Kontrak Latihan Psv Tahun 5

7/22/2019 Kontrak Latihan Psv Tahun 5

1/16

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DAN KONTRAK LATIHAN

MURID MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN 2012

TAHUN 5

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN NILAI BBM BIL SET

SOALAN

OBJEKTIF STRUKTUR LAIN-LAIN

1

3-5Jan

TEMA 1

SAYANG DIRI

UNIT 1:

Hidup Berdisiplin

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat:

-menjelaskan kepentingan cara mendisplikan diri.

-menguruskan diri secara bertanggungjawab.

-berdisiplin dan mempunyai integriti diri.

berdisiplin Bukuteks

4 4

2

8-12Jan

TEMA 1

SAYANG DIRI

Berbudi Pekerti

Disiplin diri terbina

Beradab amalan

terpuji


-menyenaraikan ciri budi pekerti yang terpuji.

-mengamalkan budi pekerti yang terpuji.

-berbudi pekerti terhadap diri sendiri dan orang lain.

-menyatakan adab yang sesuai dalam pelbagai

situasi.-menggunakan kata-kata sopan dalam pertuturan.

-beradab semasa berinteraksi.

Berbudi

bahasa

Buku

teks,

bukutulis

4 4

3

15-19

Jan

15Jan

HARI

KEPUTERAAN

SULTAN

KEDAH

TEMA 1

SAYANG DIRI

Tajuk:Beradab di tempat

ibadat


-menyenaraikan peraturan di tempat ibadat.

-berinteraksi secara sopan semasa berada di

tempat ibadat.

-menghormati tempat ibadat.

bertanggu

ngjawab

Buku

teks,

gambar,

buku

tulis

5 5

4

22-26 Jan

TAHUN

BARU

CINA

TEMA 1

SAYANG DIRI

UNIT 2:

Masa amat berharga

Pada akhir pelajaran murid dapat:

Menghuraikan kepentingan dan cara menguruskanmasa.

Menguruskan diri secara bertanggungjawab

Menghargai masa

Mengharg

ai masa

Buku

teks,

buku

tulis.

4 4

5

29 Jan-

TEMA 1

SAYANG DIRI

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat:- menyatakan kepentingan menyediakan jadual waktu

belajar.

bertanggu

ngjawab

Bukuteks,

buku

5 5


2/16



TAHUN 5

02 Feb Tajuk:

Urus Masa Kerja

Sempurna

Hargai Masa

- menyediakan jadual waktu belajar sendiri.

- menghargai cara menguruskan masa secara

sistematik.

- menjelaskan kepentingan menghargai masa.

- menguruskan masa dengan cara yang bijaksana.- menghargai masa.

tulis

6

05-09 Feb

05Feb

Maulidur

Rasul

TEMA 1

SAYANG DIRI

Tajuk:Bijak menggunakan

masaManfaat masa


- menyenaraikan perkara yang boleh dilakukan pada

waktu senggang.- menggunakan masa senggang dengan melakukan

aktiviti yang berfaedah.- menghargai masa senggang.

- mengenal pasti aktiviti yang boleh dijalankan

berdasarkan kesesuaian waktu.

- menguruskan masa secara bertanggungjawab.

- mensyukuri masa yang ada.

Mengharg

ai masa

Buku

teks,buku

tulis

5 5

7

12-16 Feb

TEMA 1

SAYANG DIRI

Tajuk:

Gunakan masasecara berhemat


- menyatakan cara menggunakan masa dengan betul.

- menguruskan masa secara berhemat.

- menghargai masa.

Mengharg

ai masa

Buku

tulis

5 5

8

19-23 Feb

TEMA 2

SAYANGIKELUARGA

Tajuk:

TanggungjawabKeluarga dikongsi

Bersama

Tanggungjawabku

terhadap Ibu bapa


1. Menerangkan peranan dan tanggungjawab anggotakeluarga asas.

2. Memainkan peranan sebagai anggota keluarga asas.

3. Bertanggungjawab terhadap anggota keluarga asas.4. Menjelaskan peranan dan tanggungjawab seorang

anak terhadap ibu bapanya

5. Menjalankan tangungjawab sebagai seorang anak

6. Menghargai ibu bapa

prihatin Bukuteks,

buku

tulis

5 5

9

26 Feb- 03

Mac

TEMA : 2SAYANGI

KELUARGA

Tajuk:

C) Hormat dan hargaiAnggota keluarga

D) Kesopanan asas

kesejahteraankeluarga

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat:1. Menyatakan kepentingan menghormati danmenghargai anggota keluarga

2. Menunjukkan cara menghormati dan menghargai

anggota keluarga3. Menghormati dan menghargai anggota keluarga

4. Menyenaraikan kepentingan menggunakan bahasa

yang sopan dengan keluarga asas5. Menggunakan kata-kata yang bertatasusila dengan

anggota keluarga asas.

6. Bersopan terhadap anggota keluarga asas (N)

Hormatmenghor

mati

Bukuteks,

buku

tulis

5 5


3/16



TAHUN 5

10

04-08 Mac

TEMA 2

SAYANGI

KELUARGA

Tajuk:

KeluargaKembanganku

Tajuk:Pesanan Untuk Ayah

Pada akhir pelajaran, murid dapat:

1. Menjelaskan cara menjalinkan hubungan yang baik

dengan anggota keluarga kembangan

2. Menjalinkan hubungan yang baik dengan anggota

keluarga kembangan3. Menghargai hubungan yang erat di kalangan

anggotakeluarga kembangan.

4. Menjelaskan kepentingan meninggalkan pesanan

5. Menulis pesanan kepada anggota keluarga

6. bertanggungjawab terhadap anggota keluarga

bertanggu

ngjawab

Buku

teks,

buku

tulis

5 5

11

18-22 Mac

TEMA 2SAYANGI

KELUARGA

Tajuk:

Mesra Bersama-sama

Keluarga Kembangan

Tajuk:

Masalah Selesai Hat

Gembira

Pada akhir pelajaran, murid dapat:1. Menceritakan keseronokan meluangkan masa

bersama-

sama anggota keluarga kembangan

2. Merancang satu aktiiti yang menyeronokkan

bersama-

sama anggota keluarga kembangan

3. Menghargai masa yang diluangkan bersama-sama

anggota keluarga kembangan

4. Menjelaskan cara menyelesaikan masalah dengan

anggota keluarga kembangan

5. Membina hubungan yang erat dengan anggota

keluarga

kembangan

6. Menghargai anggota keluarga kembangan.

bekerjasa

ma

Buku

tulis,

buku

teks

5 5

12

25-29Mac

TEMA 2SAYANGI

KELUARGA

Tajuk:

Keluarga KembanganKebanggaanku

Pada akhir pelajaran murid dapat:1. Menyatakan hubungan dengan anggota keluarga

kembangan.

2. Mengamalkan hubungan yang erat dengan anggota

keluarga kembangan3. Berbangga dengan keluarga kembangan

Hormat

menghor

mati

Buku

tulis,

buku

teks

5 5

13

01-05 Apr

TEMA 3

HIDUP BERSAMA

DI SEKOLAH DAN

MASYARAKAT.

UNIT 5:Kenali jiran tetangga

Pada akhir pelajaran ini murid dapat:

i. Menjelaskan kepentingan semangat kejiranan.

ii. Mengamalkan sikap yang baik untuk menjaga imej

masyarakat.

iii. Menghormati jiran tetangga.

bertanggu

ngjawab

Buku

tulis,

buku

teks

5 5

14

08-12 Apr

TEMA 2

SAYANGI

KELUARGA

Tajuk:


1. Menyatakan hubungan dengan anggota keluarga

kembangan.

2. Mengamalkan hubungan yang erat dengan anggota

Berbudi

bahasa

Buku

tulis,

buku

5 5


4/16



TAHUN 5

Keluarga Kembangan

Kebanggaanku

keluarga kembangan

3. Berbangga dengan keluarga kembangan

teks

15

15-19 Apr

TEMA 3

HIDUP BERSAMA

DI SEKOLAH DANMASYARAKAT.

Tajuk:

A- Beramah mesra

bersama-sama jiran

Tajuk:B- Jiran dikenali

hidup harmoni


i. Menyenaraikan nama jiran tetangga.

ii. Menemu ramah jiran tetangga.iii. Menghormati jiran tetangga.iv. Menyatakan cara hidup jiran.

v. Berintegrasi dengan jiran tetangga secara sopan.

vi. Menghormati cara hidup jiran.

Hidup

bermasyarakat

Buku

teks,bukutulis

4 4

16

22-26 Apr

TEMA 3

HIDUP BERSAMA

DI SEKOLAH DAN

MASYARAKAT.

Tajuk:

C- Sepakat

menjayakan aktiviti

masyarakat.

D- Jiran sepakatmembawa berkat

Tajuk: E- Jiran

tetanggaku.


i. menyenaraikan aktiviti kemasyarakatan yang boleh

dijalankan di kawasan kediaman.

ii. Melibatkan diri dalam aktiviti yang dianjurkan di

kawasan kediaman.

iii. Berbangga dengan penglibatan dalam aktiviti

kemasyarakatan.

iv. Menyatakan masalah keselamatan yang terdapat di

tempat kediaman.v. Membantu jiran tetangga.

vi. Menghargai semangat kejiranan.

vii. Menyatakan faedah mengenali jiran tetangga.

viii. Melakarkan pelan kawasan tempat tinggal.ix. Menghormati jiran tetangga.

Hobmat

menghor

mati

Buku

tulis,

buku

teks

4 4

17

29 Apr

03 Mei

01 Mei

HARIBURUH

TEMA 3HIDUP BERSAMA

DI SEKOLAH DAN

MASYARAKAT.

Tajuk:

A- Bergotong royongamalan terpuji

Pada akhir pelajaran ini murid dapat:i. Menjelaskan kepentingan menyertai aktiviti gotong

royong.

ii. Melibatkan diri dalam aktiviti gotong royong.

iii. Bertanggungjawab terhadap tugas yang

diamanahkan.

bertanggu

ngjawab

Buku

teks,

buku

tulis

4 4

18

06-10 Mei

TEMA 3

HIDUP BERSAMA


Tajuk:

B- Kunjungmengunjung amalan

kita.


i. Menyatakan kepentingan kunjung-mengunjung.

ii. Melayan tetamu dengan cara yang sopan.iii. Menghormati tetamu.

Hormat

menghormati

Buku

teksbuku

tulis

5 5

19

TEMA 3

HIDUP BERSAMA


i. Menyenaraikan aktiviti yang sesuai untuk program

Hidup

bermasyar

Buku

teks

5 5


5/16



TAHUN 5

13-17 Mei

DI SEKOLAH DAN

MASYARAKAT.

Tajuk:

C- Aktiviti

kesukanan memupukperpaduan.

D- Beriadah

sukaneka.

ii. Melibatkan diri dalam aktiviti kesukanan.

iii. Menghargai semangat kekitaan.

iv. Menerangkan kepentingan beriadah bersama-sama

jiran.v. Melakukan aktiviti riadah bersama-sama jiran.

vi. Berbangga dengan jalinan hubungan baik sesama

akat

20

20-25 Mei

TEMA 3

HIDUP BERSAMA


Tajuk:Bersama-sama

Menjayakan Aktiviti

Kemasyarakatan


i. Menjelaskan kepentingan aktiviti kemasyarakatan.

ii. Melibatkan diri dalam persediaan aktivitikemasyarakatan.

iii. Berbangga terhadap tugas yangdipertanggungjawabkan.

bekerjasa

ma

Buku

teks,buku

tulis

5 5

21

10-14 Jun

TEMA 3

HIDUP BERSAMA

DI SEKOLAH DAN

MASYARAKAT.

Tajuk:

Bersama-samaMenjayakan Aktivit

Kemasyarakatan


1. Mengenalpasti pelbagai warisan budaya

masyarakat

kita.

2. Hidup bersama-sama dalam masyarakat pelbagai

kaum3. Mengapresiasi dan berbangga dengan kekayaan

warisan budaya Malaysia.

Berbudi

bahasa

Buku

teks,

buku

tulis

5 5

22

17-21 Jun17 Jun

Israk

Mikraj

TEMA 4KENALI BUDAYA

MALAYSIA

Tajuk:Keunikan Tarian Di

Negaraku

Pada akhir pelajaran murid dapat:1. Menyenaraikan jenis tarian yang terdapat di negara

kita

2. Mencari maklumat jenis tarian di negara kita3. Menghargai keunikan tarian pelbagai kaum di

Malaysia

Mengharg

ai budaya

sejagat

Buku

teks

bukutulis

5 5

23

24-28 Jn

TEMA 4

KENALI BUDAYAMALAYSIA

UNIT 7:

Hargai Warisan

Budaya Kita


1. Mengenalpasti pelbagai warisan budayamasyarakatkita.

2. Hidup bersama-sama dalam masyarakat pelbagai

kaum3. Mengapresiasi dan berbangga dengan kekayaan

warisan budaya Malaysia.

Semangatpatriotik

Bukuteks

buku

tulis

5 5

24

01-05 Jul

TEMA 4

KENALI BUDAYA

MALAYSIA

Tajuk:

Keunikan Tarian Di


1. Menyenaraikan jenis tarian yang terdapat di negara

kita

2. Mencari maklumat jenis tarian di negara kita

3. Menghargai keunikan tarian pelbagai kaum di

Menghor

mati

budaya

kaum lain

Buku

teks,

buku

tulis

5 5


6/16



TAHUN 5

Negaraku Malaysia

25

08-12 Jul

TEMA 4

KENALI BUDAYA

MALAYSIA

Tajuk:Alat Muzik

Kebanggaan Kita

Tajuk:

Seni Tari dan Muzik


- Menyenaraikan alat muzik yang terdapat dalam

masyarakat kita

- Menunjukkan cara bermain sejenis alat muzikyangterdapat di negara kita.

- Berbangga dengan keunikan pelbagai alat muzik

yang

terapat di negara kita- menyatakan tarian dan alat muzik yang terdapat di

Negara kita.

berttanggu

ngjawab

Buku

teks,

bukutulis

5 5

26

15-19 Jul

TEMA 4

KENALI BUDAYA

MALAYSIA

Tajuk

Bahasa dan Dialek

Pada akhir pengajaran ini, murid dapat :

- menyenaraikan dialek yang terdapat dalam sesuatu

bahasa.

- Menggunakan bahasa dan dialek mengikut keadaan

dan

keutamaan.

- Berbangga dengan keunikan pelbagai bahasa dan

dialek

yang terdapat di Negara kita.

Berbudi

bahasa

Buku

tulis,

buku

teks

5 5

27

22-26 Jul

TEMA 4


Tajuk

Warisan BudayaMalaysia


- menyenaraikan maklumat mengenai seni tari, alatmuzik, bahasa dan dialek yang terdapat di Negara

kita.

- Menghasilkan brosur tentang seni tari, alat muzikbahasa dan dialek.

- Menghargai warisan budaya Malaysia.

Menghargai warisan

bangsa

Bukutulis

5 5

28

29 Jul-02

Ogs

TEMA 4


UNIT 8:

Adab Sosial Budaya

Malaysia


- Menjelaskan adab social warisan budaya dankepentingannya- Mengamalkan adab social warisan budaya

- Menghormati amalan budaya kaum lain

Berakhlakmulia

Bukuteks,

buku

tulis

6 6

29

05-09 Ogs

TEMA 4


Tajuk

Berziarah Amalan

Mulia

Tajuk:


- menyatakan adab berziarah dalam masyarakatMalaysia.

- Mengamalkan adab berziarah dalam kehidupan

harian.

- Menghormati adab menziarahi pelbagai masyarakat

di

Berbudipekerti

Buku

teks 6 6


7/16



TAHUN 5

Adab Berziarah

Pelbagai Kaum

Negara kita.

- menceritakan adab menziarahi pelbagai kaum di

Negara kita.

- Mengamalkan adab berziarah dalam situasi budaya

kaum lain.- Menghormati adab menziarahi pelbagai kaum

30

12-16 Ogs

TEMA 4

KENALI BUDAYA

MALAYSIA

TajukCara Berpakaian dan

Adab Berziarah


- menyatakan cara berpakaian untuk upacara dan

majlis

yang berbeza.- Mengamalkan cara berpakaian yang sesuai.

- Menghormati cara berpakaian yang diamalkan dalammasyarakat kita.

Berakhlak

mulia

Buku

teks,

bukutulis

5 5

31

26-30 Ogs

TEMA 5

MALAYSIA

NEGARAKU

UNIT 9

Sistem Pemerintahan

Negara Kita


- Menjelaskan sistem pemerintahan kerajaan Malaysia

- Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara

Malaysia

- Mennghargai peranan kerajaan dalam pembangunan

Negara

Patuh

kepada

pemimpin

Buku

teks ,

buku

tulis

6 6

32

02-06 Sep02 Cuti

Sempena

HariKebangsaan

TEMA 5

MALAYSIA

NEGARAKU

Tajuk- Kerajaan Adil

Negara Stabil

Tajuk:-Pentadbiran Cekap

Negara Maju


- Menyatakan struktur pentadbiran Kerajaan

Persekutuan

- Menjalankan tanggungjawab sebagai waganegara- Menghargai sistem pentadbiran Kerajaan

Persekutuan

- Menerangkan peranan rakyat sebagai warganegara- Memberikan sumbangan terhadap pembangunan

Negara

Berbangga dengan pembangunan negara

Taat

kepada

pemimpin

Buku

teks,

bukutulis

5 5

33

09-13 Sep

TEMA 5

MALAYSIANEGARAKU

Tajuk:

-Ekonomi Maju

Negara Makmr


- Menyenaraikan usaha kerajaan untuk memajukanekonomi rakyat- Memberikan sumbangan dalam bidang ekonomi

- Menghargai peranan kerajaan dalam bidang ekonomi

Menghargaikeamanan

negara

Bukuteks

5 5

3416-20 Sep

*16 Sep

Hari

Malaysia

TEMA 5

MALAYSIANEGARAKU

Tajuk:

-Bijak Memilih

Pemimpin


- Menjelaskan proses pilihanraya- Menjalankan tanggungjawab sebagai warga Negara

- Menghargai dan menghormati pemimpin negara

Taatkepada

pemimpin

Bukuteks,

buku

tulis

5 5


8/16



TAHUN 5

35

23-27 Sep

TEMA 5

MALAYSIA

NEGARAKU

Tajuk:

-Kerajaan PrihatinRakyat Terjamin


- Menyenaraikan usaha kerajaan untuk memajukan

masyarakat

- Menghasilkan model bangunan yang menjadi mercukejayaan kerajaan

- Menghargai peranan kerajaan dalam memajukanmasyarakat

Taat

kepada

pemimpin

Buku

teks,

buku

tulis

5 5

36

30Sep-

04 Okt

TEMA 5MALAYSIA

NEGARAKUTajuk:

-Raja

Berperlembagaan

Kebanggaan Kita-

Raja Dijunjung

Pemimpin Disanjung

Pada akhir pengajaran ini, murid dapat :- Meyenaraikan peranan Yang di-Pertuan Agung

- Mengumpulkan maklumat mengenai Yang di-PertuanAgung

- Menghormati dan berbangga dengan system Raja

perlembagaan

- Menyatakan acara sambutan hari keputeraan sultan

- Mengambil bahagian dalam aktiviti sambutan hari

keputeraan sultan

- Menghormati sultan

37

07-11 Okt

TEMA 5MALAYSIA

NEGARAKU

Tajuk:

PemimpinCemerlang, Negara

Terbilang

Pemimpin MesraRakyat Ceria

Pada akhir pengajaran ini, murid dapat :- Menyatakan sumbangan Perdana Menteri

- Menyokong usaha Perdana Menteri dalam

membangunkan Negara

- Menghargai sumbangan Perdana MenteriMeyenaraikan gelaran pemimpin negeri

- Menyokong usaha yang dilakukan oleh pemimpin

negeri- Menghormati pemimpin negeri

38

14- 18 Okt

TEMA 5MALAYSIA

NEGARAKU

Kenali Dan Hormati

Pemimpin NegaraKita

-Wakil Rakyat

Berjasa MasyarakatSejahtera-

Pemimpin Dihargai

Jasa Diingati

Pada akhir pengajaran ini, murid dapat :- Menjelaskan tugas wakil rakyat dan penghulu- Memberikan kerjasama dalam aktiviti kebajikan yang

dijalankan oleh wakil rakyat dan penghulu

- Menghargai jasa pemimpin- Menyatakan penghargaan kepada pemimpin

- Membuat kad ucapan kepada pemimpin

- Menghargai jasa pemimpin

TEMA 6 Pada akhir pelajaran murid dapat:


9/16



TAHUN 5

39

21-25 Okt

SEDIA HADAPI

CABARAN

UNIT 10

Peribadi Terpuji Di

Sanjung Tinggi

1. Mengenalpasti ciri peribadi terpuji

2. Mengamalkan ciri peribadi terpuji untuk kejayaan

diri

3. Menghargai ciri peribadi terpuji

40

28 Okt01

Nov

TEMA 6SEDIA HADAPI

CABARAN

Tajuk:

Agama MembentukPeribadi Mulia

Tajuk:Berhemah Tinggi

Amalan Kita

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :- Menyatakan kepentingan beragama

- Mengamalkan sifat mulia seperti yang dituntut

oleh

agama- Bersyukur dengan anugerah Tuhan

- Menjelaskan cara berhemah ketika berkomunikasi- Mengamalkan perlakuan berhemah

- Berbangga mempunyai ciri-ciri peribadi terpuji

41

04

08

Nov

TEMA 6

SEDIA HADAPI

CABARAN

Bersikap Rasional

Diri TerbinaUsaha Berterusan ke

Arah Kecemerlangan

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :

- Menerangkan kepentingan sikap rasional dalam

kehidupan

- Mengambil tindakan wajar dalam membuat

keputusan- Bersikap rasional ketika menghadapi konflik

- Menyenaraikan langkah untuk mencapai

kecemerlangan

- Mengamalkan budaya cemerlang dalam kehidupan- Berbangga dengan kejayaan yang diperoleh


10/16



TAHUN 5


11/16



TAHUN 5

MINGGU 5 HARI ISNIN TARIKH 30.1.2012

8.45 7.45 4M

/ /

1-. 2-. 3-. 4-

.

: 1-. 1- . 1-

PELAJARANKELAS 4M MASA 8.45 HINGGA 9.15

P. JASMANI

TUNJANG TAJUK

Gaya Hidup Sihat (Pemakanan) Piramid Makanan


12/16



TAHUN 5

12.1

5

11.15 5K , ,,

, ,,,,,, ,

.

-1

-2 -3

.

-1

.

1-

1- .

MINGGU 5 HARI SELASA TARIKH 31.1.2012

9.45 8.45 4M

HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

ARAS 1

Mengenalpasti empat kelas makanan mengikut piramidmakanan.ARAS 2

Membezakan kadar pengambilan makanan mengikutkelas makananARAS 3

Membincangkan kepentingan pengambilan makananseimbang.

1- Melukis piramid makanan2- Perbincangan tentang makanan seimbang.

REFLEKSI


13/16



TAHUN 5

/ /

-1 2- 3-

: 1-. .-1 1-

12.45 11.45 3K

5-105

1- / .-2 3-. - 5--105

.

2.15 1.15 6H


14/16



TAHUN 5

-

1- / .-2 -3

- -

MINGGU 5 HARI RABU TARIKH 01.02.2012

PELAJARANKELAS 4M /4K MASA

7.45

8.45 HINGGA8.15

9.15P. JASMANI

TUNJANG TAJUK

Kemahiran Olahraga


Pada akhir proses p&p murid-murid dapat

1- Menyatakan aspek keselamatan ketika melakukan

larian.

2- Melakukan ansur maju larian.

3- Mengenalpasti otot-otot yang digunakan sewaktu

larian.

1- Menyatakan aspek keselamatan ketika melakukan larian.

2- Menyenaraikan peraturan asas dalam teknik larian.

3- Permainan kecil.

REFLEKSI


15/16



TAHUN 5

1.15 12.15 5M

, ,, , , , ,,,,,.

-1 2-

1- 3-

.-1 .-1 1- .

MINGGU 5 HARI KHAMIS TARIKH 02.02.2012


16/16



TAHUN 5

PELAJARANKELAS

5KMASA

8.15HINGGA

9.15

P. SIVIK 5M 9.45 10.45

TEMA TAJUK

Sayangi diri Urus masa, kerja sempurna.

BBM Buku teks, buku tulis NILAI Bertanggungjawab



- menyatakan kepentingan menyediakan jadual

waktu belajar.

- menyediakan jadual waktu belajar sendiri.

-menghargai cara menguruskan masa secarasistematik.

1. Murid-murid diminta memahami situasi yang

diberikan dalam buku teks.

2. Menyediakan jadual belajar.

3. Guru berbincang dengan murid tentang faedah

menguruskan masa secara sistematik.

4. Menyanyi lagu Demi Masa

REFLEKSI

Documents

Kontrak Latihan Psv Tahun 5