого дела

магистр

34. Байгунисова Гульбаршин

Идрисовна

Профессор кафедры иностранных

языков и переводческого дела

д.ф.н профессор

35. Изюмова Татьяна

Спартаковна

ст. Преподаватель кафедры

иностранных языков и

переводческого дела

36. Тибинько Надежда

Дмитриевна

магистр, ст. Преподаватель

кафедры иностранных языков и

переводческого дела

37. Бобеш Роза Сабитовна магистр ст. Преподаватель

кафедры иностранных языков и

переводческого дела

38. Маретбаева Марина

Абильжановна

Доцент кафедры иностранных

языков и переводческого дела

к.ф.н доцент

39. Смагулова Гульнур

Жомартовна

магистр, ст. Преподаватель

кафедры иностранных языков и

переводческого дела

40. Раимбекова Нагима

Шамильевна

ст. преподаватель кафедра

иностранных языков и

переводческого дела

41. Воронкова Лариса

Дмитриевна

Доцент кафедры иностранных

языков и переводческого дела

42. Оразгалиева Фарида

Шамсуловна

Доцент кафедры иностранных

языков и переводческого дела

к.ф.н доцент

43. Джангельдинова Салтанат

Болатовна

ст. преподаватель кафедры

иностранных языков и

переводческого дела

магистр

44. Варламова Татьяна

Анатольевна

ст. преподаватель кафедры

иностранных языков и

переводческого дела

45. Малдыбаев Асхат

Маратович

Доцент кафедры гражданского

права и процесса

К.ю.н.

46. Садыкова Кукеш

Каригуловна

Доцент кафедры гражданского

права и процесса

47. Есмаганбетов Саян

Амантаевич

Старший преподаватель кафедры

гражданского права и процесса

-

48. Жакып-Жан Акнур

Тлеугабыловна

Старший преподаватель кафедры

гражданского права и процесса

-

49. Копжасарова Сагынгуль

Избасаровна

Старший преподаватель кафедры

гражданского права и процесса

-

50. Мухатаев Мурат

Мейрамович

Доцент кафедры гражданского

права и процесса

-

51. Алтайбаева Гульнур

Муратовна

Старший преподаватель кафедры

гражданского права и процесса

-

52. Мазур Никалай

Владимирович

Профессор кафедры уголовного

права и процесса

к.ю.н., доцент

Page 38: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

38

53. Хан Александр Леонидович Профессор кафедры уголовного

права и процесса

к.ю.н., доцент

54. Сыздык Болат Кенелович Профессор кафедры уголовного

права и процесса

к.ю.н., доцент

55. Оспанова Гульнар

Слямжановна

Доцент кафедры уголовного

права и процесса

к.ю.н., доцент

56. Какимжанов Турсынбай

Сегизбаевич

Доцент кафедры уголовного

права и процесса

57. Отыншиева Гулим

Кожахметовна

Ст.преподаватель кафедры

уголовного права и процесса

магистр

58. Мухамеджанова Айжан

Буранбаевна

Ст.преподаватель кафедры

уголовного права и процесса

магистр

59. Ахметова Асель Касеновна Ст.преподаватель кафедры

уголовного права и процесса

магистр

60. Онаева Гульмира

Талгатовна

Ст.преподаватель кафедры

уголовного права и процесса

магистр

61. Жунусова Лаззат

Муратхановна

Ст.преподаватель кафедры

уголовного права и процесса

магистр

62. Сарбасова Калимаш

Амангельдиевна

Старший преподаватель кафедры

педагогики и психологии

63. Таликова Галия Тюляковна Старший преподаватель кафедры

педагогики и психологии

64. Эльрих Ирина

Владимировна

Старший преподаватель кафедры

педагогики и психологии

65. Диянова Рахат Телубаевна Старший преподаватель кафедры

педагогики и психологии

66. Коржумбаева Марал

Берекеловна

Доцент кафедры педагогики и

психологии

К.п.н.

67. Махмутова Гулим

Сагынбаевна

Старший преподаватель кафедры

педагогики и психологии

68. Есмагулова Асемгуль

Айтболатовна

Старший преподаватель кафедры

педагогики и психологии

69. Лихачева Елена

Николаевна

Доцент кафедры педагогики и

психологии

К.п.н.

70.

Шалтаева Роза Жиембаевна

Доцент кафедры педагогики и

психологии

К.п.н.

71. Коростелева Наталья

Александровна

Старший преподаватель кафедры

педагогики и психологии

72. Смолькина Татьяна

Петровна

Профессор кафедры педагогики и

психологии

К.п.н., доцент

73. Искажимова Анель

Канатовна

Старший преподаватель кафедры

педагогики и психологии

74. Искакова Дана Маратовна Старший преподаватель кафедры

педагогики и психологии

75. Болдыш Светлана

Камашевна

Доцент кафедры

фармацевтических дисциплин

доцент

76. Калдыбаева Айгул

Кудайбергеновна

Доцент кафедры

фармацевтических дисциплин

к.х.н. доцент

77. Ишмуратова Маргарита

Юллаевна

доцент кафедры фармацевтических

дисциплин

к.б.н. доцент, асс. профессор

78. Джангозина Долорес

Мукушевна

Профессор кафедры

фармацевтических дисциплин

д.м.н.,профессор

79. Тукубаева Гульмира

Нурахметовна

Старший преподаватель кафедры

фармацевтических дисциплин

80. Крашановская Татьяна

Рихардовна

доцент кафедры фармацевтических

дисциплин

к.б.н.

81. Темиреева Кумысжан

Слямгазиевна

Старший преподаватель кафедры

фармацевтических дисциплин

82. Адалбекова Бибатима

Оразбековна

Старший преподаватель кафедры

фармацевтических дисциплин

Page 39: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

39

83. Кожабергенова Жулдыз

Кабдрашевна

ст.преподаватель кафедры

финансов

84. Байтасова Амина

Бериковна

ст.преподаватель кафедры

финансов

85. Бузаубаева Перизат

Несипбаевна

ст.преподаватель кафедры

финансов

86. Пименов Александр

Васильевич

Доцент кафедры финансов к.э.н.

87. Дарибекова Назгуль

Сагатбековна

Доцент кафедры финансов -

88. Мусанова Айман

Кадырхановна

Доцент кафедры финансов к.э.н.

89. Тайлак Алия Елжасовна ст.преподаватель кафедры

финансов

-

90. Ахметова Ботагоз

Тельмановна

ст.преподаватель кафедры

финансов

-

Студенты 1-4 курсов (Магистранты 1-2 года обучения)

№ Ф. И. О. Контактный телефон (моб.тел.) Курс

(GPA)

1. Турлыгулова Айдана Амандыковна (П-11-2) 3курс

3,44

2. Агдарбекова Анар Жандосовна (П-11-2) 4 курс

3,63

3. Баешева Амина Санжаровна (П-14-1) 1курс

4. Нургазинова Зарина Муратовна (П-14-1) 1курс

5. Ынтыкбаев Ануар (Э-14-2) 1курс

6. Искакова Назигуль (Э-14-2) 1курс

7. Карапетян Лилит (Э-13-1) 2 курс

3,43

8. Закамолкина Надежда (Э-13-1) 2 курс

2,87

9. Имаякова Мадина (Э-12-1) 3 курс

3,70

10. Цыганкова Алина (Э-12-1) 3 курс

3,28

11. Жапаров Алиби (Э-11-1) 4 курс

3,28

12. Мукатай Жансая (Э-11-2) 4 курс

3,71

13. Балтабаева Сания (МН-11-2) 4 курс

3,70

14. Акимжанова Айгерим (МН-11-2) 4 курс

3,51

15. Ибраева Айгуль (МЭ-13-1) 2 курс

3,57

16. Иманкулова Жулдыз (МЭ-13-1) 2 курс

3,86

17. Мұстафин Сұлтан Ұланұлы (К-14-1)

1курс

18. Зұлыпхар Айкүмыс Маратқызы (К-14-1)

1курс

19. Асылмұрат Мөлдір Асылмұратқызы (К-13-1) 2 курс

3,37

20. Омиртаева Динара Сапаргаликызы (К-12-2) 3 курс

3,4

21. Ермагамбетов Ерзат Молдабекович

(К-11-1)

4 курс

3,39

22. Жақыпова Қайыркул Сапарғалиқызы (К-11-2) 4 курс

3,21

Page 40: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

40

23. Омарова Зарина Айткуловна (МК-13)

2 курс

3,59

24. Харлығаш Әсемгүл (МК-13) 2 курс

3,68

25. Рысбакова Айжан (И-11-2) 4курс

(3,65)

26. Елуқызы Айғаным (И-12-2) 3курс

(3,46)

27. Букенова Фариза (И-14-2) 1курс

28. Жакан Индира (И-14-2) 1курс

29. Ермаганбет Бердимбек (ИС-13-2) 2курс

(3,5)

30. Аманбай Айдана (ИС-11-2) 4курс

(3,85)

31. Кабаева Айгерим (ИС-14-2) 1курс

32.

Избанбетова Дина (МИС-13-2) 2курс

(3,12)

(магистра

тура)

33. Сергазы Анар (МИС-14-2) 1курс(маг

истратура

34. Асанбаев Расул Серикович (ИН-11-1)

4 курс

2,98

35. Кист Карина Сергеевна Серикович (ИН-11-1)

4 курс

3,45

36. Шериева Айнаш Амиралиевна (ИН-11-2) 4 курс

3,61

37. Жармухамед Арайлым Байсұнқарқызы (ИН-11-2) 4 курс

3,49

38. Руш Анастасия Андреевна (ИН-12-1к) 3 курс

3,7

39. Дмитриева Юлия Евгеньевна (ИН-12-1к) 3 курс

3,45

40. Назарбекова Балнур Айдыновна (ИН-12-2к) 3 курс

3,51

41. Родионова Юлия Витальевна (ИН-12-1) 3 курс

3,41

42. Позднякова Кристина Анатольевна (ИН-12-1) 3 курс

3,59

43. Жуанышева Тогжан Мейрбековна (ИН-12-2) 3 курс

3,41

44. Серікбекқызы Айман (ИН-12-2) 3 курс

3,34

45. Пасаженникова Юлия Александровна (ИН-13-1к) 2 курс

3,12

46. Хван Мария Алексеевна (ИН-13-1) 2 курс

3,7

47. Айтыманова Минара Маратовна (ИН-13-1) 2 курс

3,39

48. Омирбекова Акжаркын Максутбековна (ИН-13-2) 2 курс

3,22

49. Афанасенко Валерия Александровна (ИН 14-1 ) 1 курс

50. Лазуко Виктория Викторовна (ИН 14-1) 1 курс

51. Анасова Ақзер Дулатқызы (ИН 14-2) 1 курс

52. Кенесова Жулдыз Темировна (ИН 14-2) 1 курс

53. Лебедев Артем Александрович (ПД 11-1) 4 курс

3,34

54. Мяленко Юлия Михайловна (ПД 11-1) 4 курс

3,22

55. Елтай Толғанай (ПД-11-2) 4 курс

3,02

Page 41: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

41

56. Распаркина Галина Владиславовна (ПД-12-1) 3 курс

3,02

57. Долниковская Ирина Витальевна (ПД-12-1) 3 курс

3,3

58. Пащенко Наталья Евгеньевна (ПД-14-1) 1 курс

59. Суезов Роман Георгиевич 9ПД-14-1) 1 курс

60. Сахатаева Назым (ДОВ-14-1) 1 курс

61. Ильгова Елена (ДОВ-14-1) 1 курс

62. Бизақ Жұпар (ДОВ-14-2) 1 курс

63. Два Ақерке Двақызы (ДОВ-14-2) 1 курс

64. Бондаренко Вероника Витальевна (ДОВ-13-1) 2 курс,

2,85

65. Постнова Виктория Витальевна (ДОВ-13-1) 2 курс,

2,70

66. Бекболсын Жансұлу Алмасқызы (ДОВ-13-2) 2 курс,

2,70

67. Шаймардан Сәулегүл Ерланбекқызы (ДОВ-13-2) 2 курс,

3,20

68. Қойшығарина Мадина Мадиярқызы (ДОВ-12) 3 курс,

3,41

69. Қуанышбай Фариза Берікқызы (ДОВ-12) 3 курс,

2,96

70. Федорченко Марина (ПиП-14-1) 1 курс

71. Шарибекова Шахаризада (ПиП-14-1) 1 курс

72. Жұмғұл Динара (ПиП-14-2) 1 курс

73. Төкен Ақерке (ПиП-14-2) 1 курс

74. Сыздық Ардақ (ПиП-14-3) 1 курс

75. Иранова Ансаган (ПиП-14-3) 1 курс

76. Уалиханова Акерке Дархановна (ПиП-11-1) 4 курс,

3,39

77. Степанова Марина Александровна 4 курс,

2,99

78. Кузкенова Сабина Таукельевна (ПиП-12-1) 3 курс,

3,19

79. Котова Людмила Валерьевна (ПиП-12-1)

80. Саясат Диана Дәулетқызы (ПиП-13-1)

81. Таттимбекова Жансая Абаевна (ПиП-13-1)

82. Жумабек Айзат Темірғалықызы (ПиП-11-2)

83. Базарбаева Сагдат Исақызы (ПиП-11-2)

84. Болекбаева Ризагүл Еркінқызы (ПиП-12-3)

85. Ауданбаева Айдана (ПиП-12-3)

86. Әшімова Тоғжан Төлегенқызы (ПиП-13-3)

87. Муканова Ақбота (ПиП-13-3)

88. Смаилова Айкен Азаматовна (Ф-14-1)

89. Айкенова Саида Сапаровна (Ф-14-1)

90. Кобаева Мира Болатовна (Ф-13-2)

91. Мангутова Жанайым Сериковна (Ф-13-2)

92. Мошкина Екатерина Сергеевна (Ф-13-1)

93. Амантаева Зарина Хамитовна (Ф-12-1)

94. Нурматова Салтанат Султанбековна (Ф-12-1)

95. Чирков Владимир Владимирович (Ф-12-1)

96. Әбишбек Арайлым Мырзағалиқызы (Ф-11-2)

97. Нурмухан Нуржаухар (Ф-11-2)

98. Лейченко Вероника Юрьевна (Ф-11-1)

99. Толеуова Фариза Жанатовна (Ф-11-1)

100. Нурмуханбетова Назым Абдирқызы (ФМ 14-2

101.

Төлешова Айжан Мейрамбековна (ФМ-14-2)

Page 42: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

42

102. Калугина Кира Кирилловна (ФМ-14-1)

103. Хабибуллина Саида Равильевна (ФМ-14-1)

104. Сыдықова Ақбота Әлімханқызы (ФМ-13-2)

105. Байтурганова Индира Эриковна (ФМ-13-2)

106. Колосова Мария Юрьевна (ФМ-13-1)

107. Лебедева Дарья Викторовна (ФМ-13-1)

108. Биболатова Гүлзакира Талғатқызы (ФМ-12-2)

109. Көшкімбай Қанат Болатұлы (ФМ-12-2) 3 курс

3,2

110. Райкова Анна Викторовна (ФМ-12-1)

3 курс

2,64

111. Серикбаева Жадыра Ерлановна (ФМ-12-1)

3 курс

2,74

112. Марс Гүлнұр (ФМ-11-2)

4 курс

3,29

113. Тулебаев Ерболат Әбибиллаұлы (ФМ-11-2) 4 курс

3,15

114. Сулеева Камила Данияровна (ФМ-11-1) 4 курс

3,51

115. Оспанова Карина Сапаровна (ФМ-11-1) 4 курс

3,58

116. Садуова Парасат Орынбековна (ФМ-10-2) 5 курс

3,38

117. Әбдішүкірова Жадыра Ғалымжанқызы (ФМ-10-2) 5 курс

3,34

118. Громова Екатерина Сергеевна (ФМ-10-2)

5 курс

3,08

119. Муқан Есей Нұрмұханбетұлы (ФМ-10-1)

5 курс

3,61

120. Ахметова Диана Сабитовна (Ю-13-1) 2 курс

3,11

121. Улжибаева Айгерим Байжановна (Ю-13-1) 2 курс

2,84

122. Рахимов Елдос Тимурович

(Ю-13-1 к)

2 курс

3,34

123. Жолдасбеков Нурсултан Пердебекович (Ю-13-2) 2 курс

3,09

124. Ахметов Айбек Сайлауович

(Ю-13-2)

2 курс

2,98

125. Адамбеков Рустам Нуржанович (Ю-12-1) 3 курс

3,06

126. Жұманәлі Гүлжан Ералықызы

(Ю-12-1)

3 курс

3,19

127. Рахимов Арнур Маратович

(Ю-12-1к)

3 курс

3,77

128. Мұхамедия Әсем Төлеутайқызы (Ю-12-2) 3 курс

2,99

129. Ермекова Айдана Ермекқызы

(Ю-12-2)

3 курс

2,99

130. Мадетова Томирис Нуржанкызы (Ю-12-2) 3 курс 3,1

131. Тишбеков Бекнур Маулетович

(Ю-11-2)

4 курс

3,62

132. Аскарова Мадина Абдикеримовна (Ю-11-2) 4 курс

3,31

133. Сайлаухан Әділет Берікұлы (Ю-11-1) 4 курс

3,6

134. Хан Елена Александровна (Ю-11-1) 4 курс

3,79

135. Абельсейтов Асхат Даулетович (магистратура) 2 курс

Page 43: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

43

3,75

136. Мукатов Абай Кенжегалиевич

(магистратура)

2 курс

3,68

137. Айшуакова Диана Куатовна

(магистратура)

2 курс

3,13

138. Амантаева Мая Амантайқызы

(магистратура)

2 курс

3,71

139. Макишева Диана Газизовна

(магистратура)

8 1 курс

140. Гонтарь Александр Сергеевич

(магистратура)

1 курс

Представители работодателей

№ Ф. И. О. Место работы, должность Контакные данные

(моб.тел.)

1 Нуркенов Кайрат

Каршыгаевич

Начальник управления по делам религии

2 Бикенов Нурлан

Рахметуллаевич

Начальник управления внутренней

политики области

3 Бекболатов Сансызбай

Нурсияевич

КГУ «Карагандинский областной

казахский драматический театр им.

С.Сейфуллина», директор

4 Гамалеева Ольга

Васильевна

Государственный архив города Шахтинск,

директор

5 Кульмагамбетова

Жанаргуль Жумабаевна

Организация «Палата предпринимателей

Карагандинской области», начальник

отдела экономического анализа, оценки

конкурентоспособности и инвестиционной

привлекательности бизнеса

6 Глушакова Мария

Ринатовна

ТОО «Сенімдік», менеджер по персоналу

7 Жұмабеков Мейрам

Кенесович

КарГУ, Зав. каф. казахской литературы

8 Екибаева Алтын

Меруенгалиевна

НИШ, Начальник ОК

9 Зиновьева Людмила

Дмитриевна

СШ №93, зам. директора по

информатизации

10 Кубеков Бахыт

Толеубергенович

КГУ Гимназия №39 им. М.Жумабаева, зам.

по научно-методической работе

11 Жексембина Нургуль

Бакрамовна

СШ №92, зам по информатизации

12 Ишанкулова Райхан

Мукановна

ККАО «Болашак», зав. по учебной работе

13 Клюева Ирина

Валериановна

Филиал АО АТФБанк в

г.Караганде,начальник отдела

информационных технологий

14 Аймагамбетов Талгат

Зекенович

Карагандинская академия МВД РК им.

Б.Бейсенова

15 Дюсекенова Алия

Нурлановна

КГМУ, Инспектор ОК Центра управления

человеческими ресурсами

16 Изтелеуова Сауле

Тузелдаевна

№68 мектеп-интернат-балабақша кешені,

директор орынбасары

17 Адамова Бикен

Калимкуловна

учитель высшей категории шк. Гимназии

№39

18 Оспанова Бикеш Ревовна КарГТУ, зав. кафедрой

19 Абрамова Татьяна

Александровна

Общество Красного полумесяца, директор

Карагандинского филиала

20 Алпысбаева Самал

Рыскалиевна

ТОО «Кеменгер», офис-менеджер, старший

переводчик

21 Шестакова Елена КГКП д/с «Балдырган» г. Караганда;

Page 44: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

44

Анатольевна Директор

22 Гаах Евгения Васильевна КГКП я/с «Снегурочка» г. Шахтинск;

Директор

23 УдарцеваСветлана

Деменьевна

КГКП я/с «Салтанат» г. Шахтинск;

Директор

24 Оспанова Жанна

Кайратовна

КГКП «Алтын сака» г. Караганда;

Директор

25 Ахметова С.И. Назарбаев Интеллектуальная школа,

специалист отдела кадров

26 Серикбаева Гульнара

Тендиковна

ТОО «Сельпром», главный бухгалтер

27

Карибаев Арман

Талгатович

Руководитель административного отдела

Департамента Казначейства по

Карагандинской области

28 Медведева Светлана

Михайловна

Зав.аптеки №47 ТОО «Цветная»

29 Гузова Людмила

Васильевна

Зав.аптечным складом Карагандинского

филиала ТОО КФК «Медсервис Плюс»

30 Аукешов

Канат Рамазанович

Руководитель канцелярии

Специализированного межрайонного суда

по делам несовершеннолетних

Карагандинской области

31 Зейнеддинов Ричард

Сагатович

Начальник оперативно-

криминалистического отдела Нова-

Майкудукского ОП УВД г. Караганды

32 Жумабай Кайрат

Жумабаевич

Председатель Региональной коллегии

частных судебных исполнителей

Карагандинской области»

33 Ибраева Назгуль

Ерхатовна

Руководитель канцелярии районного суда

№2 Казыбекбийского района г. Караганды

Выпускники

№ Ф.И.О. Специальность, год

окончания

Должность, место работы,

Контактные данные

(моб.тел.)

1 Малкин Максим Павлович Политология, 2008

2 Найманова Жанна

Бегайдаровна

Политология, 2013

3 Шведова Алеся Культурология, 2013 Государственный архив города Шахтинск

4 Усенко Светлана Культурология, 2013 библиотека г. Шахтинск, библиотекарь

6 Карымов Дастан 6М050600-Экономика

(магистратура), 2011

Менеджер по проектам,

ТОО «Технопарк Сары-Арка»,

7 Ташони Елена 5В050600-Экономика

(бакалавриат), 2014

Эксперт по маркетингу,

ЧУ «Центр социально-экономических

исследований»

8 Кадиров Нурсултан 5В050600-Экономика

(бакалавриат), 2013

Бухгалтер,

Департамент юстиции Карагандинской

области,

9 Галсанов Тлеубек 5В050700-Менеджмент

(бакалавриат), 2012

Директор,

ИП Галсанов Т.,

10 Ешанкулова Акбота 5В050700-Менеджмент

(бакалавриат), 2014

Директор,

ИП Ешанкулова,

87027575421

11 Жақан Әлімжан 2014,маг. КарГУ, аға оқытушы

12 Жұманбаева Нұргүл 2013,бак. КарГТУ, преподаватель 87751641049

Page 45: j k b l l h e Z r Z d»€¦ · Медицинский университет Люблина, Польша Эксперт Заведующий кафедрой Уголовного

Отчет по внешнему аудиту НКАОКО-IQAA

45

13 Касым Асель Информатика, 2014 Учитель информатики, «Дарын»

87058291567

14 Ешкеева Айжан Атаевна Информатика, 2014 Учитель информатики, СШ №18

15 Каржау Асель ИС, 2012г Системный администратор, КУ «Болашак»,

16 Бутимбаев Кенесары ИС, 2012г. Программист, ТОО «АвтоБ.А.Н.»

19 Абильгазин Сагындык

Иранович

2014,маг. №68 мектеп-интернат-балабақша кешенінің

мұғалімі, «Үздік мұғалім» атағының иегері,

20 Бисембина Жансая 2012,бак. №3 гиназия, Қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі,

21 Пак Вера Станиславовна 2008, «ИЯ:2ИЯ» Преподаватель английского языка, Study INN

22 Иксанова Ульяна

Владимировна

2013, «ИЯ:2 ИЯ» Преподаватель английского языка в

Назарбаев школе, г. Караганда,

23 Лавриненко Екатерина

Анатольевна

«Переводческое дело»,

2014

КГМУ, переводчик

24 Васютенко Юлия

Васильевна

«Переводческое дело»,

2014

ТОО «Изоплюс Центральная Азия»,

переводчик,

25 Медведева Ольга

Викторовна

5В010100 –

«Дошкольное обучение

и воспитание», 2013

Воспитатель КГКП д/с «Балдырган» г.

Караганда;

26 Баранова Любовь

Александровна

5В010100 –

«Дошкольное обучение

и воспитание», 2014

Воспитатель КГКП я/с № 121 «Айналайн» г.

Караганда

27 ЖакубековаАлия

Рымбековна

5В010100 –

«Дошкольное обучение

и воспитание», 2014

Воспитатель КГКП д/с «Мерей» г. Караганда

28 Цхай Оксана

Владимировна

5В010100 –

«Дошкольное обучение

и воспитание», 2014

Воспитатель КГКП д/с «Балгын» г. Сарань;

87014901684

29 Жуманова Бахытгуль 5В010100 –

«Дошкольное обучение

и воспитание», 2014

Воспитатель ГУ КГКП № 11 «Акку» г.

Темиртау

30 Жайлауова Аида 5В010100 –

«Дошкольное обучение

и воспитание», 2014

Воспитатель, учитель каз. языка КГКП Ясли

сад «Росинка» Бухаржырауского района

Карагандинской области

31 Битуова Айдана

Мейрамбековна

5В010300 – «Педагогика

и психология», 2014

Педагог-психолог Центра молодежных

инициатив Акимата г.Сарани

32 Огольцова Елена

Геннадьевна

5В010300 – «Педагогика

и психология», 2013

Преподаватель КарГТУ

33 Терликова Алия Канатовна 5В010300 – «Педагогика

и психология», 2011

Педагог-психолог, преподаватель

Карагандинского колледжа актуального

образования «Болашак»

34 Зинал Еркегуль 5В010300 – «Педагогика

и психология», 2014

Педагог-психолог СОШ № 17, г.Темиртау

35 Ерданова Балнур Финансы 2010

36 Дарибаев Ернар Финансы 2011

37 Тишмаганбетова Ботагоз Фармацевт ТОО «ТОКА-21»

Тел: 87017932591

Должность: Фармацевт

38 Демидова Виктория Фармацевт ТОО «Аманат»

Тел:

Должность: Фармацевт

39 Ульбрихт Оксана Фармацевт ТОО «Биосфера»

Примечание: список должен содержать представителей студентов, магистрантов, ППС, выпускников и

работодателей всех факультетов и специальностей.